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英语教师的年度总结范文(精选3篇)

分类:工作总结发表于 2024-04-15 16:31阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《英语教师的年度总结范文(精选3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

英语教师的年度总结范文(精选3篇)

英语教师的年度总结范文 篇1

本教研组有教师8人,高级教师1人,二级教师7人,靖江市教学能手1人,担任班主任工作教师3人。本组是一个团结向上的集体,是一个富有朝气的学习团队,全组上下齐心协力,从教师队伍建设、教育教学质量的提高以及课堂教学改革创新方面不断努力提升我组的战斗力,以适应目前日新月异的培养外语人才的社会需求,在此基础上,形成了我组独具特色的教学特点。

一、以"集体备课"为核心,科研与教学结合,狠抓教学质量

集体备课成教研组、备课组的最常规、最重要、最核心的工作。一是充分利用好间周一次的教研活动时间,在备课时间上得到相应保障;二是探索集体备课的新途径,在保障教学质量的基础上,各备课组探索多样化的备课方式;三是"精细教学常规,深度聚焦课堂教学"的主题教学研究,使教师们树立"关键在课堂,功夫在课前"的意识;四是形成了集体备课的流程,即教师通读教材,研究课标,形成全期教学概要→备课组教学任务分工→完成单元教案→教研讨论,进一步修订→印发每位教师→教师个案设计→进入教学环节,实施教学设计→教学反思→再次修改教案;五是开展不同课例的备课研究。平时教学中遇到的任何问题,大家及时碰头讨论,组内经常开展互相听课,取长补短,集中智慧,集体攻关,我们已经整理出了部分具有校本特色的初中英语教学讲稿集,有力地促进了教学质量的提高,增强了老师参与教学研究的主动性和自觉性。

二、组织健康有趣的英语活动,以活动促进师生发展

为创设英语环境,营造良好的英语学习氛围,培养学生学习英语的兴趣和提高英语语言能力,我们突出外语教学特色,组织开展了以下外语活动:

1、英语特长风采展示。我们此次活动分为三大版块:英语书法比赛、英语小报制作比赛和英语演讲比赛,这些活动强烈的激发了学生学习英语的兴趣,学生在活动中得到了发展,同时我们教师在活动中得到了锻炼和提高。

2、12月份为我校英语周活动,要求学生用英语讲故事、扮演小品等,这一活动的开展,掀起了学生学习英语的高潮,由于全体教师的精心辅导,我校多名学生获学校一、二等奖。

3、发挥英语角的作用。每周一举办的英语角倍受学生欢迎,英语角成为英语老师的好帮手,是学生们学习英语的乐园,角落虽小,却发挥出很大的作用,丰富了我们的英语背景知识以及先进的教育教学理论。

三、辛勤付出,成绩显著

我组教师素质过硬,业务扎实,工作上都能独当一面,教学风格异彩纷呈,绚丽多姿,每一位成员在英语这一方天地中奉献着热情、激情与才情。通过教师的辛勤付出,教育教学质量在片区名列前茅,平均分、优生率、及格率在片区均榜上有名。课堂教学改革成效显著,在教学过程中我组教师不断总结、归纳,撰写了一些英语教学论文,在省市级论文评奖中获奖。

四、反思与探索

在进行集体备课时,对集体备课的具体要求不太明确,备出的有些课操作中不实用,没有达到研究性的目的。今后我们将围绕"集体备课",将教学教研和课题研究充分结合,在实践中求提高,在研究中求发展。教研组是集体从事教学研究的组织,它是凝聚教师的群体力量,我们英语组在以后的工作中将更加团结,更加努力,为学校的发展,为进一步提高我校的教学质量,为促进全市基础教育的发展作出我们应有的贡献。

英语教师的年度总结范文 篇2

教师个人思想年终在这一年来,我认真学习党的基础理论分外是认真学习紧张思想,建立正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅。

积极参加教研组组织的教研运动,在学校教研员的指引下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神本质。备课时认真钻研课本、教参,学习好纲目,紧跟三维目标教授教化,客气向老教师学习和请教。

上课时,认真授课,力争抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有触类旁通的才能,培养学生的学习兴趣。

我应用课余光阴对学生进行指点,实时查漏补缺。

教师要酷爱每一个学生,尤其是对待落后生和学困生要多一些温暖,用“爱”字转变他们,理解尊重信任他们。积极学习各类教授教化理论,积极参加各类培训,以充足本身。应用业余光阴认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,也积极撰写教授教化教授教化论文。

一份春华,一份春实,在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水,然而我劳绩的倒是那一份份充足,那沉甸甸的感情。

英语教师的年度总结范文 篇3

一、思想态度

作为一名人民教师,我始终在思想上严格的要求自己,热爱祖国,热爱人民,并热爱教育的事业,能积极主动的学习并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。

并在工作中严格维护自身师风师德,做好学生榜样,引导学生在生活和学习上端正态度,正确的面对大学的学习。

二、工作情况

作为教师,在工作中我态度严格,能认真制定好教案,规划好课堂。根据学生当前状况,全面的为学生设计适合的教学方式和进度,提高学生收获。

在工作中,我认真遵守校园规定,做到上课提前到,不旷课,在课堂上严格要求纪律,要求学生管理手机等电子产品,且自身也严格遵守。保证了课堂的纪律和制度。班级上的学生也越来越能严格做好自我管理,提高了自身的学习态度和自觉性。

三、工作学习

时代在不断的进步和发展,作为一名高校教师,我对专业方面的发展和进步也一直在不断的钻研、跟进,让自身能在教育学生们知识的时候,也能保证自身的知识不落后,能较好的跟上时代发展的脚步,与社会接轨。

同时,我也不忘提高自我修养。通过对心理学和教育方面书籍的阅读,我对自身的工作认识有了在近年来有了很大的改观。并且通过和其他同事们的交流和互相学习,我在教育的思想上得到了极大的改进。

四、自我反思

回顾自己这一年来的情况,我在教育的管理上还是需要更进一步的提高。大学的生活变得复杂,甚至学生在学习上也开始过于放松。为此,我更要及时的提醒,并做好榜样!引导学生更加积极的去面对今后的学习,为自己将来走上社会储备力量!