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幼儿大班教师期末工作总结报告(通用3篇)
幼儿大班教师期末工作总结报告 篇1
尊敬的领导,亲爱的老师、阿姨们:
大家好!
很荣幸能够站在这里作为教师代表讲话。我是中一班的朱____,朱老师。说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了,心想,“我们都认识你呀,怎么还要自我介绍呢?”每一次介绍自己,我都会有一种骄傲而幸福的情感。这句话正反映了我们全体教师共同的心声:我们骄傲,因为我们是________幼儿园的一名教师;我们幸福,因为我们能成为________幼儿园这个大家族的一员。而我的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。回顾这学期,领导们对我这个新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多让我锻炼与成长的机会;而在座的各位老师,就像姊妹兄弟般照顾我,让这个初次远离家乡,在大都市打拼的我有了家的感觉,家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,请允许我对大家表示感谢,感谢大家对我的爱与帮助!谢谢你们!
记得一本书上说,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。本学期我的主要工作如下:
一、 提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长
跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:
(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;
(二) 盥洗方面:幼儿饭前洗手总是要教师提醒才能做到,后来在反复强调下,幼儿能较自觉的养成饭前洗手的良好习惯;
(三)整理衣着方面:因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮却露在外面,针对这一问题,我们就开始对幼儿进行这个方面的培养,在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。
二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育
幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。我们利用主题墙、区角、作品展示等形式,为幼儿提供操作学习、从玩中学的机会。我们不仅注重中国传统节日教育,也重视西方节日带给我们的快乐,万圣节、圣诞节都过得丰富多彩。每个月还有与主题相关的段活动,如中秋节、重阳节、感恩节等,既丰富幼儿的知识,又培养幼儿关爱、感恩的情感。
三、安全工作及家长工作方面
安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责。为了让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们除了教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力外,还严格晨检、午检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
在本学期的工作中,我与搭班老师配合默契,主动做好班上的常规工作,充分利用接送时间、电话、家访等多种形式,与家长交流幼儿在家、在园的发展情况,认真听取家长提出的各种要求和意见。这使我更了解幼儿在家的情况,能有针对性地开展幼儿的教学工作。
一学期下来收获确实不小,但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强。在今后的教学过程中会灵活运用多种教学手段,加强教态、活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,我会与张老师共同努力,不负众望。
学期中旬,我有幸被提拔为中班年级段长,很感谢领导的信任与支持。这对我不仅是责任,更是挑战。我本身性格欠缺主导魄力,我能很好地完成园内各项任务,但在组织段内活动、分配任务方面有所欠缺,这也是我今后努力的方向,我会更关注段内老师及幼儿情况,做好段长应尽责任。
作为一名幼儿教师,我深知自己肩上的责任重大。在孩子们这张纯洁的白纸上,我们要竭尽全力为他们染好底色,努力为孩子打造一个完美的起点。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止,力争做到为人师表、率先垂范。在未来的日子里,我会和我的同伴们团结互助,一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。
最后,祝各位领导老师身体健康、春节快乐!谢谢大家!
幼儿大班教师期末工作总结报告 篇2
这一年教学工作的落幕让我从中收获了不少经验,我也明白肩负着重要职责的自己应该要认真履行好教师的职责才行,所以我能够认真对待班上的每个孩子并与他们进行相处,在教学的过程中能够照顾孩子们的学习进度并让他们学到许多实用的知识,有着这份对教学工作的坚持让我在能力方面得到了园领导和家长的认可,现根据这一年在幼儿教师工作中的表现进行简要总结。
能够通过教学工作中的努力为孩子们的成长创建良好的环境,对我来说这项工作的落实对于教学计划的展开来说是十分重要的,毕竟培养孩子的学习兴趣是教学工作中的努力方向,因此要注重环境的营造并在工作中做到以身作则,热爱教学工作并在班级管理工作中做到寓教于乐,而且我也能够做到坚守岗位并照顾好班上的每个孩子,在进行教学的时候也会积极了解学生的学习进度,通过教导帮助孩子们养成积极正面的价值观,对我来说能够在日常的教学工作中做到这点也说明了我对自身职责的重视。
在开展教学工作之前认真备课并写好每天的教学计划,通过计划的执行来让孩子们得到更好的教导是我需要做到的,毕竟教学计划的制定本身便是对自身工作的分析,从中认识到自身的不足并明白如何做才能够取得更好的教学效果,在有所准备的情况下再来展开教学工作无疑能够取得良好的效果,而我也在致力于改善教学工作中的各项措施以便于提高教学质量,平时也有注重班级管理工作的落实并根据季节的变化来照顾好班上的孩子们,无论是衣着问题还是卫生状况都要予以重视以免孩子发生感冒的状况。
认真做好家访工作从而了解到孩子们的家庭教育环境,虽然说教导好孩子是教师的职责所在却也要加强多方面的合作才行,如果家长能够予以重视并创建良好的家庭教育环境无疑能够起到事半功倍的效果,所以我很注重与家长之间的交流以便于共同促进孩子的成长。我也有积极参加幼儿园组织的各项活动并用以提升自身的业务能力,通过这种方式来积累教学经验并认清自己与其他教师之间存在的差距,这对于改进教学措施并提高教学质量来说是十分重要的。
秉承着对教学工作认真负责的态度让我履行好了自身的职责,在往后的工作中也要再接再厉并争取成为优秀的幼儿教师,我也会以严格的标准来要求自己从而为了幼儿园的整体发展贡献力量。
幼儿大班教师期末工作总结报告 篇3
在20xx年即将划上句号时,大班上学期工作也将进入尾声。看着孩子们幸福的笑脸、健康的成长,快乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼,现将本学年的工作做一小结:
一、政治思想
认真学习十八报告,领会十八大精神,贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度,对班级工作认真负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热情,解决了家长后顾之忧;与同事友好相处,力所能及的帮助他人。对自己严以律己,做好班级工作。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作好记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。利用业余时间认真阅读《早期教育》、《倾听孩子》等有关幼教专业书籍,游览幼教网站,领略精华,吸取经验。
三、教育保育
根据《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动,指导保育员工作。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、小超市、飞机场等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
每天做好晨午检工作,认真检查《幼儿联习册》情况,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、工作方面
组织幼儿“三八”节主题活动,开展废旧物品制作活动,带领班级成员制作大量游戏材料;参加幼儿园泥塑、毛笔字、水墨画、环保制作等活动;参加幼儿园的义捐活动;参加六十年大庆时装秀等活动;获得幼儿园颁发的“特殊贡献奖”。周末加班进行环境布置、楼道主题环境布置任务;自制大量区角玩教具;参加六一儿童节的会餐活动,让幼儿度过了愉快的节日;组织36名幼儿和48名家长到黄河故道参加秋收活动,得到家长的好评,换来了孩子们的快乐;定期召开班务会、家长委员会、家长会;经常利用业余时间写博;与家长电话交流、QQ交流;严格晨午检制度、严抓消毒关、做好通风防控工作;对班级幼儿信息情况进行上报及填写;组织老师和家长参加幼儿园组织的玩教具自制比赛活动;对实习生、见习生进行指导;开展幼儿冬季达标活动;幼儿出勤率较高,安全无事故,无各类传染病发生,受到了家长好评。
五、家长工作
认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。幼儿园与家庭之间沟通多样化:家访、家园联系本、家长会、家长委员会和教学开放日、电话等形式成为家园沟通的新载体,并自费开通视频,为孩子上传视频10来次,为孩子上传照片N张。让家长及时了解了孩子在园情况,使教育工作顺利开展。
六、努力方向
成绩是动力,不足之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的知识,提高自身素质,把幼儿养成教育设为下学期重点,加强个别幼儿自理能力的培养。根据幼儿年龄特点因人施教,努力提高自己的思想及业务素质,为小幼衔接做好基础工作。