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2024科普日的活动总结(精选30篇)

分类:工作总结发表于 2024-05-03 14:02阅读数:0

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2024科普日的活动总结(精选30篇)

2024科普日的活动总结 篇1

20xx年“全国科普日”期间,我们开展了以“创新发展,全民行动”为主题的科普活动,动员社会和全民共同参与创新,进一步提高了我市人民群众科学素质。

一、领导重视,组织策划周密

认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展“全国科普日”活动的有关文件指示精神,下发了相关文件,部署开展以“创新发展,全民行动”为主题的群众性科普宣传活动,各乡(镇、办事处)、全民科学素质领导小组各项成员单位,结合各自实际情况,在集市区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广泛开展送科技进村入户活动。

二、形式多样,内容丰富多彩

我市各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入市区、农村、青少年当中,运用展示、咨询、培训等形式开展科普活动,内容丰富多彩。

(一)20__年9月19日,在长平广场举办了以“创新发展,全民行动”为主题的科普宣传活动,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、科普宣传、法律法规宣传等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴。现场共展示挂图150幅,展板65块,发放宣传资料12000余份(册)、解答群众咨询5400余人(次)。

(二)在《高平新闻》科普天地专栏开展了节能减排知识宣传,通过流动电影共放映100场次的科普影片,起到了良好的宣传效果,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。

(三)邀请全国著名的学者、专家在我市高平三中、高平会堂开展了4场主题鲜明、群众喜爱的科普大讲堂活动,提高了广大人民群众的科学素养。共有20__多名中学生和3000多名群众听取了讲座。

(四)组织我市的科普惠农专家深入农村基层开展了8场次农业实用技术培训,为当地群众送去了实用的农业技术,推动基层农业技术创新。

(五)开展了一场科普旅游活动,共有150人次参加科普旅游,为当地的养殖企业宣传了狐狸、獭兔等特种养殖技术,有力的促进当地特种养殖技术发展。

三、总结经验,扩大科普影响

在全国科普日活动期间我们针对当地群众的实际需求,组织了特色鲜明的科普活动,受到了群众的欢迎,有效地扩大了全国科普日的影响,取得了良好的社会效益。在整个活动的部署、策划、开展过程中,强化了全国科普日活动的宣传攻势,丰富了活动内容,创新了活动形式,加大了引导社会各界树立科学发展观,参与共建和谐高平力度,突出了紧紧围绕服务大局的工作思路,努力打造全国科普日活动品牌的重点。

今后,我们将进一步积极有效地开展科普宣传,将科普宣传活动与我市经济产业结构调整、与建设节约型社会、与建设社会主义新农村有机地结合起来,为我市转型跨越发展、为建设炎帝故里、大美高平作出新的、更大的贡献。

2024科普日的活动总结 篇2

为进一步贯彻落实党的“十九大”精神,推荐创新驱动发展战略,动员全社会人员共同参与创新,根据中共沾益县委办公室《关于组织开展沾益县20xx年“全国科普日”活动的通知》要求及统一部署,县农业局对做好20xx年“全国科普日”工作做了精心组织和具体安排,现将活动开展情况总结如下。

一、领导重视、措施到位。我局今年科普日活动以“创新发展,全民行动”为宣传活动主题,大力推进实施《全民科学素质行动计划纲要》,紧紧围绕科技创新支撑经济社会发展,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,促进全民科学素质不断提高。为确保活动成功开展,我局成立了以局主要领导任组长,由畜牧、农机、科教法规科、执法大队、土肥站、生物资源站、农业技术推广中心、种子站、植保站、执法大队等负责人为成员的县农业局全国科普日活动领导小组。

二、突出重点、讲求实效。紧紧围绕建设高原特色现代农业主题,积极开展科学种植、养殖技术等咨询服务活动。畜牧部门开展秋季动物疫病技术防控普及,农机部门开展新型农机使用及安全知识宣传,执法大队、种子站、农业技术推广中心、土肥站、生物资源站等12余名专业技术人员在现场开展科学种植及高产实用技术普及活动。“科普日”当天各单位结合工作实际,编印发放生猪熟改生喂技术、秋季动物疫病防治技术、地沟油的危害及识别、如何挑选放心肉、中药材栽培技术、玉米高产种植技术、购买种子六注意、新型农机使用等资料,当天发放上述科普资料800余份,接受农民朋友技术咨询900余人次。

三、形式多样、成效明显。一是结合党的群众路线教育实践活动,全局干部职工主动上门服务农业龙头企业、专业合作社、科技示范户,以点带面建起了一道技术人员与一线生产人员的农业科技普及直通桥,做到农业生产有问题及时联系、及时解决。二是利用沾益县农业信息网、数字乡村网为涉农企业、种养殖大户提供产前、产中、产后全方位信息服务和技术支持,发展网上订单农业和网上产品交易,促进农业新技术、新产品、新品种的推广应用,提高农业科技水平和经济效益。三是开办农科园地电视节目。坚持围绕“三农”、走进“三农”、服务“三农”、发展“三农”的宗旨,结合农时,有针对性地播出农业病虫害预报,农作物新品种展示、种养殖实用新技术等,以通俗易懂、健康质朴、贴近生活的方式走近千家万户,走近百姓家中,切实帮助农民提高科学生产水平、驾驭市场能力和科技致富能力,扩大了农业科技宣传的广度和深度,使农业科技服务群众,促农增收。

此次全国科普日活动我局领导重视,组织到位,紧扣大春收获如何储粮、晚秋作物生产及秋季动物疫病防控开展服务指导及现场培训活动,收到了良好效果,受到全县人民群众的好评。

2024科普日的活动总结 篇3

20xx年,XX县科协按照省、市科协关于开展全国科普日活动的通知要求,结合XX县现有科普资源,围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创作、建设美丽”的主题,通过设立咨询台、送科技下乡、开展科普展览等形式,在全县范围内开展了内容丰富的全国科普日活动,并取得了良好的宣传效果。具体总结如下:

一、加强领导,充分准备,精心安排

为开展好“全国科普日”活动,贯彻《科普法》和《全民科学素质纲要》,制定了《XX县科协20xx年全国科普日活动方案》、下发了《关于开展20xx年全国科普日活动的通知》,对各乡镇科协、县直各协会(学会)的活动进行了具体安排,提出了明确要求。于9月16日上午召开了由县科协、科技局、农业局、畜牧中心等涉科、涉农单位及11个县直学会参加的协调会,县科协主席传达了XX市科协《关于组织开展20xx年XX市全国科普日活动的通知》,党组书记孔就9月19日举办活动启动仪式和举办科普宣传一条街进行了具体安排,副县长王就全国科普日活动的准备工作做了重要讲话

另外,围绕今年科普日活动主题,县科协制作了科普宣传展板、条幅,准备了《农家参谋》《XX科技》、《全面科学素质科普知识读本》等刊物,印制了养猪新技术、食用菌种植新技术等科普传资料。

二、整合资源,突出主题,多方位开展科普活动

在全国科普日活动期间,全县科协系统把搭建社会化科普服务平台、动员全社会力量共同开展科普作为主要工作方式,开展了50多项内容丰富、形式多样的重点科普活动。

(一)举办了“全国科普日”科普一条街集中宣传活动。

9月19日上午9时,组织科技局、农业局、畜牧局等40多个涉农涉科单位及11个县级学会、协会的100余名科技人员,在县城路举办了科普宣传一条街活动,通过悬挂过街标语、设立咨询台、发放科普图书、展出科普版面等方式,宣传节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康等方面的知识,据不完全统计,这次出动宣传车辆36辆,展出科技图片300多幅,散发科技资料、科技刊物XX余份,接受群众咨询XX余人次,解决群众生产生活中的疑难问题70余例。活动中,县委副书记刘万英、县委常委、县委统战部部长朱腾强、县人大副主任左海义等四大班子领导到宣传现场对参加活动的科技人员进行慰问,并对这次活动提出了指导性建议,希望各单位以这次宣传活动为契机,把全国科普日活动引向深入。

(二)开展了送科技下乡入村活动

活动期间组织农业技术专家、科普志愿者80余名深入农村开展实用技术知识培训。内容重点围绕我县设施农业发展实际和农民生活方面的热点、难点问题开展培训,如:尖椒、花生、玉米秋季田间管理技术、农作物防灾减灾技术、蔬菜栽培技术、安全健康等方面的知识培训17次,形式采取集中讲解、服务咨询和现场指导等。向农民发放科技资料20000多份,切实提高了农民群众的科学文化素质水平,为社会主义新农村的建设打下了基础。与此同时,和县老科协一起组织老专家组成“老科技人员下乡服务队”推广测土配方肥,节能灌溉等技术,受到农民群众欢迎。

(三)开展了“科普进社区”活动

为积极宣传崇尚科学、保障安全的新理念,广泛普及疾病防治、健康卫生的新知识。科普日期间,在电业小区、清华苑小区等举办“节能、环保、健康”科普进社区宣传活动,同时,在宣传栏内更换科普宣传挂图,及时将新的科技知识普及到社区居民,切实提高社区居民的节能、环保、健康理念,使他们养成节水节电、节油节气、节约粮食,爱护环境、支持环保,培养健康卫生的生活习惯,用实践行动提高生活品位和生活质量,共同建设绿色环保县城、文明和谐县城、生态良好县城,促进了我县全国文明县城建设。

(四)开展了“科普进校园”活动

科普日期间,在县直中、小学校进行了科普讲座,科普宣传展览,更新了科普画廊、校园专栏、板报内容,举办了“节能减排,从我做起”征文比赛,协调有关部门,参观气象科普教育基地和消防基地实践等多种活动,向广大中小学生开展健康教育和防范各种事故的安全教育活动,强化广大青少年对各种突发事故的安全防范意识,进一步提高应对地震、火灾、洪水等各种突发事故和灾害的技能,促进建设节约、环保、安全健康的校园文化。

三、加强协调,创新科形式,开展“农民科学素质集中月”活动

各乡镇在县科协的指导和参与下,创新特色科普,亮点频现,科普日活动更加贴近民心,产生更多、更好的社会效应。

(一)创新特色科普,开展“农民科学素质集中月”活动。带动全民科学素质建设重点人群更多参与,提高农民科学素质。各乡镇科协通过开展科普日活动下基层送技术上门服务,结合秋季防火,推广秸秆还田等先进实用技术,全县共举办各类科技培训班20期培训人员XX人次,展出科普挂图张,发放各种科技资料多份。共展出展板106面,发放宣传单XX余份。

(二)利用新闻媒体,营造全县科普共参与的浓厚氛围。在全国科普日活动期间,县科协积极协调县电台、电视台等新闻单位,一起深入乡村查看或指导一些科普活动的开展,及时报道实用技术培训班、现场技术指导等重点科普活动,在全县营造了浓厚的科普宣传氛围,炒热了农民依靠科技致富的思想和意识,增强了农民依靠科技致富的本领和能力。

开展全国科普日活动,促进了社会各界对科普法和科协科普工作的关注和重视,推动了《全民科学素质纲要》在全社会的贯彻和公民科学素质的提高,系列活动的开展为群众办实事、办好事,取得了实实在在的效果。XX县科协系统将充分利用全国科普日等工作平台,整合社会科普资源,紧紧依靠党委和政府的支持,动员协调社会各届广泛参与,搭建社会化科普服务平台,坚持因地制宜、凸现特色开展群众喜闻乐见的科普活动,在活动形式上不断创新和改进,使其家喻户晓、扎根基层,为加快XX县经济快速发展,构建创新型和谐做出了新贡献。

2024科普日的活动总结 篇4

根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于组织开展20__年全国科普日活动的通知》的有关通知精神,图书馆从9月19日至25日以“万众创新拥抱智慧生活”为主题,深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的科普活动,向公众全面普及了科学知识,激发了广大公众的创新创造热情,营造了全国科普日浓厚的宣传氛围。现将今年的全国科普日活动总结如下:

一、领导重视,精心组织

馆领导高度重视科普日活动,把全国科普日活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣传领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。全体馆员积极行动,制定活动方案,积极争取文体广新局以及县委、县政府对此次活动的支持。

二、强化宣传,营造氛围

举办了关于“万众创新拥抱智慧生活”的专题展览。9月20日,图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块,散发宣传资料1000余份,宣传、咨询、服务群众600余人,全面普及生态环境相关知识,提高市民环保意识,促进生态文明建设,并充分发挥示范引导作用,带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。

三、结合实际,开展活动

(一)利用科普类图书专柜,组织了专题书展和专题图书推荐,针对青少年的成长特点,选择吸引力和参与性强的科普作品,如3D立体图书《太阳的九个好朋友》、《人类的家——地球》、《无边无际的宇宙》等。

(二)组织图书馆分馆、科普大篷车,深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动,将科普图书,科技信息资源送到基层,重点宣传了与群众密切相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学知识,营造全社会共同关注、维护环保事业,保障人民群众生活环境的良好氛围。

(三)举办了关于“万众创新拥抱智慧生活”的科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动,加强中、小学生对环保的认知度,提高老年人利用科技保健的知识水平,针对青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。

全国科普日期间,图书馆加大科普宣传力度,充分调动科技工作者和科普志愿者以及社会有关力量开展科普活动的积极性,进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度,xx20__年全国科普日活动取得了丰硕的成果,提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养,得到了社会各界的好评。从而,进一步在全县营造了良好的科学文明氛围,为国家级文明县城赋予了科学的内涵。

2024科普日的活动总结 篇5

20xx年全国科普日活动开展以来,采取举办培训会、技术指导、送技术等贴近群众、贴近生活、贴近实际的形式开展了一系列的科普宣传活动,各项活动开展的有声有色,扎实有效,达到了预期效果。

一、领导重视,确保科普日活动顺利开展

县科协十分重视搞好全国科普日活动,及时向县上主管领导汇报了省、市科协关于开展全国科普日活动的通知精神,研究制定了《XX县20xx年全国科普日活动实施方案》,对活动进行了安排部署,要求各单位要围绕活动主题,开展丰富多彩的科普宣传活动。

二、主题鲜明,内容丰富

1、举办健康知识讲座

近年来,随着生活水平的不断提高,工作压力的不断增大,人们在生活饮食方面无规律,使得越来越多的人身体呈亚健康趋势。9月18日,XX县科协协同XX县卫生局在XX县会议中心举办健康知识讲座,活动中邀请县医院的医护人员,来会议中心为干部职工举办健康知识讲座。县医院的医护人员从日常生活饮食着手,对人体每日所需的微量元素和食物营养的构成与转化进行逐一分析与讲解,使广大干部职工对自身目前的健康状况有了初步的认识,也意识到了在今后的生活中应该注意哪些健康问题。此次讲座获得领导与职工的一致好评。

2、举办食品安全万人签名活动

9月16日上午,XX县科协协同XX县食品安全委员会办公室组织食安委会各成员单位在县中心广场举行了主题为“共建诚信家园,同铸食品药品安全”万人签名活动。县委常委、县统战部部长侯仲垠,县食安委副主任、副县长赵亚莉,县人大副主任陈国诚出席活动,XX县科协及XX县食安委会各成员单位负责人及工作人员、部分食品生产经营企业代表300余人参加了签名活动。活动由XX县科协主席郝亚萍主持。

县食安委各成员单位在中心广场向过往群众宣传食品安全相关知识,并邀请广大群众在主题横幅上签名。各监管部门和部分食品企业设立咨询台,发放宣传资料,宣传食品安全法律,讲解食品安全知识,并现场接受群众的咨询和投诉。本次活动共展出食品安全宣传展板48面,发放宣传资料8000余份,现场接受咨询群众600余人,收到了很好的宣传效果。

3、送科普下乡上门争先恐后

8月28日和9月5日协同县农业局、动物疫病监督所,在县城会议中心和昭陵社区开展了兽药gsp认证集中培训2次,现场为广大基层干部和养殖专业户讲解了关于兽药gsp认证的相关知识和要求,以及动物疫病防治的综合技术。两次培训累计参与人数1000余人,发放技术资料6000余份、技术光碟100张。在9月初,协会组织了县内养猪专业户30多家,在县活动中心参加了县科协牵头的科普日专题宣传活动,现场咨询300余人,发放资料3000余份。

20xx年9月10号县科协组织各农广的技术骨干30多人,在史德镇协会办公室门前,聘请县果协高级农技师郭生乾,现场讲授果树的全年各期修剪管理及秋季施肥技术,积极提倡多施有机肥,增加土壤有机质,大力推广果树的大改型,高光照,彻底解决果园的密闭问题,努力实现区域果业生产优质、高产、高效。在培训同时,并且实地观看了新时乡帝尧的新改型果园。

9月14日,结合当前果园的秋施,县科协组织各农广的技术骨干及厂长46人,前去烽火镇听XX省果树研究所专家大院高级园艺师曹儒讲果树的土壤配肥技术,积极宣传推广一下几项果园管理技术,一是生物肥及各种微量元素的搭配。二是防治病虫害,要采取物理与生物措施的防治,防止农残超标。三是果树的各期修剪管理,要注重当前的合理修剪,解决果园的光照及苹果的增色。这次培训活动参与的有慕名而来的多个协会及合作社的领导和会员,也有当地的果农参加,共计300多人参加培训。

科普活动日期间,县科协组织20多名农技专家深入6个乡镇对农民进行技术指导,通过举办技术讲座、现场接受咨询、发放科普资料等形式,宣传科学养殖、资源综合开发利用,保护农业生态等方面的科技知识,积极帮助种植、养殖户解决遇到的难题,受到了农民群众的一致好评。

4、突出重点,认真开展各项重点活动

活动期间各单位紧紧围绕活动主题开展了一系列的重点活动。涉农部门积极组织科技人员针对当前农村实际,根据农民群众对科技知识的需要开展了科技下乡活动,举办果园秋冬季管理、农作物秋冬季管理等种植、养殖方面科技知识培训15期(次);县果业局举办苹果栽培管理培训会;县人劳局开展了农村劳动力转移就业和返乡务工青年创业培训,累计培训300人次;县科协积极开展了“学术金秋“、“全国农民科学素质网络知识竞赛”和建言献策活动。

三、工作扎实,成效显著

科普日活动期间,县科协以及社会有关力量开展科普活动的积极性,进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度,加上领导重视、准备充分、多方参与、媒体配合,全县上下洋溢着浓厚的科普氛围,取得了实实在在的成效。通过举办全国科普日活动,我们感到面对新的形式和任务,面对公众对科学知识的渴求,科普工作者任重道远,我们要进一步努力,将科普工作继续深入开展下去,全面落实科学发展观,认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,在全社会广泛普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,形成讲科学、爱科学、用科学的良好社会风尚,努力提高全民科学素质。

我县20xx年全国科普日活动在县委、县政府的领导下,在县科协的指导下,通过精心组织、上下联动,通力合作,完成了各项预定活动项目,推进了科普工作的持续发展,活动呈现出领导重视、内容丰富、形式多样、氛围浓厚、工作扎实、成效显著的特点。在活动中也存在着不足和有待改进的地方,如个别单位认识不到位,在动员社会各方力量参与科普日活动上做得不够充分等,在今后的工作中我们将进一步改进,不断拓宽开展科普工作的新路子,为提高全面科学素质做出新的贡献。

2024科普日的活动总结 篇6

根据市科协、市教育局、市环保局《关于XX市20xx年全国科普日活动实施方案的通知》(X科协发[20xx]号),我会在县委、县政府的领导下,会同县教体局、县环保局围绕“保护生态环境,建设美丽”主题,组织实施20xx年XX县全国科普日活动,使活动达到了预期的目标。现将有关情况报告如下:

一、精心策划,认真组织科普日活动。

7月25日,全市科学素质实施工作推进暨县区科协工作经验交流会后,我会就如何贯彻落实会议精神进行了专题研究,及时向县委、县政府分管领导汇报,得到了领导的重视和支持。7月30日,我会牵头召集县教体局和县环保局的负责同志,专题研究拟定了20xx年XX县全国科普日活动实施方案,随后又召开了县全民科学素质工作领导小组成员单位协调会,将科普日活动的各项任务落实到各相关部门。8月19日,县科协、县教体局、县环保局印发了《XX县开展20xx年全国科普日活动的通知》(X科发[20xx]X号),对我县科普日活动进行了全面地安排部署,做到早谋划、早安排,为我县科普日活动的顺利实施奠定了基础。

二、亮点纷呈,科普日活动内容丰富。

我会结合县情,开展了20xx年XX县全国科普日活动。通过广大干部职工和社区群众的积极参与,科普日活动亮点呈现,掀起了新一轮“学科学、爱科学、讲科学”的浓厚氛围。

(一)科普日主场活动有新意

9月13日,县科协、县环保局、县教体局共同承办以“保护生态环境、建设美丽”为主题的“20xx年XX县全国科普日活动”在县城中心广场启动。县委常委县委组织部长、县人大副主任、县政府副县长、县政协副主席出席,对获得中国科协、财政部表彰的基层科普行动计划先进集体XX县青龙大鲵原种基地、XX县城关镇关二村养殖协会和在第十八届陕西省少年儿童科学幻想绘画大赛的获奖代表进行了表彰奖励。

市科协主席、市科协普及部部长参加“中国流动科技馆”巡展活动启动仪式后,百忙之中抵达我县指导20xx年全国科普日主场活动。

县科协、文教、环保、工会、档案、司法、住建、人社、农业、林业、卫生、科技、双创、公安、交警、信用联社等相关部门和城区部分协会进行了环境保护、医疗健康、法律法规、生活科技等多方面科普宣传,发放环境保护知识有奖问答宣传纪念品份、宣传资料册(份),XX中学进行了卫冕青少年机器人世界杯“救援B”项目中国赛区选拔赛冠军,机器人“救援B”和航模表演。活动当天县科协还在县政府中心广场宣传之窗(LED屏幕)上循环播放相关部门拍摄制作的《XX县实施全民科学素质行动计划纲要工作工作概述》、《科技活动》、《高校科学营》、《城关初级中学科普活动掠影》、《XX县农村环境连片整治工作纪实》和《创业路上架金桥》纪录片。与此同时,在XX县政府信息管理办公室的积极支持下,我会主办的XX县科学技术协会网站正式开通,增加了科普宣传工作的主渠道。通过开展一系列公众喜闻乐见的科普活动,使城区干部群众体验了一个生动有趣的科普日。

(二)邀请专家普及健康知识

9月13日,我县特别邀请到陕西省健康教育所李颖林教授,在XX中学多媒体阶梯教室举行举办了以“健康在你手中”为主题的健康知识大讲堂专题讲座,县政府副县长主持讲座。各镇分管卫生工作的副镇长、县委及县级国家机关工作部门、直属事业单位,各人民团体,省市驻宁各单位全体干部职工,城关镇城南、城北社区居民900余人聆听了讲座。李颖林教授采用直观的多媒体教学方式,生动形象地向与会人员讲述了预防疾病、培养积极健康的生活方式和良好的卫生习惯,传授了在日常生活中培养良好的生活习惯和饮食健康知识,引导大家保持良好的运动方式和健康的生活方式。健康知识讲座提升了与会人员的健康理念,增强了人们对健康重要性的认识以及爱护身体、呵护健康的意识。

(三)举行现代教育资源培训

9月13日,县教体局在XX小学举行现代教育技术资源应用培训会,各中、小学、九年制学校、镇中心小学、完全小学教务主任、信息技术管理人员50余人参加了此次培训会。培训中对教育网的资源管理、教育资源的应用、OA办公系统的应用等方面进行培训,对如何登陆教育网资源平台,如何下载教案、课件,上传资料等进行了演示讲解。蒲河九年制学校介绍了该校教学资源网的建设的基本情况,围绕网站创建流程进行了详细培训讲解,使参加培训的老师获益匪浅。华严小学演示了电子白板如何应用为教学服务。这次现代教育技术资源应用培训会,参培老师通过观摩演示、聆听讲解和参与实际操作,对县级教育资源库系统、学校资源库建设以及电子白板的使用技能有了进一步的了解和掌握,有力地促进了参与培训的教师们对现代教育技术在教育教学中的应用,为我县教育教学的发展打下了一个很好的基础。

(四)开展基层实用技术培训。

各级农村专业技术协会、农村科普示范基地,特别是近年来获得国家级表彰的“科普惠农”的先进单位和科普基地,充分发挥宣传示范带动作用,积极开展农村科技培训活动,努力提升农民科学素质,培育新型农民。重点针对我县农业生产中的实际问题组织开展各类实用技术培训,生产技术指导、农民科技讲座咨询和服务活动,不断强化农民科学意识,提高农民科学素质,普及科学知识。

(五)不断创新科普活动载体。

在20xx年科普活动日期间,县环保邀请了有关环保方面的专业技术人员,深入到XX中学和城关初级中学开展环境保护科普教育活动,举行了环保科普知识有奖竞赛,努力培养青少年“学科学、用科学、爱科学”的良好习惯。县科协开展了“普及科学知识、建设美丽”征文活动,深受广大科普工作者和干部群众的欢迎,共征集到科普调研、科普知识、实用技术、影视和文学作品91篇(副),近期将组织评审,优秀作品编撰成册,印制出版《XX科普》第一期,面向县级各部门、各镇村干部群众免费赠阅。努力提高广大人民群众的科学文化知识,在全社会营造人人参与科普、人人受惠科普的社会氛围,增强全社会共同参与科普工作的责任和意识,进一步提高了全县干部群众的科学意识和科学素养。

三、关注科普,发挥新闻媒体引导作用。

20xx年XX县全国科普日活动期间,县委宣传部、县政府信息中心、县文化广电局和县电视台等部门领导,高度重视、积极支持科普日活动的宣传工作,安排多名摄影、摄像和文字记者,分赴科普日主会场和其他活动现场,全程拍摄报道我县科普日活动的精彩瞬间。20xx年XX县全国科普日活动的新闻先后在XX市电视台、XX县有线电视台新闻频道播出。网等网络媒体先后进行了大篇幅的宣传报道,通过新闻媒体的重视关注,扩大了XX科普工作关注的知名度和影响力。

2024科普日的活动总结 篇7

为了提高我乡居民的营养和健康意识,促进人民群众的健康行为,改变不良的生活方式,预防影响疾病的发生,改善人群营养健康状况。结合省计生卫生委宣传教育中心《关于组织开展“龙江居民平衡膳食科普知识宣传活动周”的通知》我院在20xx年6月20日—6月25日开展了平衡膳食指导工作,现将我院开展平衡膳食指导工作总结如下:

一、加强领导,增强业务知识培训

我院结合实际,严格按照《20xx年居民平衡膳食工作方案》的通知要求,制定了20xx年平衡膳食工作计划和20xx年平衡膳食工作方案。我院成立了由院长任组长,其他医护人员为成员的平衡膳食指导工作领导小组,工作任务进行了逐一分解。组织医护人员进行学习培训。通过本次培训,进一步了解了我乡人群营养健康状况,从而制定了切实可行的综合防治措施。

二、明确目标,大力开展居民平衡膳食指导工作。

根据地区疾控中心的工作部署,我乡卫生院负责了辖区内至少30户居民平衡膳食和营养知识的指导。每户至少1人参加了现场的膳食指导,现场指导时间2个小时。我乡通过微信、印发宣传单、画等多种形式进行宣传。本次全乡共发放《健康龙江行》简易读本100多本,宣传图画20余张,宣传横幅1条,微信转发20余条,举办平衡膳食知识讲座5次。全乡共采集30户、86人平衡膳食信息,并以电子版和文档版的形式进行了保存。

三、查找问题找差距,进一步提高工作质量。

通过20xx年平衡膳食工作的开展,使我乡人民群众掌握了最基本、科学的平衡膳食信息和生活方式。虽然我乡居民平衡膳食指导工作取得一定成绩,但距上级要求及群众对健康的期盼还有一定差距。今后,我们将继续坚持重点突出、统筹兼顾、持续推动的原则,深入开展平衡膳食指导工作,为有效降低和控制营养性疾病,保证人群健康努力工作。

2024科普日的活动总结 篇8

多年来,我校以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,切实加强我校科技教育工作,发挥科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、充分认识加强科技教育的重要意义。对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思想,科学精神,科学方法的有效措施,是素质教育的重要内容,青少年时期是人生成长的重要阶段,具有很强的可塑性,加强对青少年科技教育,引导他们参加科技活动,能培养学生对科学的兴趣,爱好和志向;能培养学生勤于钻研,勤于思考,勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育,从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用,将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。

二、建立健全科技教育组织网络。开展科技教育工作,组织建设是关键。学校科技教育网络分为二级。

1、学校科技教育领导小组。校长任组长,教导处主任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。

2、科技辅导员队伍。成员有:科技兴趣小组教师、科学课教师、美术课教师、信息教师和学生家长等兼职辅导员。

三、广泛开辟科技活动场所。青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金,创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所、并购置了必要制作器材;二是利用校现有图书室、试验室、微机室等,在课余时间(每周1~2次)向活动小组开放。

四、积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动。组织青少年开展科技活动,其意义不仅在于活动的成果,更重要的是通过学生的实践过程,培养学生形成科学习惯、科学意识、科学精神,培养学生的创新精神和实践能力。

1、主要活动:发明创造活动、科学试验活动、生物与环境科学实验活动、计算机竞赛活动。

2、主要竞赛:科普知识竞赛;创新作品竞赛;创新设计竞赛;科技小论文竞赛;科学幻想画竞赛;其他科技竞赛。

3、普及型:

⑴课内科技课:每周一节,教材为《科学》《综合实践活动、教导处重视科技课教学的研究,建立听课、评课、考核制度。

⑵科普阅读:《少年科普报》以、《我爱科学》《少年百科知识》等科技报刊、书籍为科普教育内容。

4、提高型:(校级兴趣小组)

(1)模型模拟组

(2)科幻绘画组

(3)计算机组各兴趣小组做到活动人员、活动教材、活动、活动时间、活动效果五落实。各小组在创新作品、创新方案、科技小论文、科学幻想画等项目上每学期上交有质量的作品每生一件,作为兴趣小组考核主要内容。

五、奖励措施。

1、活动辅导星评比。每学期学校将根据各班级、各兴趣小组期初布置的任务,以及学校开展各项科技活动情况质量,评出活动辅导星2名,给予奖励。

2、科技辅导员辅导活动的时间计入每周工作课时量。

2024科普日的活动总结 篇9

20xx年9月15日~9月21日,xx幼儿园结合科普日在幼儿园和家庭开展了科普系列活动,本次活动的主题为“创新引领时代智慧点亮生活”。现总结如下:

大班组开展了“绿色环保,低碳生活”环保标记设计大赛的活动。活动前期,通过观看“环保宣传片”等,让孩子们深切地体会到环保的重要性;然后进行了“环保标记”的制作,让孩子们知道环保应从我做起,从点滴做起,从身边小事做起;最后将标记挂起,让孩子们用实际行动践行“绿色环保,低碳生活”的理念。

中班的孩子们对自然角里的.植物很感兴趣,他们拿着放大镜观察各种植物的叶子,探索、发现叶子的不同;拿放大镜观察饲养角里乌龟身上的花纹……凸显了“科学好好玩,好好玩科学”的理念。

小班的幼儿认识新事物是通过对手部的触摸,来感知世界的,手在人的个体发展中起着重要作用,每天幼儿都用自己的小手做着不同的事,他们对自己的小手也充满了好奇:小手真灵巧,还能做什么?小动物们也有手啊!那小动物的手能干什么呢?同时,小班的幼儿还一起观看了视频《动物的“手”和“脚”有什么用》。让孩子从最贴近的自身开始探索,从而衍生到小动物的身上,活动的内容贴近幼儿的生活,有助于拓展幼儿的经验和视野。

除此以外,幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动,让教师学习并利用好先进的信息技术,从而服务于教育。

2024科普日的活动总结 篇10

9月18日,宝应县泰山小学开展了丰富多彩的科技展示活动。活动内容精彩纷呈,有科普图片展示,科普视频播放,科普专题讲座等。

科技辅导员崔老师专门为四年级学生作了《生活中的光现象》科普讲座,他以幽默风趣的语言和生动形象的例子给同学们讲述了生活中一些常见的科技奥秘,对生活中的科技应用释疑解惑,为孩子们播撒发明创造的种子。这场生动、有趣的科技讲座持续了一个多小时,学生在聆听中体悟到了创新的意义,感受着生活孕育科技,科技改变生活的全新生活理念。

学校还组织学生观看了科普视频《自然界中的趣味数学》及相关图片展示,让孩子们明白了生活中处处是数学,只要用心发现,就会发现它给我们带来不一样的乐趣。

科技展示活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又提高了全体同学的科技意识和创新精神,让学生在活动中充分体验了学习科学的乐趣,激发了学生的探索精神,科学文化素养得到进一步提升,推进了学校素质教育的深入发展。

2024科普日的活动总结 篇11

xx镇共有三十二个行政村,三万余人,三万五千四百五十八亩土地。近年来镇党委、政府,认真按照市委、市科协《关于开展创建科普示范县、乡、村、户活动的实施意见》,结合本地实际,贯彻十八大精神,认真落实科学技术是第一生产力的思想,深入实施科技兴镇战略,依靠科技普及提高劳动素质,全面推动农村经济健康发展。

一、开展科普工作的主要措施

1、成立领导机构,强化责任主抓

镇党委和政府高度重视科技普及工作,把科技普及放在经济发展战略的首位,经常听取科普工作汇报,研究解决科普工作中遇到的新情况、新问题。我镇专门成立了科普工作领导组,由党委书记杨永才任组长,镇长董娟任副组长,设有科技副镇长主抓科普及工作,成立了镇科学技术协会,制定了管理制度和目标。各村都配备了科技副村长和农民技术员。镇政府制定了科技普及工作发展规划、科普年度计划,把科技工作列入领导班子任期目标责任制进行考核,为科技普及工作的开展提供了有力的组织保证。

2、提高科技培训,提高全民素质

科学技术是第一和产力,为了促进各项农业新技术的推广和新成果的`应用,我镇狠抓了镇村两级培训。镇上办起了科技培训中心,并和市职中、市劳动局技校接成对子,组织集中培训,先后培训14次,培训人数达到9500余人次。同时,我们针对各片各村的发展优势,采取农闲培训及分片培训等形式,直接把科学技术推广办到农民中间。今年全镇农民参加了镇各文化站的电脑培训,使广大农民朋友可以通过网络获取更多的科技知识,促进了科普工作的快速发展,我镇获得全省的先进,有力的推动了产业结构调整,加快了农民致富的步伐。

3、建立示范基地,促进科技成果转化

在农民群众普遍提高科技知识的基础上,我镇根据各片发展优势,建立科技示范基地,依托基地带农户,促进科技成果转化,已经建立了示范基地,在七里峪开发了一系列旅游产品,建立了旅游产品开发基地,厚民晋茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金针、蕨菜、猴头等旅游产品成功装袋,打出红崖松品牌;在源头、西村、罗涧等地建立了天涯乳业、矮化核桃、黑李子、黑红提葡萄、红不烂桃、中华寿桃、将军王苹果核机基地等示范基地,大大促进了科技成果转化,增加了农民收入。

4、建立科研机构,搞好优质服务

根据农业结构调查的需要,成立了农业科技服务部,对农民群众进行产前、产中、产后的服务,按农时季节和生产技术需要,及时印发了“科技明白纸”指导生产。

5、围绕科技推广,抓科技示范村建设

我们坚持树样板示范,抓典型引路,促进科技的普及推广,先后建立了下王、范村、窑底等苹果示范村,同时,在全镇各村培养了科技种粮、种菜、养牛、养羊、种植珍稀水果等各类型的示范户。

二、开展科普工作的主要体会

1、只要领导重视,科技就能发展

我镇党委、政府领导特别是一、二把手,真正把科技工作列入重要议事日程,经常听取汇报,及进研究解决问题,全镇上下合力,为科技工作的推广应用创造了环境。近年来,我镇科普工作发展迅速,已经完成了1500余户沼气建设,建成了500余亩新品种苹果栽植,基地旅游产品开发基地,下王养殖基地,珍稀水果基地,罗涧核桃基地第一批科普示范基地,培养了一批科技推广骨干,促进全镇经济和社会的快速发展。

2、只有科技进步,才能实现经济又快又好发展

在开展科普工作和实施“科技兴镇”战略中,我们始终把坚持培训,全面提高农民的科学文化素质,建立示范基地,加快科技推广工作放在重要位置,有力地促进了产业结构调整步伐,加快了全镇经济的快速发展。

三、今后科普工作的打算

1、多方筹措资金,加大科技投入

科技投入是科学发展的动力,我们要采取镇、村、户多种形式,多方筹措资金,不断加大科技投入比重,特别是要在优势项目上,要加大扶持力度,培养科技发展的龙头企业和品牌基地。

2、启用科技人才,发挥骨干作用

科技的竞争是人才的竞争。我们要加强科技队伍的建设和管理,把那些有一技之长的“土专家、”“田秀才”组织起来,充分发挥他们在科学技术普及和农民现代化建设中的作用。另外,还要同科研校加强联系,不断向科技事业注入新的活力。

3、加强科技示范,完善奖励办法

科技示范典型是依靠科技致富的新生产力的代表。我们要大力培养、表扬和奖励种类科技示范典型,以点带面,加快科技兴镇步伐,促进我镇经济全面腾飞。

2024科普日的活动总结 篇12

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动。为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展以“创新引领科学圆梦”为主题开展科技活动周,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高。本次活动面向全校学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,推动科普工作在我校深入发展,不断促进我校学生科学文化素质的提高。结合我校教育特色活动,举办一系列的科普进校园活动,通过活动,让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作以下对我校这次科技活动周工作进行总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设。

为了切实有效的组织开展好这次科技活动周,我校专门成立领导小组,由组长朱万成校长牵头,刘义明校长和陶崇发主任为总指导,德育处王晶晶主任策划活动具体方案,组员沈洁老师、时婷老师和蔡钰莹老师以及各班主任通力配合下,“科普周”活动顺利展开。学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

二、积极创设“科普周”的校园及班级氛围。

在“科普周”活动开展过程中,各位班主任以科技为主题出一期黑板报;信息技术夏盼娣老师利用校园电子屏滚动显示“科普周相关标语”;时婷老师发表国旗下讲话,宣布我校“科普周”活动正式启动;大队辅导员沈洁老师组织少先队志愿者走出校门,进入社区,给人们发放科普周相关的宣传单。为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

我校充分利用广播、电子屏等少先队宣传阵地进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,促进全体学生科学素质的提高。

三、完善机制,在实践中不断充实。

学校从各个层面开展普及型科学活动,第一个层面,组织科普知识讲座。5月17日上午,我校专职科学老师蔡钰莹老师为四年级的同学们做一次精彩的讲座——世界无烟日。此次活动受到师生热烈欢迎。蔡老师的讲座深入浅出、细致生动、内容丰富,极大地激发了同学们学习科技知识、参与科普实践的热情,有力地调动了广大师生科技研究的积极性。希望同学们以本次讲座会为契机,更加努力学习,树立不屈不挠的科学精神,专心致志做好每一件事情,掌握科学知识和本领,为使我国屹立于世界科技之巅不断奋斗。第二层面,利用学校传统性活动——科普周班会。

5月23日,第二小学各中队召开了“科技改变生活”为主题的系列活动。各中队辅导员老师精心准备,积极组织,形式多样,从黑板报到课件,辅导员老师精心营造科普周活动氛围。队员们积极参与,热情高涨。有的班级组织队员们重温了交通工作演变的过程,使队员们清楚地认识到科技创新、时代进步的重要性。还有的班级观看了机器人制作视频,了解了火箭升空的奥秘,辅导员老师认真讲解科技对生活的改变,并且组织学生交流科技与生活的联系。

四、因地制宜,抓好课外实践活动。

学校西侧有一片种植园,同学们在时婷老师的组织下,立足于校本,扎根于社团,渗透于课堂,延伸于实践,孩子们在动手操作中感受植物生长的奥妙,发现探索植物生长的规律。

五、创新作品制作,培养学生动手能力。

由于前面几个层面活动的开展,许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生进行手抄报制作比赛,手工小发明制作比赛。在比赛中,部分学生的作品脱颖而出。学生作品展示活动更是学校创设科普氛围的特点,一件件作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

本次科普日落下帷幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。

2024科普日的活动总结 篇13

按照__科协开展全国科普日活动的统一部署,今年全国科普日的时间为9月19日—25日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好全国科普日活动的组织工作,__文园社区文教委积极行动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下:

一、组织安排方面

在接到任务的第一时间,及时挣得社区__委和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。

二、活动安排方面

在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:

1、9月20日上午9:30-10:30在社区门前步道设置节水宣传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。

2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请北京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题,并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。

3、9月22日全天,组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的极大兴趣。

三、活动反响方面

依托全国科普日的工作指导,通过开展各类科普宣传和学习活动,以及在活动后期对参与者的意见回馈表明:广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识,并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会。

科普工作作为社区文教委的一项主要工作,直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平,是社区和谐建设的重要保障,社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作,尽全力满足受众全体的需求。

2024科普日的活动总结 篇14

在20__年“全国科普日”活动期间,由省科协、中科院兰州分院等单位组织的科普展示宣传活动在兰州文理学院启动,重点展示了一些企业和个人为提升人们生活质量方面的创新产品,聚焦公众创新、公众需求,让智能教育、智能娱乐便利公众生活。

“全国科普日”活动是为贯彻落实《科普法》和《全民素质行动计划刚要》,面向公众开展的群众性、公益性大型品牌科普活动。全国科普日活动时间为每年9月的第三周公休日,已连续开展了12年。20__年“全国科普日”活动的主题是“创新放飞梦想,科技引领未来”。

利用这个时机开展各类科技展示、宣传活动,是我省开展科普活动的一个重要渠道。我省在今年的活动中设置了“航天放飞中国梦”“走近创客”“感触高科技”“乐享科普生活”等四个活动板块,并分设不同展区开展活动。活动现场,还为市民们发放了《健康安全知识》《食品安全知识》等科普读物,演示了无人机、小机器人等各类科普展品。活动当天,我省还为获得全国“基层科普行动计划”的先进集体颁发了奖牌。

2024科普日的活动总结 篇15

一、组织领导

xx社区组织全民科学素质工作领导小组成员、科普志愿者等,开展具有社区特色、形式多样的科普日宣传活动,通过多种表现形式,提高社区居民参加科普活动的积极性。

二、活动内容丰富形式多样

1、宣传到位20xx年9月26日上午9:00—11:00xx社区在门前小花园开展了科普宣传活动。

2、充分利用社区多媒体、电子滚动屏、网站、微博、博客以及微信公众平台等媒介,大力宣传科普相关知识。

3、活动以设立科普咨询台、设立宣传展板40余块,展出了以社区禁毒、安全生产、环境保护、食品安全、应急避险、低碳节能、健康生活、防灾减灾,创新创造等为主要内容、由相关业务口共同进行了科普宣传,并向居民发放了居民基本医疗保险、“科技引领未来、科技引领生活”等科普宣传彩页500余份,受教育居民群众达100余人。

4、以“创新引领新常态、创新开启智慧生活、创新就在我身边、创新成就梦想”为主线,向广大居民普及科普知识,激发广大居民创新创造热情,让他们了解创新、参与创新、分享创新成果,积极营造全国科普日良好氛围。

5、以张贴“揭穿邪教全能神”报刊为主线,社区科普志愿者为观看报刊的居民讲解了对“全能神”邪教组织歪理邪说不听、不信、不传;发现亲友邻里误入歧途,要及时提醒、帮助和挽救。发现“全能神”邪教组织非法活动,要及时向公安机关报告;破除封建迷信,提高自身科学文化素养,保持心理健康,不参与邪教组织等宣传活动。

6、利用《科技导报》、《小法科科斗邪技》、《社区居民科普知识手册》等科普书刊向居民讲解了相关科普知识,并发放了科普书刊《科普知识选编》、《普法读本》40余册。

三、科普活动开展取得实效,深受群众欢迎

通过此次宣传,增强了社区居民对禁毒、安全生产、环境保护、食品安全、应急避险、低碳节能、健康生活、防灾减灾,创新创造等科普知识的了解,提高了自我防范意识,增强了许多自我保护和创新创造的科普知识。本次活动不仅丰富了社区居民的科普知识,而且还进一步激发了他们尊重科学、崇尚文明的热情,得到了社区居民们的普遍欢迎,收到了很好的宣传效果,同时也促进了社区科普活动的深入开展。目前社区范围内“科学、文明、健康”的生活方式已蔚然形成.

2024科普日的活动总结 篇16

根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知》的有关通知精神,图书馆从9月19日至25日以“万众创新 拥抱智慧生活”为主题,深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的科普活动,向公众全面普及了科学知识,激发了广大公众的创新创造热情,营造了全国科普日浓厚的宣传氛围。现将今年的全国科普日活动总结如下:

一、领导重视,精心组织

馆领导高度重视科普日活动,把全国科普日活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣传领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。全体馆员积极行动,制定活动方案,积极争取文体广新局以及县委、县政府对此次活动的支持。

二、强化宣传,营造氛围

举办了关于“万众创新 拥抱智慧生活”的专题展览。9月20日,图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块,散发宣传资料1000余份,宣传、咨询、服务群众600余人,全面普及生态环境相关知识,提高市民环保意识,促进生态文明建设,并充分发挥示范引导作用,带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。

三、结合实际,开展活动

(一)利用科普类图书专柜,组织了专题书展和专题图书推荐,针对青少年的成长特点,选择吸引力和参与性强的科普作品,如3D立体图书《太阳的九个好朋友》、《人类的家--地球》、《无边无际的.宇宙》等。

(二)组织图书馆分馆、科普大篷车,深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动,将科普图书,科技信息资源送到基层,重点宣传了与群众密切相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学知识,营造全社会共同关注、维护环保事业,保障人民群众生活环境的良好氛围。

(三)举办了关于“万众创新 拥抱智慧生活”的科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动,加强中、小学生对环保的认知度,提高老年人利用科技保健的知识水平,针对青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。

全国科普日期间,图书馆加大科普宣传力度,充分调动科技工作者和科普志愿者以及社会有关力量开展科普活动的积极性,进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度,20xx年全国科普日活动取得了丰硕的成果,提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养,得到了社会各界的好评。从而,进一步在全县营造了良好的科学文明氛围,为国家级文明县城赋予了科学的内涵。

图书馆

20xx年9月29

2024科普日的活动总结 篇17

____年,以《科普法》和《____市科普条例》为依据,以创建区级科普街道为动力,充分发挥科技工作者和社区科普志愿者的作用,积极探索社区科普工作新思路、新举措,在区科委、科协领导的指导下,在街道____、办事处领导的关心下,____街道科普工作者团结一心,努力拼搏,奋发向上,开拓进取,在科普工作中取得了一定的成绩。现总结如下:

一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。

经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在街道上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责,科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。

科普宣教工作是一项投入大,产出小(几乎没有产出)的工作,但其直接影响到街道全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,一年来,街道在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,一是建成高标准、有示范性的“科普居委”,目前街道科普居委已达到全覆盖,科普居委不间断的举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作,开办了心理碰碰车,青少年如何制定学习目标等科普讲座,通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学,讲科学;二是新开放两间社区学校教室,一个配有42部电脑的社区信息苑,一个多媒体教室。为进一步有效的做好科普教育工作,年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动,通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面;三是改造了社区图书馆总馆,扩大了图书馆面积,为社区各图书馆补充更新科普类图书,据不完全统计,目前全街道各馆藏有科普类图书__余册,占到全部书籍的二分之一多。四是新增一个市民健身点,一个市民 运动场,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持,一年来通过街道,社区,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作

1、文体活动。“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了篮球比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。目前,在我社区内活跃着“夕阳美秧歌队、广播操健身队、棋牌乐小组、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。现在,经过街道投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进,太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。

2、读书活动。20__年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做的》读书交流活动”、“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。

3、服务居民,开展各类健康教育讲座。在今年8月上旬,街道专门邀请了国家二级心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动,通过活动,教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前,我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座,让学生充分了解自身的学习目标,以一个积极的心态去参与学习。与此同时,我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”,“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等,为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。做好科普宣传资料的发放工作,每月按时发放社区科普报、科普杂志,以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间,街道举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比,各居委热情参与。街道经常组织居民开展体质测量活动,充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。

5.充分利用信息资源,增大信息接收面。为了更好地做好社区科普工作,街道本着“立足社区、突出特色”这一服务宗旨,开放了社区信息苑。我们将市民学校、老年大学、家长学校、人口学校和青少年辅导站等相关教育培训知识有机地融合起来,逐步形成社区居民教育网络,实现教育资源共享。居民们通过信息苑的网络,学习养生保健、生活百科、计算机等知识。居民们高兴地说,“在社区这所大学里,我们真正做到了活到老、学到老,感谢社区让我们的生活变得更加充实和幸福。”

6、争优创先活动。为了不断提高社区居民的整体素质,我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动,“科普板报评比”活动。通过此类“倡导科学生活、创建文明社区”活动,使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观,学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,现在街道治安良好、无一起民族分 裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。目前,我街道正积极申请创建区级科普街道。代表着科学、文明、健康向上的科普活动,让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好,为使我们的明天更美好,让科普之光永远照耀我们生活的社区。

四、存在的不足

今年的科普工作通过科普人员的积极努力,科普成果以基本显现,但我们不能满足于现状,我们深刻认识到我们的工作还有很多不足之处,如在目前____下岗人员,外来人员多的情况下,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新工作思路工作方法。

五、____年大致工作思路

为实现______“一三五”变样工程,科普工作应与街道各项工作发展相一致,以创建学习型、健康型、科学型社区作为载体,实现好社区全体成员五方面素质教育,重点突出科学文化素质的教育,继续深化创建工作,在科普居委全覆盖的基础上,继续加大科普宣传力度,巩固科普街道创建标准并以此为准绳,不断完善科普教育成果。

2024科普日的活动总结 篇18

9月16日“全国科普日”,在我县城区部分乡镇认真组织开展了以“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与”的群众性科普活动,形式新颖,内容丰富,全县参与人数达7万多人。通过这一活动,开阔了广大党员干部和群众的视野,增长见识,“为我县三个文明建设以及创建文明村镇,提高全县公众科学素养及科技帮扶农民致富,起到了很好的推动作用。

一、领导重视,组织策划精密

我县认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展全国科普日活动的有关文件指示精神,县科协下发了相关文件,部署开展以“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与”的群众性科普宣传活动。部署各乡镇科协XX县直部门学会结合各自实际情况,在集市区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广泛开展送科技进村入户活动。9月4日我县召开了部分县直部门负责人、乡镇一把手和学会负责人会议,对活动的内容、形式和时间进行了部署和研究,会议由县政府办的张副主任主持,县科协主管科普工作的负责人作活动安排的辅导讲话,县委副书记曾永发作重要讲话,并亲自给各乡镇XX县直部门单位下达任务,明确要求,经会议研究,整个活动分四大块举行,历时一周。各单位将参与活动的项目统一报送县科协,由县主管科普工作的领导进行审查把关,各单位必须组织人员进行为期一周的送科技下乡上门活动,在活动项目全部结束后,要求各单位以书面的形式将活动开展情况报县科协。

二、形式多样,内容丰富多彩

我县各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入城区、农村、青少当中,运用展示、咨询、竞赛等形式开展科普活动,内容丰富多彩。

一是活动启动式颇具特色。我县是中国科协、联合国儿童基金会校外儿童非正规教育项目县,我县城关镇又是全市创建科普示范单位的乡镇,我们将三个活动有机结合在一起,隆重启动“全国科普日”和校外儿童非正规教育XX县系列活动,对科普示范单位创建工程进行全面督战。县委曾书记、县政府办张主任参加会议,会上,城关镇镇长作了科普示范创建工作汇报和督战动员,曾书记作重要讲话,宣布启动全国科普日和校外儿童非正规教育项目平江系列活动。活动启动后,进行了禽流感预防、大棚反季节蔬菜种植、花卉苗木栽培的专业技术知识讲座。县直单位主管科普和学会工作的负责人,七个乡镇的部分村支部书记、校外儿童非正规教育辅导员、部分校外儿童、城关镇的支部书记、村长、农函大学员共200多人参加了会议,取得了良好宣传教育和培训效果。

二是科普一条街极具影响力。9月16日,县科协、城关镇科协、卫生、农机、畜牧、农业、林业等10个县直部门单位学会联合在县城城北学校门前,开展“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与的科普一条街活动。一条街活动的主要内容是:发放艾滋病、高血压、禽流感的预防资料,饮食与健康、节能知识宣传资料,种、养、加工实用技术书籍;展示建设节约型社会图片,艾滋病、肝炎、禽流感图片,机用机器,节能产品和各种生活知识、节能知识的挂图,开展各类科普知识咨询服务,吸引了数以万计的群众参与,场面热闹非凡。男女老少兴致勃勃地观看图片和展板,各个层次的群众排起了长龙等候咨询和领取宣传资料。节能产品,农用机器也同样受到了参与者的关注。县委曾书记、县政府办张主任、部分县部门负责人观看了展版、展图和展品,参与了科普资料的发放,整个一条街活动取得了良好的效果。

三是青少年教育形式新颖。9月16日下午,在启明宾馆对30多名校外青少年进行了艾滋病知识、体育知识的培训,采取提问试教学。9月17日组织青少年开展地方特色的体育活动,要求以9月16日的培训内容为题材自编自演小节目,有4个队将艾滋病和禽流感预防知识编成了小快板、跳绳儿歌、橡皮筋儿歌参加了表演。并挑选了15名比较优秀的表演者参加了省科协组织的校外儿童非正规教育活动。表演活动结束后,组织校外儿童和辅导员参观了爱国主义教育基地湘鄂赣纪念馆。

四是送科普下乡上门争先恐后。9月16日县城的“全国科普日”活动启动后,9月16日下午就有不少县直部门单位动员和组织早已准备好的驻乡镇部门站所开展进村入户送科普资料活动,安定、加义、南江、长寿等乡镇也举办了集市科普宣传活动。到目前这止县农口战线的部门单位都组织了人员下村组入农户宣传科普,发放资料。有不少乡镇组织机关干部下村组利用农村党员干部现代远程教育站点播放科普宣传片,传播科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。共计1万多人次观看了影片。

三、总结经验,扩大科普影响

通过精心组织,我县全国科普日活动形成了上下呼应,全县齐搞科普日活动的局面,各乡镇针对当地群众的实际需求,组织了各具特色的科普活动,受到了群众的欢迎,有效地扩大了全国科普日活动的影响,取得了良好的社会效益。在整个活动的部署、策划、开展过程中,强化了全国科普日活动的宣传攻势,丰富了活动内容,创新了活动形式,进一步加强了“科学普及、你我共参与”普及力度,加大了引导社会各界树立的科学发展观,参与共建和谐平江力度,突出了紧紧围绕服务大局的工作思路,努力打造全国科普日活动品牌的重点。但是,我们的工作在一定程度上还留有死角,少数乡镇没有很好地开展宣传活动,没有争取更多的群众参与科普日活动,这有待于我们充分认识搞好全国科普日活动的重要意义和进一步加强相关工作。切实履行法律赋予的责任和义务,按照同志提出的“干在实处、走在前列”的要求,积极有效地开展科普宣传,将科普宣传活动与我县经济产业结构调整工作结合起来,与建设节约型社会资源结合起来,与建设社会主义新农村工作结合起来,与经常性的科普宣传和农村党员干部现代远程教育活动有机地结合起来,为我县经济社会可持续发展作出新的贡献,扩大科普活动的社会影响力。

20xx年全国科普日活动开展以来,我县紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”活动主题,采取举办培训会、技术指导、送技术等贴近群众、贴近生活、贴近实际的形式开展了一系列的科普宣传活动,各项活动开展的有声有色,扎实有效,达到了预期效果。

2024科普日的活动总结 篇19

科学技术的普及程度,是国民科学文化素质的重要标志。科普活动不仅拓宽了学生们的思维空间,激活了学生的创新意识,而且还是培养学生实践能力的重要途径。一年来,我校在上级政府和教育主管部门的关心支持下,在省、市科协的指导下,结合本校实际,立足校园资源优势,坚持把科普教育作为推进学校素质教育的重要突破口,积极开展了一系列丰富多彩的科普活动,充分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,形成了较为鲜明的学校科普教育特色,成效显著。现将一年来我校科普工作总结如下:

一、全校重视,组织机构和组织队伍健全,校园科普氛围浓厚

学校充分认识到科普活动对青少年综合素质的提高具有至关重要的作用,学校领导具有较强的科普意识,把科普工作列入主要议事日程,把科普工作提到作为检验新课改工作成效,全面实施素质教育的高度来加以认识。为了加大科普的力度,学校成立了创建市科普示范学校领导小组,每月召开一次例会,制定当月的科普工作计划,规划创建市科普特色学校的方案。成立了各项兴趣小组,并配备专任辅导老师,形成学校三级科普教育网络:校长、分管领导——科普工作小组成员——科普工作科技辅导员,下设各科普兴趣小组、各学科竞赛小组等,各机构分工明确,制定科普活动方案,对全校学生进行科普推广、开展各项科普活动,学校将科普工作成效纳入教育教学工作评估,保证了活动的有序开展,极大调动了辅导老师积极性和创造性。

为了确保科普教育和活动的顺利开展,学校非常重视对科普教育的资金投入,设立了科普活动专项经费。充分利用和发挥学校专业资源,组建了校园局域网,开设了校园网站、广播站,增添了大量的科技活动设备设施;还建立了完善的科普活动档案,除了活动计划、记录和总结外,还有大量的科技作品和科技活动照片,并定期对学校科技成果活动进行展示,为全校师生创建了一流的科普活动平台,形成了浓厚的'校园科普文化氛围。

二、科普设施设备日趋完善,为开展科普活动提供了有力的保障

学校配有与科普教育相适应的教育、活动设施:科技活动室、科普展览室、电教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、地理园、生物园等;建有校园计算机网络,各个学科功能室都已配上电脑多媒体电教设备;全校有学生电脑100余台,教师办公电脑,学校还有学生电脑室1间,图书室,学生阅览室,教师阅览室,并设有科学探究室,科普宣传栏。学校的网站建设完善,设有专门的科普教育网站,实现科普信息的共享和互动。

三、健全科普活动运行机制,打造科学创新型科普教师队伍

1、建立科学的科普评价体系,保证科普教育落到实处。

科学的科普评价机制是科普活动落到实处的重要保证。学校把科普活动列入教师业务考核,科普活动实效和教师评优、职称晋升相挂钩。

2、“走出去,请进来”,培养科普教师骨干队伍

学校非常重视科技骨干教师队伍的建设,学校不仅从考评制度方面、对科技骨干的工作业绩给予肯定外,还多方面创造条件让他们外出学习,学习他校的科普实践经验,提高自身素质,增强科普育人本领,每年派出辅导教师先后到省、市参加各类科技教育培训。通过“走出去,请进来”等多种形式,培养了一批校园科普教育骨干,使我校的科普活动的有效开展得到了强有力的保证。

四、积极组织开展形式多样、内容丰富的课内外科普活动。

组织青少年学生开展科技活动,其意义不仅在于活动的成果,更重要的是通过学生的实践过程,培养学生形成良好的科学习惯和科学创新精神。

1、组织各项科普活动兴趣小组

我校采用选拔和学生自愿报名两种方式,挑选了一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强的科技苗子,组建了各类科普兴趣小组,占全校第二课堂活动小组一半以上,参加学生达300余人,。如:科技创新小组、小记者团、环保小组、生物小组、航模小组等。

2、组织开展科普宣传和科普读书教育系列活动

先后开展了以“崇尚科学、传播文明”“健康伴你行”、“防震减灾”、“我与合肥”等为主题的读书活动,力求使活动系列化,在普及读书的基础上开展征文、演讲、绘画、知识竞赛,到科普活动基地参观学习等系列活动,举行科普讲座,组建科普志愿队参加社会科普服务。在神七发射之际,我校组织学生收看了航天员舱外活动现场直播。然后我们又利用课外活动时间,将神七飞天的介绍给广大学生,把航天知识普及开来,让更多的学生了解我们中国航天事业的发展,激发他们的爱国和学习热情。20__年7月22日,长江流域出现了500年一遇的日全食奇观,我校地理小组的老师们录下了整个过程,开学后学校通过观看视频,广播讲座,从地理学和物理学的角度,向学生阐释了日食这一天文奇观产生的奥秘,及观测日全食的科学意义,极大地丰富了学生的天文地理知识。

3、积极参加各类科技、科普竞赛活动

学校积极组织学生参加省、市青少年科技创新大赛,以展示学校科普教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。我校李清容同学获市科技创新大赛一等奖。吴文海、张庭赫两位同学科学小电影《挂包器的秘密》获得全国二等奖,张钰同学获得市科幻画比赛一等奖,陈天泽同学的机器人大赛获得亚太地区二等奖,多名同学的电脑制作和科技动手做作品获得上级表彰,张慧芳老师获得最佳辅导奖,我校也荣获最佳组织奖。

4、校园科技节活动

学校每学年举办一次校园科普周。在科普周期间,学校开展科技知识竞赛、科普板报及科普影视展播、网页制作比赛、科普讲座、科普征文、科技小制作比赛、小发明小创造比赛、科幻画比赛、科技金点子、航模比赛、科普调查等系列活动。全校参与科技周活动的达600余人,开展科技节活动,使校园内科普氛围浓厚,同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科普教育推向高潮。

在近一年中,我校在科普方面踏上一个新台阶,科普活动的开展和科普知识的普及在学校形成了很好的氛围,在今后的教育教学中,一方面在开好与科学相关的课程时,还要进一步探索科普与学科的渗透和科普综合实践活动的开展,努力打造科普特色学校。

2024科普日的活动总结 篇20

按照关于全国科普日活动的统一部署,扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样的科普活动,有效推进了居民科学素质建设。现将“全国科普日”活动总结如下:

一、精心组织,周密安排

弘扬科学精神、普及科学知识是社区科普工作的出发点和落脚点。为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面,我们充分利用“全国科普日”这个有利的契机,制定翔实的活动方案开展科普展示活动,并成立了活动领导小组,由社区主任担任组长,配备专职工作人员负责科普工作,并以此为依托,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区工作者和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、营造氛围,开展活动

在20xx年9月17日—23日,我们开展以“节约保护水资源,共建和谐科普新社区”的主题活动,在社区内展出了科普画报9份,将社区内科普宣传栏、科普图片资料更换一新;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如:以广播作为宣传媒介,每天下午广播节水小常识;以社区大课堂为平台,举办节约用水知识讲座,向社区居民宣

传节约水资源的重必要性和节水小窍门,并以知识竞赛的形式积极组织社区居民互动,增强他们的节约意识,居民参与热情极高,现场气氛非常热烈。此次科普活动日活动期间,开展知识讲座4次,共计89人参加。并向社区居民免费赠送科普书籍共计80余册。

同时,以科普活动日为契机,我社区开展水表检修活动周,社区科普志愿队进行入户排查居民水表使用情况,对损坏的及时予以维修和更换,对不会使用水表的用户及时辅导,居民家水管漏水的及时检修,真正做到全民节水。

三、工作扎实,成效显著

科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果,为群众办实事、办好事,深受大家的普遍欢迎。社区通过知识讲座和各种活动,营造了健康和谐的氛围,提高了社区居民的科学文化素质和生活质量,为构建和谐社区提供了有力保障。

今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使社区的科普工作走上科学、规范、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力,科学、文明、和谐新型社区的目标一定能早日实现。

2024科普日的活动总结 篇21

社会发展在前行,生活品质在提升,但是在这光鲜亮丽的背后,是我们受到破坏的大自然,乱砍乱伐、乱排乱泄,地球向人们发出警告,如果再肆意践踏大自然给人类的一切,那么必将受到大自然的惩罚。我们肩负着建设美好家园的重要任务,应该为减轻环境污染尽职尽责。

为此,在20xx年9月20日科普日活动期间,城北街道濂园社区科协开展了“创新放飞梦想 科技引领未来”变废为宝手工DIY活动,为辖区居民提供了这样一个节能环保小技巧的学习机会。濂园社区大学生村官小韩进行手工DIY教学,辖区内10位老年居民参加了此次活动。

上午9:00,社区科普工作者与志愿者们一同将活动材料摆放到位,9:20陆陆续续安排参加活动的居民入座。待大家坐定,9:30一到,小韩准时将手中的鞋盒举起,用尺子、水笔、剪刀、双面胶以及美工刀等工具,一步一步示范并进行讲解,让老人们跟着步骤进行制作,当老人们遇到困难时,志愿者们也会上前帮忙,经过大家的共同努力,终于将一个个废弃的鞋盒制作成了精美的书架,环保又实用。

2024科普日的活动总结 篇22

为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中、省、市科技大会精神,加强科普宣传,推广普及科学技术,进一步提高全民科学思想及科技素质,推动创新文化建设,增强全市人民依靠科技脱贫致富奔小康的`能力,加快全面小康建设步伐,根据市委市政府“关于在全市开展20xx年度‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排,共青团xx市委在广大青少年中广泛开展了以“爱科学,学科学,讲科学,用科学”为主要内容的.青少年科普活动,提高了广大青少年科学文化素质的同时,又向社会广泛传播了科学思想、科学知识,取得了良好的社会效果。

一、主要工作

(一)开展科技进校园活动

利用团的广泛联系青少年的优势,依托学校紧紧围绕“爱科学,学科学”这个中心组织活动内容。一是组织青少年观看“神六”发射录象资料,教育青少年树立科技强国的意识,从小热爱科学,学习科学,长大报效祖国。二是举办“百科知识竞赛”,拓宽青少年的眼界和知识面,为更好的学习科学知识培养兴趣。

(二)开展科技进社区活动

利用团员青年的先进意识,联合社区围绕“讲科学,用科学”开展科技进社区活动,用科技的力量传播科学知识,破除迷信思想。一是以板报、橱窗的形式大力宣传食品卫生知识,药品使用知识,倡导科学的生活理念,养成健康的行为习惯。二是以讲座的形式,向社区群众大力宣传邪教组织的危害,揭露其罪恶的面目,传播科学思想,弘扬科学精神。

二、不足之处

团市委在这次科普活动月中,做了富有实效的工作,但是,由于人力不够,工作上进行联合、依托的部分比较多,独立全面的开展活动不够多,此不足一;第二,传统的科普宣传活动做实了,但在载体创新上努力不够。

三、几点经验

(一)科普宣传要把握重点。此次团市委开展的活动之所以能取得实效,关键是将青少年列为宣传的重点对象,做到了有的放矢。

(二)科普宣传要长期坚持。在这次宣传中,特别是进社区,我们发现了迷信思想特别严重,破除迷信思想还需要长期的努力。

(三)科普宣传重点在思想。在科普宣传中,需要创新载体,更需要深入冲击到陈旧思想,才能在根本上做到“爱科学,学科学,讲科学,用科学”。

(四)科普宣传要重发动。这次活动中,我们既是宣传的主体,又发动并培养了一批青年作为宣传骨干,做到了活动结束,宣传不止。

2024科普日的活动总结 篇23

为了全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神,根据《关于开展地区20xx年“全国科普日”活动的通知》的文件精神,我校教研室于20xx年9月13日至9月18日在全校范围内全面、扎实地开展了科普日活动。首先,确定了我校的科普宣传日主题为:“生活多姿多彩,科技无处不在”,制订了一系列的校科普日活动,有观看科普电影、科普知识讲座、手抄报、画科幻画等。通过活动,旨在让广大师生通过参与科技活动,体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下:

一、提高认识,加大宣传。

学校领导十分重视科普宣传日活动,成立了科普活动领导小组,在领导小组的具体领导下由各学段长具体负责,把本次的工作落实到了实处。

二、活动丰富,精彩纷呈。

1、于9月16日举行了《科学知识伴我成长》为主题的“国旗下讲话”,拉开了科普日活动帷幕。教育学生要多读科普读物,多留心观察身边的现象,多提问,多思考,多实验,多操作,随着时间的推移,相信科学的种子就会生根、发芽、开花并结出累累的硕果。希望全体师生都能爱科学、学科学、用科学。

2、晨会课上,各班班主任都对学生进行了科普知识介绍,告诉学生科学技术是第一生产力。科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活。她已越来越多地渗透到我们的日常生活中,如:我们可以乘坐飞机、高速列车安全快速地旅行,我们可以通过手机、电话和世界各地的亲朋好友联系,我们还可以通过网络购物等等。其实,科学就在我们每个人的身边。我们学科学,不仅仅为了成为科学家,也是为了能适应生活,成为新世纪的小公民。

3、组织三——六年级学生开展了《我们爱科学》主题班会。学生们以回顾祖国科技历史,赞颂科技人才为主线,以学科学、爱科学、实际操作为主要内容,通过学习、实践,了解了科技知识,增强了创新意识,提高了技能素质,激发了学生学科学、爱科学的兴趣。

4、组织一、二年级的学生创作科幻画活动。科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。对于一、二年级的小学生来说,科幻画真实地反映了孩子对美好生活的追求。

5、组织三年级学生积极投入到“校园里的小动物”活动中去。他们由科学老师带领,在校园中寻找可爱的小动物们。当孩子们找到蚯蚓、蚂蚁的时候,他们感到无比的欢快。同时,孩子们在亲身实践的活动中也明白了一个道理:“我们都有一个家,学校是我们的家,也是小动物的家,我们共同生活在地球上,让我们手拉手儿一起保护它!保护动物就是保护我们人类自己!”。

6、组织四年级的学生参加了科普知识讲座。通过讲座,孩子们了解了许多生活中的科普小知识。如:肥皂水为什么能吹出泡泡?橡皮为什么能把铅笔字擦掉?高速公路为什么不是笔直的?电闪雷鸣谁先谁后?电话能传声的秘密?镜子上的雾气?等等。让学生们从平时的生活中感受到科学的存在,科学的伟大!

7、组织四年级的学生观看了《科学家的故事》视频。科学家用他们聪明的智慧,为人类当代社会的发展作出了巨大的贡献。为了捍卫真理、传播科学,许多科学家甚至献出了自己的生命。通过观看相关视频,学生们感受到了科学家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

8、组织五年级学生观看了科普影片《时空之旅》。《时空之旅》揉合了最先进的科技和最新的电脑动画技术,将人类已知的宇宙重现出来,跟随片子,学生们参加了一次动人心魄的旅程,行程横跨了整个科学界所知的时间和空间,由宇宙初开的大爆炸到人类现今的文明世界。科技无疑能帮助我们看见很多宇宙奇景,但更多宇宙的谜团仍未解开。在总结过去科学发现的同时,这次梦想旅程的终结也许正是人类真正时空之旅的开始。

9、组织六年级学生开展了“我们爱科学”手抄报比赛。本次比赛创作出的手抄报图文并茂,内容充实,形式多样。参加活动的同时,也让学生们体验到了:生活中的种种事情都是有科学依据的,现代的科学技术飞速地发展,给人的生活带来了不少的乐趣,带来了不少的便捷,更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的小学生,我们更该走近科学,去探索新知。

10、组织全校学生根据年段不同分别读一本科普读物,增加学生科技知识含量,提高学生科普能力,开阔视野,形成校园浓厚的读书风气,培养学生浓郁的读书兴趣,养成良好的阅读习惯,营造书香校园。其中重点组织六年级学生撰写了科普读物读后感。《十万个为什么》、《我们爱科学》、《相信科学》、《十万个为什么之植物也会呼吸》等优秀科普读物成为了学生们的精神食粮,也激发了孩子们对科学的热爱。

本次科普日落下帷幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

2024科普日的活动总结 篇24

9月22日下午,市四院心内科专家及糖尿病专科护士一行6人来到河海街道富都社区活动中心,开展20__年全国科普日宣传活动,为该社区居民讲解高血压、糖尿病的健康知识。

当天下午,社区50多名居民齐聚一堂,一起聆听了四院大内科护士长张莉和糖尿病专科护士徐军带来的通俗易懂的高血压家庭护理、糖尿病防治知识,张莉用拉家常的方式和在座的居民漫谈高血压的家庭护理的重点,她告诉居民患了高血压一定要恒心,坚持遵医嘱服药,还要下定决心改变不良生活习惯;而徐军则教会了现场几个糖尿病患者自我管理的同时也普及了糖尿病的预防知识。

讲座结束后,四院心内科副主任医师夏野以及相关的医护人员为听众进行了一对一的健康咨询以及测量血压、血糖,并发放了近200份的不同的健康资料手册。

据了解,这次活动是由四院护理部联合河海街道社区卫生服务中心共同举办,得到当地居民的认可。

2024科普日的活动总结 篇25

广州市绿翠中学结合实际,开展科普活动。学校利用黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话、科普讲座等多种形式向同学们和老师们宣传节约能源的必要性和重要性,告诉全体师生在日常生活中可以为环境保护做些什么,共同努力防止H1N1流感病毒袭击校园,保证全体师生一方平安,同时培养师生的节能意识和忧患意识。

1、9月14日,利用国旗下讲话,向全体师生宣传以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”活动主题的全国科普日,真正实现普及科学知识。国旗下讲话内容包括鼓励学生节约用水、节约用电;倡导全体师生少用洗涤剂、拒绝用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用节能灯;减少使用塑料袋等。

2、全校七大学科组,结合本学科特色,利用宣传橱窗,向全体同学普及科学知识,倡导节约用水、用电,宣传亚运知识。

3、利用学校教学楼以及综合楼的宣传画框,传播预防H1N1流感病毒的知识和保护地球的意识。

4、为确保校园安全,加强落实晨检和午检制度。要求每天早上第一课和下午第一节课的老师,务必检查班级是否有发烧个案,并及时向校医汇报情况。

2024科普日的活动总结 篇26

为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,在中心校的正确领导下,我校开展了科普活动日系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:

1、举办科技活动周开幕式

我校举行了科技活动周开幕式,少先队大队部发出了“携手创新促进和谐节能减排共享蓝天”倡议,最后,师生在“携手创新促进和谐节能减排共享蓝天”的长幅上集体签名,将大会推上了高潮。

2、出科普板报、橱窗、画廊

科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

3、开展环保知识普及活动

我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画

3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记600余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画220幅,幅幅精彩、内容丰富。

5、参加科技实践活动

我校紧扣科普活动日的主题,组织专题讲座2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动800多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

总之,通过举办科普活动日,学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

2024科普日的活动总结 篇27

为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与__区科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力达到了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型城市”—营造创新创业环境,推动五个建设”的主题,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导,精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

三、活动丰富,形式多样

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

2、科普专题讲座,讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

2024科普日的活动总结 篇28

为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生科技素质和科技创新精神,根据太泉办发[20xx]2号文件精神,结合我校教育活动,确定我校科普宣传日主题为“节约能源资源,建设绿色太仓”。

制定了一系列学校科普日活动,包括看科普电影、科普知识讲座、手抄报、科普实验、科普宣传资料展示等。通过活动,师生可以通过参与科技活动来体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手和思考的乐趣,促进良好的科学发展校园氛围,从而促进我校的科普教育。总结如下:

一、提高认识,营造科普文化氛围

学校在9月19日举办了“国旗下演讲”,教会学生,很多伟大的科学家在这一时期树立了献身科学的理想,从而为未来的科学研究做出了巨大的贡献。也许我们的同学不一定都是科学家,但我们要努力做一个有科学态度,追求真理的人。同时开展“无车日”教育。“世界无车日”不是为了拒绝汽车,而是为了引起人们对环境问题的关注。9月22日,敦促学生和家长恢复自由行走和活动,以欣赏和平生活的幸福。地球只有一个,资源有限!呼吁大家一起保卫家园,少制造污染废气。

晨会课上,各班班主任向学生介绍科普知识,告诉他们能源是宝贵的自然资源。中国人均能源资源相对不足,但每年浪费的能源资源非常严重。因此,提高能源资源利用率,节约能源资源,是每个公民不可推卸的责任。同时,在黑板上开展科普知识角的宣传活动。课堂上,学生们积极学习,相互交流,普及彼此的科普知识。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式开展科普宣传,让学生感受到科学技术的重要性,营造浓厚的学科学、爱科学、讲科学、用科学的氛围,推动学习型学校建设,提高全体学生的科学素质,深受学生欢迎。

二、搭建活动舞台,培养学生实践能力

学生对科学有强烈的兴趣,对新的科技产品有强烈的好奇心。为了激发学生对科学的热情,我们组织了一系列科普活动,以诱导学生在科普中的智力和创造力。

(一)大众科学活动

1、看科普电影

9月22日,我校组织学生观看了科普电影《20xx》。20—讲述了异常的太阳活动,地球能量平衡系统的崩溃,玛雅预言即将实现,人类灭绝的故事。最后剩下的人只有用相互的爱和对生命的尊重克服了困难。

2、定期组织课外科技活动。

学校每周定期开设课外兴趣小组活动,活动导师在兴趣小组活动中为学生提供设计、指导和服务。

9月20日,在理科老师杨辉的帮助下,我校10多名学生在课外科普课上进行了一场自制的“点亮小灯泡”比赛。这次科普的动手实验让孩子们很开心,也让更多的学生感受到了手中科学的奥秘的浓厚兴趣,提高自身科学素质;同时进一步增强了尊重科学、学习科学、运用科学的意识,活动取得了预期效果。

(二)技能训练型活动

学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

我们紧紧把握科学课这个进行科学教育活动的主阵地,我们强调在科学课上进行科学态度、科学知识、科学方法的教育,这些都是有效进行科普活动的基础。

(三)创新作品制作活动

“节约能源”手抄报制作活动

由于前面几个层面活动的开展,许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生进行手抄报制作比赛,在比赛中,部分学生的作品脱颖而出,瞧瞧!

学生作品展示活动更是学校创设科普氛围的特点,一件件作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

本次科普日落下帷幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

2024科普日的活动总结 篇29

根据《州科学技术协会关于要求开展好州科普日活动的通知》(迪科协发〔____〕10号)文件精神要求,充分发挥科协工作职能作用,拓宽工作思路,构建科普平台,联合广大科技部门,在全国科普日活动期间开展了丰富多彩的科普宣传活动,取得了较好的科普效应,进一步形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,任务明确

为认真贯彻落实云科协办发〔____〕7号和迪科协发〔____〕10号文件精神,县科协及时制定活动草案并及时向县委作了汇报,县委及时作了指示,分管科协的县委常委、宣传部长刘秀萍同志于8月17日组织召开了协调会,对要求参会的15个部门要按照县科协草拟的活动方案,联合、协同举办好的全国科普日活动。同时,要求牵头部门要认真做好科普日活动工作总结。宣传部门要做好宣传报道,让广大群众充分认识和了解全国科普日活动。

二、主题鲜明,活动内容丰富多彩

9月20日上午,县念萨街广场呈现了一派欢乐的景象。“倡导低碳生活,保护生态环境,共建和谐”为主题。“全国科普日活动”二大条横幅,以及来自县科协、科技局、林业局、卫生局、水务局、文体局、气象局、环保局、司法局、自然保护局、盐政等十五个部门的30名科技工作者和科普志愿者,身背“全国科普日活动宣传红绶带”,在一条长龙似的咨询服务台一字摆开,形成了一条亮丽的风景线,吸引了广大市民。特别是15个部门按照科普日活动主题编制的科普宣传资料:“携手共保美好家园”、“民族团结进步条例”、“环保科普知识”、“云南省气象灾害与防灾减灾知识”、“信息资源共享工程”,“坚持人水和谐,建设生态文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣传手册”、“云南科技报专刊”等5000多份科普资料和100多份宣传挂图,以知识性、趣味性、实用性、简明易懂的特点易于群众接受。30名科技工作者和科普志愿者向过往市民分发宣传中,积极为群众咨询解答,让群众满意,感受到科普就在你我身边。

三、工作扎实,成效显著

(一)围绕主题,营造了氛围

我县的全国科普日活动,参加单位多,科技专家、科普志愿者30多人;参加活动的农民、学生、机关干部和城市居民达500多人次。同时,宣传标语、宣传资料贴近实际、贴近生活、贴近群众,发放宣传资料不局限在念萨街广场,还延伸到农贸市场及副街,营造了科普日活动氛围。

(二)搭建科普平台,整合了科普资源

今年的科普日活动充分体现了大科普的氛围。县科协虽然人少,但在县委、政府的支持下,积极发挥协调职能,是能整合资源、动员社会力量形成科普大舞台,实现科普工作双赢、多赢的局面,拓展了科普活动范围。

(三)科普活动开展取得实效,深受群众欢迎

科普日活动从实际、实用、实效的原则出发,通过一张张科普挂图、一份份科普宣传资料、一本本科普宣传小册了,一次次咨询、解答的服务活动,向广大群众积极倡导健康、文明、科学的生活方式,使科学方法扎根于群众中,不断增强了公众的科学意识,特别是“人水和谐、保护资源、保护环境,节约意识”等的宣传,对提高我县公众科学文化素质有着重大的深远意义。

2024科普日的活动总结 篇30

9月17日,20xx年无锡市全国科普日活动全面启动,为进一步提升全民科学素质,激发创新热情,推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,无锡市科协、市委市级机关工作委员会将组织全市机关党员代表参加科普日体验活动。

据悉,科普日体验活动是我市科普日活动的重要组成部分,是面向机关党员干部普及科学知识,激发创新创造热情,营造全市科普日浓厚氛围的重要载体。活动期间,市科协、市委市级机关工作委员会将组织机关党员代表参观无锡科技馆等科普设施。希望通过活动,使市级机关党员在全市科普工作中发挥示范引领作用,走在前、作表率,积极培养科学素质,强化科学素质行动意识,不断提升科学素养和能力。