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机械教学总结范文(精选3篇)
机械教学总结范文 篇1
本学期,本人在学校的工作安排下,担任了09数模班、10春(二)班的《机械基础》教学工作。教学工作,在教学实践过程中,有经验也有教训,现将教学工作总结如下:
一、 教学方面:
《机械基础》是模具、数控、汽修专业的一门专业基础课之一。其主要目的是使学生通过这门课的基础,我们的教学任务不仅是让学生学习基础知识,更重要的是将所学知识应用到实践中去,因此,我更注重理论与实践相结合。为了使学生学得更好,在讲课中力求通俗,多举一些生活中常见的例子,力求理论联系实际,学生的学习兴趣。
1、踏实教学,练好扎实的教学基本功
提高教学质量,关键是练好基本功,踏踏实实地上好课。为了上好课,我在以下方面加强工作 :
课前准备:备好课。认真学习教学大纲;钻研教材,了解教材的基本思想、基
本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的
注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
做好课后辅导工作。认真做好对学生学习的辅导,帮助他们解答疑难。尤其在
学习困难生的转化上,我从友善开始,从赞美着手,理解和尊重,他的处境、想法。
2、拓展知识、技能,综合提高教学水平
为了不断提高自己的教学水平,我努力拓展各方面知识提高各方面技能,经常听其他
老师的`课,学习他们好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。
二、个人成长方面:
1、完善师德:
“德高为师,身正为范",在工作中,我始终以一个专业老师标准要求自己,全身心地扑在教育事业上,给学生做出榜样。其次是关爱学生,我以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在工作中
能较好地与老师、学生、与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳。
2、虚心学习:
作中我努力拓宽学习渠道,认真研读教育教学理论,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。
3、锤炼业务:
在教学中我主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。我以转变学习方式为抓手,在课堂教学中渗透新理念,主动探索"研究性学习"、"合作性学习"的新课型。
随着成功职校的发展,自己各方面的能力都得到了很大的提高,但也存在许多不足之处,我始终坚信:一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励把工作做好。
模具数控组:
机械教学总结范文 篇2
这个学期由于工作的需要我接任了一年级的数学,对我来说是一个挑战。一个月过去了,这期间我灰心过,气馁过,但更多的是鼓起勇气前进,为了更好的做好以后的工作,现对以前的工作做一下总结。
一、做得较好的方面
1、不局限教材,灵活运用教材,根据学生的实际状况对教材进行适当的重组。2、信任学生,一年级的学生一样具有无限的创造潜能。只要给学生充分思考的时光和空间,他们的创造潜能是无限的。3、充分利用学生的生活经验进行教学。
二、不足与困惑
1、我虽然参加了过培训,看了较多的课改书籍,理论上明白该怎样做,但在实施中往往还会变样。虽然思想开放,也大胆尝试新的教法,但在课堂组织方面显得有点无力,秩序不是那么好,学生一声高于一声,做什么的都有,再好的教学设计也无法实施。2、好多课得准备很多的材料,但平时上课,不能一一去准备。3、现代教育技术在教学中的运用还不够。学校的各方面设施虽然很好,但自我不能充分利用。4、一年级学生起点不一样是令老师们头疼的问题(这在我们学校显得更为严重,外地打工子女较多)。在教学中,常常会出现好生“吃不饱”,差生“撑不了”的局面。如何对不一样程度的孩子因材施教呢?
三、几点思考
1、自我的教育观念需要不断更新,教学水平有待进一步提高。比如学生不懂的问题,有些学生站起来想解答,但是我们就是不让,偏要自我点一个学生起来讲;又如学生列出的式子是对的,但由于不合常规,就不予肯定。这都暴露出自我的教学观念还跟不上学生的发展需要,还有待进一步学习提高。
2、要加大宣传力度,转变其他人的观念,但家长对教师的做法未必理解。有些家长认为此刻的孩子怎样质量这么差,计算都不如以前熟练了等,这些都是对课改要求不理解的反应。
机械教学总结范文 篇3
初二一学年过去了。我自己在初二这一年中有喜有忧,经历过顺境,也经历过逆境。无论是从我自己本身,还是从我所带的初二40班的教育教学各方面,总感觉自己有必要对这一学年做一次彻底的总结。同时也方便自己能够及时发现问题,改正问题。以下是我的总结:
首先在40班的学生成绩方面:升上初二以后。我依旧和平时的初一一样,备课上课。判作业,上自习。自己下的功夫和付出也和初一一样。但是初二上学期的期中考试却给了我当头一棒。在这次考试中,40班的英语排名在年级当中较初一时滑落了好几个名次。面对排名的下降,我想了很多,也曾多次向几位前辈请教到底问题出在了哪。最后我总结出:上了初二,自己首先教学经验不足,部分重难点知识把握不准确,精讲细讲的力度不够。平时,学生们的练习做题太少,有的学生即使知识点、概念、语法等都明确,但是在考题中却出错了。还有就是自己思想上的放松,重视程度不够,总以为还像以前那样带下来成绩就能和以前一样。然而,教学和学习一样,都是逆水行舟,不进则退。这充分的警示我一定要时时刻刻都努力,都用心,教学工作任何时候都要抓紧。经过这次教训,我从各方面都严格要求自己,终于40班的英语成绩又逐渐好转。
在教学方面:
首先初二的学生在心理和思想上都已经和初一的时候大不相同。以前的课堂上我经常贯穿着小游戏小竞赛等方法,因为这些方法可以让学生对英语感兴趣,也可以让学生在课堂上更活跃。但是上了初二却不同了,学生们对游戏、竞赛等方法的热情并不高。然后我分析,学生们在逐渐长大,我也应该逐渐调整我的教法来适应他们,让他们在课堂上更轻松专注、认真的掌握知识。另外,初二课本的大语法较多,在下学期还每单元增加了一篇文章,教学重点应该多放在对重点知识的讲解和课后的落实方面,客观上也要求对以前的一些教法做出改变。
在师生关系方面:
我个人认为在本学年中,我和40班的学生们相处还是比较融洽的。课上卧室他们的老师,课下我尽量做到成为他们的朋友,学生们有什么困难,我能帮忙得就尽量帮。比如很多学生大休回家的时候没有时间提前去买火车票,他们就会过来让我抽时间帮忙去买。这种情况我对会欣然答应。作为一名教师,学生们各方面的困难都应该去积极的伸出援手。相信这样子也会拉近老师和学生之间的距离。
在自身学习方面:
首先我感到自己还有很多的不足,和各位老师的差距还相当大。我应该多像其他老师学习他们的教学方法、教学经验。我更应该学习他们的勤劳和智慧。我知道在今后的学习工作中我还会遇到各种挫折面对各种失败,我会不断的充实自己,不断的学习在学习,争取不断的进步。
这就是我学年的总结,谢谢大家。