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家教社会实践总结(精选30篇)

分类:工作总结发表于 2024-05-16 16:23阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《家教社会实践总结(精选30篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

家教社会实践总结(精选30篇)

家教社会实践总结 篇1

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的提到有关的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。上午的4小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。平时呢,我也会利用身边的材料带他或者指导他做一些化学,物理趣味小实验,在放松心情的同时我看到了他脸上兴奋的表情以及放着光亮的眼睛,他开始喜欢这些了,开始让我多给他讲一些知识好来做跟多的实验,当然即使多我也会控制在他可以理解的范围内的,这样既能让他可以主动的学习一些知识又省的我又能顺便检测他的学习成果还能准确的发现不足并及时纠正。

就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成绩也渐渐有了起色。

转眼他就要开学了,我也结束了为期四十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排和教授上,他的进步就是对我这么大努力的最大的回报就是我最大的喜悦!

这次社会实践,不仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能独立去面对以后的日子,自信自己一定可以在社会的淘金机里闪出耀眼的光芒,当然这次的社会实践还让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。同时服务生的工作也让我的应变能力得到了很大的提高。我相信这些实践中的收获是在课堂上永远也学习不到的,它会让我受用一生!

家教社会实践总结 篇2

转眼间,一个美好的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

(一)最熟悉的陌生称谓

经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……

(二)firstimpression

第一次去给那两姐弟俩上课的情形依旧历历在目……我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已梳洗完毕,整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是紧张还是兴奋,自己都分不请了,只记得心里不住的对自己说:“这是我人生第一次做老师,好好干,加油!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?还是乖巧听话?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象……

很快,在对方母亲的带领下两姐弟笑迎了出来。不知怎的,我紧绷的心,像离了弦的箭,一下子松开了。简单的自我介绍之后,我们开始讨论上课plan。姐姐刚上初三,弟弟刚顺利通过小考,现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。

由于是第一堂课,我即兴编了几个简单的日常对话让他们practice。刚开始,两人都羞于启齿,涨红了脸。于是我便说了句:“openyourmouthandbeproud。

边说边亲自进入角色引导他们。很快他们不再拘束,轻松地进行对话。接下来,我着手讲解姐姐的课本,她听得全神贯注;一旁的弟弟在我的安排下朗读课文,不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样,我的第一堂课开始了。从紧张到轻松,分分秒秒在点滴中流逝,点点滴滴也在流逝中让人回味无穷……

(三)challenge

每天的.太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从姐弟俩家里回来,短暂的休息之后又是下午2:30~4:30我给我表弟妹们的上课时间,其中表妹刚上六年级,另一个表弟上五年级。他们是那么天真活泼,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙,望女成凤。都说interest是最好的老师。可以想象,这三个孩子在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。

但身为“老师”,我有责任激起他们学习英文的兴趣,让他们在仅有的两小时里有所收获。于是在他们的淘气、喧闹、捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容,并逐步探索出一条适合他们的兴趣教学之路。讲英文童话故事考听力,智趣问答比赛,拼图答题游戏,情景对话练习等活动慢慢进入了我的课堂,并起了举足重轻的作用。他们积极参与了其中,寓学于娱。尽管这样一堂课下来,“老师”的角色不好当,但没有什么比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。

一个假期的家教做下来,我感触良多。家教不仅培养了我的耐心与宽容,关心与责任,还教会了我友善—————patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,这应该是我今年寒冬收获的最丰硕的果实……

家教社会实践总结 篇3

又到了暑假,这也是我进入大学后的第一个暑假,于是实践活动是少不了的。不同于以往的是,大学生的实践会更贴近社会,更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,也是想对于以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实的状况有错突破,希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

放假了,大家纷纷讨论暑假该干什么。我想过可以出去打工,这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。可是后来才了解到,很多地方的暑期工早在假期前就招满了,但我也留下了联络方式,还是有机会面试的额。不过还是感到很遗憾,因为做暑期工一直以来我认为是大学生必须经历的事情之一。但再想想机会多得是,还有明年的寒暑假可以利用,也就放弃了这个念头。之后,一次偶然的机会,我得到了一个做家教的工作,我很是兴奋,简单的面试之后就被录用啦。我面对的是一个学龄前的小不点,小孩的家长对我也没什么要求,就是想找个人陪小孩学习,边玩边学,开发智力,培养学习兴趣。一开始我想,这有什么难的,不就是一个小p孩嘛,以我多年来陪老弟的经验搞定她是没问题的。于是欣然接受了工作,开始了我的暑期社会实践。家教不是每天都要的,我的机动时间很多,只要我有时间一星期两到三节课,还是很轻松的。很快十节课过去了,我渐渐感到有些吃不消,还有放弃的念头呢。不是因为天气热路上赶的问题,而是因为那个小鬼实在太难搞定了,虽说是个小丫头,不过调皮起来真是比小男孩还要淘气。十几天下来,她慢慢适应了我这个老师,不过她更感觉我像是来陪她玩耍的大姐姐…难道是我太亲切,没有老师的威严吗。呵呵,不知道。但是呢,让我感到欣慰的是,小孩越来越听我话了,学习的时候不再到处乱跑了,也变得专心多了。我在她家吃饭的时候还会夹菜给我吃,呵呵,很可爱的小孩。

不过总有结束的一天,短暂的家教经历让我难忘。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。要听妈妈的话哦!

家教社会实践总结 篇4

一年的大一生活结束了,在这一年里,我又学到了很多宝贵的知识,为自己以后走进社会进一步奠定了基础。的确,作为一名大学生,我将面临着走向社会这个人人都务必经历的过程,我不能像高中那样整天啃书本,只局限于课本上的理论知识,拥有再丰富的理论知识而不亲自去进行实践也是不会为这个社会所理解的。为了在学到理论知识之余能增强自己的社会实践潜力从而让自己更顺利的步入社会,再大一结束的这个暑假,我进行了为期半个月担任家教的社会实践。

暑假回家的第二天,在亲戚的介绍下,我成为了两个高中女生的家教,开始了我的第一次暑期社会实践。在见到我的学生的前一天我是十分紧张的,听亲戚说这两个女生成绩都个性优秀,只是有个别科目不是很好,想透过暑假补课来提升,这给了我很大的压力。一方面,告别高中已经一年了,我不明白自己是否还记得高中的知识,而且高中的题目比较难,我不敢保证自己都会讲。另一方面,作为一名大学生家教,我没有专业家教教学生的方法,不明白怎样才能把学生较好,让他们有所收获。再开始家教的头一天晚上,我找出了自己第高中课本、资料书、笔记本,大略的回忆了一下高中的知识,发现自己还是都记得的,这才让自己稍微安心了。

家教的第一天,我见到了自己的两个学生,文字彬彬,一副学生样,我想起了高中时的自己,又想到了大学里那么多整天沉迷于穿着打扮玩游戏谈朋友的人,他们在高中时也想所有高中生一样,为了自己的梦想拼了命的努力奋斗,但是为什么当梦想实现的时候人就开始堕落,十几年的努力难道要在实现大学这个小梦想的时候开始半途而废,我开始反省自己大一的生活到底收获了生么,自己以后该怎样做?

从而更清醒的认识自己,这份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期实践意外的收获吧。在做家教这方面我个人觉得老师首先就应和学生相互充分的了解。所以在第一天,我几乎没怎们跟她们上课,而是和谈们谈谈高中生活和大学生活以及兴趣爱好什么的。经过第一天的交流,我们很快从陌生人变成了好朋友一样,透过对她们的了解,我发现她们是两个性格迥异的女生,一个很活泼,很善于和人交流,而另外一个很文静,不大喜欢说话。这个在之后体现很明显,一个人总是主动问我问题,变现很用心,而另外一个总是要等着我去问她有没有不懂的才问我。这让我了解到不同的学生需要老师不同去对待,才能保证每个学生都学到知识。在接下来的日子里,我还遇到了很多问题,比如怎样以最简单易懂的方法把题目讲给学生听,还有怎样让学生不觉得听我讲课很乏味。我也试着用自己的方法去解决各种问题,虽然有的效果不是很好。

但这些都然我受益匪浅。任何事都不会像想象的那样简单,需要我们用心对待,态度决定事情的好坏,虽然之后我个人觉得我这个老师做得不怎样,但我的两个学生还是很满意的,在家教这次实践上我是认真去对待的,结果的好坏对我已经不是很重要了,态度决定一切。

为期半个月的家教社会实践很快就结束了,虽然时间很短暂,但我却收获很多,任何事情都不会是绝对的一帆风顺没有困难的,在步入社会的过程中,我们要经历事,遇到数不清的困难和挫折,我们要有一颗坚毅的心去应对,要用一种踏实认真的态度去对待,要透过不断的实践去体验去学习去体会去成长,从而成为一个对社会有用的人,承担起自己在这个社会上的各种职责。

家教社会实践总结 篇5

这个寒假的社会实践我选择了家教,辅导一名初二年级的学生,在这次实践过程中我有很多的收获和感悟。

通过这次近一个月的社会实践,我从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次家教的实践让我受益匪浅,自己的实践结果还是不错的。

从事教学工作一定要认真地备课。虽说以我目前的知识水平,初中的知识是轻而易举,但自己会和能把他人教会完全是两码事情。我还是找齐了教材、资料和笔记专心背课,力求做到知识上准确无误。

在与孩子的接触过程中,忽然有种错觉,可能就是代沟吧。这个年纪的孩子大多生活富足,他们张扬、自我,而这种特点与其说是个性,我倒觉得是任性吧。这个小女孩其实是很聪明的,然而成绩却不是很好。她说是因为上课不专心,经过那么多天的相处,我却认为是懒惰,总是找理由逃避学习。她听课时,时常一副心不在焉的样子,有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比;可是除了耐心也别无他法。每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去;她做题时,总是口头上说会了却懒于动手。我清楚地知道:懒惰在学习上是绝对吃不开的。于是,我经常告诫她,只有认真学习才能把成绩提高。我尽量把讲课的气氛营造的轻松愉快,但要掌握好尺度,不够严肃更容易造成她的懈怠。课余时间我给她讲了很多我在她这个年纪时学习上的事情,这种朋友式的交流让她的学习态度有了一些改观。

在家教的过程中,我做了这样一些总结:

一、在讲课方面,要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在学校上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的章节要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦躁,尽量让自己心平气和的讲解。

三、在习题布置与讲解上,要细心挑选,一定要挑些有针对性的题目给学生做,要重质量而不要一味图数量,并监督她对错题的整理和回顾。另外这个学生基础比较弱,要先强化了基础才能够去提高层次。

四、要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。这个女孩子的学习成绩处于中下游,很容易产生自卑心理,所以平时要多加鼓励,让她能重拾自信心,相信她自己是能学好的。

五、要注意与学生家长的交流,一方面能更深入了解学生的情况;另一方面能及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。

二十几天的辅导生活过得很快,虽然我不敢以老师自居,但真的希望这二十几天的家教对她有大的帮助。在这个过程中我也很大有收获,可能体会最大的就是现实与理想之间的差距吧,而这将是我以后完全在踏入社会后需要铭记的。耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年冬日收获的最丰硕的果实……

家教社会实践总结 篇6

在20xx—20xx年度的下半年,社会实践部主要举办了重阳敬老、警民共建和12.1防艾等特色活动,并且协助生活部成功举办了宿舍文化节的一系列活动,在此之余,我们部门还在临床医学系的一些大型晚会上负责采购、荧光棒和手掌拍的奋发以及秩序的维持。

在每周日的19点是我们部门的例会时间,例会时,我们对委员进行了计划书的培训,展板、横幅、宣传单制作的培训以及部门规章制度和特色活动的讲解,让委员能够充分了解社会实践部,做好社会实践部的一份子。另外,在每一次活动前,我们都会在例会中讨论活动的内容,考虑活动的每个细节,给每次活动带来亮点和新意,并且保证活动当天可以顺利进行。在每次的活动后,我们也会在例会中对本次活动进行总结,说出感受和这次活动的不足,避免在下次活动中出现同样的错误,让我们的活动越办越好。

重阳敬老是社会实践部的经典活动了,每一年的重阳节我们都会去敬老院给老人们送去关心和温暖,今年的活动,我们选择的是我享幸福院,里面住的大都数是有老年痴呆并且活动不便的老年人,由于我们事前只是简单的进行活动的踩点,并没有对该敬老院做更多的调查,导致活动当天秩序较乱,活动没有起到很好的效果。

这一学期,我们又有了新的突破。12.1防艾活动,我们不仅仅按照以往的惯例在矿大南湖校区进行了防艾知识的宣传,我们还携手徐州心连心公益组织,在徐州市中心古彭大厦楼下进行了防艾活动,并且增加了“艾的抱抱”的环节,吸引了市民和记者的注意,成为本次活动最大的亮点,此次活动也收到了《都是晨报》和《彭城晚报》的大力报道,并且我们也着手与徐州心连心公益组织签署协议,期待以后的合作,让我们活动的影响力越来越大。

这一学期的活动已经告一段落,下一学期的工作即将来临,我会以这一学期的工作经验为参照,在活动中多多创新,加大以后活动的影响,将社会实践部的活动越办越好。

家教社会实践总结 篇7

为一名刚刚步入大学生的学生,能参加社会实习,是一次难得的机遇。社会实践可以让我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以到社会应用。同时,在以后的学习中,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习好像一下子长大了,从在家的小皇帝和小公主,摇身一变,变成了一个个“实习工”。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦,所以社会实践是必要的。这个暑假,我将进入小区里的一家超市,来进行社会实践。

我站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可是,嘴就像被胶水糊上了一样,想说话,却说不出来。店主一下就看出了我的难题,在顾客少的时候教我该干什么。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种工作比想象的容易多了。就比如整理货物,问前来购物的人的需要,帮助收银员来扫条形码,虽然累,但我很快乐。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市实习不能干坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。在这里,不想在学校有课程表干什么,完全就是靠你自己的思想,觉得应该干什么,就立刻去干,容不得半点迟钝。我本以为超市是最容易实习的地方,可是,短短过了半个小时,我就意识到自己错了。不仅要时刻注意顾客需要什么,还要把被顾客放乱的东西摆整齐。1个小时后,我就感到腰酸背痛。

在超市工作会遇到许多样子顾客,我都可以说我已经见过了“人间百态”。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以感受到这是种什么样的人,可我还是不敢乱下结论,正应了那句古话:不能以貌取人。超市里人来人往,也避免不了会有一两个小偷,虽然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住证据,给他们一个有力的打击,这,又是对眼力的一个极大考验。可见在任何工作中都必须具有敏锐的观察力。也有时候会遇到蛮不讲理、讨价还价的顾客,但是作为一个营业员必须时刻谨记“顾客是上帝”,必须什么时候都保持良好的态度,不管是做人还是工作,都必须具有广阔的胸襟,而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处,我想以后我逛超市的时候也应该要注意这些。不然,就会出大错。

一、实践目的:每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。

二、实践内容:每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后扫地、擦地、擦桌子。再准备今天一天要用的东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。

三、实践结果:因为这是我爸爸的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的及时,要不然会造成严重的后果。由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

家教社会实践总结 篇8

今天是我们支教的最后一天,时光易逝,这天我们分外早得到达学校,继续准备这场别开生面的师生趣味运动会,使孩子们能够拥有这段美好的回忆。

准备过程中,我们吹气球,拉绳,分配任务,期间出现的小插曲会让我们捏把汗,不过一切都较顺利地进行。运动会终于开始了,孩子们迫不及待地跟着老师的号召排成一队,热闹的喧哗声始终不能停息,五人六足、跳大绳、踢毽子、托乒乓球,个个都能带来无限的欢乐。

运动会结束了,孩子们在教室里休息着,我们整理场地,一些孩子开始沉默下来,看起来一副伤心的样子,老师问他:“你怎么了?”他们羞涩地不说话,久久才说:“我舍不得你们”,此时我的心一震,稚嫩的小孩子们的情感是那么细腻,当然我们同样有许多不舍。

二十多天的支教时光结束了,孩子们的快乐是我们最大的动力,离开总是那么难分难舍,可是我们想对孩子们说:“我们只是暂时得离开,明年的寒假再见!”财会系有一支致力于支教的优秀队伍,每年的寒假,一定会与孩子们相见,请大家拭目以待吧!

家教社会实践总结 篇9

今年暑假,为了贯彻落实党中央下乡服务“三农”精神,我校团委今年继续开展大学生暑假社会实践活动。在我系领导精心思考和研究之后,旅游管理系社会实践小分队于七月六日在旅管系团总支书记陈明老师和辅导员魏老师的带领下前往洛阳栾川重渡沟风景区。我们将用所学习的专业知识对那里繁荣的农家乐宾馆进行调查和分析,在学习的同时给予农家乐经营者相应的帮助;同时也向当地居民和游客宣传环保意识,建设和谐美好家园!

为了使整个活动在短时间内迅速有序的进行,我们小分队经过讨论分析开展了几个主题鲜明、有特色的活动:

一、了解民情,夯实基础

活动开展的第一天我们便对当地的居民分布和农家乐宾馆的分布进行了统计和分析;同时,我们还和重渡沟景区管理处获取了联系,并进行了沟通,我们了解到了当地居民在近几年内生活水平的改善和农家乐宾馆的繁荣发展过程。这一活动的开展为我们今后几天的实践活动获取了第一手材料、打下了坚实的基础。

二、宣传环保意识、共创美好家园

面对着这里的山山水水,我们感觉到了大自然的魅力。她的清秀吸引着八方游客的到来,然而在人们光临的同时却又对这里的大自然带来了破坏,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我们就更加感觉到了宣传增强环保意识的重要性,要让当地居民和游客们共同来营造和谐景区,让这里的山山水水永远的可持续发展下去。活动的同时我们还开展了一个环保签名活动,给予人们以警示作用。

三、知识进农家,农民乐开花

这里的农家乐宾馆可谓相当的“繁荣昌盛”,不过这里的农家乐宾馆大部分都是当地居民所经营,所以其内部设施和农家管理水平都有着很大的局限性。为了使这种局面有所改观,我们在景区农家乐服务有限公司的陪同下,在老师的指导下,我们利用所学知识向那些经营者讲述了一些科学的管理水平和一些基础的内部设施知识,谈他们感觉受益匪浅,非常高兴;同时我们的同学还进行了现场示范。

短暂的七天暑假社会实践结束的很快,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是又苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。

大学生暑假社会实践,对于我们每一个同学都有着新的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生树立新观念、吸取新的思想与知识。

七天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

家教社会实践总结 篇10

联想的这次实习结束了,结束的那天感觉有点不舍,因为在这两个星期中我认识了很多朋友,实习结束了,大家也就分道扬镳了,不知道什么时候大家再能聚在一起分享自己的经验,不过我相信会有机会的。

起初是对联想的实习非常感兴趣,通过面试后更是兴奋,可是实习开始后,却觉得有些无聊,可能这些培训,以及后面的店面实习我都在以前的兼职中经历过,觉得在这次实习中我学不到什么新的东西。第一天就在店面无聊的度过了,因为没有生意,我就熟悉了些产品。在我第二天想着如何在店面度过无聊的时光后,督导把我叫到了五角场,一起进行锋行king的创意布置,这时候让我改变了自己的想法,觉得我自己的定位错了,我并不是拿着工资的兼职促销员,我们可以在创意和布置上下功夫。因为起初就是按地区分组,然后一人一个店让我感觉还是很孤立,而这时候我也发现有了真正意义上的团队合作,很多创意就是在激烈的讨论中迸发出来的,我们讨论并快乐着。看到自己的成果成功的在店面展示,那种感觉真的很棒!

第一周结束后的back office是大家所期待的,果不其然,大家的分享都非常的有意思,可见沟通永远是很重要的,单凭个人主观和自己所做所见是很片面的。周二参观了联想上海的工厂,可能由于参观的知识组装电脑,所以不是非常感兴趣,不过总体还是了解了台式机和笔记本的流水线和测试线。第二周基本就是店面实习外加去一些没布置完的店面帮忙,在销售过程中,我发现将一些培训的知识运用在实践有时候还是相当有效果的,就像大家所说的一套一套的。

顾总,整个两周的实习只在开营和结营的时候能看到顾总,而且时间都挺短暂的,但是却给我们留下了很深的印象。juff很幽默,有他在的时候永远是欢声笑语的,从他的谈吐来看,感觉阅历很丰富,而且知识渊博。他给我们所做的培训中的所说的5点和最后对我们的2点建议是相当的精辟,我觉得当我能领悟这几点并能做到时,我肯定能成功。

jj,整个实习计划应该是jj主管的,起初以为jj是女强人一类的,其实慢慢发现,并不是这样的,我感觉她是一个非常认真的人。每次back to office他都认真记录我们所提出的问题,并且很详细地回答我们。而且jj告诉我们她以前是与媒体打交道的,感觉是一个很严谨的人,是非常有实力的,所以才能坐在现在的这个位置。

岑佳琦,也是海洋的,以前只是见过,没打过交道。通过这次实习,应该算是有所了解吧,感觉是个非常认真的,而且很有想法的,同时也让我对这只冠军团队刮目相看了,以后的合作越来越多,相信海洋会做的最好!

许超凡,除了2m+的身高,他还有非常多的优点,我一直感觉自己的工作经验挺丰富了,但是在他面前就是小巫见大巫了,他的性格其实很豪爽的,就是有那么点"傲",不习惯的人可能会很反感,我觉得如果他能稍微不"傲"一点,那他就是很强大了。

杨昀,这次实习也是杨昀当时打电话通知的,觉得她为人处事方面非常强,而且很会画画,人脉也是相当的广,也是很期待以后的合作。

对于其他团队的,吴桢,贺斌,潘晓江等我接触的还是比较多的,我们之间都是以"老板"称呼,吴老板很健谈也很幽默,和我们玩得很疯,但是在正式场合还是很稳的。贺斌的表达能力我很佩服,每次他在分享自己经验的时候总是这么沉着冷静,和我的紧张鲜明对比。潘晓江每次分享前都会在自己的笔记本上打好"草稿",然后会说的头头是道,这也是我要学习的。

回忆总是美好的,现实却是相当残酷的。在我们面前的是一个任务,或者可以说是一个使命,我们做着以前没有做过的事,和其他六位原本不认识的同学。因为联想,我们走在一起,因为有着共同的想法和信念,我们就成为一个team,team这个词在大学出现的频率非常高,我们应该更深地了解其中的内涵,因为,当我们走上社会,所有任务都是一个team,单独行动已经不在属于这个社会……

对于在海洋大学成为idea精英汇的社团我们还是非常有信心的,相信我们会做的很好,ja在各大高校也相应成立社团,并且根据地在上大,在不久的将来,idea精英汇也会在各大高校成立社团,并且根据地在海洋大学,这就是我们的目标,我们会为此不懈努力。联想的2周实习结束了,但是,我们的"联想"并没有结束,而只是刚刚开始……

家教社会实践总结 篇11

当今社会,市场在经济,关键在教育,竞争在人才,焦点在科技,这是我对社会的一个感悟。 中国是一个地大物博的国家,我国的面积,位居世界第三,人口约占世界总人口的22%,位导世界第一,由于清政府的闭关自守,致使我国的科技落后,所以贫困一直困扰着我们中国。 在家的时间总是很长,有什么不对时,妈妈就会拿她以前的事情来作比较。在吃的方面,妈妈会说:“你们这些孩子是生在福中不知福,浪费那么多的粮食,像我们那个年代,吃饭还成问题呢,通常是有了上顿没了下顿。在那种年代,有这些米就可以供一家人吃了。

”在穿的方面,妈妈会说:“那么多的衣服,一点也不坏就不穿了,像我们那个年代通常是:“新老大,旧老二,补补贴贴给老三。你们就知道浪费。”在学的方面,妈妈会说:“你们呀,有那么好的条件给你们学习,你们不学,像我们那个年代能念到初中就算了不起啦。”现在想想,妈妈是吃了不少苦,妈妈在我这个年纪的时候在家里已经是一个全反式了,家里吃的用的先给长辈,弟妹全饱了再自己,在外面跟着别人赶公分,忙了一天就得了那么一小块饼或小馒头。我的爸爸从小跟着兄长们上坡去拔草根,境况也不比妈妈好多少,他们那一辈真苦啊。 这些都是当时科技落后的原因,这就证明了落后就要挨打,二十世纪七十年代末,东方雄狮从沉睡中被唤醒,改革开放的春风吹遍了大江南北,敲开了中华大地的每一个家门。

中国政府致力于经济和社会全面发展的过程中,在全国范围内实施以提高科技为根本,从而解决了贫困人口的温饱问题。有计划,有组织的缓解了贫困现象,从1978年到20_‘’_年,中国农村没有解决温饱的贫困人口由2.5亿减少到300万人,贫困人口占农村人口的比例由30.7%下降到3%左右,中国政府确定的,解决农村贫困人口温饱问题已经基本实现。 现在的农村与城市越来越接轨。由当初的草房变为高楼,由原来的田间小道铺为宽广的大道,由原来以信件作为通讯工具变为电话,由……听说,近几年内还要在农村架起高速公路,让农村通向大江南北。这些都是我们值得欣慰的,感到骄傲的,我们将为此而荣,这是我国科技进步的一个证明,一个中华民族崭新的面目。 二十一世纪是一个崭新的世纪,是一个令人瞩目的世纪。

在科技带动下我国将会出现崭新的局面。所以我们现在更要努力学习,不久的将来我们将用我们的知识去武装一个充满高科技的中国,我们会用手中的笔描绘出一个更好的神州大地,我们用我们的双手托起一个灿烂的中华民族。奋斗吧,为了我们的神州,努力吧!未来属于科技,未来的世界将会属于我们!

家教社会实践总结 篇12

时光飞逝,转眼间寒假实习的日子已经被悄然的画上了一个句号。闭上眼睛,静静地回想这二十几天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,还有整个川师团队一起度过的日子,真是让人感慨万千,收获颇多。

还记得刚去实习的时候,我们还是一群茫然无措的学生,面对着那么多与的档案不知该如何下手,在那里的工作人员的指导下我们开始渐渐地熟悉流程,刚开始真的是一个很艰难的过程,由于对整理档案的方法并不太熟悉,所以而我们的工作速度很慢,也很容易出错,经常会遇到各种各样的问题,幸亏有大三的师姐们在旁边为我们解答,这才使我们的疑惑一个一个逐渐解开。那里的工作人员每天都会统计工作量,对于表现优秀的同学,他们会点名表扬,并希望他们再接再厉,对表现相对较弱的同学他们会予以鼓励,希望他们能够加油。于是在这种制度下我们形成了一种竞争心理,大家都想多做一点,得到更多的表扬。而对于这次活动的感想主要归结起来有以下几个方面:

一、工作篇

在成都人才交流中心上班的我们在工作期间都会穿上统一的制服,这使得整个工作氛围更加浓烈,同时穿上这里的制服后人显得更加精神。这里的工作时间是早上九点上班,下午五点下班,是标准的朝九晚五。在我们刚去的那几天由于档案比较多,所以那几天每天都会加班,不过在加班期间那里的工作人员会给我们送上冰激凌或者是棒棒糖,真的是让我们感受到了集体的温暖,在星期六加班时,公司会请我们到食堂吃饭,这让我感觉又回到了高中时代,集体在食堂吃饭的感觉真好。

二、团队建设篇

我们的整个实践团队一共有十四个人,其中有负责摄影的就是唐蜜,也有负责记账的,就是我,也有负责管钱的,就是,也有负责会议记录的,就是,还有负责团队安全的,就是余廷。整个团队分工明确,将我们这个团队打造成了一个无敌的精英团体。在平时中午去吃饭时,有的是两三个人结伴而行,有的是七、八个人一起去,而我就是这七、八个人中的一个,其中有两个男生的饭量特别大,就是、,当我们其他女生已经放下筷子的时候,他们还在和饭菜做斗争。当胃口不好时要吃七碗,一般要把饭倒在盘子里一起吃。很多时候我们会把他们吃饭的样子照下来,每当他们把饭吃完的时候,盘子已经干净的可以照镜子了,这让我想起了一句话“勤俭节约是中华民族的传统美德”。

三、收获篇

在这次实践活动中我们收获了宝贵的经验,也收获了珍贵的友谊,我们这个有着十几人的团队从互不认识到后来的互帮互助直至难舍难分真是一段荡气回肠令人难忘的回忆。辛苦了二十几天后我们都拿到了自己的报酬,虽然钱不多,但是却是我的第一份正式的工资,这和平时父母给我们的钱有着不一样的感觉,因为这是通过我们自己的劳动换来的,具有不一般的意义。同时在这次活动中我学到了一个非常重要的东西就是做事情一定要认真,千万不能马虎,很有可能一个小小的食物会酿成一个大大的灾难,特别是在整理这一块,每一份资料对于我们来说可能一文不值,但是对于他们来说却是重要的材料,所以我们手中掌握的很可能就是他们美好的前程,千万马虎不得。

在我们离开的前一天,那里的工作人员请我们吃饭,我们把酒言欢,聊得很开心,虽然我们离开了,但是这份美好的记忆会永远留在我们的心底,天下没有不散的宴席,有聚有散方知相聚可贵。

家教社会实践总结 篇13

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”相信大家一定积累过这条名言。尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围。

充分利用红领巾广播电视、黑板报、手抄报等德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展系列活动,突出敬老主题。

本次活动为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德,努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚,我校安排了以下系列活动:

1、组织开展退休教师代表“喜聚重阳”座谈会。首先退休教师代表们漫步在校园,感受到了校园内浓厚的文化氛围,教学楼重新装修等的巨大变化。大家无不感慨“这么先进的教学设备,现在的孩子真幸福啊!”接着大家欢聚在学校会议室,杜辉校长代表学校向所有退休教师致以节日的问候!同时介绍了学校近期取得的优异成绩以及校园的变化;宣传了营山县开展首届“敬老月”活动的宗旨和活动形式;老教师代表们都纷纷表达出“现在学校、社会、政府是越来越关会责任感,共同营造和谐的社会。

2、发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养少先队员爱老敬老的思想品德。校领导在“国庆节”节日期间,积极开展了慰问病困离退休职工活动,为病困退休职工送去了温暖,确保了离退休职工过一个欢乐、祥和的节日。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用。使尊老敬老活动真正落实到实处。这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。通过活动开展,大家不仅奉献了爱心,认识了许多老同志,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。

家教社会实践总结 篇14

通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。这个假期我报名参加了学习安排的寒假带薪顶岗实习,过得十分充实。在此次假期实习中,我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,从社会实践中检验了自我”为宗旨,接触了社会,了解了社会。以下是我此次实习中的些许心得体会。

一、在社会上要善于与别人沟通。这段时间的工作让我认识了很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。自信不是狂妄的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验是积累出来的,有自信才能使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我们认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础!

家教社会实践总结 篇15

20xx年似乎注定是不平凡的一年,各种地质灾害层出,但是作为大学生的我们,不应停止实践的脚步,在这个夏天我们迎来了,大学的第2次社会实践, 都说现在的大学生是生活在温室里的花朵,经不起任何风雨。而随着暑假的开始,我们将走出象牙塔,走进社会,为公众书写一份满意的答卷。一个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

在这次餐厅实习中,困难时刻严峻的考验着我们。在餐厅工作的同时,也不可避免的同其他部门产生联系。这样,我就在不断的联系中和在正式员工的介绍下,对餐厅的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了一定的了解。同时,我还主义积攒一些餐厅管理的资料,时刻充实自己对餐厅知识的储备。

餐厅作为服务行业,从业人员的素质高低很大程度上影响着服务效果的好坏,并进一步影响服务收益。因此,应大力提高员工素质。以人力资源部为核心,为员工量身订制生涯发展规划。餐厅向来把客人的利益放在首位,目前在业内,也有人士指出,应提升员工利益的地位。因为员工直接对客服务,只有员工的需求得到了满足,才能更好的服务于顾客。这样立足于员工,服务于客人,在满足客人需要的前提下,为酒店争取最大的利益。同样,因为餐厅是服务业,因为现在追求想客人提供人性化服务,所以,我们餐厅内部管理中,也应该实施人性化管理。因为我们的基层员工是直接面向客人的,他们服务质量的好坏,直接关系我们餐厅的整体形象。而员工利益的满足程度,又影响员工上班的工作效率。所以,有一个人性化的内部管理,有一个人性化的企业文化,更能提升员工的素质。让总经理,总监走近员工,走入员工的生活,不是一件坏事。

世界一个必经步骤。每一项操作,每一个动作,每一个表情,我们都能应该给出一个依据。规范化的管理,有利于员工的服务水准的提高和餐厅管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。记得我们在接待vip之前,总监总是三番四次的跑我们餐厅。一次,我对总监说,您是不是不放心我们,干吗非得重复的看?回答是:不是不放心,是确保万无一失!小到室温的多少,背景音乐的大小,墙角的卫生,植物的摆放、颜色的搭配,及其灯光的完好和安全通道的顺畅,这不光是营业区域的检查,其范围要涉及到周围几个营业区域。

在这里还应该提下投诉的问题。我在餐厅实习时,我们经理经常说,这段时间我们没有投诉,非常好。我感觉这个观点不好。许多客人在对服务不满意时,都不投诉的。并不是说我们的服务没有缺点。有投诉才有进步,我们应主动向客人了解我们的服务效果。认真虚心介绍客人的意见,我们接受投诉的目的不是处罚员工,而是对我们的经营管理敲响警钟。

另外还想强调下心态问题。作为餐厅人员,良好的心态至关重要。不要怨天尤人,应该谢天谢地, 餐厅给了你这个发挥你能力的机会。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

康 富

家教社会实践总结 篇16

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

千里之行,始于足下

这次社会实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

本次暑期实践前期准备时,进行学习社会调查方法以及调查统计,为之后数据处理和数据分析做好基础。通过实践过程和结果来讲前期的准备学习过程是至关重要的也是必不可少的,因为通过准备学习而避免了在具体实践操作过程中的诸多弯路。

此次实践可以分为实践准备、实践进行和实践分析三个部分。实践准备期进行相关问卷的设计,通过团队成员间的集思广益,完成最终的调查问卷的设计工作。在实践进行时,每个人不仅分发纸质问卷而且分发电子问卷,极大的扩大了调查基数,避免了数据的不完整。实践分析时团队成员分工合作共同得出分析结论。

通过参与这次的暑期社会实践,不仅学习了社会调查方法同时也学会了将学习的知识合理的应用与实践之中。在实践中体验知识的乐趣。这次的社会实践带给我个人极大地益处。首先它让我学会如何高效的与团队成员进行配合,另外也真正的将课本中的知识应用的实践中去。

从整体上讲,此次社会实践的经历让我受益匪浅。但是从这次的实践之中也找到了自己的一些问题,比如说实践能力不够强、不能够恰当的将理论运用于实践中去。因此在以后的学习之中应该注意学习理论知识的灵活性。而且此次的暑期社会实践也让我明白团队协作的重要性,只有团队成员之间通力合作,才能使团队的工作更加高效。

社会实践其本身便是用来锻炼大学生的动手和社会能力的,而且它也是大学生走出校园,将理论运用于实践的一步。因此通过社会实践活动的锻炼,我们都可以收获有益的经验。在这次实践之中,不仅使自己的动手能力得到许多的提高,而且也发现了许多的不足。有了此次实践经验的积累,便会在以后的实践之中得到改善。此次实践活动也让我明白了理论知识与实践经验之间的巨大差异,因此它警醒着自己在以后的学习之中,应该更加赋有探索与创新精神。

家教社会实践总结 篇17

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导我院广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。按照提出的“坚定理想信念、勤奋刻苦学习、勇于艰苦创业、培养高尚品德”的要求,我院积极组织开展了形式多样、特色鲜明的社会实践活动。

我院今年的暑期社会实践活动以服务新农村建设和抗击各种自然灾害为重点,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,注重志愿服务与见习调研相结合、短期实践与长期合作相结合,依托社会实践和实习基地,充分发挥学院专业特色,在继承传统实践活动的基础上,突出特色和创新,重点组织了多支重点社会实践队,指导学生深入乡镇企业、农村基层及灾区,锻炼学生能力的同时也取得了良好的社会效应。

下面简单介绍一下我院组织的四只重点实践队情况:

1、“促进科学发展,共建和谐社会”-赴济南市张夏镇大学生“三下乡”社会实践志愿服务队

本次社会实践的目的主要有三个:一是走进新农村,服务三农建设, 落实“百校千村”计划,送文艺下乡,送科技卫生知识下乡。建立大学生社会实践基地,搭建大学生走向社会、服务农村的平台;二是走进车间,深入企业开展实践见习活动,座谈活动。了解张夏镇民营企业经济发展的情况,充分发挥学院专业优势,积极献计献策;三是社会调研,主要包括对当地饮用水质量的调研及后期宣传。同时走进田间,走进果林,通过对当地特色农业的产业化建设情况进行调查,同时对其存在的问题和不足提出可行性建议。

实践期间,队员们紧密围绕活动主题,先后组织开展了“爱心支教、走进敬老院、走进莲台山、饮用水质量调研、走进车间、科技下乡”等活动。实践期间,队员们利用自己做兼职所赚的钱为孩子们购买了图书,并耐心的进行了爱心支教。给孩子们带去了知识和快乐。广大队员不畏酷暑,在镇集市上宣传科普知识,发放两千余份传单,现场答疑,回答村民提出的问题。走进田间果林,下田地帮助农民采摘蔬菜,送去最新的农业科技知识。走进车间,队员来到张夏供水换热设备有限公司进行参观实习,同时开展了“校企互动座谈会”与公司经理进行了交流。红歌走进敬老院,在活动的最后,队员们又来到当地敬老院慰问孤寡老人,奉献一份爱心,为他们带去了水果和生活用品,同时开展了“红歌会”文艺活动,丰富了老人们的生活。

本次社会实践活动得到校团委和张夏镇镇政府的大力支持,在活动期间实践队员充分发挥在经济调研、市场研究和管理科技等方面的专业优势,为当地的新农村建设和生态建设贡献了一份力量。同时长清地区电视台予以视频报道同时登上了当地报纸上热点话题。本次实践活动也得到社会媒体的关注与好评。

2、“关于东营文明建设的调查研究”- 赴东营“青春文明在行动”宣传社会实践队

自十四大召开以来,东营市委、市政府在各届党代会精神的号召下,于20xx年x月x日,明确提出了全市创建文明城市的工作目标。近6年来,东营市政府重点实施了市民素质工程、城市建设管理工程、信用东营建设等八大工程,取得了明显成效,但在一些细节方面还是出现了一些问题,妨碍东营发展的不和谐、不文明的因素依然存在。

本次 “青春文明在行动”宣传社会实践队着重在敬老文明、公交文明、社区文明、油田文明等领域开展了细致深入的调查,短短一周的时间,我们走访了辛敬店敬老院、东营市交通局、东营市公交总站、东营市兴河南南区、东营市油田开发局,通过发放调查问卷、采访等形式,深入了解了东营市文明建设各方面的情况,更好的提升了我们团队的凝聚力与实践性。我们此次调查活动目的在于探究东营文明建设,并基于调查提出我们对于推动东营文明建设进一步发展的看法与建议。得到了社会有关部门的关注和群众的一致好评。

3、“情系汶川,真情服务”- 赴汶川灾区大学生志愿服务社会实践队

20xx年8月11日,我们经管学院赴汶川灾区大学生志愿服务实践队走进了汶川。为了更好的走进重建后灾区人民的生活,我们秉着“情系汶川,真情服务”的主题,在汶川进行了包括调研、温暖老人、志愿服务、支教等内容的实践活动。通过走访居民点、发放相关问卷、与个体商户座谈等方式对汶川人民的收入、待遇等问题进行了深入调研,并为孤寡老人、贫困儿童送去温暖,让他们感受到大学生的一份责任心、爱心和社会对他们的关怀。

通过这一系列活动我们了解到汶川县的福利待遇已经到达了国家相关文件的规定标准;汶川县的经济正在逐步走上正轨,在恢复过程中渐渐成长;同时我们也了解到还有许多山区的孩子需要更多人的长期的帮助,不仅是生活上还有学习上;这里的人们纯朴、善良、热情,地震没有压垮他们,却让他们更加坚强,更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以夺走人的生命,却夺不走汶川人民的坚强信念!本次实践活动通过走访、发放调查问卷等方式,获得了实践地灾后重建的第一手资料,活动得到了汶川电视台的全程关注,同时获得了汶川县政府、汶川县团委、汶川县工商局及汶川县人民的高度认可。

4 “农校对接”实践活动调研-赴山东平度市大学生科学发展观暑期社会实践调研队

我们社会实践实践队伍此次暑期社会实践,主旨在于通过当代大学生所处的特殊位置以及对于农村的一腔服务与帮助热情,在山东平度市初步探索、调研关于教育部、农业部、商务部共同下发的《中共中央国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》,并进一步做好高等学校食堂安全与卫生工作,开展鲜活农产品基地直供高等学校食堂试点工作(以下简称“农校对接”)。

社会实践从8月13日持续到8月20号,我们团队一行5人,通过实际调研、发放调查问卷以及与相关部门领导探讨、讨论,咨询“农校对接”的操作流程及实际意义,得到了预期计划的效果,社会实践不仅使我们更深入地了解平度市农业中的相关问题,也将国家相关政策普及到农村,向社会表达了我们当代大学生的社会责任感与使命感

此次实践我们得到了平度市政府、明村镇、白埠镇政府、郭村村委会等的大力支持,他们对我们的工作给与充分肯定并且给与支持鉴定,并寄予我们很多希望。

回顾整个暑期社会实践,我院有以下几个方面的特色工作:

(一)思想重视,组织严密

我院团委自六月中下旬开始着手准备今年的暑期社会实践工作,学院党总支提出“学知识、受教育、长才干、做贡献”的组织原则,鼓励学生积极走入社会大课堂,以我所学服务社会,同时严格要求院团委严密组织,在确保社会实践活动多样性、实效性的同时保证安全保障工作落实到位。

院团委在六月底通过各年级大会的形式将今年校团委的《通知》向大一、大二及大三的学生做了详细的解释,动员1000余名大学生、二十多支社会实践队投入到暑期社会实践当中,其中为校级和院级重点队配备了专业指导老师,充分保证了今年暑期社会实践活动的质量。

(二)大学生社会实践与就业见习相结合

今年我院将大一学生的社会实践与大二学生的社会实习结合起来,优势互补,资源共享,如有较好的就业见习单位,大一的学生可以和大二学生一起到企业参加实习锻炼,有较好的社会实践机会,大二学生也可以到低年级参加实践见习,从而通过多种途径,帮助大学生深入了解国情、了解社会,正确认识就业形势,促进大学生树立基层意识,引导大学生深入基层、了解基层、服务基层,到基层建功立业。今年暑假在学院领导的大力支持下,我院在东辛采油厂、胜利物探公司、黄河钻井公司、济南供水设备有限公司等单位建立了见习基地,为大学生了提供就业见习岗位,同时安排了十余名见习指导教师,组织开展见习和就业培训,帮助其积累经验,增长才干,提高大学生实践能力和就业竞争力。

(三)主题鲜明,重点突出

今年我院共组织社会实践队二十余支,共有1000余名学生参与了各种形式的实践和实习活动,在活动开展过程中各支队伍旗帜鲜明,紧密围绕校团委“服务三农建设,建设美好家园”的活动主题,将“深入农村、服务基层”和“就业见习,增长才干”的思路放在活动开展的重中之重,二十余支队伍中有十支队伍以社会主义新农村建设、社会主义荣辱观学习及和谐社会建设为主题,多支队伍以“深入企业,了解就业”为主题,重点突出,效果显著。

其中经济管理学院赴张夏镇、平度等社会实践队更是紧贴“三下乡”的活动主题,深入到建设有特色、发展有思路、规划有蓝图的社会主义新农村建设示范点中进行形式多样的调研和服务活动,既服务了社会,又增长了才干。

(四)深入服务,强调锻炼与参与

我院20xx年暑期社会实践活动改变以往以“传统调研”为主体,重点突出参与和锻炼,加强与社会主义新农村、大学生就业与和谐社会建设相关内容的调查和服务,尤其突出对社会主义新农村建设的“三下乡”服务和地方企业的帮扶。

在今年社会实践过程中,我院共向农村发放科技文化类书籍、传单3000余本(份)。继承科技、卫生“三下乡”的社会实践活动主题,组织下乡文艺演出、生活安全常识及卫生常识宣传,赠送各类科技文化书籍,讲授安全、疾病知识,资助贫困学生等。这些活动受到当地群众的热烈欢迎和好评,并且受到当地相关媒体的报道。

(五)发挥优势,成果显著

今年为了更好的发挥我院的专业优势,提高社会实践效果,学院专门配备了十余名经济学和管理学方向的专业教师加入到活动指导工作中,从专业的角度对于活动内容和调研结果进行指导和分析,保证了实践活动成果的可行性和专业性。

其中赴张夏镇社会实践队通过大学生校企互动座谈会对于当地民营经济的发展及产业结构调整从理论上进行了分析和建议;并对当地新农村的建设提出了一些可行性建议,得到当地政府的认可。“青春文明在行动”宣传社会实践队通过对东营文明建设的调查研究,通过开展各项活动,努力促进文明和谐,积极发现与文明不相协调的因素并提出解决方案,为东营更加文明和谐的发展献计献策。

(六)实现短期实践服务与长期合作联系相结合

在暑期社会实践活动过程中我院注重加强与校外单位的联系,争取建立长期合作关系,在学校和学院教学系的联系帮助下,我院今年在济南市张夏镇、广东社工站汶川县大同社会工作服务中心平度市白埠镇人民政府、建立了新的大学生社会实践基地,并与东辛采油厂、胜利物探公司、济南供水设备有限公司等单位达成了建立见习基地的共识,实现了短期服务与长期合作的结合。

(七)注重实效,鼓励先进

今年我院在社会实践过程中将“在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界,增长知识才干”做为核心指导思想,避免在实践过程中走形式,广大学生在实践过程中切实锻炼了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社会实践结束之后,我院按照校团委要求对20xx年暑期社会实践工作进行了认真总结和交流。

同时学院开通社会实践专题网站并通过召开20xx年暑期社会实践经验交流会的形式对本年度的社会实践活动的组织和开展做出了经验总结,为以后的组织工作提供了可借鉴的范本。

以上就是我院20xx年暑期社会实践活动的总结,当然在活动过程中还存在着一些不足,但是我们相信在校团委和兄弟院系的大力支持下,我们的暑期社会实践活动会在今后开展的越来越好!

家教社会实践总结 篇18

在局领导的关怀下,在行政科某科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。

一、基本情况

我是某大学某系学生,明年就要毕业走向社会。今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习,即自然科学的实践。某市容环境卫生管理局成立于年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。

二、成绩与体会

(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破

1、加强理论修养,提高自身素质。

市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

2、坚持劳逸结合,实现充实自我。

简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

3、树立大局意识,在工作中学会自立。

这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。

然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。

家教社会实践总结 篇19

为了让学生有一个安全、健康、快乐、富有成效的假期,观里中学在20-20学年的寒假开展了以“感受亲情、传承文化”为主题的寒假社会实践活动,共持续了10天。这些活动概述如下:

第一,学习

1.所有学生都读过一本健康有益的书,并写下了自己的想法。学校组织评选,颁发一等奖19个,二等奖19个,三等奖35个,优秀奖23个。学校向获得一等奖的学生颁发荣誉证书;所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

2.所有学生都根据每日阅读、阅读、观看和收听时事完成了一次新闻发布会。学校主办方评选出一等奖27个,二等奖20个,三等奖23个,优秀奖25个。所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

第二,感恩

以感恩父母、回馈家庭为导向,在寒假期间,开展了以“我负责我的假期”为主题的家庭劳动体验活动和以“感恩父母”为主题的实践活动,让学生在家庭这个社会最基本的单位开展社会实践活动。

针对以上两项活动,同学们以《谢谢您们,我的爸爸妈妈》为题,每人写一段“感恩”的经历,体会父母的难处,珍惜父母对自己的关心和爱护,感谢父母养育自己的恩情。学校主办方评选出一等奖18个,二等奖20个,三等奖38个,优秀奖21个。学校向获得一等奖的学生颁发荣誉证书;所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

通过这次活动,学生在实践中学会求知、学会交流、学会感恩,丰富寒假生活,培养学生的自理、自立、自强,引导学生从书本走向生活;从学校到社会,促进学生人格的全面、和谐、健康发展。

家教社会实践总结 篇20

为总结社会实践活动经验,促进学院社会实践活动的开展,12月26日晚7点,我院在06302教室举行了××年暑期社会实践活动经验交流会。活动前前后后我们部门负责的工作主要有出海报、展板、画黑板等。

在本次活动中,有一些做得不足的地方:画黑板我们部门是有人过去画的,但是我们部门的成员到了会场,看见已经写好了,就是他要写的,就以为不用写了,可是在离活动开始前20多分钟,社会实践部的部长才打电话来说没人写黑板,最后了解到原来是其他学院在这里举办了同样的活动,都是暑期经验交流会,没有擦黑板,引起误会而耽误了工作。我认为有几点值得检讨的:

1、我们部门的人过去看到黑板已经画好了,不应该理所当然的以为不用画了,应该问问社会实践部的部长或者其他成员是什么原因,毕竟这是我们部门的工作啊,就算真的是其他部门人帮完成了,我们不该去了解一下吗?

2、我们部门明明有人过去,可是社会实践部却说没有人,什么原因呢?不认识!在学生会工作怎么久了,我觉得我们作为部长的,应该多和大一新成员打交道,免得照成类似的尴尬,进而影响活动的正常进行。

在经验交流会中,还是学习到很多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经历和感受,每一件事看着做起来简单,但是自己动手做起来却非常艰难,不知道从哪里下手,简简单单的图片和文,反映出来的是大家共同努力的结果。每一次经验交流会都是很难得的,我们从中可以学习到很多东西,我们都应该积极参加,并号召周围同学参与。

学会聆听,为每个人喝彩,尊重他人的劳动成果。从活到开始到结束,台下都不缺乏聊天的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时,从前排站起来,直接从中间走出去的人······其实,那天在场的大多数都是学生会的成员,为什么这种事情还是那么多人发生?就算我们自己可以不这样,也应该阻止周围同学做出如此不礼貌的`事情。

在几个发言的人当中,陈春旺学长的发言时最简短的,但是确实让人感触很多“任何情况下都要保持一颗积极向上的心”,“珍惜生命中的每一位朋友”“明确自己的目标,并为此去付出自己的行动”······我想,每一位在场观众都会从他的话中或多或少的学习到一些东西。

以上总结,代表我们部门的所有成员的想法,我们一定会改掉不足之处,不断总结经验,努力提高自己的各项综合素质。

家教社会实践总结 篇21

一、实践目的

在注重素质教育的这天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业潜力的重要途径,一向来深受校园的高度重视。社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

二、实践内容

临近暑假的时候,我和室友就商量着准备在暑假找份临时工作来充实自己的暑假。最后我和几个好友去了深圳一家玩具厂,在那里度过了两个月。

这家玩具厂是一家玩具加工出口公司,主要负责给其他大公司的初级产品组装加工,主要的合作伙伴来自美国、英国、俄罗斯、日本。我们在那里工作的时候是在给迪斯尼做玩具,我们还做过一款10万个的冰雪奇缘的玩具手机。

刚进工厂时,首先要做的是跟随人事部的工作人员进行安排住宿,学习舍规,了解周围的环境,登记配发厂牌,然后是为期一天的进厂培训,所谓的培训,只但是是听老员工给我们讲工厂里的安全事宜,注意事项,体检。让我最好奇的是签劳动合同。没进过工厂,没打过工的我,从来都不知还有劳动合同这回事,还是一式两份,还得按手指印,在按手指印时,我和我的同学都感觉像电视剧里签卖身契一样,总感觉自己把自己卖了。但是这让我明白了工厂也要具备必须的法律规定,国有国法,家有家规,工厂也有属于它的厂规和舍规。“无规矩不成方圆”这个至理名言再次让我体会到规矩的重要性。

在这两个月里,除去吃饭和午间休息时间,每一天要工作12个小时,晚上11点才下班,基本上没有双休,车间里灰尘很大,又加上深圳是热带雨林气候,夏天湿热,有时会淋一场雨,然后穿着湿湿的鞋上班,有时会汗水湿透衣背。一款玩具有时是几万,有时是几十万,也就是说,在流水线上的我们,做一个动作要重复几万遍或者几十万遍,其中有个小伙伴操作机器时,打到手,瞬间晕倒了。虽然这样,但我们还是坚持下来了,我们会挤出空余时间写写东西,看看书,听听歌,聊聊天,两个月,在光与影的流逝中悄然流逝,我放假前从图书馆里借的书也都看完了。

当然这两个月还是有很多欢乐的,在那里结识了很多性格坦率热情大方的朋友,这就让我觉得这两个月也没那么苦。

他们对我像兄弟姐妹一样,让我感觉很温馨。

三、实践感悟

此外,此次暑期实践让我思考了很多,关于梦想与现实,关于生活,关于对未来的追求,关于这个公司的管理体质及不足之处。

1、梦想现实与生活

以前,我有一个梦想,终有一天,我要用自己的肩膀,给父母撑起一片蓝天,让他们不再为生活劳碌奔波,让他们不再为岁月的蹉跎模糊双眼,让夕阳静静抚摸他们的脸。我想我会在深圳这个欲望都市立足并且生根。但是来那里两个月才觉得一切并没有我想象的那么简单,以前只明白梦想和现实之间有距离,此刻才明白,梦想和现实之间是一条鸿沟,梦想太过丰满,现实太过骨感。

深圳那里富的人开宝马奔驰,穷的人却还在最底层做着年复一年,日复一日没完没了的简单粗俗的工作,我甚至还望见有农民住的还是最原始的茅草房子。这次暑期实践更加激起我的斗志,让我明白光有梦想还不够,还得把实现梦想的路径(实现梦想的方法)确定好,细化目标,坚定不移的向前走。

2、这个公司的管理

这个公司的管理模式是最普通的管理模式,没有什么创新,里面的管理人员也只是从流水线上提拔的,这样就存在很大的弊端,比如管理人员的管理素质不够,并且很骄傲,不懂得尊重员工,导致员工没有统一的价值追求,不利于公司的持续快速发展。员工的工资是群众计件试的,换句话说,整个组的员工的工资是一样的,做与不做一个样,做多做少一个样,这样就会导致资源浪费,也不利于调动员工的用心性,这样的管理方式在管理学届是十分失败的。透过调查,也确实如此,这几年,这家公司一向处于收支平衡或时不时亏损的状态。至于解决方案,由于我刚刚接触管理学,资历尚浅,没有想到一个完美的方案,这也给我很大的启发,启示我学好专业课,博观约取,厚积而薄发,以后就业了发挥自己的力量解决实际问题。

四、结束语

校园是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,透过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会更是一所能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。从实践中走来,虽然没有带回什么精湛的技术,但却带回了也许是我一生中最宝贵、最具阳关的、最值得珍惜的收获。

家教社会实践总结 篇22

为期半个月的假期社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。

我很庆幸能在放假期的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。

常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

家教社会实践总结 篇23

一、实践背景

这次实践是应二附中第一届(20xx届)项目实验班任老师之邀,我们,高考成绩不错的三位毕业生,回到母校,将我们三年高中学习的经验和技巧传授给高一项目实验班现在的学生,并指导他们在项目实验班独特的氛围中更好的学习。

原的任教师介绍,新一届的项目实验班的学生由于学生本身兴趣的原因,特别喜爱理科学习,但与此同时,对科学习的重视程度相比就显得不足,理科虽然是他们很感兴趣的学科,但在学习过程中,不够注重细节,项目实验班是新成立的,教学模式新颖,学生开始可能较难适应。

“项目研究实验班”的程方案是将北京师范大学第二附属中学特有的“6+1+1”程安排体系化为基础,并在此之上特别设置项目学习程、项目研究程和特选程。项目学习程指将国家程中的人与社会领域部分内容、科学领域部分内容以及技术领域全部内容进行整合,以“项目学习”方式进行学习。项目研究程包含项目研究基础程和项目研究实践程。项目研究基础程为学生进入项目研究实践程奠定知识和能力基础,项目研究实践程旨在培养学生的协作交流、创新意识和动手实践能力。特选程包括阅读与写作程、科技讲座程和科技社会实践程。

二、交流要点

要点1:项目概况展示

做项目是是项目实验班每一个学生必然会经历的过程,而对于初中毕业刚刚半年的高一新同学们而言,项目还是个十分陌生的词汇。所以,我们首先向他们介绍了项目相关的学科种类以及项目对于思维的拓展和我们做项目过程中的收获。项目程开设有物理、化学、生物、机器人等学科。其中物理涉及到电路设计、部分的结构设计。化学包括成分分析、物质合成流程设计、化学实验设计等。生物主要是细胞培养研究及植株的培养研究。机器人是主要有关机械结构和控制设计。每个学科的项目都包含大量的实际操作环节和流程设计、讨论环节。在做项目中,我们不断处于“遇到问题——结局问题”这个循环之中,在这过程中,我们往往能用一些创新的方法解决问题,有时甚至会有出乎意料的效果。我们最后用了原高二时期的“六杆自动调平衡可飞行机械马”等一些项目作为例子进行讲解。

要点2:理科学习指导

项目实验班的学生均是理科生,理科学习对于理科生的重要性不言而喻。在学习过程中,不够注重细节,从高中角度讲,会导致考试中出现不必要的失分,而且,由于蝴蝶效应在生产生活及工程项目中小失误会导致极其严重的问题,再者,在高中养成良好的学习习惯以及形成严谨的思维方式会对接下的学习生活有很大的裨益。

我们三人结合自身对于学科的理解,以我们实际遇到的问题为例子,生动形象的讲解了高中理科学习注重细节的重要性,并将我们各自的学习经验拿出与他们分享,收到了很好的反馈。

要点:科学习建议

北京师范大学第二附属中学是以“人自主”为办学特色的学校,作为二附人,学好科,有较好的人素养是理所应当的。而且在学习生活中,自己对事物的判断、取舍、思考均需要较高的人素养,而科学习是培养人素养的不二法门。我们结合自身的报志愿,选专业,安排余活动等实际经历,讲述健全人格、深刻思想、丰富底蕴的重要性。其中的英语,作为必不可少的交流工具,是绝不能轻视的。我们结合国内外前沿科技发展形势论述了在一流大学阅读英材料的普遍性。并且拿出我们阅读过的一篇献举例说明。我们三人科基础参差不齐,根据实际学习经历提出适合每一个人的建议

最后,自由讨论环节。学生提出了高中三年学习如何规划,余活动如何合理参与,学科竞赛、自主招生等如何准备等问题,我们结合自身实际经历给予解答。

三、交流效果

之后高一项目实验班班主任老师说交流会效果很好,学生也表示很有收获,在之后的学习中该班学生找语、英语老师答疑明显更频繁。

四、实践感想

我们是北师大二附中项目实验班的第一届毕业生,学校在我班建设上投入之大是我们可以切身感受到的,现在,我们刚刚从北师大二附中毕业,我们对于项目实验班的学生是最了解的,他们走的路,我们刚刚经过。我们的话对于孩子们有着老师起不到的作用。我们,有责任,有能力,有必要,为母校多做贡献。这是我们对于学校三年培养最基本的回报。

在座谈之余,我们在熟悉的校园里做着曾经爱做的事,和教了我们三年的老师深入地交流,他们对于我们的未有很高的期待和十足的信心,对我们大学的生活有无微不至的关怀。我们也将用我们的实际行动为北师大二附中项目实验班争光添彩。

家教社会实践总结 篇24

随着暑假的到来,我社会实践计划也正式展开。在今年的暑假里,虽然烈日炎炎,但却仍旧组织不了我向社会前进的热情!

作为一名大学生,在校园的学习中,我意识到如今的我们距离社会越来越近,但每次谈论社会的时候,我却会发现自己脑海中对社会的印象是多么的匮乏。这样下去,当我真正走入社会的时候,不说打展现出什么优秀的结果,就连能不能好好的融入社会的环境都是个大问题!为此,我才利用这个暑假的暑假,积极走入社会,让自己能提前了解这个“熟悉又陌生”的社会环境,让自己做好未来的准备。以下是我的情况总结:

此次,参加社会活动,我选择从比较熟悉且距离临近的-社区开始,虽然在距离上不过是小小的一步,但收获却丰富的让人惊讶。

活动期间,我作为青年大学生,因为想要体会更多的经验和感受,我在社区范围内主动申请了许多的工作,有在外实际劳动的辛苦工作、有在办公室帮阿姨处理文件和表格的安静任务,但最让我印象深刻的,还是在照顾社区独居老人和留守儿童的时候。我曾经在校园和社区附近都有听说过这样的情况,但我却没有去更深入的了解。感觉这种情况好像只属于传闻和电视里的情况。但如今,通过我自己的双脚去走,用我的双眼去看,我才真正了解到。原来在我们社区里有这么多需要帮助的人在!但过去那个不细心的我视线太过狭隘,只以为身边的人都与我一样。现在真正走进了社会,走出了家庭和校园的“舒适圈”我才知道,我们做到青年的大学生,其实也可以在社会中做出很多的贡献!

时间一天天的过去,活动也渐渐走向尾声,在后来的时间里,我一边反思一边做着一些力所能及的小事。通过实习,我社会在我眼前有了很大的改变,也让我认识到了,其实新闻中的那些事情,一直发生在我们的身边。但我们不应该用看待新闻和资料的方式去看待这些事情,我们能够献出力量,也应该去献出力量!

我们是青年的大学生,很快,也将加入社会,成为社会中的一根“支柱”。为此,我会继续努力下去,让自己为身边的社会做更多有意义的事情,让自己成为一个真正有意义、有价值的大学生!

家教社会实践总结 篇25

纸上得来终觉潜,绝知此事要躬行,要想更深层次了解事物的本职与意义,仅靠书本有限的理论知识往往具有局限性,哲学中也说实践是认识的起源,对于我们这些对社会懵懂的学生,实践更是发挥着举足轻重的作用,为了增加自己的见识与实际操作能力,今年暑假通过网上我找到了苏州朗阁雅思外语培训中心,作为实践单位。

起初,我被公司分为发单员,主要是在店面附近人流量大的地方向过往的行人发印有朗阁雅思宣传广告的扇子以及词汇卡,以吸引他们的注意力,从而带领他们去培训中心前台咨询,工资提成按自己拉的咨询者量而定。工作初正值阴雨天气,天气凉爽,而且带着开始工作的热情,我非常积极的向每一个路过的行人介绍,即使有人态度不怎么好我也很耐心解答。工作两天上司对比我们这些实践者的劳动成果对比,最后得出结论我工作成果最好,而且在众多实践者中表扬了我并且让我向同事们交流工作经验以向我学习,当时就感觉有点受宠若惊,但是却是无比高兴,被领导大褒一番,心里美兹兹的,工作激情高涨。

又过了几天,天气炎热,高温难耐,过往行人匆匆,看上去丝毫没有耐心接过我手中的扇子,更别提驻足停留听我言语,因此工作激情迅速下跌,偷懒的心声尤然而起,甚至对态度不好的行人回之以恶略态度,但是很快曾经被褒奖的景象浮现眼前,工作的道德观念提醒我一定要负责到底,因而不管外界因素如何我都尽量使自己积极起来,终于在一个月的实践中上司始终看到了我的业绩,看到了我对朗阁雅思的负责与知识的掌握,所以在前台休假不在时,上司毅然从众多实践者中挑选我临时代替前台服务人员。

虽然找的实践推广员工作很辛苦,甚至不需要学历,但却同样需要职业道德精神。

家教社会实践总结 篇26

今年暑假有幸于XX县X中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。

X中学包括初中三个年级,此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了许多。

首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训,所以也能够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。

第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的,整个家长队伍比学生的人数还要多,给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻挠。

第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。

还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,还真是不容易。

本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量的准备,以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三的感觉,苦中有乐吧。

家教社会实践总结 篇27

一、实践目的

作为一名英语专业的学生,首先就要不断的提高自己的英语水平和技能,将英语应用的社会生活中去,使英语更加富有实用性;其次,由于当前的社会经济环境,必须提前考虑就业问题。因此,我选择了一所重点中学进行社会实践,提高自身水平,创造应用机会,在教学过程中,既能提高语言技能,又可以增加自身的职场经验。

二、实践内容

我于**年8月1日到**年8月10日期间在第一中学高三年级进行社会实践,担任英语助教一职,协助任课教师教授英语知识。

1、 实践流程与工作内容

**年8月1日,由第一中学年级主任引领我来到高三3班,见到了该班任课教师王洪宽老师,由王老师为我讲解该班的具体学习情况和教学目标,并给我安排任务。下午,正式进入班级,与同学们见面,向同学们介绍自己,并阐述未来十天的工作计划,得到大家的积极响应。

**年8月2日到8月9日,每天上午进入班级听课,详细记录听课内容;下午进行试讲,并与同学们一同自习,安排大家的英语角活动,每天定时播放听力,为同学们解答疑难问题。得到老师和同学的一致好评。

**年8月10日,与任课教师和同学们进行互动,开展一系列有关英语学习的游戏,在同学们的肯定下,任课教师和学校领导的赞扬下,结束了为期十天的实践工作。

2、 专业知识与技能的应用

在实践过程中,充分运用了专业知识与技能,任课教师给我创造了很好的教学机会和条件,全权交给我去解决同学们的疑难问题,并适时的给予帮助。同时,在教学的过程中,我想到了在学校期间老师给我们开展的英语角活动和其他有趣并可以达到提高英语水平的活动,并将这些活动应用到实际教学当中,取得了相当可观的成效。同学们获益良多。

3、 有待解决的问题

在此次社会实践中,我发现了一些亟待解决的问题,同学们的应试能力很好,但是对如何将英语应用到日常生活中却毫无头绪。这也是我们面临的问题。我们总是不敢开口讲英语,怕说错,怕被人笑,因此愈加不敢开口。因此导致我们学生的口语水平得不到提高,应变能力下降。英语口语很重要,听听力是个很好的解决办法,先听后说,从泛听到精听是提高英语水平的必经之路。在今后的英语学习中我会更加注意这一点。

三、实践结果

从此次实践中,果实颇丰。首先,协助了任课教师更好的教学,使同学们得到相应的提高,减轻了老师扥负担。其次,在听课过程中,了解到讲课很不容易,需要有清晰的条理和逻辑,还要有一定的教学方法,调动同学们的积极性。第三,在帮助同学们解答问题时,加深了自己对英语知识的印象,提高了应变能力,并提高了英语的应用能力。最后,认识到口语水平的提高是亟不可待的,并要想出应对之策。

四、实践体会

**年8月1日到**年8月10日这短短的十天时间,是一段最精彩的人生经历。十天的实践活动虽短暂,却硕果累累,所得的成果和经验是在学校学习中得不到的。

在与同学们相处的时间里,我了解到同学们的心声,明白了作为老师的不容易,同时在实践中提高了一系列的能力。

作为一名英语专业的学生,首先要提高语言技能,这就要求我们在社会实践中使这方面的才能得到长足发展和提高。对于英语知识的掌握要牢靠,基础要打好。

在此次实践中我深刻的认识到英语知识是多么的重要,英语技能是多么可贵,口语技巧是多么亟待提高。因此,在今后的学习过程中,我要更加努力,提高自身水平,扎实基础,提高各项技能,提高口语水平,使自己成为一名合格的英语专业的大学生。

家教社会实践总结 篇28

我在20xx年1月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的一次经历社区服务。对于一个中学生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,冷风冽冽,我毅然踏上了社区服务的道路。想透过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想透过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在实践的这段时间里,我透过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己此刻还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才明白原先自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,必须要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。必须要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后必须会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加完美!

在实践的这些日子里,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要明白做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的潜力!由此可见,我们要的不仅仅仅是学习成绩还有自理,自立的潜力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的理解。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。透过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的潜力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的潜力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

家教社会实践总结 篇29

一、活动背景

由自治区教育厅、自治区体育局、共青团广西区委联合主办,柳州市教育局、桂林市教育局,广西师范大学、广西大学、广西民族大学、桂林电子科技大学、广西中医药大学联合承办的广西壮族自治区第十一届学生运动会将于_年5月—8月隆重举行。这是广西首次将大学生运动会与中学生运动会放在一起举行。作为主要承办单位,我校负责承办运动会的开幕式和闭幕式,田径(中学组、大学组)、足球(普通本科组桂林片区预赛、普通本科组全区决赛、体育专业组和超级组比赛)、乒乓球(中学组、大学组)、啦啦操(大学组)、健美操(中学组)、武术(中学组、大学组)等项目。

二、基本概况

早在5月下上旬,学校就在宣传着学运会开幕式,说要面向全校公开招募千人团体操表演演员和志愿者。看到传达下来的招募方案,出于青年大学生对生活的激情,对学运会的憧憬,我毅然地报名参加表演和担任工作人员,即使我知道排练和工作会很热很辛苦。

6月中旬,我们在聂老师以及小教员的指导下,开始了长达一个多月的排练。我们白天复习考期末试,晚上就去到田径场进行排练。时值酷暑,所以我们在排练的过程中,汗水往往会浸透我们整个人的衣裳,特别是排练强度大的时候,就会让人有种虚脱的感觉。在这种境遇里,多数学生心里都会打着退堂鼓,有过放弃的念头。但每当这种士气低落的时候,聂老师都会给我们鼓励:你们再苦再累都要坚持住,因为你们代表着师大。听到这句话,再想想排练所带给我们种种的不一样的欢乐,我们都会在心里默念,咬牙坚持住,这些都是欢乐的汗水。就是在这样的日子里,我们一天天进步着,由当初的杂乱无章到后面的有板有眼,我们在见证着我们和学院会的缘结在一点点地扣紧。

7月6日开始每天下午,我们便到田径场进行排练走点。在这里,我们见到了上千名学校的演员,还有舞龙舞狮队伍,他们分别表演着不同的篇章。在这段美好的时光里,我们一起在田径场里流汗,一起在草坪上聊天,一起在车上唱歌,即使我们的脚有时会酸痛,即使有过很多抱怨。我们都感到别样的快乐,别样的幸福,这些都是平时找不到的。7月7~8日,在距离学运会开幕还有两天时间,我正式投入了学运会的工作岗位。作为工作团队的一员,我和我的几个小伙伴主要工作内容是协助老师核查各个学校参赛队员是否符合参赛资格,审查资料包括个人保险、学生身份证学生证、体检单,每个学校的参赛队员多,所以审查资料繁琐且庞大,并且十分考验我们的耐心,每当我们工作时,必须时刻警惕着。每天九点在理科楼大厅集合,每天的工作都几乎一样,工作虽小,但是却还是颇有挑战性的。我们几个人来自不同学院、班级,在同一个岗位努力着,和带领我们的老师相处的非常愉快,在工作之余,我们还会闲聊两句,他们讲述了一些社会的事情给我们听,这让我们的知识增进了不少。工作的时候一丝不苟,休息的时候嘻嘻哈哈,这样的志愿者服务似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服务结束了,下午6点,我们再一起去田径场进行彩排。印象最深的就是会碰见很多来自不同地方的老师同学,他们的口音各异,有时候哪怕听不太懂,也会耐着性子和他们沟通,他们也会体谅我们工作人员,对我们报以感谢。有时候碰到一些有趣的老师他们还会把刚买的鸡蛋分给我。工作人员很简单,不是只顾着自己的岗位的事情,只要有求,我们必应。辛苦没什么,只要你用微笑与我们回应,我们无怨无悔!

三、重要收获

在这次社会实践活动里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,与人聊天等等。义务和任务不只使我们忍耐了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的成就感,大学生们无私奉献的精神对社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。经过本次暑期实践活动,在一定程度上为推进社会主义精神文明建设产生了积极的作用,获得了群众的广泛赞誉。并且我们在用学问和聪慧报答社会和群众的同时,本身的价值得到了表现,与“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。

家教社会实践总结 篇30

当今世界日新月异,科技进步迅猛发展。人才的竞争爆发在和平时代,作为当代大学生必须抓住机遇着眼未来,用所学的理论知识去联系社会实践,才能学为所用,人尽其才。要趁早地从校园生活中去横架投身社会的实践桥梁,深入了解现实中的自我,扬长避短,在人生的道路上运筹全局,寻求属于自己的广阔天地。_年的暑假期间,我煅炼于社会的实践中,从中深有体味。

现在这已经成了我难忘的记忆,我将永远藏于心中,继续攀登人生的境界。20_年的暑假我以学生的身份进入公司打工,这是一次有意义的社会实践活动,从中学到以前不曾涉及的知识。憧憬明天的道路上举目眺望垫上了一个新的台阶。让我见得更多,识得更广。

当今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。所以这个暑假小舅介绍我去他们公司部门做些最初级的工作,所以我就去了。

学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,很多时候会遇到书本上没学到的,更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了公司能够应付得来,但是在公司里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工作里,数字绝对不可以错。因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工作里出错是要负责任的,这关乎公司的利益。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

一、知识就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的职场上春风得意。只有懂得多,识得广,才能胜任工作。这一点我有亲身体味。记得有一回,公司里成品区门前长长的成龙车箱里已装满一了箱箱的贷物,在即将完成的时候才发现出了问题,只得一箱箱地御下来检查,但由于地上的空间有限没有得到很好地分类,御下后一箱叠一箱地放着。可检查完毕又出现了问题,当时部门经理、主管、总收发,师傅都在那场,他们都急了,因为贷物要准时出发,而贷物的颜色,规格,大小,批次,发贷地点等全都写着英语,没人看懂,无法分门别类。就在这时候我告诉了主管说我全看懂箱子上面的英文。刚开始没人相信,可我没有放弃,继续说服主管“我把箱子上面的英文翻译出来,然后再打开箱子看看里面的东西是否与我翻译的相符,如果相符那就说明是对的”。就这样我说服了主管,贷物能够按时出发了。记得那天气温不是很高。可我一人四顾八方地指挥员工,出得满身是汗。后来我得到了赏识,在公司里参加了许多管理工作,工作中我深刻认识到知识就是力量,是一个人最大的资源宝库。

二、工作一丝不苟才能实现每一个领域的顺利完成。对工作唯有认真对待才会有条不紊。才会顺利进行,形成周期的良性循环,有一回也是出了错,公司里有一种批号的衣服无法贴上标签,因此弄错了好多,后来才知道衣服的正确分法是把里面的翻出来,看看后幅上打结的个数。许多人进了公司许久,后幅指的是衣服的那个部位却不知道。而且后幅上打的结很小,手自然是模不着,唯有用眼睛盯着才看得到,这样一来工作进展很慢,厂长知道后,竟然把办公楼里的行政部和财务部的人员都调过来,一起分码衣服。其实厂长不认识我(毕竟我是公司里的无名小卒)师傅却让厂长叫我指挥行政部和财务部的所有人,厂长听师傅说我工作向来一丝不苟不会出错就答应了。我想只要一丝不苟的工作,是金子总会发光。

三、在现实中要认识人性的复杂,只有了解人性,在生存的空间里才会游刃有余。我们工作要努力,对人要友好,这是对自己的必然要求,那样你才会有更多的机遇和朋友。但是人性的东西很复杂,有善良也有丑恶,我们要认识到这一点才能更好地把握人生。特别是从普通的员工刚进入管理层,这时要懂得如何保护自己,毕竟现实的竞争太残酷。有一回我拿衣服给某个师傅,他见我年纪轻轻就对我不屑一顾,其实我知道他是在故意整我,因为这件事情如果不完成就有人算到我的头上,我见他傲慢的态度便对他拍着桌子说到“你这种态度,要不要我在会议上提一下”他没话说了。