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2024大学教师工作总结报告(优质31篇)

分类:工作总结发表于 2024-06-19 17:55阅读数:0

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2024大学教师工作总结报告(通用31篇)

2024大学教师工作总结报告 篇1

忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、认真教学,育人为本

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应潜力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透贴合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党用心分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,

本人也用心主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选取恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,潜力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作,取得了必须的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生用心性

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

2024大学教师工作总结报告 篇2

在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,用心拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远持续共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务潜力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够用心履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮忙支持下,教学科研方面都取得了进步,具体状况总结如下:

1.教学方面工作

20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中用心备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生透过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。

2.科研方面工作:

在做好业务工作的同时,用心参加科研工作,不断提高自己的科研潜力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3.班主任工作

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我用心参与两个班的管理工作,针对两个班在20xx年底期末成绩比较差的状况,透过开展创造性的工作,使这种状况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,透过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮忙下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮忙的环境中感觉到幸运。

2024大学教师工作总结报告 篇3

新世纪第二个年头又不知不觉的过去了,现根据年度工作目标任务作如下小结:

一、注重理论学习,力求学以致用。在xx大报告中指出:形势逼人,不进则退。新形势下,国际国内的发展日新月异。作为一名党的干部,思想上要适应形势要求,工作上要跟上时代步伐,就务必加强学习。无论是wto有关知识的学习,还是xx大文件的学习,自己能认真做好学习笔记,能结合实际思考一些问题,在小组讨论时用心发言。能自觉的撰写心得体会,并在支部学习会上作了“更新观念,开创人事工作新局面”的交流发言。上半年,在教育厅召开的高校人事工作会议上,就“抓住机遇,拓宽思路,构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。

此外,能结合自己的工作职责学习有关文件。人事制度、分配制度改革不断深化,只有认清形势,掌握政策,才能做好工作,处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程,自己能利用双休日时间,对新编教材认真钻研,并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。

二、加强团结协作,实现年度目标。作为处里的负责人,除了全面协调处理日常工作外,主要分管师资工作和人事档案工作。下半年,一位处长外出学习后,自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。在分管校领导的指导下,在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下,除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外,基本上完成了年度工作目标的各项任务,包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进行之中,如:博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建设,在制定了《扬州大学教师职业道德规范》后,今年又起草了《扬州大学教师职业道德规范实施细则》。为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策,制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。此外,理解扬州电视台《关注》节目记者的采访,介绍我校人才引进的状况;应江苏教育电视台和江苏省大学生创业指导服务中心的邀请,走进电视直播室,介绍了我校的基本状况,宣传了我校人才引进政策,回答了就业大学生关心的有关问题;理解中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访,介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士

人才招聘会上的招聘状况。

三、满腔热情做好其他各项工作。今年我校隆重举办了百年校庆活动,自己能用心参与。人事处与研究生处合作举办了《扬州大学——扬州市中青年学术论坛》。校庆那天,负责接待了参加校庆活动的校友和来宾。为我校成功举办校庆活动和所取得的成绩欢欣鼓舞,对我校的明天充满信心。今年人事处理解校纪委党风廉政建设职责制考核,我处全体同志用心配合,共同努力理解考核。

四、存在问题。从个人来说,学习研究不够,经过三年的摸索,对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解,但是要做好这项工作,还需要付出很大的努力,而自己却往往陷在事务堆里,深入学习不够,深入思考不够、深入实际不够。今后自己要从事务堆里走出来,加强学习、加强研究,在机制上多思考,在管理上下功夫。从整体来说,工作的严谨、细致不够,有些工作抓得不紧。今后要加强管理,严格要求。

新的一年里,要继续认真学习xx大文件精神,以“三个代表”思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

2024大学教师工作总结报告 篇4

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

20xx年秋天,我父亲身患绝症,家里顿时高度紧张起来,精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误,只要铃声一响,我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末,当我把这个消息告诉学生的时候,他们不相信,他们被感动了:有的学生来安慰我,有的告诉我他们所知道的抗癌网站,有的给我送来剪报,告诉我有关的医疗信息我也被感动了我没有做错,我还要坚持。

20xx年5月,“非典”肆虐之际,父亲安静地离开了这个世界。为了他人的健康,我没有把这个消息告诉学院。送走父亲后的转天,就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱,同事们才明白发生了什么。

20xx年10月,爱人要到医院做肿瘤切除手术,知道我当天有课,也知道我不愿意请假,耽误学生的课程,她就自己找了个朋友陪她去医院手术。我下课回到家里,看到的是躺在床上动弹不得的妻子

在讲授专业课的过程中,我总是把握各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。四年级的一个课文讲的是美国的民权运动,我就帮助学生分析为什么黑人受歧视、受欺侮。告诉他们中国人在国外的经历,让他们明白只有国家强盛,国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛,每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领,提高素质,为将来做好准备。一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律,我启发学生联想生活中的例子,并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来,让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把外语学好的道理。功夫不负有心人。我所教的学生中,每年有多人考取硕士研究生,我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中,我的成绩在英语学院名列第一。20xx年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。

三、科研业绩

在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务,多出科研成果。几年来,我参与并完成省部级科研立项“全球化的后现代主义思考”;参与并完成天津市教委科研立项“21世纪新知识丛书”,担任《大众文化》分册的主编;担任《高级英语自学与考试》的副主编,20xx年由天津大学出版社出版;20xx年在《外语研究》(核心期刊,第一作者)发表论文“谈母语化外语教育的可行性”;20xx年在《天津外国语学院学报》发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学”。

四、勤政公仆

我从20xx年1月中旬开始担任英语学院的科研副院长职务。第一次担任中层领导工作,心里充满了惶恐,这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学,及时向周围的领导和同事们请教,在很短的时间内,完成了从普通教师到中层干部的角色转换。我分管毕业论文的工作,为提高规范和整体写作水平,在有限的时间内,出台了《英语学院本科毕业论文指导规定》,《英语学院本科毕业论文撰写要求》,《英语学院本科毕业论文评审规定》,《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》,《英语学院本科毕业论文旁听规定》,《英语学院本科毕业论文大纲》,《英语学院本科毕业论文剽窃问题规定》,《英语学院本科毕业论文管理办法及实施细则》等,这些规定都是以前所没有的,在建章立制工作上填补了学院这方面的空白。

值得一提的是,20xx届毕业论文答辩工作的总体组织、现场布置、答辩的具体操作等方面都取得了很好效果。首次允许其他年级同学旁听答辩,获得了巨大成功,受到天津市教委专家和学校领导的充分肯定。

为严格管理,规范操作,我把643份论文指导教师的评语逐一重新检查,发现问题及时与指导教师沟通,帮助他们认真修改。这项工作占用了大量时间和精力,但是得到了老师们的支持和赞扬,取得了预想的效果。行政工作压力大,强度高,琐碎繁杂,但是为了整个学院的利益,为了广大教师和学生的利益,我甘愿作出我个人的牺牲与奉献。

2024大学教师工作总结报告 篇5

大学新学期开学已有半年,在学校领导和院系各位领导同事的关心指导下,我的工作进行的比较顺利,大部分学生已经熟悉了新的环境,适应了大学生活,初步具备了独立生活、学习的能力。对于我所带班级的学生,我立志以真诚教育他们,用良好的个人素质和行之有效的管理办法培养他们,使之成为具备正确的人生观、价值观的有用人才,在班主任工作中以教育、服务为核心,以管理为手段,在过去的半年来我主要围绕以下几点开展工作。

一、一直坚持不懈的学习

我们身为教师,要经常更新自己的知识库,何况,我还是一名党员,一直以来,我都坚持通过网络、报纸等途径来加强政治理论学习,提高理论水平。尤其在平时也借阅了许多关于心理辅导及学生管理的书籍,对自己的理论知识学习进行必要的补充,这样有利于我开展学生工作方向的把握,也有助于了解学生的思想、心理活动,以便我更好地开展工作,使得一些原本要发生的大事化小,小事化无,保证每位学生都平平安安,让学生中形成一种好的思想氛围。

二、要以德服人

在我看来,学生的思想教育工作要以”德育“为主,呈现“集体和个别教育相辅相成,重点突出文明素质教育”的特点。

1、班级教育

充分利用班会,对学生进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗、无私奉献精神等方面的教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观;鼓励他们在大学期间,先学做人,再做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。例如,与12级护理1,2班一起探讨生命的意义,与130名学生讨论习惯是否能够决定命运等,效果都很好。

2、个人别教育

我经常到学生之间去了解情况,掌握学生思想动态和基本情况。半年来,基本上与130名学生进行了谈话,和每一个贫困的同学谈心。听听他们的想法并说说我的看法,了解他们的学习生活情况,及时处理问题。我力争在第一时间了解他们的想法,在排忧解难的同时及时做好他们的思想工作,加强工作的针对性和预见性。

3、重视文明素质教育

我进入工作岗位后一直稳抓文明礼仪教育,为了适应胜任这项工作,我阅读了很多的书籍,特别是成功学,日常礼仪学。通过自己搜集的资料,开办学习会,以日常生活习惯作为切入点开展工作。重视情感教育,引导他们学会爱自己,爱身边的人,同时,进一步加强考风考纪教育,倡导文明考风。做文明人,多说多用文明礼貌用语。

三、以制度服人

俗话说,“无规矩不成方圆”,在以德服人的同时也要有相应的科学管理手段,“无为而治”并不适合当代的大学生。

1、班干部的选择任用

在一个班集体中,班干部起到的是一个领头羊的作用,何况,在班级的日常管理中,工作重心也是创造良好的学习氛围,营造学生全面发展的空间,这就需要创建理想的班集体。所以,班干部的选择任用显得尤为重要,我要求所带每个班的团支部、班委会成员精干负责,以高标准严格要求自己,并在班级事务方面上及时向我汇报,遇事从多方面考虑,保证班级工作顺畅。在全院卫生检查、系内宣传海报评比、班级风貌评比等活动中我们取得了较好的成绩,这一切,不仅仅是一次次参与的过程,更是享受喜悦与激情的过程。各类学生活动我都积极指导,鼓励他们放开思路,学会创新,各项工作开展地红红火火,学生干部也在活动中体会到何为提高综合素质。

2、完善各类班级管理制度

A、考勤制度,每日上午第一节课,最后一节课,下午第一节课,最后一节课,纪律委员负责班级同学的点名,针对个别学生不能按时进教室,晚上晚归等情况,有针对性地做工作,坚持“犯了错误有人管”,每天对违纪学生进行谈心疏导,坚持不让一个学生掉队。

B、标兵宿舍评选制度,每月进行一次标兵宿舍的评选,评选出“团结型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”,悬挂流动红旗。

C、专业课整体复习制度与学习小组制度,学习委员负责全面统筹工作,管理各科课代表,各科课代表管理下设的小组成员,由课代表及小组成员为同学们解答疑难问题以及整理学习资料;1,2班共分为19个学习小组,以学期考试成绩为准,评出成绩最好、最差的宿舍,进步、退步最大的宿舍,成绩好、进步大的小组进行物质奖励,对成绩差、退不大的小组针对不同的情况进行教育。

D、卫生评比“QQ”升级制度,每周至少进行一次抽查,对于符合条件的宿舍进行一颗星星的奖励,4颗星星升为月亮,4个月亮升为太阳,4个太阳升级为笑脸。

E、“天使之家”卫生管理制度,即教室卫生管理制度。要求同学们时刻保持自己区域内干净、无废纸屑,书本、杂物等摆放整齐,离开座位后,将椅子摆放在书桌下,为同学们的学习营造一个良好的环境,同时培养同学们细致、有调理等护士必备的素质。

3.关系同学切身利益的事情做到公开透明

在奖学金、助学金等于学生切身利益相关的问题上深入学生内部,这次13级学生助学金评定工作,我做的井然有序,利用休息时间,向班委、普通同学等具体了解情况,结合班级内的表现,在评定工作中做到公平、公正、公开,认真细致,同时对于个别情况特殊的学生及时向领导汇报,较好地完成此项工作。

四、心得体会

我真切的爱着我的孩子们。

在我们院系的教师队伍里面我算是一个新人,)很多方面还欠缺经验。但“笨鸟先飞早入林”,所以,只有将各项工作细化,并且勤奋努力,我才能取得进步。在学生入学之初,我根据已有的资料,就将学生的籍贯、民族、家庭情况、出生年月、政治面貌进行了分类整理,两个班级学生130名,共来自24个不同的省市,其中,外省44人,占总人数的33。8%;父母离异或者父母有不在世的11人;两个班级共有少数民族6人,1个蒙古族,5个满族,无宗教信仰者;根据每个同学的出生年月制作生日表,在生日当天给于不同形式的祝福;两个班级共有学生党员2名,团员126名,群众两名,开学后递交入党申请书的有123名,占总人数的94。6%。

平时的工作不是单单的五完成这些任务,而是需要付出情感与精力的。我把自己定位为他们的引路人和导航者,学生一旦有了困难,第一个想到的就是班主任。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明了学生对我的信任。有学生要做阑尾炎手术,父母不在身边,我和两名同学就陪伴她做了手术直到一天后她的父母赶来;有贫困生因生活窘迫而自信心很低,我陪着她,听她痛快地哭了一场,然后告诉她,贫穷并不可怕,命运现在就掌握在你自己的手中;有女生初恋遇挫,在我面前哭得像个泪人,也有同学适应不了大学生活而且性格内向,我通过和她们发短信、发电子邮件,谈心聊天,终于帮助她们走出了困境;我也曾作为选手,在和她们一起参加班级联欢做游戏……点点滴滴,全是我与这群十八、九岁青年共同走过的记忆。我愿意继续细心呵护他们的成长,赞许他们取得的每一个进步。

以上是我对我这一学期教育与班主任工作的总结,在这一学期里,受到学院、系内,领导、同事的帮助,收获很多,增长了许多工作经验,对现在肩上的职责有了更深的感悟。我会更努力,更用心!在班主任岗位上,继续努力,以取得更大的成绩。当然,取得成绩的同时,也意识到存在一些不足,如:理论素养还须进一步提高;创新学生管理工作还有待加强。

最后要着重感谢院系领导及各位同事对我的关心和指导,还有我那帮亲切的同事兼朋友,正是你们我才站在这里来叙述我一年的成长与心情,谢谢你们!

2024大学教师工作总结报告 篇6

时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,能够说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,十分感谢系上各位老师的关心和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

一、教学方面

在20xx年,我先后承担了07级专业和06级、管理及06级与05级的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的资料传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅仅有理论知识介绍还有案例演示,我期望“信息系统”不仅仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出贴合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,思考到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学资料和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅仅帮忙学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也用心主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在20xx年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、用心完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还用心参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收潜力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

2024大学教师工作总结报告 篇7

1、政治思想方面

本人在一年的工作中,拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习"邓小平理论",拥护党的改革开放政策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度。贯彻执行党的教育方针,忠于党的教育事业;热爱本职工作,关心学生成长,注意教书育人;为人师表,处处严格要求自己。主动配合领导工作,积极参加学院的各项活动,认真完成学院分配的任务。

2、教学、科研工作

积极承担学院分配的教学任务。20xx20xx学年第一学期,担任99级1班的《计算机组成原理》课程(75学时)的授课任务;第二学期,担任99级3、4两个班的《编译原理》课程(54学时)及课程试验(30学时)的授课任务。在教学过程中,能够作到课前认真备课,上课期间注意与学生之间的交流,课后进行总结、反思并认真处理学生作业,得到了学生的好评。参与指导本科生的毕业设计工作,并较好的完成了任务,得到了相关教师的认可。

在完成教学工作的同时,还承担了一定的科研工作。参与了省自然基金项目的研发工作;还参加了""等多项横向课题的开发工作,取得了一定的成绩,使自己的实际工作能力得到了进一步的锻炼。

3、自身素质的提高

注重自身素质的培养,不断提高自己的教学水平。积极参加学校组织的青年教师岗前培训,系统的学习了《高等教育学》、《高等教育心理学》等课程,认真听取了老教师的教学经验,并将这些理论和经验不断融入自己的教学工作中。参加并通过了高校教师普通话测试,为今后的教学工作打下了良好的基础。

今后,我将更加努力的学习、更加勤奋的工作,全身心的投入到教学、科研工作,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量,使自己成为一名优秀的高校教师。

大学教师工作总结范文

xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步

2024大学教师工作总结报告 篇8

活动地点:

西区篮球场

主办单位:

湖北第二师范学院学生会学术部

活动主题:

桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限

活动背景与目的:

今年的9月10日是第33个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,湖北第二师范学院学生会教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

活动内容:

本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定,活动主题定为“桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

1、学生会各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备

2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作

3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!

4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。

活动总结:本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

(一)主题鲜明,效果明显

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

(二)参与面广,认可度高

参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三)计划周密,准备充分

由于是刚刚开学,一部分的.大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

2024大学教师工作总结报告 篇9

本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

(一)主题鲜明,效果明显

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

(二)参与面广,认可度高

参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三)计划周密,准备充分

由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

教师是一项神圣的、引以为豪的`职业。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师的工作是直接教育人的特殊职业,对学生的影响深远,起到了引导、模范的作用。

今年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节,全国各地的学生都在用自己独特的方式表达自己内心对老师的感谢和尊敬。同样,我们武汉生物工程学院青年志愿者协会及时召开了关于“尊师、感恩、责任”系列教师节活动的工作会议,发动全校志愿者共同参与。同时我校阳光爱心社及手工艺协会的成员在这一天也用行动表达了自己对老师的崇敬和感恩。

10日早上7时青年志愿者按照会议安排,各系志愿者负责不同教学楼,在老师还未到教室的时候将黑板擦拭干净,整理讲台,为老师布置洁净的工作的环境。那白色的粉末在空中飞舞着,犹如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者们黑色的头发上。看到这一幕不仅让我们想起了这些白色的粉末不知在老师的头发上落下了多少,不知进入老师身体里了多少!老师是这样的辛苦,但是他们从来也没有抱怨过,一直默默无闻的奉献着,活动的中我们每一位志愿者都深刻感受到了老师工作的辛苦。

随后,志愿者们都在讲台上贴了祝老师教师节快乐的便条,短短的几句话语,却包含了学生们最诚挚的祝福。

同时,阳光爱心社和手工艺协会的同学们也充分发挥自身的特色优势,以自己独有的方式开展了一次庆祝教师节的活动。

手工艺协会的同学用自己的双手制作卡片和花朵,并在卡片上写下对老师深深的祝福,将对老师的浓浓的爱意折进花里。并在学校的主干道旁摆点,专门将折好的纸花和写好的卡片,发给沿路的老师。在给老师们带来惊喜的同时更重要的是表达对老师的敬意,也受到同学们的极大欢迎。

10日下午2时,青年志愿者又来到了我校的附属幼儿园,协助幼儿园的老师的工作,以减轻老师的负担。青年志愿者分成6组给小朋友们上课、陪小朋友们做游戏,招呼小朋友们做体操,帮老师分发点心、叠被子,一直到小朋友们放学回家。我们志愿者亲身去体验了做一位老师的经历,老师是“太阳底下最光辉的职业”,用生命和热血浇注了这灵魂的工程!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,是老师把一个个45分钟,用辛劳汗水浇灌的!

在整个下午的时间里,青年志愿者在工作的同时,也体会到快乐,更体会到了老师们的责任,青年志愿者的工作同时也得到了老师的肯定和感谢。

完成一天的活动,每一个志愿者意犹未尽,不仅还带着工作的新鲜劲儿,也体会到老师的辛苦和老师工作的神圣。老师从来都无怨无悔,默默无闻的奉献着。志愿者们也认识到,不单单在教师节才开展类似的活动,对老师的崇敬和感恩应该一直留存在心中,为老师尽一份力所能及的力量是每个学生都应该做的。

2024大学教师工作总结报告 篇10

一、本年度教学工作

1、为博士研究生20xx级讲授《船舶运动建模与控制》,36学时,5名学生。

2、为研究生20xx讲授《系统建模与仿真》,36学时,73名学生。

3、为博士生20xx讲授《控制系统建模与数字仿真》,36学时,4名学生。

4、为航海本科生20xx讲授《船舶建模与控制》,18学时,153人。

5、指导10名硕士研究生,4名博士研究生(含1名外国博士生),毕业1名博士生、4名研究生。指导1名高校访问教师和1名博士后,指导本科毕业设计1名。

6、20xx.4获得大连海事大学“如何做一名卓越的大学教师”征文二等奖。

二、科研工作

1、主持的国家自然科学基金和博士点基金项目顺利进行,首次提出本质非线性反馈的概念,已经撰写相关学术论文并投寄。

2、参加了所里的新加坡雷达模拟器和国家973子项目等11项科研项目,完成了分配到自己的任务。

3、根据发明专利内容的新型鲁棒自适应自动舵样机已经研制成功,正在进一步完善和调试。

4、申报的辽宁省交通运输工程一级重点学科提升工程项目获批46万元。

5、主持了“211工程”三期航海科学与技术重点学科项目,批复经费2140万元,今年预算1430万元,进展顺利。

6、编制“十二五”国家重点学科发展规划,申请1500万元学科建设经费。

7、根据航海动态仿真与控制实验室的中长期发展规划,受校领导和实验室主任的委派,负责研制LNG模拟器,20xx年4月被派往日本商船三井东京KakioInstitute进行LNG船液货操作模拟器研修。从日本归来后,将相关立项报告写入国家重点学科的“十二五”发展规划中,并申请了相关项目经费。

2024大学教师工作总结报告 篇11

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行""重要思想,积极用科学发展观指导工作,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任我校全年级的专业课的`教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

专业课教学最忌照本宣科,容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学,既费时又费力,学生学习完一门课程也不知自己这学多少东西。在教学中,我一般一半讲理论一半学实践性内容。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,知道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展实践教学活动。

利用课堂时间或课余时间进行实践教学活动,要有手把手的教学生才有一点效果。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的专业基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

2024大学教师工作总结报告 篇12

根据XX县教育工会的指导意见,XX大学工会在X月X日—X日两天,开展了庆祝第X个教师节活动。活动主要内容有:

一、文娱活动

根据XX局长于X月X日在本校检查工作时提出的“庆祝教师节开展的文体活动应着重注意‘有文化内涵和教师团队合作精神’的指示精神,我们组织全体教师分成X个团队(小组)于X月X日下午开展了百科知识竞赛活动。具体活动内容和过程有:

(一)趣味知识答题竞赛:

由主持和裁判组人员(由X名工会委员组成)准备好涉及语文、数学、物理、化学、历史、地理、民俗等科目的知识竞赛题并编号,然后由各组长抽签任意选出本组答题题号,再由本组成员共同讨论并选一代表回答主持人按照题号提出的问题,每组答题时间控制在5分钟内。答对一题得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

(二)说成语:

先由组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序依次说一个四字语,不能重复,即先由1号小组说出一个符合规定要求的成语,接着2号小组又说出一个符合规定要求的成语且与前面说过的不同,当3号小组说完一个成语后,再回头到1号小组,以此类推,最后以说出符合规定要求的成语数量确定名次并评分。该项得分为第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。

说成语要求是:1、第一轮说含有“马”字的四字成语;2、第二轮说含有“手”字的四字成语。

(三)用身体语言说成语:

先由各组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序派一个代表出场通过抽签选定一组题目后,该代表依次对题目组中的成语做出一定的动作,用自己的身体语言(不能用嘴发出任何声音)说出这个成语,再由本组成员经讨论取得一致意见后用嘴说出这个成语,每组答题时间控制在5分钟内。答对一个成语得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

最后按三项累计总分排名,分出第一名、第二名、第三名。

本文娱活动有新意、有趣味、有文化内涵、有合作精神,在整个活动过程中,教师积极参与,气氛紧张活泼,组织有条不紊,较好地达到了活动预期目标。

二、召开庆祝第X个教师节座谈会

在结束文娱活动之后,我们全体在职教师又集中到会议室召开了庆祝第X个教师节座谈会。在座谈会上大家主要讨论的是本校工会在20xx年下半年工作重点和措施问题。

三、慰问退休教师

学校校长和工会主席下村对在老家居住的退休教师分别进行慰问,全体行政领导和工会委员,在组织住县城的退休教师集中进行慰问。

2024大学教师工作总结报告 篇13

转眼接近年终,在本学年的教学工作中我收获颇丰,针对自己在工作收获的主要内容作以下总结:

一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,坚决拥护党的领导,努力学习党的__大的路线和政策,积极参加学校组织的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。

二、兢兢业业、勤奋工作。

一直以来,教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任__和__等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来我认为为人教师,首先,做好本职工作:

1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。因教施材,针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

其次,热爱学生:

1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现今大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。自己发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。

以上便是我对自己这一学年的工作进行的大致总结,通过此次总结,我决定在今后的工作中总结经验、吸取教训,努力让自己的的教育工作越做越好,为了学院的建设尽职尽责,无私的贡献自己的力量。

2024大学教师工作总结报告 篇14

怀着对教育的梦想,20xx的8月我捧着一颗火热的心踏上了神圣的工作岗位。“十年树木,百年树人”,在这2年多的时间里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我知道做一名优秀的教师必须付出辛劳,我愿意把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

从20xx至今,我带过360名学生,现管理12级本科生161人,14级本科生165人,共计326人。经历了横向以年级为单位到纵向以专业为单位的跨度。同时肩负接管本科与专升本两个不同层次学生的重任。现将本人两年来的工作总结如下:

一、个人修养方面

第一,笃实好学,加强理论业务学习。首先,积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。其次,努力提高业务水平。20xx8月,我参加了辽宁省教育厅思想政治工作处开办的.高校辅导员岗前培训。培训的时光,虽已如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊,但在这次培训中,通过心理学、教育学等领域的优秀教师,以及曲建武等资深辅导员的授课,使我系统学习了学生工作中一些成熟的工作方法和技巧,并能借助更权威的理论全面掌握大学生的心理动态。

第二,立德树人,注重师德建设。韩愈在《师说》中写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”可见,“传道”是第一要务,这个“传道”就是“立德”。在对学生教育培养过程中,我注重把德育作为出发点,“育人为本,德育为先”。同时,孔子的话“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,也一再提醒我,正人先正己,树人先立德。为人师表者身教胜于言传,教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师的一言一行都会对学生起着潜移默化的作用,随风潜入夜,润物细无声。为此,我一直要求自己“身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力去感染学生,以和蔼的态度对待学生,以关怀的心温暖学生,以博大的胸怀爱护学生。严于律己,崇学尚德,率先垂范,以德立身,以身立教。

第三,爱岗敬业,培养责任意识。爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是执着于“俯首甘为孺子牛”的源动力。秉承“以学生为本”的教育新观念,将心灵归于本土,淡泊名利,廉洁从教,潜心帮扶学生,把学生作为教育教学工作的出发点和归宿点,对学生的爱镶在举手投足间、嵌在一颦一笑中,让学生时刻倍感信任与鼓舞,同时也正是在爱岗敬业中,成就了我身为教师的幸福感和自豪感,在平凡的岗位中领悟到从师的乐趣。激励我继续沿承“学高为师”这亘古不变的真理,不断提高自身素质,潜心研究教育学、心理学、教育方法等专业知识;在新生入学教育、心理健康教育以及就业指导中创新教学模式,大胆尝试教学改革,进行角色互换,推崇适度引进现代教学技术,与时俱进,完成育人任务。

二、日常工作方面

1、与专升本过招,见招拆招。刚入职,我就接手12级机械专业专升本学生的日常管理。专升本学生虽也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作经历的,人生阅历比我丰富,比较复杂,管理起来并不容易。为帮助他们尽快熟知校园,了解我院的教学管理,进入角色,为此,我专门为该专业配备了“联络员”,要求他们放低姿态,充分发挥服务职能。为了加强班级同学的凝聚力,我勇于尝试、大胆创新,将新生见面会变为气氛更为轻松的茶话会,增进同学之间的熟悉度和班级团结的温暖感;同时在不动摇我主体地位的前提下,权力大尺度下放,以调动学生们“参政议政”的积极性,培养主人翁的情怀,民主协商、沟通谦让,共同管理班级。此项创新性的探索在保证学生课时出勤、奖助学金的评比等工作中卓见成效;此外,为了树立专升本学生的自信心,结合他们自身动手能力强的特点,我大力宣传并动员他们踊跃参加机械设计大赛,希望借此提高自身的综合素质和自信心,多名同学在省级比赛中取得成绩,其中有一人还成功申请国家专利;同时,我还不忘号召他们积极参加团学活动,班上多名同学就在运动会上斩获佳绩。通过管理专升本学生,我明白了用真心对待学生,学生是能感受得到的,他们往往会投桃报李。

2、与新生对话,妙趣横生。我担任了12级、14级新生的辅导员。共三个专业,人数不多使管理起来并不困难,但新生毕竟是新人,对什么都充满好奇,需要引导与教育。开学之初,我便召开了第一次班会,选出了军训负责人,解读了什么是“大学生”。军训期间,我不时去操场,下宿舍看望大家,争取缓解他们离家千里的孤寂与军训训练的辛苦。90后的孩子们敢说,与他们对话,需要智慧,妙趣横生,什么都问我就什么都答,年龄的相当让我们没有隔阂。军训后,我又召开了一次班会,选举了班干部,制定了班级管理条例,有时会下课堂抽查他们的上课出勤。与新生对话,我明白了,作为辅导员,要用低姿态与学生交流,这样学生才能说出心底的话。

2024大学教师工作总结报告 篇15

本人从今年-月份进入华锐学院,迄今已经在经济管理系市场营销专业教师岗位上工作了一个学期。虽然之前有过三年的工作经验,对于教学工作已经熟悉并形成了自己的教学风格,但在华锐学院不到半年的时间里,本人收获颇多,从经济管理系严谨的教学管理工作和其他同事的教学态度及经验中受益匪浅。

经济管理系虽然比较年轻,但各项工作却有序开展,我们教师也同样以满腔的热情积极工作,教书育人。本学期,我主要担任4门课程的教学,10级市场营销专业的《现代推销学》、11级市场营销专业的《广告学》、12级旅游管理的《旅游市场营销》、13市场营销专业和12会计专业的《市场营销学》。现将这一学期工作总结如下:

一、思想方面

本人积极关注十八大的相关新闻及各项方针政策,参加系上以学习十八大为主题的党员活动,并在会上与同事积极探讨十八大精神;同时积极参加系科的相关会议,学习教学教务工作精神,做好学校安排的各项工作,从而形成良好的政治素养及职业素养。我还深知做好教育工作,教师必须以身作则,时刻做到教书育人、为人师表,并在课下不断思考怎样做好一名新时代教师。

二、工作方面

(一)教学工作

备课:在课程进行之前,认真阅读每门课程的教材及相关材料,对教材内容和结构先进行详细了解;之后,根据相关专业特色和课程特点拟定课程教学大纲和教学进度计划表。每次上课之前,坚持做好每次课前准备工作,查阅大量相关知识,把握各章节的重点和难点,做好课件和教案以备上课使用。

授课:根据应用型本科的特点,有针对性的进行教学。如,在上《广告学》初期,通过课堂了解,发现学生基础理论知识比较薄弱,但学生却喜欢实践动手,而缺的就是如何给学生创造机会以及引导。因此在课堂上,我利用现有的多媒体条件,将理论和广告紧密结合,并让学生从营销角度去讨论广告,增加师生互动,也活跃了课堂气氛;并且从第七周开始,我就每周布置命题式广告搜集作业,让学生课下搜集并在下周课堂上进行展示和讲解,调动学生参与课堂以及运用知识的积极性,不论从课堂反应还是课下了解情况来看,这样的方式不仅让他们易于接收知识,尤其增加了学生对营销知识的学习兴趣。

课下:积极批改作业,总结作业中出现的问题,了解学生对于知识掌握的情况,并在下次课进行侧重讲解。

(二)其他工作

积极配合学校的中期和期末教学工作检查,提前做好教学大纲、考试大纲和教学进度表,及时根据教学进度布置、批改作业;虽然试卷任务很大,但在提前在规定时间内完成试卷命题任务;积极参加新教师讲课比赛,并通过其他同事的讲课风采汲取教学经验;积极参加华锐学院十周年院庆活动,通过观看院庆开幕式对华锐学院有了更深入的认识,同时认真听取专家讲座,充实了专业知识;课余时间,作为嘉宾参加了系牵头举办的导游大赛、主持人大赛、元旦晚会等,不仅了解到学生的特长和风采,还拉近了师生距离。

三、纪律方面

本人严格遵守华锐学院的各项管理规章制度,不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中,积极参加院系和教研室组织的各项活动。

四、不足之处

作为年轻教师,由于企业实践经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。专业知识面不够广阔,对知识的拓展还不够,课堂语言不够生动;工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,这些也是我努力的方向。

五、今后的目标

具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,以后的打算有以下几点:

(一)多带不同的课程,扩充专业知识面

从以往的教学中发现,如果每年只是担任一两门课的教学工作,这对于营销专业知识的理解是很有限的,因为整个专业的课程体系都是有逻辑性和相关性的,通过对不同课程的备课教学,会让我对营销知识的理解更深入。

(二)多向其他老师学习教学经验,请教专业知识

通过听课,我领会到了不同老师的教学风采,让我觉得有种自愧不如的感觉,因此,更确定了我向他们学习的决心,博采众长,提高自身的教学水平。在《市场营销学》课程教学中,有几个知识点是我一直有疑惑的,通过与其他老师的讨论与沟通,让我不仅了解到她们对知识点得见解,也深刻体会到请教同事能让我学到更多,这也是今后我要多做的内容。

(三)做科研,发表文章

由于调动工作,已经有一年多的时间没去关注过科研,并且刚进入华锐工作,第一学期基本处于适应阶段,作为教师,不做科研很难提高专业知识素养及对营销领域前沿知识的了解,明年的目标是发表论文,至少一篇。

2024大学教师工作总结报告 篇16

大学教师工作总结 篇时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面

于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面

这学年上学期,我承担__x工程造价专业的资产评估及其课程设计以及__x法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了__x和__x工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了级工程造价专业的工程财务和级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的.不足。另外还担任__x工程造价专业__x人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面

在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。

在即将到来的__年,将再接再厉,勇攀高峰。

2024大学教师工作总结报告 篇17

在第XX个教师节到来之际,我乡按照教育局的通知安排,结合我乡实际,组织了系列活动,让全体教职工度过了一个简朴、热烈而又有意义的节日,现将幼儿园开展活动的情况汇报如下:

一、认真学习,提高师德修养水平

我校以教师节为契机,采取分村、分校集中学习和自学的方法、庆祝清华大学建校x周年大会上的重要讲话话精神、全国教育工作会议精神和教育规划纲要,要求教职工结合学习内容,联系自己工作实际撰写心得体会,进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围,把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上,增强广大教职工的职业荣誉感,激励广大教职工热爱教育事业,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。

二、组织为“教师喝彩”系列活动

1、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。中心校升旗仪式上,肖校长作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。

2、教师节前夕,中心校召开了全体教职工大会,对上学年考核出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作,公开、公平、公正地选出了本年度乡内优秀教师和先进教育工作者,并对评出的优秀人员进行表彰。

3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我乡教育教学工作新局面。肖校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和父母的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热度。教师们纷纷表示,一定会认真工作,不求回报的奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

三、组织慰问退休教师

我乡在教师节之际组织慰问了退休教师,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。退休教师和家庭困难的教师进行了慰问,送去了工会准备的教师节礼物,感谢他们对教育事业作出的贡献,退休教师们对团结中心校近年来取得的成绩感到欣慰,对学校领导的关心表示感谢。他们还表示,在以后一如既往的关注团结教育的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使退休教师成为我乡教育发展的专业型社会监督指导队伍。

总之,这一年我乡的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我乡今后的发展奠定了坚实的基础。

2024大学教师工作总结报告 篇18

xx月xx日到xx月xx日之间,我和其他20位同学来到东莞塘厦初级中学进行为期一个半月的教育实习。光阴似箭,实习时间过的真快,实习的学习生活就这样不知不觉的结束了!在实习期间,经过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到,做一个中学老师真的很不容易,特别是班主任,但我下定决心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在实习期间将普通而又平凡的班主任工作做好。在实习过程中,我得到了塘厦初级中学校领导特别是曾级长和蓝主任,办公室老师,我们的师兄及带队教师的支持和指导,在历史科组老师特别是罗老师和赵老师及原班主任杨老师的帮助辅导下,我的实习工作可以说满载而归。

在实习学校待了一个半月的时间里,对于中学里的日常教学和日常工作情况可算是有了大致了解,尽管自己也当了近x年学生,学生时代在中学也待了六年时间,但这次自己是由师范生转换到一线教师的角色,以一名老师的身份重新回到中学校园里去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。

第一来谈谈我的实习感受。实习期间,我深感到我们的老师的劳动强度虽不算大,但老师很辛苦,每天都很忙,工作时间却持续很长,倘若再当个班主任,“起早贪黑”绝对是每日的生活状态。每一天,教师的工作就是奔波于各个教室之间,早晚上都要到班上督促同学们学习,40分钟的课一堂接着一堂,直到讲得口干舌燥,最后筋疲力尽地回到办公室继续埋头准备第二天的教学任务。晚上回到学校,还忙于备课,写教案,写教育反思等等,除此之外,班级琐事层出不穷,要找学生谈心,鼓励他们;对于调皮的学生,要做他们的心理和思想教育工作,使得老师们疲于应付,主科老师,每天不少月三节课,有些老师一天甚至是6节课,这样超负荷的工作,结果怎样呢?办公室里8个老师,一个月内就有三个人感冒了,在十月份听说,我们初三级在就有六个老师病倒,送到医院去打吊针,这说明了我们的老师工作量太大,太强了!

而我们的学生是怎样的生活呢?快乐的吗?我教的是初三毕业班,我深感到学生真的很辛苦,学生每天要上八节课,早上六点就要起床了,七点早读,下午四点五十分才下课,晚上七点就开始晚读,我们做老师的是成年人了,要是一天有上三节课都会感到很辛苦,很累,何况他们正是长身体的时候,经常看到一些学生感冒,头晕……其实这很大程度上与学生没有得到休息,没有得到锻炼有关。

在实习的时候经常有学生对我说,老师我们真的感到很辛苦,连自己活动的时间都没有什么,你们读书也是这样吗?为什么读书就是要痛苦的,不快乐的呢?老师你们都不希望我们快乐吗?我们初三毕业班的压力真的很大…………作为一个实习老师,我也不知道怎么回答他们好,他们经常学习的`很晚,这样的教育下,他们只是会学习,似乎其他什么都不会了,特别是学习成绩好的同学…… 90年代初,我们的教育界就提出了素质教育,为学生减负,到21世纪初,又提出了新课程改革,但是这么多年了,现在的教育是怎样?应试教育说了算,分数高于一切,造成这方面的原因有很多,实习期间我深感到很多老师也是无奈,特别是听到星期六不用补课时,学生和老师到狂欢。从这系列现象中我们得到什么样的答案呢?值得我们每个人去深思,中国的这样应试教育体制培养出来的学生,谁能为学生的未来买单,中国的教育改革何时能走出一条像样的路来?

对于我这个准教师,我常在思考这个问题,我们一线的老师常常在呐喊,但是我们的声音都太小了!在实习前,我想到我们广东发展比较快,教育在发达城市也应该也进行了很好的改革,特别是新课程应该是很有成效了,但是我的想法错了,我太天真了,实习给我的感觉是,学生真的很累,很辛苦,很烦,我们的老师也很辛苦,很累,难道我们中国的教育发展就是培养出来专门干劳累的老师吗?难道我们的学生就天生这么辛苦吗?我们的老师,我们的学生也是人,我们的教育是应该快乐,幸福的,充满青春活力的,可惜这一切……,谁告诉我答案!

第二,来谈谈历史教学的感受。体会到一个字——“难”。教书匠好当,教育名师难成。讲完15节历史课,自我感觉极为失败。反思教学、总结原因,首先是,我的普通话不够标准,粉笔字也还不够好,教师基本功不扎实,这需要我今后好好改进的地方;其次是最大失误就在于没有从学生角度去设计教学,即是在教学设计时完全按照主观思维和理解,没有换个角度设想学生会不会理解这个问题,这样讲学生感不感兴趣,能不能引起学生的思维,特别是教学语言上不够通俗化,不够幽默,这需要我们今后工作中努力去用自己的语言转化课本的语言。

2024大学教师工作总结报告 篇19

本人自20xx年7月任副研究员职务以来,先后任职于扬州大学农学院、扬州大学园艺与植物保护学院和苏州市农业科学院,被聘为副研究员职务。工作期间,对照不同的岗位要求,认真履职,圆满地完成了各项工作任务。六年来,在组织的关心帮助和自身的不懈努力下,综合素质和专业技术水平均有了很大的提高。总结如下:

一、思想品德方面。能认真学习党的政治理论,贯彻执行党的方针政策,拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法。在工作、生活中对自己高标准、严要求,思想积极要求进步,团结友善,明礼诚信,立志于服务社会,服务人民。

职业道德方面。热爱本职工作,自觉遵守各项规章制度。工作积极主动、勤奋努力、任劳任怨、踏实严谨,爱岗敬业,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同事,服从分配,与同事之间团结协助、相互配合。

教学方面。在扬州大学工作期间,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,具有良好的师风师德,能高质量地完成教学任务,在高校工作期间,系统地给本科生讲授了“农业推广学”、“农业经济管理”、“景观生态学”等4门专业课和2门选修课的教学任务,系统地为研究生讲授了“茶树栽培学”等课程的教学任务和实习任务,学生和督导课评等级均为优良以上;主持校教育教改课题1项,参加江苏省高等教育教学教改课题1项,教学效果优良。

作为学生实习指导老师和研究生导师,认真做好硕士研究生和本科生的培养和指导工作,完成8名本科生的本科科研(教学)实习任务,顺利完成学士论文答辩;作为硕士生导师指导了4名硕士研究生的学习和研究工作,指导的学生均顺利就业并在工作中发挥了作用。

科研方面。任现职以来,积极开展科研工作,在研究工作中具有独立开拓、主持攻关重大课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业、本学科的研究热点和方向,并把科研和推广应用紧密结合,实现科研、教学和推广的互动。通过任现职以来的努力,科研能力不断增强,科研水平不断提高,科研成绩显著。

先后主持了国家自然科学基金、江苏省自然科学基金和省农机三项、省农业三项、省综合开发科技推广等其它省市级科研项目10项,参加了国家基金、省基金等研究课题若干项。作为江苏省作物学会水稻栽培委员会委员,在开展基础性研究的同时,能结合江苏生产实际,积极参与成果的转化与推广应用工作,在理论研究和实践应用中科学选题,不断提高自身的专业素养,研究成果的推广应用取得了较好的经济和社会效益。

自20xx年10月到农科院工作以来,研究工作能紧密联系生产实际,主动地下基层,下园区找课题,能了解生产一线的实际需求,积极思考,研究、探索符合苏州现代农业特色的研究目标和发展方向。积极发挥团队优势,注重学科的融合和攻关,有针对性地研究分析和解决生产中存在的实际问题,为农业的发展提供实用的技术支撑和服务。

在任现职以来近6年的工作中,本着继续学习、不断提高、发挥所长的工作宗旨和谦逊谨慎的工作作风,认真地做好每一件事情。无论是在学校、社会还是农科院工作期间,都能认真守则,不断学精各项业务技能,并强化在工作中的执行力,高质量地完成了教学、科研和管理的各项任务。

任现职以来,年度考核良好,20xx年度考核优秀,同年提前晋升工资一级。业务上本着严谨、创新、务实的工作作风,认真地完成每一项科研任务和科学试验。6年来在《ACTAAGRONOMICASINICA》、《RICESCIENCE》和《中国农业科学》国家级核心期刊等刊物上发表论文19篇,其中第一作者13篇,通讯作者2篇,参加完成其他学术论文若干。

主要参与完成的研究成果“水稻高产与水分养分高效利用技术的研究与应用”和“稻米品质形成机理与栽培调控技术”分别获得教育部20xx年度科技进步一等奖和20xx年度科技进步二等奖,主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充实与品质差异形成机理及其调控”获得扬州市20xx年度科技进步一等奖(该成果鉴定达到国际先进水平)。20xx年被遴选为江苏省“333高层次人才”第三层次培养人选。

四、加强进修学习和挂职锻炼,在实践中提高自己锻炼自己。

任现职期间,受江苏省委组织部的委派,本人参加了“江苏省科技镇长团”,于20xx—20xx年期间挂职宜兴市西渚镇党委副书记。任职期间,紧紧把握学习锻炼的机会,紧密结合基层实际和农业科技需求,精心调研、科学研究,为地方的经济发展提供了科学的技术职称和人才支撑,综合表现优秀,被宜兴市人民政府和西渚镇党委聘为“宜兴市科技和人才工作顾问”和“西渚镇社会经济发展顾问”。

此外,积极参加各类专业学习培训、继续教育培训和国内外学术会议交流等多种形式的学习活动。多渠道地提高自己的综合素质和能力。

参加工作以来,本人取得了些许成绩,但也存在不少缺点,如理论研究与实践结合的还不够紧密,转型发展的动力还不够足,学科建设中个人的作用发挥得还不够大等等,本人将在今后的工作中克服不足之处,取长补短,充分发挥自身的才智为农科院的发展做出自己应有的贡献。

2024大学教师工作总结报告 篇20

首先非常感谢各位领导、各位老师20_年对我在工作和生活等方面的指导和帮助,现将20_年的工作总结如下:

在思想上,立场坚定,拥护党的领导,热爱祖国,认真贯彻党的各项方针、政策。能够严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,作为党员,能够积极响应号召,参加党支部组织的各项活动。在学校20__年教学迎评和评估期间,能够积极主动地配合学院各项检查工作、并按照要求积极完成学院领导安排的各项迎评工作。

20_上学期承担机升0701、机升0702和机升0703共三个班的《机械制造技术基础》课程(共64学时)的教学工作,能够作到课前认真准备,虚心向有经验的教师请教,课后及时总结调整,力争做到课件内容丰富,提高自身的教学水平。指导本科生毕业设计共7名,其中机设类5人,论文类2人,1人获得20__级济南大学优秀毕业论文。

此外还担任机自0701班和机自0702班的班主任工作,能够做到定期和同学沟通交流,主动了解学生学习和生活上的情况。

其中完成工作量为:

教学工作量:122个;本科毕业设计工作量:131个,总计工作量:253个。

以上主要为20_年上学期的工作,20_年下学期休产假。

2024大学教师工作总结报告 篇21

时光荏苒,我已经走上教台一个学期的时间,回首这个学期的工作学习,我的感触很多,现主要就教学和科研工作情况总结如下:

本学期我主要承担了商贸学院的《微波技术》和本院的《移动通信技术》两门课程的教学任务,累计工作量达116个学时。上第一堂课的之前,我做了大量的备课工作,本来认为自己一定可以胜任教学工作,但是当我第一次走上讲台的时候,才发现自己对课堂的控制力远远不足,经过了一段时间的课堂实践之后,我深深的体会到要做一名深受学生欢迎老师的光是备课充分是远远不足的,我认为一名具有课堂感染力的老师,不仅要对教材有深刻的了解,还应该具备广泛的相关知识,因为大学生毕竟不是中学生,他们需要对生动的知识或者形象的案例来提起他们对学习的兴趣,教师在教学中应该使用多种手段来启发学生的创新能动性。另外,教师还必须对学生的反应做出判断,根据学生对课程的了解程度来调整讲解的进度和难度。

此外,教师应该能够适时的调节课堂的气氛,过于严肃的课堂会使得学生的兴趣和能动性感到压抑,教师应该经常就一些关键的'问题来提问学生,从而引起他们的注意力,或者就一些普通性的问题来提问学生,从而鼓励他们的自信心。

在教学过程中,指导教师赵明富教授也多次旁听并给我提出很多关于教学有益的意见和建议,例如他指出我上课声音过低,建议我在课程教学中多注意讲课时候语气的轻重,又比如,微波技术是一门很深的课程,需要比较高深的数理方程功底,学生的数学功底一般达不到完全掌握这门课程中的每一个教学细节,赵明富教授提醒我:能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。

同时,我也多次旁听了几位老教师的授课,他们灵活多样的教学方法以及优美准确的教学语言给我留下了非常深刻印象,对我的教学工作改进也树立更高的目标和正确的方向。

本学期在教学工作的同时,我也积极参与科研工作,既提高了学术水平,也促进了教学能力。参研课题一项——长沙教委的《---------》,主要负责实验系统光纤传感部分的研究。

在完成第12周完成了所有课程的教学之后,便全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,包括光纤技术、光导波技术、光学测试技术等。同时,在指导教师赵明富教授的指导之下,我开始进入交叉科学领域的研究―――光纤传感技术应用于环境工程中的微生物膜的监测领域,在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在总结了半年多来的知识积累,开始撰写光纤技术在该交叉领域应用的综述性论文,为进一步申请自然科学基金打下基础。

同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,容不得半点的骄傲和怠慢。

在前半期的工作中,我得到了很多同事的关心和帮助,尤其是我的指导教师---教授,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

2024大学教师工作总结报告 篇22

根据xx县教育工会的指导意见,xx大学工会在x月x日—x日两天,开展了庆祝第x个教师节活动。活动主要内容有:

一、文娱活动

根据xx局长于x月x日在本校检查工作时提出的“庆祝教师节开展的文体活动应着重注意‘有文化内涵和教师团队合作精神’的指示精神,我们组织全体教师分成x个团队(小组)于x月x日下午开展了百科知识竞赛活动。具体活动内容和过程有:

(一)趣味知识答题竞赛:

由主持和裁判组人员(由x名工会委员组成)准备好涉及语文、数学、物理、化学、历史、地理、民俗等科目的知识竞赛题并编号,然后由各组长抽签任意选出本组答题题号,再由本组成员共同讨论并选一代表回答主持人按照题号提出的问题,每组答题时间控制在5分钟内。答对一题得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

(二)说成语:

先由组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序依次说一个四字语,不能重复,即先由1号小组说出一个符合规定要求的成语,接着2号小组又说出一个符合规定要求的成语且与前面说过的不同,当3号小组说完一个成语后,再回头到1号小组,以此类推,最后以说出符合规定要求的成语数量确定名次并评分。该项得分为第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。

说成语要求是:

1、第一轮说含有“马”字的四字成语;

2、第二轮说含有“手”字的四字成语。

(三)用身体语言说成语:

先由各组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序派一个代表出场通过抽签选定一组题目后,该代表依次对题目组中的成语做出一定的动作,用自己的身体语言(不能用嘴发出任何声音)说出这个成语,再由本组成员经讨论取得一致意见后用嘴说出这个成语,每组答题时间控制在5分钟内。答对一个成语得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

最后按三项累计总分排名,分出第一名、第二名、第三名。

本文娱活动有新意、有趣味、有文化内涵、有合作精神,在整个活动过程中,教师积极参与,气氛紧张活泼,组织有条不紊,较好地达到了活动预期目标。

二、召开庆祝第x个教师节座谈会

在结束文娱活动之后,我们全体在职教师又集中到会议室召开了庆祝第x个教师节座谈会。在座谈会上大家主要讨论的是本校工会在20__年下半年工作重点和措施问题。

三、慰问退休教师

学校校长和工会主席下村对在老家居住的退休教师分别进行慰问,全体行政领导和工会委员,在组织住县城的退休教师集中进行慰问。

2024大学教师工作总结报告 篇23

为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面

作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了总理在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面

由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

三、存在的不足与展望目标

在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

2024大学教师工作总结报告 篇24

时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

一、教学方面

在XX年,我先后承担了17级专业和16级、管理及16级与15级的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在XX年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

大学老师3月工作总结二

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

一、1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的.学习,努力学习,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,

本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

2024大学教师工作总结报告 篇25

时间飞逝,转眼已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下:

  一、思想方面

在这一年来,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,我能克服缺点,取得更大的进步。

  二、教育教学方面

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。具体表现在以下几个方面:

1、加强师德修养,提高道德素质。

过去的一年中,我一直担任专业课程教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习了,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

2、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功。

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

3、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平。

我积极投入到高校教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的`教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

  三、存在问题

工作中对高校教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力。

2024大学教师工作总结报告 篇26

时光飞逝,在成都的第一年过得好快;回顾这一年,可以说我很忙,也收获了很多。在陌生的工作环境中成长,非常感谢系里老师的关心和帮助,让我在各方面都有进步和提高。接下来,我将今年的工作总结如下:

一、教学

在xx年,先后承担了专业,,管理和,教学。为了做好这两门课,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生的核心课程。鉴于学生在完成“基础课程”和新修订的会计准则后将直接过渡到“蔡中”,我尽量让课程通俗易懂。同时,在教学安排上,尽量把指南的新内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了让学生对财务软件的使用有一个直观的展示和系统的了解,我参考了多所高校相关优秀课程的教案,编写了一个实践教程,并将软件演示的截屏融入到课件中,使课件既有理论知识介绍,又有案例演示。希望《信息系统》不仅能教会学生如何使用软件,还能让他们在今后的实际工作中设计出符合企业财务环境和管理要求的信息。为了上好每一节课,我在背课上下了很大功夫,努力做到每一节课都“有备无患”。每节课都是课前充分准备,课件及时调整补充,课后及时总结。

2、增强课堂技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到课时量大,每节课结束后,我都及时与学生沟通,了解学生对本课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大部分学生的学习进度。由于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论枯燥,所以在课堂上要注意简明扼要的讲课,让学生尽可能多的练习。为此我把三节课的计算机操作每次延长了一节;力争做到每最后一次,学生对用友财务软件的理解会更进一步。

3、虚心向其他老师请教,寻找自己和别人的差距。在教学中,当你有疑问时,你必须提问。同时要听老师的课,这样可以学习别人的优点,克服自己的缺点。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了让练习有针对性和层次性,我收集了各种辅助资料,在《财务会计》课程的每一章结束后,我都把练习分章节写,有详细的答案,让每一个练习都有最大的效果。在《会计信息系统》的.计算机课上,我对学生在操作过程中出现的问题进行及时的解答和演示。

5、做好课后辅导。课后对不同层次的学生进行相应的辅导,满足他们的需求。为了能让学生课后练习财务软件的使用,我不仅帮学生找软件安装光盘,还多次在宿舍指导学生安装。

第二、工作

我严格遵守学校的规章制度。我不会迟到,不会早退,也不会主动请假。在工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导和同事的关系。此外,对于系里安排的其他工作,我也积极完成:除了日常的教学工作,我还承担了06级独立运算实验的指导任务,带领06级会计专业的学生在11年暑假分两批完成了独立运算实验。另外,在这学期,根据系里的安排,我担任了08级会计专业新生3班和4班的班主任。为了让他们更好的了解会计专业,我还制作了详细的专业介绍课件。新学期,我将一如既往地严格遵守学校的规章制度,积极完成自己的教学任务。

第三、业务培训

为了上好《财务分析与会计信息系统》这门课;除了教学,我还挤出时间自学计算机数据库语言的知识,以便及时解决学生在软件使用中遇到的数据库问题。暑假期间还积极参加学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、未来努力的方向

1、加强基本功训练,根据语速快的特点,尽量控制语速;另外,在课程安排和设计上,我努力让自己的教学风格更加简洁明快。

2、对吸收能力慢的同学多一些关心,爱护和耐心,让他们在各方面都有更大的进步,做好个人工作计划的教学。

一份春花,一份秋果,在教书育人的道路上,我付出了汗水和泪水,收获的却是那份充实。我感到幸运,更感到欣慰。令人欣慰的是,我生活在一个团结而富有人情味的教师氛围中。尊敬的领导、热情的老师、活泼可爱的学生,让我感受到了一个大家庭的温暖,让我把毕生对教育事业的投入化为对学生的热爱之火,把自己最宝贵的爱献给孩子,用热情对待工作和生活。

2024大学教师工作总结报告 篇27

在本学期本人紧密围绕学校的中心工作,按照上级的要求,认真落实上级的通知文件精神,较好地完成了各项工作任务。为了今后更好地开展工作,提高工作效率,增强服务能力,现总结工作当中的优缺点,具体如下:

一、认真做好大学生思想政治教育,保障了校园的稳定安全

建立了“辅导员-班长-宿舍长,辅导员-团支书-团小组长”这两条完善的信息络,随时掌握学生的思想动态。对这些信息员进行业务培训,提升他们发现问题与解决问题的能力,使他们能够及时发现出现思想偏差的学生,并及时采取有效的措施,把事故控制在萌芽状态,把问题化小或解决。维护了所带班级08应用药学1、2、3班和现代中药班全体学生的思想稳定,在本学期没有出现由于学生思想波动而引起的动乱事故。

二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风

建立了“有课必查”、“突击检查”、“每天汇报”的考勤制度,坚持每天到课室查课,课间突击检查,各班纪律委员每天汇报当天出勤情况,及时对旷课、迟到、早退的学生进行教育,并与家长进行沟通,共同教育学生。本学期各班纪律良好,团学纪检部考勤数据显示20xxx级各班考勤排名,20xxx应用药学3班95.7%,08应用药学2班95.1%,20xxx现代中药班94.7%分别排在第二、第三、第四位。多次开展了主题班会,有国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝爱与感恩主题班会、实习就业主题班会、考试复习主题班会、学期初中末班会等,多次开展了班级联谊活动,有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动,这些活动对学生进行了积极的引导与教育,促进了同学之间的交流,团结了班级同学,增强了班级的凝聚力。

三、认真做好学生管理的日常工作,确保了教学工作的有效顺利开展

认真落实上级通知文件,保证关系到学生切身利益的.事情要通知到每位学生,通知一般是以“班干部+飞信+班级Q群”的形式共同发出,并提醒同学之间互相告知,这样能保证每位同学都能收到通知。经常下宿舍巡查并与学生进行交流,解决学生生活上遇到的各种问题,为学生排忧解难。积极动员学生参加考证,邀请专业指导老师给学生进行考前指导,方便学生选择考证的种类。关心经济有困难的学生,帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学、国家励志金等,鼓励他们要勤奋好学,自强自立。

四、加强学生心理健康教育,促进了学生身心的健康发展

建立了“辅导员-班长-宿舍长,辅导员-心理信息员-小组长”这两条完善的信息络,随时掌握学生的身心健康状况,关注学生身体健康的同时,留意学生的心理健康情况,把握好学生的宿舍生活情况、家庭情况、恋爱关系、朋友关系等。对心理有问题的学生及时进行心理辅导,有必要的报送心理咨询中心,避免重大安全事故发生。本学期有两个女生宿舍曾经出现关系紧张的情况,经过及时了解情况,查找根本原因,采取了有效的方法,她们现在都已经和好,宿舍关系和谐。

五、加强自我学习,提升服务能力

参加高校教师岗前培训,心理咨询师培训和人事处、学生处举办的各种培训,加强理论学习,进一步提升了自己的工作业务水平。积极参加课题研究,带头申报校级课题《思想政治教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索》,并得到审批立项,现课题正在研究中,已经取得了一定进展。本学期发表论文有《对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干思考》。平时多进行自我批评,查找自己的不足,不断努力学习去完善自我,提升自己的服务能力,更好地服务广大同学。

六、做好实习动员的工作,确保学生按时按质按量完成实习教学

召开实习动员大会和实习就业主题班会,向学生说明学院实习的安排与相关规定,指导学生做好自己岗位、事业的选择,纠正部分学生的实习就业观念,并对学生进行面试技巧的培训。及时将招聘信息通知到每一位学生,动员学生积极参加招聘面试。平时多为学生找实习单位,为学生解决实习难的问题。对于多次面试未被录用的学生给予鼓励和指导,教导他们要查找自己不足的地方,总结每次失败的经验,寻找成功的办法。

本学期经过自己的努力,取得了一定的成绩,也存在一些不足,比如个别班级的到课率比大一有所下降,个别学生纪律懒散,沉迷络游戏,游手好闲,不参加企业招聘面试,自己也不找实习单位。对于这些学生还有待进一步去与家长沟通,找学生谈话教育。工作当中也存在不完善的地方,需要不断去学习,不断去提升自己的服务能力。我坚信,通过自己的努力,一定能做得更好!

2024大学教师工作总结报告 篇28

一、注重理论学习,力求学以致用。

形势逼人,不进则退。新形势下,国际国内的发展日新月异。作为一名党的干部,思想上要适应形势要求,工作上要跟上时代步伐,就必须加强学习。

无论是WTO有关知识的学习,还是xx大文件的学习,自己能认真做好学习笔记,能结合实际思考一些问题,在小组讨论时积极发言。能自觉的撰写心得体会,并在支部学习会上作了“更新观念,开创人事工作新局面”的交流发言。上半年,在教育厅召开的高校人事工作会议上,就“抓住机遇,拓宽思路,构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。

此外,能结合自己的工作职责学习有关文件。

人事制度、分配制度改革不断深化,只有认清形势,掌握政策,才能做好工作,处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程,自己能利用双休日时间,对新编教材认真钻研,并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。

二、加强团结协作,实现年度目标。

作为处里的负责人,除了全面协调处理日常工作外,主要分管师资工作和人事档案工作。下半年,一位处长外出学习后,自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。

在分管校领导的指导下,在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下,除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外,基本上完成了年度工作目标的各项任务,包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进行之中,如:博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建设,在制定了《大学教师职业道德规范》后,今年又起草了《大学教师职业道德规范实施细则》。

为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策,制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。此外,接受电视台《关注》节目记者的采访,介绍我校人才引进的情况;应江苏教育电视台和省大学生创业指导服务中心的邀请,走进电视直播室,介绍了我校的基本情况,宣传了我校人才引进政策,回答了就业大学生关心的有关问题;接受中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访,介绍了我校在江苏省首次MBA硕士博士人才招聘会上的招聘情况。

三、满腔热情做好其他各项工作。

今年我校隆重举办了百年校庆活动,自己能积极参与。人事处与研究生处合作举办了《大学——市中青年学术论坛》。校庆那天,负责接待了参加校庆活动的校友和来宾。为我校成功举办校庆活动和所取得的成绩欢欣鼓舞,对我校的明天充满信心。今年人事处接受校纪委党风廉政建设责任制考核,我处全体同志积极配合,共同努力接受考核。

四、存在问题。

从个人来说,学习研究不够,经过三年的摸索,对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解,但是要做好这项工作,还需要付出很大的努力,而自己却往往陷在事务堆里,深入学习不够,深入思考不够、深入实际不够。

今后自己要从事务堆里走出来,加强学习、加强研究,在机制上多思考,在管理上下功夫。从整体来说,工作的严谨、细致不够,有些工作抓得不紧。今后要加强管理,严格要求。

新的一年里,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

2024大学教师工作总结报告 篇29

本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责。

在德的方面:

继续深入学习、保持党员的先进性,树立发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强。

在能的方面:

熟悉和掌握国家的会计方针政策、会计法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,共同完成复杂的工作任务;有较强的'文字表达能力,写作水平较高,口头表达能力较强;文化知识水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能,知识面较宽。

在勤的方面:

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。

在绩的方面:

本人在本年主要工作:担任科室的工作,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。

在廉的方面:

1、严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识。一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。

2、严格执行各项规章制度,坚决纠正行业不正之风。本人以身作则,严格要求,坚持以制度用人,以制度管人,并引导、教育员工自觉执行支行各项规章制度,树立爱行如家、爱岗敬业的良好风尚。

3、密切联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。

2024大学教师工作总结报告 篇30

一、政治和职业道德方面

政治上,我坚持“四项基本原则”,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括X届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

2024大学教师工作总结报告 篇31

时间在不经意间流逝,一年前我还是一名普通的在校大学生,转眼间已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事,

优秀教师个人工作总结。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!

我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。幸好,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成;学校常规的事,我能自律做好;自己人生的事,我追求自强不息。我自豪地说:我做到了!

一、班级管理及教学

在班级管理工作中,我始终秉承:

1、以身作则,为人师表。

· 教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好,

事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

2、善于思考、积极探索、勇于实践。

在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。

同时,这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

3、信任学生,尊重学生。

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!