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心理委员的个人总结系列(精选30篇)

分类:工作总结发表于 2024-06-21 16:48阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《心理委员的个人总结系列(精选30篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

心理委员的个人总结系列(精选30篇)

心理委员的个人总结系列 篇1

作为一名心理委员,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的心理素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年半中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名心理委员,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:为何我与班里的同学关系很难处理好!

在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:搞维修。在空余时间,我会阅读一些班里订的杂志,去心理办公室翻阅、网上查询有关相关资料,学生这一年半以来的工作是观察本班的学习和生活,听心理知识讲座。参加学校举行的“健康教育月”活动,学生积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

总体来说,上一学年到现在的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的'形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与辅导员您的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。不过经过这些日子的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵,在后续的时间里我要把工作做得更好!

第一,我将更充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,我会从实质性地去解决。有一些工作计划,由于某些原因,没有得到实施的,我会努力的去实现。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,我尽量做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,由于班里缺少一些以“心理健康”为主题的班会。我计划举行一期班会,班会以是一种寓教于乐的形式召开,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

通过这些日子的工作,我很幸运学到了不少东西,学习上努力了。但这还远远不够,尤其在心理工作方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

心理委员的个人总结系列 篇2

作为班级的心理委员我已经工作将近两年。从最初对工作的一无所知到如今我可以熟练的完成心办布置的各项任务。在工作中我学到了许多许多,这一路走来,让我成长了起来。

我们心理委员日常的工作其实相对别的部门还是蛮轻松的。每礼拜只有礼拜一和礼拜四这两天才去系办四楼签到。

其实对于签到这项工作,说实话刚开始我真的不是很适应,觉得很麻烦,潜意识也不是很重视。但是工作了几个月的时间。

我渐渐发现其实着看似鸡肋的环节却是很重要的。每次签到的时候都会看到其他班级的心理委员,在交流的过程中无论是工作呀、学习、还是生活等方面都让我们去发现彼此的优点,互相借鉴和学习。

不得不在此提到的一项心理委员的“特色任务”,那就是每周的晴雨表(这学期改成两周交一次了)填写和上交。

我们心委们在私下都亲切的称呼这张表格的谐音“情侣表”。

其实,这是一种关于同学们的思想动态反馈表。心理委员们在私下要多关注同学们的心理动态和与同学们多进行沟通,将同学们遇到的一些生活上、心理上的一些问题反馈在晴雨表上面。

这个任务看似简单,但要想做好确是不容易。同学们是来自四面八方,性格等方面也有一定的差异。所以我们在私下交流和沟通的过程要特别注意我们的言语。

其中的艰辛,我相信是每个心理委员都经历过的。有耕耘就是一定会有收获,我们的付出同学们是看在眼里的。我们最大的收获就是在班级里和同学们相处得十分融洽,在举办活动的时候也会得到同学们的大力支持。

每学期我们也会响应“心办”的号召,展开心理课堂。我觉得这是对我们心理委员的一种考验,也更是一种锻炼。当心理课堂的题目下发后,我们就开始积极准备。

从开始的计划书、和实际操作所需要的人员、活动开展时所需要注意的各项事物、到活动开展完我们要交的总结和会议记录,都需要我们去用心做。值得欣慰的是,上学期和这学期我们班的心理课堂都举办的非常成功。

在平时的工作中我们还有一些小的方面也是需要注意的。例如每个月至少要上交两片心理方面的稿件,还有就是每个月一次的例会不能迟到等等,这些都是我们日常工作中的一部分。

其实,当初竞选班级心理委员的时候是抱着一个好奇的态度,因为从未接触过这个职务。在心态上也是并未怎么重视,对工作也并未百分百尽力。

但是,随着担任的时间长了,在思想上我发生了潜移默化的改变,不知从什么时候起,我已经深深的为我能成为一个心理委员而骄傲。

或许别人并不看好这项小小的职务,但是,我因为它而骄傲。我想是上个学期的7次心理委员的通体辅导为我这颗骄傲的心奠定了基础。这团辅中,我认识了许许多多的心理委员。

我们在团辅老师的指导下,一起做游戏,一起学习当好一个心理委员所需要学的方法。这一群息息相关的人,我们从陌生到熟悉,从开始的散漫到之后的团体凝聚力,这一点一滴的改变已经深深的刻在记忆深处。

我相信,在若干年后,想起大家一起经历的这些,嘴角勾起的一定是一抹灿烂的笑容。

在这一年的工作中,心办的同学们也为我们付出了很多。晴雨表和稿件的收取、关于心理课堂的整体规划、签到的负责、短信和电话通知我们事情、例会上的月末总结等等,这些也很令我们感动,我们隶属于一个部门,我们为了更好

的完成工作中的任务而共同努力。在这里我也表示一下感谢。

对于心办这个整体,其实做的'的确是蛮好的。我也衷心的希望,心办的工作会越办越好。再次我还有一些小的建议,希望心办可以多弄些类似“团辅”的东西,让心委们互相之间更加了解。(纯属个人建议,如有不妥之处,望谅解)

总结了这一年的工作生活等等,我在此也想申请一下这一年度的“优秀心理委员”。

我想说,首先我作为一个心理委员的心态摆的还是很正的。我在这个职位上也非常的努力完成心办布置下的各项任务。

或许有的任务完成的不是很好,工作中也出现过了纰漏,但我相信大部分的工作在我的尽心尽力下完成的还是非常出色。毕竟金无足赤,人无完人。

但在这里想说,以后的工作我会完成的更好,希望大家信任我,给我多多提出意见,我一定会认真思考,做出改变。

在接下来的工作中,让我用实际行动证明给大家。所以,我希望“心办”可以考虑下我的“优秀心理委员申请”。

另外,我会以一个“优秀心理委员”的心态来面对这个奖项问题,即使不能获得奖项,我也不会产生不满心理,而是祝贺获得的同学,我在接下来的生活工作中将更加积极上进。

最后,我想说,我作为一个心理委员而骄傲!

心理委员的个人总结系列 篇3

没什么得意的事情,小事,杂事做了一大堆,付出了努力,收获的经验,在这个彼此信任,团结的集体,感到温暖与留恋远离了父母远离了家,怀着对知识的追求,对外面精彩世界的向往初等教育086班40个青年聚在了一起,成了一个温暖的团队。大家一起出去游玩,一起准备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。

这些日子以来我深切地感受到,要想干好心理委员的工作,至少要具备四心——细心,爱心,真心,热心。我给自己设订了这个工作态度,就在朝着这方面努力。大家都是大学生了,有自己的想法和思维方式,所以心理委员的工作就要有较好的工作形式才行。有人说说:"心理辅导委员要做到真正关心集体里的每一位成员,工作方式上要做到‘润物细无声’是最好的境界了。"感觉会长说的很对,我要在无形中提高大家的心理素质,帮助大家共同成长才行。心理委员是搞好本班团结,共同营造快乐氛围的好方式。作为班委的一员,我积极参加了班里团日活动等班务的筹划和准备工作,班长团支书还有其他班委更是为班里的事忙个不停。同学们都争着为班里出谋划策,积极踊跃参加活动。在一个个共同努力的过程中熔炼了我们的团队

老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。是以,开学伊始,我心理委员就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样,事事都亲为。

入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:

1、学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。

2、课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。

3、个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己。

4、许多同学在中学阶段都是班里的佼佼者,对自己定位比较高,而面对天外有天人外有人的环境,不能很好地调整自己的心态,去面对现实,接受挑战,以取得更好的进步。

就职期间,我会先从自己做起,不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读,更多地关注同学们的意见与想法,并主动及时进行适当的沟通,从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的.心态去面对生活学习和工作上的问题,希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活

心理档案更好的记下同学的心里资料,经过我和班长的讨论,准备在我班建立心里资料。把同学的所有的心理资料收录其中,能够更好的进行辅导,交流。以后能够更好的为同学服务。

宿舍是大学生学习、生活的重要场所,也是安全稳定工作的重点区域,08年我们以"立足稳定,促进和谐"为目标,关注宿舍文化,特别是宿舍同学的思想聚集,室友过生日,大家一起过。

同学们的聚集力交差,沉迷网络严重,很多好象一下子失去了航标,比较盲目。课余时间一下子多了许多,同学有时反有空虚的感觉。宿舍同学和班级体的思想聚集不是很足…。

些日子以来,同学们在互相学习中共同进步,在克服困难中体会着成长的乐趣,在互相影响中丰富着自己的内心世界,不少困难已经得到很好的解决。但不可否认的是我的工作也有不少问题,总感觉自己没有真正把工作做到每位同学,很多工作都还没有到位。但是我想我会努力的!

总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在初等教育086班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!

心理委员的个人总结系列 篇4

心理委员班级总结及计划这个学期自己荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学年里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。每月认真了解班级同学的心理状况,关注班级同学的心理行为,参加学校组织的心理活动与培训,并按时上交心理健康汇报表。入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:

(1)学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。

(2)课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。

(3)个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己。

本着对这些问题的思考我尝试着去做一下事情:

一:通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题

二:根据自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友

三:比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

四;作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,但与学校的.要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高

一:没有充分和每一个同学进行沟通。

二:同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

三:我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会和活动。四:我与老师的交流不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

介于以上的经验和不足,在下一工作段作出如下打算:

一、从自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任;

二、努力增加对有关心理知识的资料的阅读,丰富自己的知识结构,提高自身的素养,以便更好的与同学们交流,帮助同学们保持健康积极的心态;

三、加强与班委的沟通。一个人的精力毕竟有限,难免顾此失彼,我会加强与班委们的交流,尽量让同学们在日常学习生活中都保持健康平和的心态,即使遇到不愉快,也能通过自我调整或者寝室内部同学、朋友的开导,尽快获得心情的平复;

四、在班级中积极开展心理主题活动:例如,期末迎考阶段,我会准备有关减压的知识主题帮助大家以健康平和的心态,积极地迎接考试。每次主题完成后会发送QQ邮件给全体同学,以使大家更方便地获得对心理知识更多的了解,从而在学习生活中更好地保持健康平和的心态。我们的班级QQ群已经建立,今后我会不断通过这个平台与大家分享心理知识的阅读,也欢迎大家积极参与进来,内容形式不限,可以是文档,也可以是优秀的心理电影,有关心理知识方面的讲座,励志的演讲等等;

五、较大的不能解决的问题及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让这样的状况发生,也相信我们班的全体同学会团结一致,互帮互助,每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。

以上就是我自担任心理委员以来的工作总结及计划,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的精力,但当发现自己的工作对同学确实有所帮助时,我逐渐喜欢上了这个职务,总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在商英1301这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长。

心理委员的个人总结系列 篇5

心理委员的工作我已经做了快两年了,对于这份工作我觉得非常的喜欢,因为从这份工作中我学到了很多也让我改变了很多,以前的我不善于多多的去了解身边的人心里在想什么,自从从事这份工作之后我渐渐地学会了如何去了解别人内心的想法,因此我会更加的珍惜这份工作,希望我可以给更多的同学带来帮助我会不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多的关注身边的同学,接下来就这个月的工作情况,我做出了如下总结:

在这个月的工作中,我们在心理健康工作方面主要是按照上个月的计划进行的,总的来说做了如下的工作:

1、针对一些特殊的问题和有压力的事情,适当的介绍一些减压方法,关注同学们对学习的心理,激发同学们的学习热情,这样帮助同学们提高学习效率,从而使班级同学的成绩有所提高。

2、在班级空间上面宣传心理知识,并转载一些心理趣味测试,这样可以激发同学们对心理知识的学习兴趣,可以快速的让同学们学习到更多的心理小知识,从而让同学们在快乐中学习知识。

3、我也找了一些好的心理书籍,丰富自己的心理知识,也供对心理有兴趣的同学阅读,和同学们一起学习,一起讨论,激发更多同学的学习心理知识的热情,从而带动了全部学习心理知识的热情。

4、协助心理辅导员完成心理辅导工作,协助各班委,做好班委会会议决定,共创良好的班风出一份力。较大的不能独立解决的`问题及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。

5、加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。对于前来质询的同学资料做到绝对保密,不能给同学们带来压力,只有这样同学们才会信任我,才会找我给他们解答心理问题,这样我才可以更好的完成班级的心理健康工作。

6、在这个月中,学校举行了一系列的有关于心理健康和促进同学们友谊的活动,在这些活动中,同学们积极参与,不仅学到了许多新的知识,而且还结交到了不同班级的朋友,温暖了大家。

有人说,快乐是春天的鲜花,夏天的绿荫,秋天的野果,冬天的漫天飞雪。其实,快乐就在我们身边。一个会心的微笑,一次真诚的握手,一次倾心的交谈,就是一种快乐无比的事情,在这个洋溢这爱的校园里,让我们真诚的给身边的每一个人一个爱的拥抱吧。

心理委员的个人总结系列 篇6

入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:

1、学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。

2、课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。

3、个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己。

4、许多同学在中学阶段都是班里的佼佼者,对自己定位比较高,而面对天外有天人外有人的环境,不能很好地调整自己的心态,去面对现实,接受挑战,以取得更好的进步。

学校非常重视学生的心理和思想上的问题,多次组织各班心理委员开会,还开展了一些有关大学生心理辅导的讲座,这些日子以来我深切地感受到,要想干好心理辅导委员的工作,至少要具备四心细心,爱心,真心,热心。我给自己设订了这个工作态度,就在朝着这方面努力。

大家都是大学生了,有自己的想法和思维方式,所以心理辅导委员的工作就要有较好的工作形式才行。有一次,心理辅导老师给我们开会,我给她讲了工作中遇到的困难,她说:“心理辅导委员要做到真正关心集体里的每一位成员,工作方式上要做到‘润物细无声’是最好的境界了。”感觉老师说的很对,我要在无形中提高大家的心理素质,帮助大家共同成长才行。另外,接受了专业的心理辅导委员的培训后,我在策划着一次和其他班级的联谊活动,预计做一些很调动大家情绪活跃气氛的心理游戏,准备让大家认识更多的朋友,更好地展示自己的风采。

这些日子以来,同学们在互相学习中共同进步,在克服困难中体会着成长的乐趣,在互相影响中丰富着自己的内心世界,不少困难已经得到很好的解决。

但不可否认的是我的工作也有不少问题,总感觉自己没有真正把工作做到每位同学,很多工作都还没有到位。但是我想我会努力的!

总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在10社会工作这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!

在接下来的三年同窗时光中,如果同学们有什么问题,我会尽力去帮助解决,让我们一起品过最后的青涩。

心理委员的个人总结系列 篇7

不知不觉,当我们班的心理委员差不多快一年多了。首先,我想问大家一个问题:你们知道5月25日是什么日子么?就是大学心理健康日。为期三天的心理委员培训已经结束了,在这三天中我学到了好多关于心理委员应做的工作,知道了我们心理委员应尽的职责与任务。如:

1、保密原则;

2、负责全班同学的心理问题工作;

3、敏锐观察并及时记录本班同学的心理动态;

4、对常见的心理问题,实行零报告制度;

5、在自身能力范围内,向同学提供心理援助,对超出自己能力范围是,要及时转介;

6、协助资询中心,做好心理建档工作;

7、定期收集同学的一般性心理困惑,解答并及时反馈,寻找专业解答;

8、组织开展全班性的其他与心理相关的活动;

这就是我们心理委员应尽的职责和任务。还有老师跟我们说了我们院有一个心理咨询室,就在综合楼101,有什么问题也可以去那里,还可以电话预定,预订电话是。

通过这三天的培训我知道了我们心理委员应该协助辅导员了解收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以,每个月我要交一份我们班的心理总结报告。当然,目前为止,我们汽电1001班还没有出现异常情况,我相信以后也不会有的。听我们汽运系心理健康协会会长说过这样的话,我们心理委员的责任还是挺大的。三天的心理委员培训,培养老师向我们心理委员普及心理健康知识。可能很多同学觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理健康知识。其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的心理知识,和解决一般情绪问题的方法。例如:倾听,安慰这些小小的举动都是很有用的。另外,我们学校跟学院也会定期的开展一些心理健康知识的活动和讲座。我们做的还不够好,那就希望大家积极地去参加这些活动。

我觉得这方面是不叫可行的,就是疏导,缓解一些同学的不良情绪,而且这方面我们还是比较注意的。

还有第三天的讲座培训,是一位教授过来给我们演讲的。教授的讲座就是不一样啊!他让我们提问,提出自己的疑惑,提出自己心里的困惑,教授当场给我们解答。当场的气氛那真是一个活跃啊!我们总感觉时间过得太快了,都不想教授结束演讲离去。

短短的三天心理委员培训结束了,这就是我们心理委员的责任!其实也是蛮大的,要是时时刻刻关心班里同学的心理动态。

心理委员的个人总结系列 篇8

一直以来,我对心理学都很感兴趣,很想探究这方面的内容,可惜限于自己是文科生,没法报心理学专业,而平时又是肤浅了解心理学,因此就等待自己有一天能系统学习心理学的机会。久等的机会终于来临了,我很荣幸能参加泉州师院第三期朋辈心理辅导员的培训。此次的培训对我来说算是初步较系统地学习了有关心理学的知识,真是受益匪浅。

在朋友、同学眼中,我是一个性格开朗、平易近人、积极乐观的人。也许以前是,但自从进入大学后,我发现我逐渐变得多愁善感,离他们眼中的我还有一段差距,各中原因是多方面的。

未进入大学前,我与周围的同学坦诚相处,学习目标单一,单纯的生活着。进入大学后,我想继续过那样的生活,结果发现那已是不可能的事了。

大学,是社会的缩影,社会的现实在大学里已被表现得淋漓尽致:复杂的人际关系,勾心斗角的利益相争……

在大学里,我深深的感受到社会的残酷,人的现实!我不仅要学好课本上的知识,更要好好学习社会大课堂教的东西。

我一直都活在进入大学前的思维模式里,直至我被大学同学出卖,我才深深感受到我必须学会保护自己,学会看人,注意自己的言行举止。

人,身为社会中的人,随着年龄的增长,社会意识越强,也就越知道社会的残酷,也就更能深刻体会到生活的现实性。

为了追求更好的生活品质,拥有被人羡慕的生活,人与人之间的关系变得复杂起来,交往的目的也就不在那么单纯,大部分都是一种利用,互惠互利的关系。

我承认人性自私论,大家都想过得更好,不输他人,各有各的世界观,人生观,价值观,我无权评价、干预,但我真的很想问:他们这样为名、为利,拼命争夺,将自己弄得身心疲惫,值得吗?

快乐、幸福的生活大家都想拥有,可快乐、幸福是一种感觉,并不是人人眼中的“标准”。如果始终为大众的“标准”而活,违背自己的初衷,值得吗?

所以,我真想跟他们说:不要为别人的“标准”而活,应该尽全力去追求自己真正想要的东西,不要因盲目攀比而迷失自己。

其实,这句话也是我想对自己说的。

一直以来,我像是在为他人眼中的我而活,为家人的期望而活,尽量活出别人设计的“我”,但人越大,我越感觉累,我已经发展到有一点点失误就自责,责备自己没做好的程度了,我已经成为只想成功,害怕失败的人了。这也与我总是一帆风顺,未经过大风大浪的生活有关吧,以致我受挫能力不强。

近乎想要完美的我,尤其是想继续保持成绩优秀的我,已让我成为一个自私,只为成绩而活的人了。只顾成绩的我,已因自私忽略了生命中更重要的东西----关心、体贴、珍惜身边的人,学会感恩、付出。

成绩优秀的我,在重男轻女的农村中长大,我的爸妈都很疼爱自己的子女,而对我更是疼爱有加,只因我乖,成绩优秀,期望我能考上大学。

在家读书,我不需要干家务活,有做的话,也只是洗碗、洗衣服、拖地等轻活。一旦我提出要帮忙割稻,我就被一口拒绝,怕我被割伤、晒晕!

当我考入县一级达标中学读高中时,周末回家时,吃完饭,我更是连碗都不用洗了,什么事都不用干。这样的“衣来身手,饭来张口”的公主般生活一直延续到我遇到生命中重要的另一个人,是他让我从自认为理所当然享受别人的好,接受别人的付出,不懂回报的自私,自我中心中清醒过来。

真的很感激他,是他让我知道我从来不自知而别人又没告知的致命缺点---自我中心,不懂回报。是他让我学会如何去关心、体贴身边的人,让我学会了自我反省,让我逐渐长大。

如今,天冷了,我懂得及时打电话给家人、朋友,提醒他们要注意身体;外出游玩时,我会不时打电话报平安,不让家人担心;逛街时,会留意有没有适合家人、好友的东西。。。。。。

走进内心、深入灵魂、反思过去,我发现我有许多不足,我急需加强的重要方面还有很多,比如学会感恩,学会沟通,学会理解,学会珍惜,学会自信,学会反思。。。。。。

用心生活,怀着一颗感恩的心,感知生命中的每一次细微感动;珍惜身边的人,懂得及时回报;与人交往时,真诚待人,学会共情;善于沟通,理解他人;适时反思,发现不足,及时改正,以微笑面对众人,自信生活!

只有自己拥有一个春天的生命,才能帮别人创造一个生命的春天。

人生三乐是知足常乐、助人为乐、及时行乐,我真心的希望我能突破自我,让自己给身边的人带去快乐、幸福。

我期待着我的进步、我的成长!

心理委员的个人总结系列 篇9

“心理委员”这四个字,从最初的陌生和新奇,现在已是熟悉而亲切。虽然工作没有做到尽善尽美,但是却又一种经历过,努力过就不后悔的心境。

一开始是抱着想学习关于心理方面的知识从而提高自己同时帮助同学的心态,想要做好这样一个工作。这份工作在以前的学生生涯中是没有做过的,也没有看别人做过,所以算是在一边学习和一边改进的过程中一路走来。

或许这是不能理解不能原谅的借口吧,但也是我切身的感受。上学期没有电脑,也不好意思老跟别人借,于是很多本来想好应该要做的事情都被扼杀在了摇篮里。比如每天给同学们发送天气预报,或者偶尔来个笑话调节一下情绪,在临近各种考试,大型活动等的时候给同学们心理上的鼓动或是安慰。

但在这个学期,这些细节方面的东西就落实下去了,我每天给班级同学发送天气预报,积极传达心理部的通知,通知各项讲座和网上心理测试等。这算是一种进步,懂得了充分利用各项资源工具来为班级同学服务并加强班级同学之间的联系。

上个学期比较大型的活动是心理剧的比赛,全班同学都投入了很大的心血在其中,幕前幕后,有一种全班同学大集结的'感觉,我们班的话剧虽然没有在心理节上取得好成绩,但有幸能在校元旦晚会上崭露头角了,不得不说是一件值得庆祝的事情。

我们班设置了班级日志,我自愿担任了日志的传递者,我觉得传递日志本,是一种进入同学内心,去了解他,发现他最近的心理情况的一个很好的途径,大家都愿意在日记里展现最真实的自己。在这份工作中便能感觉到与大家走得更近了。

平时也会密切关注同学们在人人,QQ等各种网络平台上的状态,从中去发掘他们心情是否舒畅,最近有没有遇到一些挫折或是不开心的事情。和同学在一起的时候,会主动与他们聊天,希望用自己的开朗乐观影响他们,也增进了解。

虽然不知道什么原因,我们班申请了团培却没有心理部的回复,希望这学期的申请能有结果。但平时的班级聚会上,我有时候会担任活动的主持人,带动大家参与了很多有趣的游戏,比如在中秋聚会,班级生日会和一些小型的班会。应该起到了调节班级气氛,增强班级凝聚力的作用。

心委例会上布置的任务我们总是按时完成了,却没有做到最好,有时候觉得事情不大也没有去集结班级同学想法。这就是我们对于工作的疏忽了。

对于之前就很期待的心理知识培训,说实话,一开始,有些令人失望,在很多心委都缺席的情况下我们每次都去了,可是我们并没有什么很大的收获。后来临近期末时校级的培训倒是给了我们不小的收获,跟我们普及了各方面的心理知识。让我们体会到一种作为心委能获得这些知识并在工作中运用的责任感和成就感。

在担任心委的这段时间里,我能感受到自己的成长和提升,能享受到与同学们交流、为同学们服务的乐趣,我也感觉到既然选择了要做一件事,就要让自己问心无愧,结果我们不必在乎,但是过程一定要是能充实你的回忆,温暖你的内心,这样便足矣。

心理委员的个人总结系列 篇10

学生的心理状态是相对平衡,保持积极的态度,没有重大事件。但在一些时间,每个人的心里或改变。例如,在一个流就开始蔓延到我们这边,一些同学已经发生,但是与学生们的安慰,即流动的知识普及,这种恐慌心理留下。考前焦虑,它仍然是学生更严重的心理问题。如何帮助您解决这个问题上,一方面也一直困扰着我。虽然,我必须尽力帮助球队的学生,但是因为这种影响不大。这也是我仍然需要付出努力下学期的地方。

说,首先,我是企业的一部分,而不是一个很好的引导学生摆脱心理障碍。这主要是由于掌握知识是不够的,和技能是不够的。所以,下个学期,我除了需要添加相应的知识外,还可以与其他类的心理成员沟通、交流经验。当然,如果大学心理健康协会可以给我们提供这个平台,向我们介绍一些例子,这是再好不过了。其次,我不能对你做的所有朋辈心理辅导。这主要是由于学生之间的关系不是很好,尤其体现在男人与女人之间的关系的学生。所以,下个学期,仍然需要加强同学之间的关系。根据我的课程是一个相对安静的类,因此,下学期不需要太多的活动,但是课堂活动是必须举行,具体情况取决于下一学期的安排和决定。和,下学期需要加强作用的'心理预测者。学生的心理问题,只有通过心理成员一个人,不是全面的解决方案,因此,长宿舍将强大的心理成员的助理。他们能够直接和深入的解决方案放弃朋友的心理问题,有重要的事情在最初的迹象,或报告。因此,心理上的预测者保持联系,交流是必要的。

这学期已经结束,不过我必须认真地完成任务,但工作或一些缺陷,所以我希望我能弥补下学期自己的缺点,做得更好,并欢迎老师学生的监督。

心理委员的个人总结系列 篇11

为一名大三心理委员,我和大多数人一样,经验并不是很多。但通过三年的工作经历,我由开始的一无所知到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。在这刚过去的一年,我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我发现班级里的每一位同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着。当然,在这喜忧参半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不仅需要时时刻刻关注身边的同学,而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。在工作的过程中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享:

一、鼓励参加心理讲座,净化心灵

随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬,我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、*等发生……这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,在心理老师的组织下,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会让大家限度的参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。为了让同学们积极参与,我和班级另外一名心理委员商量,实行一宿舍一名额制度。就是说,无论如何,每个宿舍在有心理讲座的时候最少都要有一人参加。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。(我们要知道,一个宿舍的同学沟通起来要容易的多)在这临近毕业,压力越来越大的一年,很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用……

二、多了解,多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

心理委员的个人总结系列 篇12

我们的大二上半学期生活即将结束,而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

首先,我想谈谈,在这学期中我参加了学校心理委员培训,学校安排了心理教授来给我们心理委员做讲课,在学后并将所学的知识应用到工作当中去,使班级同学更加了解心理健康和心理卫生知识,更加重视心理健康了解到了心理委员的重要性,同时,我也知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。这对于我做心理辅导有了极大的帮助。

想要与同学相互沟通,先要自己以诚相待,用理解对方的态度看待每一个问题。这样,同学们才愿意向你倾诉他们自己的事情。另外,我还积极支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作,询求本班成员对学校心理健康部的意见和建议,并及时将我们全体成员中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心协部,以便心理健康部更好地为全体同学服务,也便于同学。

总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

1、没有充分和每一个同学进行沟通。

2、有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

3、缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

心理委员的个人总结系列 篇13

在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己努力改进。当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题。很荣幸,我当选了。在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的职位。它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识。这个职位看似轻松,实则责任重大。我也努力在自己的岗位上把工作做好。

本学期,xx年10月30日至11月1日,学校组织了班级心理委员培训。我积极参加,并认真作了笔记。在培训中,老师们告诉了我心理委员的职责与义务,教会了我如何识别大学生心理问题,如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题,等等。此次培训,对我的工作起了一定的作用。

心理委员的个人总结系列 篇14

经过这一学期的适应、锻炼与培训,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。最让我欣慰的的是同学们能够认可并积极配合我的工作,让我享受到付出的快乐。

这一学期来,我坚持遵循心理工作辅导员的指导开展班级心理工作。每周走访寝室,时间一般选在周六或周日晚上,详细询问并了解班级同学的心理状况,关注班级同学的心理行为。每周认真记录同学们的心理行为变化,并按时上交心理日志,由心理辅导员老师亲批,并接受指导。在此过程中,有一名同学在我的建议与帮助下接受心理咨询,在一定程度上解决了她的心理困惑。我还按时参加学院工作例会和校、院组织开展的心理委员工作培训,并将所学的知识应用到工作当中去。使班级同学更加了解心理健康和心理卫生知识,更加重视心理健康。与班级宣传委员合作,出了一期主题为《悦纳自己》的心理黑板报,让同学们更多地了解心理知识,更好地认识自我。动员和组织班级同学积极参加学校、学院组织开展的各项心理健康教育活动,广泛宣传学校及学院可利用的资源、咨询室、网站等。

在遵循心理辅导员的指导方法的同时,我也对班级心理工作方式进行了创新。为了充分发挥寝室心理互助员的能动性和利用其掌握信息的便捷性与灵敏性,要求每个寝室心理互助员每周日之前上交心理日志(或以短信及电话联系等方式汇报),这样就能更加全面地反映班级同学的心理行为变化,将信息搜集不透彻的可能性降低到最低。利用QQ、短信及电话联系等方式与班级同学保持密切联系。耐心倾听她们的烦恼,并在力所能及的范围内,进行疏导和提供心理援助,在通过自己的帮助解决不了时,及时向心理辅导员寻求帮助。创建了一个班级心理QQ——“吾心”,并将浏览过的心理网站上有用的心理知识放进QQ空间供班级同学阅读(刚刚起步,效果还未明显),并在班级QQ群里发布关于校、院心理咨询的电话、地点和其他详细信息。

总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

1. 没有充分和每一个同学进行沟通。

2. 有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

3.没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见

4. 缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

心理委员的个人总结系列 篇15

时如水流幻翼去,转眼间,我已经担任心理委员一年多了,从中我受益匪浅,学习到了很多关于心理方面的知识,也深刻地认识到了心理委员工作的重要性。

我也了解了其中心理委员的职责:认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动;注意发现班级里学生中出现的各种心理异常现象,给予力所能及的帮助,并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映,使其得到尽快解决;帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈;协助学校开展心理普查和问卷调查;在心理健康教育中担任学生助理,为老师、同学提供力所能及的服务;心理委员在本系辅导员和心理健康教育中心的直接指导下,组织开展全班性的其他相关心理活动;对自己所从事的工作必须严格遵守保密原则;对自己所接触的同学隐私不得向亲戚、同学或朋友等泄露,特殊情况需向心理咨询老师请教。

回首走过这一年多的历程,我作为心理委员协助学校定期开展心理普查和问卷调查,并及时上交给负责人员。从中了解到班里同学的心理健康状况,为有困难的同学提供力所能及的帮助。

学校也举办了很多关于心理健康的活动,在上个学期的心理月,心协举办了心理沙盘游戏、心理运动会、心理情景剧大赛等,我们也参与其中,乐在其中。这些活动不仅仅锻炼了同学们的体魄,还为同学们带来了乐趣,丰富了枯燥乏味的学习生活。

总体来说,这三个学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但是我自身在工作当中还存在着一些不足:

1.没有充分和每一个同学进行沟通。

2.有一些工作计划,由于x些原因,也没有得到实施。

3.缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

作为心理委员,我应该主动自觉地与同学们取得联系,了解他们的内心,并与其他班委举办更多的精彩的心理活动。我的人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱不够有序说明我的经验还不足,要向其他人请教。

在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。我相信在我自己的努力和同学们的积极配合下,我们班的同学会更加团结,更加幸福,更加快乐!

心理委员的个人总结系列 篇16

我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。

我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。以下是我的工作总结:

1.心理讲座,丰富心灵

这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。

2. 了解同学,心理沟通

我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教 。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

3.积极配合,共同努力

我积极配合院和系里的心理活动,并做好宣传工作,分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录,除了记录人员,更重要的是我去记录参加了的同学们的感想,还有收集同学们在心理健康方面的需求,来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动,12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。 作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

作为一名大三的心理委员,我和大多数人一样,经验并不是很多。但通过三年的工作经历,我由开始的一无所知到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。

心理委员的个人总结系列 篇17

最初,该运动心理委员,是因为你喜欢这个职业心理,也非常希望,通过这个职位给大家解决一些心理问题。我很荣幸,我当眩在一个学期的工作,我深深感到,心理委员会也不放松姿势。它需要足够的耐心,需要保持在敏感的环境变化,需要让你自己保持乐观积极向上,的前提下,试图帮助同学解决学习上的问题在各个方面,同时,还对同学的宣传大学生心理健康知识。这个职位看起来容易,但伟大的责任。我也努力在自己的头寸把工作做好。

这学期,20xx年10月30日到11月1日,学校组织类心理训练的。我积极参加,并且认真的笔记。在训练中,老师告诉我的心理的责任和义务,教我如何识别大学生心理问题,以及如何通过同行咨询来解决问题的学生,等等。培训,以我的工作扮演一个角色。20xx年11月6日,我和两个宿舍心理预测者参加心理研究所沙龙——心理素质pk。虽然没有得到排名,但也学习某种心理知识。20xx年11月22日,科学精神健康协会举行了一个新的BaMin矿区营地,快乐行。在类的努力,我班获得了荣誉奖。20xx年12月1日,监视器,研究我联合举办了大约一半决赛总结主题派对,我负责考试心理调适链接。我主要是通过搜索材料的方式,帮助学生做一半的决赛后的心理调整,并把你介绍给我们的学校的咨询项目,鼓励人们在需要的,能主动寻求帮助。由于本学期甲流是相对较严重,我班探讨了男性和女性出现孤立。在隔离期间,没有隔离的同学必须隔离学生发出的照顾,发送的同情,和孤立的学生也有短信的形式来表达感激之情。这种活动在很大程度上,增强学生之间的关系,可以让每个人都在麻烦确实,可以把孤立的负面情绪转化为积极的情绪,这是处理这个事故是善道。

心理委员的个人总结系列 篇18

担任心理委员已经一年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:

第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面 的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

心理委员工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

心理委员的个人总结系列 篇19

又是一个春暖花开的季节,弹指一算,进入大学已将近一年,远离了父母远离了家,怀着对知识的追求,对外面精彩世界的向往,与车辆095班58个青年聚在了一起,成了一个温暖的团队,大家一起出去烧烤,一起划船,一起准备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。

而自己也荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最班会。因为这是一种

寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

心理委员的个人总结系列 篇20

在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:

一、加强自身的心理素质锻炼

提高工作能力作为心理委员,必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。

二、鼓励参加心理讲座,净化心灵

随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的',还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会鼓励大家积极参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。

三、多了解,多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

四、积极组织参与班级活动

作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。

我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信经过这一学年的锻炼我能更好地帮助同学,也希望下届的心理委员能青出于蓝。

当然我在这一学年里所负责的工作也有一定的成效:第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

第四,我在下学期与各个班委,同学一起举办了一项有深刻意义的大型活动,并有幸成为一部分工作的负责人,在工作中我积极主动完成,同学们也十分配合我的工作。

第五,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

心理委员的个人总结系列 篇21

时光飞逝,转眼间已经过了一学年,心理委员工作总结。在这个学期里,我们进行了很多的活动,并获得成功,当然这离不开同学们的支持和帮助,这个集体里我觉得很温暖也很快乐。

这一学期,我们开展的很多活动包括:羽毛球比赛,游抱犊寨,团日活动,运动会等,每一次活动的准备和进行,我们都进行多次的讨论,在一起的讨论中寻求最佳方案,并且进行明确的分工合作,以及活动的举办离不开同学们的积极配合。我印象最深刻的还是运动会,在会上同学们一起为班级加油,运动健儿们为班级争光,每一身影,每一次呐喊声在我心中都留下了深刻的印记。在这个活动中我们取得优异的成绩,当时,我油然而生的自豪感:这就是我们团结的09电子商务班。

作为一名心理委员我觉得自己的工作还是一般,更多的时候还是辅助其他干部进行工作。但是对于我来说只要对班级有益处的工作,只要需要我,我就会尽自己最大的努力完成工作,工作总结《心理委员工作总结》。因为集体的荣誉就是我们大家的荣誉。

通过这一年来,觉得同学们通过相互熟悉和理解,在学校的学习和生活也学会了安排,大家一起都有了不少成长,也希望大家能好好调节自己的身心变化,心情不快时可以向朋友们诉说,倾诉也是一种放松的方式,我也希望我能成为大家倾诉的对象。这是我奋斗的目标。

这一年的工作我很开心,在工作中得到了锻炼,也希望能更好的为大家服务。我也会继续努力,一起和大家为我们的09电子商务班奉献自己的力量。

心理委员的个人总结系列 篇22

我为一名大三心理委员,我和大多数人一样,经验并不是很多。但通过三年的工作经历,我由开始的一无所知到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。在这刚过去的一年,我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我发现班级里的每一位同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着。当然,在这喜忧参半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不仅需要时时刻刻关注身边的同学,而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。在工作的过程中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享:

一、鼓励参加心理讲座,净化心灵

随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬,我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、*等发生……这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,在心理老师的组织下,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会让大家限度的参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。为了让同学们积极参与,我和班级另外一名心理委员商量,实行一宿舍一名额制度。就是说,无论如何,每个宿舍在有心理讲座的时候最少都要有一人参加。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。(我们要知道,一个宿舍的同学沟通起来要容易的多)在这临近毕业,压力越来越大的一年,很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用……

二、多了解,多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

三、5.25,同学们自己的心理健康节

5.25心理健康节是为了保障大学生心理健康的节日,为期一个月。学校从4月25日至5月25日,组织了各项心理活动,为了能让同学们在此期间能够良好的解决自己的心理问题,我对5.25进行了很多宣传,目的就是让同学们了解5.25,参与5.25,为此,心理老师也煞费苦心的编纂了很多的报纸以及资料,使得同学们能像读故事一样去了解心理问题的严重性。我还犹记得在5.25开幕式上,很多同学听了北师大心理教授的演讲,心理一片豁然开朗的样子。很大一部分同学在5.25活动期间受到了开导,敢于面对自己的心理问题,主动找心理委员谈话,阐述心理问题,寻求解决方案。5.25,就是大学生自己的节日。

作为班上的心理委员,让每个同学都幸福,开心,快乐是我的责任和愿望。我相信在我自己的努力和同学们的积极配合下,我们班的同学会更加团结,更加幸福,更加快乐!

1、在今后的工作中我将继续发挥我应有的作用,积极帮助所有同学快乐健康成长。在以后的工作中,我会积极在车辆095班班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长每学期,作为心理委员,我都按时参加了学校举行的心理委员培训。及时了解了一些心理方面的知识以及学校在这些方面的措施以及政策。

2、本学期,心理方面的主要活动是“5.25”大学生心理健康活动月。“5.25”取谐音“我爱我”,针对这个特殊的日子,学院组织了看心理电影,开展趣味心理运动会和“5.25”关注心理健康的现场签名,以及出心理小报等宣传心理小知识等一系列活动。在院团委和心理咨询室组织的趣味心理运动会比赛中,我们班共有李云辉,刘美玲,廖飞瑶,唐春红四位同学参加了游戏,班上绝大多数同学也作为拉拉队员参加了运动会。经过全系的共同努力,商贸旅游系获得了团体第一名。杨赛,李云辉参加了心理小报的比赛活动。

3、同时,在本学期,我们也组织策划了一次以“自信”为主题的班会。“自信,是一个成功人士必不可少的品质”采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,从心底不断增加自己的自信心。班会举办十分成功。

4、在学院心理咨询室组织的心理小故事征文比赛中,我们班的阎婷获得了院二等奖。

5、每个月,心理委员必须填写心理情况排查表,每个月底交给辅导员。我也定期每月向辅导员汇报班里的整个集体的心理状况

6,平时,及时了解班级各位同学的心理状况,透过寝室长了解每个同学,一旦发现异常情况,立即反映给辅导员。对于这项工作,我本学期我们班一切情况正常,并未出现任何异常情况。

总的来说,本学期的.工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是也存在许多的不足,与老师,与同学的交流还不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作相对来说还有些慌乱,不够有序,也说明经验不足,阅历不够。在以后的工作中,我将在这些方面更加努力,争取做更好。

我认为,作为班级心理委员,我工作积极主动,关心集体,并且有较强的责任心和组织能力。每次准时参加学校举行的心理委员的培训工作,及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动,与其他班级的心理委员进行相关交流与学习,尽量从不同的地方充实自己。

当然,在我的工作期间,我也看到了自己的缺点与不足。第一,我对于心理互助员的作用没有很好的利用起来。有的时候,自己在一边忙活,没有考虑到团体合作的优势。第二,遇到一些紧急状况,我还是会慌乱,不能很镇静的处理一些突发情况。第三,因为我与班级同学的关系都相当不错,有些小问题都是不向老师上报的,这可能让一些小问题的解决有点延后。第四,因为我在班级的工作除外,还有校学生会的工作,有些工作就做的不是很到位,像有一些通知就不是很到位。

我想,我的缺点和不足还是有的,但是,在将来的心理委员的任职期间,我一定会尽量改正并且逐步提高的。通过一学期的工作和学习,我学到了很多,也懂得了很多,也很好地锻炼了自己,我希望在以后的工作和学习中,我能更加地努力,提高自己,让自己能更好地为班集体服务。对于我来说,因为这个心理委员的职务,我接触到了班级的每一位同学,并

与他们建立了较好的关系,使我得心理工作开展顺利。同时,我也获得了绝大多数同学的支持与好评。这对于我的人际关系来说,是有相当大的帮助的。我也真的感谢大家对我的信任与帮助。我相信,通过我的努力,我们班级同学拥有一个健康的心灵。我也衷心地祝愿,我们班级的同学天天开心,在未来的每一天都幸福的微笑!

心理委员的个人总结系列 篇23

经过这么长时间的适应、锻炼与培训,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。同学们也很积极配合我的工作,。

担任心理委员这么长时间以来,我坚持遵循心理工作辅导员的指导开展班级心理工作。时刻关注着班级同学的心理行为,发现问题主动与其交流沟通,随时接受同学的主动咨询。在此过程中,有一名同学在我的建议与帮助下排除了困扰,在一定程度上解决了他的心理困惑,他人也开朗起来了。我还按时参加学院组织开展的心理委员工作培训,并将所学的知识应用到工作当中去。向同学宣讲心理健康知识。使班级同学更加了解心理健康和心理卫生知识,更加重视心理健康。与班级的其他班委组织了两人三足的游戏,同学们玩得很开心,了解了配合的重要的行,且每个人更好地认识了自我,增强了同窗的情谊。动员和组织班级同学积极参加学校、学院组织开展的各项心理健康教育活动,广泛宣传学校及学院可利用的资源、咨询室、网站等。

邀请每个寝室的寝室长帮助我完成工作。提醒他们留心每个寝室成员,有异样及时提醒我。这样就能更加全面了解到班级同学的心理行为变化,将信息搜集不透彻的可能性降低到最低。扮演好排雷兵这个角色。

总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

1、没有充分和每一个同学进行沟通。

2、有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

3、没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见4、缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一年多的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

心理委员的个人总结系列 篇24

转眼间,我担任班级心理委员已有一些时日,对心理委员的工作也有了一些接触,以下是我的工作总结。

一、参加心理委员知识培训。培训以上课进行,培训中,我及时记录心理团辅活动的相关知识,了解到日常常见心理问题及解决措施,并在培训后尝试阅读老师推荐的心理知识读本,这样的培训让我受益匪浅。

二、紧密跟踪班级活动。每次活动开展前,班长都会召集班干一起讨论,大家各抒己见。每次我都积极参与并提出自己的想法并认真倾听其他班干的想法,与大家一起努力把班级的事做好。

三、担任心理委员一职,是我的荣幸。因为是它让我拥有参加培训、参与班干讨论的权利,如果没有担任心理委,我将没能拥有上文所说的收获,是担任心理委员赋予了我这一切。

四、善于观察与发现。我发现,大二是大学里至关重要的一年,在这一年里,我们会同时担任许多角色:学生、社团协会负责人、班干等。一方面,我们要静心准备许多考试、比以前更想把专业课学好,这都是要花功夫的事;另一方面,我们要不断实践:策划方案、举办活动、写总结、带新人等,这需要花很多的精力与时间去做好。于是,我们身边的许多同学经常忙得焦头烂额、忘记吃饭、没有午休、没有周末、天天熬夜当夜猫,也因此影响到白天的学习效率,甚至有些同学患上焦虑症,总会出现一些不必要的担心。对于上述同学出现的状况我感到很担心,在这里,我想提醒同学们:有时候的担心避免不了,可是我们要做自己的主人,主宰自己的一切,多关心自己的心理状态,及时发现问题并设法解决问题,工作时认真工作,学习时认真学习,相信自己能处理好;同时注意休息、饮食规律性,自己照顾好自己,同学间互相理解、帮助,特别是男女同学间多交流。相信辛苦的岁月总会过去,努力终将换来回报。

以上就是我的工作总结。心里委员工作总结劳动委员工作总结纪律委员工作总结

心理委员的个人总结系列 篇25

先我很荣幸成为了一名心理委员.同时也很感谢老师的帮助.培训时指出大学生必定面临的五大问题:适应问题、人际问题、学习问题、恋爱问题、就业问题及其应对办法,并建议我们努力做到自信、勤奋、有毅力、保持良好的心态和危机感,而且具体地分析了心理问题的不同区分以及表现,并解释其产生的原因,心理委员11月工作总结。告戒各位心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。

我们的11月生活已经结束,而我作为心理委员。本月的工作也进入了尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事.如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。现在我将这学期工作总结如下:

1.自我认识,了解工作

我作为心理委员经过一个月的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解,工作总结《心理委员11月工作总结》。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责

(2.心理讲座,丰富心灵

在本月,我也组织策划了一次以"心灵"为主题的班会。"心灵美好,是一个成功人士必不可少的心理素质"采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,从心底不断增加自己的心理素质。希望每位同学关注自己的心理健康,从心底不断增加自己的心理健康,举办十还可以

3.了解同学,心理沟通

我及时了解班级各位同学的心理状况,透过寝室长了解每个同学,一旦发现异常情况,立即反映给辅导员。,我月我给班里13同学做过心理沟通,一切情况基本正常,异常情况就是少数同学网瘾问题(近日,我国首部《网络成瘾诊断标准》通过专家论证,玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴))

4.积极配合,共同努力

我本月配合其他班委各种活动,积极在次主题班会发言,特别是生活委员的帮住

5.不足和缺点

1.没有和辅导员进行很好的沟通

2.由于刚来学校都是刚刚认识比较羞涩,没有很好的主动和同学进行心理沟通

3.少数同学网瘾问题是长久形成的,本人尽了最大的努力,但效果并不显著

6.总体感觉

总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是也存在许多的不足,与老师,与同学的交流还不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作相对来说还有些慌乱,不够有序,也说明经验不足,阅历不够。在以后的工作中,我将在这些方面更加努力,争取做更好。

作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我们看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。的来说,本月的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是也存在许多的不足,与老师,与同学的交流还不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作相对来说还有些慌乱,不够有序,也说明经验不足,阅历不够。在以后的工作中,我将在这些方面更加努力,争取做更好。请老师放心,我们会对着这面镜子整理好自己的衣冠,改正缺点和不足,走好剩下的路,至少让他们每一个都记住全心全意为同学服务!

金牛报春,跃跃虎同学求职重装出击!

心理委员的个人总结系列 篇26

担任心理委员已经一年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:

第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

心理委员的个人总结系列 篇27

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。由于心理健康是大学生成才的基础,所以在过去的一年我把目标定为为英教075班的同学们创造一个轻松愉快的学习氛围、为他们提供一个可以倾诉的平台、为他们缓解学习和生活压力。在这个目标的指导下,我着重做了一下几件事情。

一、每周确保至少和一个同学聊天、谈心。

由于本学期有一大部分同学晚上还有选修课,所以很难统一一个时间进行小组会谈,所以我采用了单独会谈的方式与同学们进行沟通。我基本是利用上课前,或者课间的15分钟还有晚上的时间与同学聊天。一学期内,基本与每个同学交谈达2次。

二、每月完成一份心理总结并按时提交给辅导员。

每月提交心理报告是学院领导对我们心理委员的要求,每次我处理完一件事就会记下,按照心理报告的模版在每月提交截至时间前就上交报告。

三、每周以群邮件的方式为同学们提供心理小测试或者小笑话以缓解同学们的学习压力。

鉴于心理是个挺虚的东西,除了聊一下天,我不能为大家做什么切实的事情,所以我提出了“每周一邮件”活动。在这个活动中,我每周都上网收集心理故事、心理测验、奇闻轶事、笑话等资料以群邮件的方式发给同学们,让大家在学习之余轻松一下,并通过心理测验多了解自己。这个活动的举行长达一个学期,得到了同学们的好评。

心理委员的个人总结系列 篇28

我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。

我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。以下是我的工作总结:

1.心理讲座,丰富心灵

这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。

2.了解同学,心理沟通

我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

3.积极配合,共同努力

我积极配合院和系里的心理活动,并做好宣传工作,分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录,除了记录人员,更重要的是我去记录参加了的同学们的感想,还有收集同学们在心理健康方面的需求,来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动,12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

为一名大三心理委员,我和大多数人一样,经验并不是很多。但通过三年的工作经历,我由开始的一无所知到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。在这刚过去的一年,我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我发现班级里的每一位同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着。当然,在这喜忧参半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不仅需要时时刻刻关注身边的同学,而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。在工作的过程中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享:

一、鼓励参加心理讲座,净化心灵

随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬,我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、*等发生……这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,在心理老师的组织下,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会让大家限度的参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。为了让同学们积极参与,我和班级另外一名心理委员商量,实行一宿舍一名额制度。就是说,无论如何,每个宿舍在有心理讲座的时候最少都要有一人参加。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。(我们要知道,一个宿舍的同学沟通起来要容易的多)在这临近毕业,压力越来越大的一年,很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用……

二、多了解,多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

三、525,同学们自己的心理健康节

525心理健康节是为了保障大学生心理健康的节日,为期一个月。学校从4月25日至5月25日,组织了各项心理活动,为了能让同学们在此期间能够良好的解决自己的心理问题,我对525进行了很多宣传,目的就是让同学们了解525,参与525,为此,心理老师也煞费苦心的编纂了很多的报纸以及资料,使得同学们能像读故事一样去了解心理问题的严重性。我还犹记得在525开幕式上,很多同学听了北师大心理教授的演讲,心理一片豁然开朗的样子。很大一部分同学在525活动期间受到了开导,敢于面对自己的心理问题,主动找心理委员谈话,阐述心理问题,寻求解决方案。525,就是大学生自己的节日。

作为班上的心理委员,让每个同学都幸福,开心,快乐是我的责任和愿望。我相信在我自己的努力和同学们的积极配合下,我们班的同学会更加团结,更加幸福,更加快乐!

在今后的工作中我将继续发挥我应有的作用,积极帮助所有同学快乐健康成长。在以后的工作中,我会积极在车辆095班班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长每学期,作为心理委员,我都按时参加了学校举行的心理委员培训。及时了解了一些心理方面的知识以及学校在这些方面的措施以及政策。

2.本学期,心理方面的主要活动是“525”大学生心理健康活动月。“525”取谐音“我爱我”,针对这个特殊的日子,学院组织了看心理电影,开展趣味心理运动会和“525”关注心理健康的现场签名,以及出心理小报等宣传心理小知识等一系列活动。在院团委和心理咨询室组织的趣味心理运动会比赛中,我们班共有李云辉,刘美玲,廖飞瑶,唐春红四位同学参加了游戏,班上绝大多数同学也作为拉拉队员参加了运动会。经过全系的共同努力,商贸旅游系获得了团体第一名。杨赛,李云辉参加了心理小报的比赛活动。

3.同时,在本学期,我们也组织策划了一次以“自信”为主题的班会。“自信,是一个成功人士必不可少的品质”采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,从心底不断增加自己的自信心。班会举办十分成功。

4.在学院心理咨询室组织的心理小故事征文比赛中,我们班的阎婷获得了院二等奖。

5.每个月,心理委员必须填写心理情况排查表,每个月底交给辅导员。我也定期每月向辅导员汇报班里的整个集体的心理状况

6,平时,及时了解班级各位同学的心理状况,透过寝室长了解每个同学,一旦发现异常情况,立即反映给辅导员。对于这项工作,我本学期我们班一切情况正常,并未出现任何异常情况。

总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是也存在许多的不足,与老师,与同学的交流还不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作相对来说还有些慌乱,不够有序,也说明经验不足,阅历不够。在以后的工作中,我将在这些方面更加努力,争取做更好。

我认为,作为班级心理委员,我工作积极主动,关心集体,并且有较强的责任心和组织能力。每次准时参加学校举行的心理委员的培训工作,及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动,与其他班级的心理委员进行相关交流与学习,尽量从不同的地方充实自己。

当然,在我的工作期间,我也看到了自己的缺点与不足。第一,我对于心理互助员的作用没有很好的利用起来。有的时候,自己在一边忙活,没有考虑到团体合作的优势。第二,遇到一些紧急状况,我还是会慌乱,不能很镇静的处理一些突发情况。第三,因为我与班级同学的关系都相当不错,有些小问题都是不向老师上报的,这可能让一些小问题的解决有点延后。第四,因为我在班级的工作除外,还有校学生会的工作,有些工作就做的不是很到位,像有一些通知就不是很到位。

我想,我的缺点和不足还是有的,但是,在将来的心理委员的任职期间,我一定会尽量改正并且逐步提高的。通过一学期的工作和学习,我学到了很多,也懂得了很多,也很好地锻炼了自己,我希望在以后的工作和学习中,我能更加地努力,提高自己,让自己能更好地为班集体服务。对于我来说,因为这个心理委员的职务,我接触到了班级的每一位同学,并

与他们建立了较好的关系,使我得心理工作开展顺利。同时,我也获得了绝大多数同学的支持与好评。这对于我的人际关系来说,是有相当大的帮助的。我也真的感谢大家对我的信任与帮助。我相信,通过我的努力,我们班级同学拥有一个健康的心灵。我也衷心地祝愿,我们班级的同学天天开心,在未来的每一天都幸福的微笑!

心理委员的个人总结系列 篇29

大学第一年,我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。

我作为心理委员经过了第一学年的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。以下是我的工作总结:

一:心理委员工作职责

1 参加心理健康教育指导中心办理的工作座谈会,实时反映班级辅导需求及提供相关建议。

2 主动关心同学。若发现同学有心理困扰,如情绪低落、逢遭生活变故,实时给予安慰、支持,必要时通知辅导员或转介同学至心理健康教育指导中心。

3 协助辅导老师实施团体实测及班级辅导工作。

二:日常工作

1.心理讲座,丰富心灵

这一年在班级里开展过一次心理讲座,我组织策划了一次以“融入集体”为主题的心理班会。大家刚到大学的时候,由于不适应大学的生活,出现各种各样的问题。其中问题较大的部分就是新同学由于来自全国各地,生活习惯的不同导致大家不能很好的融入集体,参加集体活动。这些问题导致班委工作很难做,所以我就组织了这次心理班会。主要就是让大家放宽自己的心态,积极融入和适应新的环境,改变自己。之后,在班级反应良好。2.了解同学,心理沟通

我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。3.积极配合,共同努力

我积极配合院和系里的心理活动,并做好宣传工作,分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录,除了记录人员,更重要的是我去记录参加了的同学们的感想,还有收集同学们在心理健康方面的需求,来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动,我们班还组织过一次爬长城。不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。三:结束语

工作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说,本学年的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

心理委员的个人总结系列 篇30

暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

我是班上的心里委员,一开始我以为这是一个闲职,但是经过了几次班会之后我渐渐对这个职位有了更深的了解,班上每个人性格不同,众口难调,要想协调好每个人之间的关系不仅需要班长,还需要心里委员从旁协助,让我们每个人都能过一个充实,有意义的大学生活。

在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的`推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。

经过一个学期的相处,同学们基本上没什么心理问题,每位同学也学会了如何去处理人与人之间的摩擦。