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体育工作的个人总结(精选3篇)
体育工作的个人总结 篇1
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了下一学年的教育教学工作做的更好,做以下几方面的总结:
一、教学工作。
1.加强课堂常规建设,规范学生的行为习惯。
本学期,把培养学生的行为习惯作为工作的重点之一。要求把学生的生理特点与学科特点,学生成长需要与我校发展需要相结合。进一步规范和巩固学生的行为习惯。开展的活动有:学期初统一规范、提高眼保健操的动作质量,提高锻炼效果;两操的要求和质量;包括坐、立、行、走、集队要求、器材场地的使用与安全等,通过一学期期不懈的努力,学生的行为习惯有了明显的进步。
我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新活动时会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。
2.以体育活动为载体,提高学生身体素质
本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,本学期我组织1-6年级的踢毽子、跳绳、50米跑、立定跳远…等体育类项目比赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育活动兴趣。
3.及时总结经验,积极撰写教学案例和论文。
在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。例如:我撰写了体育教育研究论文,素质综合评价论文,谈挫折教育,语文教学案例,安全教育教案,并参加局评选。
二、广播操工作
在开学初我重点抓了两操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。
三.努力工作,无私奉献
从开学初,我身体就不好,总是头晕头痛,在这种情况下,一边治疗一边上班。我为了不给领导添麻烦,我没有因为个人的身体耽误工作。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作外,还主动帮助学校做一些力所能及事情。例如,1.开学初以六年级同学在草场上一起除草,还帮着后勤老师修剪学校的柳树枝。2.帮学校写一份反教育的实施方案。3还帮着后勤搬运原吕家坨小学
院内的所有办公用品和吕一小实验楼前的办公桌。4还帮助政教处装订德育、安全档案材料。5把所有的体育档案材料补齐全并整理装订好,体育器材室干净整齐,借阅登记齐全。6.每周还坚持检查体育器材的安全情况。7.每周四还执勤检查学校的安全问题。通过巡视没有出现过不安全事故。
四.今后努力的`方向。
1、继续加强学生的上课常规和行为习惯的培养。
2.学生的广播操、自篇操质量要重点巩固提高。
3.继续加强新课标知识的学习,努力提高自身素质,转变教学观念,优化教学。
以上是我本学期工作的小结,如果说自己能顺利完成工作的话,那也是与学校领导的爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢领导。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
体育工作的个人总结 篇2
这学期要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、教学工作。
在教学中我特别重视小学四年级学生的人体生理机能变化规律、认知规律、思想教育,运用这个几个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。制定出适合学生的锻炼方法。可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。
二、在上课方面:
1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、体育教师要正确运用示范。通过清楚、准确、规范、优美的示范使学生建立正确的动作表象。口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。
5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的`锻炼。
三、存在不足
1、创设教学情境不足。
2、重视体育的准备部分。
3、没有做到游戏与教学内容的合理配合。
4、没有重视整堂课的结束部分。
四、努力方向
1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
2、因材施教,增强学生的自信心。
3、重视整堂课的结束部分。
以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的!
体育工作的个人总结 篇3
本学期,体育部的工作基本告一段落。所主办、承办的各项活动基本圆满结束,负责统筹、协调的各类工作也基本顺利完成。我校开展了“三走”活动,举办了各类丰富多彩的体育文化评选以及竞赛类的活动,以及协助体育教学部举办的游泳比赛也告一段落。这些活动项目大都顺利成功的举办完成,在得到老师同学们肯定与赞美同时,也存在一些工作上的不足与失误。只有总结这些过往的成功经验与存在的不足,不断归纳、反思,才能在今后的工作中不重走“老路”,开辟出新篇章!
首先,开门见山,“三走”活动的相关工作是本学期的工作重点!关于我校本学期开展的首届“三走”活动。我觉得是较为顺利的举办完成,大部分项目在团委、校会的积极指导、协调下,各院系学生会、体育类社团的辛勤工作下也都较为完满的结束,一些活动项目也得到了老师的肯定、同学的喜爱!但是任何对于自我的“赞誉与肯定”都无法掩盖本次三走活动在举办过程中存在的不足。而任何事物本身也是一个矛盾的存在,只有在不断自我肯定与否定的过程中才能寻找突破。
而这些不足之处也是显而易见的:
活动项目缺乏影响力、号召力;活动项目缺乏趣味性或专业性;部分院系工作人员往往是作为被动方被动地去接受承办任务,导致参与工作缺乏积极性、投入性、认同感;活动开展过程中一些细节工作不到位,具体分工不明确;没有注意工作要求和围绕这个活动本身的主题进行——导致小部分的工作内容、环节安排不当;活动项目分配、安排、准备、进行、收尾过于仓促——导致没有进行前期的公开招标,没有考虑到根据各院系的工作能力、工作承载力,以及没有结合此院系的实际特色,最后造成的结果也是显而易见的;在很大程度上没有发挥体育类社团的作用,各院系学生会与体育类社团的交流、合作过少,社联分管体育类的部门与校会体育部沟通、合作过少;校学生会体育部在本次工作中与上级部门团委老师、团委文体部沟通、接触过少,一些重要细节、环节设置没有询问老师意见,导致一些工作内容不能够做到及时的了解、跟进、反馈与调整。并且校会体育部在工作过程中,与各院系的沟通交流过少,没有及时的做到指导、协调的职责。对于我们自身的工作内容也没有较好的去完成,没有注意到一些活动开展过程中的细节问题,导致在活动进行过程中出了一些差错,例如:体育达人评选活动决赛时没有周全的考虑评委的设置与邀请,没有及时跟进审核音协表演的节目与质量,统计选手评分过程中没有足够的时间准备。这些显而易见的问题被发现总结出是很重要的,同时,更重要的是,反思自我并寻找到解决问题的方法,最后,落实到下一届活动。
为了下一届“三走活动”更为圆满成功的举办。对于三走活动我也提出了一些意见与看法:
坚持走两点三线一中心:
第一,“三走活动”中的体育文化类项目由各院系学生会承办,并且要结合院系的实际工作情况、工作能力与此院系的特色;
第二,根据各体育类社团的实际社团特色与该社团的实际情况,负责体育竞技、竞赛类项目。
第三,以团委文体部为主线,负责整个三走活动的统筹、指导;以校学生会和社团联合会为支线,分别负责管理、协调、跟进各院系、各体育类社团的实际工作。
一中心:以“三走活动”为中心。任何活动项目的开展必须围绕体育文化建设为主旨,围绕该项目的主题为方针。
关于其他一些具体的建议:
第一,减缩部分项目,不要流于数量,要狠抓质量,抓精品,举办同学们喜爱的活动!这样在缩减了部分项目的同时,也可以把这些被缩减项目的部分经费调到重点项目,为这些重点开展的项目提供充足经费的同时,也避免文化体育活动、竞赛泛滥造成的相互竞争,主题内容相似等问题。
第二,落实宣传工作,可以与我校的梦飞翔、通讯社、广播台以及其他非体育类社团组织相合作,利用这些已有的资源,加强线上宣传,结合网络,发挥新媒体的作用,扩大其知名度、影响力、号召力;同时,线下宣传工作也十分重要。可以利用各院系学生会以及各类社团的资源,进行现场宣传、投票等实地宣传。
第三,提前做好活动项目的招投标工作,结合院系、社团自身的特色与需求,公开进行招投标,同时也能提高其对于自己承办项目的积极性、投入性、认同感;
第四,校学生会、社联要明确自身职责,划分权限、责任,具体落实到每个院系、每个社团的每个环节,每个人。这样不仅在做到权责细化的同时,也较为容易做到工作的完善与跟进。
第五,在活动进行过程中与活动结束之后,跟进了解承办方在工作过程中存在的不足,做到及时的调整,并且在活动之后让其对自身进行总结经验与不足。
第六,加强与各院系学生会、体育类社团的沟通交流,根据每个项目的具体工作。
第七,涉及一些不明确、不了解或是重要的问题,要及时与团委老师、团委文体部沟通,避免工作过程存在的失误。
以上就是我在本届“三走”活动中发现的一些问题,并从中所得到的一些反思与建议。
此外,我们在本学期的工作内容不仅只有“三走”活动。还有协助体育教学部举办的游泳比赛,以及配合其他部门的工作。以及针对体育部内部的大一助理的培训工作,通过对其安排部分工作进行能力锻炼与熟悉体育部的运转流程,专门针对性的进行了两次内部的策划书培训与其他工作细节问题的指导。关于这些我就不一一进行总结与反思了。
最后,感谢校学生会资讯部,秘书部,公关部以及其他兄弟部门对于我们工作的支持与帮助。还有各院系体育部、体育类社团对于我们工作的配合,团委文体部、团委老师对于我们的支持与理解。真的感谢大家!我们也会在今后的工作中不断改进。做好我们的工作。