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学校总务副主任年终总结(优质3篇)

分类:工作总结发表于 2024-07-11 16:42阅读数:0

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学校总务副主任年终总结(通用3篇)

学校总务副主任年终总结 篇1

各位领导、老师:

大家好!

在校领导的正确领导下,认真履行工作职责。我担任办公室副主任,兼一个班的数学课,具体做工会工作。在各部门的配合帮助下,能团结本科室工作人员,扎实工作,圆满完成了各项教学任务和工作任务。现将一年来工作情况简要汇报如下:

一、教学工作严谨务实。

在送走一个毕业班后,赵校长、宋校长找我谈话,领导出于种种考虑,让我接手四年三班(是私立班),我欣然、爽快地接受了。但我深知这个班的分量,不敢怠慢。在办公室工作与教学工作发生冲突时,我能克服困难,合理安排,不影响学生一节课。为了尽早熟悉每一名学生,在班主任王晓研、郭建芳老师和支持和配合下,我每天七点三十左右就来到班级,熟悉班级情况,指导学生早自习。逐一建立学习常规并进行学习习惯的引领。接班后首先确定班级学科带头人,榜样的力量是无穷的,特别是学生身边的榜样,让学生学有目标追有方向,形成比学赶超的学习氛围。学生的学习成绩整体提高了,尖子生也出现了.程思宇就是我班学科带头人之一,她一直很努力不负众望,在这学期期中数学学习能力检测中获得全年部唯一的一名100+20分的学生、紧接着在五、六年级抽测及这次期末考试中均获100分的好成绩。然后和家长沟通并逐一给家长打电话,了解学生在家的学习环境和状态,有真对性地因材施教,不歧视,不偏爱某一名学生,一视同仁做到公正,主动辅导学困生,让所有的学生都学有所得。最后,抓作业、口算、计算、做题量。以口算为突破口,每学期班级口算竞赛为6次,单元卷5套,周清15张,计算过关题10次,总复习模拟题8套,扎实抓双基,提高计算能力,周三主动进管理班,和管理班老师事先说好,只要学校这边没有事务性的工作,我就进班级,对学生进行辅导或奥数题的训练。因此,在上学期学校举行的计算比赛中,我班学生获得团体总分第一名的好成绩,这次竞赛不仅仅考查计算,还考查学生的简算能力,全年部11个班55名学生参加竞赛,满分的仅4人,我班占两人。我平时教学不仅仅只看分数,而是特别关注每位学生的学习状态,力争做到了解他们的学习情感、学习方式、知识形态等做到心中有数了如指掌。有时在QQ上向学生报告成绩,增进师生关系,不断提高学生的学习兴趣,课堂纪律明显好转。也得到了领导、学生及家长的一致认可。

二、办公室工作耐心周到。

办公室工作琐碎繁杂,在完成自己的本职工作的同时,能够协助庄主任合理安排、处理好日常的事务性工作。如:有关的会议安排、看望病号采买水果、请假、用车安排及家长来访等。不嫌麻烦耐心周到,确保学校大局工作顺畅。

三、工会工作主动热情。

在刘书记的统筹下,各项工作有条不紊,认真落实完成校、局、市布置的各项工作,如:订阅各种工会学习材料及刊物、录入、更改工会会员个人信息及基层工会调查表等。每到年终岁尾辞旧迎新之际是期末教学工作最紧张,工会工作最繁多之时,在不耽误教学的情况下,为教职员工采买生活用品,订餐,办理购物券等,召开工会组长会议安排布置迎新年活动,在教师就餐演出之时我与李晓、郝素琴坚守在发放奖品的岗位上,虽然很疲惫,但看到老师脸上开心的笑容我很幸福。

协助工会主席开好一年一度的职代会,下发、收集、整理教工提案,为校领导了解民声民意提供第一手资料。关心教职工生活及身心健康,协助行政领导为教职工排忧解难,把温暖及时送到每一位教师的心中,做好各种福利发放工作,如:为每位教师过生日、购鞋、发放购物券。及时为婚丧嫁娶病送上一份学校的心意,每月为教工联系一次平价奶,定期体检并将检查结果数据整理上报领导,使领导班子了解全体员工健康状况,以示人文关怀。善于倾听工会组长的建议,及时向校领导沟通情况,最大限度地满足教工的合理意愿,身心愉悦地投入工作。组织教工有计划、有目的地开展形式多样的体育活动。比如:打扑克、跳绳、跳操、打球、猜谜等,并适时组织竞赛。增强教工体质,活跃身心,提高工作热情及效率。

总之,在过去的一年里,工作中有辛苦也有喜悦,今后还要加强学习,增强服务意识,为全体教职员工及学生做好服务工作,同时也感谢各位领导、老师一直以来对我的信任支持和鼓励,相信我还会继续努力,发挥余热,不断完善自己提高工作水平。

最后,在春节即将到来之际,我衷心地祝各位领导、同志们新春愉快!身体健康!

学校总务副主任年终总结 篇2

本学期的工作结束了,在教育局和校领导的大力支持下,学校后勤工作人员用心配合下,不断提高办学效益,改善办学条件,增强保障潜质,紧紧围绕学校教育、教学工作为主题,以配角意识、服务意识的思想,完善后勤保障工作,力求把各项工作做到实处,落实到实处,提高后勤工作的服务水平和服务质量,到达校长放心、师生满意的效果,促进学校健康良好的发展。

一、加强政治理论领悟,提高思想认识

咱们总务处的人员,能认真领悟“xx大”的重要思想,认真领悟,关心国内外政治时事,爱党、爱国、爱人民、爱教育事业。用心参加学校开展的各项活动,明确了自我的工作使命:学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和职责感。多年的总务工作实践告诉咱们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关联是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,咱们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但咱们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,他们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自我,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障

本着安全第一、预防为主的原则,教育员工思想上高度重视,制定了专门的安全制度,明确了各人的安全职责。与工作人员及相关部门签定了安全职责书,要求工作人员思想上重视、工作中注意,及时检查维修,及时排除一切不安全因素。学校安全工作做得如何,将直接关联师生身心健康乃至性命安全的大事,关联到学校教育、教学工作的正常开展。为此,总务处在本学期继续抓紧了这方面的工作,具体抓以下方面。

1、校园内所有的电源线进行检测,是否漏电。教室内的开关、电扇全部进行检查,是否存在不安全隐患。

2、校园内活动场所定期进行安全检查。

3、在食堂管理方面:咱们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难到达个别家长的满意,针对这些问题食堂的员工认真研究每一天食谱,尽量满足师生的口味,咱们的原则是:只要师生们吃得好,喝得好,咱们就很高兴,心思也就没有白费。

4、发奋为学校建立安全礼貌校园而认真工作,做好十大安全预案,和开展安全生产月专项活动。

三、加强校园绿化管理,力求校园环境更加美丽。(形容心情不好的句子)

从校园环境入手,加强校园文化建设,一向是后勤工作坚持的主题。采取树木与花卉并存的措施,点坠学校环境。为了让师生走进我校园内更加一目了然的认识植物,时刻关注植物牌挂失。在确定专人进行花园的管理的同时,制定相应的监管措施和相应的追究职责办法,确保校园在任何时候都持续干净整洁,确保花草的成活率,让校园充满诗意与美丽。

暑期对教学楼进行了维修,更换了窗户,屋面做了防水油膏。

综合楼正在建设中,预计20xx年4月竣工。

四、加强校产管理,提高使用率

学校后勤管理不但要重视开源,而且更应注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。在目前财政尚不充裕、教育经费不足的状况下,固然要重视潜质投资,根据需要与可能,千方百计争取财政增拨教育经费。但是对于学校自身来说,与其发奋向上级争取更多的教育经费倒不如致力于提高已有经费的使用效益。这就是要求一方面计划用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面务必重视节约物力,做好校产的保管,维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的

学校总务副主任年终总结 篇3

随着学部管理工作的实施,学校对后勤工作也出台了新的管理措施。一年来,在学校领导直接指导、调控下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾,基本上按学校要求完成了该年度任务。为发扬成绩、更好的干好今后工作,现将一年来工作总结如下:

一、合理分工、明确职责、分统结合

后勤工作始终置于领导直接调控下,实施目标明确,分工具体,既分工又合作。总务主任主持后勤全部工作,协同校长,统一指挥调度。后勤大组下设四个小组,分头作业:门卫组、伙房组、实验院器材管理组和杂务组,具体负责学校公务的爱护,花卉的管理,学生的纪律安全和教职工生活管理与学校女生的住宿工作。

在搞好伙食的基础上,又狠抓了节约用水一环,束紧每一分开支,学生饮水本着既及时足量,又厉行节约的原则,实行严格科学的票证管理,每班有生活委员挑头,有伙房管理员统一协调,严把水票关,从没因无票或其他情况耽误学生饮水,取水时间采用新的严格规定,每顿饭打水时间不超过20分钟,彻底解决了过去学生打水大呼隆、打多打少没人问,学生打水拖沓懒散的旧习。规定用水人员,除本校师生外,非本校人员一律禁止到校取水。由于方法对头,管理得当,学校师生用水已有条不紊。

为了从根本上解决全校师生吃水难问题少用或不用村里的自来水,节约每一分开支,于20xx年上半年在校操场南头自力更生打专用吃水井一眼,彻底解决了全校师生用水难的问题。

二、理化生仪器使用管理工作步入了正规

为规范教学仪器档案,管理人员对所有仪器心中有数,先后两次对所有器材进行清理整顿,分类存放药品、仪器,并在仪器厨加注标签注明,改变过去厨内仪器一大堆,乱放混摆的错误做法,仪器管理员严格把关,发放仪器及时准确记录,用毕及时送还,理顺了仪器使用管理工作。仪器室、实验室充实张贴了名人字画,用镜框镶好各种制度上墙,到目前为止,各室制度完备适用,器材摆放整齐化一,室内卫生清洁,什物条理。一个趋于标准化管理模式悄然诞生于xx中学。

在加强仪器管理的同时,院内人员不畏困难,利用空余休息时间,搞庭院经济,增加部分收入,锻炼劳动兴趣。将闲置多年的院内空场清除杂草垃圾,整平畦面,按季节种上了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。

三、加强了门卫工作人员的职责

和过去相比,门卫工作天翻地覆,现分项总结如下:

1、严把师生出入校园关

该项工作实行了出入登记法。做到了凡出校门者,不论公事、私事一律凭请假条,否则,不得进出。规定,长时间凭条据,短时间入记录,设立了“进出人员登记”表,值班人员严把进出关,对经批准外出办事耽误10分钟以上者均做出入登记,平日、集日进出人员一律严格按规定办事,门卫人员尽职尽责,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境,教育了学生。配合了学部工作。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。

2、配合学部,对全校教师实施严格的签名登记工作

早晚两次签名,不误签、不代签,养成了实事求是的好习惯。

3、充分利用空余时间,搞好甬道两旁的花草树木的管理和地面软化工作,按校规定,门卫人员一人值班、一人上班、一人歇班,值班不离岗、上班主动积极、歇班按时、放心。门卫人员每天抽出一人负责其它杂务工作。做到了各尽其职,力所能及,在值好班的同时大路两边的路面及时软化,花木及时管理。

对于学校的报刊做到了发放及时准确。

四、物资发放管理启用了新的办法

为节约每一度电、每一个灯泡,在校长的直接安排下,狠抓了物资的审批发放工作。对各班、组出现的电器缺损,实行“报、查、批”一条龙做法,需物资的班组,先有一人到总务处汇报情况,总务处安排专人到班组实地看、查、经总务主任批准后,方可发放,每次发出物资均登记到册。

对急需增添的物资,先由相关人员写出申报单,经学校统一研究决定,方可购买,做到了物资供应及时,目标准确,该买得买,不该买的不买,节约了学校资金。为彻底管好、用好教学楼,最大限度地降低物资毁坏程度,保证让学生有一个良好的学习环境。除靠各班严格的管理外,学校还制订了严格的奖罚制度。做到了平日勤检查,发现问题及时解决。后勤组一日一次对学校物资检查。由于管理及时措施得力,保证教学楼的窗明几净,物资齐全,为学生创立了一个良好的环境。

总之,本着节约的精神,实施过紧日子的谱气,为学校增收节支做出了贡献。

其它工作

1、花卉管理方面:

后勤人员明确分工,保任务到人,始终如一的做好工作。

2、学生住宿工作得到了加强

学校对男女生实行划区域定人管理,后勤组部分人员负责1——9号女生住宿的卫生安全,为了确保学生安全,总务处制订了严格的作息和交接制度。规定,后勤值班人员分工轮流,加强职责,每晚2——3次巡回检查,发现问题及时处理,狠抓了学生宿舍门窗关闭和锁门及钥匙管理工作,值班人员按时办事,严守职责,从没因个人事耽误值班。

定期召开住宿学生会及时总结发现住宿方面的问题,做到了学生在校住宿安全、家长放心。

3、发挥文化长廊作用

我校的文化长廊在师生们心目中已有一席之地,长廊内内容丰富、实际,从学校简介到一幅幅稚嫩的手工习作画,天天有人光顾,内容经常更换,起到了极好的宣传鼓舞和教育作用。

4、美化绿化为学校增添了生机

为改变学校育人环境,美化绿化校园,陶冶师生情操,增加兴趣,学校先后投资购苗买花,充实了楼前四个大花坛。通过后勤及有关人员的努力,花坛中春天绿草茵茵、鲜花簇放,秋冬季节青松翠柏、引人欲动,大雪覆盖的时候,入园又是一幅素洁清雅的优美图案。给单调的学习生活增添了生机。

五、抓量化,促平衡,与学部同步

目前,后勤工作也以百分量化纳入了学校的正常管理轨道,量化直至每一个班级,分四个大块:

第一块:公物爱护(10小项占50%)

1、照明灯具

2、玻璃爱护

3、校舍安全

4、花卉管理

5、劳动工具

6、卫生工具

7、生活用品

8、物资领取

9、宣传用品

10、暖气设备。

第二块:(4小项完成劳动任务方面,占20%)

1、服从安排

2、卫生保持

3、天荒

4、应急任务

第三块:安全保卫(4小项占20%)

配合政教处抓该项工作,分为

1、学生出入校园

2、卫生饮食

3、自行车管理

4、校内物资看管。

第四块:收费(占10%)该项由会计室及时提供费用收取情况,做到早完成任务的.有表彰,晚交、不积极的有惩罚,养成各班学生不拖欠的好习惯。

以上四项,又各分口把关、积累情况,一月一次向总务处汇总、计入量化。

以上是一年来后勤工作的简单总结,我们做了大量的工作,但离学校提出的要求,还有很大差距,由于后勤工作处于刚起步阶段,还有以下几多问题:

开展工作拘谨,有时欠计划性,工作时常被动,后勤内部协调不够等问题,有待解决。