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小学年度履职总结范文(精选3篇)

分类:工作总结发表于 2024-08-02 17:48阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《小学年度履职总结范文(精选3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

小学年度履职总结范文(精选3篇)

小学年度履职总结范文 篇1

为认真做好20xx年度履职考核工作,客观、公证、公平地评价每一个教职工的德、能、勤、绩、廉增强考核功能,提高考核实效,根据《丹凤镇中心学校关于认真做好20xx年度教职履职考核工作的通知》精神,结合学校工作实际,认真组织本年度教职工履职考核工作。现将履职考核工作总结如下:

一、加强宣传,使教职工认真对待履职考核工作:

我校12月13日下午参加中心学校有关年度履职考核工作会议后,12月13日晚即组织全校教职工认真学习上级有关考核文件,加大年度履职考核的宣传力度,让教职工认真深入领会相关文件精神,统一思想,提高认识,明确职责,认真对待年度履职考核工作。

二、加强组织领导:

根据履职考核的相关要求,我校组织校务委员会成员,根据丹凤镇中心学校有关年度履职考核的会议精神,严格按照履职考核文件精神求,制定考核细节,安排考核工作事宜,考核小组成员名单如下:

组长:(大堵完全小学校长)

副组长:(大堵完全小学教导主任)

组员:

三、规范考核程序,加强考核管理:

根据丹凤镇中心学校文件要求,我校履职考核工作严格按照“德、能、勤、绩、廉”五个方面综合考核,评价,重点突出教职工的政治思想和工作实绩,坚持“科学合理,客观公正,民主公开”的原则,在学校考核小组的指导下按照个人填写表册,撰写总结,对“德、能、勤、绩、廉”进行量化评分,经考核小组评议,确定考核等级,考核结束后,召开全体教职工会议,公布考核结果,做到考核程序公开、透明,实行考核结果公示制度。

四、考核基本情况及考核结果:

经考核,我校教职工19人,按教育局下达的20%的优秀比例,考核出2人优秀,其余17人均为合格。其基本情况如下:

高级老师8人,推荐1人为优秀,7人考核为合格。一级教师10人,1人考核为优秀,9人考核为合格。高级工1人,1人考核为合格。

小学年度履职总结范文 篇2

一、提高认识,加强对毕业班工作的领导

教学质量是生命,毕业班的教学质量是生命中之重心所在。当前在群众的眼里,评价一间学校,他们只看毕业班能出多少人才,因为毕业班的质量如何,直接影响学校的声誉,直接影响学校在群众中的威信。因此,群众对毕班寄予莫大的希望,我们也深感到只有狠抓教学质量,多出人才,才无愧于社会,无愧于父老乡亲。基于这一认识,学校领导对毕业班工作者很重视,把毕业班工作列入学校工作议事日程。

校长亲自抓毕业班学生思想工作,上好品德课,分管教学的副校长主抓教学方法的指导。学生有了良好的思想意识,学习的气氛自然形成。对毕业班任课教师的安排,领导都能根据学生实际和教师的能力等情况,作深入研究,通盘考虑,力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。

二、对毕业班工作抓早抓严

对毕业班工作我们强调一个“早”字,在六年级第一学期就分别召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议。开学第一周首先召开毕业班老师会议,主要是就当前的教育形势谈谈我们教师这一职业的社会责任感,尤其是担任毕业班工作这一重任,意义深远,我校五个毕业班老师都是较年轻的女同志,他们年副力强,知识底子厚,但有3位教师是首次上毕业班的课,记得他们曾在学校领导面前多次说过:“怎么办,我们一想到毕业班会考心就慌?”有个别教师甚至于临考前经常失眠。这些情况者都是我们意料之中。因此在会上重点对教师树信心鼓士气,她们心慌、失眠无非是心里没底,无经验,为此主管毕业工作的副校长亲自授予毕业班老师如何处理好上课与全面复习问题,如何指导学生进行总复习的方法等等为她们排优解难,强调她们在组内一定要从大局出发,必有所获。通过开这个会,大大稳定教师情绪,使教师看到了学校在重视她们,关注她们,从而使她们看到了希望,大大调动了教师们的工作积极。接着开毕业班学生会议,在总动员的基础上,我们还分期分批召开,即上、中、下三种层次的学生分别集中开会,针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导,真正做到抓两头促中间,对平时有进步的学生,除了精神上鼓励,学校还在物质上奖励,大大地提高了学生学习的自学性和积极性,进而形成你追我赶的学习氛围,如果紧紧依靠教师的“教”和学生的“学”,有时往往未能取得预期的效果,我认为与家长取得跟学校的密切配合也不容忽略,因为,作为贵城镇的“村小”学校,无论是从家庭环境,还是从学生的素质来说,与城区中心的学校相比,毕竞都存在着一定的差距,为此我校多次召开毕业家长会,向他们介绍当前的教育形势和我校的情况,重点对我校目前如何抓毕业班提出我们的设想,从中也倾听他们对学校提出的宝贵意见。通过召开家长会。使许多家长,尤其是忙于做生意的家长,幅然醒悟,大有家长配合老师不行的紧迫感和责任感。

要使工作有目的有步骤地开展,必须要用制度来进行约束,除了学校要制订的计划外,我们均要求每个教师都要制订自己的工作计划,如授课进度,复习流域计划,提高质量的措施等,并且要根据本人和本班学生实际情况进行制订,在落实过程中告诫她们,要脚踏实地,心平气静。想当然,操之过急都是不可取的,主管领导经常检查她们执行的情况,发现问题,及时指出并给予热忱的辅导和帮助,力求使老师们丰地工作中信心十足,雄心百倍。同时也要求学生订出一份可行的学习计划,在班中成立学习小组,开展“一帮一”活动,不管是老师还是学生,我们都从严要求他们云做好每一项工作。

三、群策群力,全面促进毕业班教学质量的提高

毕业班工作任务重,压力大,这是从所周知的。毕业的教学质量如何,这不仅仅是毕业班教师的事,更是全校教师看重的事,学校兴亡,教师有责。因此,我们要求全体教师应从全局出发,尽一份心,多一点力协助毕业班教师做好工作,从都来关心毕业班工作,支持毕业班工作,如得供一条信息,出一个点子,搜集资料等等,这样,使毕业班教师感到集体的温暖,从而感受工作的快乐,感受到如此拼命地工作的价值。

四、增强“底气”培养“灵气”搞好总复习工作

复习是人类学习发展中一个不可缺少的重要环节。复习来是机械重复过去的练习,而是要教方法。抓规律,引导学生放在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,开展新的实践活动,根据这样的认识,要努力改变版面理解和对待复习的做法,把复习作为促进学生发展的重要环节,精心设计复习过程,恰当选择复习方法,既注意增强学生的“底气”,又注意培养学生的“灵气”,充分发挥复习的集体功能,着眼于全面提高学生的素质,在新的教育理念指导下,扎扎实实地抓好复习。在复习过程中,要求教师努力做到“实”,如语文科,对字词句篇,标点等各种知识和听说读写等能力培养的标准要清楚,在复习训练中要严格落实“大纲”中的要求。其次,复习的过程要踏踏踏实实,严格指导,严格要求,严格训练,不能走过场。再次,要求讲求实效。复习时间是有限的,因此,每一节复习课都要精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得,每节课都有新的收获。

小学年度履职总结范文 篇3

奎日,唐山市路南区文北小学开展了“善待地球,绿色家园”世界地球日活动。

升旗仪式上,文北小学x班同学们为大家介绍了地球母亲环境问题日益严重的现状,呼吁大家拒绝使用塑料袋及一次性用品;使用节能电器;建议家人多步行和骑自行车少开车,选择绿色低碳生活等。

学校还组织学生开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们利用旧报纸、纸袋、包装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。

此次活动的开展,倡导了节能环保的'理念,培养了学生们的创新意识。学生们纷纷表示一定从身边小事做起,用行动关爱地球,让我们的地球阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清新