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班会工作总结范文（精选35篇）
班会工作总结范文 篇1
为了把文明礼仪教育工作做到实处，让学生从内心深处受到教育，从而养成良好的生活习惯，我校着力于全面提高学生的思想道素质和文明礼仪素养，并结合学生的年龄特点和身心发展规律积极开展文明礼仪教育。现将活动情况总结如下：
一、积极动员，全员参与
我校领导班子高度重视，各老师齐抓共管，精心制定了学校礼仪教育的实施方案，向学校全体师生进行了广泛地宣传和动员，落实到位。
二、立足实际，开展教育
1、在教育中，我校重视教育环境和氛围的创设。我们利用国旗下讲话时间向学生宣传礼仪教育知识。并在各班的教室布置《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求班主任教师利用班会、队会时间组织学生学习礼仪知识，指导训练学生礼仪行为。部分教师为学生排练了礼仪的'课间游戏。
2、通过多种形式落实礼仪教育。为了使礼仪教育制度化，完善了小学生在校一日常规要求，充实和完善了礼仪教育内容。
3、国旗下讲话：坚持每周一的升旗仪式，学生和老师在国旗下讲话，使每周一的升旗仪式成为展示少先队员风采的一个窗口的同时，注重宣传文明礼仪良好习惯，达到了良好的教育效果。
4、结合礼仪教育要求，我校开展以“文明守纪我做主”
“爱护公物”“好习惯，伴我行”等主题的班队会。工作中我们通过环境教育、学科教育、形成教育、活动教育、增长了学生的礼仪知识，提高了学生的文明礼仪素养。
5、通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地的作用，以《品德与社会》等课为主，在其他课程中渗透等形式对学生进行文明礼仪传统的教育和熏陶，提高学生对文明礼仪的认识，养成文明礼仪的行为习惯。
6、开展“友爱和睦我先行”专题教育活动，弘扬中华民族优良美德，孝敬父母，尊敬师长，关爱伙伴，积极构建文明和谐的人际关系；广泛开展关心困难群体，老弱病残，热心社会公益活动，积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强学生的责任感。
7、加大评优力度。
通过各项评比强化礼仪教育，树立了先进典型。
总之，礼仪教育活动的开展使我校的礼仪教育制度化、系列化，通过活动强化了教师、学生的礼仪意识，全校师生的礼仪素质在稳步提高，校风得到了改善。
班会工作总结范文 篇2
这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活，并积极的做好本学期的活动，以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识，增加班级的凝聚力，让同学们在良好的学风中学习。
一、学习探讨
对上学期的成绩进行探讨：从两次大型考试的成绩来看，在二方向中倒第二，很不理想。三科考试反映的问题：高数和英语两科较差。两极分化严重，需要成绩好的、中等的同学来带动其他同学，在自己更进一步的同时，让班委起到火车头的作用，使成绩差的同学面对实现，树立信心，拿出实际行动，争取迎头赶上。本学期期末考试目标：最大程度上减少挂科人数。
二、班干部工作总结
班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结，给同学们一份满意的答卷。
班长在总结中说道：在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。
学委说：古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我们来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。
三、本学期计划：
谁都想在一个优秀的团队里生存发展，而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的，生活在一个团队里，就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题，为了每位同学能更好的发展、进步，为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施：
1、制定合理的、便于操作的班级管理制度，以制度来约束行为，以制度来提升效率，以制度来促进发展。
2、丰富同学们的生活，举办室内外活动，例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。
3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。
4、做好寝室的卫生工作，给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。
5、保证同学们的出勤情况，课上、早操、晚自习的全员参加。
这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义，提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。
班会工作总结范文 篇3
十一月二十一日，我们班成功地召开了十一月份主题班会——大学生怎样走向成功。全班同学出席了此次班会。整个会议紧紧围绕“拼搏、成长、成功”的主题，从大学生如何调节心理，如何学习，职业定向是什么等方面来开展。会议过程进行的十分顺利、融洽，班上的同学都积极发言。心理委员发表了自己的见解，意在提出当代大学生在充满压力的成长历程中的心理变化，在一定程度上减缓了同学们的压力。
班会开始，主持人列出了各类同学们可能面临的压力——学习压力，生活自理能力压力，经济压力以及讲来的就业压力;接着提出了相应的可行性解决方法，主持人幽默诙谐的解说让同学们笑声不断，气氛融洽而活跃。同学们都表示刚上大学，面对陌生的环境，全新的生活，在缤纷多彩的大学生活中，同学们难免会出现忧虑，焦躁，迷茫等心理问题。而这些问题正是本次班会的重点，在大学生活中我们只有克服这些问题，才能放下心理的报复，走上大学的成功之路。
时光如白驹过隙，转眼间大二已过去了一半，我们的大学四年已经过去了将近一半，这四年将是我们每个人生命中最美好的时光，我们在这里收获让我们受益一生的'财富——知识、智慧、友情、爱情。庆幸的是，我们现在才大二，而不是已经面临毕业，我们还有足够的时间让自己的大学生活更加丰富多彩，让自己在毕业时少一些遗憾。
虽然有时候我们很迷惘，但青春本来就笼罩着迷惘的薄雾。我们不知道未来的方向在哪里，但未来本来就是难以预测的，唯一可以肯定的是，如果我们现在为未来的成功打好坚实的基础，未来肯定是美好的。想要成功，拼搏从现在开始。
理想与现实固然有落差，但理想未来就是源于现实，高于现实的。我们都希望成为杰出的人，但有崇高的理想还不够，我们还必须为实现它而不停的努力。现在社会竞争越来越激烈，同学们为了提高自己的核心竞争力都在不断充实发展自己，在这个过程中我们要戒浮戒躁，脚踏实地的做好应该做的事。
心理主题班会就在我们的欢笑与沉思中结束了，回顾整个过程，同时也广泛的听取了同学们的意见，我们有理由相信，我们此次活动是非常成功，尽管也有不完美的，但还是得到了同学们的谅解，在班会中大家鉴定了成功的信心，也对大学的目标更加清晰。
为新上任的心理委员组织的第一次班级活动，结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方，不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力，同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。
班会工作总结范文 篇4
班会设计
时间：20xx年10月19日
地点：西区6栋603教室
班会主题：“附中听课”感想
主持人：商雪凤
班会流程：
主持人：听了附中老师是和学生给我们上的一节班会和一节政治课后，我们有什么感想或者说我们同学们有什么启发呢？这节班会我们来互相交流，各抒自见。
1、我们请杨庆、蓝梨华、苏汉同学代表发言，让他们谈谈自己的看法。
2、让同学们分成3个小组互相讨论，互相交流，然后每组派代表上台发言。
3、上周实习班主任对上周工作作总结发言。
4、主持人总结班会。
目的：开展这个主题班会，主要是为了让同学们彼此之间互相交流自己的看法，从中察觉到自己的不足，让同学们互相学习，从听课中学到东西，得到启发。从而加强自己的基本功的训练以及语言表达能力等，让同学们更加努力的完善自己。
实习工作总结
一周的实习班主任的工作结束了，下面从以下几方面作总结：
1、学习方面，同学们上课认真，许多同学明显的更加努力的学习，可能是感觉到时间的紧迫性，大三了，同学们都在加强自身的专业知识，值得表扬。但是同学们练字的积极性不高。
2、纪律方面，大部分同学能够按时上课，只有小部分他们经常迟到，而且已经成为一种习惯，希望那一小部分同学改正过来。
3、生活方面，同学们都能够保持宿舍的整洁，而且作息有规律。
4、现在各个试讲小组已经开始试讲，而且同学们的态度积极，都希望自己驾驭课堂的能力得到提高，听从组长的安排，努力的练习，并且虚心听取同学的意见。
5、我们班在星期六举行了一次书法比赛，同学们的积极性很高，都积极的参加。其中蒙倩茵、吴军荣同学获得了一等奖，欧金辉、石丽萍、甘良同学获得二等奖，杨庆、庞福明、江飞琴等10位同学获得三等奖。这次活动调动了同学们练字的积极性。
班会工作总结范文 篇5
一、班会主题：志存高远
二、开展班级：装备11102班
三、参与对象：装备11102班全体同学及附属亲属
四、开展时间：20__年_月_日
五、班会预期目标：
通过此次主题班会让大家学会感恩，对朋友对老师，对父母对同学感恩，感恩之心常在，人生更加精彩
同时也呼吁了大家在生活中文明之风不止，文明之行不止，“以史为鉴”规范大家的行为，为创建美好校园做贡献
六、班会实际成效
班会大家通过对毕业季学长们一些不良的行为，如晚上打麻将，白天草地打扑克，大晚上宿舍里面大吼出去进来总是很多人在抽烟等行为进行了一个了解，并对这些行为作出了客观的评价，同时大家都表达出了自己对这个事情的反思，我们大学以后毕业时该怎么样，长大给我们的是一个环境美好的读书之地，我们岂可把他弄成一个庸俗之风盛行，不正之风助长之地呢？这说明在外面大二即将进入大三的这一批长大的学子来说，爱护长大，文明长大是我们都希望的，而且都愿意为此做出行动的，同时少数同学表现出有机会对大学生这种行为进行，教育的，虽然想法积极，但是操作是有难度的，不过我们每一个长大学子都会以身作则，为后继者做出榜样。
同时班会中也谈到，感恩，每个人都希望在出社会得到别人的帮助，但是班会让大家意识到了，只有心怀感恩，平时帮人，难时帮己，让感恩的心常伴你，为你的母校做出自己力所能及的的事情。
班会工作总结范文 篇6
同志们：
感谢大家用心地听完文化工作业务会议的讲座，在授课当中，徐老师从两方面讲解了开展基层文化的重要性。第一方面：文化工作的重要意义；他说：文化是一种形态；文化是民族的血液；文化是一种力量；文化是前进的助推器；我们的事业是天使的事业。第二方面：怎样才能做一名合格的文化工作者？共有五点：要吃透两头（就是政策和基层文化状况）；要刻苦学习；要抓骨干队伍建设；要开展各种艺术活动；要加强自身人格修养。让我们以热烈的掌声再次感谢徐老师的精彩讲座。
这次会议只是一次良好的开端，我们通过基层群众文化干部业务培训这个平台，使我街道的`群众文化工作开展得有声有色，更好地为当地群众服务。
希望大家通过这次会议学习，将自己学到的工作方式及工作理念，用动实际工作中去，将我街道的群众文化，社区群众文化，再上一个新台阶。
最后祝福各位，身体健康，家庭幸福，工作顺心，万事如意。会议到此结束。
班会工作总结范文 篇7
在学院迎接本科合格评估调研之际，为进一步提升本科教育质量和办学水平，加强校风、学风建设，逐步在广大学生中养成校园文明行为，进一步推进我院大学生思想道德教育和精神文明建设工作，我系特组织召开了以“文明修身，明德先锋”为主题的班会活动。
此次主题班会活动开展过程中，学生会主要成员有计划分批次的参加了各班会议，并作了详细记录。通过活动的开展，一方面加强了学生会与全系基层班级的联系，增进了了解和友谊，为以后工作的顺利开展打下了坚实的基础；另一方面也使得我系学生会工作办公室对零八、零九级各班的学生思想状况有了一定了解，可以组织更多更好的文明修身活动，并将其与热爱学校联系到一起，让同学们做到行为美、语言美、心灵美。
根据我们学生办公室各成员对班会的记录，此次班会活动主要是从以下几个方面开展的：
1、主题学习。各班都为此次班会活动做了充分准备，他们介绍了事先准备好的各种关于“文明修身，明德先锋”的材料，领悟“文明修身，明德先锋”的深层含义。让同学们更好的理解社会公德意识和以社会主义核心价值观为指导的文明行为，同时培养同学们的爱校、爱家意识、集体主义荣誉感。而各班都选择了与主题相关的副主题，其学习方法也不尽相同，主要有朗诵，演讲等形式。
2、娱乐节目。在学习主题的同时，各班都准备了精彩的娱乐节目，让同学们在轻松欢乐的氛围中更好的理解了“文明修身，明德先锋”的深层含义。各班新意百出，有歌唱爱校、爱国的歌曲，有倡导团结自信的小品，更有表达感恩的情景剧演出，一个又一个精心准备的节目将此次活动推向了高潮。
3、积极讨论。除了学习主题和娱乐节目外，有些班级还以集体讨论的形式，对此次班会主题进行了全面性的讨论。同学们各抒己见，为学校工作提出了一些有建设性的意见及建议。这种形式的学习，能够培养同学们的团队意识及集体荣誉感，也能够让我们了解同学们思想状况，有利于良好学风的培养，引导同学们将主要精力投入到学习中。
4、总结。在各班主题班会接近尾声之际，主持人对此次班会的各个环节作出了简明公正的点评，总结了此次活动的收获，并进行了一定的补充，让同学们对此次班会主题的理解更全面更深刻。
本次班会活动切实解决一些存在的问题，促使同学们自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、校风，取得了良好的效果，现总结归纳为以下几个方面：
一、遵守社会公德，规范个人行为
在此次班会中，很多班级都展开了对社会公德及学风培养问题的讨论。学校是培养文明高雅的个人品质和行为规范的重要阵地和辐射源，而我们对宣传、维护社会公德有义不容辞的责任。要培养社会公德，首先要提高认识，规范自己的行为，此次班会活动则提高了同学们的社会公德的认识；其次我们要注意自身的养成教育，我们可以通过积极参与志愿者服务等公益事业和社会实践增强自己的社会责任感。
二、培养良好学风，做到“学”与“娱”的劳逸结合
学风作为一个学校的重要标志，是校园精神文明的重要组成部分，学在此次主题班会中作为一个重要内容谈了很多。大学只是一个人一生中一个站点，它并不是终点。我们要补足能量继续前行，准确的定位是完善自我的前提和基础。现在讲究劳逸结合，就是说应该平衡好学业和课余生活，应为自己量身定做一张计划表，在规定的时间完成哪些任务，这样使学习变得有方向性；与此同时，我们在娱乐中也应有所选，选择健康的高尚的娱乐方式。在娱乐中实现既能让自身得到休息又能提高自身素质的目的，培养自己的兴趣爱好，强健自己的身体。此次班会活动的'开展，能够帮助同学们树立正确的价值观，也有利于良好学风的形成。
三、加强团队意识，集体荣誉感
在现当代社会，想要做好一件事是绝对不能脱离团队的合作。例如本次班会，正是有了各班的配合才能取得圆满的成功，而各班也是因为同学们的积极参与协作，活动才能得以顺利的进行。零九级作为新组建起来的班级，班委和团支部可能会存在着一些问题，而加强班级的凝聚力建设，不是一蹴而就的事情，在班级中班干部要发挥带头示范作用，作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学间的交流问题，班干部间的交流问题，班干部与辅导员老师间的交流问题。学生干部与同学是平等的，是互助的关系，都是为了集体的利益与进步而作为，因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。加强个人的集体荣誉感也有利于班级向心力的形成，一个没有凝聚力的班级不但工作难开展，学习风气更是无从谈起，所以我们一定要在各种集体活动中增进彼此友谊，进而升华为集体感情。
此外，本次班会活动体现了学校的精神面貌，有助于外语系以及学院今后的建设与发展。同时还能激发同学们的爱校意识，让同学们更加关心学校发展。
通过此次主题班会的召开，我们及时发现了存在的问题和工作的不足，我们将认真总结，深入讨论和研究，采取一系列积极有效的措施，为做合格本科学院的文明大学生而努力奋斗！
班会工作总结范文 篇8
一、活动背景：
学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分，它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等，优良的学习风气是保证提高学习质量的重要条件，因此我班积极响应系里要求，于20xx年3月11日晚自习开展了一次以学风建设为主题的班会。
二、活动主题：
建设优良学风，共创学习型班级。
三、活动前期：
1、系里下达通知后，班委共同研讨班会形式及主要流程并应系里要求于20xx年3月11日晚自习开展班会。
2、班长在班会前对我班同学学习成绩以及学习风气做深入分析，总结以往班级学习情况。
3、学习委员整理班级有关学习的材料，对我班近期学习情况做总结，指出不足的地方并根据我班实际情况提出改善的想法和建议。
4、班会开始前，班级擅长文艺的同学布置黑板。
四、活动过程：
杨健伟同学主持班会，宣布班会开始，并为大家阐述良好的学习风气对同学的好处及其重要性，引人深思，启人思考。然后班长上台总结了以往我班学习情况并作出指导，劝诫学习不努力上学期挂科的同学好好学习，课上认真听讲，找他人帮助等方法提高学习质量。接下来班级学委根据我班实际情况指出了同学上课听讲态度等方面上存在的不足，并提出建议希望大家平时上课时虚心听讲，注意力集中，不要玩手机，走神溜号等，课下更要及时完成作业，有事不能来上课要及时和老师，班长请假，告知学委是什么类型假，以便学委填写出勤表。接下来班级每名同学根据自己对学风建设的认知及自己的学习经验上台发言，使在座的同学受益颇多。班会最后班长对此次班会做总结。主持人宣布班会结束。
五、活动效果：
通过这次班会使大家认识到了学生的主要任务是学习，好的'学习风气需要大家共同创造，所以学风一定要建设成一种勤奋向上、刻苦钻研、勤于思考的良好学风。也明白了好的学风是学生成为德、智、替、美全面发展的人才的基础。
班主任发言：
同学们最近一段时间学习积极性不高，没有外界压力，自觉性和子控力较低，自己管理自己的方法行不通。同宿舍的同学要互相监督，合理安排好学习时间和娱乐时间，上好课。
全体同学发言情况：
每个同学都如实反映了自己存在的问题，综合起来有：时间安排不合理，上课打瞌睡;学科多且课程安排不合理，学不过来;没目标，没压力，游戏时间过长。
在反思过程中，同学们认识到学业重修问题严峻，都表示要调整作息时间，认真上课，设定近期目标——不重修，明确表示增加自修时间，还提议同宿舍同学保管对方电脑密码等，减少上机时间。
六：结论
通过这次班会，同学们在思想上有了一定程度的觉悟，都表示要“把握时间，搞好学习”，把学习搞上去。
由于本班同学英语基础较弱，组织自愿的同学早读英语，进攻英语四级过关。
本次班会取得一定成效，同学们都提高了学习积极性，学风大有改进。
班会工作总结范文 篇9
一、班会背景：
全面落实学院德育建设，始终把德育放在素质教育的首要位置，扎实开展好学生的思想德育教育、道德文明教育。贯彻落实院系以德育分纳入学分制管理的思想，进一步确立“以德治校”和“以法治校”思想。
二、班会主题：德影随行育我成材
三、班会目的：
1、开展德育班会，使同学们更加清楚得了解德育学分，明白德育学分的评分方法；2、增强同学们对德育的高度重视，提升大家的思想道德意识，提高道德修养和思想觉悟
3、加强班级管理建设，提高同学们的集体荣誉感和凝聚力，成为一名合格的大学生。
四、班会策划：班委会
1、班长书写主题大字“德影随行育我成材”。
2、团支书准备拍照设备，全程摄像。
3、班委发动同学积极写道德思想建设的感想材料。
4、班级德育办成员准备演讲材料。
五、班会主持：汽服一二三班班长
六、班会时间：20xx年10月11日晚
七、与会人员：汽服三个班级同学系德育办主任下班党员
八、班会流程：
第一项：班长颜顺宣布主题班会开始
接到院里系里的通知，我们召开这次德育班会，很感谢大家都十分重视并且按时到会，我感谢同学们的支持。同学们，我先讲讲召开德育班会的意义和目的。为了加强我们新生对德育学分的了解，院里系里组织召开这次的德育主题班会，目的就是加强班级思想道德建设，使同学们更加清楚得了解德育学分，明白德育学分的评分方法；、增强同学们对德育的高度重视，提升大家的思想道德意识，提高道德修养和思想觉悟；加强班级管理建设，提高同学们的集体荣誉感和班级凝聚力，承担起当代大学生的责任和应该完成的使命。最后预祝这次汽车服务工程专业三个班级德育班会圆满成功，谢谢大家、第二项：班长邓朝讲解德育学分第一课
我现在讲德育学分总体上的主要内容：
1、德育学分为必修学分，每学期一个学分，100分制；
2、学生在校期间，每个学期的德育学分必须60分以上（含60分），方予毕业；
3、参加年度评奖评优该学年每学期德育学分必须70分以上，（含70分）；
4、在校期间德育连续三次不几个，毕业证暂缓发放；
学生德育学分计算公式：
学生德育总分=基本分+加（扣）分=（自评分x10%+班级评分x60%+班主任评分x30%）+加（扣）分
学生综合测评总分（100）=德育积分（30）+智育积分（60）+体育积分（10）到时候我们每个班都会由班长带头成立德育班评小组对同学这一学期的情况进行评点，进而来给同学们德育打分，班评小组成员德育方面表现的优秀学生代表，希望同学们都能努力学好德育，大家都要以进入德育班评小组作为新的动力。现在系德育办组织开展以“德影随行，育我成材“为主题的论文竞赛，希望同学们能热情积极参与，获奖同学将会相应奖励加德育分。希望同学在课外多去了解德育分的知识，学好学生手册上的内容，做好学生手册的考试准备，谢谢大家。
第三项：班长陆宇川讲解奖惩加（扣）分条例
我现在就加（扣）分的细则问题给大家详细讲讲。扣分存在的主要问题就是，旷课，迟到，寝室使用大功率电器，晚归，晚起，未叠被子，寝室内务评比不合格、，其实主要的扣分无非就是这么几种情况，具体的细节问题请同学们参见学生手册。只要同学们能够加强重视，极力避免发生以上情况的话，德育就不会存在问题。如果执意不遵守学校得规章管理制度，强行触及“高压线”的话，结果就很可能是德育挂科。德育挂科之后是学校会组织德育重修，再挂科再重修。所以说德育挂科是很麻烦的事情，希望同学们能够提高德育学分的警惕性。大学宝贵的时光多花在学习上而不是为了德育重修而耽误自己。希望同学们好好想想，德育重修会浪费很多的学习时间，为何平时不守规章制度，多加德育学分呢？同时为了我们的班级管理，希望同学们配合做好德育方面的工作，谢谢大家!
第四项：德育办成员讲解德育部门
同学们，我叫我很荣幸的成为了系德育办的一员，很高兴能够在德育主题班会上发言，我现在给大家讲讲德育办的主要工作。德育学分是我校的一个管理特色，将德育学分纳入日常管理机制，德育办就是管理机构。德育办在期末时候对全系学生德育分做出计算统计，总结归纳；虽然德育办是一个属于团委会的下属机构，但是它已经慢慢形成了它自己的运行程序，慢慢演变成一个独立的机构，不属于学生会或是团委会。学校越来越重视德育教育，德育办得到了学院的大力支持。德育也是学分制，所以也存在德育挂科的问题，德育办的另外一个重要的事情就是组织德育重修。德育重修就是组织上学期德育挂科的同学重新学习德育，直至拿到德育学分。德育重修工作往往是系德育办会组织一些校园内的活动，意义在于教育大家，院里也会有统一的德育重修活动。所以请同学在平时多注意自己的行为，用一名合格的大学的道德修养来约束自己。当代大学生整体上的道德教育水平还比较低，这就需要我们重视德育的发展，在生活中时时刻刻严格要求自己，规范自己的行为准则，道德素质的培养是每个大学生必须要做的。所以，这次的德育班会我认为开展得非常合适，有利于我们今后的发展。坚持以人为本，强化对人的培养，学校的各方面工作都要体现以“德”育人，为育人营造一个良好的环境。树立正确的德育观、，注重个人道德修养，提高个人道德素质，把德育工作融于丰富多彩的生活，提高德育工作者的积极性。谢谢大家!
第五项：学生代表演讲发言
大家好，我们都相识，相处将近一个半月了。我们从五湖四海相聚在长沙理工城南学院，从高中迈进了大学，这是很辉煌的人生一笔。在这里，我们将重新开启人生新的启航。走进大学，意味着我们已经成年，进入大学，意味着我们肩上多了一份责任，走进大学，意味着我们必须奋斗拼搏，无怨无悔。记得教育学家陶行知曾经有言：“道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用。否则，没有道德的人，学问和本领愈大就能为非作恶愈大。”历史上和现实生活中许多事例都证实了陶先生的论断。所以“必须把育人看作是头等重要的事情。”一个人学业上的缺陷并不一定影响他的一生，而道德和人格上的缺陷却可能贻害他的一辈子。古往今来，“以德服人者，中心悦而诚服也。”因此这“以德服人”是我们中华民族的传统美德。共和国的缔造者之一周恩来总理他就是具有这种传统美德之人。一次，周恩来总理去某地视察工作，飞机着陆后，他同机组人员一一握手，表示感谢。这时机械师正蹲在地上工作，周恩来同志与其他同志握手后就站在机械师身后耐心地等他，并示意别人不要惊动他，机械师工作结束后转过身来，才发现总理站在身后不禁大吃一惊，忙说：“对不起，总理我不知道您在等我。”总理笑着说：“哦，我没影响你工作吧？”“没有，没有！”机械师赶快说。周总理这种尊敬别人，讲礼貌的好品质，好作风深深地感动了机械师和在场的所有人。我们虽然不能做到如总理那般伟大，但我们可以从小事做起，从身边事做起。现在的我们是一名大学生，要严格遵守学校相关的规章制度。“我吃过的盐比你吃过的米饭还要多！”这是长辈们通常挂在嘴边教导我们时的用语，有时我们会以为这也太夸张了吧！可转念一想，确实，长辈们一生阅人无数，阅事无数，要比我们多经历许多，我们往往在经历挫折后，再去回想那些话，不免有一种“不听老人言，吃亏在眼前”的后悔感！我们在经历多年学校教育后，对现在学校教育的规章制度并不陌生，所以，让自己做最好的！我是学生，就要做最好的学生。同样我们也是为人子女；家中的父母亲等待着我们去孝敬。小时候，总盼望着长大，逃脱父母亲的唠叨，去体验外面色彩斑斓的世界；渐渐的长大，我们终于离开家里，来到了外面，才发现家里的一切是多么的美好，多么想念父母亲的唠叨。终于放假回家了，回到家里看到父母亲头上有多了几根银丝，不禁心里一阵酸酸的感觉，父母老了，干不动了，可为了他们儿女的学费还得埋头苦干，过着“面朝黄土背朝天”的苦日子。我们要努力念书在不久的将来让父母安享晚年。作为新生一代90后的我们，既面临着社会给予的许多机会，也面临的社会给予的挑战。作为当代富有朝气与活力的90后的我们有着无限激情并且对生活充满着热情与向往。为了迎接机会，迎接挑战，为了更好地行走漫长的人生道路，我们必须明白一个道理，那就是：成人先成才，树人先树德！让我们从自己做起，让道德的芬芳花香溢满校园。谢谢大家！
第六项：系德育办周斌主任总结班会
首先，我想说说的是：我感受到了同学们学开展德育班会的热情同时感谢同学对德育办的支持，其次,感谢三个班班委的得力组织开展了这次非常成功的'德育主题班会。今天我们三个班组织在这里开班会，人比较多但是空间不够，但是还是非常有纪律的，所以很感谢同学们的支持和配合。接下来，我还谈谈德育的理解，以及对上面班长以及同学们的发言做点补充。在德育工作中，希望能够得到同学们的支持和配合，变强制的德育教育转化为说服教育，变“灌输式”为“参与式”道德实践。同学们在德育活动中，不仅是被影响、被教育的对象，而且是能动地吸取环境和教育影响的主体。因为他们逐渐有自己的生活经验，价值观念和思想倾向。他们对作用于自身的家庭、社会环境和教育的影响吸取和反应，都有自己的判断和选择。在德育的实践活动中，学生是能动吸取教育影响的。这样的话，我们德育办的工作就非常好开展了，对同学们也是很有利的。今天的德育班会我相信一定给同学们留下了深刻的印象，我希望同学们牢牢记住今天德育班会给自己的教育意义，在以后的生活中学习中能够严格要求自己。你们是学弟学妹，刚刚迈进大学，有太多的梦想，有太多的思想，所以我希望你们能够坚持自己的梦想坚定地好好走完大学四年，每一步都走得痛快，每一步都走得有意义，数风流人物，还看今朝。谢谢同学们！
九、班会意义：
加强了我们新生对德育学分的了解，加强班级思想道德建设，使同学们更加清楚得了解德育学分，明白德育学分的评分方法；、增强同学们对德育的高度重视，提升大家的思想道德意识，提高道德修养和思想觉悟；加强班级管理建设，提高同学们的集体荣誉感和班级凝聚力，承担起当代大学生的责任和应该完成的使命。
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班会工作总结范文 篇10
学风，就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长成才的基础和前提。学生的中心任务是学习，只有培养优良的学习习惯，才能充分利用在校期间的宝贵时间，充分发展自己的智力和潜力，不断提高个人综合素质，实现人的全面发展。因此，良好的学风对于我们学生是直接营造者，也是最大的受益者。当前整体来看，学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。但是，部分学生缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，不同程度的厌学、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；学风问题不仅仅是学生自身的问题，而且还是社会大环境、学校教育管理的问题。虽然学风不正问题出在少数同学身上，但具有很大的危害性，不容忽视。
一、这些学风问题主要表现在
1、缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。有些中学生心无理想，缺乏自控能力，没有考虑过怎样过好职校生活，把自己培养成为一个什么样的人才等方面的问题。在行动上，缺乏组织纪律观念，学习散漫，迟到、早退、无故旷课，甚至在考试中采取各种手段作弊。
2、学习目的不正确，带有强烈的功利主义色彩。有些中学生只看重学习成绩，以为只要学习成绩好就有好工作，导致应试倾向严重。思想上只重视业务知识的学习，忽视道德品质和实践动手能力的培养。集体观念和劳动观念淡薄，不讲究个人与公共卫生，仪表、举止、语言缺乏文明，这对自身的全面发展造成了不良影响。
3、贪图玩乐，追求享受。有些中学生不能处理好学习与休闲、学习与恋爱的关系。一直沉缅于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等等，只求活得潇洒、快乐。可以说白白浪费了青春时光，严重破坏了学风和校风。
二、具体措施
（1）召开“学风建设”主题班会
我班在学习委员还有团支书的策划下，组织了“学风建设”主题班会，开展了班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展” 、“寻找身边不良学习现象，寻求改进学风措施”等议题进行讨论，使学生树立“诚信是立身之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识，并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。
（2）加强考勤制度
学习委员加强考勤力度，认真记录考勤表，坚持定期汇报班级考勤情况，平时对爱缺课和迟到的同学做思想工作，效果显着。同时把班级情况及时和辅导员沟通交流，确保落实全班的考勤。
（3）召开学生座谈会，提高对学风建设的认识
应倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”，一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长；同时，由于每个人都注重维护这种环境，使得这种好的'班风和学风持续下去，从而形成良性循环。
（4）开展学习经验总结交流会
每个月开展一次关于学习经验的总结交流会，让每位学生作一次自我小结，然后听取别人的经验，以取长补短，并邀请教师进行指导，不断完善自己的方法。
通过开展学习经验总结交流会，让每个学生认识到，在校读书不是一个人学习的终点，它只是一个过程，可能我们所学的专业跟以后的工作并不对口，但重要的不是我们学习知识的多寡，而是我们在校期间要学会学习新事物的能力、解决问题的思维以及为人处世的态度，这些都会给我们潜移默化的影响，体现出我们素质的高低。
总之，我班的优秀之处以及大家的努力有目共睹的，我们努力营造了属于我们自己的东西，相信这些美好都将为我们的人生道路打下扎实的基础，为将来创造的辉煌写下动人的序曲。如果大家同心协力，每个人都尽心献上自己的一份力，会越来越好。
班会工作总结范文 篇11
本学期伊始，学校就将德育工作放在了重要的地位，在学校领导和大队部的指导下，认真贯彻实施学校工作，并在我们师生的共同努力下，取得了显著的成绩，现将本学期的工作总结如下。
一、领导重视，活动落到实处。
本学期，学校继续加强班级管理，坚持贯彻班队各类活动检查
评分细则，将班级管理纳入规范化责任目标管理，使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。学校各班级按照期初制定的计划认真开展活动，并做到有活动，有总结。
二、加强学生日常行为规范教育，形成良好的班风。
对学生的日常行为规范的养成教育常抓不懈。新学期一开始，我班充分利用升旗仪式、班会等活动和形式，对学生进行爱国主义和日常行为规范教育，形式多样，丰富多彩，加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度，形成了良好的班风，为进一步加强对学生日常行为的监督和教育，对同学们的行为习惯进行监督，班级的氛围和谐而有序。
三、开展形式多样的活动，加强学生品德教育。
本学期，在学校行政的领导下，为加强学生品德教育，开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动，促使孩子们养成良好的日常行为规范，树立远大的理想，热爱祖国、热爱学校、热爱家园、做一个身残志坚的人。
1、本学期，我们按照计划保质保量的开展各种形式多样、丰富多彩的活动，掀起了“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的高潮，使同学们革除陋习，争做健康、文明的现代小公民
2、对学生进行安全教育。本学期，我们一直将安全工作作为
重点来抓。少先队大队部安排各班每月开展一次安全教育主题队会，并利用集会、安全角对学生进行安全教育，做到天天讲、时时抓。
3、开展心理教育活动。针对现在的学生存在一系列的心理问
题，大队部与健康教育老师一道对学生进行心理健康教育，开展“珍惜生命”、“防震”等主题队会，教育学生树立正确的人生观，具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展，对学生的心理健康起到了积极的'促进作用。
4、对学生进行法制教育。本学期，还请了我校的法制副校长
周所长到校为队员们进行法制讲座。周所长为孩子们讲了交通安全法规，并给大家讲了许多现实生活中许多青少年犯罪的例子，深入浅出的讲解让大家受到了深刻的教育。同时也利用班会课对学生进行法制教育。
本学期的各项工作已圆满结束，但这并不意味着德育工作也就
到此结束，因为这是一项长而艰巨的工作，我们将总结经验，与时俱进，开拓进取，使我校的德育工作取得更好的成绩。
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班会工作总结范文 篇12
班会目的：
高等学校学生行为准则是志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民；勤奋学习，自强不息；遵纪守法，弘扬正气；明礼修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活。为了让同学们更加了解自己应该遵守的校规校纪，并且做到遵守这些纪律。我班特此举办这样一个班会，让同学们不但做到好好学习，而且做好一个学生应该做的，使我们可以在一个具有良好学习环境和秩序的校园里学习完成我们的学业，大家共同努力，共同进步。
为维护普通高等学校正常的教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德智体美全面发展，我们都应该学好这些规定，并且做到，甚至做好。而我们平时除了教室，待的地方还有宿舍，保持宿舍安全和整洁是保证我们好好学习的基础，所以学习《学生宿舍管理手册》也是必不可少的，且是具有重要意义的。只有学习了《学生手册》和《学生公寓管理手册》，我们才能更好的学习、生活；只有学习了《学生手册》和《学生公寓管理手册》，我们才能更好的自强、发展；只有学习了《学生手册》和《学生公寓管理手册》，我们才能加强我们的理想，坚定信心，才能更好的努力。
班会过程：
一、主持人即班长进行开篇陈词，介绍了两本手册主要所涵盖的内容和它们的重要性。
二、全班分为6个小组，进行交流，交流一下在学习这两本手册时，遇到的不懂的地方和认为哪个地方特别独特，将一下自己的感受和学习后的收获。
三、主持人组织个小组进行交流。
四、主持人对第一环节进行总结。
五、全班分小组进行第二次讨论，交流一下你认为还可以加入什么新的规定，讲述一下理由。
六、每小组派出一人来在全班讨论。
七、主持人进行第二次总结。
八、最后，主持人总结整个班会，大家都觉得自己收获了不少。
班会意义：
《学生手册》和《学生公寓管理手册》从它们诞生的那时起，就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量，显示出强大的生命力和战斗力。在我们未认真研读之前，许多学生问题已经日益凸现，像因失恋而轻生跳楼，因断电而闹事。这些愚昧而荒唐的事件，令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首。在我们学习了以后，终于认识到了《学生手册》的真理性，摒弃了原来的错误思想，本着“惩前毖后，治病救人”的精神，教育并感化了许多同学，使他们摆脱了原来的错误想法。
我们都认为这次学习交流会太有意义了，太及时了，我们只有不断的改造我们的思想，才能再学习工作中迈出新的步伐。可以说《学生手册》和《学生公寓管理手册》句句是真理。凡是《学生手册》和《学生公寓管理手册》的话，我们都要坚信不移地遵守；凡是《学生手册》和《学生公寓管理手册》作出的决定，我们都坚决维护；凡是《学生手册》和《学生公寓管理手册》的指示，我们都始终不渝地遵循。
《学生手册》和《学生公寓管理手册》是花，它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩；《学生手册》和《学生公寓管理手册》是草，没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光彩；《学生手册》和《学生公寓管理手册》是山，我们仰视，惊叹它的壮丽；《学生手册》和《学生公寓管理手册》是水，它不偏不倚，不亏不溢，是正义与公平的所在。
总之，通过本次班会，同学们都获益匪浅。
班会工作总结范文 篇13
4月25日下午，15金融B班于厚德楼A栋103开展了“我想和你一齐领证”的主题班会，本次班会由班长陈正逵、蔡宜燕和纪委许鑫城等班委精心策划，并由许鑫城、林紫琪同学住持，14金D李敏玲师姐，徐兆丰老师出席了本次班会。
班会共有3个环节，分别为证件介绍，经验分享和总结。同学们在本次的班会中收获颇多。
第一个环节是证件介绍，主持人详细介绍了金融学专业四大必备资格证书及其报考的条件，列举了各个资格证书的要求、有效期、费用和考试科目等相关事项。透过主持人的介绍，在场的同学们对于日后考取的资格证有了更明确的目标。接下来，主持人还介绍了两个金融专业“高大上”的资格证书CFA和CPA，展示了这两个证书的含金量和未来发展的趋势，让同学们都跃跃欲试。同时，为了提高同学们考取证书用心性和热情，班委准备在下学期的学业分析报告会上设立一个考证达人奖，将神秘大奖颁发给班级考证最多的前三位同学。
在经验分享环节中，李敏玲师姐分享了她的考证经验和心酸的过程，并给了许多同学一些实用性的推荐，这也使一些同学在日后的考证过程中少走弯路。在这个过程中，同学们也明白了一切完美的后果也是需要自身的努力和汗水的付出。
最后，徐兆丰老师作为一个老师的角度，充分的讲述了考证的资料和备考的过程，呼吁同学们在备考的同时就应建立一个有效的学习计划并严格按照执行，他相信，只要同学们肯用心，肯努力，同学们半年考3个资格证书是能够实现的。更令人感动的是，徐兆丰老师分享了他以前精心整理的备考资料，同学们在此不仅仅感受到了徐老师对同学们的用心指导，也感受到了老师对同学们日后的殷切期望。我想，15金融B班的同学们必须会牢记徐兆丰老师的教导并到达成功的彼岸。老师的精彩发言也为本次的班会画上了圆满的句号。
班会工作总结范文 篇14
今年3月22日是第x届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”。按照靖水[20__]7号文件的要求，我所认真组织部署，在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现将“世界水日”、“中国水周”宣传活动情况汇报如下：
为了做好今年纪念“世界水日”、“中国水周”的宣传活动工作，我所围绕联合国确定的20__年“世界水日”的宣传主题“水与能源”，水利部确定的20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的'宣传主题“加强河湖管理，建设水生态文明”制订了切实可行的宣传活动方案。
3月8日，斜桥镇庆“三八”暨“和睦邻里·芬芳家园”活动启动仪式在斜桥镇东阜社区市民广场举行，我所利用此次机会在市民广场向前来参加活动的市民发放了节水宣传手册，倡导节约用水、保护水资源，宣传建设水生态文明的重要意义。
我所于3月20日专门召开了全体职工大会，在全所在职职工中进行了宣传动员;3月22日组织所部全体职工进行了学习，学习推进水利现代化建设的各项政策和重要举措，学习加强河湖管理，建设水生态文明的重要意义，为做好此次宣传活动做好了充分的准备。
活动期间在所部内外悬挂了宣传横幅，张贴了宣传标语;3月22-28日组织所部职工对过往船民发放宣传单，向船民宣讲了《江苏省水资源管理条例》、《江苏省水利工程管理条例》等水法律法规知识，并积极宣传推进水利现代化建设的各项政策和重要举措，以及加强河湖管理，建设水生态文明的重要意义。
通过此次活动有效地提高了全所职工及部分市民、船民的水法制意识、水忧患意识以及节水意识，为全面推进水利改革发展和水利现代化建设营造了浓厚的社会氛围和良好的法治环境。
班会工作总结范文 篇15
文明是人与人之间友好交流的窗口。只有我们每个人都有意识地提高文明意识，规范自己的行为，形成良好的习惯，社会才能发展，人们的生活才能幸福。利用班会时间组织学生学习文明礼仪，在认真学习和相互交流的基础上，看到了学生对“文明”的向往。采取“互相帮助”的方法，让每个学生都能提高。在校园形成良好文明礼仪氛围的过程中，榜样的作用不容忽视。文明最重要的是它自己的行动。为了让学生真正记住所学的文明礼仪知识并落实到自己的行动中，让每个学生都知道保护校园环境的重要性，鼓励学生将这种感觉付诸行动。在公交车上，给老弱病残孕让座；在亲友家中注意自己的言行；在公共场所等遵守公共秩序。
一、积极动员和参与全班
在这次“校园文明礼仪”班会上，全班都很重视。我在课堂上做了专题动员，提出了教育活动的目的、方法、内容和具体要求。学生们表现出很高的热情。大家都认为我们中华民族被誉为“礼仪之邦，文明古国”。目前，我们的祖国正在积极建设文明国家和和谐社会，继承和发扬中华民族的优良传统是每个学生的责任。
二是组织认真，内容丰富
在“校园文明礼仪”主题教育活动中，我们班开展了一系列内容丰富的实践活动。
1、引导学生主动，自行收集文明礼仪教育活动的资料。一批文明礼仪积极分子，如王跃尧、何卫东、王天琦等。出现了。他们用家里的电脑在网上搜印了很多相关的文明礼仪资料，在平台上阅读，供全班同学学习。
2、召开了以“校园文明礼仪”为主题的.班会。全班同学在课堂上集体学习了文明礼仪知识。根据要求报。营造了良好的宣传氛围。
三、从严要求，积极实践
同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。使我班的风气有了进一步提高
充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
班会工作总结范文 篇16
20xx年x月x日下午4点，我班在第七教学楼104召开了冬季消防安全教育主题班会。班会主要是针对冬季宿舍用火用电等安全隐患大，为了响应学校和学院的高度重视，班会班长主持和召开。通过这次的消防安全教育主题班会，我班的消防安全意识有所加强，同时也大大地提高了大家的消防防范意识，积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看，班会召开得比较顺利，现把工作总结如下：首先，我班整体的宿舍安全防范意识有所增强。因为近期，网上报道多所大学某一宿舍因违规用电发生了火灾事件，这个事件大大引起了同学们的注意和关心，大家都高度重视这次的主题班会，积极地走到一起，共同探讨了相关的消防安全问题。
其次，主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活，而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系，大家都十分关心相关的一系列问题，都十分认真的听取班长的意见，积极地与班长交流和沟通，积极的响应气氛非常活跃。
再次，通过这次班会，班长从这次活动的目的、内容、总结反思的方面探讨冬季宿舍防火的重要性，同学们感受很深，增强了消防安全意识，所以这次班会有非常重要的意义。今后此类班会我们一定会认真的开展，不仅能增进同学们之间的友谊，更能丰富同学们的课外知识。
最后，班干认真负责。这次的主题班会下来，宿舍长为班会期间不能出席的同学重新传达了这次班会的内容，认认真真的把安排通知到位，并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒，十分的认真负责。在这次的班会当中，也有某些地方做得不足。第一，由于班会召开得比较仓促，班会的策划可能不太完善，仍需要补充。第二，班会出席人数不全，很多同学因为感冒发烧，这些同学没能参加班会。第三，班会形式让是老一套，缺乏创新意识。因此，我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方，努力把准备工作准备充足，协调好开会时间和地点，注意各项各方面的小问题，慎重考虑和预备第二方案，争取在以后的班级工作做得更好。
班会工作总结范文 篇17
“打开心扉，畅游爱的海洋”主题班会总结心理是人的思维理念，它即来自人的行为惯性累积，反过来又是人的行为指南。因此，心理产生任何的问题时，都需要我们每个人重视并且及时解决。此次“打开心扉，畅游爱的海洋”主题班会的目的就是为了让同学们能直面自己的心理问题，认识并解决它，做一名健康快乐的大学生。
一、通过了解，我发现大学生存在的问题有如下几点：
1、进入大学，同学会认为大学和自己想象的不同，会产生失落情绪。
2、同学遇到无法解决的问题时，产生消极和自卑心理。
3、与同学相处时，不能正确处理朋友间的关系。
4、对自己的人生目标不确定，感到迷茫无助。
根据以上问题，我们为这次的主题班会设计了各种形式的内容，就是希望能够给同学们一个直面自己心里问题的机会，并且从中得到倾诉和放松。班会中，我们组织同学们做了游戏，游戏中大家都热情参与这个游戏不仅促进同学之间的'友谊，更增强了我们彼此间的信任与合作。
二、班会小结：
通过举办此次心理班会，使我们内部合作更默契更团结，提高了同学们的协作能力、认知能力、交际能力，为日后班级管理奠定，也在活动中发现了同学们各个才华横溢，加强了同学们对心理知识的了解，提高同学的心理素质，健全了心理，对我们班级发展起到了积极的推动作用，为同学的将来发展打下了基础。许多同学都谈到这次活动让他们对整个班级的认识达到了新的高度，对班级的以后是信心百倍，并表示将十分珍惜与同学相处的时光。
（一）进步：
1、组织和协调能力有了一定程度的提高
2、学会了适当的介入指导和鼓励
3、学会有意识地参与组织游戏
4、自我认知效果明显
5、为今后班级更加团结奠定了基础
（二）不足之处：
1、因为个别同学的请假或个别的原因没有及时的到达，而让他们错过了此次参与的机会
2、心理游戏由于活动规则的生疏，特别是“笑容可掬”游戏，效果不是太好。
3、心理测试题只能解决同学的某些问题，不是太全面。
三、整体小结
通过这次心理健康主题班会，我们明白面对丰富多彩的大学生活，依旧会遇到一些问题，他们时刻牵绊着我们无法前进。可是这并不可怕，只要我们保持一个健康的心态，懂得自我调节和适应，我们明天会更加美好。
班会工作总结范文 篇18
活动背景：
本次主题班会是我班为组织班上同学进行安全稳定教育活动，面对现在校园内突发公共安全事件，增强大学生的安全意识所开展的主题班会。我班会以校“安全稳定”活动为契机，通过举办此次班会来加强本班同学安全教育观。
活动目的：
让同学珍惜并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全稳定的一个前提和基础，但绝不是终极目标。我们的安全稳定主题班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心，同时具备防范意识的人，并为创造和谐校园生活做出一份贡献。活动内容:首先，班主任王老师介绍了一下最近发生在我们同学身边的两起交通事故，谈到事故所发生的原因是并指出其带来的消极性，由此告诫我们需重视交通安全问题，减少春季群体性外出游玩的.次数，从身边小事做起。
接着，班上同学畅所欲言，纷纷说出自己的感受与认识，并提出相关问题的解决方案，如：
第一，出行方面。在春季，同学们乘坐公交车的时候，要注意不得拥挤造成不良后果，先下后上，注意两边车道情况，同时春季尽量少外出，避免人多事杂。
第二，宿舍安全方面。不得使用大功率用电器，不得乱接乱搭电线，关好门窗，不让陌生人进入宿舍，避免造成不必要的麻烦和保护自身财产安全。
第三，饮食安全方面。俗话说“病从口入”，所以我们必须注意饮食安全，同时学校需要实时管制校园周边食品并定期抽查。
第四，身心素质方面。当今社会是高度信息化的社会，各种陷阱都威胁着我们的信息安全，我们一定要注意提高自身认知能力，明辨是非，增强身体素质，保持良好心态。
通过班主任以及班上同学们的发言我们可以看到，我们应不断提高个人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。总之，校园安全是大事，只有提高预防意识，加强管理，才能营造充满生机和活力的校园环境，让我们在一个健康文明的校园里生活与学习。
班会工作总结范文 篇19
依据教育局关于《在中小学开展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即组织师生学习并认真贯彻落实通知精神，积极开展好“五个一”活动，把“五不准”内容宣传给每个学生。现将我校开展“森林防火千秋业，生态安全万代兴”为主题的各项教育活动汇报如下。
一、全体教师利用周日晚例会认真学习《在中小学开展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，让大家从思想上对森林防火有一个高度认识。校长要求各教师都把森林防火知识教育列入教学计划，每周利用班会课对学生进行森林防火知识教育。
二、利用升旗仪式的机会向学生宣讲森林防火知识。信息技术教师利用信息技术课让学生观看森林防火的碟片和录像。加强学生的防火意识和安全意识。并要求所有的班级出一期有关森林防火的黑板报专刊，并且在森林防火期内，每期黑板报中，必须要有防火的专栏。
三、班级宣传。班主任要利用班会课对学生进行教育，给学生上一堂有关森林防火知识的主题班会。
四、让高年级的学生做好森林防火宣传员，开展小手拉大手的活动，让他们把森林防火知识，宣传到户，宣传到人。宣传的主要内容是“五不准”，即不准在林区内吸烟;不准在林区内玩火;不准在林区内上坟烧香、点蜡烛及燃放炮竹;不准在林区内野炊和烧火取暖;不准在林区内狩猎和烧火驱兽。
五、让学生对社会进行宣传。通过E校通向家长宣传森林防火教育工作，张贴森林防火标语，利用标语、图片这些宣传工具对村民，对社会进行防火宣传。
“森林防火，人人有责”做好森林防火的教育活动，加强学生的防火意识，是教师义不容辞的责任。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己;保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾有是森林最凶恶的敌人。春暖的四月，是人们回乡奠祖的四月，是农民们开始播种希望的四月。这就使得四月成为绿色森林的黑暗四月。为了保护好宝贵是森林资源，我校认真开展的森林防火“五个一”活动，增强学生防火意识，取到了良好的效果。因为森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。我们将坚持不懈的做好此项工作。
班会工作总结范文 篇20
一、班级情况介绍
我班共有31名孩子，其中小男孩18人，女孩13人。孩子平均年龄大概四岁左右。孩子来自不同的家庭，受到不同的教育，由于我园20xx年12月才搬入新园，因此，对于这帮孩子来说入园时间很短，在开学初，还有许多孩子嗷嗷大哭，有的不会自己吃饭。
由于孩子入园时间短，情绪波动比较大，每天到了午睡时间，我们都忙得不可开交，我们三位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的环境。
二、主题开展
本学期，我们开展了两个主题活动，分别为《美丽的春天》和《快乐的夏天》。
主题一：美丽的春天
一、活动来源
春天是个美丽的季节，在这个季节里，让孩子们去寻找春天的景色，享受大自然的美丽景色，让幼儿了解春天是一个万物生长的季节，关注自然的不断变化，感受大自然的美丽景象。因此，在万物复苏的春季，我们选择了《美丽的春天》的主题活动，让幼儿在观察、朗诵儿歌、聆听音乐的过程中，更近距离的体验春天的到来，感受春天的美丽和可爱。
主题二：快乐的.夏天
活动来源：
这是在上完第一个主题活动的基础上，我发现孩子们对季节的变化和气候特征十分感兴趣，再有，随着气温的不断升高，孩子们感受到天气的炎热和阳光的刺眼，小女生都穿着漂亮的裙子，非常的开心。花草树木都发生了变化。这些变化，使孩子们知道夏天来了。
三、班级文化建设
本学期，我班共开展了五个区域，分别为娃娃家、益智区、快乐书屋、生活体验区（缤纷果味）、美工区。本学期，我们主要打造的是美工区，主要以涂颜色、搭配颜色和创意装饰为主。使用的材料有旧瓶子、纸筒、纸盘等废旧材料。
四、班级活动开展情况
本学期我们除了正常的教育教学活动，在3月份开展了家长开放日活动，活动主题为《桃花朵朵开》，让家长和孩子们一起动手制作桃花，增强亲子之间的交流与合作，让孩子们感受到春天的气息，为班级营造春天的氛围。
4月份，组织开展读书日活动，发动家长带领幼儿一起看书，一起讲故事，开展《故事爸爸妈妈进课堂》讲故事活动；5月，组织幼儿及家长参加园内亲子故事比赛；带领幼儿排练六一文艺节目；6月份，组织幼儿参加社会实践活动。
班会工作总结范文 篇21
今天，我班召开了以“感恩”为主题的班会，此次班会的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。
本次班会的开头，主持人的精彩开场白，阐述了班会主题“感恩”。并且，在对话当中，对之后的一系列环节进行了解说，也对同学们的感恩之心进行了调动，对氛围进行了营造。
我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持，我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢所有人的恩惠。
感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己，看清别人;感恩快乐让我幸福，美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真缔。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
我们班的同学说：“感恩父母，我们要怀着一颗感恩的心，父母孕育了我们生命，把我们养大成人也很不容易，小时候我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们都长大了，父母不再我们身边，我们少了一份关怀，但我们都知道，父母时刻在关心着我们，虽然有时候觉得他们很唠叨，但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我们，他们在外赚钱也很不容易，所以说，体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。我们今天班会的主题是“真心感恩”，人不同于动物就是因为人是有思想的，所以人是有感情的，所以人是应该被感动的!但感恩不是让同学们背负一个感情的负担，一个感情的包袱，我想这也不符合我们这次班会的主题。
真心感恩，应该是让我们都怀着一份感恩的心来对待周围的同学，对待父母亲朋，对待这个社会，对待这个世界。少一些要求和欲望，多一些给予和奉献，也多一分感动!就像桌子上的这半瓶矿泉水，怀着一颗感恩心的人会说：“这么好的矿泉水上帝还给我留了半瓶，真是感谢上帝!”而没有感恩心的`人会说：“这么好的矿泉水才给我留了半瓶!”其中潜台词是要一瓶甚至几瓶才能够满足。你会发现，怀着一颗感恩心的人，他用这样的心态对待周围的人和事，对待这个社会，对待这个世界，他会很快乐，他的生活也会很阳光，而没有感恩心的人活的会很痛苦!幸福是一种心态!真心希望在座的各位都能快乐幸福，也希望同学们能够给周围的人带来快乐和幸福
此次班会举行得很成功，大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题，深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误，大家表示要以此次班会为起点，真正学会如何去感恩。
班会工作总结范文 篇22
已经入学一个多月了，可能经过中考的难关，学生们进入高中后在学习上和自我管理上都有一些松懈，没有明确的目标，没有学习的动力，目标，最直接的表现是课前准备和上课的积极性以及课后的练习都不到位，而且还很不在乎，导致在各方面都不能严格的管理自己，不能正确认识自己，在此背景下我选择了’认识自我“这个主题，目的是通过班会的开展，引导同学们正确认识自己，进而明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，在认识自己的前提下，确定自己的奋斗目标。坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人，成才。
本次班会的特色有如下几点：
1）班会内容充实。
本次班会围绕“自卑，自信，自强”，加入了，个别发言，集体讨论，诗歌朗诵，故事欣赏，歌曲等，紧密相扣，使整个班会内容充实。
2）班会表现形式多样。
本次班会通过PPT图片展示、相声，歌曲等形式来表现，形式多样。
3）意义深远。
班会之中，每个同学踊跃畅谈自己的理想，并且为自己的高中生活作了一个整体的规划，影响深远。
4）优秀的主持人。
本次班会，主持人优秀的主持，使每个同学都融入到班会之中，积极的讨论自己的梦想，会场气氛活跃，参与度高。
此次班会虽优点突出，但是仍存在不少缺陷，比如说：会场布置过于简单、策划书排版不够美观、主题不够深入。我们会总结经验，扬长避短，争取将下一次的主题班会做的更好。
班会工作总结范文 篇23
生命教育，就是要引导学生认识生命、欣赏生命、尊重生命，爱惜生命，让学生在受教育的过程中，认识生命的意义，体验生命的价值，培养起对他人的爱心，对社会的责任感，使学生在生命观、价值观、人格观等方面获得相应的发展。概括地说生命教育是一种关注学生生命状态，丰富学生生命历程，激发学生生命潜力，促进学生生命成长，提升学生生命质量的教育。
教育既有鲜明的社会性，又有鲜明的生命性。人的生命是教育的基石，生命是教育学思考的原点。在一定意义上，教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。它的理论依据是：
1、马克思主义关于人的全面发展学说。
马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点是：劳动创造了人，人是劳动基础上形成的社会化的高级动物，是社会历史活动的主体。人具有主动性、自主性、社会性、抽象思维能力以及高度创造性等基本属性。马克思对人的本质的分析，突出了人的社会历史性的自觉能动性的基本特点。然而，现实的教育受教育功利价值观支配，成为一种不完整的教育。这种不完整教育的种种弊端，导致教育主体性的丧失和知、情、意的割离，把人生命的丰富性简单化，制约了受教育者的自由和谐发展。自然历史进程赋予了人潜能和素质，它若不被唤醒，就会萎缩乃至泯灭；若得到开发，则表现为现实的创造力。马克思主义认为：“人的主动性是人发展的根本动力。”生命教育的本质就是充分尊重人的生命成长、发展人的主体性和全面性。
2、教育人本论思想
教育人本论的基本思想在于强调尊重、关心、理解与信任每一个人，其内涵可概括为三点：
（1）发现人的价值。每一个人都有价值，教育的责任就在于引导人们充分认识自己的价值，从而尽可能把各自的主动性、积极性和创造性激发出来。
（2）发挥人的潜能。每一个人都具有优秀的潜能，教育必须突出地注重开发人的潜能，将人具有可能性的潜力实现向现实性的转化。
（3）发展人的个性。个性是人们的世界观、现实态度、心理特征、行为方式等的集合体现，它既具有共同性的一面，也具有差别性的一面。教育应当使每个人在共同心理的背景上显现出五彩缤纷的独特色彩，从而使每个人成为活生生的主体。但是，个性的发展不是自发的，它必须成为教育的目的和内容。
3、生命教育观
生命教育观认为教育乃是生命与生命交流之过程。生命教育应遵循生命发展的原则，依据生命发展的动力，引导生命走向完整、和谐与无限的境界，保证生命发展的无限可能性，并促进生命不断超越，教育是生命意义逐渐显现的过程。
生命教育观告诉我们，生命教育有三个层次：
（1）唤醒生命意识。即体验、感悟到自我生命的存在与珍贵，感受生命的美好而珍爱自己或他人的生命；进而在各种心智活动与实践活动中体验生命过程的自主性、能动性、选择性与创造性。学会在向外探求的同时，还要不断向内心追问自我，认识自我，反省而提高自我觉醒状态的水平与自觉意识能力。
（2）开发生命潜能。认识并体验个体生命的力量，这种力量产生于人的智慧。这种智慧不仅可洞察一切自然的奥秘，而且可以改变历史的进程；进而意识到每个人的生命中蕴藏有深不可测的无限潜能，这些潜能只有通过不断的刻苦学习、训练能力、强化心理、陶冶情感，才能使其潜能逐步得到开发。
（3）提高生命质量。生命的质既生命的.品质，它包括了智能的品质、人格的品质、道德品质、心理品质等，生命的量即生命的活力、力量。第一，要让学生懂得人生的意义与生命的价值决定于个体的质量，而生命的质量只有通过不断地自主学习、探究学习和体验学习，自主塑造个性品质，增强生命的力量才能使生命的质量得到提高。第二，要学习创新，体验创新的过程，掌握创新的方法，从中不断获取创新成功的快乐；体验创新过程中自我的更新、自我的超越。第三，要学会自觉地无私奉献，懂得唯有将自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉献给他人与社会，把它作为一种快乐，其生命才能得到升华。
生命教育的三个层次并不是孤立的、逐层递进的，而是你中有自我，我中有你，相互联系相互渗透的。当这三个层次的教育成为了一个有机整体时，才能提升生命的质量。
这次班会，令我们拥有了很多很多关于生命的感悟，感触很深，看到那一个个年轻生命的流逝，真的感觉生命是如此的脆弱！感谢这次班会，让我们重新认识到了生命的真谛！美好的时光总是过的很快，在大家还沉浸在对生命的感触中时，下课铃声已然悄悄响起，于是，伴随着恋恋不舍，这次主题班会圆满结束了，班会后，同学们都希望以后多举办一些这种具有深刻意义的班会，引导大家成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人！
班会工作总结范文 篇24
20xx年3月11日下午，楼宇L091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会，此次班会全班37人实到37人，无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们xx级同学在大学生活中最为重要的过渡期，让同学们给自身的大学生活确立一个正确的学习方向，更加的珍惜自身的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的，在这里我就此做一次总结。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结，并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结，并对新学期自身工作的展望。
在学习方面，我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析，发现主要存在两方面的问题：
一是全班学习成绩整体一般，欠缺高分；
二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看，究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散；
在学风上，有两方面做得不佳：
一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升，包括学习方面的和参与活动方面的；二是健康的寝室文化尚未形成，包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面，生活委员让同学们认识到本学期的任务：一是通过严抓学风，例如强化对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围，为同学们争创良好的学习环境；
二是通过举办有意义的活动，提升同学们的素质能力，为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自身在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结，然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行总结，并对新学期自身工作的展望。
最后同学们纷纷发言，他们绘声绘色地讲述了自身在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进，发扬优良传统，实现楼宇专业的更高目标！对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬，鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自身最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们091班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！
班会工作总结范文 篇25
一、暑假前安全教育
1、排除隐性安全隐患。
期末已到，部分后进生可能存在厌学情绪，一学期来同学中可能积累了些小矛盾，到了期末可能要爆发;据横沟校车司机反映：横沟的初中生将横沟校车的座椅用刀具划烂了，举一反三，我们学生手中现在是不是有管制刀具;小学部三楼男卫生间的一个蹲位门被学生踹坏，诸如此类等等安全隐患都是隐蔽性很强的安全隐患，各班主任务必在班会上向学生传达，并在放假前加大监控力度，确保安全。
2、爱护公物教育。下学期，各班都不在原来的班里学习了，严禁学生破坏公物。
3、中午校外安全教育。严禁个别学生中午不回家吃饭，在小吃街随便吃点垃圾食品，就聚集到某个学生家中或者到不该去的地方。
4、初中部男女生关系教育。这是老生常谈的问题，各班主任注意方式方法。
5、校内活动安全教育。教育学生在课间、体育课、课外活动和社团活动等活动时间，不要追逐打闹，防止受伤。
二、暑假安全教育
1、注意防溺水安全。
要做到“六不准”：即不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长报告。
2、注意雷雨天气安全。不在下暴雨、打雷期间外出或上山，注意避开大树或者危险建筑，远离雷电可能带来的伤害。不要到易发生洪水(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。不要到危房里活动停留。防止遭遇洪水、雷击、泥石流、山体滑坡等危险，提高对雷击、泥石流等自然灾害的自救互救能力。
3、注意交通安全。自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不能违规载人等，禁止子女乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具，避免交通事故发生。不准未满十二周岁的学生骑自行车上马路，更不能让没有驾驶员资格的学生驾驶摩托车和其它机动车辆。不在街上追逐打闹，不和同学结伴并肩骑车。严禁未满12周岁的孩子单独骑自行车上路，未满16周岁骑电动车上路。不要乘坐“黑车”和超载的车船，不在公路、铁路上游玩，严禁翻越防护栏横穿马路到对面人行道，不逆行，不在路上追逐打玩，以确保安全。
4、注意饮食卫生安全。少去或不去人多的公共场所,尤其是尽量不要去多发流感的地区旅游、探亲。养成饭前便后洗手的良好卫生习惯，不买街上无证照商贩出售的食品，不喝生水，不吃变质腐烂食物，吃瓜果必须洗干净，吃冷饮要适量，不暴饮暴食。
5、注意防触电安全、消防安全。在家不玩火，不乱拉电线，不乱动插座、电器开关，不使用燃气，以免引起火灾，不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离且不能捡拾鞭炮。
6、注意网络安全。绝对不浏览色情、暴力等不健康网页;不要沉迷于玩电子游戏。严禁进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜未成年人的娱乐性场所，要健康上网，做一个讲文明、有道德的好少年。
7、注意外出活动安全和在家安全。有事外出或参加活动，须向家长打招呼，家长要掌握孩子活动的时间和地点。外出活动要有家长带领，并要切实注意游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，不到安全无保障的危险区域、地点游玩。不要轻信陌生人，不认识的人不要轻易让他们进门，乘坐汽车要系好安全带，车辆行驶中不要将头、手、身体伸出窗外。
班会工作总结范文 篇26
四、六级考试即将到来，期末考试的脚步也越来越近了，同学们都在积极准备着，争取以最好的状态迎接考试。学院为了引导同学们的自主性和高效化学习，强化自律意识，营造优良育人环境，教育和引导同学们端正学习态度，形成有利于学生全面发展的优良学风，我班特此开展了这次“优良学风建设”主题班会。
这次班会主要是大家自由发言，各抒己见，交流各自的学习方法及经验。同学之间相互借鉴，相互学习，取长补短，更全面的提升自身的学习能力。
虽然说学无定法，但是我们可以选择适合自己的方法，汲取有用之处来弥补自身的不足。况且我们这个专业的学习任务比较重，要学习的科目比较多而且也比较难学，因此，想要真正的学好，一个适合自己的好的学习方法很重要。这样我们才能够轻轻松松学好。
在会议期间，同学们积极发言，相互交流。这既增进了同学之间的了解，沟通了感情；又能解决班上同学学习上的一些困难，提供大家更多学习经验及方法。
主持人发言
同学们仔细听代表台上发言
同学之间进行交流讨论
及从各位同学的发言中，我们发现：班上近段时间的学风和学习情况都很不错，大家都能抓紧时间学习复习，上课也比较积极认真，这是一个好现象；但也不乏少数同学还没有感受到学习的紧迫性；这学期的课程比较多，希望这少部分同学能尽快把精力投入到四、六级考试及期末的复习中来，不要再临时抱佛脚。
在学习方法上，总结各位同学的发言：
（1）最重要的就是专心与恒心还要有信心，该学习的时候就认认真真的学习，该放松的时候也要彻彻底底的好好放松，相信自己的实力。不是有句话这么说嘛，世界上最怕“认真”二字。只要我们肯花心思，认真地学了，没有学不好的。
（2）课堂45分钟也是不可忽略的，学习离不开老师的指导与自己的努力。我们都知道学习效率非常重要，而好的学习效率主要来自上课的45分钟，老师所说的重点、要点都是需要我们认真仔细了解掌握的。
（3）好记性不如烂笔头，这是真理；不论是课堂笔记还是复习时老师说的重点，这些都是精华，都要认真的记录下来。以便于以后复习时能加深理解，更好的记忆。
（4）另外，知识都是有联系的，我们要在自己的脑海里建立一个清晰的知识体系，把所学过的知识能串联起来，这样才是真正的融会贯通。
（5）有目标才有动力，给自己定一个合适的学习目标，并为之努力。
（6）而一个合适的学习环境也是必不可少的。根据自己的性格选择一个适合自己的时间和地点，这样的学习会事半功倍。
总而言之，优异的学习成绩，是通过自身的努力+认真的态度+合适的学习方法来共同取得的。希望大家通过这次班会能够有所收获，通过与他人的交流及自己的个人特点，找到一个适合自己的学习方法，争取在马上就要来临的四、六级及以后的学习中能取得理想的成绩。
班会工作总结范文 篇27
为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作意识，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机，结合本校实际，积极开展消防安全宣传月系列活动。现将活动情况汇报如下：
一、组织机构建全
成立了由校长任组长的安全工作领导小组，责任明确、分工细致。
二、计划周密完善
制定了详细周全的活动计划。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。
11月21号下午3点，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。
通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。
三、宣传形式多样
1、通过国旗下讲话，让广大师生了解掌握防火知识、自救方法等。2、利用板报、横幅、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
3、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。
4、开展“消防安全到家庭”宣传活动，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。体现了“强化安全管理，共建和谐校园”，为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。
通过开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
班会工作总结范文 篇28
6月6日是第_个全国"爱眼日"，为增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识，温馨社区团委组织志愿者在社区科普广场开展全国"爱眼日"的宣传教育活动。
今年的宣传主题是"关爱眼健康，预防糖尿病致盲"，志愿者们向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病，对视力影响最大就是视网膜病变，由于糖尿病人视网膜病变早期症状不明显，所以极易被糖尿病患者所忽视，一旦症状明显，病情已严重，往往错过最佳治疗时机，严重时会危害视力，是目前主要的致盲原因之一。
通过开展活动，进一步提高了社区居民们的眼保健知识水平，增强了居民爱眼、护眼的意识，使大家认识到养成良好用眼习惯的重要性。
爱眼护眼班会总结3
今年6月6日是全国“眼爱日”。我校非常重视“眼爱日”活动，成立了以校长为组长，相关班主任为组员的“眼爱日”领导小组，全面负责具体活动。按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求，进一步加强青少年近视防治工作，普及用眼科学知识，提高学生视力，增进身体健康。随着今年的全国“爱眼日”，以“保护同类眼睛”为主题，开展了以下活动：
一、“就像眼睛保护眼睛一样，我看见了，我参与了。”以“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康教育宣传栏，大力宣传今年全国“爱眼日”主题，营造喜欢眼睛的氛围。
二、6月16日，在升旗仪式上向学生发出了主题为《师生们行动起来，爱护自己的眼睛》的提案。
三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报，中年级学生办了30份手抄报。
四、6月16日下午班会课，举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。
五、印发了“致家长的一封信”，向家长汇报了我校近视眼预防的'工作进展，及需要家长配合的地方，并向家长提出了若干建议。
六、举办了一期以《亮眼睛，好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。
班会工作总结范文 篇29
在系团总支和学生会的倡导和组织下，经过认真仔细地组织和策划，中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动的工作圆满成功。本次活动得到了全系同学的广泛支持和积极响应，在同学们中掀起了一股“从我做起，多读书、读好书”的热潮。从中，我们看到了希望也积聚了前进的力量。
一、活动目的：
当今的时代是知识的时代、创新的时代，大学生作为祖国的栋梁，社会主义事业接班人理应承担起振兴中华、复兴祖国的重担。一个真正优秀的人才，不仅要有能力，更要具备内在的良好人文素质和人文精神。自古以来，人文教育和技术教育相辅相成，双向突进，所以无论什么时候，社会发展到什么阶段，屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。弘扬人文精神、提升人文素质，中文系应当成为学校的生力军，而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书，大力弘扬人文精神，全面提升人文素质。
二、活动过程：
1.按“读书节”计划的安排，我系定于4月××日召开主题班会，为此，我们提前召开由系学工办领导、系团总支、学生会各部门参加的筹备会议，详细布置了各项工作并责成各部执行。
2.按照会议要求，组织部制定了一整套会议评比相关细则并会同宣传部向各班传达了通知。
3.4月××日下午三时，全系大一、大二、大三年级各班于6栋教学楼统一召开了“我爱读书”主题班会，我部会同学生会各部对各班的会议进行了监督检查并详细打分以备评比。
4.会后，我们及时召开了活动总结会，并依据各项评分情况评选出三个优秀班级。
三、活动总结：
经过认真的.筹划和准备以及大力的宣传，中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动取得了圆满成功。通过这次活动，同学们提高了自身的人文素质，对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深刻的理解和认识，并积极投身于此项活动中间，掀起了一股“从我做起、多读书、读好书”的热潮。
但同时大家也清醒地认识到，这项活动是长期的、艰巨的，全面提升人文素质，并非朝夕可就，而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此，大家纷纷表示，要以此次活动为契机，将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。
相信通过大家的共同努力，中文系广大同学的人文素质一定会提高到一个新的水平，真正做到“腹有诗书气自华”！
班会工作总结范文 篇30
透过我市开展的班主任研修活动，我对学生心理健康教育有了更深的理解，为了更好的给学生们带给适合身心发展的成长环境，我们的心理辅导活动是透过群众辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式开展的，帮忙学生自我认识、自我接纳、自我调节，从而充分开发学生的自身潜能，促进其心理健康与人格和谐发展。
我们做了以下工作总结：
一、提高思想认识。自从参加我区开展的班主任研修活动以来，全校教师围绕关于在本校开展心理健康教育这一问题进行了认真讨论，透过互相学习帮忙大家提高认识，动员大家用心参到活动中来。经过大家多次讨论一致认为，开展心理健康教育是十分必要，也是十分及时的，它不但是全面推进素质教育的必经之路，同时也是全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量的迫切需要，而且还是社会、家长、教师的`共同需要。
二、健全了“心理健康教育”辅导领导小组。我们认为要把工作更好的开展起来，务必要有一个经得起考验的领导小组。因此，我们在全体班主任中经推选组成了心理健康教育领导小组，由知识面全教学潜力强的年轻教师担任组长，教学经验丰富，知识水平高的中年老师任副组长及咨询老师，各班其他任课老师任小组成员。“心理健康教育”辅导小组成立之后，我们及时向全校学生进行了公布。
三、建立了心理健康教育辅导室和辅导室。为了使受辅导的学生有一个良好的环境，校园准备了一间室内配套设施比较齐全，标准较高的教室，作为心理健康教育的辅导室。“心语室”建好之后，我们在此进行数次探讨和研究活动，进行十几次的心理健康教育辅导和咨询答复，几十次心理健康教育个别辅导。每次辅导都能做到目的明确，针对性强，有的放矢。在那里学生学到了怎样做人，学到了怎样求知，还学到了怎样健体和审美。
班会工作总结范文 篇31
为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，近日，_中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。
利用晨会集中宣传，提高消防安全意识。11月6日，是该校每周一次的升旗仪式，在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面，对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识，掌握了基本的消防技能。
班会展板一齐上阵，加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展示图片，同时利用学校的宣传展板，制作图文并茂的宣传内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的兴趣，促进消防安全技能的提高。
组织消防知识培训，开展疏散逃生演练。消防安全的宣传，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全知识培训，通过播放多媒体课件、警示教育片等形式，向师生讲解消防安全知识，传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练，完善演练方案，提高学生逃生技能和路线熟悉程度，增强师生对应急处置的感性认识。
通过活动，不仅提高了学生安全意识，掌握了安全逃生技能，而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧，为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。
班会工作总结范文 篇32
本次班会是针对近期本校西区宿舍发生的火灾以及上海商学院发生的特大火灾而举行的旨在增加同学们的防火知识，提高防火安全意识的活动。
本次班会围绕防火主题展开，主要有四个环节。第一个环节由本班同学讲述上海商学院火灾的详细过程，引出防火主题，并让同学们从事例中认识到防火安全的重要性。第二环节是火灾知识抢答环节，以趣味抢答的形式将各种防火安全标志，防火常识，逃生方法，报警方法等告诉同学们，提高同学们的防患意识和火灾自救能力。第三环节就是火灾现场再现，以搞怪形式让同学们了解发生火灾后该怎么做。最后一环节由霍老师和王老师总结此次班会，评价了此次班会的目的和效果。
生动，有趣贯穿于本次班会的始终，同学们在轻松的气氛中，特别是第三环节模拟火灾现场以幽默搞笑的形式让大家在娱乐中了解掌握基本的自救逃生方法。在总结阶段，老师详细的说明了用电安全的常识，特别说明了在学生宿舍内注意安全用电事项。宿舍内人多杂物多，有些同学使用电热棒，电风筒等是最大的安全隐患，使大家更注意平时用电安全。
这几个月来，火灾事故的频繁发生，这不仅是由于天气干燥的自然原因，更多的人为的原因，从本校西区宿舍火灾和上海商学院的火灾教训来看，都是因为宿舍用电违章而造成。火灾事故发生，为我们敲响了警钟，因此本次班会是为了响应学校提出的防火活动而举行的提高同学的隐患意识，自救能力的活动。此次班会也得到了本班同学们的大力支持，各位同学都踊跃参与，并提出了安全用电你我他，防火未然靠大家的口号。同时得到了院系领导老师的重视。此外，辅导员.班主任参加了此次班会并对此次班会作出高度评价。
放火安全，珍惜生命，希望这次班会让大家提高安全意识，更加文明安全用电!
班会工作总结范文 篇33
本次班会总体而言比较成功，整个活动时间控制得当，在两个小时内完成了预定计划。准备时张罗时间有限，同时有些同学因为个别原因而不能预期的参加心理班会。刚开始时有些混乱，秩序没有控制好，没有很好的调动同学们的积极性，但随着活动的深入，同学们的情绪被极大的调动了起来，在我们适当的指导下，同学们开始逐个发表看法和感想，层次由浅入深，对班级同学有了重新的认识，这也达到了我们本次心理主题班会的活动目的，甚至在一定程度上超出了我们的预期。
开展此次活动，意在让同学们更好的适应大学生活，消除困惑，走出误区，感受人生的欢乐和幸福，充盈地度过大学生活。虽然，大一的生活即将结束，但根据我和同学们交谈中、以及从大二的学哥学姐中了解到，好多同学还存在许多的问题。因此，此次班会的举办，在一定程度上起到了一定的积极作用。同时，也让大家了解“进行心理咨询”并不是一件什么丢人的事情（好多同学认为心理咨询有损自己的的形象）。让大家了解我院的心理健康的管理、服务机构以及服务内容，以便更好的、及时的帮助同学们解决困惑，拥有一颗健康的
心灵。此次班会的举办，营造了一个更加和谐的班级氛围，使同学们在了解心理知识的同时增强了心理素质，也使班级同学更加团结友爱，从而使班级的凝聚力得到了更进一步的提高，更想通过此项活动向全校师生展示电气自动化0901班的朝气蓬勃与坚忍不拔的凝聚力。
第一个内容：介绍我院的心理健康的管理、服务机构以及服务内容。让每一位学员了解我员的心理健康的机构、服务内容、地址、以及联系方式，以便及时的解除学生的心理困惑以及其他的问题。
第二个内容：学生论坛，有同学们自由发言，谈谈自己刚进入大学后的感想，以及今后的“（如何）适应大学生生活”，同时，当自己面对生活中的困难时，是给自己的找理由，还是勇敢的`去接受呢？自己找了理由，但是生活是否相信理由呢？不仅如此，当我们面对大学的友情，一旦产生了冲突怎么办？种种在大学中遇到的问题该如何解决？通过学生的发言及议论，我们又给学生读了一些素材和解决的方案，及时的引导大家有一个正确积极的人生观、社会观，为今后自己的处事、交际也起到了一定的价值作用。
第三个内容：心理游戏，反应能力大PK和从容淡定的人际交际来往，通过游戏来锻炼同学们的反应能力、思维能力、交际能力，游戏进展顺利，也起到了调动气氛的效果。大家踊跃参加，可以说将活动的气氛推向了高潮，体育场上一片欢声不断，激情的青春在这里彰
显了一览无余。在大家娱乐的同时，也了解了游戏的意义所在，为同学们在将来的人生挑战中奠定了一定的基础。
第四个内容：歌曲对接。大学阶段是一个展现自我、表现自我的阶段，积极的参与可以使自己的大学生活更加的充实，生趣。同时，又可以提高学习的效率。这样大学的生活才更加的有意义，有活力。第五个内容：组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。这样可以让我班学生进一步的了解对方，这对今后我班的管理与团结的凝聚力有一定的推动作用。同时，我们都要有一颗善于发现的眼睛，发现他人的优点，学会发现，我们才会有一个更好的人际交际圈，才会对自己今后的发展起到一定的积极、有利的作用。
第六个内容：心理测试，通过心理测试让同学认识自己的各种人生观，同时帮助同学矫正一些不正确的观念。并为同学们健全正确的人生观、价值观和世界观，以便在日后的学习工作起到引导帮助作用。班会小结:
本次班会以“（如何）适应大学生活”为主题。通过举办此次心理班会，使我们内部合作更默契更团结，提高了同学们的协作能力、认知能力、交际能力，为日后班级管理奠定，也在活动中发现了同学们各个才华横溢,加强了同学们对心理知识的了解，提高同学的心理素质，健全了心理，对我们班级发展起到了积极的推动作用，为同学的将来发展打下了基础。许多同学都谈到这次活动让他们对整个班级的认识达到了新的高度，对班级的以后是信心百倍，并表示将十分珍
惜与同学相处的时光。通过此次班会看到的进步：
1.组织和协调能力有了一定程度的提高2.学会了适当的介入指导和鼓励3.学会有意识地参与组织游戏4自我认知效果明显
5、为今后班级更加团结奠定了基础不足之处：
1.因为个别同学的请假或个别的原因没有及时的到达，而让他们错过了此次参与的机会
2.心理游戏由于活动规则的生疏，特别是“笑容可掬”游戏，效果不是太好。
3.心理测试题只能解决同学的某些问题，不是太全面。
班会工作总结范文 篇34
在119来临之际，为进一步加强学校安全教育，提高我校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障广大学生生命财产安全，增强学生自救意识，今天下午学校成功进行了全体住宿生消防疏散演练活动。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。演练准备工作做好后，一声令下，信号员鸣响信号，参加演练人员各就各位，有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域，历时分 秒。整个演练过程快速、安全、有序。
这次防火演练活动增强了师生的消防安全意识，普及了消防安全知识，提高了自护自救能力，达到了预期效果。希望全体师生再接再厉，用更好的成绩迎接下一次演练。
近期德育处和年级组对公寓卫生进行了检查，提出以下整改要求1.离开宿舍前关闭空调开关，开窗通风;2枕巾统一用学校发的蓝色枕巾，被子叠整齐统一放在靠窗一侧，离开宿舍前把床单整理整齐，避免有褶皱;3.地面，先扫干净确保无垃圾，涮干净拖把再拖;4.袜子，毛巾，书包等一律放在橱子内，禁止乱搭乱放。下周德育处将继续不定期不间断进行检查通报请同学们按照要求整理到位。
班会工作总结范文 篇35
x月x日下午4点，我班在第七教学楼104召开了冬季消防安全教育主题班会。班会主要是针对冬季宿舍用火用电等安全隐患大，为了响应学校和学院的高度重视，班会班长主持和召开。通过这次的消防安全教育主题班会，我班的消防安全意识有所加强，同时也大大地提高了大家的消防防范意识，积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看，班会召开得比较顺利，现把工作总结如下：首先，我班整体的宿舍安全防范意识有所增强。因为近期，网上报道多所大学某一宿舍因违规用电发生了火灾事件，这个事件大大引起了同学们的注意和关心，大家都高度重视这次的主题班会，积极地走到一起，共同探讨了相关的消防安全问题。
其次，主题班会的气氛相当的'好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活，而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系，大家都十分关心相关的一系列问题，都十分认真的听取班长的意见，积极地与班长交流和沟通，积极的响应气氛非常活跃。
再次，通过这次班会，班长从这次活动的目的、内容、总结反思的方面探讨冬季宿舍防火的重要性，同学们感受很深，增强了消防安全意识，所以这次班会有非常重要的意义。今后此类班会我们一定会认真的开展，不仅能增进同学们之间的友谊，更能丰富同学们的课外知识。
最后，班干认真负责。这次的主题班会下来，宿舍长为班会期间不能出席的同学重新传达了这次班会的内容，认认真真的把安排通知到位，并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒，十分的认真负责。在这次的班会当中，也有某些地方做得不足。第一，由于班会召开得比较仓促，班会的策划可能不太完善，仍需要补充。第二，班会出席人数不全，很多同学因为感冒发烧，这些同学没能参加班会。第三，班会形式让是老一套，缺乏创新意识。因此，我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方，努力把准备工作准备充足，协调好开会时间和地点，注意各项各方面的小问题，慎重考虑和预备第二方案，争取在以后的班级工作做得更好。