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趣味运动会的总结(精选30篇)

分类:工作总结发表于 2024-08-09 17:04阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《趣味运动会的总结(精选30篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

趣味运动会的总结(精选30篇)

趣味运动会的总结 篇1

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

趣味运动会的总结 篇2

为了丰富教职工的业余生活,幼儿园工会从教师需要出发,1月27日下午开展了主题为“快乐参与,参与快乐”的教师趣味运动会。教师们摩拳擦掌,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

教师们精神抖擞地来到了操场,随着欢快的音乐集体跳起《大家笑起来》。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有 “松鼠搬家”、“ 拔河”、“多人多脚”、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等项目。比赛中教师们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。她们时而弯腰下蹲,时而腾空跃进;时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

趣味运动会的总结 篇3

书院xx年秋季趣味运动,在书院学生积极参与及全体老师的辛勤付出下,天时地利人和,本学期运动会圆满结束。

书院一直来很重视学生体质体能方面的提高。在践行举办运动会的宗旨之外,由于书院每个学生的年龄分不同的层次,从一开始就注定着这场运动会“不公平性”,特别是述而班的学生。

本次趣味运动会由夏君老师负责策划,其他老师积极协助。在了解了书院每班的学生体能情况后,从运动的项目上设置了六项相对比较平均,且能因地制宜的趣味运动项目:1、一分钟跳绳;2、懒惰的自行车;3、两人三足;4、3v3篮球赛;5、羽毛球赛;6、登山比赛。

趣味运动体现竞技性、耐力性、技巧性相结合,尽可能减少由于体力不足或者年龄差距引起的不公平对决。

在运动会报名阶段,为了提高书院学生报名参加的积极性,采取了班级积分制,即:只要参加运动会的学生,就能为班级增加1积分,运动会结束后,积分最高的班级将获特殊荣誉。在各位班主任的引导下,取得了较大的效果,除两人三足外,其余报名人数都达到了两位数。在比赛前的项目练习中,各位班主任积极督促学生加强练习,顿时书院掀起了一股运动风潮,特别是篮球、羽毛球与跳绳运动。让书院的每一位学生动起来!

秋季趣味运动安排在11月19日一天时间。在项目安排阶段,充分考虑到学生的体力流失情况,上午安排了一分钟跳绳(权作热身),接着羽毛球赛(一轮淘汰制,减少体力流失,阳光不至于刺眼,风力无),接下来是篮球赛(饭后两小时,运动剧烈,以防引起胃不适)。

中午休息两个半小时后,学生们恢复体力,举行以娱乐为主的两人三足以及懒惰的自行车项目。中途再休息1个小时恢复体力,再进行登山比赛。整个过程没有出现学生不适现象,有条不紊进行。

在整个运动会中,各位老师都付出很多努力,裁判、计时、记录、安排、带领学生参赛,最后书院老师陪学生们一起登山比赛。

本期趣味运动圆满举办,学生们精神很振奋,结束几天了还在笑谈运动会中大家各自的表现。相信下期运动会一定会一届比一届精彩。

趣味运动会的总结 篇4

本次的趣味运动会是体育部首次举办的,在活动中还存在这许多的问题,值得我们去反思和总结。

首先,从早期的策划来看,对于活动的选择不是很合理。例如:“赶猪快跑”这项活动过于简单,趣味性不是很高,没有能够很好的调动同学们的积极性,没有很好的体现活动的主题。

“众志成城”这项运动存在以下问题:

第一、没能将每组人数和木棍的长度是否相协调这个问题考虑好,以致于期间有些同学手持木棍有点挤,影响了比赛的状态。

第二、在此比赛中,同学们的情绪高涨,没有注意到终点线,第一组的队员以致于一下把后面的桌子都撞到了。

“过河拆桥”这项活动的器材板砖。安排的不是很好,没有考虑到板砖过重,一部分女生搬起来很是吃力,拿不动的直接就用丢的了,结果砖头就碎了。未能及时的替换,导致影响比赛的成绩。

这些问题都是在策划的时候没有考虑周到的地方,在写策划的时候,我们只停留在表面,缺乏实际的经验。在以后的活动中,我们将会全方面的考虑到位,减少没有必要的损失。全面的分析问题,仔细的考虑可能发生的问题,提前做好应对的方案,提前想好解决的方法。

然后,就是今天在布置的时候也遇到了许多的问题。

第一、时间上的安排,开会的时候没有定好布置会场的时间,学长在群里通知早上9点,让没事的学生干部去帮忙。而那个时候我们还没有准备好,导致学生干部去了的时候我们还没有过去分配任务,让他们心里产生了不良的情绪,这是我们严重的失误。

第二、奖品的设置。本次活动的奖项是每个活动只取前一名,这样做虽然减小了活动的经费开支。但是,其他的参赛人员就没有奖品可以拿,不自觉的削减了运动员的积极性。在以后的活动中,可以买一些简单的日用品,作为安慰奖。奖励其他的参赛的同学,经济又实用。

第三、比赛的气氛。这是一个比较突出的问题。特别是在“过河拆桥”的时候这个活动显得尤为重要,本次活动,我们没有任何音响设备,也没有任何的啦啦队,导致比赛的现场有些冷淡,幸好我们的活动的吸引力比较的强,不然早就冷场了。其实在比赛也考虑过,但之后考虑到音响设备的性能已经老化,影响使用效果,所以就没有浪费那个人力去搬这些设备。

第四、场面失控。在“脚踏彩云”和跳绳的时候,这两个活动宣布后,同学们的情绪已经高涨,颁发奖品的时候秩序更是一塌糊涂。吸取了这次活动的惨痛经历后,我相信我们以后的活动会办的越来越好,考虑得越来越周全。让活动可以有序,安全的进行。

本次活动比较成功的地方是参赛人员的的自由组合,相互协调。以及最重要的没有出现意外的安全事故,在比赛中,都能够积极的配合,考勤部的男孩子们和女生部的女生们的相互协调,男女组合更是显得更加默契,这应该是之前不是间的沟通做的比较好吧!在“脚踏彩云”和“跳长绳”的两项活动中,同学们玩儿的很开心,充满着欢声笑语,促进了各部室的之间的交流与合作。

经过这次趣味运动会后,我们的收获也是很大的,认识到自身的不足与优点,对于优点我们将秉承体育部的精神,继续发扬下去。去感染其他的部室,通过自身去影响周围的人。对于那不足,更是一笔巨大的财富,没有不足哪里来的优秀,正是这些不足更好的激励我们更加努力的去改进,去完善。把不足做成最后的优点。

我们部室相信,经过这次趣味运动会后。我们的目的已经很好的达到,各部室将会更好的去协作以后的工作的开展将会更加的顺利,我们生物化工学院团总支学生会的明天将会更加的和谐,团结,美好。

趣味运动会的总结 篇5

在这个秋高气爽,丹桂飘香的收获的季节里,_科技大学如火如荼,精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐,也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自己提供了一个广阔的平台,同时也为每个学院、每个班级展示自己的良好风貌提供了很好的契机。

一、活动前期的准备工作

1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工,组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合,并清点人数。

2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调,以保证运动会期间的纪律有条不紊。

3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶,买了很多口哨和许多的小红旗,在比赛的时候分发给观众们,以便他们更有激情,更加积极活跃的为本院的运动员加油呐喊,从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。

4、在活动开始之前,我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系,商定在运动会期间互相协助,合理分工,一提高办事的效率和质量。

5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排,让每个成员都参与其中,去履行自己的职责,从而保证校运会的顺利进行。

二、活动期间的工作

1、各个组织部的成员在自己负责的地点对自己负责的班级进行人数清点,并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下,并对相关的突发情况加以解决。

2、在比赛期间,各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。

3、每个成员都要带头加油助威,以身作则的调动现场观众的参与的积极主动性和激情,让现场的气氛更热闹,更有活力。

4、要负责提醒场内的观众讲究文明卫生,做好保洁工作,保持整洁。

5、比赛时一部分成员负责擂鼓,一部分人负责摇旗,一部分人呐喊加油。

6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场,并负责打扫卫生。

三、影响

1、此次运动会展现了我们科大积极向上、顽强拼搏的精神,显示了科大充满活力与激情的昂扬的风貌。

2、弘扬了更高、更快、更强的体育的追求和积极进取、坚持不懈的体育精神。

3、此次校运会极大地锻炼了我们的组织能力,交流沟通的能力,团结协作的能力,极大的给了我们很多的经验和启发,使我们受益匪浅。

4、校运会也给了我们一个张扬个性,展现自我的平台,让我们认识了很多朋友,在帮助他人与被他人帮助的过程中懂得了人与人之间要充满和谐,充满谦虚,将心比心。

5、这次的活动让我熟悉了组织部的工作的流程,也对组织部的工作有了更深入的了解,让我坚定了继续下去的决心。

四、此次活动的优点

1、此次的校运会的举行不仅给我们提供了一个锻炼自己的平台,也给了我们展现自我,张扬个性的机遇。

2、这次的活动不仅提高了我们参与集体活动的积极性,同时增强了我们的集体荣誉感,更增强了我们的凝聚力和向心力。

3、各位组织部的成员、各个部门之间的分工明确,协作紧密,保证了各项事务都有条不紊的进行,使得工作既保证了质量,又提高了效率。

4、各位参与这次校运会的不论是组织工作人员还是观众,在关键的时候还是以大局为重,将集体荣誉放在前面,积极配合学生会的工作,表现出了很强的责任感和主人翁精神。

5、经过这次的活动,不仅使我们得到了锻炼,也使我们委员之间建立了很好的默契。

五、校运会的不足

1、由于到场人数较多,委员缺乏实际经验,导致活动开始的前半期现场秩序未能较好维持,甚至出现小范围秩序混乱。

2、因某些班级迟到现象,使得现场秩序受到一定程度的影响。

3、委员刚上任,由于经验不足,临场发挥能力不是很好,致使活动在开展过程中出现短时间冷场现象,现场纪律有些混乱。

4、由于委员都是刚刚认识,所以之间的默契不是很好,配合的不是很到位。

趣味运动会的总结 篇6

大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情!莎士比亚戏剧社的风采,不仅仅展示在舞台上,课余时的他们同样充满对生活的热爱。这学期,新生已经适应了大学生活,有更多的时间来参与学校的活动,为了丰富同学的课余生活,提高学生的身体素质,增进班级同学之间的友谊,在为期半个月的策划中,我校组织部在部长及几位干事的精心策划下,举办了一场别开生面的趣味运动会。活动主题:团结、合作、拼搏、竞争

活动地点:河北科技大学理工学院

活动开展:实践出真知,深入显成效。

准备过程:积极准备,认真落实学院有关文件精神,多方努力和支持使活动得以顺利开展。

[趣味运动会活动主要内容]

一、精心部署,全面策划——趣味运动会活动第一页。

由于本次活动受到有关校领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进班级之间的交流。为同学们创设了一个参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快

乐的同时也考虑到了安全问题,因此组织部每一个同学都经过了严格的培训,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们组织部也因此受到了学院的高度认可。

二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——趣味运动会活动的前提保障。

我院组织部在趣味运动会活动前,通过宣传板、海报、橱窗等宣传媒体为趣味运动会活动及时发布关于活动的各类信息,号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次,多角度,全方位开展服务活动,主动联系学校负责运动会的老师,积极设计运动会项目,搜索、印制宣传资料等,在各方面都作了充分的准备,为运动会活动提供了前提保障。

三、重点突出,特色鲜明,趣味运动会成效显著。——趣味运动会活动主要内容。

本次活动,结合我院专业特色,本着丰富学生课外文化,活跃校园气氛,提高广大青年学生的积极性,并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。

我部学生共策划了两个项目:背气球、顶碗。在背气球这个活动中参赛者必须是两名,这考验了同学们之间的合作性,两名参赛者必须背对背、手挽手,然后中间放入一个气球,在保证气球不破的前提下以最快的时间跑到终点的为胜者,这不仅要求参赛者之间的默契配合,还充分体现了团队的合作精神。顶碗这个活动考验了参赛者的平衡性,参赛者头顶必须顶上一个碗,在保证碗不掉的前提下,以最快速度跑到终点的为胜者,和前一个活动有所不同的是此次项目只需一人就可,但碗如果在中途掉了只能前功尽弃,所以这也是考验了参赛者的平衡感与做事的认真程度。这两项活动都受到了同学们的喜爱,大家在参与活动时不仅收获了成功还收获到了快乐,不仅学会了合作还体验到了做任何事都需要一个认真的态度,这对每个同学影响都很重要。

四、实践出真知,深入显成效。——趣味运动会活动圆满结束。

此次趣味运动会活动不仅为参赛的学生提供了一个丰富课余生活、增进彼此友谊、深入校园生活的机会,也为每个学生会成员提供了一个锻炼自己、提高自身能力的一个机会。不仅让参赛的.同学收获到了快乐,也让每个学生体验到合作精神的重要性。此次活动让我们开阔了视野,了解了大学的生活,也更将在我们今后的生活中令我们回味无限。更何况参加运动会活动的整个过程就是一笔宝贵的财富。此次活动使更是全体参与,尤其在后期,不论是选手、裁判、还是被我们吸引而加入的同学,大家都十分积极踊跃。这类的活动必能让我们组织部的知名度得到很大的提高,同时在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我部所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!

在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,趣味运动会的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

趣味运动会的总结 篇7

x月8日,东孝义小学举行了秋季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们一拉溪中心小学师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,我们精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有6个班级,参赛项目12个,45名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩呈,体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。

三、本次运动会有如下收获。

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育小人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足。

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。

3、没有通过广播及时公布比赛成绩,不能和观众形成互动。

4、比赛中有跟跑现象,但没有制止,下次应注意。

5、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

趣味运动会的总结 篇8

本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过半天紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师积极参与,团结协作

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

三、学生体验快乐,享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富学生的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作,且培养学生集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字,“趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情,为学生终生体育打下良好的基础。

趣味运动会的总结 篇9

本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?是不是教室教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为教室的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不领略,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不领略,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

趣味运动会的总结 篇10

一、工作总结

(1)、活动前期

1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院公司借用。

5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

7、未安排后勤工作人员和医务人员。

(2)、活动中期

1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

3、在公司未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

(3)、活动后期

1、未进行运动会闭幕式。

2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

二、工作改进

以上就是20--年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

趣味运动会的总结 篇11

我区组织参赛的17名运动员来自各中小学校,年龄最大17多岁,最小的11岁。很多运动员是小学六年级和初三毕业班学生,学习任务繁重,而且集训时间和比赛时间都集中六、七月,酷暑当头,雷阵雨不断,孩子们学习训练两不误,不畏烈日、不畏艰辛,发扬了勇于拼搏的顽强精神,保证了学习、训练和比赛时间。由于跆拳道项目的特殊性,赛前1个月我区运动员开始了近乎于残酷的减体重生活:每天大运动量训练、定时定量的饮食计划……。运动员常建山,由于参赛级别调整必须超常规减体重,在壮行餐会上别人可以开怀畅饮,他只能默默的喝点白开水,运动员、教练员的坚持,跆拳道项目为我区斩获首金。

正是因为区领导的高度重视,区文体广新局、区教育局的精心组织,各级部门的通力协作,运动员的努力,在此次省运会上我区实现了历史性突破:我区参加了游泳、跆拳道、足球、篮球等4个项目的比赛。其中游泳获得3金、跆拳道获得1金2银,女子足球获甲组冠军(4金)、乙组亚军(3金),女子篮球获第三名(2金),共获得13金2银,书写了我区体育史上新的辉煌,获历史最好成绩。取得喜人成绩的同时,我们仍应清醒的看到我区体育同其他区县的巨大差距。

(一)体育硬件设施匮乏。我区是成都市目前唯一没有公共体育场馆的区(市)县,市民健身和业余训练工作只能在学校和其他体育场馆进行,严重制约我区体育事业的发展。

(二)体育经费投入不足。我区目前尚无固定业余训练费投入,业余训练难以正常开展。

(三)竞技项目发展不平衡。本次运动会我区只参加了4个项目的比赛,而田径、排球等基础项目与其他区市县差距很大,无法选派运动员参加。

针对以上问题,我区将在今后:

(一)加大对体育事业的投入,力争尽快建成体育中心,为我区体育事业上新台阶创造有利条件。

(二)同时,体、教两家必须携手、共同布局我区竞技项目,利用成都市布局下一届省运会的机会,结合我区参加xx年成都市第十二届运动会目标任务,把各运动项目的发展落实到人、落实到学校,促进我区竞技体育可持续发展。

(三)以此次总结表彰会为契机,区文体广新局将会同区教育局、区教育局制定《青白江区参加体育比赛奖励办法》,形成我区完善的激励机制,鼓励社会各方参与体育事业。

同志们,四川省第十一届运动会已圆满闭幕,让我们把本次运动会所激发出来的热情和体现出来的坚韧不拔、顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神,倾注到工作和学习中去,不畏艰难,团结一心,奋发图强,为我区经济社会发展作出新的更大的贡献。

趣味运动会的总结 篇12

20xx年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在王玉琴园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

趣味运动会的总结 篇13

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,xx月xx日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的`乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖,1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。

为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于xx月xx日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

趣味运动会的总结 篇14

20__年11月亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,学生收获了他们的成功;家长收获了他们的童真;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让学生体验到了体育运动的快乐,增强了学生与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让学生感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让学生从小就有了竞争意识,学生在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了学生的全面发展。

二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校亲子趣味活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,邀请了所有家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我校教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在王校长的总指挥下,全校教师一起来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等几百多名,但在校领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让学生和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们学校教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

趣味运动会的总结 篇15

为了丰富同学们的课余文化生活,促进同学之间交流,培养团队合作精神,提高大学生心理健康水平,体育部于20xx年05月118日在大操场举办了趣味运动会已成功落下帷幕,最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣。

此次运动会11级各个班级全部参加,比赛项目有:背夹球、同舟共济、运动不NG、拔河等四个比赛项目。比赛分为积分制:获奖团队以总分取前三为准。每个项目的比赛分数:第一名3分、第二名2 、第三名 1。均取前三名。

这次运动会比赛现场极为的热闹,同学们的积极性尤为的高涨,本次活动8点准时开始,随着第一个项目正式的开始准备大家都跃跃欲试,第一项目是背夹球每支队伍男女各6人男女搭不限,从开局起大家就玩的不亦乐乎。紧接着是同舟共济,运动不NG以及拔河。

活动已圆满顺利的完成,赛后同学们一个个露出了脸上的笑容,有的满头大汗还在不停地笑着,这种笑在阳光的照射下,变得特别的美丽,大家在课余时间真正的得到了放松,同时在活动中让大家感受到了团结的力量,感受到了一家人的温馨。此次活动评出了一等奖:二等奖:三等奖: 最佳风度奖:最佳运动精神奖等等九个奖项。

本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流情感的机会。同学们也显然领悟到了运动精神的内涵。从比赛开始,在各个项目中,同学们都在互相鼓励,并且从不计较输赢。加油声,声声不绝于耳。同学们充分理解了趣味运动会的宗旨。输赢不重要,开心和健康最重要。

经济学院学生会生活部第二届趣味运动会总结

为了丰富同学们的课余生活,丰富校园文化生活,进一步提高学生综合素质,培养同学们的团队精神,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,生活部于20__年4月24日举办“童心霁雨”——第二届趣味运动会。比赛开始,同学们都非常的投入,参赛的同学个个精神抖擞。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。友谊第一,比赛第二是他们一直秉持的理念。在大家的共同努力下,本届趣味运动会让在场的每个人受益匪浅,让运动会成为团结与文明的运动盛会。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

从整体上来看本次运动会是成功的:

这次趣味运动会,让同学们感受到了团结的力量。不仅让同学们在繁忙的学习生活中得到放松,而且使团队成员之间的.感情更深。运动会项目的每个环节都需要大家积极配合,把队员凝聚在一起才能成功。这次趣味运动会锻炼了我们每一个人的心态。沉着、冷静、凡事求稳、凡事要思考,找到门路再往前走,不能眉毛胡子一把抓。

同时,通过本次活动,展现了我们部门干部干事的积极态度,一方面检验了他们的工作能力,另一方面展现了他们的应变能力,也展示了我们部门的风采,让我们对今后的工作充满信心。

从前期的工作安排到人员通知,最后到人员部署及队员集合与运动会的开展,整个过程形式较好,人员热情度相对高涨,未出现中途退场及冷场的现象。此次的趣味运动会是一次相对成功的集体活动,但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重视的地方:

一、活动策划尚存在许多漏洞,致使活动过程的衔接有点脱节;

二、由于时间安排疏忽,一些器材准备得十分匆促,致使活动过程中,出现点小意外;

三、由于人事安排上的不到位,准备不够充分、分工不够明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会前期的动员大会,未能把工作任务落实到每位部门成员,以及周密细致度的不足,进而导致人员控制力度下降,使运动会进行过程中较为散乱。

本次活动的成功举办,不是一个人的力量,而是生活部这个整体团结共同努力的结果。我想,本次活动的成功举办,是对生活部的近期工作的一个体现。在今后的工作中,我们将保持这种热度,改正缺点,将生活部发扬光大。总之,这次运动会让我们得到了各方面的锻炼,也让我们得到许多方面的满足。

趣味运动会的总结 篇16

在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。

在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的`表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。

在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。

趣味运动会的总结 篇17

我运动我健康我快乐——劳卫小学第13届趣味运动会顺利召开 4月20日,劳卫小学全校师生迎来了孩子们期待已久的趣味运动会。在孩子们充满创意、活力十足的入场式表演中,开幕式拉开了序幕。孩子们用整齐地队形、激昂的口号、热情的表演,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的体育运动理念,突出表达了班级的理想信念,传递出满满的正能量比赛以班级为单位组队参加,当天比赛的项目有羊角球接力、夹球接力、滚轮胎接力、两人三足、换物接力。全校700多名学生在老师有序的组织下,快乐竞技。赛场上,参赛队员团结协作,全力以赴;赛场下,观众积极投稿,助威呐喊声此起彼伏,欢快声响彻整个校园 此次趣味运动会不仅丰富了我校的校园体育文化内涵,也激发学生参加体育活动的兴趣,增强了班级的凝聚力和团队意识,更让学生体验和分享到了运动带来的快乐。

工作总结范文:我运动 我健康 我快乐劳卫小学第13届趣味运动会顺利召开

趣味运动会的总结 篇18

为了响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,增强学生身体素质,培养学生终身体育意识,磨炼学生顽强的意志品质,促进良好的校风、学风的形成,我校在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育冬季长跑中,求真务实,扎实有效的开展工作,取得了良好的效果。

一、领导重视,部署周密

成立了以校长为首的领导小组,负责组织协调“阳光体育冬季长跑活动”的顺利开展。制定具体措施,要求全校各部门通力协作,加强沟通。根据学校特点,责任到人,分类实施,形成强有力的合力,强力推进此次活动的开展,确保活动顺利进行!

二、加大宣传,营造氛围

充分利用宣传栏、班班通、校广播站等媒介,大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“阳光体育冬季长跑”启动仪式,营造出了庄重热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水平,使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心,扩大了此次活动在全校师生中的'影响力与感召力。

三、精心策划,狠抓落实

我校根据上级下发的文件统一部署,结合校内实际,制定了切实有效的活动方案,认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地设备三落实,广大师生共同参与。

1、根据我校实际情况,利用大课间、课外活动时间,开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用年级组长、班主任负责制,副科教师共同参与,主管领导分管包干的体系,切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。

2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督,做到一周一评比,一月一通报,及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组,反馈给全体师生,并以此指导下一步工作的开展。

3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合,积极推进体育教学改革,不断加强体育课堂的规范性教学,提高体育教学质量,通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握,提升学生锻炼热情,培养学生终身体育意识,促进学生坚强意志品质的形成。

4、以冬季长跑活动为契机,大力加强学生的思想品质教育,使学生明确,长跑活动不仅仅是对体质的增强,更重要的是对自身意志品质的磨炼,用以提高学生的思想认识水平,促进学生良好行为规范的养成,增强学生的凝聚力与团队合作精神,从而带动良好校风、学风的形成。

四、总结经验,深化影响

在体育委员对学生平时表现评比通报的基础上,活动结束时对活动中表现优异的班级进行了大力表彰,使活动的意义与影响得到了升华。校长对此次活动作了以下精辟的总结:此次活动的开展,既提升了我们的体育文化素养和身体健康水平,又促进了学校校风、学风更加健康的发展,增强了班级凝聚力与团队意识。同时活跃了校园体育氛围,带动了相当多的师生积极投身到体育锻炼中。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化课的学习中去,使我们每一个人都能文化、体育双丰收。

通过阳光体育冬季长跑活动的开展,我校师生认识到,提高青少年的体质是一项“长久之计”。让“运动成为习惯”的理念已深入人心,学生的意志品质得到了有效增强,健康与运动的理念得到延续。让运动成为习惯,为学生以后健康幸福的学习、工作、生活打下坚实的基础,锻炼出强健的体魄,为中华民族的伟大复兴贡献我们的一份力量!

趣味运动会的总结 篇19

社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展_校园秋季运动会。

一、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高,反思中提高

1、自力更生,分工协作,精彩开幕

运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调,太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

趣味运动会的总结 篇20

虽然是运动会,项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。政法学院同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,政法学院同学们都在互相加油鼓劲,并且从不计较输赢。

加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最重要;比赛小组是个小团队,整个学院是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。

两个小时的趣味运动会,在金秋时节与同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。

趣味运动会的总结 篇21

xx幼儿园第三届幼儿运动会在xx幼儿园运动场拉下了帷幕。虽然运动会已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。

整个活动进程紧凑,内容非常丰富:有运动员进场;教师、幼儿风采展示;幼儿汇操表演 ;抽奖活动;亲子体育游戏比赛等环节。看!随着一声运动会现在开始,小朋友们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,精神抖擞地迎面而来;多才多艺的老师、小朋友们精彩的表演赢得了在场所有观众的热烈掌声;最引人注意的要数小朋友们的汇操表演了,他们多变的队形,稚气的动作,认真的样子,让家长们看在眼里,乐在心里。在激烈的体育游戏中,家长、小朋友们互相协作,竞争激烈,高潮迭起,呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!

趣味运动会的总结 篇22

在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲子趣味运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!

瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着振奋人心的运动员进行曲,井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目,围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的用心性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

通过运动会,让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入群众这个大家庭,让她在活动中学会分工配合,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的`身影,听着一阵阵愉悦的欢笑,摸着一张张健康的粉脸,这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动,宝贝们的祖国的未来和期望,只有锻炼出健康的身体,才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

在以后的亲子趣味活动中,我们会尽量配合老师,争取参与到每次活动中,给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句,本次活动圆满谢幕,十分感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,谢谢你们。

趣味运动会的总结 篇23

昨天上午幼儿园举行了第七届小小运动会,今年因为甲流的原因开始筹备的文艺表演环节中途取消了,所以比起往年运动会的精彩少了些许遗憾,前几届的运动会还没有上学我们没有看过,只是听别的家长描述的相当精彩。相比之下今年的运动会非常简单,元旦前已经通过初赛选出了前几名进入决赛。

比赛的第一项就是我们小班组的亲子组毛毛虫爬。小一班和小二班各三组亲子组合。我是第一轮的六组成员中的一个,当时心里有点小小的紧张。竟然临阵说她不想玩这个游戏,晕s了,小丫头竟然会有这样的想法,我安慰一下她说几分钟就好了。裁判员一声令下,我们做好准备,哨子一响我用尽全身的力气向前推动着身体,搂紧我的腰。几十秒之后比赛结束了。下面进行的是另一组的比赛,几分钟之后老师宣布我和获得第二名。似乎对名次还没有明确的概念,没有特别的兴奋,只是特别的粘我,总是要我抱着她。

比赛是分班比的,有集体的赛龙舟,接力赛,跨栏接力赛,还有个人单项跑步,爬行,滚球等。现场因为有很多家长来给自己的孩子助威加油,气氛还是非常的热烈。孩子们得奖的脸上洋溢着兴奋的笑,没有拿到名次的则是垂头丧气,有的甚至哭了。看来孩子们都很再意自己的成绩,不过希望家长能帮小朋友调整好心态。

比赛的时候小朋友不积极,领奖的`时候可开心了,站在领奖台上问是盯着奖牌。最后的奖品是奖状一张,奖牌一枚,水彩笔一桶。虽然奖品比较简单,但是这是第一次在幼儿园得到的奖品,她喜欢得不得了。比赛结束后奖牌一直戴着不肯拿下来。

趣味运动会的总结 篇24

11月13日上午,在幼儿园综合楼三楼多功能厅内,举行了托班20xx学年度第一学期“趣味运动会”,共有25名幼儿参加了此次运动会。

这次的“趣味运动会”面向全体幼儿,且邀请了家长参加,以亲子游戏贯穿活动始终。活动的开始“小刺猬钻洞”,家长搭人洞,幼儿扮“小刺猬”钻爬,比比看谁爬得快;“我是手推车”则要求孩子当“小推车”,家长推着小车走;游戏“推小车”既让幼儿过足了坐小车的瘾,又抱回了大气球,为下一个游戏做好了准备;“赶小猪”将趣味运动会推上了高潮,孩子家长齐动手,比比看谁家先把小猪赶回家。

整个现场气氛十分热烈,孩子们个个兴高采烈,争相展示着自己的风采。家长也是各显神通,从一个个家长脸上洋溢的笑容中,仿佛又回到了童年。

这次的“趣味运动会”,不仅为幼儿提供了一个充分展示自我、表现自我的舞台,而且培养了幼儿自信、勇敢、合作等优良品质,培养了团队精神,促进了幼儿在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。

托班“趣味运动会”取得了圆满成功!

趣味运动会的总结 篇25

前不久,我们小区举办了一次运动会,从7岁的小孩到60岁的老人个个争先恐后地报名,70多岁的老大爷也兴奋地报了名。

我们全家也参加了,我报名了跳绳比赛,爸爸也不甘示弱,踊跃地报名。姥爷上了年纪,参加比赛,他在旁边给我们加油打气,希望我们能拿名。前三名都有奖品,只要你踊跃报名,就算没有名次,也有精美小礼物等着你呦!

比赛开始了,第项目是一分钟跳绳比赛,一对一,我和另外小是第上场的,预备开始!我抓紧跳,一分钟,我竟然跳了175下,另外那个小跳了151下,我赢了!爸爸和姥爷都兴,都为我喝彩。

下比赛项目是转呼啦圈,和其他阿姨们一起比赛。比赛开始!开始转,转着转着,啊!差一点儿就掉,好险啊!了,得了名,有点遗憾,我们也没有灰心。接,老年比赛项目开始了,奶奶们好了。乒乓球接力赛,比赛开始了,把乒乓球球拍上,20米,传老奶奶,这样传递,终于老把乒乓球放,奶奶们高兴极了,我姥爷在旁边也看得津津有味的。

运动会结束了,却意犹未尽,这场运动会不仅锻炼了身体,又增进邻居的友情,举办小区运动会真好!

趣味运动会的总结 篇26

我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间,学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出"更高、更快、更强"的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:

一、领导高度重视,处室保障得力

运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。

二、教师积极参与,团结协作到位

本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。

1、体育组全体教师全力以赴、尽职尽责

为了筹备本次运动会,全体体育教师通力合作,加班加点,从制定规程、发放规程报名、秩序册的编排、场地器材的准备、开幕式的预演、裁判工作等做了大量的准备工作。尤其是运动会日程的安排和秩序册的编排、打印、校对、装订,工作量之大,是有目共睹的。全体老师在体卫艺处的统一安排下,积极开展工作:开幕式各个方阵的训练,特别是入场式的训练,涉及到三个年级58个班近四千人的训练,还有1000多名运动员的赛前指导工作,全组教师付出了极大的心血和汗水,凭着团结协作,努力工作,得到了领导的赞扬与好评。

2、裁判员师生素质强,工作效率高。有近一百五十多人担当了本次运动会的裁判工作,所有教师裁判员、学生裁判员工作积极主动,服从安排,任劳任怨,严谨细致,做到了"严肃、认真、公正、准确",保证了运动会的比赛紧张激烈,秩序井然,几乎没有出现裁判员失误的现象。表现突出的有:郑胜老师、柯炎尊老师、吴晓艳老师、彭小伟老师、刘立新老师、杨玲教师、杨华涛老师、黄冬英老师、易小林老师、杜圣兵老师、陈红老师、亢金枝老师、王金莉老师等。

3、班主任密切配合,任劳任怨

运动会的成功举行,凝聚了班主任老师不少的心血,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对运动会筹备工作做到了一丝不苟,赛前组织指导入场式的训练,参赛运动员的训练,比赛期间,一方面安排本班的运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保运动员准时参赛不误赛,确保后勤保障、安全卫生等。

三、学生能力提高,多种意识得以培养

1、培养了管理意识。比赛场上运动员生龙活虎,比赛场面精彩纷呈,_迭起,看台上同学们很好地遵守运动会的各项纪律,讲文明、讲礼貌、讲友爱、爱护环境卫生、文明观看、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,时而呐喊助威,时而屏息静观,每一个人都为自己的集体增荣,各个班级都表现出了良好的组织纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到了充分培养。

2、培养了自律意识。在此次运动会上,学生会、团委主动承担起运动会期间的自治管理工作,成为运动会秩序管理的主力军。学生裁判员全部来自于高二(2)班,负责安全保卫的学生全部来自高二(9)班,他们遵守纪律,忠于职守,积极主动,很好地保证了赛事的进行和赛场秩序。尤其是青年志愿者活动是运动场上的亮丽风景线,他们是学生团员的优秀代表,他们的积极参与和恪尽职守,充分体现了学生自治自律意识和能力的提高。

趣味运动会的总结 篇27

总体来说,我们这次以“拥抱阳光,娱乐身心;团结合作,激扬青春”为主题的趣味运动会比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1. 活动项目的设置,丰富且趣味性十足,充分调动了大家对活动的活动性。

2. 活动宣传广

我们首先向学院各班发出了通知,在校内张贴海报,并且还邀请了学长、其他学院体育部的同学担当开幕式嘉宾,让我们的活动得到广泛宣传。

3. 分工具体、详实

活动之前我们对比赛期间的各项事务进行了细致的考虑,并且将各项任务责任明确到个人,确保运动会有条不紊的开展。

4. 安全保障得力,应急迅速

活动之前我们着重考虑了比赛期间的安全问题,以至于有人扭伤、擦伤时,负责急救的干事迅速到位对受伤同学进行处理;而在有人晕倒时,负责急救的干事立刻保护晕倒者,其他干事负责疏散围观的同学,以保证晕倒同学的安全。

趣味运动会的总结 篇28

为了进一步推动我校阳光体育活动的开展,我校成功召开了大学田径运动会。

在此次运动会上,我院学生尽显风姿,不仅赛出自成绩,也赛出了风采,为我院在学校树立了良好的形象。其中我院男子团体总分取得第五名的骄人成绩,实现了我们核资学院在南华大学大运会上历史性的突破。这不仅为提升整个学院的体育素质起到激发作用,也极大地鼓舞了全院师生的工作学习热情。这是我们学院团结一致,艰苦奋斗的见证,是我们打造矿冶特色人才,树立核资品牌的伟大一步。让我们庆贺,让我们铭记。

本届大运会我部门主要从三个方面开展工作,即选拔,训练和比赛。选拔是基础,是取得好成绩的前提条件,前期的动员活动需要院领导的大力支持,同时宣传也是必要的。训练是我们磨合队伍,打造一支有战斗力的团队的必要保证,是工作重点也是工作难点。这是一个考验个人能力的过程,期间会面临许多意料不到的问题,如何克服和解决就需要大家同心协力,集智集慧,奋战到底。比赛是我们的收尾工作,合作精神和临场发挥尤显重要,这也是激情的事情。三个方面有机联系,环环相扣,是核资人员智慧和精神的结晶。

从新生入学开始,我们部门就积极发动各方关系开始物色体育人才,为大运会找苗子,大运会的准备工作就这样悄无声息而井然有序进行着。因为有了一年的大学经验,我们深知体育是需要天赋的,腿短的再练习也很难跑过腿长的,况且就在那短短的一个月内。我们不相信奇迹,只相信大家科学的准备,科学的安排。因此,我们慢慢地整理出大运会苗子选拔原则:

1、曾经在大运会上得过奖的优先考虑。这些同学都是有一定基础的,只要稍加练习,保持激情不懈怠,很有希望在大运会上保持原来的成绩并有所突破。比如运动员谢鑫,在去年短跑比赛中速度不错,今年我们天天督促他进行训练,希望他不要松懈,虽然有时他会来的迟一些,但是坚持到岗,这就说明他是有底气的,斗志昂扬的。果然不负众望,在男子一百米比赛中取得第四的好成绩。不过在这方面我们也有些遗憾,应该说是我们工作做得不够细致。去年在男子一万米长跑比赛中取得第七名的廖光涛,今年却并没能保持其原有的成绩。让大家不胜唏嘘。

2、有过比赛经验的优先考虑。我们知道场下训练再好也得看场上发挥,如果临时怯阵,或者把握不了场上情况的,这样的运动员在比赛中成绩自然下滑。经验是成功的一半,我们在选拔的时候,时刻记住这句话,并在训练的时候不断丰富其内涵。对大二大三那些未参加过大运会可是又觉得自己行的运动员,就必须加强这方面的考核和培训。在训练期间,我们努力为运动员模拟比赛情景,丰富临战经验。不管是否有结果,这都应该是必需的。但不管怎样经验都是过去的,重要的是运动员现在的表现。

3、刚来的大一新生优先考虑。也许这点大家觉得有些纳闷,不经过实战我们的确如此认为。大一新生刚入大学,充满了激情和斗志,很想在四年大学生活一开始就立下一个漂亮的开端,这是他们梦想的。我们就得抓住他们这点表现的热情,激发他们的潜能,合理引导,完成他们的追求。虽然我们在开学就着手选拔但还是可能漏掉许多优秀人才,有些甚至是场上的黑马,因此积极而广发地发动大一新生参与,是保证比赛亮点的前提。

趣味运动会的总结 篇29

10月24日,政法学院20xx级研究生秋季趣味运动会在净月校区足球场拉开帷幕,50余名20xx级研究生同学悉数到场。入学两个月紧张的课程之后,同学们希望从忙碌中解放出来,放松心情,同时在轻松的氛围中增进交流。

活力四射、童心未泯

趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“我的地盘我做主”。

各组队员站在一张报纸上,哪一组的报纸上能够站的人多,哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面,但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上,否则被判无效。游戏看似简单,却需要同学们发动智慧的脑筋,采取各种办法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本领,只见当时分散的队员全部聚集在本组的报纸上。情景十分壮观。

第二个项目是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个游戏可以说进行了很长时间了,有着悠久的传统,它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了比赛的难度。各组队员不仅要采用传统的“2人3足”游戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进行一场足球比赛。不光考验了“小组”队员的默契,更加考验了“大组”队员的配合。足球赛进展的非常顺利,场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、射门、扑救。同学们之间的默契度相当高,使比赛增加了很多乐趣。

短短两个小时的比赛中还穿插着有趣的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告诉你—山路弯弯”等比赛。各个专业的同学们在比赛前都不是很熟,但是通过比赛,同学们增进了友谊,增强了默契,整个运动会过程中笑声不断。

短短两个小时的运动会,政法学院20xx级研究生同学们仿佛回到了童年,忘记了劳累和烦恼,全场充满了欢声笑语。

趣味运动会的总结 篇30

4月28日,实验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞地入场了。在庄重的升旗仪式过后,大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛,中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

开幕式后,趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力,精心策划了丰富多彩的比赛项目,中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜,大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足,更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮,家长们团结协作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子们,比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

通过举办趣味体育运动会,不仅能够达到强健幼儿体魄,使幼儿在比赛中体验协作,在游戏中感受快乐,在运动中享受亲情的良好效果,同时也为家园共育搭建起有效的桥梁,充分展示了实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。