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月考总结作文650字(优质35篇)

分类:工作总结发表于 2024-08-17 15:13阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《月考总结作文650字(优质35篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

月考总结作文650字(通用35篇)

月考总结作文650字 篇1

时间过得很快,转眼间第一次月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在文言文和现代文阅读这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。

这次我的数学也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,高分题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。

这次我的英语还是有所进步的,但是我并不满足我现在的英语成绩,因为现在还是很差,我要多花一点时间在英语上面,争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题,所以我要加油练习听力。

这次考试我的科学,本来可以上90分的,但是由于我的粗心,导致我丢掉了7分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我的过于自信,写完试卷没有检查,这7分只要一检查就都可以得回来的,可是我却没有检查,真是后悔莫及啊。

这次我的历史考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。我上历史课要认真,下课之后认真复习和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。

月考总结作文650字 篇2

这次考试成绩十分不理想,老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是粗心马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度,养成良好的学习习惯。

首先,我要改掉审题不仔细的坏习惯,有时候我往往就看了前半段的题目就开始解答题目了,结果答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。做完题目后会多检查几遍,决不允许自己再犯类似的错误。我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础。我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断地练习,生活中,我要多多加强自己的练习量也要多复习知识点,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱没有方向。平时要学会独立思考,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己,我要通过自己的发奋努力,提高学习兴趣和成绩。一定不让老师失望。

月考总结作文650字 篇3

昨天,我们进行了五年级的第一次考试。

今天早晨,我来到学校,发现大家都在议论昨天的考试,我便加入了这个行列中。我们都认为数学和英语的试卷能批出来。

到了数学课,不光是我,全班同学都很紧张,而且全都比考试的时候紧张。结果,数学老师说快下课的时候再发试卷,这样的一句话,是我心悬了大半节课,直到拿到试卷的那一刻才放下心来。我看了看,数学考得还不错,是满分。

数学课完了是英语课,这使我刚放来的心又悬了起来,真不知道英语考得怎么样?

在课间的时候,几个男生不知从哪得来了一条消息,说全班没有一个满分的。

到了英语课,发现九十八的错的都是同一个题,而英语老师带来了一个更让人吃惊的消息,全年级都没有一个满分的。老师还跟我们说,九十八就可以看做一百,因为我们错的题是超纲的。

下午,语文成绩出来了,因为学校还要看试卷,所以老师没跟我们发试卷,只读了一遍成绩,我语文只考了九十四。

通过这次考试的成绩,证明还是要努力,尤其是语文,下次考试数学和英语尽量保持,而语文要提高。

月考总结作文650字 篇4

时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

哎!语文91。5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0。5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:

1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。

2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。

哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……

月考总结作文650字 篇5

月考结束了,成绩也出炉了。有喜悦、有悲伤,有欣慰、有遗憾但考试足以体现这一阶段的学习状况。

这次考试总体上不错,但还有待提高。从各科看来,都还存在一定的问题。

语文,试卷未看,但分数还说的过去。可是基础还有点不牢靠。“昭示”写错了。后面的阅读和作文上有些失分。

数学,我应该好好谈谈。数学才八十多。其中一个原因是时间不够,还要写那么多理由,没来得及写完。可主观上还是自己的原因。为什么同一张试卷,同样的时间,有人能考九十多?还是我对知识的运用不够灵活,题目不能迅速写出来,有时会绕弯子。再者,排除我没写的题目,我也应该九十分。只因为我不知怎么回事,想的是d就写了个c,好无语。一题四分那。不然就上九十了。数学,遗憾啊。最后一题都想出来了,但只写了一半,没办法不能给老师口述过程吧。今后应该加强速度,其次命中率要提高。保证写一题就对一题,这样同样能拿高分。这次考试,这方面有点欠佳。其次,心中对数学一直有个阴影。那一次一题马虎扣了分,我也因此被受煎熬,也误打误撞来到了五班。可我对数学的那份自信却减少了许多。做题犹豫不觉,耽误了时间。

英语,不够理想,才八十多。客观上,真的考完语文和数学头都昏了。听力都错了五个,可想而知。单选题还行。完形填空和首字母填空不太好。不注意题目,时态错了。作文吗,马虎都是小错误。

物理,还算理想。要感谢物理老师的付出,殊不知这张试卷上的题目都是做过的,不错是正常的。错了就说明你上课不注意听讲。可是我分析题目不全面,一个作图错了。一个计算错了,还在老师仁慈,没扣太多分。

化学,新学的一门学科,第一次正式考试发挥还不错。知识学的算是牢靠,但对于化学这门陷阱极多的学科,划关键词是必不可少的。要不是我关键词划得仔细,怎么考个可是后面的一题填空题,分析不到位,不全面。

历史,正常。但还有写小问题。有待提高,向中考的分冲刺。

政治,啊又是。上次期末,这次还是真是符合我的守恒原则啊。可也不能一直守在低分区啊。还没有讲评试卷,具体原因还不清楚。可见,我最近政治不在状态上,其他学科都比较稳定,所有的优势也全被政治拉下去了。我要好好的反思。是审题出问题哪,还是哪方面?政治,我原来的强项,我的优势哪里去了。一定要尽快进入状态,拿回初一的好状态。加油啊

有优点要保持,有缺点要改正,创造每天进步的我。

初三,努力努力。为下次考试努力,向中考冲刺。

家长:通过这次月考分数来看,刘备考得还不错,各科都相对很稳定。但看具体各科分数,还有出入:政治考得太差,数学也不太理想。通过总结自己的失误,找到问题所在,自信起来,不要惧怕,你的成绩应该会有所改变,有所提高。希望你能保持优点,改掉缺点,继续努力。姐祝你下次能考出更好的成绩。

月考总结作文650字 篇6

月考已经不知不觉地过去了,成绩也出来了,有些考得好,有些考得不好,这真是几家欢喜几家愁啊,而我就是那愁家。

这次考试总分600,我考了508,平均算下来每门要扣11。5分,没有达到自己的理想成绩。这次除了物理比较满意,其他的都不满意,特别是数学,考了个73分,和班长比比,她一共考了578,我一门数学都比她8门都扣得还要多,真的是不敢想象啊。

分析一下数学,从整体看,都错在了全等三角形那一块,后面的大题目,难度大的需要想一会才能做出来,说明我全等三角形的知识还没有完全地掌握,有一些类型的题目都没见过,这也说明我课外拓展的题目还不够,做的练习太少。所以,以后要多做些课外拓展,增加知识面,这样才能在考试中考出理想的成绩。

英语这一次也考砸了,85分,这一次2卷的基础题错得很少,但是1卷做得太差了。仔细地分析了一下,大部分都错在了完形填空和阅读理解上,这里将近扣了10分。语文一直以来是我的弱项,我书看得少,也给了我回击,我课外书看得也少,阅读理解也给了我回击。一分耕耘一分收获,说得一点都没有错,付出多少努力,就得到多少回报,没有付出努力的人,永远得不到回报。所以,从现在开始,我得多看看课外书和书,提高自己的语言能力,不落后别人。

小四门就不用多说,都是背和理解,同样也是要花时间和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,这也说明自己知识记得不够熟练,从而考试的时候怎么想也想不出来,分数也就一分一分地扣掉。

这次月考,我虽然给力周子涵一个回击,打破了他十分骄傲的话,但自己没能发挥好,考出理想的成绩。过去的也都过去了,无法再更改,但下一次的期中考试,我会以自己最好的状态去面对,前面的同学你们要小心了。

月考总结作文650字 篇7

初三月考反思

初三月考反思一:月考后的反思

时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。

月考总结作文650字 篇8

第一次月考时的总结我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下考试考不好的原因:

1.失去信心

“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”

“多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

2.不努力,不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”

3.知识点梳理不够

“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4.时间不够

“当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”

5.不能、不会问问题

“还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”

6.“失误”不断

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算两遍,就怕算错。”

事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!加油,孟德君!

月考总结作文650字 篇9

20xx-20xx学年下学期初二物理第一次月考分析总结第一次月考结束,我们针对这次考试的情况,认真进行了分析。具体情况如下:

1、试卷结构

本次考试满分100分,时间80分钟,选择题25小题共50分,非选择题4题共50分。

2、试题特点

本份试卷重基础,没有偏题、难题,注重对基础知识和基本能力的考查,特别是考查学生发散思维,知识灵活应用能力,材料选取新颖独特,适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力。

3、学生得失分情况

填空题

4、学生考试成绩

因为本次试题基础题较多,所以学生考得相对较好,平均分、及格率、优秀率、总折分相对于初一的任何一次考试都有提高。

5、学生存在的问题

在阅卷的过程中,发现学生存在的普遍问题有:有个别学生态度不端正,非选择题一个字都不写;对基础知识掌握不牢,出现张冠李戴的情况;答题不够仔细,甚至有漏掉题目没答的情况;书写出现很多错别字;学生灵活运用所学知识解决问题的能力不强;

6、今后努力的方向

(1)在平时的教学过程中,加强对学生的教育,让学生明白本学科

的重要性,端正学习态度。

(2)进一步巩固基础知识

(3)进一步落实“先学后教,精讲多练”教学模式,多给学生读背时间

(4)抓好读背上墙工作,明确每周读背任务给学生,加强检查与督促,争取周周清。

(5)充分发挥集体备课的作用,落实每一周的集体备课,出好学习任务。

(6)在教学过程中,教会学生记忆以及答题的技巧与方法,加大材料题,分析题的训练比重与难度。培养学生的把握线索能力、归纳能力、自主分析能力,自主探究能力,引导学生学会运用所学知识解决问题。

(7)在平时的教学过程中,容易考到的人名、地名一定要学生动手写,在考试时尽量不要出现错别字。关于马虎大意现象,要特别强调,注意提醒学生不要犯类似错误。

(8)加强师生交流,让学生给老师提教学建议,不断调整与改进教学方法。

1、课堂加强对学生学习态度的引导,鼓励学生努力学习,培养学生的良好学习习惯。

2、为不同层次的学生提供交流学习机会,相互促进学习。3、加强后进生的辅导工作。

从本次试卷成绩看,还有一小部分学生成绩非常不理想。因此,在日

常的教学中,必须重视对这些弱势群体的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予补缺补漏。与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展,从而提高教学质量

月考总结作文650字 篇10

每个人心中都会有一盏明灯,指引你前进的方向。而我们每个人学习路上最亮的的那一盏,也是最需要我们点亮的那一盏灯,就是稳重。

在月考之前,我心情浮躁,没能静下来,没能全方位的思考,塌心去学习。眼看月考即将来临,而我还是如此浮躁,父母和老师都很焦急,他们与我秉烛夜谈,给了我很大启示。

正所谓“耐住性子,坐住凳子”才能有所成就,有所进步。在学习之路上,没有什么捷径可言。唯一前进的办法只有静下心来,扎实的,稳重的走好每一步,所谓“不积跬步,无以至千里”。打好基础很重要,所以不能着急,仔细地将所学的每一个知识研究透彻,在脑海中留下烙印,然后静下心思考、琢磨这些东西时,就做到了稳重。

我在父母老师的帮助下,渐渐稳重了下来,成功完成了这次月考,成绩稳中有升,但还有很大的提高空间,我暗下决心要继续努力,超越自己,做一个更加优秀的自己。

可是具体应如何做呢?我给自己制定了小小计划,提出了小小要求。一、利用好闲余、零碎时间,积少成多。预习、学习、复习,每一项都是必不可少的。不能总是想着该如何出去吃喝玩乐。世界的确是很美,但是只有你站的越高,才能看见更多的美好。学习正如你脚下的基石。学的越多站的越高,看的也就越远、越美。二、多听听老师和家长的谆谆教导。除了家长之外,唯一一个真心实意希望你好的就是老师。老师和家长经历了很多,有很多经验。他们将自己的不足和成就自己的方法,加以总结,告诉我们希望我们进步,所以老师和家长说的有益的方法一定要采纳。三、上课认真听讲,要做到安静专一,既不影响别人也成就了自己,而且,这是个事半功倍的妙招,做到了上课认真听讲,会节约出好多的课余时间。课上的45分钟,是整条学习路上的精华,只有充分吸收了这个精华,才会很快的提高自己。四、高质量、按时完成作业。作业是一天所学知识的复习和总结,认真、高质量的完成作业是夯实我们基础最佳途径。

做到这些并不难但也不容易,只有牢记使命,不忘初心。每天进步一点点,就能够逐渐完善自己。按部就班、有条不紊的完成学习进步的计划。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的路还很长,未来求学的路还很艰辛,我将会在未来的路上披荆斩棘,勇往直前。

月考总结作文650字 篇11

月考结束,我在这里总结一下月考的情况。

首先,我对这次月考的成绩相当满意。满意度基本上显示了我掌握知识的水平。不满根本不该错在某些错误上。比如我作业出错,事后没有认真复习,同样的错误一次又一次出现。有些完全是粗心造成的,这让我的成绩离我而去。我在哭;很遗憾,但是那些分数并没有泄露给我。对于我愚蠢的行为,我输的分数似乎幸灾乐祸。算了,这些烦人的方面就不说了,说说你这次考得好的原因。

语文考试我考了103分,很满意。如何学好语文,首先要掌握好每一课的语言系提示的发音、字体、讲解以及书下的笔记。注音的重点是看和今天发音不一样的字;字形的重点是看易混淆的字;解释的重点取决于句子的解释和关键词的解释。别忘了,还有可以互换的词!有必要随时默写。你要知道课文后一句是前一句,后一句是前一句,每一句表达的思想感情。至于读书,只能多读多练。写作,更不用说多读好文章,多积累好词好句,多背诗。你可以在写作中引用一些名言来锦上添花。

数学是我最喜欢的科目。背东西不需要很多时间,而且让我们的大脑非常灵活,这也是我喜欢数学的原因。我对这个月的数学成绩不满意,所以我应该做得更好。“数学就是要多做题。各种问题都看过了。你怕什么!”这句话从妈妈嘴里说出来,总是在我耳边回旋,从未改变,听起来真的很有道理。

说实话,我英语考得不好。主要问题在于阅读,阅读不佳的直接原因是词汇量太少。很多单词是未知的,这使得理解句子之间的关系很困难。未来,我应该积累更多的词汇,阅读更多的英语书,扩大我的英语词汇量。

我对自己的物理成绩很满意。但是有一些知识是学不会的,主要集中在电路那部分的电路图和连接的物理图。要想学好物理,首先要认真背概念,不能用词多词少;第二,多做题。

化学是我最不满意的成绩。主要问题是概念不清,审查不仔细。学好化学,一定要把书读透,一个字一个字的读,不要觉得有些字是废话。你也应该多练习计算题。不要走马观花地看实验,要把实验现象、结论、装置记在心里。

我这次月考成绩好的原因是我在为民学校学习了很多年。在这里,我拓展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩显著提高。

以上是我对这次月考的总结。在以后的考试中,我一定会发扬优点,改正缺点。争取更好的结果。

月考总结作文650字 篇12

开学一个月了,孩子们也进行了月考,成绩一出虽然说明不了一切,但也说明了许多问题,可是,有些问题也没那么简单。

八五语文成绩优秀人数少,八六班及格率低,低分率高。这就是问题,有问题就要学会正视它,想出方法解决它。

我是这样想的,以后应该也会这样做。

第一、提高个人能力

我经常教孩子们自身出现问题,要第一时间把眼睛放到自己身上,从内部找原因,任何时候外因都是通过内因起作用的。

此次月考孩子们成绩不理想,与我自己近期的身体状况有很大关系,多次请假看病,耽误了孩子们的课,又没有利用更多的时间给孩子们补课。其次,是我自己的心态过于紧张,更多时候是在意自己的病情,而没有把孩子们的学习放心上。当然,也不是简单的对错问题,也不存在以后要改正错误的情况。

当然,我会努力提高自己的教学能力,更多时候把孩子们的学习放到第一位。

第二、落实课堂效率

抓住课堂质量,落实课堂效率。坦率的说,我的语文课堂可长可短,面对目前应试考试政策的话,我会努力向45分钟要质量的。

第三、落实培优补差

五班主要是培优工作,而六班是补差工作。

五班从七下到现在,班主任和任课老师不断波动,孩子们心理或多或少要受到影响。当然,这也不是考不好的主要原因。

针对五班,我以后准备把重点更多转移到优秀生上面,抓住下课、自习、阅读等自由时间,仔细研究对策,争取让孩子们更多拿到优秀以上。

简单想了几个方面,提高成绩,也不会是这么简单的事情,全凭以后的脚踏实地,前提是身体健康。

我想我会努力的,感谢领导的关心与支持,也请领导督促!

月考总结作文650字 篇13

“思维方式决定做事行为, 做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些

基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。

汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。

是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

月考总结作文650字 篇14

月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉咙口了, “91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!

今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!

数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。

月考总结作文650字 篇15

11月份的月考,如约而至。而月考的成绩也是如约而至。这次考试总体来说一个字,惨。

语文观两个阅读题反面就扣了8分。虽然不知道我的答案到底哪里写错了,但是距离写错也是八、九不离十。数学考的与往常一样,没有进步,也没有退步。但还是放了几个不该犯的低级小错误。而且,这个小错误分值还有点高。英语如果不是我画蛇添足那么成绩,就会更上一层楼了。

这次月考过后,有人会问我。这次考完试,你后悔吗?我的答案是,我不后悔。

因为世界上没有后悔药,每一次的事情,只有一次机会。你把握好了,就是把握好;把握不好,就是把握不好。归根结底到一件事情上。那就是考前没有全面复习知识点。既然没有做到这一点,为什么还要给自己找理由呢?既然考试已经过去了,那么现在做的事情并不是让他跟时间淡忘,而是从这一次考试总结中发现原因。在考试中,我不否认我错了一些不该错的题。但是这些题在错之前让我再做一遍,我就真的保证能做对吗?所以,这些错题更应该值得我们去反复练习。如果你做一百道题,错了一道。那么你下次在做题的时候就会格外注意这种类型。就像是守株待兔里的兔子。小兔子一次撞上了木头,他第二次还会撞在同样的木头上吗?

如果考不好就一哭二闹三上吊。那就能解决问题吗?就能让你变成年级第一吗?说的好听点,是你要强。说难听点,就是你太脆弱了。如果哭可以,老师早让你站在一边哭去了。考试它就像一个不确定因素。可能今天让你跑到一二名上去,明天就要你掉下了前十名。但大部分的原因还是你自己。

错过的题,不能再错。考试里发现的问题,不能再犯。我看了看日历,离最后一次,六年级考试,还有二十四天。为时不晚。趁现在,趁最好的时光。赶紧卷土重来吧。今天你在书桌前埋头写作业复习。明天你就会厚积薄发。而排在最后一位的试卷上的成绩也会你的汗水,来付你的报酬今天的努力。明天的实力。所以,加油吧。这群少年。趁在最美的季节里。赶紧发挥出你们最好的实力来吧。

月考总结作文650字 篇16

一次失败不代表永远都会失败,一次成功也不能代表永远都能成功。像幸运这种东西不可能伴随着你一生一世,在人生的旅途中,人难免会遇到挫折,坎坷,也难免会在这些挫折与坎坷之中失去信心。比如一次失败会让你失去信心;月考失利会让你失去信心;遇到让你想破脑袋也想不出的事情也会让你失去信心。那么,在失落过后的你会不会有那么一丝丝的不甘,有没有一种想要再考一次的冲动呢?

上一次的期中考试是我考的最差的一次,虽然题目是比第一次的难度系数要高,但是最主要的问题还是考试前并没有复习,做题时粗心大意,不够细心,并且昨晚以后并没有检查,和考完以后的洋洋得意!

之前我对自己的成绩一直都满意,觉得自己已经非常的优秀了,并不需要努力,所以考试之前我都从不复习,在别人努力复习埋头苦干的时候,我却在玩乐,甚至还大言不惭的要和同学比试,因为那个人的学习底子不如我的那么足,所以我就对他说,以25分为界限,多余25分,我赢,少于25分,他赢。当初立下这个约定的时候,我承认,我是有压力的,但是我的自信心让我觉得他不可能考过我,那怕是25分的差距。但是,现实就是这样,就是这么的残酷。在试卷发下来的那一刻,我傻眼了,因为只有一科是及格的,但及格的那一科也在及格线的怀抱中徘徊,那个与我比试的那个人与我相差了15分,我感觉到非常的失落。

那一刻,我明白了,那所谓的自信不过是自负罢了,当初的洋洋得意在现实的面前就是那么的不可一击。在我努力的时候,别人也在努力,在我松懈的时候,别人还在努力,那么别人与我的差距就这样一点一点的拉近了。这一次事例就好比是龟兔赛跑的故事一样,你不努力,总有一天是会被别人给追上的。

课上要进取活跃起来。在课上认真听讲,努力的跟随教师的思维。遇到有思考性的问题,不要退缩,进取开动脑筋,即使说错也没有关系。要对自我有信心,相信自我必须能够的。在课上要认真的做好课堂笔记,如果上课来不及,课后要及时补充完整。课后,用错题本适当的记录自我觉得经典或不太理解的题目,以便复习时使用。自我不懂的,必须要做好标记,找时间询问教师或同学,彻底的搞懂。

月考总结作文650字 篇17

月考已经结束了。这一次的考试,让我发现了自己许多细节上的不足,每一门科目都有一些小漏洞。

在四门主科上,需要的都是平时的积累,不断地学习,接触新的题型,查漏补缺,把握好每一个知识点,主动与老师交流请教,在平时做好一切准备工作,才能在考试的时候不乱了阵脚。在试卷上体现出来的问题主要是:平时做过的作业和阅读理解,不能做完了就扔在一边,到了考前开始要拿出来看一遍,一些没有接触过的题型,或者很少出现,做得并不熟练的题型的解答要点要自己及时的记录在文学常识记载本中。做数学卷子的时候要静的下心来,不能自己乱了阵脚,平时老师布置做得每一道题目也都要认真去对待。英语失分在阅读理解题,阅读理解也需要平时多去联系,每天的组合训练都要按照老师的要求,坚持下来,认真的,不折不扣的去完成。物理要学会运用已经学过的知识去解答生活中的一些现象,特别是老师上课提到过的一些运用在生活中的一些例子,这次考试失分在没有深思熟虑,没有完全的说服自己,深入的考虑问题就写下了答案。

小四门的学习,由于平时可以分给他们的时间较少,就更加需要把握好上课40分钟的每分每秒,认真听讲。对于特别是历史,不能让自己一直处于厌恶它的状态,兴趣是最好的老师,对于历史人物,历史事件要怀着好奇、探索的心去学习,紧紧跟上老师的步伐。小四门的背诵也需要提高效率,不能一直往后拖延,不能指望考前的一点点时间。

一切都是过去了,开始为明天做好准备。

月考总结作文650字 篇18

月考过去了,可月考成绩却不理想,想一盆冷水冲刷了我本炽热等待好成绩的心。这一次,我彻底领悟到了失败的滋味,我的成绩,根本就不够格达到优秀学生,差的不是几分而是几十分,我与最高分相差了近80分的距离。我无法跨越。

这次的考试,我综合分析了一下,主要问题在数学,语文这方面,数学错了三道本不应该扣分的题2道选择,一道填空,这是老师翻来覆去讲的题,我仍然错了。错在没有错题收集,分析。语文前面只扣了12分,大部分的.分扣在了作文上,我只得了35分,连基本的42分都没达到,我分析了一下,主要是没有真情实感和文章描写中心,英语主错在听力和选择题上。

当我静下心,再仔细浏览一次试卷时,我真的发现,其实只要我在细心一点,只要一点点就可以了,因为这一点点就是几十分的差距。我明白了距离就是这样出现的,因为我的粗心,造成了严重的后果,我感到沉痛万分。

所以我下定决心,一定要在期中将这个距离拉近,我不会让它远离我,而是我慢慢地靠近它。

这一次的失败也让我总结了许多学习方法:

(1)理解性背诵易考点;

(2)用错题本收集错题;

(3)改正以前“闻风动”的习惯学习着___“雷打不动”的精神;

(4)有效地改善一些不足之处,学习着___不懂即问,直到懂了为止;

(5)高效学习:每周集中复习,不要为自己的懒惰找借口;

(6)速效学习:凡是自己认定的,不懈努力的去完成,学习一切对自己有益的的方法。

人活着是为了学习,是贪图精神食粮,要以一种奋发向上的精神前进。这种精神会使我的人生绽放光彩。

俗话说的好:“一份耕耘,一份收获”不努力,那就一无所有。所以现在这句名传千古的名句“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”已成为我的座右铭。

我要对着明天大声说出:永不放弃,向明天展示崭新的自我!

月考总结作文650字 篇19

对于考试过后,写月考总结是很有必要,现在各个学校的高三第一次考试基本上都已经结束了,面对高三第一次月考,大家都进行了怎样的总结呢?下面为广大的同学们分享一下关于这位高中同学的20__高中月考总结与反思。面对月考的失利,这位同学是怎么对自己进行总结的呢?

如果我失败了怎么办?我应该先认真反思是:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

1、古诗文没背过,代价惨重。

2、学会过的文言文没好好复习,还有老师讲过的题没去记,导致损分严重。

3、做题时没好好思考,做题没经过大脑反复思考。

其实,我呀,就是平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对;准备不充分;没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

从今以后我要课内重视听讲,课后及时复习;养成良好的解题习惯;调整心态,正确对待考试;多看书增加阅读量,提高作文水平;勤快点。

我应把主要精力放在学习上,不能老胡思乱想。

所以,我决定平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

我应该再接再厉,继续努力,有一句话说的好,失败是成功的母亲!

月考总结作文650字 篇20

经过同学们的长期努力,中学第一次月考终于圆满成功。初中第二轮长绳、体育节、广播体操比赛,然后期中考试再一次证明自己的实力。

总的来说,月考不错,我们高一(高三)班在普通班拿了第一。尽管如此,我们不能放松。下次考试要考的更好,尽量和实验班肩并肩。

语文是普通班第一。说真的,语文打不开差距。语文是一门说起来难,说起来容易的课程。我们需要的是平时的积累和记忆,以及一定程度上的构图水。这样就可以轻松获得高分。

数学,考的不是很理想,但是是最开放的远程课程。至于数学,难点在于你是否认真听老师讲课,多花时间练习。只要听老师的话,多做题,考试及格,就是100%。熟能生巧。

外语,还不错,但是在实验班,差别很大。外语其实是所有科目中最容易的。只是abcd。如果你记得更多,你就不会死。只要你努力,你就能一劳永逸。

其他外科在第二和第三之间徘徊。既不是最好的,也不是最坏的。

但事情就是这样发生的。我们四个普通班排名第一,只差一点点第二。很近。

我们班有两个同学进了全年前50,其他的几乎都被8班覆盖了。我们必须更加努力。如果我们继续这样下去,我们将是最后一个。

月考前,我们开了一个关于月考的主题班会。月考结束后,我们又召开了一次关于月考总结的主题班会。

在月考总结班会上,我们班列举了为什么有些月考好,有些月考不好。关键是我们没有落实,浮躁,落实课时是个大问题。不落实,考了就不干。有的同学在想,上课我懂,但是我就是做不到。也就是你不去执行,你的成绩就上去了。为什么不可以?浮躁也是个大问题。你浮躁,天天浮在水上。你说你成绩多好。

月考没考好的人,你可以通过解决这两个问题来提高成绩,你父母也会高兴的。你父母送你来这里干什么?只是为了让你成长。你怎么能这样辜负父母?所以我们要加油,成绩好,让父母开心。

希望这次月考的好学生不要浮躁自满。有句名言,谦虚使人进步,骄傲使人落后?那些考不好的同学会振作起来的。他们应该贯彻执行,争取在期中考试中取得好成绩。为父母争光!为自己争光!为学校争光!

月考总结作文650字 篇21

每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。

下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

考试后的第三天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。

第五篇:考试后的感受

期中考试和期末考试一样重要,有时候还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。以我之见,考好则以,考不好别灰心。

时光飞逝,新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“考好!”一个却说:“考不好! ”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。

第二天,试卷发下来,不知为何,我竟不想知道结果,但还是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,语文97.5,数学100,英语100,我想,看见这些数字,我可能连睡觉时都会笑醒过来吧!

不过,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“ 思想者 ”一般愣在那里了,除外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋 ”也不会“离家出走 ”了……

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。朝胜利的方向——满分,勇敢前进!

月考总结作文650字 篇22

月考结束了,成绩一出来,班主任就把它一张张地贴在教室墙壁上,念名次的时候,只是有点小难过。但一看到白晰的成绩单上那一个个冰凉的数字时,我顿时对自己有了无限自责,化学不及格,物理不及格,数学不及格。

伤了心一阵,我开始反省自身,才发现,从开学以来,我的学习状态就不好,没有全心投入到学习中去。看着以前排名在我之后的名字挤到了我前面,心里凉凉的,仔细一想,这都是因为人家学习用了功,靠自己的勤奋得来的,我想,这个成绩实在不是我的理想成绩,在过去的一个多月里,我落下了很多的.功课,上课没有认真听讲,下课没有主时复习,对学的东西不了了之。通过这次月考,我决心改掉那些坏毛病,使自己全身心地投入到学习上来,把以前落下的知识补上来,把要学的知识掌握牢固。

高二了,高中学习正进入白热化阶段,别人都在不停地为自己的学习而奋斗着。而我,不但不认真,还时不时地偷点懒,原以为自己作得还可以,蛤月考结束后才发现,自己的不足,自己与别人的差距,我和他们相比,有需要追赶的距离。虽然有些科目我占了一点点优势,但那真的不算什么,别人勤奋点,迟早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追赶,我要进步。

我知道,无论做什么事都要坚持,持之以恒,不能三分钟热度,好状态维持不了半小时,在以后的学习中,我会更加严厉地约束自己,提高对自己的要求。向第一名看齐,我一点都不觉得自己比不上别人,只要努力,别人就得给我让路,只要坚持下去,我就是第一。

纸上谈兵容易,我知道,但这是我对自己的定位和要求,要有目标,才会有动力,在以后的时间里,希望老师为我作个见证,我不是说得好玩,不是应付老师,父母。我是真真正正的,下定决心追赶。

我相信自己,相信明天!

希望老师也相信,鼓励我!

月考总结作文650字 篇23

初三的第一个月在向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。

语文:一贯的弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍认为很简单的阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。

数学:开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过,一个问题很严重,除了最后的9分,其他的我都会,这些分怎么都失了呢,细节!一张试卷,被划了三次类似的问题,你有没搞错?

英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校的和自己的,而我,自己做的基本为零,光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!

物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大的题。老师不错,跟着老师,管饭!

化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案,失了n分,都是复习得不牢固不够细的结果。多背多思考多问!

生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有,填空题表述仍不够规范。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

月考总结作文650字 篇24

在周日是一年一度的清明节,俗话说“清明时节雨纷纷”,但是我是眼泪雨纷纷。因为到了月考总结的时候。

在这次的月考中,主科考差了,数学和英语在60分左右,语文还不及格。到夜晚我爸回家,看到成绩后特别生气,但没打我,而是让我写检讨,说说我为什么考不好下降了然后怎么办。

在检讨中,我写了数学、英语和语文没有考好的原因。

①英语,我没有认真检查只检查几题,听力时我时不时看前面有没有错。

②数学,我认为我差不多会了只是看了一遍数学书,但是事情就是那么出乎意料,比老师给我考的试卷还难。

③语文,这是我复习时间最长却考的最不好的。我一直在看早读本却没有复习语文书上的词语,还有就是考试中一篇阅读和周末作业的一篇阅读一样,当时老师让我们做周末作业时,我就剩那篇阅读没有写,我太难了!早知道我就写了,虽题目不同但这也让我们更加理解。

说来说去都是我自身的原因。但是写完我爸说没有目标,重写定目标过后,又说我目标太低。但我说目标太大我也完成不了,我爸直接说90分,英语85分。要以高要求对自己,写检讨就是论这个考题写反思,我的检讨又要重写,这是我第二次写了再写就是第三次了。我爸没骂我都哭了,高要求会让我进步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目标时能低点。

在这清明节假期里,我好惨啊,早知道我考高点,这次月考总结也会好点。

月考总结作文650字 篇25

时光飞逝,时间在秒针的转动下离开,很快一周又过去了。

在上上周里我们经历了这个学期第一次月考,这一周我们得到了成绩。

班主任走进教室脚步很沉重,教室也是格外寂静,气氛很压抑,可能很多人都在担忧自己的成绩,生怕自己考不好。

老师宣布了成绩,当读到我的成绩时,我的心砰砰的直跳:小颖同学,语文88分,总分370,我心里悬挂的石头终于掉下来了,这次语文有了进步,总分也有了提高,我心里有一点小高兴。但我的座右铭仍然让我冷静了下来:谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以我一定要沉住心,让我的段考成绩更加好。

我接下来打算,第一:语文课要认真听讲,把老师说要背的地方背得滚瓜烂熟,认真对待每篇作文。第二:数学要多做练习题,基础不好也要努力。第三:英语每天背十个单词,第四:历史要把重点记牢,弄清时间。第五:每周都要把本周知识点做一个总结。第六:生物和地理听不懂也要认真听。第七:段考的时候总分要比现在多,尽量保持,我把这一些规定写在了我的便利贴上面,时刻监督自己。

晚上我在床上反复思考着:这一次英语退步了很多,可能上课的时候开小差,所以段考要提起来还有数学、生物、地理全凭的是运气,语文、道德、历史我应该提上去或者保持不应该退步。

这一周我们知道了月考的成绩,月考是在检查自己的不足,而我知道了自己的不足,我会努力改进。

月考总结作文650字 篇26

初二开学来第一次月考,让人有点大失所望。

所谓马失前蹄,指的就是我们班吧,平均成绩拉低了很多,试卷一下来,几家欢喜几家忧。

对于本次月考,我并没有取得自己理想的分数。

数学一直是我的薄弱科目,但是在月考前段时间,我发现自己几何学得不错,便对于本次月考放松警惕,并没有花太多时间在数学科目上,结果,风光一时,在考试时看到复杂的图形,联合学习的模型,公式,还是没能做出来,这是我骄傲自大带来的后果,我是自食其果。

回想到自己在课堂中,反应迟钝,走神,老师抛下一个问题,只是一味去等别人来回答,不会锻炼自己的脑细胞,对学习没有主动性,只是处于一个被迫学习中,自然丧失对于学习的兴趣,久而久之,便产生厌学。于是,懒得回答,懒得举手,甚至懒得思考。在课堂中如果没有活跃性,那么在考试中自然也不会脱颖而出,习惯了依靠别人,放弃自己的想法,只会让自己变得颓废,麻木。

英语成绩我也不满意,在做题目中,往往简单的题目会的,可拐了个弯的就不会了,单词是死的,可人是活的,说到底,还是对单词用法不熟悉,考试中我没有全身心投入,没有保持内心毫无波澜,缺乏自信。在阅读理解中失分较多,可见现在的`题目并不是都能在文章中找到答案,需要在理解单词意思的前提下来做,这也和平时的拓展挂钩,不懂的单词在平时抓紧时间查阅英语字典,然后将它整理在本子上,就不至于考试中慌乱阵脚,手足无措的情况了。

在小四门中,我的地理和生物没有取得优异的分数,一些理解性的东西没有搞懂,就像一团浆糊黏在脑子里,糊里糊涂的。所以,通过这次教训,我深深知道自己的不足之处,在不清楚的地方多花时间,问同学,老师,而不是搪塞了事,为了更优秀的自己,加油吧!

月考总结作文650字 篇27

经过同学们长时间的努力,初中部的第一次月考终于圆满成功了。扑面而来的是初中部的第二轮长绳、体育节和广播体操比赛,然后就是再一次印证我们实力的期中考试。这一次月考总的来说还是不错的,我们初一(三)班在普通班里拿了第一。

虽然这样,但我们绝对不可以松懈,下次要考的更好,争取能够和实验班挨的上肩。语文,在普通班里是第一,严肃来说语文是拉不开差距的。语文这门课程,说难也难,说不难也不难。要的就是我们平时的积累和多记多背,还有作文水品要达到一定的程度。这样,高分就轻而易举的拿到手了。数学,考的不是很理想,但这偏偏又是最拉的开距离的一门课。数学呢,难就难在上课有没有认真的听老师讲课,有没有去多花些时间去练习。只要你听老师讲了,多做些题目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。

外语,还不错,但在实验班里那可就差了一大截喽。外语其实是所有科目里最容易的一门。不就是个ABCD嘛,多记一点有不会死。只要你下了功夫,轻轻松松一次搞定。其他的外科都是在第二名和第三名之间徘徊。既不是最好的,也不是最差的。但偏偏就是这样,我们4个普通班里排名第一,和第二名只相差一点点。真是很险哦。我们班有2位同学进了全年级前50,其他的差不多全被8班包了。我们得更加努力才行啊,再这样下去恐怕就是最后一名了。在月考之前,我们进行了关于月考的主题班会。

在月考完之后,我们又进行了一次关于月考总结的主题班会。在月考总结的这次班会中,我们班列出了几条月考为什么有得考的好,有的考的差。关键就是我们没有落实和浮躁,落实课时一项大大的问题啊。你没有落实,你考试的时候就 不会做了。有的同学就在想啊,我上课听懂了啊,怎么就是不会做呢。那就是你没有落实了,你落实了,你的成绩就上去了,何乐而不为啊。浮躁也是一个很大的问题,你浮躁啊,天天浮在水面上,你说你的成绩怎么好的了呢。那些在月考中没有考好的,你们解决了这2个问题就可以把成绩提上去,你的爸爸妈妈才会开心。你爸爸妈妈把你送来这里是为了什么?

不就是为了让你长大以后有出息吗。你这样怎么对得起你的父母呢?所以我们得加油吧成绩搞好,让父母开开心心的。希望这次月考考的好的同学不要浮躁,不要骄傲自满。,有句名言不是说:谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?那些考的不好的同学就要加油了,要落实下来,争取期中考试考个好成绩。给父母争光!给自己争光!给学校争光!

月考总结作文650字 篇28

总的来说这个月我认为自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某门科目总是分心。这次月考把我的弊处充分的暴露了出来。很悲哀。

分析的来说一下:

语文:这次考的不怎么样,比自己心里所想的有很大的差距。

数学:不知道这次的月考题是太简单了,还是我真的进步了,这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!

地理:我会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、不过,我并不认为这是我们同学的全部责任,因为,这个老师是实习的刚刚毕业,没有什么教学经验,看看成绩单上。。没有几个考得不错的,真正考好的也就那么几个人。不过,下次我要是再考成这个成绩俺就撞墙去!

英语:这个科目我并不讨厌,这次没考好纯粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、坚决不再考成这样了!! 政治:呼呼,还好还好!

历史:→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但我会让它重见天日的!!哼哼!!

生物:我认为不错了,但是这分数、以我的水平来说还是有点少!

这一个月,如果你问我:“你认真学习了吗?”我会肯定的说:“我认真了!”虽然成绩不是太理想。但是,最起码我努力了,我去学了。这次很悲哀的进步了5名多,但我不觉得丢人,毕竟这是我的真实成绩!这次考试,又让老师满意的,也有让老师失望的,我会一点点的把分搬回来的!

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

月考总结作文650字 篇29

初中第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分第二,英语100分,综合91分,反思第一次月考。这似乎是一个不错的成绩,但也隐藏着一点遗憾,这是疏忽造成的。

先说中文,除了作文扣的四分,其他四分都不要丢。两个回答不完整的各扣一分,不加引号扣一分,“画蛇添足”扣一分。如果我能一丝不苟地完成,语文成绩岂不是一个相当大的数字?

数学不应该马虎。一个错误变成了永恒的遗憾,X的绝对值被认为是X,虽然一个是对的,但是把绝对值变成负数,让我感觉像一只老鼠在遗憾地挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字到用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

月考总结作文650字 篇30

因为搬家的原因,我在这个学期换了一所学校,刚入学的时候,老师只是给我领到了新的班级,分发了书本,就没有再交代什么了,结果到了考试的前一天,我才知道这个新的学校有月考制度。

由于我没有怎么复习就坐在了考场上考试了,整个考试的过程我都十分的紧张,好不容易结束了考试,我就在很焦急的等待自己的成绩什么时候下来了。

结果今天早上,老师拿着月考的成绩单到班上了,老师宣读了一下大家的成绩与排名,出乎我的意料的是,我的成绩还不错,竟然排在了第二名,我的内心十分的开心。

我要更加更加的努力学习才行,争取在下一次的考试中取得更好的成绩。

这次月考中我明白了坚持是成功的朋友作文800字_小学六年级作文_人物作文

“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那两个星期,我在坚持不懈的努力以后,也得到了成功的体验。

当老师说还有两个星期就月考,而月考后就要召开家长会时,我的心顿时凉了半截——前面有些知识点我还没有完全掌握,怎么办呢?经过一番深思熟虑后,我觉得要想在月考中取得成功,就一定要花大功夫——多读,多记,多练。所谓“多读”,就是多读一些名篇佳作;“多记”就是把语文课本与英语课本上要背的字词、句子、段落等统统背出来;“多练”就是找一些与课本同步的练习题来做。

制定了计划,接下来就是实际行动了。我每天早上六点准时起床读书、背书。晚上写作业写到十点。就这样坚持了几天后,我因吃不了这份苦,想打退堂鼓。于是,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听后,语重心长地说:“女儿,你既然制定了计划,就一定要付出努力来实现它。古人云:‘锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂’。难道你连这个道理都不懂吗?”

我听后,想了想,觉得有理,便又坚持了几天。可困难及却接踵而至,我又碰到了阻碍我前进的小石块——有时候,我在晚上看书时,经常看着看着,就趴在书桌上睡着了!怎么办呢?我又想到了一个好办法——效仿古人孙敬与苏秦的“头悬梁,锥刺股”。这可真是个好办法,我每天都能坚持到十点。

时间过得真快,一晃两个星期便过去了。月考那天,因为我已经做好了充分的准备,所以在考场上“过五关斩六将”,攻克各个难题,三下五除二便把试卷搞定了。要知道这可都是我那些天的坚持不懈换来的!第二天,月考成绩出来了——我语文考了86分,数学考了98分,英语竟得了满分!我欣喜若狂,总分全年级第一呢!

高兴之余,我不禁又回想起那两个星期以来努力的情景——是啊!一分耕耘一分收获,只要你努力了,并有坚持不懈的精神,成功就一定在不远处向你招手!

月考总结作文650字 篇31

生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平息如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天,……。人们在经受了大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

(一)

天阴阴的,风不时在耳边咆哮着,翔抱着身子独自一人走在空荡荡的大街上。

翔的心情糟糕透了,他不知道该怎样向父母解释。

“翔,成绩出来了,去看了吗?”羽问他。

他无奈的摇摇头,他知道这一个月以来,他并没有努力学习,上课不专心听讲,夜里泡网吧,还有一个女朋友……,他无言,即使考出再差的成绩,他都不会吃惊,只是留下悔恨的泪。

“翔,这次考的真不理想,你要好好反思了,多向羽学习”,老师语重心长的对翔说。

(二)

翔下定了决心,他要努力学习,抛弃从前的那些诱惑,他相信自己的意志。

“羽,请教你一个问题……。”翔期待着望着羽。

“当然可以,我们是朋友嘛,那道题不会,拿来我看看。”

……

翔遇到不明白的题都会耐心的请教老师、同学。他在课堂上的45分钟里,全身贯注的听讲,在课后,认真完成了老师留下的作业……,他相信他会成功的。

(三)

一个月后,他们又进行了月考。

考场上,翔认真流利的答完每一张考卷,他的心情渐渐的轻松下来。

“翔,考试成绩出来了,去看看吗?”羽问翔。

“走,去看看。”翔充满自信的回答。

果不出其然,翔考了全校第一,他满意的点点头,这才是他真正的成绩。

“翔,你真棒!进步的真快,这回知道了吧,付出就会有所回报,别忘了,成长比成功重要,老师相信你,你能行!”

其实成功并不是很难,只是认认真真的做好每一件事。生活注重的是过程而不是结果,风雨后才出现绚丽的彩虹,其不然,成长比成功更重要。经历了挫折,才会懂得成功之花的美丽。

月考总结作文650字 篇32

进入高三之后,我一直都处于一个很紧张的状态里,这次在月考的时候,其实我感觉自己过于紧张了,所以我好像发挥的也并不是很好。今天,月考的成绩出来了,看到那些分数的时候,一方面我有一些震惊,同时也有一些失望。当时考的时候,我觉得自己有一部分是掌握的很好的,结果却没有考好,而有一部分是没有太大把握的,却给了我一个意想不到的成绩。所以说这次考试的确有一点“事与愿违”的感觉。为此我也为这次月考好好的做了一次总结。

这次考试中,其实我感觉自己的数学考得并不是很好的,结果看到成绩的时候我惊到了。我考了全班第三的成绩,试卷的难度的确很高,可能正是因为难度的问题,所以考验我们的也就是一些细节问题了。在这次数学考试中,我把自己会做的百分之九十都把握好了,而一些不会做的我也争取得到了一些步骤分,我认为这就是考试的技巧吧,只有千磨百炼之后才能掌握的技能。因此这也给我了一个很大的启发,那就是对待考试,还是有一些可以学习的技巧的。平时可以根据自己的能力和现状去进行学习,争取一个更好的成绩。

这次让我感到沮丧的就是我的英语成绩。我记得当时听听力的时候,我的答案是很明确的,但是试卷下来之后,我发现自己在听力方面还是太薄弱了,很多对话都听错了,要不就是问题听错,要不就是审题不对。总之这一方面我还是得去多加注意注意,以后老师在讲解英语听力的时候,我一定要根据老师交给我们的技巧去判断,不要再过度自信了。后面的阅读理解我也错的比较多,主要还是自己的词汇量不够,所以导致出现了这样的一个情况。针对我出现的这些问题,我在今后的学习当中也会尽力去改善,去解决。

其实这一次月考让我看清了自己的一些现状,我一直都是一个比较规矩的人,在学习上有时候也太过呆板了,所以很多时候我都没有把握到最好的那一部分,反而让自己失去了更多。这一些地方都是我应该去改正的。距离高考不远了,我应该振奋起来,正确的对待每一次月考,正视自己的现状,遇到了挫折不要沮丧,尽快调整过来,我相信接下来一部分的学习会更加的顺利的!

月考总结作文650字 篇33

第一次月考来到了,刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

月考总结作文650字 篇34

上周,我们六年级进行了首次月考,这是我感到十分好奇:“到底月考试怎么样的呢?”,我抱着好奇的态度准备着考试。

在复习时,我一想到老师说的那些“要考课外的知识”:“这里要去背,很重要”的话语就让我搞到紧张,心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”钟表在无情的走着,“天哪,连时间都不让我妈?”我心中不由得抱怨着。突然间,我觉得自己好像一只无头苍蝇——到处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重点,老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。哦,对了,不是可以看一看练习册和卷子吗?唉,我的头都被搞晕了。

复习完毕后,我怀着忐忑不安的心情上床睡觉去了,但是难免会有一点考前焦虑,在床上翻来覆去的我想着月考是不是很难的呢?在不知不觉中我才渐渐入睡。

第二天我来到学校后,跟着同学们又复习了一遍,这才让我松了一口气。

“叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的试卷发了下来。我浏览了一下,嗯,就奔会做,我满有信心的拿起笔,兴奋地写起试卷来……

三科考完后,我彻底的放松了,可关于考试的成绩,我早已不想去慢慢猜测,只等考试卷发下来时,再去反思自己。

过了几天......

试卷发下来我,我的总分排名全年级第9,与我们班上的第一名,也就是全年级第6,仅差1.3分。唉,怎么办!我的脑子里不禁想起这样一幕:高考时有些人仅差0.1分落榜,则在那里唉声叹气……我如果认真点,仔细检查,就不会这样了……

通过这次月考,我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度,我以后一定要上课认真听讲,不再让老师失望,也为自己的未来打好牢固的基础,不让现在的我掉链子。

月考总结作文650字 篇35

马上又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师批评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!