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妇联春节送温暖活动总结范文（精选3篇）
妇联春节送温暖活动总结范文 篇1
一、慰问活动开展情况
1、春节前夕，由地委、自治区总工会领导亲自带队，地区工会领导陪同走访慰问10户困难职工和困难劳模。
2、1月21日地区工会召开困难职工及劳模座谈会。来自11家企事业单位的53名困难职工和来自各行各业的30名自治区级以上劳模相聚在这里，以座谈形式感恩社会、畅谈梦想、展望未来，共同表达对祖国的感恩、对梦想的期盼、对前景的憧憬。座谈会由地区工会党组书记劳尉然主持，地区工会主任李梅彩向困难职工和劳模介绍了哈密地区上年度的经济社会发展良好态势和工会工作的创新发展的新任务、新要求。并鼓励劳模和困难职工要顺势而上，继续当好社会发展的主力军、时代进步的先锋队，秉承劳动最光荣，劳动创造幸福的传统美德，自立自强、树立信心、爱岗敬业、争做贡献，共同为建设最美哈密増光添彩、再创佳绩。
这次座谈会共慰问困难职工53名、劳模30名，共发放慰问金及特殊困难帮扶金12.5万元。
3、两县一市总工会分别在春节前夕开展走访慰问活动。
二、慰问人员及慰问金发放情况
(1)本次全地区共走访慰问400名困难劳模及职工，其中：地直55户(劳模2户)、哈密市125户(劳模25户)、巴里坤县176户(劳模48户)、伊吾县44户(劳模0户)。将发放慰问金27.4万元，其中：地直6.1万元、哈密市7万元、巴里坤县10.7万元、伊吾县3.6万元。
(2)全地区将为76名自治区级以上劳模发放春节慰问金、特殊困难帮扶金20.4万元。
妇联春节送温暖活动总结范文 篇2
一、早重视，早组织，早部署。
街道领导高度重视春节慰问工作的开展，元旦刚过即组织召开了街道党工办、武装、社建科、计生办、妇联、团工委、社会保障所平台等多个部门以及社区主任和各口专干共同参加的春节慰问专题会，对慰问工作做出了具体部署，下发了慰问方案，并对具体工作提出了要求。要求各社区务必早调查、早上报、早慰问，确保在春节前完成慰问工作，并做到专款专用。
二、细排查，广宣传，入基层。
为明确慰问对象，街道各部门牵头认真排查，根据慰问对象家庭实际情况登记造册，建立统一慰问档案，确保慰问对象不重复、不遗漏;街道纪检部门会同各社区工作人员对慰问对象进行随机抽查，深入到他们的家中、工作岗位实地了解他们的疾苦，并将慰问对象的基本信息予以公示，确保每一份爱心都能送给真正需要的人民群众手中。为尽可能提高慰问面，在用好用实上级机关下拨的慰问钱物的基础上，街道还向社会各界发出募捐倡议，充分发动社会单位踊跃捐款捐物，多方筹集慰问资金共计9万余元。
三、范围大，金额重，形式多。
在二十多天的春节期间，石油路街道和各社区通过走民居进楼栋上门慰问，与困难人群开座谈会了解民间疾苦，送亲情、送艺术、送文化到社区活跃邻里关系等多种形式，为残疾人家庭、计划生育特殊家庭、刑释解教人员、弱势群体、企退重病、退休人员、困难农民工、军属、交巡警、贫困妇女、侨台属、贫困党员、生产一线的劳动模范等重点人群共计1200余人送上了党和政府的关怀，并慰问发放了慰问金和各种财物共计65余万元，收到了良好的社会效果。
妇联春节送温暖活动总结范文 篇3
20xx年12月12日，“要爱 要爱 要爱”，是个特助的日子，白雪皑皑，天气寒冷，但是我们每个人都热血沸腾，情绪激昂，全是因为我们参加了幼儿园组织的活动。
其实当今年召开家长委员会得知芳群二幼与北京郊区以及云南的幼儿园是共建帮扶关系时，我就想过建议幼儿园组织孩子们去这些学校看看，让城市里的孩子们了解郊区和边远地区孩子们的生活，可是考虑到组织这么大规模、远距离的活动，尤其是孩子们的卫生，安全等，各位老师要承担很多的责任和辛苦，我就放弃了建议的念头。
当得知芳群二幼第一次组织家长和孩子共同参加“下乡送温暖”活动，我们第一时间报了名，高嘉骏也积极的想各种礼物给小朋友，利用周末时间，我们去买了40套绘画本、蜡笔和橡皮等学习用具，用袋子分装好，并在心形剪纸上写了祝福语。
通过这次活动，孩子们亲身感受了郊区小朋友的幼儿园生活，解除了他们原来没有接触过的全新未知世界。开始在第一个幼儿园的时候，他还很腼腆，不知道怎么和小朋友交流，也不知如何互动，在第二个幼儿园的时候，他就开始主动去给小朋友分发文具，并和小朋友交流，他还问我：是不是我勇敢了？
从这次活动，孩子们增强了与陌生小朋友沟通的自信和能力，了解了郊区小朋友的幼儿园生活和学习，扩大了视野和眼界，我觉得从郊区小朋友来说，也增强了他们与陌生小朋友的友谊。
从这活动的组织来说，我们觉得非常好，对于孩子很有教育和启发意义，让他们懂得上学除了学习知识，学习做人，还有很多东西需要他们去懂、去理解，应该让更多的孩子有这种机会去接触，我们也强烈建议再多多组织这种活动。
我们知道幼儿园也准备了很多的礼物，老师们还辛苦制作了各种学习道具，以后如果在组织这种活动，我们一定积极参加并愿意与各位老师共同去制作、去参与。
同时，如果活动中，组织穿插更多的互动，例如两个幼儿园的孩子共同上一堂课，组织个室外简单的竞赛，都可以让孩子们互相加强认识，增进友谊。
非常感谢各位老师的辛苦和完善的组织工作！