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2024年电教工作总结范文（通用27篇）
2024年电教工作总结范文 篇1
我校电教工作在学校的大力支持下，继续以养正求真教育文化为指导，力求“真教育真效率真信息化”的理念落实到实际工作中。在开展过程中，不乏亮点、创新点，同时也遇到了一些困难，在具体实施过程中也有不足之处，现就本学期电教工作总结如下：
一、专业知识提升
今天的信息技术发展日新月异，每时每刻到在不断变化，作为信息技术教师就应该顺应这种变化，主动学习融入到信息技术发展的大浪潮中。千方百计地了解最新的科技动态，学习最新实用的信息技术。把新知识，新能力应用到实践中。
1、自学python语言
利用课余时间自学python语言，教师对编程语言有了更深入的认知。从而教师在第二课堂“Sctrach编程”的教学过程中更加游刃有余。不足之处在于学习进度慢，理论与实践稍有脱节，需要加快学习进度。
2、自学finalcut视频剪辑软件
为打造视频校园建设，熟练掌握视频剪辑软件尤为必要。本学期在原有剪辑软件的基础上，进一步系统化学习剪辑软件原理、技能。提升了视频剪辑效率。目前存在的问题：与科室联系不够紧密，视频资料少。下一步解决问题的着力点在于，电教工作先行先试，起到引领带头作用。
二、电教设备日常管理
本学期电教设备的管理工作受到了学校的高度重视，在开学之初就根据班主任的反应，更换了8个多媒体投影灯泡，使教室里的多媒体设备“焕然一新”，得到老师、家长们的一致好评。下一步会积极主动联系东胜区教育发展中心，早日为我校更换多媒体设备。但是在公共区域多媒体管理方面存在严重不足。经常有多媒体设备未及时关闭等现象。将从三个方面解决这个问题：落实到人，场馆负责人负责监督、管理；录制微课，张贴使用方法；严格落实奖惩制度。
三、信息技术与学科融合
我校领导高度重视信息技术与教育融合工作。在开学之初，亲自参与落实工作会议，并提前安排部署，责任落实到人。
1、构建数字党建
利用我校公众平台，通过视频、音频等方式展示我校党建工作过程，制作了一些视频、音频等内容，如《不一样的主题党日活动》等。
2、与乌审旗蒙古族实验小学远程活动教学研究
利用市电教馆配备的远程互动设备，与蒙古族实验小学开展远程活动教研。我校李彩霞老师通过远程远程互动的方式上了一节别开生面的英语课，受到了蒙古族实验小学老师们的一致好评。
3、班级成长册建设
部分班级利用公众号使用方便、接受广的特点，积极开通了班级公众号，把班级精彩活动以图文、视频的形式呈现在家长、学生面前。
4、利用微课、互动电视提升课堂效率
老师们在教学过程中，逐步发现微课、互动电视是课堂教学非常好的补充。我校贺昕老师在上学期的互动电视大赛中荣获二等奖。微课教学也从信息技术老师向语数英学科推广开来，并取得了良好的教学效果。
5、一师一优课活动
自“一师一优课”活动开展以来，我校积极组织教师参与竞赛，每次无论是参与人数还是获奖人数都名列前茅。本学期学校为录播教室更新了录音设备，为录制高质量的课堂实录做好了硬件基础。存在的问题：由于平台资源日益充实，需要有针对性的准备课程，老师们积极不高。需要教科室积极督促引导。
6、信息技术老师积极参加市网络教研活动
根据市区两级电教馆的安排，星期三上午参加全市网络大教研活动。信息技术老师在此期间学习到了实用的教学方法，特别是在邀请专家授课环节中，扩展了视野，在学习过程中经常有恍然大悟之感。今后需要进一步记录好学习笔记，积极主动发言。
四、校园信息化培训
1、班级公众号、视频拍摄培训
2、简书、幕布及办公平台培训
3、作业盒子培训
本学期的校园信息化培训工作以老师们日常工作中遇到的问题为核心，强调培训的实用性、灵活性。主要体现在一下以下几个方面：
1、开学初制定了详细可行的培训计划
2、通过在线调查结果有针对性地培训
3、培训方式灵活，线上线下结合
4、扩大培训对象，让家长参与到培训中
问题及解决：
1、缺少基础性知识培训（如公共多媒体设备使用方法）
2、培训结果需进一步跟进，提高培训效率。
3、积极调动老师们参与培训的积极性，改变“培训是完任务”的糟糕思想。
五、校园信息化亮点特色
1、TIM办公平台
TIM办公平台与QQ一脉相承，便于老师们快速迁移到此平台。优点是功能独特实用，在线文档编辑、日程管理等都是老师们较为需要的功能；缺点是功能较少，还不能像“钉钉”平台一样，全面参与到学校管理中来。
2、手机网站建设
手机网站与微信公众平台结合，能够全面展示我校的各类活动。把视频、文字及图片内容呈现在手机网站上，扩展了学生展示自己的舞台。
2024年电教工作总结范文 篇2
岁月如流，转眼间，一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、政治思想方面：
我能关心时事，认真、细致地学习邓小平“三讲”和“____”的重要思想，以“三讲”和“____”理论武装自己的头脑，注重学习，关注国内外最先进的时事动态，积极主动与同事交流学习经验，并始终围绕在校领导周围，拥护校领导工作，听从校领导分配，严格要求自己，认真完成每一项任务。工作之余，已完成了本科段的学习。
二、工作方面：
新的时代，新的理念，对于电教人员的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合工作实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。并把一些先进的经验，融入到自己的工作当中去。圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务，所制作维护的学校网站荣膺盐城市“十佳网站”。
总之，一年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对政治理论的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强，创造性开展不够。
一份春华，一份秋实，未来对电教人员的素质要求更高，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不辜负领导和同志们对我的期望，为美好的明天奉献自己的力量。
一、 电教方面
1、 电教课代表管理工作
本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等，并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修，并反映电教设备的使用情况，电教ic卡的遗失情况也有所好转，讲台的卫生情况也有所改善。
2、 电教设备的维护维修和教学软件的制作
本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右，较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右，话筒报修60次，课后不能及时关闭话筒电源，致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重，有不少是人为损坏，有的我们已经进行了处罚，处罚后有明显的改善，为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日，当天的事当天解决。(特殊的情况除外)
随着英语考试听力的增加，演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放，我们电教组更是尽心尽力，每次听力考试都认真检查线路，准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。
本学期学生广播电台工作正常，每周正常制作、播出，学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。本学期我们电教人员发生了变化，在工作量相同的情况下，减少了一人，新来了电教新兵。由于不熟悉工作，刚开学时维修工作有些压力，目前新同志已基本熟悉工作，今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行，受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节，使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理，并对教室电教设备进行了财产登记贴标。
3、 电教教材和内勤管理
本学期我们添置了自动光盘储存柜，对部分的光盘电教教材实行了电脑管理和自动查阅、借阅登记。新增电教教材210片。英语教材分发到各个班级，及时办理退补手续，不造成浪费。从电教馆采购的电教教材及时编录入库整理上架，配合购置教师课程改革所需电教教材,教材目录上网。
认真接听班级(或各教研组)报修电话，做好维修记录、送交有关工作人员及时维修。添加的固定资产及时登记入库，继续完善固定资产的出、入手续。
二、 网络方面
本学期网络中心人员进行了调整，目前网络中心三人，本学期完成工作如下：
1、进一步做好了校园网安全管理工作，在暑假期间对班级计算机进行全面维护，使本学期故障率明显降低。
2、查杀arp病毒，对办公室台式机及教师笔记本电脑的进行相关维修服务工作。
3、对校园网网站的内容更新与维护工作。
4、网络核心设备维护
5、政府招标相关工作
6、教育一线通帐号的管理、故障排除等
7、配合图书馆做好电子阅览室的新建工作。
2024年电教工作总结范文 篇3
紧张的一学年工作在大家的努力下马上结束，在上级教育行政部门的领导、指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是在基础建设上，还是在管理水平上以及电教设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将一年来的工作总结如下：
一、成立领导小组，强化过程管理
学校在校长的领导下，成立了电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关电教工作的检查，保障了电教服务于教育教学工作。积极组织参与上级电教部门开展的多项活动，并取得了较好的成绩。
二、积极动手动脑，服务教育教学
本学年，我校在以往的基础上，在上级部门和社会爱心人士的大力支持下，加大了电教设备的投入力度，更新了教室电教设备并新增添了几台较先进的办公电脑，较好的服务于日常教学管理工作。为了解决部分老教师电脑办公及多媒体设备不全、故障不断的现状，学校在经费困难的情况下还筹备资金购买了部分设备，各位年轻教室都能积极出力，积极动手动脑解决力所能及的问题。
三、明确工作职责，提高管理水平
为了管理好电教器材，保证电教设备的正常，有序运行，制定了《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度，提高了设备的使用效率；学生机房的卫生由各班轮流值日打扫，保证了机房的清洁干净，各教室电教设备卫生干净，摆放整齐，给学生的学习创造了一个安静舒适的环境。
四、运用电教手段，提升科研力度
本学年，我校结合实验，通过电教化手段，使文字、图片、音像等教学资料能在学校听课研讨活动和课堂教学中体现出来，为教师有效创设教学情境起到了积极补充作用，形象、生动、直观地对学生进行教育，大大调动了学生学习的积极性，提高了教育教学质量。我校教师在教学中能比较熟练地使用多媒体体教学，较好地把学生带入文本，引发学生质疑自探，运用课件展示检测题及时反馈教学效果，省时、引人，效果较好。在本学期组织的教学大比武活动中，我校教师许万梓获得全县优秀课例二等奖，教务主任公成荣获全省教学论文一等奖，带动了大批年轻教师主动参与。
五、加大培训力度，提高教师素质
本学期，我校继续加大信息化整合的步伐，积极组织教师参与校本培训，大多数教师都能熟练自如的操作电脑，并利用网络资源、远程教育资源进行教学，提高了课堂教学的效率，提升了教师的现代化素质。
本学年，我们虽然在电教方面取得了一点点成绩，但还存在一些问题，我们将在新的一年里继续加大电教投入力度，加大教师的培训力度，改善办学条件，克服种种困难，充分利用一切可利用的资源，使之更好的为教育教学服务，力争取得更好的成绩。
2024年电教工作总结范文 篇4
x学年下学期又要结束了.下面就一个学期的电教工作总结如下：在学校领导的关心支持下，全体教师的帮助下，我校的电教工完满完成.
1、维护学校的电教设备正常运作，让它成为教师、学生喜爱的教育手段.各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行，为正常的教学工作提供了良好的保障.我校与共享公司签订维护合同，公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护，效果也不错，但也有不足的地方，公司多次维修都未能解决网速慢的问题.
2、在继续教育上，全教师都参加了《教育公共危机》的学习，并全部通过.在这方面，电教工作都为此做了不少工作.
3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作.王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识：PPT的制作的培训，老师们都说学到的许多有用的知识，将这些所学能更好地运用到现实的工作中.
4、为部分老师制作公开课的课件，为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作.并将部分老师的公开课做成录象，作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用.
5、本人还在王副校的支持帮助下，到x小学学习了校内网站的制作，现在投入使用.在使用后，学校的资料管理将会更合理，更有效.也不会太多地受到外网的制约.
6、在校领导的支持下，本人还参加了x市中小学校园网管培训.本人也取得了合格证.在这次的培训中，本人学到的许多网络上的知识，能更好地为我校的电教工作服务，对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的.
7、学习了教育摩登平台的使用，为我校学生使用这一教育平台做合准备.
在此，本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢.当然，电教工作还有许多不足，如：对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方，因为这一学期就烧坏了两台投影机.可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督，对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导.维护很多时候并不是第一时间，上网的速度不快等等.这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的.本人也会再接再厉，努力做好电教工作.
2024年电教工作总结范文 篇5
本学期，我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署，牢固树立现代教育思想，加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作，加大电教硬件和软件建设投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术的实验和应用的研究，探索和构建新型的教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护
1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题，都能及时进行维修，同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
二、完善制度，加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现，及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设
开足上好计算机课程，加快我校学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、
探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务
本学期也存在一些不足之处：
1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。
2、电教人员的水平还参差不齐，目前有很多工作还集中在少数人的身上。
3、缺少对兼职电教员的新一轮培训。
明年改进措施及想法：
1、对于电教设备的采购、维护保养，要多向分管领导请示，多与总务处的同志沟通，共同把事情做好。
2、在提高教师电教操作水平方面，将加强培训力度。
3、继续保持学校电教设备使用正常化，及时报修，保证教学。
4、下学期，将对校园网进一步完善与改版。
以上是电教室本学期各项工作的总结，有些工作取得了一些进展和成绩，但这其中还有很多的不足和需要完善的方面，争取在下一学期中的工作中能不断学习不断进步。
2024年电教工作总结范文 篇6
我校的电化教育教学在上级领导的指导下，电化教学工作在不断完善制度，加强管理，坚持自身学习等方面做了很多工作，取得了一定的成绩。
一学校领导重视
学校的领导能及时把握学校信息化建设的有利时机，大力推进多媒体教学工作，并亲自指导工作。学校领导班子成员充分认识学校信息化建设在学校未来发展中的重要作用，分析形势，制定信息化建设发展计划。
二完善的管理制度，多层次的管理方式
在对多电化教学管理和工作中，不断总结管理过程中出现的各种问题。查看管理多媒体设备中的使用情况避免设备出现丢失、损坏的情况，常常检查督促教师是否利用计算机、Internet网做一些与教学、学习无关的事情等情况，纳入日常管理。让老师和全体学生重视学校建设，爱护学校、教室财产，保证了我校教室多媒体设备在使用过程中从未出现有意损坏、设备丢失的现象。从而有力地保障电化教学的正常进行。
三、不断学习、提高自身素质
我校就建立了一套完整的信息化培训及考核机制。提高设备的使用率，减少故障率最有效的方法是让任课教师熟练操作方法并掌握日常维护常识。新的教学设备、新的教学方式，要求电教老师应当走在前面。学校教学设备的更新，要求我们必须不断提高自身素质，才能胜任电教工作，保证学校电教工作的圆满完成。对老师们提出的各种要求都能够及时、热情的解答和帮助，树立为教学服务的`意识。为老师们解决问题的过程，也是促进我们不断学习、不断进取，提高业务水平的过程。
四、充实资源，共享成果，加强安全防范
完善先进的硬件设施只是提高现代化教学质量的一部分，丰富易用的媒体资源在实际应用中更是必不可少的。一方面学校花了大量财力，购置了大量的音像资料和多媒体素材。极大地方便了教师多媒体课件的制作工作。另一方面还注意积累各位教师制作的多媒体课件以及其它资料，把学校历年各种活动照片、教师自制课件、各种教案论文整理，供老师查阅交流。教师在不断使用中不断修改，不断充实，比较好的实现了资源共享。
围绕学校工作部署和电教工作安排以网络建设为基础，积极推进教育建设现代化和教育信息化工程，进一步落实现代教育技术的研究和管理工作，坚持学习，持之以恒，不断提高学校教育现代化水平和信息化程度，使我校电教工作在原有的基础上有新的发展。
2024年电教工作总结范文 篇7
本学期在校领导的指导下，在全体教师的共同努力下，我校电教工作，不断创新思路，提高服务质量，加强管理，讲求实效，积极开展各项电教工作，较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现简要总结如下：
一、明确目标，加强管理
1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度，使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
2、规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。
二、注重技能的培训，促进信息技术与课程整合。
1、本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体、语音室等上好电教课，提高教学质量。
2、根据学校工作计划，7月份起，我校开展了“一周两次”的信息技术培训工作。
3、平时，各类电教管理人员能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难。
三、提高学科教学质量，培养学生创新能力。
开足上好信息技术课，注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备，尝试网络教学，培养学生自主学习能力，取得了较好的效果。
四、认真做好电教资料使用工作，提高电教课质量。五、做好电教设备维护工作，为学校节约开资。
本学年已结束，下学年我们争取在工作中能发挥出更大的作用，更好地为教育教学服务。
2024年电教工作总结范文 篇8
紧张而忙碌的一年已经结束，电教部在校长的正确领导下，在同事们的大力支持下，立足于服务，开拓进取，圆满地完成了本年度的各项工作任务。回顾这一年来的工作,既忙碌,又充实,又有许多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作总结如下：
一、加强学习，提升素质
认真学习“三个代表”和教师职业道德规范,关心时政,增强法律意识;遵守单位的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会;认真参加政治学习，在学习中深刻剖析不足，找出差距，努力提高政治水平和理论修养。积极充实个人专业知识，认真做好学习笔记，学习相关知识，掌握其技术，力争达到能熟练应用于实践。
二、主要工作
1、组织学校与教师参加上级业务部门的活动
(1)组织学校参加了吉林省信息中心举办的第五届课件大赛活动。全区共有50人参加，其中33件作品获奖。一等奖4人、二等奖9人、三等奖20人。我校荣获优秀组织奖。
(2)组织学校参加了吉林省电教馆举办的第七届课件制作评比活动，共有30人参加，一等奖3人，二等奖12人，三等奖15人，全部获奖。
(3)组织教师参加了第十三届全国多媒体课件大赛，共有13人参加。
(4)组织教师参加第六届吉林省中小学校园电视大赛活动。
(5)组织学校参加第四届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛活动，共有86篇论文参赛。__市第十四中学荣获优秀学校组织奖。
(6)组织学校参加第三届吉林省中小学教师信息技术与教育创新论文大赛。10人获奖。
(7)组织学校填报“全国教育信息化工作进展地理信息系统数据”工作。
(8)组织课题实验校做好全省“__”课题“初中理化生虚拟实验软件应用模式研究”的中期评估工作。
(9)组织电教示范校做好“省域城乡中小学教育信息化推进模式与策略研究”课题的中期评估工作。
(10)组织学校参加通化市首届初中理化生虚拟实验软件应用视频课展示活动。
(11)组织学校参加吉林省第二届中小学生寒假网上读好书活动。23件学生作品获奖，两所学校获优秀组织单位奖，9名教师获优秀指导教师。
(12)组织我区19名信息技术教师参加“携手助学”二期创新教师培训工作。
(13)组织学校填报“教育部-中国移动中小学教师信息技术能力培训项目”的参训教师名单。
(14)组织学校参加第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例活动。
2、网站管理工作
我校新建立了二道江区教师进修学校网站，共有10个版块，所有内容都需要充实，我负责六个板块的内容，还要对该网站上传的所有数据及时备份更新，并做好日常的使用维护工作。在网站管理过程中遇到自己解决不了的问题，能虚心请教，认真学习。
3、照像录像工作
认真做好学校各种会议及活动的照相、录像、整理、编辑及归档。共照像录像28余次。
此项工作临时性比较强，为了能随叫随到，不影响工作，平时要做好各方面准备，比如为机器充电、检查机器故障等，以保证在第一时间把会议、活动的影像录好。做好了该项的服务性工作。摄录后还需要马上对影像进行编辑备份，后期的编辑备份即麻烦又复杂，不许有一点差错，否则前期的摄录就会丢失。编辑后的视频照片要统一进行刻盘、存档。
三、其他工作
1、完成好本部门的宣传报道工作，共写稿件6篇。由工作比较多、比较杂，本部门只有我一人，报道写得相对就少些。
2、维修维护学校办公电脑，能不骄不躁，认真耐心讲解，有问必答，有求必应。
3、服从组织安排，于九月到十月份借调教育局党办工作，在党办工作期间，深知自己代表的不是个人，而是单位。借调期间能勤勤恳恳，较好地完成了领导分配的各项工作。
4、加强与其他部门之间的横向联系，协同各部门做好服务性工作。
5、迅速及时保质保量地完成了单位部署的其它临时性工作。
6、牢固树立安全意识，做好办公室防火、防盗工作，用电及网络安全工作，做到人走灯灭，关闭电源，按操作规程使用网络设备。
四、认真查找不足，取长补短更好发展
回顾自己一年来的工作，我能够认真履行工作职责，较好的完成了各项工作任务，虽取得了一定的成绩，而因为才接手电教工作，在实际工作中还存在着一定的不足，但我有信心，也有能力在今后的工作中再接再厉，扬长避短，逐步提高驾驭各项工作的能力，为单位、为基层学校做好各项服务性工作。
2024年电教工作总结范文 篇9
一年来，我们社区紧紧围绕县教育体育局以“巩固教育强县复验成果，逐步实现教育现代化”为目标，坚持“均衡化、多样化、优质化、系统化”的工作战略，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的xx届五中全会精神，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全省、全市教育工作会议精神，以教育信息化发展为主线，以基础教育专网建设为基础，以教育信息化应用为重点，以电教系统建设为抓手，按照“发展，深化应用，做好服务”的工作思路，加强电教队伍建设，加快推进教育专网和优质教育资源建设，深入推进教育信息化应用，努力形成教育网络信息化格局，推动全社区教育信息化水平再上新台阶。本年度社区各项工作按计划紧张有序的稳步推进，较好的实现了预定目标，全社区教育信息化工作综合实力进一步增强。现将一年来的电化教育工作开展情况总结如下：
一、加强学习，构建校级电教队伍
年初，社区教委即要求各校要继续加强理论学习，鼓励各校积极开展《陕西信息技术教育》等电教教材的征订，强化内部管理，不断提高全体教师的思想政治水平，努力构建学习型、研究型、专业型的校级电教队伍。
二、继续完善，搞好基础教育专网建设工作
一年来，社区教委对各校的基础教育专网接入情况多次进行详细的调查了解，加强了教育专网的应用培训工作，帮助各校解决了专网应用过程中存在的各种困难和问题，努力探索适合我社区实际的专网应用模式。
三、建设资源，推动教育资源应用工作
社区教委统筹规划，任务分解，组织各校积极充实网络资源库。社区教委认真指导各校对各种资源的再认识与再利用，着力督促各校结合本校实际对资源进行加工、归类、保存和应用。
四、示范引领，深入推进教育信息化应用
按照县电教中心工作安排，社区教委认真组织各校积极参加县、市、省级多媒体课件大赛和电脑制作活动;配合县电教中心做好宝鸡市20xx年基础教育(网络类)优秀教学成果评选活动。
一年来，在陕西省第十一届中小学生电脑制作大赛中2名学生的制作作品获市级三等奖;在第十一届全国多媒体课件大赛中9名教师的课件作品分别获县级一、二、三等奖;在宝鸡市20xx年基础教育(网络类)优秀教学成果评选活动中有1名教师的多媒体课件获市级二等奖;社区教委还获得“全国第十一届多媒体课件大赛优秀组织单位”奖，信息化应用研究成果显著。
五、巩固提高，加快教育信息化工程建设
社区教委继续抓好了对各校农村中小学现代远程教育工程技术的支持与服务，加强应用，突出了实效。年内社区教委对各校随机检查、指导、服务共计30多次，极大地促进了全社区教育信息化工程建设工作再上新水平。
六、大力推进，认真做好各校影视教育工作
在爱教片放映工作中，社区教委积极配合县电教中心加强影视教育管理组织工作，全面完成了全社区影视教育播放任务;同时，积极组织各校认真开展影评活动，确保学生在观看爱国主义影视和影评活动中收
到良好的德育效果。
七、学习交流，共同提高现代教育技术管理和应用水平
社区教委利用教育办公信息qq群搭建的交流平台，校际之间互通信息，分享经验，积极开展工作交流活动。本年度社区教委共召开电教工作会议达10次以上，及时认真传达上级工作精神，安排好全社区电教工作，同时积极反馈工作进展情况，及时调整工作目标，较圆满地完成了各项工作任务。
八、加强联系，认真完成上级交办的其它工作
另外，社区教委还积极加强与县电教中心的工作联系和交流，认真完成上级业务部门交办的各项工作任务。
总之，本年度我社区的电教工作在县电教中心的精心指导和全社区广大师生的共同努力下，坚持科学发展观，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本思路，努力建设现代化的信息技术师资队伍，切实提高我社区现代信息技术教育教学的应用水平，力争在新的一年里实现新的跨越和发展。
2024年电教工作总结范文 篇10
随着新的一年的即将到来，一年的电教工作即将接近尾声。一年来，我能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
一、细化管理工作，推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，专门成立电教领导小组，组长由校长担任，同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。
1、组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；上传学校的各类新闻与报道；为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。
3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。
4、扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度。在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。
1、在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高、
2、根据我校研究课题“改进现代教学设计，促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年教师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校，继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平，对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。
四、重视各种活动，搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。
3、利用有关电教资料，经常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、安全、法制的教育
2024年电教工作总结范文 篇11
全体领导、教师大家好！
我校的电教工作根据学校工作计划，加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作，加大电教硬件和软件建设投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术的实验和应用的研究，探索和构建新型的教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护
1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级多媒体、学生机房的电教设备有问题，我中心都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题，都能及时进行维修，同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助技术指导。
二、完善制度，加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现，及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设
开足上好计算机课程，加快我校学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处
1、对于电教设备维护保养制度还有待进一步完善。
2、电教人员的水平还参差不齐，目前有很多工作还集中在少数人的身上。
3、缺少对电教员培训。明年改进措施及想法：
4、对电教设备提前维护、保养、检查。
5、在提高教师电教操作水平方面，将加强培训力度，以适应新校园网提前做准备。
6、继续保持学校电教设备使用正常化，及时报修，保证教学。
7、对校园网网站进一步完善与改版，建立了校友录，成绩查询系统，使学校的软件、硬件得到充分的利用。
8、对清华大学远程教育培训做到及时，密切配合清华大学的各项安排，使我校充分利用清华大学的教育资源。
以上是电教室本学期各项工作的总结，有些工作取得了一些进展和成绩，但这其中还有很多的不足和需要完善的方面，争取在下一学期中的工作中能不断学习不断进步。
总之电教工作是出力不出受苦的职业，是无形的，很多人看见每天坐在电脑上，其实很辛苦。
2024年电教工作总结范文 篇12
本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。在这一年中，我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义，现将本学期的工作总结如下：
一、认真落实现代教育技术工作计划：
本学期我校电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下，本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。在全校教师的积极配合下，我们在应用上做了很多工作，取得了一定的成效。
1.加大了硬件建设。对电子教室，校园互连网进行了定期的检查维护和改进，为教育教学做好了物质准备工作。
2.加强了对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3.进一步丰富了校园教学资源库的内容，实现了优质资源的开发和共享。
4.本学期，我们每个成员都根据本年度学校的现代教育技术工作计划，把工作落实到具体的教学之中，做到工作有目的，有结果；圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备，大力开展常规电化教育工作：
我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学，多媒体设备的使用率较高，绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处，已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学，使得课堂教学效率得到大大的提高。对于班级多媒体设备和微机教室，我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查，发现问题，及时处理，保证微机课顺利进行。
三、加大了培训力度，不断提高多媒体教学效率：
在电教常规培训上，本学期以课件制作、下载资料等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。
推动了信息技术与学科教学的整合，开展了课件评比工作，各教研组组织评比本学科课件。互相学习提高课件制作水平，从而提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
四：加强软件管理，做好电教后勤工作：
本学期协作完成学校交给的其它一些临时工作，如学校教师优质赛摄像，各种集会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
综上所述，我们总结本学期的工作，把我们今后的工作精细化。为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。相信在我们的不断努力下，我校的现代教育技术工作一定会再上一个新台阶。
2024年电教工作总结范文 篇13
邓小平同志指出：教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化，一方面是指教育要为现代化建设服务，另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念，还包括现代化教育技术手段的应用，面对瞬息万变的知识经济时代，面对信息高速公路被广泛应用的今天，启动现代教育工程显得尤为重要，它是现代化教育的必然，是全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量的必然。
基于这些认识，我校紧跟教育改革的步伐，为推进素质教育的全面实施，通过科研切入，电教开道，对现代教育技术在小学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。
一、在荆棘中我们辟出了一条羊肠小道
素质教育喊了多年，在世纪之交的今天，如何进行素质教育，我们也是边试边思考，摸着石头过河。特别是九八年的三件事使我们茅塞顿开，科研切入，电教开道，也是一条推进素质教育、实现教育现代化的具有广阔前景的道路，对于我校目前来说，还只是辟出了一条羊肠小道。
一节省级参赛课带来的风波等于一场观念的变革。
一九九七年黄冈市小学数学优质课竞赛，我校占发莲老师获得了第二名的好成绩，有幸推荐参加省小学数学优质课竞赛，对于我校来说，参省赛虽然不是第一次，但处在素质教育浪尖，科技大发展的一九九八年来说，是展示我校教学教研教改的一次大好时机，来得不容易，要获大奖更不容易。如何准备这节课，在研究时，两种意见相持不下，一种意见认为：要求稳、求平、求实，可选择“分数的意义”或“圆柱体体积”这类能直观演示，好讲的内容，以传统的教学手段，用灵活的教学方法求新意。一种意见认为：要求新、求活、求开放，在现代化教育的今天，要充分体现教育现代化的思想，要放手闯出一条新路，选取不好讲的概念课题“质数和合数”，要将现代教育技术引进课堂与现代教育接轨，但风险大，获奖的概率降低。双方陈述利和弊，相当一段时间里还不能定下来。之后，黄冈市教研室领导明确指出：赴省参赛课必须用多媒体才具竞争力，这是方向。但是，利用多媒体进行教学，是我们前所未有的新课题，是一片空白。为此，我们借省小数电教四优会在水果湖一小召开的机会，由校长带队，分管电教的副校长和电教室主任一行三人前往水一小观摩。不看不知道，一看就把我们吸引住了：大屏幕、投影机、实物展示台、多媒体计算机、优秀的CA1课件，在课堂教学中的运用，给人耳目一新。一问设备价格，更使我们大吃一惊。思虑再三，水一小领导的胆略和超前意识确实值得我们学习。返校后，我们迅速召开校务会议，提出：要让占发莲的数学课成为我校教育现代化的起点，要努力冲出湖北，显示我们麻城小学教育的现状、气魄、胆略和教研教改的成果，定位于勇夺省级一等奖，为此，要站在教育现代化的高度，投资十五万元购买设备。校长的提议，并没有得到异口同声的赞成。说到底，还是一个教育观念更新的问题。有人劝我们等待统一思想以后再说，但是时间紧迫，机遇难得已不容我们无谓地等待，我们坚信现代教育技术绝不是先进发达地区的专利，现代教育观念不只是先进发达地区的标志，作为欠发达地区的贫困县更应该树立现代教育观念。为此，我们决定用行动来武装我们的思想，用事实来扫清我们的障碍。于是我们毅然决定购置多媒体液晶投影机和和实物视频展示台”及其辅助设备共十五万元。设备到校，教师们议论纷纷：花十五万元为一节课值得吗?花十五万元就一定能获奖吗?学校领导是不是急功近利、好高务远?把学校的钱不当钱用?这些正常的议论道出了老师们的担心，也是给我们的压力和动力。在设计教案时，意见又有分歧，有的说用多媒体点缀点缀就行了，传统的黑板粉笔不可丢，有的说根据“质数和合数”这节课的内容及教学设计，如果黑板、粉笔、课本、大屏幕、计算机、展示台等频繁交替使用，学生的注意力势必分散，影响教学效果，倒不如再超前点，丢掉黑板和粉笔。按照这个思路把课盘出来了，我们请黄冈市教研室和麻城教研室的专家和领导听课评课提意见、黄冈市教研室王海青教研员说：完全不用黑板和粉笔还设有先例，是否考虑用一下黑板。我们对这节课的设计到实施到教育的发展趋势作了必要的说明，坚持了自己的意见，毅然丢掉黑板，以全新的数学手段和教学方法，九八年四月十八日在潜江讲课时，博得了与会教师首肯，一举夺得高段一等奖的好成绩。［黄冈市的第一名(团风的)只获得二等奖］有力地证明了科研、电教是教育现代化的前站。
一次小语电教四优评比的苦辣酸甜拼出了二小人的精神。
湖北省一年一度的电教四优评比是推动各学校教育现代化进程的不可估量的动力。一九九八年的专题是小语电教四优评比，即优秀电教论文，优秀电教教学设计，优秀电教课堂实录，优秀CAI课件，在准备的几个月里，承提任务的几位老师是日以继夜地工作，为了解决一个问题，常常是通宵达旦，几个老师在一起研究几乎是一天一碰头，三天一交流，相互切磋，论文是五易其稿，教学设计是修改三次，课堂实录试讲了十多次，CAI课件制作更是修、改、改、修，可以说，动用了学校全体电教人员的心血，动用了全体语文教师的智慧，也有老师的家属支持理解的功劳。研究时我们的老师争得面红耳赤，工作时老师们相互协调配合，有时回家因未做家务还要听爱人的唠叨。但学校定出了积淀电教成果，为迎省属电教试点学校验收打下良好的基础，全体参与人员劲往一处使，以“二小兴亡，我的责任”为己任，终于取得两个一等奖，两个二等奖的好成绩，其苦辣酸甜只有我们自己知道，但最终的甜是永久的。
一个全市科技进步奖的评选使我们悟出了“传道、授业、解惑”不再是师者的唯一天职，更重要的是要把教书当学问来做。
九八年是我校的电教年，取得了省小数电教优质课一等奖和省小语电教四优两个一等奖和两个二等奖的佳绩。但是对科技进步奖的评选还是很神秘，很陌生，我们虽然在九七、九八年进行了“实施素质教育过程中，电化教育在基础学科教学中的理论与实践研究”，并取得了阶段性的成果，由于认识上的原因，开始我们并没有将此课题申报市科技进步奖，随着科技进步奖的评选，我们的认识也跟着发生了变化，对科技成果有了新的认识，并着手整理该课题资料，及时将其申报为市科技进步奖的评选，在小学组申报的课题中，我们的方案、资料、实施过程、成果是最有说服力的，专家组的鉴定评价最好，对我校应用现代教育技术改革小学教育的作法、经验给予了充分地肯定，一举获得98年市科学技术进步一等奖。这使我们懂得教学、教研就是进行科学研究，其本身的科技含量就是很高的，教科研工作并不神秘，只要扎扎实实地做好了教学教研工作，就是为社会创造科技财富。
经过这三件事，不仅使我们辟出了一条崭新的教改之路，而且对教育现代化有了深层次的认识，科研切入，电教开道的路走对了。
二、在辛酸成败中我们获得了宝贵的启示
启示之一：着力五个率先，以电教工作启动现代教育工程。
八十年代后期，全国重点中小学悄然重视电教工作，我校也紧跟其步伐，在常规电教媒体应用于教学方面作了有益探索。进入九十年代，电化教育工作的突出地位逐渐显现出来，学校领导一班人根据“上头的精神，下头的实际，外头的信息”，沉下心来分析，研究电教工作形势，取得了一致的全面认识，作出了着力五个率先，以电化教育，启动教育现代化工程抢占制高点，并逐步积累经验，形成自己的特色。
1.率先在麻城小学中创建微机室，开设微机课。并代表麻城组队参加黄冈首届“智慧杯”少儿电脑操作赛，荣获集体二等奖，参加了第二届操作赛，又获团体二等奖。
2.率先在麻城小学中创建语言室。利用这一现代教育技术进行普通话、汉语拼音的教学，并率先开设英语课，利用语言室进行英语的口语训练和听力训练。我校学生连续两届获黄冈市口语竞赛第一名的好成绩。
3.率先创建了“MIDI音乐工作室”。连续两年的学校六一文艺会演的伴奏音带都是我校MIDI音乐工作室制作出来的。今年又承担了省中运会开幕的音乐制作。
4.率先创建了“CAI课件制作室”。制作的课件获省级二等奖，并成功地为我校占发莲夺省小数优质课一等奖的数学课《质数和合数》制作了优秀课件，为红安将军城小学的黄冈市小数会研讨课制作了优秀课件。
5.率先创建了“应用软件开发工作室”。自行设计开发编制的“人事管理信息系统”，应用于教委人事科的人事管理；自己开发的“教师管理系统”、“学籍管理及学生成绩分析系统”、“工资管理系统”应用于我校政教处、教务处和总务处。
启示之二：树立四种精神，以电教工作加速现代教育进程。
一是科学精神。电化教育工作要发挥它固有的本质功能，发挥其最大效能，决不能有半点虚假，不能带有随意性和盲目性，零敲碎打是难有大作为的。因此，必须树立科学的精神，求是的态度，把电教工作作为一项事业，作为一个系统工程来启动，来攻关，来做学问。以加速现代化进程。
1.构建电教工作网络。学校成立了电教工作领导小组和电化教育工作小组，有一名副校长分管电教工作，一名教务副主任主管电教工作，并成立了“多媒体辅助教学中心”和电化教研室负责学校电化教学的常规工作和教研工作，中心下设微机室、语言室、视听室、MIDI音乐工作室、CAI课件制作室、应用软件开发室、采编室、电教设备保管室、音像档案室。同时，在学校“语文教研室、数学教研室、艺科教研室、综合学科教研室”中配一名副主任负责各学科电教教学和教研工作。
2.课题荷载，全面渗透电教工作。
我校为了以电教带动教科研向纵深发展，根据上级电教部门精神，确定了“应用现代教育技术改革小学教育的理论与实践研究”的总课题。第一阶段课题是“实施素质教育过程中，电化教育在基础学科教学中的理论与实践研究”。
第一阶段子课题有：(1)运用电教媒体，优化基础学科教学过程；(2)运用电教媒体，消除低年级学生学习的心理屏障；(3)运用电教媒体，优化小语“注提”实验；(4)运用电教媒体，提高学生抽象思维能力；(5)巧用电教媒体，减轻学生课业负担；(6)开发制作多媒体课件，应用于基础学科教学。
第一阶段的实验研究，已取得较好的成果，荣获1998年麻城市科学技术进步一等奖，其支撑的理论成果有两篇论文在全国获奖，有两篇论文、一篇教学设计获省一等奖，有三篇论文在省级刊物上发表，有四篇论文在黄冈市小数会上交流。优质课、优秀教案、优秀课件多次获省级一、二、三等奖。比如，梅济坤老师的《浅谈提高学生抽象思维能力的几种方法》、徐爱枝老师的《谈消除低年级学生提前读写的心理屏障的对策》获省电教论文一等奖，占发莲老师运用多媒体讲的《质数和合数》获省优质课一等奖，并填补了“多媒体、大屏幕、实物投影”大型公开课教学的空白。
二是务实精神。搞电教、做学问不只是停留在嘴边的一句响亮的口号，而要一点雨一点湿。在组织实施过程中，我们十分重视各室、各机构的龙头作用，不仅有详细明确的实施方案、步骤和措施，同时有硬件的支撑和软件的支持，形成一个完整的管理网络、工作网络、教研网络，使学校各个部门在各自的纲与目上协调动作，均衡发展，形成完整、有序的有机整体。
三是敢闯的精神。为了电教工作的整体运作，九八年我们追加15万元开辟一个新天地，多媒体液晶投影机、实物视频展示台，加上配套设备共花十五万元。当时可谓是孤注一掷。事实上这种敢闯、敢冒、不怕担风险的精神，得到了丰厚的回报。首先是激励我校电教工作必须上档次、上质量，其次是掀起了我校电教工作的热潮，再次是开阔了全体教师的电教视野，大家都感受到各学科要想减负增效，使用电教手段是一条切实可行的途径。
四是不怕失败的精神。失败是成功之母，没有一次次失败积累起来的经验，体会不出成功的滋味。我校在电教工作中，敢于大胆启用新教师，大力扶持新举措，以不怕失败的精神来做电教事业。电教室主任郑跃老师，是靠自学成为微机软件维护专家，电教室副主任梅济坤老师是半路学出来的微机硬件维护专家，董勤波和丁飞舞老师，一毕业就放在电教室，承担各种CAI课件的制作，他们是边学习、边琢磨、边讨论、边实践，其业务素质是一天一个飞跃。老师们的潜心学习，刻苦工作换来了我校电教工作的不败记录。
启示之三：确保四个投入，以电教工作发展现代教育事业。
我校电教工作以系统工程来启动之时，学校领导一班人就定下了确保四个投入的基调。一是真感的投入，一是观念的投入，一是力量的投入，一是奖励的投入。校长戴大明说：“可用可不用的钱坚决不用，但电教方面的经费投入要加点再加点；可做可不做的事要做，但电教方面的工作坚决要做好。
情感投入：首先是作为一校之长的主帅，戴大明校长对电教工作是情有独钟，他那“逢会必讲教科研，逢人必说电化教育”的精神，所倾注的情感感染了校委会所有成员，也感染了全体教师，这是搞好电教工作的思想基础，动了其感情，认识就高，就能够产生工作的动力、压力和合力，才能够取得工作成绩。几年的电化教育的发展，首先是得力于有胆有识的情感投入。
观念投入：认识得到了统一，并不等于工作就能上台阶。在发展电化教育的过程中，我们十分重视观念的投入，即把新的教育观、教学观渗透到学校工作的各个角落，通过转变领导观念，转变教育观念，转变教学观念，转变教研观念，让全体教师明确“电教”不是姓电，而是姓教，不是因“电”而“电”，而是因“教”而“电”，因“学”而“电”。充分发挥电教辅助的功能，沉下去进行电化教育的研究，围绕全面推进素质教育这个轴心，形成自己的新的“电教观念”——依托课题、借助媒体、全面渗透、科研兴校。
力量投入：就是人力、物力、财力的投入。这是搞好一切工作不言而喻的基本保障。发展电化教育，更需要人、财、物的大量投入。我校电教工作的专职教研人员有十二人，其中电教毕业的专科生三人，有八人具有专科以上学历，九人具有中级职称。近几年来，我校不仅有全套的常规电教设备，还有48座语言室，49台微机，一套MIDI音乐制作系统，二套CAI课件制作系统，一台多媒体投影机，一台实物视频展示台，一台M9000型摄像机，一套全进口的音响设备等七十多万元的电教设备。
奖励投入：我校电教工作到目前已自成体系，不仅有电教工作常规管理，有电教工作督导管理，有电教工作评价管理，而且有电教工作的奖励条例，并且把电教的理论学习，电教的实践应用和电教工作成效作为评职、晋升、晋级、评优、评先及年度考核的重要依据，鼓励全体教师应用媒体辅助教学，研究媒体在教学中的科学运用，鼓励教师在电教方面出成果，出经验。
启示之四：注重四类活动，以电教工作丰富现代教育内涵。
为了让电教工作在学校立起来，为了深化电教工作，普及电教工作，全面渗透电教工作和向全市辐射电教工作，我们十分注重以下四类活动。
一是培训活动。为了提高教师业务素质，普及电教知识，我校组织了两轮全体教师参与的电教基本功培训活动，培训内容有：电脑常识、磁盘操作系统、视窗操作系统、图文处理系统、CAI课件制作系统等软件的使用和多媒体投影机，实物视频展示台等硬件的使用以及常规电教媒体的使用与保养等。为了提高自己，我们还成功地为教委装备站、教委人事科组织的两次微机培训班进行了培训。通过两次培训的承办，不仅推动了我校电教工作的深化，同时也提高了我校电教工作的知名度，也尽了我校辐射功能的义务。
二是电教开放周活动。每学期，我校均要组织一次电教开放周活动，通过活动，让半数以上教师主讲电教公开课，辐射市内外的学校与团体来参观和研讨，九八年我们黄冈市小学数学现场研讨会在我校召开，使得我校的电教工作得到了.
充分的展示。半数以上乡镇小学来校，听课教师数以千记。
三是电教教研活动。我校坚持了一周一次的电教教研活动，每次活动有主题，有中心发言人，有活动目的，有活动记载，并每次研究后，均定一节研究课，邀请学校大部分教师听课。做到理论联系实际，理论指导实践。如：《质数和合数》参加省赛的电教课，我们集中教研达十二次，试讲十二次，才取得省一等奖的好成绩。
四是电教四优比赛活动。每学期，我们根据学科特点和工作实际。及时组织电教四优比赛活动，并将前列的“四优”送省参赛。97、98年，我校共有三篇论文获省电教论文一等奖，一篇电教教学设计获省一等奖，电教课堂实录和课件获省二等奖。全科参与、全员参与、全面渗透，达到了以电教工作演化教育现代化的目的。
三、在赞誉与成绩面前，我们规划二小辉煌灿烂的明天。
现代化的教育离不开教育现代化，教育的现代化势必对办学的硬件、软件和潜件提出更新更高的要求，在大力推行素质教育的世纪之交，我们实验二小提出了“依托课题、借助媒体、全面渗透、科研兴校，整体推进我校素质教育进程”的战略决策。目前，我校是省少先队工作示范学校，省电化教育试点学校，省体育达标先进学校，地区教育教学改革先进单位，地区艺术教育试点学校，地区小学常规教学与试验先进单位。到20xx年，我校力争成为：省级示范学校，全国现代教育技术实验学校，省级实验数学合格学校，省级艺术教育试点学校。为此，我们将在以下三个方面作出努力。
一是硬件。加大常规教学仪器、图书、设备的配套完善工作，到20xx年，使我校实验教学，体、音、美、劳、文科器材及图书达到省示范学校标准。同时，我们将用五年时间，建成校园网，使之办公、教学、管理微机网络化，并与国际互联网和中国大众网联通。所谓校园网：就是集电脑网络系统、电视网络系统、语言教学系统、闭路电视教学系统、微机管理系统、办公自动化系统、电信电话系统、电子备课系统等于一体，具有共享性(音、像、图、影、文、库资源)，交互性(部门与部门，教师与学生等)，开放性(资料的存取)，高效、快速、优质的特点，它是校园的信息高速公路，是减轻师生负担，提高教学效率，提高教育质量的高科技技术。到那时，学校管理人员在校内任何一台微机上可以看到全校各部门、各年级、各班级的情况，随时在校园网上查每教师的备课、学生的作业、师生的各种信息，教师们在网上可以交流教学经验、交流教案、相互提供参考资料、互相解答疑难，到那时，我们再与兄弟学校的网络互联，就可以做到资源共享，其信息传递就更快了。
二是软件。首先规范学校管理。制订一系列有利于教育现代化，有利于现代化教育，有利于优化办学水平的规章、制度、条例，出台有利于设备的管理、使用、维护、更新、添置的政策。其次是建立学校软件的库矩阵。如教师信息库、学生信息库、教学参考资料库、教学图片库、教学音像资料库、教研活动库、教改信息库、教学经验库、教学成果库、教学软件库、CAI课件库等等。通过库矩阵的建立促校园网形成，通过校园网来发挥库矩阵的作用。
三是潜件。教育现代化的硬件和软件到位之前，潜件即思想、观念和素质必须先提高。首先是加强学校领导班子和广大教师的思想建设，尤其是教育理论的学习，要用科技来武装我们的头脑，更新教育观念，强化现代教育意识，形成合力。其次是要让领导和老师弄清以下几个关系：一是现代教育与教育现代化的关系；二是现代教育与素质教育的关系；三是装备与现代教育的关系；四是实验教学与现代教育的关系；五是教育手段与教育方法的关系；六是教育质量与教育手段的关系；七是教育经费与教育现代化的关系。再次，我们将启动学校的“优化队伍结构，提高整体素质”的朝霞工程，一如既往地重视教师的继续教育，重视教师观念的更新、重视教师业务的培训，让教育现代化的思想、意念、地位、作用扎根教师心中，掌握现代教育技术，应用现代教育技术来从事我们的教育教学活动，来全面实施素质教育，以全面提高教育教学质量，造就一支高素质的教师队伍，为培养跨世纪接班人作出我们应有的贡献。
2024年电教工作总结范文 篇14
这个学年的下学期课程又快要结束了。在学校各位领导的关心和大力支持下，以及全体教师的共同协助下，我校这一学期的电教工作圆满顺利地完成了。下面就这个学期的电教工作做个简单的总结。
1、要维护好学校的电教设备能够正常的运作，让它成为教师和学生们都喜爱的一种教育手段。要保证各班的多媒体设备在平时的上课时段都能正常运行，这样才能为正常的教学工作提供一个很好的保障。我校与外界公司一同签订了设备维护合同，该公司在每周三都会派专人到我校进行电教设备的维护工作。
2、我校的电教工作为全体老师在继续教育的学习上做了不少帮助，全体教师都参加了《教育危机》的课程学习并全部通过。
3、我校的的教师充分利用学校的电教设备进行现代化教学技术的培训工作.王副校长还联系了专业讲师到我校的电脑室对教师们进行有关PPT制作的培训。老师们都反应所学到的很多知识，将在以后的教学工作中得以很好的运用。
4、我校的电教工作还为部分老师制作公开课课件提供了帮助，并将部分老师的公开课做成录象后放在学校的资料厍中供以后使用。
5、我还在王副校长的支持帮助下到其他小学学习了网站的相关制作，现在已经成功投入了使用。我校在顺利使用后，学校许多资料的管理将会变得更加的合理和有效，同时也不会受到外网的限制。
2024年电教工作总结范文 篇15
教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化，一方面是指教育要为现代化建设服务，另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念，还包括现代化教育技术手段的应用。基于这些认识，我校紧跟教育改革的步伐，为推进素质教育的全面实施，通过科研切入，电教开道，对现代教育技术在中学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。全校落实以教育科研为先导，以现代教育媒体为辅助手段的教学观，为提升学校办学的层次, 全面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教工作简单总结如下：
一、加强信息技术培训，提升教师的信息化应用水平。
随着新一轮课程改革的进一步深入，如何发挥信息技术学科的工具性作用，是广大教育工作者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况，通过提升教师的课程整合水平、更新教师的教学理念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提升我校的信息化应用水平，具体操作如下：
(一)提高教师的信息技术整合能力：信息技术与各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之一，信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技能，组织定期培训，并进行结业考试等;加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。
(二)更新教师的教学理念，创建多样化的互动教学模式。鼓励教师积极的尝试各种教学模式，根据学生的差异，开展不同的教学形式，不要盲目的使用多媒体。注重情境创设，制作课件要考虑到多通道的感官刺激，如视觉听觉，千万不能把多媒体平台看成是“黑板”的替代品，做到灵活的运用多媒体平台。
二、加大设备投入，加强管理，提高设备的使用率
本年度，学校进一步加大了电教设备方面的投入。为改变学校多媒体不够用的现状投入数千余元，新建多媒体一个。
学校加强了电教工作科学化、网络化管理，提高了电教设备利用率，并保证了完好率。一是加强对各种资料的管理，资料入库登记、电教资料的借还登记由专人负责，电教资料由专人负责管理。二是继续加强对微机室、多媒体电教室等各专用教室的使用管理，做到使用有记录，最大限度的发挥专用教室的功能。三是进一步建立和健全关于设备的档案、维护和保养制度，加强对设备的使用监督和科学管理，最大限度地提高现有设备的使用率。四是加强办公电脑的管理和维护，让其发挥应有作用。
三、加强学科资源建设与应用，提高教师信息化水平
建校园网的目的是“全方位服务学校，建构现代教育模式”，要达到这一目的，教育资源库的建设是核心。有了信息资源，才能提供服务，才能方便教师和学生的教与学，方便学校的规划管理，方便教师、学生之间的信息交流。
学校高度重视学科资源建设，实现资源共享。为提升我校资源库的建设，学校采用统一购置、网上下载、教师自制相结合的方法，充实我校学科资源库，同时更鼓励教师自制课件或教学软件，不断充实教育教学资源。
四、存在的问题
在过去的一年，我校电教工作取得了较大的发展，但同时也暴露出一些问题。主要表现在：一，部分设备老化，检修与维护较困难;二，网络病毒猖獗，形势严峻，校园网络管理上有待加强;三，网络教研要及时开展;四，教师的信息化水平有待进一步提高，要从理念与技术两方面加强认识与学习，推进学校信息化建设;五，学生电脑课外活动要逐步开展。
回顾昨天，发展今天，展望明天，过去的一年仅仅是我们刘村一中前进中短暂的一瞬。相信我校的电教工作在今后将会更上一个台阶。
2024年电教工作总结范文 篇16
一、加强管理，增强服务意识
对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平，加强电教设备的日常管理与维护。
（一）继续做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。
2、“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后认真管理的习惯。
（二）切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室的安全工作。
（三）对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，做到发现问题及时予以解决，从而保证了学校教育教学的正常开展，认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。一学期以来学校计算机等电教设备都能正常工作，为学校教育教学提供了有力的保障。
二、提高教师的信息技术专业素质及教学教研工作
加强对专任教师的信息技术提升，作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，利用自身优势通过网络等途径进行不断学习，努力提高电教化水平及服务意识,充分为教育教学服务。
（一）组织活动，做好协助工作
电教组内成员职责明确，管理到位。能根据学校、教务、教科处计划工作安排，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。
在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求电教组成员在认识和技术上都要得到进一步提高，使电教组成员能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项电教
信息化工作:网上初、高中各级各类考试报名、志愿填报等工作及学校安排的临时性工作，确保学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
（二）扎实上好信息技术课
由于我校计算机教室设备还不够完善，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，学校领导、各部门、信息技术教师及全校师生克服了机房条件的种种困难，电教组成员仍然认真进行开展教学教研活动工作，不断提升自身的信息技术教育教学能力，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
三、管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通
学校网站开通以来，管理好学校的网络也显得非常重要，电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识，确保学校的网络安全通畅的运行，完善网站建设管理好学校网站，充实网站资料。
（一）利用学校网络，不断充实反映学校风貌和动态的文章，展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。
（二）学校网站是我校宣传办学思想，充分利用各种资源积累的重要管理平台。充分调动全体教师的力量，不断充实网站。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时，落实有效。
（三）进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，规范学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
四、有待改善之处
学校电教组在学校统一安排、领导下，虽然做了相关的工作，但对于目前学校部门多，教室多、设备多，事情多的情况，我们的工作
还需进一步加强，努力为学校的发展做出更好的服务。
（一）电教设备使用管理中的一些相关规定还有待完善。
（二）学校电教设备管理及报修制度还有待完善。
（三）教学多媒体电教设备及功能室设备等管理、维护还有待进一步提高，制定相关规定等，利于提高、延长设备的使用期限。
本学期电教组工作围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学等电教工作。电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。在以后的电教工作中，电教组将继续本着为教学服务，为教师服务的宗旨，积极做好相关的工作。
以上总结尚有不足之处，请多予批评。
2024年电教工作总结范文 篇17
一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
一、细化管理工作，推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，专门成立由学校电教组长为主的电教领导小组，同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。
1.组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神，结合我校的实际情况，认真拟订《学校多媒体使用措施与方案》，正常执行各项工作。进一步加强对音像资料库及多媒体资料台账的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。小组成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，在认识和技术上都要得到进一步提高，在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。五十岁以下教师每周上一节电教课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表。学校每天进行课间巡视，及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动。
3.严格各项制度管理。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。
4、加强设备更新，促进电化教育的实施。本学期，在学校领导的正确领导及各位教师的努力下，我们学校“班班通”的“大屏幕”和少年宫项目的18台电脑继续在教育教学中发挥重要作用，同时，我们学校还出资新购买了8台台式电脑和两台笔记本电脑，为教师对多媒体的运用提供了全力的支持。有了学校的支持，教师们全力制作课件上多媒体课、书写电子教案或导学案，使电教设备的运用率大大提高了，很好地促进了教育教学工作。
二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。
1、在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高。
2、我校全校每学期都要求全体教师进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年教师至少运用多媒体技术上一节多媒体公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1、重视理论培训。本学期，在现代教育技术培训的国培项目实施过程中，我们学校教师分两批全部参加培训，并且积极参与学习讨论，认真完成作业，取得了良好成绩。
学校各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准等专业报刊书籍，使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校，继续做好电教工作。学校电教管理员结合教师的计算机水平，对教师进行计算机操作应用及技能的指导，使全体教师逐渐了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。
四、重视各种活动，搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。
3、利用有关电教资料，经常性地组织学生观看各种教育纪录片，重视对学生做好德育、安全、法制的教育。
五、实施奖惩制度，促进教育技术运用常态化。
本期结合学校教师教育教学考核，把运用现代教育技术也作为教师考核的一项，促使教师把运用现代教育技术也作为自己教学的手段，提高了课堂的效益。现在很多教师，特别是年轻教师都把运用电化教育做到了常态化，体现如下：
1、上公开课，年轻教师能使用多媒体课件。
2、每位教师平均每周都能做到至少上两节电教课。
3、能做到多媒体教学资源积累、共享。每位教师在期末都将自己的课件上传至学校公共文件夹，以备后来教师修改运用。
4、每位教师期末都做到至少在课件中心上传三个课件。
2024年电教工作总结范文 篇18
在学校领导的关心支持下，我校电教工作在这半年里有了较大发展同时也暴露出了一些不足，现作一总结：
一、统一思想，加快发展
本学期我校把现代教育技术作为一个重点来抓，从领导到每一个教职员工，都统一思想，积极学习，使校电教工作有了新的发展。
二、规范管理，保证设备完好。
学校现代教育设备的完好是是为教育教学服务的保障，规范管理是保证现代教育设备完好的有力手段。本学期我校完善了学校现代教育设备管理制度保证了设备完好。
三、提高电教器材的使用频率
本期以来，督促每位教师上好电教课，并帮助各位老师调试好电教设备，在电脑的使用过程中，我们和各位老师共同探讨，解决出现的各种问题，还请教别人来指导解决自己解决不了的问题，大部分教师都利用现有的资料上好每一节电教课，本期的各种活动都有专门的文件夹来保存。每周9节电教课的任务基本完成，认真填写好电教记录。做到工作有记录。
四、存在的不足。
在本学期电教工作过程中，我们发现我校的电教工作还存在这以下几点不足之处：
1. 教师的参与性不够强。
2. 现代教育技术和学科教学整合的研究工作缺乏新意。
3. 电教管理组织不够完善，电教管理水平函待提高。
4. 运用现代教学媒体的水平低下，远不能适应时代发展对教育提出的要求。
2024年电教工作总结范文 篇19
本学期在校党委、行政的正确指导下，在主管校长直接将领导和电教中心全体工作人员的共同努力下，紧紧围绕学校年初工作计划，以提供高质量信息化服务为工作重心，按计划较好地完成了学期初制定的工作任务。在本学期帷幕即将落下，回顾一学期以来的工作，我们有成绩也有遗憾。现将本学期工作做以下总结：
一、 常规管理工作有了新起色。
本学期电教中心补充了2位新教师，充实了中心的技术力量。开学初我们召开了全体工作人员会议，根据学校工作要求制定了工作目标和计划，根据电教中心工作人员各自的特长进行了合理的分工，提出了岗位要求。新的团队相互协作，凝心聚力，为学校教育教学工作提供了高质量的服务和教育技术支持，在全校师生中反响良好。本学期开学初我们对全校所有的多媒体设备进行了除尘和检修，重新装备了6个教室的多媒体设备。还对整个网络线路进行了检修和维护，更换了两个二级交换机。
我校多媒体教学设备使用频率很高，维护量也很大。有些教师在使用时遇到困难，我们中心的管理人员会不厌其烦的教授方法，帮助他们上好多媒体课。在日常教学中，每天都有多媒体打不开，学生忘记那电子讲台钥匙等等琐事，电教中心工作人员总是以微笑态度帮助处理。本学期仅处理设备故障就有200多次，投影机报修，更换投影机、投影机灯泡达16次之多。本学期中还对网络进行了两次全面检修，有力地保证了教育教学和办公信息化需求。
合理的分工和明确的岗位要求使电教中心全体工作人员工作目标明确，改变了以前处理问题拖沓、推诿的状况，提升了教职工对我们工作的满意度。
二、 办公设备的优化和升级
我校教师办公室的台式电脑是原来学校机房改造时淘汰下来的，采购于20xx年，配置很低，经常出问题。九月我们抓住联想集团促销活动，以
以旧换新方式购买了50台高配置电脑，20台补充到学生机房，30台更换了教师办公室电脑，改善了教师办公条件和信息技术课教学环境。
三、 教育技术课题研究工作取得优异成绩。
20xx年我校申请了陕西教育技术课题。五年里，我们与学校教科室密切配合，在教务处的支持下，制定了研究方案，有步骤的开展研究。开发制作了教师校本培训网站，录制制作了课例10余节。在10月份的结题大会上，我校承担的《信息技术环境下青年教师校本培训》被专家组评为优秀课题。
四、 校本资源平台的建设和应用培训
现代教育呈现了教学方法多样化，教学手段现代化，教材多媒体化，资源全球化的特点。新课程将校本课程放在了课程体系中。校本资源的开发和利用是我校教育信息化的又一个切入点。本学期我们利用k12建库王和k12视频点播系统搭建了校本资源平台，并就平台的应用对高一年级教师进行了培训。这一工作为我校校本资源库建设奠定了基础。
五、 信息化宣传工作水平进一步提高
本学期电教中心补充了一名媒体制作人员，负责学校各种电子信息媒体的制作。本学期我们对门户网站的页面进行了美化，校内的宣传画进行了翻新。录制了较高质量的学校活动视频，并做了网络发布，受到师生一致好评。及时更新网站信息，及时高效报道学校新人新风尚，充分发挥了学校网(更多请搜索：)站的宣传作用。
六、 改革信息技术课评价方式，引导学生正确使用信息技术工具。
信息技术课是新课程体系中技术领域的一门重要学科。由于不是高考科目，学生学习意愿不是很强烈。本学期开学我们召集信息技术课教师，制定了挖掘信息技术自身的趣味性，正确引导学生学习兴趣。改变以前期末一次考试，好不好全过关的评价方式。采取平时成绩、期末考试各以60%和40%成绩计入总分，不及格者不给学分。实行补考制度，督促学生认真完成课程任务。
2024年电教工作总结范文 篇20
20__年我局为深入贯彻科学发展观，紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线，结合全国开展的保持共产党员先进性学习教育活动，我村党支部根据上级的部署，努力加强党员电教教育工作，广泛深入的宣传科学发展观重要思想，弘扬时代主旋律，统一党员的思想，为党的教育事业做出贡献。现将今年的党员电教工作总结。
一、认识到位
党员电教教育是新形势下对党员进行教育的一种先进，有效的手段，是加强基层党组织建设，提高党员队伍素质的重要形式。我村党支部十分重视党员电教工作，把观看电教片讲座作为深入开展学习实践科学发展观活动和群众性公民道德实践活动的重要内容。一是党支部重视，积极组织全体党员干部职工参加电教学习，二是领导重视，在制定周密工作方案的基础上，做到统一指挥、统一步骤、统一行动。三是，电教员重视，年初制定计划，实行每月至少观看一部电教片，认真填写和记录。四是，全体党员职工重视能够自觉参加的党员电教，并能够进行座谈讨论，提高党员干部职工的思想道德素质。
二、设备齐全，专人负责
1、党支部按照标准化，规范化，制度化统一要求，一“两机一柜”(电视机，vcd，电教柜)和“三有”(有播放地点，有播放收看记录，有专人负责)为标准，播出相应的经费征订教材，添加设备，配全电教播放设备，提高教育效果。
2、党支部同时成立了相应的电教工作队伍，以分管电教工作的同志牵头，抽调具备一定的电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。
三、行动到位，落实有力
1、党支部根据上级计划，结合保持共产党员先进性学习教育活动，统筹安排，制定全年的观看计划。主动完成观看了“两会报告中关于教育的视频”，“20__年下半年中国宏观经济形势展望”，“开展创先争优活动学习辅导”，“党的好干部《焦裕禄》”，“‘酿造’酱油未必都是酿造”，“20__年下半年中国宏观经济形势展望”，“《卢沟桥事变》观后感”，“两会报告中关于民生的视频”，“观《中国核潜艇之父——黄旭华》有感”等电教片。
2、今年在党支部的领导下我支部完成将我村水利事业的发展和党建成果表现出来，进行推广，展示，宣传，以党员教育促进水利事业的蓬勃发展，从而进一步强化党支部的战斗堡
四、总结交流
党支部围绕教育收看的内容，要求每个党员根据收看的内容，写观后感，并组织党员，干部进行思想交流与相互学习，加深对播放内容的认识和理解。
以上就是我局党支部今年以来开展的党员电教工作，也取得了一定成效，但与上级党委要求还有差距，我们有信心与决心，在今后的工作中，对照党委关于电教工作的要求，调整新思路，探索新举措，力争电教工作更上新台阶。
2024年电教工作总结范文 篇21
本人20__年11月至今任一级教师已有__个年头。自加入教师队伍这些年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从学校安排，热爱、关心学生，严格要求自己，做到面向全体因材施教。同时积极参加各种培训学习，不断提高自己的业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平及网络管理，电教工作能力，务求精益求精，提高自身的素质。现述职如下:
一、思想政治方面
认真参加政治学习并作好详尽的记录，认真学_大精神。在师德、师风、师表等方面堪为人师。本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。不断学习信息技术、网络管理、电教技能知识，充实自己，树立大教育观，为学校信息化建设做出努力。
二、教育教学方面
自任现职以来，在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长。认真钻研教材，积极参加各种业务培训活动，不断更新自己的教育理念，根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高，在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深，根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上，我调动学生积极性，加强师生交流，尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间，使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易，学的轻松，学的愉快。在学习中经常抓住各种机会，对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育，虽然信息技术课每周只有一节课，也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。
三、电教方面:
自任职以来，学校的信息化建设日新月异，从最初的只有几台电脑，发展到今天所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑，改善了老师们的工作教学环境，但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求，在日常的工作中，为了保障老师们的正常教学工作，每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护：更换学校共享链接、安装教师所需软件、清理垃圾等。而在日常的工作中，也是尽可能做到有问题随叫随到，及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作，我还要完成学校各项活动的摄录工作，并在摄录完成之后细致的做好所有资料的保存保管，以及视频资料的后期编辑制作工作。经常是时间紧，任务急，加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏，每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整，每学期都要做近百个电子屏。
四、网管工作：
除了教学及电教工作，我还承担学校的网管工作，首先是管理学校的网站，现已完成了两次学校网站的建设任务，和领导一起研究规划学校网站的每一个细节，每个栏目的内容，协同网站制作公司人员工作，使我校网站具有独特的风格。及时上传各栏目的内容，对每一张照片，每一篇文章都进行认真细致的编辑排版。网站中还包含有教师们的个人博客和班级博客的链接，每学期或学年都要提醒新进教师申请博客，并做好网站链接的调整，班级博客做好年级的升级工作。并帮助出现各种问题的老师解决好问题，保证老师们的及时更新。
近几年天津市资源管理平台也历经了几次大的调整，每一次的调整，做为网管都要对负责全校老师的帐号申请及后期管理工作，这项工作是非常繁复的，最多时每个老师拥有三四个账号，经常出现各种状况，每一次的调整，我都要求自己先研究清楚，再对教师进行培训，后期使用中出现任何问题，我也都帮助老师们解决，上学期原本独立的平台进行了统一的整合，但同时却增加了四到六年级学生的帐号，我认真研读平台管理手册，逐项试验，一步步推进，完成了我校人人通平台及教研平台的整合工作。随后在平台上发布了教师读书活动，并对教师上传的读书笔记逐一做好审核工作。在晒课活动中，负责录制了19节课，并做好后期制作，后帮助老师们完成市级和晒课活动，并负责审核全校老师的晒课，圆满完了此项晒课工作。
做为学校的电教及网管，我一直秉持着为学校的信息化建设努力，为全校教师的教育教学工作服务信念，不记较个人得失，默默地做好自己的每一项工作，尽我所能将工作做到。
电教工作总结篇二
我校党员电化教育工作坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，在区委教育工委的正确领导和大力支持下，始终把服务于学校整体发展，作为校党支部电化教育工作的着力点和突破口来抓，创新工作机制，夯实发展基础，围绕建网络、抓播放、强学习三个环节不断加大工作力度，使我校党员电教工作在加强组织建设、提高党员队伍整体水平、促进学校发展和各项工作的开展中发挥了重要作用。学校依托电化教育，充分展示了学校党建工作的特色。
一、加强领导，强化组织保证
1、组织保障。为加强党员电教工作的力度，我校成立了由书记为组长，支委、行政人员为组员的领导小组。把党员电化教育纳入学校党建工作年度考核目标内容，明确要求党员教师共同参与、共同学习，从而在全校形成领导挂帅亲自抓、责任到人具体抓、分工负责共同抓的工作格局，为做好党员电教工作提供了强有力的组织保证。
2、制度到位。为使党员电教工作能够真正成为党员学习的阵地，我们严格按照“五有标准”，建立健全了各项规章制度，制定了《学校党支部电教工作制度》、《党员电教学习制度》、《支部电教教育的计划与考核制度》、《党员电化教育工作制度》、《党员电教设备使用管理规定》等项工作制度，以制度规范党员电教工作的健康发展。
3、措施有力。实际工作中我们做到了“三个结合”、“三个促进”，一是将党员电化教育与“自身素质教育”相结合，促进党员干部政治思想素质的提升;二是将党员电化教育与党组织建设相结合，促进学校党组织凝聚力、战斗力的提升;三是将党员电化教育与学校各项工作相结合，促进学校整体水平的快速发展，从而在党员教师中形成人人谋电教，用电教，强电教的浓厚氛围。
二、采取多种方式，营造党建电化氛围
1、注意效果。为了提高党员教育工作的效果，在选择学习内容上注重增强精品意识，提高针对性电化教育以“形象直观、真实可信、喜闻乐见”的特点，既选择马克思主义和党的建设的基本理论方面的内容，同时还适当选择一些指导教育教学业务方面的内容，使学习内容符合政治思想教育的需要、尽量贴近教育教学工作实际，贴近党员自身发展的需求。
2、注重教育。通过积极开展党员电化教育，加强党员思想建设。组织全体党员、教师集体观到多媒体教室观看《杨善洲》、《李林森：燃尽生命写忠诚》、《永远的焦裕禄》、焦点访谈—振风肃纪在行动《誓言》、《百年潮·中国梦》、十八届四中全会盛况等党员电教片，在全体党员和教师中长生巨大的反响。观看后，支部采取各种形式，或小组讨论，或发表感言，或撰写观后感等，营造浓厚的学习氛围。
3、关注建设。根据上级主管部门的要求，不断规范远程教育播放点工作要求，落实了本校基层党组织站点人员管理、设施完善和制度建设。从“师资力量、党组织情况、学生人数、学校面积、校训、办学特色、主要荣誉、容纳人数”等方面，规范管理本校基层远程教育站点的工作，按照站点设施、设备的规范化建设要求，开展自查和整改，不断完善利用远程播放点开展党员教育的各种制度。
三、突显电教特色，提高电教质量
我们在做好党员思想政治工作的同时，积极创造条件，多渠道收集和购买党员电教教材。今年，我们以创建省级示范图书馆为契机，增加订阅了相关书籍和杂志。我们还购买和自制电教片、光盘、多媒体课件、演示稿等。我们每学年都组织党员教师播放、收看活动次数不断增多。开展了各种主题播放活动。今年下半年，我们开设了《党建工作》栏，党员电化教育形式新颖，内容丰富，贴近实际，深受党员教师的欢迎。每次的播放活动完，我们还组织各位党员老师进行讨论，每位老师提出自己的看法，效果很好。
我校在虽然在党员电教工作取得了一定成绩，党员、教师在观看的过程中，灵魂得到了进一步的净化和升华，政治思想素质得到了进一步的提高，切实贯彻了党员电化教育必须坚持为贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质服务，为加强基层党组织建设服务的指导思想。但在实际工作中，我们自身还存在着许多不足，同上级主管部门的要求还有一定的距离。今后将继续努力工作，与时俱进地开展党员电教工作，使电教工作走上一个新的台阶。
2024年电教工作总结范文 篇22
一年来，在局领导的关心指导下，我馆的工作得到了全市中小学校的大力支持，圆满地完成了指导、培训、竞赛、服务等各项工作，并取得了一定的成绩。现总结汇报如下。
一、做好教育资源中心（网台）卫星接收软件安装及验收工作。教育资源中心(网台)是210年度省政府和省教育厅重点工作之一，目的是建设和整合多渠道的教育教学资源，通过卫星网、互联网等多网合一的传输通道将优质教育教学资源输送到广大农村中小学，充分发挥农远工程的效益，有效地解决我省广大农村地区教育教学资源匮乏、师资短缺等问题，努力提高农村中小学教育教学质量。为贯彻落实省资源中心网台建设会议精神确保春季开学空中课堂的开播，于2月5日上午8：00在新生小学四楼卫星接收室召开培训会，各校高度重视此项工作，确定一名校领导负责安装工作。4月份电教馆对部分学校进行了抽查检验，大部分英语老师能够充分利用资源提供的教学内容。现已做好各项准备迎接省级验收。
5月7日，全市小学英语空中课堂资源使用培训会议在xx小学举办，通过两节观摩课和专家点评讲解，进一步推动应用深入开展。
二、加强对中小学教育技术装备工作的规划和指导和统计，根据省教育厅教备函[20xx]34号文件精神，高度重视本年度的统计工作，加强对数据的审核与把关，对涉及到图书、软件、实验、信息技术等方面的数据一定要有原始统计或标准作为依据，确保数据的准确性，为标准化建设提供参考。
三、对普通高中班级多媒体设备建设情况调研。为加强我市普通高中信息化建设，全面掌握和了解我市高中阶段学校班级多媒体设备建设情况，对高中阶段学校班级多媒体建设情况进行调研。主要调研多媒体设备进学校班级的情况。由于各校条件不一，多媒体进教室还不普及，xx中学做的好些。其它几所完中差距较大。本次调研为省未来“班班通“项目提供参考依据。
四、开展20xx年全市优秀教育技术论文、课题研究方案等六项电教学术作品评选活动。“六项”电教学术作品评选为我省、市年度常规评选活动。为了推动我市教育技术的应用研究、理论研究和实验研究进一步深入开展，鼓励广大教师积极参与教育技术应用、教育资源组合和创新，我们今年继续在我市开展优秀教育技术论文、课题研究方案、教学设计方案、教师博客（或教师个人网站）、教育叙事研究和农村中小学现代远程教育（含英特尔?未来教育基础课程项目）应用研究等六项电教学术作品评选活动。全市上报参赛作品近九十件，为厉年最多，极大的推动了这项工作在全市的开展。
五、举办20xx年全市教师多媒体教育软件评奖活动。为进一步提高我市教师教育技术和网络应用能力，促进信息技术与学科整合、于今年7月举办20xx年全市教师多媒体教育软件和信息技术与学科教学整合课例评奖活动。
六、小学英语空中课堂第二、三期培训。暑假期间，为了帮助广大农村教师使用好小学英语空中课堂资源，根据省教育厅要求，我市组织了全市农村小学英语教师参加网上培训。通过前几批的学习，取得了很好的成绩，也积累了一定的经验。
七、发放《小学英语空中课堂》教学光盘。为进一步推动我市农村小学开齐开足英语课，缓解农村小学因英语教师缺乏而无法开课的现状，缩小城乡教育差距，基础教育资源网通过互联网和卫星网播出了《小学英语空中课堂》系列教学节目。为解决我市不具备互联网和卫星网接收条件的农村小学和教学点不能收看的问题，我馆免费发放小学三年级《小学英语空中课堂》教学光盘。
八、举办交互式电子白板教学技术研讨会。
“交互式电子白板教学技术研讨活动” 10月21日下午在逸夫小学召开，铜陵市电教馆、铜陵市铜官山区电教馆、xx市现代教育中心的领导、专家以及来自全市各小学的三百多位老师参加了此次活动，xx市教育局王吉局长也在百忙之中赶到活动现场，并全程参与了听课、评课活动。铜陵市电教馆殷振平馆长、xx市现代教育中心孙宏主任先后发言。
铜陵市实验小学刘梓娴、赵、魏娟3位优秀老师在多功能教室进行公开教学展示活动，向与会老师展示了语文、数学、英语课堂中应用电子白板教学的过程。执教教师在教学过程中体现了新颖的教学理念，扎实细腻的教学风格，使用电子白板技艺娴熟，让课堂教学如虎添翼，老师教学得轻松，学生学得有趣。活动受到了广大教师的欢迎。
十、发放免费初中英语配套点读书。为适应我市初中英语教材版本更换的需要，保障智能语音教具系统在初中英语教学中的正常应用，省教育厅为我市初中英语教师免费配备与现行教材相符的“中小学英语智能语音教具系统配套点读书”。现代科技使得我市初中英语教学手段得到变革提升
十一、市“农远教学应用新星”评选活动。为了全面落实农远工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，切实提高教师应用农远设备和各种教学资源的能力，11月25、26日，xx市20xx年“农远教学应用新星”评选活动在逸夫小学多媒体教室如期举行，来自全市“农远”项目学校的300余人骨干教师观摩此次评选活动。
此次评选活动采取无生上课的形式，分小学组、中学组两个组进行。课堂上，老师们熟练运用农远资源制作的多媒体课件，创设有效的教学情境，那热情爽朗的教学语言、机智灵活的课堂组织、扎实有效的练习设计，为评委和听课老师献上了风格各异的课堂。评委们还积极利用课后的间隙和青年教师们进行了坦诚、深入的交流，评选赛场更像是课堂教学研究的交流舞台。
十二、小学生航模竞赛。
今年七月，xx市教育局举办的“20xx年xx市第一届青少年航空、航天模型（含建筑模型）锦标赛”中，全地区九个代表队参赛148人，经我馆组建选拔代表队15人参赛，一等奖第一名共十名，独得五名，占全地区50%，一等奖第二名和二等奖七人，优胜奖三人，获组织奖奖牌一块，去15人，得16奖。在随后的xx省青少年航海模型锦标赛中分别我市实验小学胡逍同学荣获了一等奖第一名的好成绩。
20xx年，我们指导思想是继续把电教手段与资源应用作为工作核心，以管理促应用，以培训促应用，以服务促应用，以活动促应用，加强信息技术与学科教学整合的研究工作，使省卫星优质资源深入课堂，促进我市教师教学手段和理念上的变革。工作要点如下：
一、教育资源中心(网台)建设工作
1、组织力量对所有上报的卫星终端接收站点的接收软件的安装、注册过程进行监督、技术指导，确保上报的卫星终端接收站点全部能够正常接收教育资源中心（网台）的资源。
2、做好迎接省教育厅对我市接收站点的抽查验收。
3、在全市树立6个农村远程教育工程应用示范点，抽查部分学校的日常软硬件维护工作，资料建设工作。
4、深入指导督促学校做好小学英语《空中课堂》收看工作。
5、开展电教手段史地、生物学科中的应用观摩活动。
6、加强农远设备维护服务活动，完善维护机制保证设备利用率提高。
二、语音教具培训指导应用工作，争取全市英语教师全部熟练掌握。
三、开展各校网台卫星资源运用，让更多的教师观摩旁听，将校园农远应有新星评选活动与分会的教研紧密结合起来。
四、农远资源运用研讨暨全市农远管理员大会
会议议程主要包括：先进单位代表经验发言、优秀管理员代表管理经验交流；技术研讨；工作布置；时间拟定于四月中下旬。
五、五月份中考理科实验加试工作
继续协助配合中教科做好今年的中考理科实验加试工作，从考前的考场准备、教师培训到整个考试过程保证安全、公平。
六、六月份图书馆（室）建设
1、抽查部分学校图书是否登记编号、上架、定期向学生开放。
2、调研我市中小学图书馆（室）配置使用现状。
七、做好局组织的高考、中考、会考等考试工作
2024年电教工作总结范文 篇23
大同市城区二十九校20xx十二月20xx年学校电教仪器工作紧紧围绕学校教育教学的中心，在硬件建设、软件建设、电教仪器常规管理、信息技术与学科课程整合、电教教材的征订以及电教教材的应用、开发等研究方面做了大量工作。
概括总结如下：
1、在硬件建设方面，学校在经费紧张的情况下筹措资金建起了两个面积为57平方米的计算机室，共有计算机68台，即生机比为26：1，师机比为14：1，一个面积为200平方米的多功能教室，校园网首批接入好范文域网（100兆光纤）。
2、在信息技术教育费的收费管理和使用上，能按有关规定执行，电子音像教材征订能按要求比例完成。
3、在电教仪器日常管理工作中，规范各项管理制度，制定仪器管理员制度、多功能室、计算机室的使用管理制度以及教师使用设备借用登记制度等。
4、在日常教学中，注重抓教师的信息技术与学科课程整合，鼓励青年教师应用现代教育教学手段进行课堂教学，每学期至少组织一次教学观摩活动，20xx年先后有三位教师参加区组织的信息技术与课程整合，并获奖。
5、在每周二的教科研活动中，组织教师观看优秀教师课堂教学实录，并进行讨论。
6、学校重视学生的信息技术课教育，三至五年级全部开设信息技术课，每周一节，设专职教师授课。
20xx年电教仪器工作计划
1、加大投资力度，筹措资金，改善办学条件，更新充实电教设备。
2、进一步完善各项管理制度，推动信息技术教育稳步、快速发展。
3、向市级现代化教育技术实验校的评估标准迈进。
4、加大电子音像教材的应用和研究力度。
5、继续做好青年教师的信息技术与学科课程整合，计划开展两次大型信息技术学科课程整合的教学观摩课，为参加区、市、省信息技术与学科课程整合能手大赛选拔人才做好准备。
6、加强信息技术教育经费的收费、管理和使用，做到专款专用。
7、继续做好学生信息技术课教育，开足、开好课程。
8、积极开展教师多媒体课件评选和学生电脑作品评选活动，从中选出优秀作品，参加省市组织的各项比赛。
9、做好信息技术专职教师培训和教师的信息技术高级全员培训。
10、完成区电教馆安排的其他电教仪器工作。
2024年电教工作总结范文 篇24
____年，在上级领导的关心支持下，在全站同志们的共同努力下，以办人民满意的教育为宗旨，以信息化引领教育现代化，围绕贯彻落实“八个精心”，切实加强教育技术设施的装备、管理、培训、研究和应用，我们顺利完成了全年各项工作任务，现就____年工作完成情况及____年工作思路汇报如下：
一、领导重视
领导对仪器装备工作高度重视，多次召开局长办公会研究探讨全市教育装备工作，制定出年度装备计划，教育投资力度逐年加大，____年，____将安排2.4亿资金用于学校建设，完成新兖镇中心中学等十处学校标准化建设教育教学设施配备。____市____年教育工作要点共列出了28条，其中5条涉及到电教装备工作。____年市教体局党委中心读书会，电教站做了“围绕‘八个精心’提高教学仪器设备使用效益”的专题发言，全局共有5个科室发言。
二、加大教育技术装备配备工作力度，促进学校标准化建设。
紧紧围绕我市教育“十二五”规划目标，按照国家省市配备标准，按时完成了全市微机室等教学设施的年度建设计划，使我市中小学教育技术装备工作得到了快速发展。
1、进一步推进中小学信息化建设。投资500余万元，为高中学校教师配备笔记本1013台，投资330余万元，为全市初中配备教师用机1284台，____年将投资440余万元，为全市小学配备教师用机1645台，目前招标计划已送政府采购办公室，全市中小学将实现人手一机装备目标。
2、投资154万元，为____矿山学校、实验小学西校区____小学等学校配备了电子白板，为____南关小学、北关小学等学校完善了学校微机室设施配备。
3、结合“八个精心”督导巡查了各类学校，重点对学校如何抓好装备管理使用几个问题进行督导、督查。第一关于上好信息技术课;第二微机室的管理;第三上好信息技术课应把握的问题;第四要强化考评。
4、根据学校标准化建设标准，对全市义务教育阶段中小学教育技术配备情况进行了摸底调查。制定了____市教育“十二五”规划配备计划。
5、为进一步提高网络使用效率，实现教学资源共享，在____信息网上开辟了“网上堂课直播”栏目，开通了网络课堂直播系统，实现了课堂网络实时直播，供广大教师和学生在线进行收看和讨论，自11年11月下旬开始，共实况直播课堂20节，并组织相关教师共同进行收看和下载。
三、加强对教育技术装备的管理，提高教育技术设施的使用效益。
“三分建，七分管”，“建是基础，管是关键”。根据标准化学校建设要求，我们不断完善标准化微机室等功能室管理工作规范和工作制度，并采取切实有效的措施，促进管理工作规范化、科学化，限度的保证所有教学设备充分发挥效用。协助督导室加强对学校内部设施的使用率和利用率的督导及考核，加强常规管理，提高设备效能。加强设备管理，保证现有微机室、多媒体室等设施的安全性、完好率，提高使用效率，延长使用寿命。
四、围绕教育技术装备应用，加强教科研工作，组织开展好各项常规工作。
1、引导学校开齐开足信息技术课。要求各学校配备的教育技术设施“宁可用坏，不可放坏”，要求所有信息技术课教师，按照新课程的要求，制定详细的《学生上机计划》，要求学校上交学生信息技术课上机课课程表，以备抽查，确保信息技术课开出率，纠正教师“用多媒体演示代替学生动手”的误区，有效地促进了全市信息技术课的开展。
2、积极开展电教优质课、中小学电脑制作评比等活动。____年，举办的“____年全市中小学学生电脑制作活动”中，7件作品推荐参加上级评选，7件济宁市获奖励。“____年全市电教优质课(课件)评比”活动中，共收到电教课55节，课件52件，节课(件)获____市电教优质课优秀奖，35节(件)电教优质课(课件)推荐参加上级比赛，并在济宁市获奖励，4节课在山东省获奖励。
3、加强网站建设，保障网络畅通。对____教育信息网站进行了改版升级，丰富内容、扩展功能。围绕局中心工作开辟了“八个精心”、“名师讲坛”等20个栏目，制作了网上“拒乘违法车辆保障生命安全”、“未成年人思想道德建设专栏”等教育专题，全年共发布更新信息1900余条，浏览量超过30万人次。积极协助学校做好校园网站建设工作。加强网络安全，确保网络畅通。
4、组织电教骨干教师参加上级举办的各类教育技术培训班。
5、按时完成我市资源基地建设任务。
6、协助学校做好各类课题的申报和结题工作。
7、按时完成了电教教材征订和网络信息费征收工作。
8、配合其他科室，围绕教体局的中心工作搞好服务。配合教育科顺利完成了____年初中升高中信息技术考试工作;配合人事科做好山东省____年第一批小学教师研修网络条件与设备排查工作，确保教师研修工作顺利进行。
____年，我们抓创新，探索电教工作新思路，不断增强电教工作新能力，逐步完善了我市电教工作管理的新格局和新方法。
____年，我们将在上级领导的关心支持下，围绕局中心工作，创新思路，做好新一年的工作计划：
一、以活动促使用，开展电教优质课、课件评选活动
为落实“八个精心”，提高教育教学质量，强化教育技术装备的使用效益，提升教育技术与网络应用能力，培养教师信息素养，促进信息技术与学科整合。进行每年一度的全市电教优质课、课件评选比赛活动，并做好向省市上级部门的推荐。
二、努力实施均衡教育，利用网络实施网络直播，提高农村学校教育质量
利用教育网络，实现课堂网上直播，促进教师之间的交流，推广先进经验和优秀做法。也可减小学校之间的师资差异，推进教育均衡发展。
三、做好信息技术中考工作及其他工作
1、做好考试的考场安排和技术保障工作。
2、指导学校征订使用、与课程结合紧密的电教软件。
3、协助一中做好数字化校园试点学校建设工作及我市小学机器人实验室建设试点学校机器人实验室建设工作。
4、完成小学教师用计算机配备工程。
5、指导学校申报省市电教课题。
6、协助人事科做好教育技术培训工作
7、举办全市教师教育技术能力竞赛
2024年电教工作总结范文 篇25
学期工作即将结束，学校的电教工作也将告一段落。回顾所作的工作，也能让自己在以后的工作中更加合理和完善。现简单将本期所作工作作以归纳：
一、作好了开学前的准备工作 按过去的常规，开学前2天，对教师归还的设备资料进行再一次的归类放存，使其归于原位。在对设备归位的同时，对设备的外围的灰尘进行了清除，对英语教师所使用的录音机，也对磁带所经过的位置进行了清洁，对旋钮等易出毛病处进行了细致检查，从而以保证开学第1周教师对设备资料的正常借用。
二、作好了表册的登记工作 由于目前只有三种表册，即借用表册、维护表册、帐本表册，而这三种表册却是反映平时电教开展是否正常的表现，因此，在每一个阶段，我都按要求进行如实、认真、及时填写。同时，根据学校分工，我还负责初中部的电教室，因此，对于电教室的平时使用，除清洁卫生外，对使用情况也作了登记，在每次交钥匙给上课教师的时候，都请他们及时填好使用记录（该记录本本期已用完），在我有空的时候，也时常去电教室看看，包括记录本的记载情况。
三、作好了每次集会、活动的准备工作 从20xx年9月起，由于学校播控设备得到上级部门的大力支持，有了质的飞跃，所以每次集会、活动都不像过去那样，将音控设备搬出搬进，有时由于外力作用，还引起设备的故障，影响了集会、活动的如时开展。所以目前的集会、活动准备也较过去方便多了，只需在播控室调试好设备。对于确需将设备放于外面进行了，我就借助中基会配给我校的音响设备推到相应位置即可，如果要灵活控制，不出差错，再搬一台微机连接即可达到效果，因此目前的集会、活动的质量也有了大幅的提高。
四、作好了每次重要活动或集会的摄影摄像工作 在电教工作中，这一项工作所占比例比较高，几乎每周都有2次以上，学校教育教学时如开学典礼、教师上公开课、重要学校活动、教师重要会议、某位上级领导或单位到校等等，都离不开我们电教员进行摄影摄像工作，以便有资料可存、可查等，所以在摄完后，还要及时处理和加工，从上学期开始，我已将所存的照片按时间归类，并刻录在光盘上保存，一当达到光盘保存量的时候，就刻录一次。对于所摄制的实录，根据需要，利用非编进行适当编辑，并用光盘刻录下来，如果要上交，则多刻一盘作了保存。具初步统计，本期所刻光盘累计达60张左右。
五、调动了所教班学生主动参与电教活动中来 由于学校安排，我除了担任电教员以外，还担任20xx届3班的班主任及数学教学工作（同时也是住校生管理员），因此，为了锻炼学生，培养学生的动手操作、观察能力，同时也为了减轻自己的电教工作负担，我在班上选取了近20位学生，分别在不同的场合让他们去尝试如何去摄、去拍，开始不如意，但通过老师在一侧的讲解和指导，同时通过他们的自身努力，基本都能独立地进行拍摄了，并且每次开展这项工作时，他们都很积极，我只需要做准备和后期工作了，效果还不错。
当然，本期电教工作还有不满意的地方，如放置在教室里的电视机利用率低、并且初中部教室的电视机又无外物遮住外部，因此目前灰尘较多，另外，播控室有效利用也不是很合理，没有达到学生敞开心扉、展示才华、体现组织能力的效果，外接光纤信号迟迟得不到落实（兴网传媒不来安装，闲连接点太远了），电影放映因时间有冲突加之新影片目前都导不进去，因此开展得不如上期顺利。
有问题，才是以后工作的动力，下期如果我还是电教员的话，仍将尽自己的努力去作好本职工作，当然离不开区电教馆和学校相关部门的支持。
2024年电教工作总结范文 篇26
本学期负责电教处的全面工作。半年来，本人围绕电教工作，创新思路，团结协作，全心全意为教育教学服务。按着开学初的工作计划，现做如下总结：
一、电教方面
（1）、多媒体方面
1.高三班级多媒体验收、钥匙的回收，班主任进行了签字；
2.更换办公室、教导处、教研处、政教处的打印机的油墨；（冯云和老师完成）
3.维修了198班、181班、175班、210班等4个班级的室内广播和广播室的广播播放系统；
4.维修了便携式投影仪；
（2）、高考电子化标准考场的建设
1.“高考监考教师专用通道”摄像头的安装与调试
此项工作历时10天左右，主要是布线与安装是两个施工单位，中间没有很好的沟通与协商，造成了很多麻烦，最后克服重重困难，终于全部安装完毕并调试正常；
2.标准化电子考场电视墙的连接、调试，并正常使用；
3.更换了一台流媒体的硬盘（不能录像）
4.室外监控的全面维修，基本上实现全面覆盖；但设备不是很稳定，仍需改进和加强。
5.大型考试（高考、学业水平考试、初二、中考）所有监控设备的调试，并能保证全部正常运行，录像的完整下载；
（3）、电教设备及时维修
本学期以来，电教处加强了全校三个年级近50个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室多台电脑的维护，对报修的电教设备进行及时的维修，基本做到小故障当天报修当天解决；疑难问题尽可能在最短时间内解决。
二.实验室方面
1.学生实验和教师演示实验的开出情况均达到标准，并且做好了通知单和报告单的记录。这里特别提出来的是化学实验教师刘玉娥老师，工作积极认真。化学实验有很多对时间的要求比较严格，必须上课之前才能进行了配制，这里克服了很多困难，最终让实验正常开出；
2.实验室卫生方面，每月联合理、化、生实验员进行联合检查，对于出现的问题进行横向对比并采取有效措施进行整改，现均已达到标准；
3.保证高二学业水平考试理、化、生实验的正常进行；
这里特别说明的是期中考试占用实验室做为考场，对于实验台的刻画以及卫生清理造成了一定的影响。希望以后在这方面相关年段再做出严格要求，能够做到卫生承包到教师、落实到每一个学生上。
另外，本学期根据实际需要，实验室配备了几个橱柜，实验器材及时上架并做好说明。
三.教学方面
1.配合教导处对教师的教案进行检查
2.配合教研处对教师的作业进行检查
3.“同课异构”活动全程的录像；（天仓老师完成）
四.其它方面
1.计算机课程的开设
为了上机课更好的开出，对微机室的部分电脑进行了维修，对上机号码进行了重新排布，保证上机课能够正常有序的进行。课程的讲授全部由冯云和老师来进行，并得到学生的一致好评。
2.成功创办了“扬帆”第一期校报
此项工作主要由天仓老师负责，期间得到郑校长的协调和其它学科组的大力支持，在4月份发行成功发行第一期，深受领导、老师和同学的好评，也期待着下一期校报的尽快与大家见面。
以上是本年度的主要工作，不足之处还请领导批评指正。
2024年电教工作总结范文 篇27
建新路小学20xx年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备，积极配合电教馆的主要工作，认真贯彻落实《金塔县教育局关于进一步加强新时期学校内部配套设施建设的意见》及《20xx年全县教育技术工作要点》，加大了教育技术装备力度，着力提升教育装备质量和效益，狠抓了教师教育技术能力培训，全力推进教育现代化进程，不断提高电教工作管理水平，使我校电教工作迈上一个新台阶。现将工作小结如下：
一、教育技术装备力度加大，落实了“两基”目标
结合教育局新六配套工程，学校认真落实了“两基”目标，主要做好了以下工作：
1、加强领导，严格管理。
学校校长亲自指导全校电教工作，协调现代教育技术的装备。加强了对平时各项相关工作的检查，督促做好了电教设备的“配、管、用”工作，保证了教师信息技术教育能力的培训和电教实验教学的顺利进行。
2、大力推进“班班通”建设。
本学期，我校加大了投入力度，在县教育局电教馆的大力支持下，新装备了高质量的微机室一个，配备了26台电脑；为全校9个班配备了电脑、投影机、视频展台，基本实现了全校15个教学班“班班通”。升级了建新路小学信息互联网平台，为全体师生提供了一个在网络环境下能自主教学、自主学习、交流的平台。
3、加强了学校实验教学标准化、规范化建设。学校实验室建设及实验活动开展严格按“两基”标准执行。在利用好现有实验装备的同时，因地制宜开展了三至六年级科学实验，保证了基本的演示实验和分组实验。在县教育局的支持下加大了实验仪器购置经费的投入，确保了学校实验室教学仪器的及时补充。开齐开足了实验课，使科学课演示实验开出率达到95%，分组实验开出率达到90%以上。
4、加快了学校图书室建设。在县教育局的大力支持，学校图书室已达到一定规模，落实了图书借阅制度，对图书进行了登记造册，课程表中安排了各班借阅图书的课程，并得到了落实。
5、注重了艺体类设施装备建设。学校筹资配备了一个高标准篮球场和若干乒乓球台，基本解决了全校学生的体育活动场地、器材短缺的问题。建设了2个课余活动场所（美术室和音乐室）并配置了资源，保证了学生活动有场所，有器材，有内容。
二、教育技术在教育教学中广泛应用
1、开齐了四至六年级信息技术课，基本满足了一生一机的需要，按时完成了本年度的信息技术课教学任务。信息技术开课率达到100%，应用信息技术开展学科教学的活动的课时数占总课时数的50%以上。
2、充分利用卫星远程教育资源，课堂使用率达到90%以上。
3、完善了学校教学信息资源库。教学资源容量达到了30G以上，本学年共录制优秀教学课件100个，教案、说课、课后反思若干。
4、积极参加县教育局举办的“全县多媒体教学优秀课评选活动”。培养学校的多媒体教学骨干教师。其中胡金花老师执教的电子白板课《数数变变变》获得全省一等奖。《开国大典》课件获得全市中小学教师多媒体课件、教案及优质课评选二等奖。
5、共享了学校信息资源库，保证了“班班通”的软件资源。“班班通”设备的使用率达到了100%。
三、加大了教育技术培训力度
1、教师教育技术能力认定。由教科处牵头，充分利用远程教育和互联网，认真落实了《金塔县教师教育技术能力认定标准（县、校级）》，坚持校本培训，采取集中培训和网络培训的方式，利用教研活动，狠抓了全校教师教育技术能力培训工作。完成了教育局下达的培训指标。
2、狠抓了各类远程教育培训工作，坚持远程培训与校本培训相结合，着力提升了教师的信息技术素养，特别是信息技术与学科教学整合的能力。组织语文、数学学科教师开展以“信息技术与学科整合”为主题的网络学习活动。
3、配合教育局电教馆进行教师教育技术能力认定考核工作。学校成立了教师教育技术能力认定工作领导小组，组织专人对参加了今年县级培训的教师进行了认定。通过现场听课、制作课件、操作电教设备、设计多媒体教案等内容考核评定，我校教师均达到了县级标准。并将认定结果上报电教馆。
4、本学年三分之一的语数外教师参加了甘肃省网络研修平台，取得了良好的研修效果。
四、存在问题
过去的一年，我们虽然做了好多工作，但在还存在逐多问题。
1、部分教师还没有掌握“班班通”设备的使用方法，设备维护保养还不到位。
2、学校资源库的充实力度不够、利用率不高，有待一步加强。
3、实验室的利用率及实验的质量还有待于进一步提高。
下年我们将在县电教馆的指导下，充分利用好现有教育技术设备、实验器材的同时，努力提高教育教学质量，从而使我校的电教实验工作更进一步。