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2023年政教处工作总结(精选25篇)

分类:工作总结发表于 2023-05-04 11:13阅读数:0

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2023年政教处工作总结(精选25篇)

2023年政教处工作总结 篇1

这学期政教处依托教育局春季会议精神,在校领导的正确领导下,在全体教师的辛勤工作和支持下,尤其是班主任的大力支持,扎实有效地落实学校的办学理念,紧紧围绕我校的学期初制定的政教处工作计划开展工作,践行感恩教育,弘扬中华传统文化,以培养学生自理、自律、自尊、自强、自觉为重点,将养成教育抓细抓具体,放大家庭教育、课堂教育与常规教育的管理功能,坚守没有教育不好的学生的.理念,最终形成我校的育人风格,使全员德育落在实处。

本学期,我校始终将师德师风的提升放在首位,提升教师的德育素养,铸造阳光师魂,提高德育工作的针对性和实效性入手。打造一支肯干事、真干事、干实事的班主任队伍。

倾力打造一支强而有力的德育队伍

开学初,政教处就非常重视班主任队伍的建设,加强班主任工作的校本培训。班主任是一个班级的核心,是学生成长的指导者,也是学校德育工作的直接实施者。但在多数老师的心目中认为班主任的德育工作就是“管”学生,只要“管”到位了,学生自然就有规矩了。其实这个“管”字却蕴含着深刻的学问。真正的德育是要努力挖掘学生内在的能动因素,引导学生自觉规范自我,从而发自内心地认识到“德”的重要性同时积极去践行“德”,这样将爱的教育就得到落实。

以课堂为阵地,营造全员育人氛围,重视德育实效性

学生的问题是繁杂的,优良的学风,单纯依靠班主任是不可能完成任务的。优良学风的形成更需要每一位科任老师积极地配合与支持,我们提出每位教师在教育教学中都应树立育人意识,并树立“学校无小事,事事皆育人”的教育理念,将德育工作提升到“每一个教师义不容辞的职责”的高度。办学以来学校始终坚持着德育为首,树人先立德的治校方针和育人原则。课堂是德育工作的主阵地,每位教师树立在课堂教学中进行德育渗透的观念。正确处理教学与德育的关系,让每一节课学生都能感受德育的氛围与知识的结合。摒弃德育工作是班主任一个人的事,与科任教师无关的错误思想。提倡每一位教师对学生都要倾注满腔的热情,刻苦专研,勤于学习德育理论,管理好自己的课堂,教育好自己的学生,不把德育工作丢给别人,不要有事就找班主任或政教处。这样一来,许多科任教师都成为有心人,多学习,勤思考,关心每一个学生,加大了与学生的沟通力度,改变了德育工作的单调、枯燥甚至粗暴的现象。让课堂教学环节成为实施德育教育的重要途径,提高了德育教育的实效性。

强化养成教育,完善学生人格

践行“德”的教育。德是学生健康成长的基石。只有抓好养成教育,才能是学生成为有修养,负责任,会学习,善求真,身心健康、全面发展的人。只有加强养成教育,注重培养学生的良好的道德习惯,才能达到培养学生良好的道德素质。“教育无小事”,培养学生良好的行为习惯重在抓小事、抓日常。为此,我们进一步完善了流动红旗评比的各项制度,出台了卫生、纪律、文明评比细则。从仪容仪表、卫生常规、文明礼貌、课间活动等方面的提出明确要求,公开评比办法。用完善的管理制度严格地要求学生力争做到时时处处有管理,事事有规范。同时为加强制度落实,我们力求做到日查日评,当天反馈,不走过场,每周一小结,每月一总结。

强化提升学生自我管理的能力。红领巾监督岗将晨读(早读行为规范)、午间休息、课间休息、乘车规范等检查落到实处。肯定优点、发现不足,严格的用制度来规范,用量化来检验,把抽象的德育目标细化为学生身体力行的事情,使学生逐步养成主动自律,自我规范的行为意识,促使其养成良好的行为习惯。

依托德育活动,强化德育实效1、感恩教育与我校实际相结合。学校开展“走进传统文化,伴我心灵成长,知行合一”的的与专题讲座,政教处组织全校学生学习《弟子规》,观看感恩视频,倡导学生在家践行孝道,在校恭敬师长。继续贯彻和落实《中小学守则》、《中小学日常行为规范》、《学生一日常规》。进而将感恩教育逐渐落到实处。

2、结合卫生月、安全周、防火灾、地震等应急疏散大演练系列活动对学生进行生活德育教育。

3、以丰富多彩的活动推进德育的提升。本学期开展“庆六一文艺汇演”、“七彩阳光广播体操比赛”等大型活动,增强各班的凝聚力和向心力。

4、构建家校桥梁促进双向交流

加强学校与家庭联系。开家长会,介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解,特别是后进生的父母,做到经常联系,互相沟通,及时向他们汇报学生在校的近况,让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况,政教处将会加大对班主任家访与电话访问的回访力度。

本学期我们学校的德育工作从以上几个方面出发,努力完成学期初指定的计划。但也存在一些问题有待解决。政教处要加强学习,不断提高自己的管理水平,努力转变管理模式,做到管理科学化、制度化、人文化。继续完善学生值周和值日制度,与少先队大队部联合加强培训和指导。下学期将检查结果做到日反馈,周小结,月总结。针对卫生保持不好,学生整体没有保持卫生的习惯,随处乱丢垃圾现象;少数学生在校园里吃食品,口香糖的现象。由每班负责清扫一周,让所有学生体验清扫的辛苦,增强保护环境的意识。严惩“打架”、“借钱”、“以大欺小”等事件责任人,让此种现象在学校这片净土上无生存之地。完善班主任考核制度,培训制度,开好班主任经验交流会。加大对青年班主任的培训与指导,发挥优秀班主任的特长。做到用制度管人,管事,形成学校的主流意识。与办公室、校园安全小分队联合加大对校园安全的整治力度,确保平安校园、促进和谐校园的建设和发展。大力弘扬中华传统文化,落实《弟子规》,践行感恩教育,奉行孝道,恭敬师长,将德育活动身体力行之。同时在工作中及时总结,发现问题,探索解决问题的方法。

德育工作是学校工作的重中之重,提高德育工作的实效性,减少德育工作的盲目性,要求我们每位德育工作者要有长远发展的眼光,实实在在地从细微处入手,切切实实地做到在学习中研究,在研究中工作,在工作中创新。我们将继续求真务实,实施有效德育,让我校的德育工作抓实抓细。让全体师生明白感恩教育,从而践行感恩教育,真正达到办人民满意教育的目的。

2023年政教处工作总结 篇2

本学期,政教处根据学校工作计划,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,现将本学期主要工作总结如下:

一、强化政教处自身能力

本学年,政教处工作做到有条不紊的进行,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈;督促相关负责人及时制定班级、保卫工作计划;同时,每周六政教处一班人进行工作回顾,并做好书面小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

二、优化班主任过程管理

班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,实行“定量与定性双重”考核,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。本学年政教处为切实提高班主任队伍的整体素质,做了大量细致有效的工作。

一是政教处一班人经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。

二是政教处领导在教职工例会上,针对学生中出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。

三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实《横峰中学管理制度》,使班级量化、班主任量化有机结合起来,为期末考评提供了可靠的'依据。

四是重新启动“优秀班主任”评选活动,对工作认真负责、有成效的班主任给予肯定,以加强班主任工作的积极性;

五是以加强在职班主任的培训和理论水平的提高。针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层层把关,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

三、狠抓学生常规教育

本学期,我们从小处入手,大处着眼,明确重点,狠抓学生行为规范培养他们养成良好习惯。

1、注重管理目标的落实。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实,我们编排印发了行政与保卫值周安排表。值周行政与值班保卫、政教处一班人每天监督检查迟到早退、各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比,做到时时有人管,事事有人抓。

2、努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过开展文艺演出、辩论赛、主题班会、文化长廊等丰富多彩的活动,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。

3、加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。值周行政与值周保卫在校门坚持每天检查到校学生的仪容仪表,包括头发、服饰等,让他们注意塑造自身的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

4、加强对学困生教育引导。我们密切关注各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给予及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。

四、创新各项活动,丰富德育教育

1、为进一步维持我校学生出校门的秩序,保证我校学生出校门时的安全,政教处、校团委组织我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴执勤红袖章排队站在校门口执勤。

2、为进一步加强我校学生的交通安全意识,规范我校骑车学生的交通行为,2月28日我校召开了全体骑车学生交通安全教育会。会上邀请了县交警大队法制宣讲科赵薇科长来校宣讲交通安全知识。

3、值第19个全国中小学安全教育日,政教处积极开展“中小学生安全教育周”活动,有效抓好学校安全教育工作,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保护广大学生的身心健康与生命安全,特制定“五个一”活动方案。

4、以“全国中小学生安全教育日”为契机,在学校开展安全知识的主题班会,并开展一期“安全教育”为主题的专刊黑板报比赛。

5、组织一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。政教处发起号召,动员学校总务、后勤、教务等各部门一起对校园各方面进行了安全排查,提出了相关解决方案并形成书面报告存档。

6、为了切实加强德育工作,促进班级工作制度化,规范化,培养学生养成良好行为习惯,树立“为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识,进而形成一个奋发向上、愉快活泼、积极向上的班集体,特制定《文明班级评比方案》。

7、3月24日,政教处组织全校师生进行了“防震、防灾应急疏散演练”,提高了全校师生的自我救助意识。

8、重新启动并完善了“文明寝室”评比制度,加强了学校寝室的管理,提高了住校生的安全、文明素养。

五、存在的问题和今后努力方向

1、学校反复强调的问题,如:迟到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上网现象,在学生中依旧屡禁不止。有待于今后大力做好这方面学生的思想教育工作,使他们能够洁身自爱,遵纪守法,学业有成。

2、个别班主任只注重学生的学习成绩,德育教育责任心不强,积极性不够,经常有不开班会现象,给学校工作带来了不便。

3、学校、年级组安排的值班,部分行政和班主任有时未能及时到岗,存在一定的隐患。

4、部分教师只教书不育人,如教师对学生在楼道、教室内的乱跑、乱闹、乱叫现象视而不见,听而不闻,认为课间、课外教育是领导、政教处、班主任的事,淡化了对学生的教育工作。

5、在问题学生中,存在家长不管或管不住的情况,给班主任、科任教师管理带来极大难度。

6、针对我校学生现状和学校所处地理位置,如何加强内部治安管理和治理整顿校园周边环境值得研究。

一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

2023年政教处工作总结 篇3

本学期,在校委会的正确领导、上级教育主管部门的指导下,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“常规教育”|“六化管理”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对本学期政教处工作总结分析如下:

一、主要工作及成绩

(一)加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比,颁发优胜流动红旗。

(1)班级管理,讲求实,抓落实不留死角);细,细致入微;牢,定规矩并抓牢,不松懈。

(2)认真开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲比赛,“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律知识竞赛等教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

(二)加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期对原南墙宣传橱窗进行更新,新建24孝图文、文化邵庄宣传长廊,充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才教育。

3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

(三)加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组——安保科——级部——班主任——任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。镇教管办组织全镇中小学校长、档案管理员近百人,在我校召开了现场会议。

2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。

3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

4、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

5、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

(四)加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

1、开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。安保科和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

2、开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处、安保科以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

(五)以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

1、以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以老人节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。

2、创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。

3、积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》宣传长廊为载体,组织学生开展诵读和大讨论活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬中华民族的传统美德。

二、存在主要问题

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

三、今后工作思路

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

2023年政教处工作总结 篇4

本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

3、安全教育

积极做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育。并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

二、加强了班主任对班级管理的工作

1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。

三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外100米左右,必要时护送问题学生安全离校。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

四、着力进行学生的思想品德教育

1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

2.利用橱窗与班级黑板报,进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。

五、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

4、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。

回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

2023年政教处工作总结 篇5

转眼间本学期已经过去一半了,回想自己在政教处忙碌的日子有喜有忧,下面就做以下总结:

一、具体工作:

1、上报“陈逢干慈善基金会贫困资助”。

2、统计上报贫困大学生信息。

3、协助门海龙管理学生会文体部日常工作。

4、发放20__年6月,9月、10月班主任费。

5、统计发放本学期班主任电话费补贴。

6、登记上报“江苏亨通慈善基金会贫困资助申请”

7、为高一新生照相、制作校卡。

8、发放上学期优秀学生奖品。

9、登记发放20__—20__学年第一学期国家贫困助学金。

10、处理政教处日常工作。

二、存在的问题。

1、实施贫困助学金的过程中宣传不到位,有一些班主任在贫困生名额分配时存在私心,把一些家庭条件不是太贫困的学生确定为贫困生或把一些贫困生定为了特困生。

2、办理高一新生校卡过程中没有把时间安排好,有一些班级在照相时占用了体育课,导致学生体育课未能正常开展。

三、解决的方案。

1、发放贫困生助学金时首先认真研究《贫困助学金上级文件》,根据文件精神制定出实施方案,在全校宣传国家对贫困生的一些方针政策,努力做到让每一个老师、学生了解政策。另外在申请助学金时把握好“学生评议小组、班主任、级部和学校”四个环节的审核。保证让每一个贫困学生都能享受到国家助学金。

2、以后为高一新生办理校卡照相时,可以选一些周末上自习的时间,尽可能的不影响到学生正常上课。

2023年政教处工作总结 篇6

我是20xx年8月份调到政教处接管政教安全工作和校园文化建设。回顾刚刚过去的一个学期的政教安全工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在钱校长、冷校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现就本期工作作如下总结:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、半年来从来没有松懈过,积极主动的找到老教师和其他政教主任交流学习 “学习如何做一个有能力的管理者”。讨论“怎样才能合理有效的抓好安全工作和校园文化建设”

二、安全管理工作

1、 本学期对学生进行了安全教育和逃生演练,其中安全教育主要利用我校的校园广播进行的,组织逃生演练共三次,第一次主要应对特殊天气和自然灾害、第二次主要应对火灾、第三次是应对地震。通过对举行逃生演练和对学生进行安全教育,使我校学生安全意识得到了提高。

2、对学校安全死角进行排查和整改,在钱校长、冷校长、苏校长支持帮助下,我们对学校的电路、消防设施、库房等重点要害部位进行了排查和更改,更换了班级的照明设备并引进了一批灭火器。

3、落实了班主任工作制度,并下发了小学班级安全管理制度和小学班级纪律管理制度。

三、校园文化建设

1、为培养孩子们的合作精神,开展了以“阳光体育伴我行”为主题的趣味运动会,引导孩子们在游戏中学会合作,让孩子们能够健康快乐中成长。

2、在全校教师和领导的支持下,积极参加了我镇举办的艺术节演出。

3、在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下,对全校14个教学班的班级布置进行改进。更换了学习园地和班级组织表等班级设施。

4、组建了一支纪律监督队,对全校的纪律进行了统一要求,形成打分制,有效地阻止了学生打闹跑跳等不良行为习惯。

四、存在的不足

1、由于个人阅历和工作经历太少,有时工作时会感到力不从心,不知从何抓起。

2、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

3、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动。

五、今后工作努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

以上是我一学期来的工作、在不同程度还存在不足和缺陷,希望各位领导能在今后的工作中给予帮助和批评指正。

2023年政教处工作总结 篇7

一年来,我作为政教主任主要抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从三个方面,对我一年的工作进行总结:

一、老老实实做人

1、进取保教主任个人工作总结我始终认为能担任政教主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。进取,是我工作的原动力。

2、真诚

热情真诚地对待身边的每一个人,是我做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、安全防火疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、教室布置评比、教职工寝室评比等大型活动二十余次,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果;在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进政教处整合力的形成,促进学校稳定和发展。

3、正直

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

二、踏踏实实做事

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

1、以身作则是工作的基础。

不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。政教处工作事务繁多,关系学校各项活动的开展,加上所带毕业班课程,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途„„

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

三、诚诚恳恳地反思

反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

2023年政教处工作总结 篇8

本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结

一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。

五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

八、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。

九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

十、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次教师篮球赛,本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届“体育节”活动先进单位和称号。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在一定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

2023年政教处工作总结 篇9

在本年度中,为贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》,我校政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了校委会下达的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,

现将一年工作作如下总结:

一、主要做法和取得的成效

1、思想统一,提升管理育人意识。德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学期政教工作布明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实,以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩,增强班主任管理意识,提升班主任管理水平,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位,学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流报告》,并组织好交流座谈会。

2、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。这一年里,学校完善了《班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数,我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实《细则》,政教处、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律)。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、迟到早退,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,每周中在清洁大扫除,政教处轮流值班检查宿舍纪律,不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,周一重点查,在检查中说明清洁标准,通过重点工作的督促,以上工作有了质的变化(这些工作的落实政教处付出大量心血),常规管理的氛围由此营造,在每周班主任会上都总结上周工作的成绩和不足,布置下周工作重点。我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段,在实际操作要人性化作到以人为本,从而使班主任老师从理智和感情上都能接受,最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识,积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通,作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进,在每月的总分通报后,我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流,指出问题,谈出意见,并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。

3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同,为了让不同的学生在学校里充分体验成功,彰显个性,体现自身价值,我们举行了两次大型文艺汇演,班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示,从而提高他们的德育认识,逐步内化为良好的行为习惯,我们注重每周的升旗仪式,通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话,塑造学生主人翁意识,作到了溶入心灵,润物无声的作用。同时我们还加强学生干部的培养,每月对学生会干部、班长和卫生委员培训,提高他们的管理能力和素质,在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

4、警校结合齐抓共管法制安全教育。本年度在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议,每周开设一节安全课,每学期请派出所领导、法院领导、交警队领导到学校作法制和安全教育报告,我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育,全年度学生安全无事故。我们学校加强了与派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障。

二、存在的问题

1、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

2、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)。

3、因有校园外住宿学生,存在安全隐患。

4、网吧、游戏机室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

三、今后设想

1、以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。

2、进一步加强安全教育工作,落实学校封闭式管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。

3、加强学生法制教育,创建文明平安校园。

4、学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。

2023年政教处工作总结 篇10

一、开学工作快速有序。

20x年秋季开学工作我校做到了快速有序。

x月x日上午召开全体行政会,所有调整的学校领导班子成员及新 提拔的行政都按时到会,行政会上就开学工作及新学年主要工作进行布置。

x月x日上午召开全校教工大会,所有新老师全部准时到岗参加会议。大会详细安排部署了开学各项工作,宣读了新学年教学教研新的规定,强调每一个教师开学做好三个“第一”,即“搞好第一次教研活动,备好第一节课,上好第一堂课。”

x月x日上午召开年级主任及班主任会议,就开学入学教育及收费工作进行部署。

x月x日上午全校各班组织报名、注册,下午各班组织打扫卫生、整理教室、入学教育、发书,其他教师着手备课,晚上高中、初三年级全体学生、初一、初二年级的住校生开始上晚自习,全体班主任及年级领导小组成员到位下班,晚自习后护送住校生回寝室,安排好每一位住校生的床位,检查督促住校生就寝。

x月x日,全校按照新课表正式上课,晚上,高中、初三年级老师按照晚自习安排坐班,一切工作走上正轨。

今年我校开学工作之所以能如此快速有序,得益于全校师生的共同努力,得益于全体教职员工的辛勤劳动,在几天的开学工作中涌现出了许多感人的人和事。首先是年级领导及班主任到位率高、齐、准。从9月1日开始,全校各年级的领导小组成员及班主任就坚持做到六到位,即早晨6:00学生起床,6:30晨读,7:30早读,1:00午休,晚上6:30晚读,9:50就寝。坚持全天候管理学生,到位率非常高,到位非常齐,几乎没有哪个年级哪个班主任缺席。六到位的做法确保了班级的稳定,促使了学生快速进入状态。其次,班主任工作热情高。

全校班主任不但到位率高,而且工作积极、主动。例如:后勤处x主任兼任班主任,开学报名前就把教室布置一新,欢迎标语写得热情洋溢。高二年级x,初二年级x、x、x等老师亲自动手打扫教室卫生,整理教室,谌建忠老师因工作需要安排到高二当年级主任,但仍然细致的.做好高一(5)班的收费工作。初一年级的x、x、x、x一开学便找了很多学生谈心,通过各种渠道了解熟悉班上的情况。初一年级x、x老师工作雷厉风行,班级管理井井有条。x老师主动要求从初三调到初一担任班主任,高一年级的x、x老师开学第一天便积极到位组织晨操。再次,奉献精神强。

在几天的开学工作中,我校教师的敬业精神、奉献精神得到充分的体现。例如:初三年级以及初一年级领导小组成员及班主任,为了确保9月1日顺利开学,x月x日晚上加班加点分班,其中初三年级到零点结束,特别是初一年级,由于学生人数较多较杂,几乎是通宵达旦。正是他们的辛勤劳动保证了9月1日开学工作的正常进行。高一年级x、x、x、x、x等老师在8月21日冒着酷暑买书,并利用中午时间分好书,顺利的把书于8月21日下午发到了学生手中。正是老师们的无私奉献,有力保证了学校开学工作的圆满结束。

2023年政教处工作总结 篇11

本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生学习《开学第一课》,抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

每天由学生会干部对全校学生的课间活动、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由政教处人员对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行),学生会卫生检查小组对全校教室、环境区进行检查评分、公布。

当天学生会汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

3、安全教育

积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.

此外,坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,校园广播系统进行宣传。本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

二、加强学校安全卫生的综合治理工作。

1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育。

2、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

3、在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,校门口无流动摊点,使校园周边环境相对较好。本学期,把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外公路两端100米左右,必要时护送问题学生安全离校,有时候巡逻到电影院门口。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

四、着力进行学生的思想品德教育

1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

2.利用橱窗与班级黑板报,积极宣传禁毒、预防肺结核、交通安全、爱国主义等。

每月对专题黑板报进行评比活动。

五、采取措施、科学防范,积极防御肺结核

1.积极教育宣传。本学期由于肺结核,政教处在校长室的领导下,通过晨会、升旗仪式的讲话、班会课、黑板报、校园广播、分发资料、致家长一封信等形式开展结核防控知识宣传教育,让每一位学生深入了解防治知识,明确结核病可防、可控、可治,消除恐慌。

2.落实“晨午检”制度。根据校长室的指示,积极落实“晨检” 与“午检”制度,要求每班都配备一部体温测试计。遇有发热症状的学生,体温≤37.5℃的要求到卫生院买药,体温≥37.5℃的由班主任电话通知家长,由家长带回,去正规医院医治或居家治疗;对感冒发热学生登记造册,密切观察,及时做好缺勤学生情况的统计工作。

3、消毒工作。为有效杀灭病毒,我处和总务室组织相关老师对教室、食堂、宿舍、厕所、办公室、功能室等公共场所也进行了消毒,从而有效地遏止了结核病毒的传播。

六、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

1、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

3、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。例如负责的公共卫生区有等,催以后才补做的现象。

4、当然了还有其他方面的工作也存在不足,我们还需继续努力与加强。

回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

政教处

20__年6月

2023年政教处工作总结 篇12

本学期,在校委会的正确领导、上级教育主管部门的指导下,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“常规教育”|“六化管理”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对本学期政教处工作总结分析如下:

一、主要工作及成绩

(一)加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比,颁发优胜流动红旗。

(1)班级管理,讲求实,抓落实不留死角);细,细致入微;牢,定规矩并抓牢,不松懈。

(2)认真开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲比赛,“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律知识竞赛等教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

(二)加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期对原南墙宣传橱窗进行更新,新建24孝图文、文化邵庄宣传长廊,充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才教育。

3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

(三)加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组——安保科——级部——班主任——任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。镇教管办组织全镇中小学校长、档案管理员近百人,在我校召开了现场会议。

2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。

3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

4、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

5、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

2023年政教处工作总结 篇13

本学期政教处以《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育和礼仪文明教育,进一步规范学生的在校言行。以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。本学期政教处的工作安排如下现将一学期工作作如下总结:

一、突出德育队伍建设

班主任工作是培养人、教育人、塑造人的工作,一支优秀的班主任队伍决定着一个学校的发展力量。一年来,我校积极探索德育队伍建设创新模式,通过不断强化全员育人观念,积极探索德育队伍培训、德育科研及激励机制,大力促进德育内涵发展,不断提高德育实效,使学校德育工作迈上了新台阶。

1.高标准选聘班主任,完善班主任考核激励机制。

学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准,明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路,逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。

学校制定了《班主任工作实施办法》和《班主任工作考核细则》,从班主任的工作目标与职责、配备与管理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑,大大激发了班主任的工作热情。

2.重视班主任培训交流,提升班主任业务水平。

不断创新培训方式,勤“走出去”、多“请进来”,多措并举,努力提高德育队伍的综合素质。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任参加省、市、区级德育工作培训及心理健康教育培训,通过参观交流,感触良多、收获颇丰。二是树立“新标杆”,请校外专家、优秀班主任开展专题讲座,交流班主任管理经验,有针对性地提高德育队伍素质。同时,学校通过岗前培训、专题培训、交流研讨等搭建班主任培训交流平台,对班级管理、思想动态调查、困难学生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理论和实践内容进行培训,营造相互学习、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围。许多年轻的班主任受到了身边榜样的教育,立志在自己的本职岗位中向先进学习,并努力形成自己的特色;学校的整体育人氛围积极、和谐、向上。

3.不断创新活动载体,为班主任专业素质的提高搭建平台。

学校大力推进年轻班主任的基本功培训和相关比赛,通过道德讲坛、德育沙龙、主题班会课评比等活动让班主任在工作内容、方式上不断适应教育形势的发展和变化,在德育观念、方法、实效等得到全方位的发展和提升,特别在提高班集体活动和学生个体教育相关方面引导班主任自我实践能力和反思能力的研究和思考,努力创造班级与个体展现自我核心文化的机会,使其转化为德育的动力。

一学期来,我校班主任的整体素质和管理水平得到全面提高,各项工作开展顺利,效果明显。学校初步建立了一支思想理念新、工作能力强、具有凝聚力和战斗力的优秀班主任队伍。

二、强化学生养成教育

在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。

1.开展行为规范教育。我们以开学为契机,通过开学典礼和高一新生入学教育,重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》、石港中学《学生管理制度》等要求。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实,我校编排了“石港中学中学导护值班表”。每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育,做到时时有人管,事事有人抓。

2.提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、校园广播台等,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。

3.加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。值日领导、老师和学生,坚持每天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

4.加强法制宣传教育。我们聘请校法制副校长,负责学校的法制教育。本学期来,他们利用升旗仪式为我校师生作了两场法制报告。我们还充分利用橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、宣传画、条横幅等多种媒介,对加强中学生法制教育进行了深入广泛的宣传发动,增强了同学们的法制观念,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。本学期,全校没有发生严重治安事件。

5.强化学生安全教育。安全问题是学校管理工作的头等大事。我校前面和侧面交通要道错综复杂,门口就是公路,各种车辆来来往往,川流不息,这给学生造成了潜在的威胁。我们通过宣传道路交通安全法知识,不断提高学生的安全意识和自我防范意识,尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象,以防造成意外伤害。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行“网络与我们的生活”网络安全教育和预防校园侵害,学会保护自己的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等自救能力。为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。在整个校园内无安全隐患,本学期未发生校园责任安全事故。

6.加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有责任感的人”主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。

7.加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。各年级在班主任的组织和指导下,采取任课教师“一帮一”结对子,对学困生进行帮助扶持和耐心教育,提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。用实际行动创建家长满意学校,办人民满意教育。

三、多渠道开辟育人阵地

1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行,彰显了班级特色和教育的主题,增强了对学生教育的针对性和实效性。

2.为了丰富校园文化,学校广播台围绕学校中心工作,不断改革创新,充分发挥校园文化宣传主阵地的作用,既丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,也促进了校园文化建设,起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。

3.校园橱窗是校园文化的重要组成部分,也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,内容丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。

4.加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,除了生活老师每天进行检查评分外,本学期,政教处和部分班主任进行了七次突击检查,并将检查结果通报给分管校长和相关班主任,每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理,各班主任的积极配合,学生宿舍管理日趋规范,得到了师生及学生家长的一致好评。

四、问题与不足

1.平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在校党总支、校长室的正确领导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,但是我们还存在许多问题与不足,与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

2023年政教处工作总结 篇14

本学期9月1日开学,2月8日放寒假。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理制度,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

一、科学打造政工队伍。

政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章制度,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:

1、完善管理制度。

依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际,修改了《xx中学班主任工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx中学公共卫生要求及检查评比办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强会议培训。

学校每周五召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。

3、组织学习研讨。

组织班主任外出参观学习,赴九中参加五校联盟组织的班主任工作论坛。参观培训,开阔了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。为全校班主任每人订阅一份《班主任之友》《班主任》,供老师学习提升。

4、实行量化考核。

依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班主任班级常规管理工作,依据优秀班级、优秀班主任考评办法,量化考核,评定优秀班级和班主任。

二、有效进行学生管理。

主要特色是:实施年级管理,落实考评方案。实行三级管理,全程跟踪学生;丰富活动形式,消除安全隐患;主要做法是:

1、实施年级管理,落实考评方案。

年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;各年级班主任集体办公。

各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、实行三级管理,全程跟踪学生。

年级组管理人员轮流值班,加强巡视,填写《年级值班日志》各项记录。班主任及授课教师加强对学生的跟踪管理,填写《班级日志》。

班主任每天第三、四节晚自习跟班,午休及晚就寝等特殊时段轮流值班,认真填写《巡查记录表》;授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通。加强学生自治,明确学生干部工作职责,班干部轮流值日,记录班级情况,随时向班主任汇报。

3、开展巡查活动,消除安全隐患。

制定校园半封闭管理制度,加强门卫管理,落实出入登记。学生在上课期间外出须凭教师签字的请假条。

行政值日人员巡视教师上课情况,午休和夜间等重要时组织班主任开展校园巡查活动。政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查。系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

4、丰富活动形式,落实安全管理。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防火用电安全、结核病防控、“禁毒”教育、灾害天气应对教育等活动。开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系,学期结束时发放《致学生家长的一封信》,强调安全要求。

认真实施安全管理。认真开展每月一次的安全隐患排查整改工作,处室排查和班级自查相结合;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

三、认真开展专项活动。

1、落实扶贫助学工作。

中石化助学,国家助学金,减免贫困户就读学生学费,各类个人及社会团体捐资助学等活动安规操作,及时发放奖助学金。

2、积极参与文明创建。

按照《xx中学公共卫生要求及检查评比办法》要求,认真开展教寝室和环境卫生区卫生打扫和检查评比活动,校容校貌焕然一新,校园整洁干净。积极参与文明单位档案建设。

3、丰富德育活动形式。

认真开展高一年级新生军训及入规入轨教育。认真实施高一文理分科,狠抓分科后的稳定工作。组织高一高二学生观看爱国主义教育影片《空天猎》;开展主题征文、演讲比赛活动,开展主题班会课及主题德育活动,开展每周一次的国旗下讲话活动。开好主题班会,办好主题黑板报和宣传橱窗。

另外,积极协助其他处室开展工作,组织开展班情学情分析会,维护和更新政教处及安全教育网页,收集整理班级工作常规档案的。

本学期,政教处与时俱进,工作上大胆创新,扎实的开展了一系列工作,取得了一定的成绩。但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多,非常复杂,这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入,多奉献。要更加团结,加强合作。力争今后各项工作再上新台阶。

2023年政教处工作总结 篇15

本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党总支和校长室的统一部署和安排下,我处以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,坚持与时俱进,本着“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。整个德育工作以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的校园环境。结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:

一)加强德育队伍的建设,认真学习、贯彻、落实中共中央8号文件和省委7号文件的精神,结合深入学习《爱国主义教育纲要》、《公民道德建设实施纲要》,展开教育思想大讨论。以弘扬和培育民族精神为重点,加强青少年学生思想道德建设;以诚信教育为重点,加强青少年学生社会公德、基础道德建设。

1、作好高一班主任竞聘工作,为学校选拔了一批优秀的教师作为新一级班主任。

2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。实行了班级量化管理,并加强了班主任评优工作的透明化。评出了__-__年度的校级优秀班主任共9名。

3、评出了__-__年度校三好学生345名,优秀学生干部145名,先进班集体13个。

4、新生入学首先进行军训,军训时举行了正规阅兵式,由胡校长亲自检阅,气势宏伟,颇为壮观。此后还进行了军训征文活动,并选择部分优秀作品在校橱窗展出,培养了学生的爱国热情和纪律观念。

5、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,强化学生的爱国主义情感,师生反映很好。

6、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,认真实施中国“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人,人人为我”的主题班会,取得了良好的效果。

7、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定,做好、做实学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中,在本学期初收齐表格,积极探究学分认定办法。积极给大家提供社区服务机会。

8.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道,宣传x中,提高了x中的知名度。

9.学生心理健康教育工作顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课,13位学生进行了个别心理辅导。

10.突出师德师风建设,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。

11.搞好首届安徽省道德模范选举工作。

二)在已取得国家级“绿色学校”称号的基础上,进一步优化育人环境,凸现办学特色,坚持以学校为主阵地,发挥环境教育主渠道作用,并通过开展丰富多彩的环境教育活动把德育教育与环境教育有机地结合。

1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。提高学生疾病防疫意识,加强学生心理健康。

2、积极开展环境教育。提高学生对全球环境变化的关注,并倡议从自身做起,改善环境,保护环境。

3、认真做好校园广播站工作,从编、审、播愤愤把关,专人负责,让“校园之声”真正成为师生之声,活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,锻炼了学生能力,受到师生一致好评。

4.积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。通过“无烟校园”的创建活动,学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧,并将"吸烟危害健康"的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。收到了良好的效果。

三)、常规教育

1、成立值班周制度,即由一名专门老师带领值班学生检查学生的纪律。

2、加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点:如普法、仪容仪表、公物爱护、环境卫生等。

3、加强班级卫生工作,作到两周一次大检查,对检查结果及时公布。对寝室卫生实行定期检查并及时公布结果。

4、加强了考风考纪教育,及时处理作弊违纪事件,严肃考风考纪。规范学生违纪处分管理。

5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生,抓好学费减免工作,帮助他们顺利完成学业。如:福利彩票慈善助学等。

6.学校开展百日安全隐患排查整治专项行动。

四)、法制教育

积极贯彻落实国家教育部和司法部关于《加强中、小学生法制教育》电视电话会议的精神。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容,教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒教育;加强住宿生的教育管理;确实做好游泳安全教育和交通安全教育,安全责任落实。

五)、“三结合”教育网络

拓宽学校与社会联系渠道。在原有校外辅导员、法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建和社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明县城建设。

虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严重;校园安全工作有待进一步加强.有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更需要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教育,学生自身防盗意识的增强等.

针对以上一些问题,我们打算下学期主要加强以下几方面的工作力度:

1、进一步加强学生思想道德建设.紧紧围绕学校工作中心,从理想信念、传统美德、文明礼貌、环境保护四个方面教育入手,把教育活动和严格管理有机结合,就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题,突出重点,逐步解决。全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教育管理科学化、处理工作规范化的工作目标,使我校德育工作再上一个新台阶。

2、加强并提升班主任工作的管理.从专业道德、专业职责、专业能力三个方面对班主任进行系统培训;落实“一帮一”、“以老带新”制度,下大力气培养年轻班主任。

3、加大学校安全工作管理和建设。

4、有序开展学生心理健康活动。

附:本学期开展的活动:

1、高一新生军训征文活动

2、庆祝第24个教师节主题班会

3、庆祝“国庆”板报

4、第二十九届校运动会

5、组织开展侯晶晶博士报告会

6、法制讲座

7、普通话比赛

8、学生歌咏比赛

9、迎新春联欢晚会

2023年政教处工作总结 篇16

本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“狠抓常规,提高教学质量”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。通过很抓常规,逐步改变学生的行为习惯,养成良好的学习、生活氛围。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。政教处专门派人进行了检查和摄像,每周进行统计和公布。

2、“双管齐下,加强管理”

本学期通过年级组和政教处错时检查、记录,进行公布,各班级查找差距,进行反思和总结,我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。以促进各班级高度重视。做到常抓不懈。

3、利用每周一次升旗仪式,结合上周出现的情况和下周的安排对学生进行教育。

我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校长进行国旗下讲话,一方面对学生取得的成绩加以鼓励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和打算,提出解决的方法和处理的措施。要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管,为我们校园创立一个良好的学习、生活氛围。

4、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、抓行为习惯”活动,取得了良好的效果。

学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中,班主任给以解读,进而召开班级主题班会,最终制定班级管理条例或班级公约。

5、针对学生法制观念、交通安全不强的具体情况,本学期学校多次邀请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

6、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

本学期我们开展了许多丰富多彩的课外活动,如:摄影、书法、才艺大奖赛;十二•九大合唱比赛、交通劝导义务活动、跑操比赛、区法制歌曲大赛、读书节畅想中国梦征文活动、科普周活动、安全网络知识竞赛和暑期安全知识竞赛、税收国家文明征文、环保先进学生、三人篮球赛等,通过这些活动一方面能让学生有充分展示自我的机会,另一方面又能激发学生强烈的集体荣誉感,从而使学生不自觉的形成良好的心态和积极向上的氛围。

二、养成教育常抓不懈,积极推行"每日检查、每日公布"的活动

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员及学生检查人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。政教处专人负责全校的卫生检查和考核,做到每月进行统计和公布。

2、继续充分利用年级组的直接管理的作用。

政教处的工作离不开年级组,由于年级组直接参与年级管理,政教处与年级组紧密合作,对学生中出现的问题我们和年级组互相沟通,进行合作共同制定具体的办法,做到及时反馈、及时沟通、及时处理。充分尊敬年级的意见和做法,对一些分歧做到互相沟通,共同协商,取长补短。

3、做好期中、期末学生表彰和总结工作

我们利用期中、期末中涌现的优秀学生给以“三星”表彰,学校设定了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰具体要求和评选办法,每次由政教处进行全校的隆重表彰仪式,以此来激发学生的学校热情和拼搏的动力,我们认真做好总结工作,让学生能找到自身的问题,下一阶段进行努力改正,让每个学生充满希望。对年级前十名的“学习之星”学校给予奖金鼓励。大大激发了学生的学习热情,我们还邀请家长参加,家长代表发言。以此让家庭和学校能共同努力,目标一致全力投入到学生的管理中去。

三、安全法制教育高度重视

当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,签订责任书。本学期初,学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本,印刷成册并发给学生。同时,学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书,重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制,使学校安全工作管理有章可循,我们将安全管理60条分到学校各个领导,做到责任明确。

(2)逐步明确门卫负责制,定期给门卫开会明确责则和任务,自查问题,做到谁当班谁负责。建立明确的考核制度。

(3)定期召开住宿生会议进行安全教育,逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯,增强学生的安全防范意识。

(4)坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。

(5)积极准备进行安全演练和安全知识竞赛,邀请法制副校长和部队领导来校进行安全知识讲座或国旗下讲话。

四、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“星级班主任”的评选工作。

2、对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题

问题学生转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

2023年政教处工作总结 篇17

送走春天,迎来初夏。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期中总结表彰大会。根据学校的工作安排,下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结:

开学以来,在以陈校长为首的学校领导的关心支持下,在政教处雷主任和郭主任的正确领导下,各班主任、老师积极配合,政教工作取得了一定的成绩。开学初,我们进行了流失生走访活动,分片区、分责任人挨家挨户走访,40多名学生重回课堂,劝学堵流工作初见成效。通过两次对学生仪表形象专项检查、整治活动,促进了学生仪表形象的规范,通过“师德师风问卷调查活动”,我们对班主任、老师文明从教行为进行了专项调查,及时通报,个别谈心,促进了师德师风的好转。在教育局组织的天地杯作文竞赛预决赛活动、“祖国在我心中”大型征文、演讲比赛活动中,苟会君、王升、郭云喜、刘孙恋子、周子楠、程晨、张慧等一大批同学脱颖而出,取得了优异的成绩;特别是在“向吕红丹同学献爱心”活动中,短短几天时间内捐款将近七千余元,及时减轻吕红丹同学家庭负担及心理创伤,树立了一种互帮互助的社会美德,弘扬了“一方有难,八方支援”的人间正气。

在安全及平面管理方面,我们实行了“管制刀具自查”制度,值日领导、老师、值日学生干部挂证值日制度,各班卫生监督岗制度、班主任午休值日签到、签退制度,卫生检查评比通报制度,有力地推动了学校的工作。

以上是工作上的一点点成绩,但我们并不能盲目乐观,以下列举几例现象,请全体同学注意,对照中学生日常行为规范,有则改之,无则加勉:

一、要提高讲究卫生、美化校园意识,近段时间将严抓走廊、楼梯随地乱扔、从教室窗台往教学楼后乱丢杂物现象,一经发现,全校通报,并扣除班级考核10分。我发现的一些不好的现象例如:早餐汤粉(连汤带碗)放四楼,炒粉泼洒在楼梯上,雪糕、冰激凌、奶瓶、烧饼袋随意放置在楼梯处或楼梯窗台上,请问这些同学,假设是在你家里,你会有这些行为吗?

二、提高文明素养。学校办宣传栏,经常是下午办,晚上撕,今天办,明天撕;领导写通知,过片刻就被擦去,放假、开会通知,随意改动,请问,作为一个接受了至少六七年教育的中学生,作为中华文明的传承者,你不感到耻辱吗?你的良知在哪里呢?今后发现类似情形,一律作严肃处理。

三、全体同学要提高爱护公物意识,教学楼前面是广玉兰树。上周我反发现九年级有一个班同学下午放学后故意摘下一段长20cm的树枝,上面有10几片叶子;晚上我再次经过的时候发现很粗的一大段树枝被折,近些天不断有树枝被折断。还有在草坪上没事追逐、打闹、睡觉,“仰看蓝天白云,放飞心情、追逐梦想”的现象,殊不知,脚下是成长的小草。特别是考试期间,更要爱护公物,九年级有一个班上次调研考试用七年级教室出现撬抽屉、乱翻、乱撕,甚至把别人的学生奶都喝了的现象……我们要进行角色转换,假设你是七年级的学生,假设是你的抽屉和物品,你的东西被别人这样糟蹋,你是怎么想的?

四、安全工作常记心中:

1、时时提高自我防范意识,防火灾(寝室点蚊烟)、水灾(走读生),交通安全(不骑快车、脱把骑车、不互相追逐),学生不得骑摩托车、驾驶机动车。

2、网络安全。网吧里别人给的饮料、食品很可能是新型毒品,不轻信网友,所谓的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起来朗朗上口,听起来甜言蜜语,一不小心就会被骗卖,从事传销、贩毒或不正当行业,“一失足成千古恨”。平时要多与父母、班主任、老师沟通、谈心,及时化解心中的阴影、排除心理障碍;同学间和睦相处,理解他人,帮助他人,互相谦让,不斤斤计较,“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”

3、全体学生会干部、班干部、全体同学树立遇事报告制度,发现不良苗头,不好现象,不正当情况应及时报告值日领导、老师、班主任,以大局为重,不能顾忌扣班上分数而谎报、瞒报,要树立一种敢抓敢管的工作作风,在校园内树立一种正气,将问题消灭在萌芽状态。

2023年政教处工作总结 篇18

20--年,按照学校工作计划,认真贯彻落实《中学德育大纲》和《迁安二中德育工作实施纲要》,扎实落实我校德育工作的“二十四字方针”,进一步深化“优势扩大化教育”和“自我教育”,发挥优势,发掘潜力,讲档次、上水平,我校德育工作跃上了新的台阶。20--年3月,唐山市教育局命名我校为“教育法制工作先进单位”;20--年5月和6月,唐山市教育局分别命名我校为“思想政治工作先进单位”,20--年5月,唐山市爱国卫生运动委员会命名我校为“爱国卫生工作先进单位”。

一、围绕重点、注重实效,深化学生思想道德教育

为使德育工作取得实效,我们围绕“培育合格人才”这一目标,以加强学生思想道德教育为切入点,通过扎实有效的活动全面提高德育工作的针对性和实效性。一年来,组织学生进一步学习《公民道德建设实施纲要》及教育部重新修订的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,并利用主题班会组织学生讨论。同时,利用国旗下讲话贯彻落实“爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,提高其思想道德素质。利用清明节,组织学生祭扫烈士墓,对学生进行爱国主义和革命传统教育。组织学生收看法制教育片《警钟在黎明前敲响》,学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》加强学生法制教育,增强其遵纪守法的自觉性。20--年3月我校被唐山市教育局评为“教育法制工作先进单位”。同时组织学生收看《暖春》、《冲出亚马逊》等具有教育意义的电影,加强学生思想政治教育,道德教育。看后组织开展影评活动,收到良好的教育效果。20--年3月我校学生贾研研、王颖二位同学在迁安市教育局组织的“优秀影片影评征文”活动中获得高中组二等奖。

二、优化方法,创新途径,深化“优势扩大化教育”和“自我教育”

一年来,我们将学生“优势扩大化教育”和“自我教育”贯穿始终。班主任组织学生发掘自身优势,扩大自身优势,实施自我教育,实现自我目标。每天早自习前,各班由学生自己组织“晨训”,每天各班黑板两侧由学生自己更换育人励志的名言警句。每周各班轮流进行“自我教育值周”,由学生检查各项纪律要求执行情况,依据政教处制定的检查细则,并进行登记,纳入班级考核。每月评出“自我教育优胜班”及“纪律卫生优秀宿舍”、“纪律卫生先进宿舍”。学生参与学校管理,学生参与学校教育,他们既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生导生,产生良好的教育效果。

为使“优势扩大化教育”和“自我教育”更扎实有效,政教处及时开展了系列教育,以此进一步激励学生,发展学生,强化效果。由政教处选取使人树立信心、激发斗志、促其成功的好文章,组织学生学习讨论,内化为学生的自觉行为。开展了“优势扩大化与自我教育”五个系列教育,即系列一:《老师您听我说》,即听学生心声,思教师责任;系列二:《躺在床上上不了路》,谈信心目标与行动;系列三:《积极万事可为、消极一事无成》,促其保持积极心态,采取积极行动,实现自我目标;系列四:《不能超越自我,便无法超越别人》,促其矫正自我,不断超越自我;系列五:《信念》,促其坚定信心,实现自身理想。五个系列教育作为“自我教育”与“优势扩大化教育”的重要组成部分,更加巩固了教育成果。

三、重视安全,积极预防,确保校园稳定,师生安全

安全工作是学校的重点工作,它关系到了广大师生及千家万户的幸福、平安。为此,工作中,高度重视安全工作,积极采取各项措施,预防安全事故发生,确保师生安全。一是加大宣传力度。将《校园伤害事故处理办法》,《迁安二中学生安全规定二十条》制成看板,竖立在校园醒目位置,以此提高师生对安全工作重要性的认识。在橱窗内展出学生安全教育图片,以此增强师生安全意识及自护常识的普及。二是制定措施,严格落实。在20--年3月20日,制定了《迁安二中关于加强学校安全工作的意见》明确了安全工作的组织、分工及职责。提出了保证校园安全的各项具体措施,在教育教学工作中组织师生认真学习,熟练掌握并严格遵照落实,并且在4月份组织了全校师生疏散演练。三是加强教育、落实责任。尤其是学生交通安全,老师讲,班会讨论。组织全校师生宣誓,认真贯彻落实新的《道路交通安全法》,为我市交通环境整治作出了贡献。四是加强检查、及时整改。各年级、各班、个宿舍随时检查,发现问题及时上报,限期整改。同时政教处组织有关各处室每月进行一次安全检查,检查认真、整改及时,确保设施完好,措施到位,确保校园稳定、师生平安。

四、提高标准,加强管理,创建整洁优美的校园环境

校园环境的好与差,充分体现一个学校的管理水平,更能体现一个学校的教育质量。因此,政教处始终将建设整洁优美的校园环境作为一项重点的工作努力做好。20--年又重新制定了《卫生标准》,完善了《卫生制度》,加强了卫生检查。并且在“自我教育”、“优势扩大化教育”的同时,学生保洁意识增强了,良好的学习习惯养成了,乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了,促进了学校的净化和美化。同时,纪律卫生优秀宿舍、先进宿舍的评比,卫生区,教室卫生评比,学生值周的设立,各班间、各宿舍间比学赶超,有效地增强了全校学生搞好校园净化美化的自觉性。同时栽花、种草、植绿,我校校园进一步绿化美化,为我市“三城”创建作出了贡献。20--年10月我校被迁安市爱卫会首批命名为“无吸烟单位”。20--年5月,我校被唐山市爱国卫生委员会评为“爱国卫生工作先进单位”。

2023年政教处工作总结 篇19

20__年大幕将落,20__年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,总结以往,利于以后。

一.立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。

作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,进取建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。

二.注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

根据学校发展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。

三.促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有资料有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

四.注重显有成效和较高层次的校内外交流,促进政教综合工作。

本年度的政教工作,在“强化内功”的同时,还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授,来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞教师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣,牛安乐教师就职业幸福认识,受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。

五.编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。

根据学校发展和领导意见,自20__年12月1日起,一向由政教处牵头的家校合作共育工作,开始了编写印发双周刊“导报”之旅,其间从未间断,迄今已至第91期,仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期资料点面结合,栏目设置各有侧重,尤其“空中课堂家长学校”部分,备受学生家长热衷欢迎。

六.坚持师生交流绿色通道“丘明中学每周一信”。

根据素质教育精神和我校实际,自20__年9月23日起,一向由政教处牵头的“师生交流共进”活动,开始了“网邮版每周一信”活动,其间从未间断,迄今已有近300封信,师生交流相应文字,不计其数,相应材料,已整理修改成书多本,为学校生本教育和特色办学,做出了应有的贡献,校内外反响进取良好。

七.实施政教班主任培训交流的“一日一说”。

根据学校发展的需要和“丘中校情”,本学年伊始,一向由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作,开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”,资料涉猎有主题有侧重,有理念有个案,可谓在已有基础上,在学校骨干教师间,拓宽了联系渠道,加强了彼此交流,激活了队伍内驱力,提升了全体的认知操作水平。

八.加强化与兄弟部门配合的合力,圆满完成各项临时任务。

作为学校职能部门,政教处一如既往的注重和强化与兄弟部门的联系与配合,顾大局,看长远,立足本部门,着眼全校,尽其所能。对学校安排的临时工作,能做到任劳任怨,做到做好。在校网和市局网的参与上,也做到了进取主动,力争上游。从而为学校赢得良好的印象和声誉。

以后小结,虽力求全面实际,鉴于自为认识水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉饰之嫌。尚望领导批评指正。

2023年政教处工作总结 篇20

本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《学生手册》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行),文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。

行政领导班子成员每节对班级任课教师的课堂组织教学和学生的组织纪律进行巡堂检查并记录,填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

在这个学期中,班级常规管理获得流动红旗的情况如下:(略)

3、安全教育

积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.

此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

二、加强了班主任对班级管理的工作

1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。班主任“七到”班情况如下:(略)

2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。宿舍内务卫生检查总评如下:(略)

4、每周上交学生操行成绩评定表,及时监控和加强对问题学生的管理,把学生安全事故隐患消除在萌芽状态,利于学生的良性发展。本学期学生素质综合测评总分前3名如下:(略)

三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外公路两端100米左右,必要时护送问题学生安全离校,有时候也摩托巡逻到加油站。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

四、围绕建国六十周年,着力进行学生的思想品德教育

1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

2.利用橱窗与班级黑板报,积极宣传建国六十周年的成就

本学期,正逢建国六十周年,为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与

12月专题黑板报评比活动。

通过评比,各班级获得等级如下:(略)

五、采取措施、科学防范,积极抗击甲型h1n1流感

1.积极教育宣传。本学期由于甲流蔓延,政教处在校长室的领导下,通过晨会、升旗仪式的讲话、班会课、黑板报、校园广播、分发资料、致家长一封信等形式开展甲流防控知识宣传教育,让每一位学生深入了解防治知识,明确甲流可防、可控、可治,消除恐慌。

2.落实“三检”制度。根据校长室的指示,积极落实“晨检”、“午检”与“晚检”制度,要求每位学生都配备一条温度计。遇有发热症状的学生,体温≤37.5℃的要求到卫生院买药,在学校隔离宿舍内休息待观察;体温≥37.5℃的由班主任或行政领导电话通知家长,由家长带回,去正规医院医治或居家治疗;对感冒发热学生登记造册,密切观察,及时做好缺勤学生情况的统计工作。

3、消毒工作。为有效杀灭病毒,我处和总务处组织相关老师对教室、食堂、宿舍、厕所、办公室、功能室等公共场所也进行了消毒,从而有效地遏止了甲流病毒的传播。

六、积极筹办,组织教师、学生参加秋季田径运动会

1、积极组织配合各年级,组织各班参加校运动会开幕式方阵入场表演。

2、组织各班通讯报道小组,加强运动会常规检查与新闻报道等工作,落实“体育道德风尚”班级的评比。以下班级在本次运动会中,被评为“体育道德风尚班级”有147班、158班。

获本次运动会“十佳运动员”的是:(略)

其中获年级团体总分第一名的是:

九年级:149班174分 八年级:151班133.5分 七年级:158班142分

七、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

4、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。例如每周的学生素质综合测评表有部分班级未能及时完成,当周负责的公共卫生区有等、催以后才补做的现象。

5、当然了还有其他方面的工作也存在不足,我们还需继续努力与加强。

回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

冰雪寒冬,整个大自然充满了无限生机和活力,人的心情也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾,盘点一年心情的同时,更应该好好总结一下自己的工作,成败得失,喜怒哀乐,借以为下一年度工作做个很好的铺垫,以励再战。

2023年政教处工作总结 篇21

本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。

一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。

1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。

(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。

(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。

(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。

4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。

5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。

8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。

9、组织社会实践活动。

(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈,继承革命遗志”的活动。

(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。

(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

(4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。组织新少先队员入队仪式。

10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。

11、6月在遭受水灾期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民捐款。

二、加强德育队伍建设。

1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。

在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也知道,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。我们始终相信,在校领导的帮助下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。

2023年政教处工作总结 篇22

政教干事是政教主任的助手,帮助主任落实学校德育工作计划,组织、管理和检查学校德育工作,处理常规管理日常事宜。作为政教干事,在全体师生的共同帮助下,我的工作取得了一定的成绩,但也有一定的不足,现总结如下:

1、在刘处主任的直接领导下,根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,协助政教主任处理日常工作。

2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的公民。

3、按照政教处的整体工作要求,协助班主任督促学生认真上好自习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。

4、协助主任制订值周教师工作职责,配合、协助值周教师和值周学生做好“文明班流动红旗”的评比工作,抓好卫生常规的落实,保证学校正常的育人环境和教学秩序。

5、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的素质。

6、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。

7、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。

8、协助主任召开各类学生会议或组织各种活动,负责对学生会、班委会干部的指导、培训工作,提高学生干部的整体素质。

9、保持与班主任及家长的联系,形成教育学生的合力,对学校各年级“特殊学生”做到心中有数,对不良行为及时制止与教育,研究对学生的教育措施。

10、教育处理违纪学生,督促学生爱护公物,爱护花木。

11、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等)维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。

12、协助主任做好外来人员的接待与安排工作。

13、参加各类工作会议并做好记录。

14、认真完成学校领导交办的临时性工作。

初中生正处于青春期初期,好奇、好动、有叛逆性和成人感是这些孩子的心理特征。有些孩子由于家庭教育不当,父母过分溺爱、单亲家庭、留守孩子等原因,使他们常常漠视一般道德规范和校规校纪,对学习缺乏兴趣和信心。作为刚刚成为学校政教工作的我,在“晓之以理、动之以情”无效后也生过气、发过怒。但静下来后意识到要善于根据每一个“问题学生”的实际情况和特点,采取有针对性的教育方法,使他们懂得“松是害,严是爱”的道理,使他们懂得“千里之堤,溃与蚁穴”的道理,使他们懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

在教育他们时,要做到循循善诱,如涓涓细流,滋润他们的心田,对他们的违纪行为要采取适当的惩戒措施并为他们指出改进的方向和目标,鼓励他们逐渐改变不良习惯,成为有德有志的好少年。特别注意不能采取不分缘由、居高临下、高压压制、强迫执行甚至是体罚等不当做法,避免形成“问题学生”与政教老师严重对抗的局面。还要多关心爱护“问题学生”,与他们交朋友,走进他们的心灵,发现他们身上的闪光点,并在学习上和生活上多关心他们,为他们排忧解难,使他们“亲其师,信其道”,理解学校的政教工作,理解政教老师的良苦用心。例如,我比较喜欢打篮球,我校不少“问题学生”也喜欢打篮球。于是,我就经常和这些学生一起进行篮球比赛,从而拉近了和这些孩子的距离,做他们的思想教育工作就更容易了。“十年树木百年树人”,教育不能急于求成……想到这些,我感觉轻松了一些。对以后的工作又有了新的规划……

2023年政教处工作总结 篇23

半来,政教处在党支部、校委会的下,紧密围绕以及政教处的,依靠全体教职工,遵循少年品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想、文化科学、技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为做起”为主途径,重点加强学生爱、爱劳动、爱科学、爱主义的教育,引导他们树立正确的信念。 本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照规定和国育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。x月x日“建队节”组织开展了“我作主”为主题活动,对学生进行爱、爱集体、爱、爱的一切教育,激发学生树立奋发,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4.加强宣传阵地建设。政教处充分利用校内的黑板和站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通”、“科学”、“远离毒品”、“预防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。

同时,运用告书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。 结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知,结合节日和学校实际,先后举办了征文、比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

二、加强行为规范养成教育

1、强化基础道德教育,加强学常行为规范和教育,培养学生良好的行为习惯,以《学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生常规》教育为重点,对班级卫生、学生的佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和习惯。学校根据实际,先后五次突击检查常规情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

4.树立典型、表彰,进行榜样教育。对及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、加强校园文化建设 。

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广生的道德情操。

2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动,爱我校园。增强活动意识,发动学生动手收集信息,整理,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,家长树立正确的教育思想,改进教育,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。

对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

2023年政教处工作总结 篇24

x年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

一、创建工作

本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

二、学生主要活动

1、安全教育

一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

2、法制教育

①为使全体学生认清危害,增强抵御免疫力,净化学生的成长环境,12月7日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是,二是展出常见的的膺品,三是说明蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了的危害,还感受到预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在12月10日---12月16日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝意识强烈。

3“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。

①主题教育签名活动

平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,“开车多一份小心,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用

③交通安全黑板报评比。

12月10日---20日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

2023年政教处工作总结 篇25

本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《学生手册》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行),文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。

行政领导班子成员每节对班级任课教师的课堂组织教学和学生的组织纪律进行巡堂检查并记录,填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

在这个学期中,班级常规管理获得流动红旗的情况如下:

班别

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

次数

6

10

7

9

9

0

7

6

2

1

4

3、安全教育

积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.

此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

二、加强了班主任对班级管理的工作

1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。班主任“七到”班情况如下:

班别

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

次数

449

388

464

415

425

349

401

393

425

396

469

2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。宿舍内务卫生检查总评如下:

班别

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

前3名次数

2

5

5

9

6

1

1

0

0

0

0

最后总分

1572

1600

1617

1655

1626

1582

1550.1

1542

1527

1533

1550.3

最后排名

6

4

3

1

2

5

8

9

11

10

7

4、每周上交学生操行成绩评定表,及时监控和加强对问题学生的管理,把学生安全事故隐患消除在萌芽状态,利于学生的良性发展。本学期学生素质综合测评总分前3名如下:

班别

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

3

三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外公路两端100米左右,必要时护送问题学生安全离校,有时候也摩托巡逻到加油站。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

四、围绕建国六十周年,着力进行学生的思想品德教育

1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

2.利用橱窗与班级黑板报,积极宣传建国六十周年的成就

本学期,正逢建国六十周年,为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与

12月专题黑板报评比活动。

通过评比,各班级获得等级如下:

国庆

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

等次

2

2

1

1

3

2

1

3

3

2

1

12月

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

等次

1

2

2

2

1

2

3

3

3

2

3

五、采取措施、科学防范,积极抗击甲型h1n1流感

1.积极教育宣传。本学期由于甲流蔓延,政教处在校长室的领导下,通过晨会、升旗仪式的讲话、班会课、黑板报、校园广播、分发资料、致家长一封信等形式开展甲流防控知识宣传教育,让每一位学生深入了解防治知识,明确甲流可防、可控、可治,消除恐慌。

2.落实“三检”制度。根据校长室的指示,积极落实“晨检”、“午检”与“晚检”制度,要求每位学生都配备一条温度计。遇有发热症状的学生,体温≤37.5℃的要求到卫生院买药,在学校隔离宿舍内休息待观察;体温≥37.5℃的由班主任或行政领导电话通知家长,由家长带回,去正规医院医治或居家治疗;对感冒发热学生登记造册,密切观察,及时做好缺勤学生情况的统计工作。

3、消毒工作。为有效杀灭病毒,我处和总务处组织相关老师对教室、食堂、宿舍、厕所、办公室、功能室等公共场所也进行了消毒,从而有效地遏止了甲流病毒的传播。

六、积极筹办,组织教师、学生参加秋季田径运动会

1、积极组织配合各年级,组织各班参加校运动会开幕式方阵入场表演。

2、组织各班通讯报道小组,加强运动会常规检查与新闻报道等工作,落实“体育道德风尚”班级的评比。以下班级在本次运动会中,被评为“体育道德风尚班级”有147班、158班。

获本次运动会“十佳运动员”的是:

班别

姓名

班别

姓名

147

方丽美

154

黄朝堂

148

黄秀萍

155

韦小龙

148

陆大营

158

马仕强

148

左禄贤

158

梁彩梅

151

赵丹妮

158

黄国强

3、各班团体总分情况如下:

班级

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

总分

101

118

174

133.5

116

121.5

110

141.5

134

73.5

142

其中获年级团体总分第一名的是:

九年级:149班174分 八年级:151班133.5分 七年级:158班142分

七、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

4、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。例如每周的学生素质综合测评表有部分班级未能及时完成,当周负责的公共卫生区有等、催以后才补做的现象。

5、当然了还有其他方面的工作也存在不足,我们还需继续努力与加强。

回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。