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小学学期教育教学工作总结(优质3篇)

分类:工作总结发表于 2024-10-07 16:03阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《小学学期教育教学工作总结(优质3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

小学学期教育教学工作总结(通用3篇)

小学学期教育教学工作总结 篇1

时间过得飞快,一学期的教育教学工作就要结束了,学校领导的参与和鼓励给了我做好工作的灵感和动力,家长的大力支持和配合给了我勇气和信心,一学期的工作是忘我的,竭尽全力投入的,当然我也在采摘丰收的果实,心情是欣喜愉悦的。

思想上,通过几年来不懈的追求和努力,今年我已光荣地加入了党组织,成为了一名预备党员,这是我人生中的.一大喜事。在党的怀抱中,我感到温暖,幸福。在这一年预备期中,我将会时刻用一名党员的标准严格要求自己,再接再厉,不断进步。

作为学年组长,我带领四学年的全体教师将四学年的工作做得有声有色,推动了学校各项工作的顺利展开。能够带领学年教师认真备课,钻研教材,全面铺开小组合作学习,在我们的共同努力下,学生成绩和能力都有很大的提高。在组内工作中,有困难时我能够走在最前面,时刻关心年轻教师的成长,并给组内年轻教师做好榜样,努力出色地完成学校布置的所有工作,。

作为师傅,我毫无保留地把自己的课堂教学和班级管理的经验传授给徒弟,在师徒汇报课中,所指导的课思路清晰,方法新颖,同课异构,两堂课均有亮点,其中李冰老师作为新教师中的代表做汇报展示课,获得了领导和大家的一致好评。

作为教师,我把全部身心献给了学校,献给了学生,每天早来晚走,尽十二个小时工作在学校。尽力于教育教学工作的研究和探索,四年七班是我从一年级带上来了。我亲眼目睹了他们一天天长大,我也和他们一起成长,孩子们个子长高了,知识增加了,明白事理了,我感到无比的欣慰和自豪。因为他们的每一个成绩都凝聚我的心血,从他们身上能看到我工作的缩影。四年级的学习内容增加了,知识结构加深了。因为孩子们有旺盛的求知欲,有良好的学习习惯,有扎实的学习功底,所以四年级的知识孩子们还是得心应手的接受了,并且能很好地积累运用。孩子们在各项单项测试和期中期末考试中均名列前茅。我不仅重视孩子的学习,更注重孩子全面发展,每次学校组织活动,我都当成教育孩子和锻炼孩子的一个契机,认真设计练习,力求创新精彩,在课前一支歌,眼保健操以及读写姿势,队列广播操,踢毽子等比赛中我们班均获得第一名,

我深感,这一学期的工作我付出了,我收获了,我欣喜,但也感到任重道远。我一定发奋更努力工作。请校领导和同志们给予指导和帮助。

小学学期教育教学工作总结 篇2

本学期,我结合自己教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

一、完成基本情况概述。

五年级有学生58人,他们主要来源于农村,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对专题教育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,班级活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。

二、工作中取得的成绩

1、培养学生自我生存能力,使学生安全健康地成长。

2、通过专题教育,让学生了解一些环保知识,安全常识、健康常识、浅显的法制常识以及国防知识。

3、通过专题教育让学生增强责任意识,自我保护意识,培养学生的爱国情感和辨别是非的能力。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、加强思想教育,认识专题教育对小学生成长的重要性和必要性,教育学生要正确对待所学的知识。

2、认真备好课,以学生喜闻乐见的形式呈现专题教育内容,使专题教育内容通俗易懂。

3、加强学生的实践活动,通过实践活动让学生领会专题教育的内容。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。专题教育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生学习习惯太差,上课有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

小学学期教育教学工作总结 篇3

一、学习方面

我的成绩有跌有落,每次都是因为粗心大意而造成,还有一个主要的原因,是我过度紧张,在每次考试中,我每当遇到不会做的题就会紧张,做不下去,思绪也被打乱。而且还是一个不愿意接受事实,每当拿着考砸了的卷子,我不相信自己的眼睛。在六年级下学期里,我认识到了自己的缺陷,并对症下药,在期末考试中,我不仅不紧张,反而更仔细去检查,我告诉自己,无论结果怎么样,我都要向好的方面去想。总得来说,我对自己的学习情况还是满意的。

二、做人处事方面

自从在五年级当上的一班之长了以后,我懂事了很多,相比之下,在五年级时,不仅仅这样,还跟同学关系恶劣起来,我也多次向老师提出不胜任班长的职位。但老师不肯,我只好继续做下去,到了六年级,我懂事了很多,我慢慢地去了解同学们,跟人相处要学会包容和宽容,多一些忍让,少一点争执,现在,“麦姐”的称呼已成为我的外号。也因此,每当我听到这个称呼,使我感到无比地动听。在班上我搞好关系,在学校里我也有许多朋友,这也是我2年以来的成果啊!

三、立志方面

现在我是一位准毕业生了,当我望着毕业照。我发现我长大了很多。也许,现在该立志了。考完期末试,我是否就能轻松踏进中学的大门呢?不行,因为我到了中学还要分班考。我不能为了一时贪玩,而害了自己。所以,我短期的志向是:考上中学的重点班,所以我要利用暑假的时间好好复习,以迎接新的挑战。

我的学习总结到此结束,在今后的日子里,我更要好好学习,要对得起父母,老师,更重要的是对得起自己!