热门标签最近更新文档搜索存到桌面欢迎您访问好范文,请记住我们的网址 www.hfanwen.com

当前位置:首页 > 工作总结 > 内容页

乡镇教育年度工作总结(精选30篇)

分类:工作总结发表于 2024-12-03 18:05阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《乡镇教育年度工作总结(精选30篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

乡镇教育年度工作总结(精选30篇)

乡镇教育年度工作总结 篇1

近年来,梨花镇党委、政府在县委、县政府的坚强领导下,在县教育局等有关部门的关心、指导下,紧紧围绕“教育强镇”思路,切实贯彻省、市、县教育工作目标,凝心聚力,稳步推进教育事业发展,全镇教育工作呈现健康发展的良好态势,现将我镇教育工作情况汇报如下:

一、基本情况

梨花镇位于上高县西南部,距县城43公里,总面积173平方公里,辖25个村(居)委会,6个村民小组,

我镇有中心幼儿园1所,中心小学1所,村小5所,中学1所,在职教师1002名,在校学生5000名。

二、工作措施

一是始终把建章立制作为教育事业发展的重要依据。镇党委、政府始终把教育工作放在全镇工作的重要议事日程上,坚持“百年大计,教育为本”的方针,以培养新时代四有新人为目标,认真贯彻教育有关政策法规,高度重视教育工作,成立由镇长任组长,分管领导任副组长,中学校长、小学校长、涉及教育相关站所负责人为成员的工作小组,把教育工作分解到各村(居),学校;坚持把教育工作纳入乡镇政府和有关部门目标管理考核体系,进一步明确和细化了乡镇政府和有关部门的责任,增加了考评的权重,定期对各个学校开展督导评估,年终严格按照责任制考核奖惩到位。

二是始终把财政投入作为教育事业发展的重要支撑。

教育发展的重点就在于努力保障对教育经费的投入。镇党委、政府坚持教育优先展战略,在积极落实教育投入“两个比例”,实现“三个增长”的政策方面,尽了最大努力,基本保证了教育投入总量逐年递增,保证了预算内教育经费的及时足额到位。截止20__年10月底全镇一般公共预算教育支出1928万元,连续四年一般公共预算教育支出突破1800万元,已拨付教师工资福利1545.84万元,同比去年全年增加40万元,今年先后拨付中心小学宿舍工程建设费、幼儿园工程费、中小学乡镇工作补贴等资金1750775.24元。

三是始终把尊师重教作为教育事业发展的重要保障。

坚持营造尊师重教、崇尚教育的社会氛围,为确保教师队伍的整体稳定,镇领导多次对各学校进行走访慰问,每年教师节举办教育工作座谈会,并在财政困难的情况下,拿出一定的资金对教学教研突出的学校进行奖励,评选“镇优秀班主任”、“镇十佳优秀教师”、“镇优秀教师”等优秀教育工作者进行表彰。通过此项工作的开展,有效促进了学校管理工作的发展,增强了广大教师爱岗敬业的信心和决心,提高了教师的职业荣誉感和教书育人的成就感。坚持每年开展大学新生座谈会,邀请全镇考取一本及贫困户中考取二本的优秀大学新生互动交流、分享经验、畅谈未来,同时发放奖学金及其他助学物资鼓励大学新生再接再厉,再创佳绩。

四是始终把提高教学质量作为教育事业发展的重要抓手。

树立以师生为中心的办学理念,改革提升学校分年级管理的方式,实行年级管理和处室管理两条线考核管理,加强教师值周值日管理;坚持以“红色教育”为主题,打造红色教育基地,把红色文化引进校园;深化课程改革,大力开展学生劳动实践活动,促使学生特长发展和综合素质的提高。X中学连续三年中考考取上高二中人数超过70人,统招人数超过全县农村学校的三分之一以上,今年中考有三位同学考入二中零班,创造该校历史最好成绩,学科展示活动连续三年获得综合奖;X中心小学多次荣获学生核心素养市、县奖,为县内各中学输送多名优秀学生,袁珍老师获市“支月英式”好党员殊荣。

三、存在问题

在取得成绩的同时,我们也清醒地看到我镇教育工作存在的不足:一是筹措教育基金的途径还比较局限。二是教育工作协调上不够细致。三是各学校在发展上还存在着不平衡的现象。学校的基础设施建设还没有跟上,现代化教育装备较少。这些不足的确是目前教育工作上存在的薄弱环节,也制约了全镇教育事业的进一步发展,需要全镇各学校在今后教学实践中认真加以改进。

今后,镇党委政府在经济社会发展的同时,将积极争取项目资金来发展教育,以经济的发展促进教育事业的进步。使梨花镇的教育工作再上新台阶,再创新辉煌。

乡镇教育年度工作总结 篇2

20xx年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:

一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著

1、党委政府制定“X梨花镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1.1%以内,低于上级要求2%以内。

二、整治校园环境,营造良好教书育人环境

1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件

X梨花镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对XX小学进行改造,同时要求实业投资X梨花镇中心幼儿园。

四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动

1、X梨花镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达万余元。

2、引进捐赠资金万元改建XX小学进行改造,同时向上争取资金兴建中心幼儿园。

五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全

1、分管领导同小学校长经常到XX街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的'则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。

总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

乡镇教育年度工作总结 篇3

本年度围绕上级部门总体工作安排,依据我局20xx年提出的“促进教师队伍建设创新”的工作思路,结合实际认真做好教师培训工作,具体工作总结如下:

一、召开“务实、精致、有效引领”的小学校本研修现场会

针对20xx年校本研修调研现状:即对校本培训认识定位不准,对校本研修的特征和意义不清晰,培训目标和内容缺乏针对教师需要的考虑,缺乏前瞻性和先进性,对做的好的学校及时总结提升,通过培育典型,以点带面的形式推广运用。

20xx年11月6日,一场主题为“总结经验、深入推进、特色发展”的校本研修现场推进会在林口镇明德小学举行。各(乡)镇、县直小学校长、中心校教研员、主管培训校长、主管培训教导主任、学科教研组长共100余人参加了会议。会议由XX县教师进修学校教师培训部主任王立文主持,XX县教师进修学校副校长田汝宝出席了会议,并做了重要讲话,他的讲话为全县小学校本研修工作指明了努力的方向。

会议组织与会代表现场观摩了林口镇明德小学10节不同学科“学本式成长课堂”教学,查看了校本研修材料,听取了XX县古城三小——《寻找教研与培训的结合点,提升教学质量》、XX县实验学校小学部——《创新校本培训,提升教师专业素养》、林口镇明德小学——《校本研修——给教师搭一架向上的梯》三所学校经验介绍。会前对三所学校的发言稿进行有机整合,提炼观点,形成一些实施要领,给各学校改进校本研修工作提供方向和方法,三所学校的经验发言让与会者眼前一亮,掌声多次响起,会议结束了他们依然感到意犹未尽。

会后,他们纷纷表示:通过这次会议,对于如何开展校本研修活动有了明确的方向和目标,知道了如何有效开展校本研修活动;他们认为本次会议是一次“实实在在”的会议,发言学校的经验介绍很“务实”、很“精致”,活动组织周密、准备扎实,既有典型经验交流,又有材料展示和课堂教学展示,对提高学校有效实施校本研修的意识和能力起到了很大地推动作用。古城三小校本研修工作成为20xx年度小学常规教学检查亮点之一。

二、认真细致,尽职尽责,圆满完成第二期“名优工程”培养对象考核认定工作(51人)

20xx年9月,依据《第二期“名优工程”实施方案》和名优工程管理办公室的工作安排,开展了第二期“名优工程”培养对象考核认定工作。考核认定以《第二期“名优工程”培养培训实施方案》和《培养工作流程》要求为依据,主要考核学习任务完成情况、个人成长情况、名优示范作用发挥情况、师德师风表现情况等四个方面。人事股邓金连股长和田汝宝副校长到基层学校采取实地考察、查阅资料、座谈与访谈、民主评议和综合评定等方式进行了考核。XX县第二期被评定为名优教师的有48人,其中:研究型教师2人、骨干型教师45人。参加考核47人,其中,7人考核优秀,40人为合格。XX县第二期名优校长培养对象有4人,其中:研究型校长1人、骨干型校长3人,参加考核4人,1人考核优秀,3人为合格。

20xx年12月,XX市教育局下发《关于XX市第二期“名优工程”考核认定结果的通知》,认定研究型教师2人、骨干型教师45人,研究型校长1人、骨干型校长3人。

三、依托“国培计划”,加强教师培训团队建设(16人)

加强培训者队伍建设,打造“干得好、用得上”的教师培训团队,为提升XX县中小学幼儿园教师培训专家库成员教育教学能力和培训能力,本学期依托“国培计划”,共选派11人参加“国培计划”培训示范性项目学习,通过集中培训和教师工作坊高端研修项目,推动教师培训专家库成员快速成长。本学期参加20xx年示范性教师培训团队研修和紧缺领域骨干教师培训项目参训学员5人;参加20xx年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目参训学员13人,教师工作坊研修为期一年,依托教师网络研修社区,对区县骨干教师教研员(专职培训者)进行不少于100学时的混合式培训,20xx年11月,北京大学初中数学教师工作坊开班,20xx年12月,北京外国语大学高中教师工作坊开班。

通过项目实施,打造信息技术环境下的教师学习共同体,可以开阔教师培训专家库成员的事业,提升教师培训专家库成员的教育教学能力和培训能力,促使教师从优秀迈向卓越。

四、组织参加中小学骨干教师全员远程培训

根据市教育局要求:凡是参加牡丹江初中”十二五”继续教育岗位培训学员,需要参加“20xx年XX市中小学骨干教师全员培训”(60学时远程培训),培训时间为20xx年11月13日——20xx年1月31日。师训部根据实施方案要求开展项目的组织与管理工作。

XX县参训学员为491人,因为调离(8人)或退休(3人),报删除11人,学科辅导教师5人,由于本次培训市教育局要求到牡丹江教育云空间进行账号注册,为了使学员能尽快上线学习,培训初期,积极联系培训网站和市教育局,帮助学员完成注册,处理培训过程中遇到的各种临时性问题,督促学员注册(登录)、学习,12月3日,有100余人未学习,下发了第一次学情通报,12月15日,有20余人未学习,下发了第二次学情通报,对培训期间遇到的问题能积极解决,督促学员学习和指导辅导教师开展辅导工作。XX县学员上线率和学习率名列牡丹江第一。

通过培训,加强教师职业道德规范和师德修养,提高教师教育实践能力,培训教师网络协作学习习惯和能力。

五、深入基层学校开展调研工作

重点是XX县实验学校小学部和林口镇明德小学,做好现场会的准备工作,重点指导林口镇明德小学和XX县实验学校小学部和XX县古城三小,对三所学校的校本研修经验进行梳理、提炼。

乡镇教育年度工作总结 篇4

一、基本情况

雨母山乡位于xx市西南部,距市区12公里,面积43.8平方公里。全乡辖13个行政村,1个社区居委会。我乡现有小学6所,初中校1所,幼儿园(班)2所,在校学生1944人,小学专任教师85人;初中专任教师38人。

二、具体措施

(一)加强领导,大力推进教育现代化进程

基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。几年来,我乡将实施“教育强乡”作为“一把手工程”抓紧抓好,乡政府及有关部门从本地实际出发,认真制定“教育强乡”计划,把实施“教育强乡”作为新一轮发展的推动力,提高教育整体发展水平、推进教育现代化进程的强有力措施,把实施九年义务教育、发展学前教育、成人的文化教育和扫除文盲工作列入任期工作目标之一,加强领导,及时调整充实素质教育工作领导小组,加强党政领导与各中小学的挂钩工作,形成全面干群团结一致、目标明确、真抓实干的创建“教育强乡”工作氛围,做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”;确保教育工作有人抓,有落实,有成效。

乡党政一班人经常深入基层了解情况,调查研究,解决问题,沿着“教育强乡”的目标奋进,深入各中小学了解素质教育实施情况,协助解决问题,并把一些工作分解立项,责任到人,岗位到人。各村、各中小学将各项具体任务一一分解,明确各项工作的责任人,明确完成时间,确保素质教育各项工作有人抓,有落实。同时,我乡高度重视抓好学校安全工作,在安全工作方面,每年年初就下发安全生产责任状,明确责任到人,要求采取有效措施,确保师生安全;在“控辍”工作方面,我乡采取有效措施,防止在校生辍学,制定学额巩固奖罚制度,签订控辍责任状。实施扶贫助学工程,对贫困生学习费用实行“减、免、缓、助”政策,健全控辍工作责任制和家访制度,层层签订控辍工作责任状,明确乡、村、校以及驻村工作队的职责,对驻村工作队还实行与年度奖罚挂钩,把控辍工作责任落实到人;同时想方设法多渠道解决贫困生入学问题。今年来,结合“创先争优”活动,我乡发动学校党员、入党积极分子共捐资2150元,资助18名贫困学生,切实把初中年辍学率控制在2%以内。

(二)加大投入,努力改善办学条件

现代化的办学条件是现代化教育发展的要求。乡党委、政府根据发展教育强乡的战略需要,将基础教育发展纳入乡发展总体规划中。几年来,我乡将学校建设与学校布局调整相结合,与加强学校管理相结合,与普及信息技术教育相结合,与学校争创各级达标校、示范校相结合,全乡中小学办学条件得到极大改善,办学质量有长足进步,办学效益有很大提高。针对学校的办学条件与“教育强乡”指标要求有一定差距的现状,我乡把筹措资金,加大投入,努力改善办学条件作为“教育强乡”的主攻方向,在乡财政处于相当困难的情况下,积极挖掘潜力,优先考虑学校用地、学校布局调整、学校基本建设和危房改造。通过各种渠道积极筹措经费,以保证学校软硬件设施资金到位。20__年,乡政府耗资5万多元,修通硬化了到竹灵小学段500米长的马路,投资200多万元完成了梓木小学的迁建,配合区政府、区教育文体局完成了雨母山中学宿舍楼的维修和学生食堂的兴建。20__年教师节乡政府拨款10万元慰问教师,表彰优秀教师,解决梓木小学办公设备,12月份又争取区政府资金51700元解决了雨母山乡近100名中小学生生活困难补助。同时,区长陈树生在竹灵小学调研时,为解决竹灵小学办学条件,亲自把一张10万元的支票交给校长用于学校建设,大大改善了教育教学条件,真正担负起了地方政府筹资的重要职责。

(三)加快推进,学校信息技术建设

我乡各学校实现校校有电脑室,全乡共有计算机125台,达16名学生一台。雨母山中学、中心小学有多媒体教室,雨母山中学有一个250米的环形跑道。实现了校校有校围、操场、厕所、升旗设备。两年来共投入50多万元购置了小学数学、自然、音乐、美术、科技、体育等教学仪器。全乡小学两年来新购置图书近34424册,现在全乡小学生人均图书已达22.4册。大大地改善了我乡小学的办学条件。

在初中校建设方面,我乡为改善雨母山中学办学条件,创造良好的育人环境,积极争取各级政府的大力支持,多方筹措资金,用于改善学校内部设施。目前,该校现有综合办公楼一幢,一栋宿舍大楼,电脑网络教室8间,校图书馆藏书33475册,拥有各种体音美教学器材。

(四)加强管理,不断提高教育质量和办学效益。

建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是实施素质教育的关键。基于教师文化结构复杂,虽然一些教师的学历达标,有的通过函授渠道取得证书,但教学基本功、特别是科研教改能力不强,针对这些薄弱环节,我们积极开展各种培训活动,以提高教师的整体素质和业务水平。中心小学采取请进来,带出去的办法,与积极与区教育文体局联系,邀请教育家、教研员等作专题讲座;选派骨干教师参加市、区的各种培训。通过加强计算机培训工作,进行信息技术全员培训,开展如计算机应用大奖赛、书法、课堂教学、现场论文等竞赛活动,提高了教师的素质。

我乡重视和加强教师业务进修培训,并为教师业务进修培训积极创造条件,鼓励和支持教师积极参加自考、函授、网络教育,努力提高学历层次。

(五)深化改革,教育综合水平逐年提高。

几年来,我乡加强和重视普及程度这一工作,采取了一系列的措施,并取得了显著的成效。加强乡党政领导挂钩联系学校制度,乡政府分管教育的领导具体负责对“教育强乡”工作的领导、督促和检查。为确保每个适龄的少年儿童都能入学,提高入学率,做好控辍工作。

我乡多次召开有乡党政领导、各中学、中心小学领导、各村领导参加的座谈会,讨论有关控辍、防止流生工作,充分发动全社会力量,帮助家庭有困难的学生完成学业,做好智残儿童的跟班随读,防止流生现象的产生。同时,重视分析造成流生情况的各种原因,采取了相应的措施加强控辍制度:建立挂钩帮扶制度,干部、教师明确帮扶重点,特别是要求建立一种民主、和谐的师生双向关系,帮扶学习有困难的学生树立自信心,防止因成绩原因而导致流生的现象。落实保学措施,对特困生的收费实行减、免、缓、助,并建立落实减负制度,推行素质教育,克服应试教育,关注学生的健康成长,防止学生因厌学而导致流生现象。建立学校“爱心工程”,发动各校师生,共同筑建“爱心助学工程”。此外,我乡教育工作在教育主管部门的指导下,乡党委、政府十分重视,并将其纳入工作的议事日程,每年初以政府文件下发成教工作意见。我们将加大对教育工作的履行力度,早日实现“教育强乡”的目标。

(六)加大整治,教育环境更加宽松和谐

学校是培养人才的阵地,学校周边环境的好坏影响着教育健康快速发展,因而乡党委、政府坚持宣传、整治两手抓,加强教育环境的整治与净化。一是加强宣传教育,净化教育教学氛围。如:解决雨母山中学围墙建设用地,乡党委、政府一方面细心做周边村组群众的工作,另一方面挤出资金1万多元协调周边矛盾,确保了建设工作的顺利进行。同时,以创建“平安校园、和谐校园”为目标,以“平安校园创建活动”为载体,组织召开学校安全工作会议,加强安全教育,强化安全意识,营造和谐的校园环境。二是加强执法检查,整治校园周边环境。每学期由分管领导组织乡综治办,配合工商、文化、卫生、公安等部门,专项整治网吧、游戏厅、小卖部,开展中小学幼儿园学生校车安全专项整治行动,3、9、12月,开展安全检查专项行动,重点对学校食堂、宿舍、电脑室、楼梯等加强检查,消除安全隐患。20__年2月,区委书记唐文峰在乡党委、政府的陪同下专题调研了我乡校园安全工作,牢筑了安全工作防线,因此,我乡从未发生较大的校园安全事故。

三、存在不足和下阶段工作打算

(一)存在的不足。一是筹措教育发展资金的途径还比较局限,导致学校的基础设施还没有跟上,现代化教育装备少。二是教育工作协调上不够细致。三是幼儿教育和学前教育的空缺严重影响我乡义务教育阶段的教学质量和学生素质的进一步提高。这些不足的确是目前教育工作上存在的薄弱环节,也严重制约了全乡教育事业的进一步发展。

(二)下步工作打算。

1、加强教育管理。将教育工作继续纳入乡村领导任期目标管理,明确领导职责、权限和行政程序。

2、积极开展雨母山中学合格化学校建设,搞好乡公办幼儿园征地和建设各项工作。扎实推进二塘小学搬迁重建工作。

3、进一步做好中小学“控掇”管理工作。

4、营造良好的教育服务环境。组织协调相关部门主动参与,积极为教育办实事。

5、努力实现“农、科、教”相结合,实行职业技术培训班和科技推广培训班。

乡镇教育年度工作总结 篇5

上半工作情况:

1、做好全面排查工作。上半,我镇对全镇45个村级远程教育站点的进行了一次全覆盖的摸排调查,进一步全面、系统了解了个村级站点远程教育设备及系统运作情况。通过调查了解,发现了多方面的问题:一是普遍存在远较系统设备故障问题。由于设备缺失、网络故障、南广卡接受信号不稳定等因素导致很多村级无法正常使用远程教育系统。

二、组织活动形式陈旧。很多村级站点仅停留在组织人员到村委收看节目的层面,且受人员组织难(大部分农村党员群众白天忙于农活,不愿把更多的精力放在收看远教节目;外出务工党员不断增多)、村委人员认识不够,被动开展远较工作等诸多因素影响,党员群众的参学率不高,不能充分发挥远程教育系统的作用。

三、收看记录不完整。很多站点,收看情况记录与实际教学活动不相符,普遍是收看了节目,但没有及时作好记录,有的村既使填写了记录,也不完整,不规范;集中讨论活动明显少,质量不高,不能有针对性地收集群众意见建议。

2、搞好村级示范点工作。选取东安、恂北、宁双等三个村级站点作为示范点,进一步搞好村级远程教育站点示范工作。东安、恂北两站点的建设得到了市级领导的肯定和好评。宁双站点更是成为全市远程教育视频会议袍江两个分会场其中之一。

3、选派站点管理员进行集中交流培训。选派村级基层站点管理去市委党校进行系统的学习,并与全市的基层站点管理员进行经验交流。通过学习交流,提高自身素质的同时,也在全镇各基层站点管理员间进行广泛宣传,进一步全面提高我镇基层站点管理员的素质。

下半工作打算:

1、继续加强远程教育队伍建设,稳定远程教育队伍。各村居要充分发挥“一村一名”大学生的优势,将其充实到基层远教队伍中,提高村级远程教育队伍的技能和素质,并进一步确保远程教育队伍稳定。开展远程教育站点操作员和管理员的专题培训,使其达到“三会”要求(会操作管理设备、会教学组织管理、会排除一般性设备故障)。充分发挥远程教育队伍的作用,促进远程教育工作正常开展。

2、加强站点管理和设备维修服务,确保设备运行正常化。在全镇范围内开展一次大规模的维修活动,对有故障的机器设备进行检测维修,确保各村居的远程教育设备能正常运行。同时,严格各项措施,保障设备安全,加强站点登记管理。形成定期的回访、反馈制度,对出现故障的远程教育设备,要及时上报,以便能更快查明原因、排除故障,保证设备正常运行。

3、加强制度化建设和丰富组织活动形式,确保教学任务切实有效。各村站点操作员要按时接收、整理、存储、刻录、发送资源,形成规范化的管理,确保完成教学任务。进一步延伸站点服务功能,依

托种粮示范户、产业发展基地等开展站点培植、村级帮扶、项目支持、远教助推等形式开展实际教学,丰富活动形式,推进全员学习培训。

4、加强督促检查,促进培训经常化。实行季查、半年考评制度,促进远程教育各项工作落实。进一步明确远程教育领导小组成员单位职责,组织成员单位开展常规督查活动,形成齐抓共管的良好格局。

5、加强示范站点的带头示范作用。充分发挥示范点的作用,通过参观学习、结对帮扶等措施,切实全面推进全镇远程教育系统工作。

乡镇教育年度工作总结 篇6

一、基本情况

x乡地处x市城东xx公里,位于x三地交界处。全乡总面积.x平方公里,耕地面积x亩,其中田x亩,辖xx个行政村,xx个村民小组,x个居民小组,总人口x人。全乡九年制学校x所,幼儿园x所,下辖x个教学点。全乡学校现有建筑面积多平方米(含村小学校),其中用于教学面积多平方米。全乡x年春季共有xx个教学班,教职工xx人,学生x人。全乡初中辍学率为x,小学辍学率为x。

二、主要措施和成绩

(一)加强组织领导,加大管理力度,增强服务意识

1.成立了以书记为组长,乡长、分管领导为副组长的乡教育工作领导小组,根据我乡实情下发了《五合乡控流保学实施方案》、《五合乡维护学校治安及周边环境整治工作实施方案》、《关于对教育工作实行政绩督导考核的通知》等有关教育工作的一系列文件,出台了《五合乡贫困学生救助办法》、《x乡教育事业发展规划》、《x乡学前教育工作发展规划》等一系列有关促进教育事业发展措施,强化政府抓教育工作的意识和职责,规范机关职能部门及干部职工为教育服务行为;制定奖惩制度,加强对中小学的管理力度,为我乡教育事业健康发展奠定了良好基础。

2.坚持义务教育“控流保学”。以乡政府和村委会为主,学校积极配合的“三线”责任制,乡村干部深入村组劝学督学,每学期开学之初,乡政府均安排驻村干部按照学校提供的辍学名单,逐一深入农户家中劝学督学,宣传《九年义务教育法》、《未成年人保护法》,采用争取国家资助、动员亲戚帮助、接受社会捐助等方式解决他们的实际困难,乡政府与村委会负责依法督促,保证适龄儿童少年入学。中心学校及各教学点负责教育教学和学生管理,改进教学方法,降低辍学率,每期结束时,由乡政府对各村委会进行综合评价,依据义务教育目标管理规定,不合格单位实行重管。对于工作积极、措施得力、成绩突出的单位和村委会,由乡党委、政府将给予表彰和奖励。

(二)优化周边环境,加大整治力度,确保校园稳定

1.加强校园法制建设。聘请乡分管政法的副乡长担任法制副校长,配合学校抓好治安管理,每学期深入学校,通过上法制课,以案说法、以理服人,开展法制宣传教育,提高学生自我保护意识和法制意识,为创建“平安学校”打下坚实基础。

2.加大学校周边环境的整治力度。学校x米以内无网吧、娱乐室等场所,校门周边无乱摆摊设点,学校实行全封闭式管理,从快从严处理外界对校园的违法犯罪案件,及时查处校园内发生的案件。近年来,我乡无校园内或涉及学校的重大违法犯罪案件发生。

3.狠抓安全工作,确保师生人身和财产安全。乡党委、政府高度重视学校安全工作,狠抓对水、电、交通、火、食品等各种安全隐患排查和整治。定期对师生进行安全知识教育,积极开展安全相关系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,层层签订安全工作责任状,细化责任,形成“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。多年来,我乡境内学校没有发生一起群死群伤和集体中毒事件,家长们十分满意。x年x月分别举行了“防火防震安全应急疏散演练”、x月进行了“防恐防暴”应急演练,x月由云龙派出所警官为全体师生举行了“安全知识讲座”、发放禁毒安全知识和预防艾滋病宣传手册、书籍。

4.严禁各部门去学校乱收费乱罚款行为,努力改善学校外部环境。

(三)加大教育经费投入,规范办学行为,实行专款专用

1.加大教育投入,改善办学条件。按照农村义务教育管理体制,政府将多途径筹集资金,逐步完成现有危房改造和学校基础设施的改善。x年申请立项修建初中学校食堂、男生宿舍以及办公楼,现已开工修建。x年,投入教育经费x万元,在“教师节"期间,对罗晓群等xx名优秀教师进行表彰奖励。x年x月,投资x万元新建标准化幼儿园x所,占地面积x.xx亩,建筑面积x平方米,占地多亩的中心校即将选址开工。

2.规范学校的收费行为。学校每学期开学期间向社会公布收费标准及细则,接受社会各界监督,规范学校“两免一补”工作,使各项教育费用及时到位,实行经费专账管理、校务公开,规范资金用途。

3.对贫困学生实行全方位多角度的立体帮扶。x名建档立卡贫困学生平均帮扶x-x次。xx名新录取大学生享受“金秋助学”救助次累计金额达x.x万元。

(四)加强教师培训,提升教师技能,提高教育教学质量

初中x年xx月被简阳市教育局评分别为简阳市中等职业学校招生优秀学校和初中教学质量综合评估提高奖;x年x月义教均衡检查获专家组好评;x年中考xx人被简阳中学和阳安中学录取,重高升学率居学区前茅;教育科研学校有x个在研市级课题;在简阳市一师一优课晒课活动中;获简阳市一等奖x人,学区优质课竞赛一、二等奖x人;教师论文其中有多篇在省、市、简阳获奖。

小学各项指标完成良好,x年目标考核结果为“优秀”。简阳市教科局表彰为“继续教育登记先进学校”,“老龄工作先进单位”“学校环境综合治理先进集体”,简阳市法制办和简阳市教科局联合授予的“简阳市依法治校示范学校”,获得了x市政府授予的“x市文明单位”荣誉称号。

在x省第十二届中小学生优秀艺术人才大赛中,小学美术组x市一、二、三等奖各x人,小学书法组二等奖x人。在x市中小学生“图说价值观童心绘文明”校园绘画创评活动中,二等奖x人。在x省信息技术教学展示活动中,x省一等奖x人。脱宏坚老师参加x市—x年度“一师一优课一课一名师”评选活动荣获县级优课。

三、存在的问题

我们虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但离上级的要求和群众的期望还有很大的差距,具体是:

一是在落实教育法律、法规的过程中,还存在很多值得我们思考和研究的问题。比如教育经费严重不足的问题;“控流保学”难度加大的问题,教学设施落后的问题等等。

二是对贫困学生的帮扶力度还仅仅停留在上级规定动作层面,动员全社会捐资捐物的主动性还不够;

三是中小学校校点布局不合理,尤其是x—x年后中小学入学高峰期的到来,目前还没有做好充分的准备。

四是小学师资力量严重不足,尤其是中心校目前缺编x人。

四、下步工作措施

一是多管齐下,继续加大义务教育力度,确保九年制义务教育入学率达%。

二是借助扶贫攻坚的东风,多方筹措资金,动员一切社会力量,全民参与,全力以赴支持扶持教育事业。

三是合理整合资源,科学布局校点分布,确保下一个入学高峰期让所有的儿童都能就近入学,目前重点是抓好中心校搬迁建设项目。

在市委、市政府的坚强领导下,在乡党委、政府的努力下,在社会各界的鼎力支持下,我们将不断努力工作,解决相关问题。在今后的工作中,我们会继续把教育作为我乡的工作重点之一,为五合乡教育事业发展作出自己应有的贡献。

乡镇教育年度工作总结 篇7

一年来,xx镇文化体育工作,在党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,认真贯彻党的十八大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。紧紧围绕党委中心工作,以服务基层,丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,自加压力,扎实工作,现将一年以来的工作汇报如下:

一、强化领导、重视队伍建设

文化站认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,以科学发展观来指导自身的工作。积极参加市文体局举办的文化站长理论知识培训班,不断充实业务知识,更好地投入到文化工作中去,服务广大人民群众。今年是村级换届年,各村居文化协管员整体素质加强:年富力强、有文化、工作负责,半数以上出生于上世纪六十年代,但是仍有3人超过60周岁,其中有2人是连任;除安济村外文化程度基本上是初中以上。

二、开展丰富多彩的文体活动

(一)文体娱乐活动:

1、今年共举办了2场大型活动:第一场是7月10日xx镇景江公园广场舞选拔赛,共有5支队伍参赛,队表演的《多嘎多耶》荣获xx镇第一名;吴丹队表演的《天地吉祥》在8月全区农村广场舞比赛中荣获一等奖。第二场是8月12日举办了xx镇全民健身日活动,活动项目有探戈表演、老人健康操、太极拳陈氏七十四式演练、吴丹广场舞表演、太极功夫扇一、二套表演、莲花扇、太极拳杨氏二十四式演练、杨氏太极剑、陈氏太极剑、木兰双扇、第一套柔力球规定套路、双人华尔兹、交谊舞等。

2、吴丹村的魏发桥自筹资金组建了一支篮球队,并多次与友邻村、单位比赛,今年8月,投资2万元举办了鑫荣杯篮球赛。

3、民俗活动丰富多彩

xx人民的.传统节日繁多:有罗坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、“二月二”、鸠上“二月半”、有小鸠洋坑吴丹汀源四村共有的“二月八”、桥头“三月一”、安济“四月一”、篁路“五谷仙”节(五月二十八)、吴丹和小坪共有“六月一”,每次传统节日活动都融入先进文化色彩,大张旗鼓宣传发展大局和中心工作。对农村婚丧嫁娶请的歌舞班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。

(二)宣传教育活动:

1、4月22日,区消防大队到xx镇对村级消防志愿队进行消防器具使用基础培训,切实加强村级消防志愿队队伍建设。

2、在小学开展了:

①5月读书活动

②高铁安全教育

③阳光下成长

④9月朱子文化进校园等活动。

3、在水井窠村开展了平安家庭示范户海选活动,由党员和村民代表投票评选出本村的区级平安家庭示范户1户、镇平安家庭示范户4户、村平安家庭示范户26户。

4、上街宣传。在宣传月、安全月、世界人口日等组织各部门上街、下村开展开展宣传工作,今年共组织了7场次。免费发放各类宣传单3000份、宣传用品200份。组织了一场计划生育知识有奖问答、一次xx镇平安家庭示范户现场表彰会。

5、培训教育。今年全镇共举办各类培训班7期:xx镇安全防火培训、吴罗洋三村养殖户转型种植百合花技术培训、钢化玻璃有限公司员工技术培训、摩托车培训、渔业培训、摄影技术培训、女性安康保险知识培训等。

6、电影放映,20xx年x月全镇共放映电影190场次。

(三)着力打造文化品牌。安济村成立的文化娱乐协会是XX区首个由村民自发组建的文化协会。自20xx年12月30日成立至今已成功举办了两场文艺晚会,晚会的舞台布置、灯光、音响、配乐、节目主持人、演员均由村民担任,村民自行编排表演了相声、小品、乐器、歌唱、舞蹈等20多个节目。今年12月30日的元旦迎新晚会正在紧锣密鼓地筹备中。在10月XX市文化艺术周活动中,由村民自导自演的小品《春雨》荣获二等金奖。

乡镇教育年度工作总结 篇8

20xx年上半年,镇社事办(教育)在镇党委、政府的正确领导和区教育局的指导下,以实施科教兴镇、保护未成年人为重点,加大对教育的统筹力度,加快内涵的发展,拓展完善社校互动机制,加强维护未成年人的合法权益,积极预防未成年人违法犯罪,全面推进素质教育,切实打造平安校园、和谐。

一、上半年工作总结

(一)推进内涵建设,全面提升教育质量

1、虚心接受教育督导。今年1月20日,区督导室对我镇履行教育职责情况进行督导,充分肯定了我镇在教育投入、教育内涵发展、打击非法办学、社校互动、青少年思想道德建设、学校安全及周边环境整治等方面的工作,同时对我镇现阶段教育工作进行了专业性的指导。

2、定期研讨内涵发展。镇党委、政府高度重视我镇教育工作,在春节、六一节时,听取各校园长、书记对学校发展的意见及建议,同时提出要坚持走内涵发展道路,创造学校教育品牌,提高整体教育质量,促进我镇精神文明发展。今年,搭建更多交流平台,新制定《xx地区校园长沙龙活动制度》,每季度开展一次研讨活动,进一步加强思想交流,激发思想的火花。

3、发挥优质教育资源辐射作用。通过佳佳幼儿园优质学前教育资源,为莘欣看护点在教育教学、幼儿安全、卫生保健、园务管理等方面进行专业的指导,有力的推动了莘欣看护点的更快发展。

(二)营造大教育环境,积极推动学习型城镇建设

1、深入开展社校互动。社校互动工作在经过多年的操作后,已逐渐成熟,学校开放体育场地、提供师资资源、设备资源等,社区为学生提供锻炼实践的平台,为学校提供场地等资源,学校与社区互动发展良好。在此基础上,积极开展校企联动工作,进一步深化社校互动内涵,推动我镇经济社会建设与发展。

2、坚持开展早期教育。在经过综合评估、详细计划、精心布署、协调落实、明确分工等多个阶段后,上半年协调16个早教指导站对“0到3岁婴幼儿的看护人”进行了3次免费科学育儿指导,在全镇范围内推广普及早教,有效提高了看护人的早教能力。

(三)加强管理与整治,规范教育教学秩序

1、推动教育资源配置优化。随着大量人口的导入,结合本镇实际,积极推动贝贝拉幼儿园的建立,进一步满足急速增长的入园需求。为推动幼儿园的建立,召开了专题协调会,并做好了相应的管理与服务工作。

2、强化非法办学点取缔工作。经常性开展非法办学点排摸工作,实地查看情况,登记造册,并根据其实际情况制定不同分流取缔方案。今年,在镇党委、政府的重视下,在相关部门的共同参与下,4家非法办学点已自动关闭,进一步净化了我镇的教育教学环境。

(四)坚持育人为本,全面提升未成年人综合素质

1、加强未成年人思想道德教育。以寒假和社区实践活动为契机,以电影、参观、清洁卫生、关爱独居老人、关爱特困学生等形式的活动为载体,对未成年人开展思想教育,加强未成年人的思想教育素质,培养有道德、有素质的社会主义接班人。

2、认真做好寒假工作。以提高未成年人综合素质为重点,联合各相关职能部门和居(村)委开展各种未成年人喜闻乐见、参与度高的活动,加强未成年人的安全意识、爱国意识、动手能力、动脑能力等等,使未成年人不断全面发展,不断提升他们的综合素质。

(五)加强未成年人保护工作,保障未成年人健康成长

1、关爱特殊未成年人。对服刑劳教人员和社会回归人员未成年子女、家庭教育缺失未成年人、特困家庭未成年人开展关爱行动,通过走访、帮困助学、思想沟通等方式,勉励他们自立、自强、自信、自尊、自爱,好好学习,争取早日成才,报效祖国。

2、帮助特困学生。经过调查摸底,对各中小学特困学生进行了登记造册,并于六一儿童节由镇党委、政府领导向68名特困生发放了共计34000元帮困助学金,用以缓解其学习方面的经济压力,更全心投入学习中。今年共申请了13.176万元的补贴低保家庭子女接受学前教育的经费,满足了低保家庭子女接受学前教育的需求。

3、关爱全体未成年人。镇党委、政府领导对我镇未成年人的成才成长极为重视,六一节前夕,走访慰问了镇域内24所中小学及公办幼儿园,让我镇学子们感受到了党委、政府的关怀关爱。共发放了355000元活动经费,同比增长1.43%。

4、加强相关法律法规宣传。以“xx普法月”、寒假为重点宣传时期,大力宣传《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护条例》等法律法规,以板报、广场宣传、发放宣传单页、法律知识读本、悬挂横幅等形式,利用宣传栏、楼道张贴栏、广场等阵地进行大范围的宣传,提高居民对以上法律法规的知晓率及能力。上半年共开展了56次相关法律法规宣传活动。

5、加强社区未保工作管理。通过召开专题会议、下发社区未保工作年度工作安排、具体问题具体指导等形式加强对社区未保工作的管理,提升社区未保工作水平。要求各未保干部做好辖区未成年人保护工作、开展丰富多彩的寒假活动、深度发展社校互动工作、关心关爱特殊未成年人、加大未保法等法律法规的宣传等。

(六)强化安全管理工作,推进安全文明校园建设

1、完善安全管理制度。建立了《xx地区学校安全管理工作

联席会议制度》,明确了联席会议成员单位、相应的工作职责及工作要求,从制度上进一步完善规范了学校安全管理工作,进一步夯实了安全管理工作的基础。

2、明确安全责任。召开xx地区安全工作会议,总结部署学校安全工作,并签订《xx地区学校、幼儿园安全工作目标管理责任书》,明确各校(园)长为第一责任人,进一步提高学校安全责任意识。

3、为中考、高考保驾护航。针对今年高考、中考要求和本镇实际情况, 6月3日我镇在分管领导的召集下,召开了“20xx年xx镇高考、中考护考准备工作协调会”,要求确保考点正常用电、用水,确保交通畅通,确保考点四周安静,确保周边饮食卫生安全等。开考前,镇社事办(教育)、莘电公司公司相关人员至学校及周边社区,查看了学校电力设施情况、周边社区准备情况等,全力做好考前准备工作,确保中高考顺利完成。

(七)关注看护点发展,大力提升看护点品质

1、专人指导。根据看护点的特殊情况,我们从佳佳幼儿园中挑选骨干教师,长期辅导管理看护点工作,使得看护点在园务、教学、保健等方面得到了专业性的指导,为来沪务工人员同住子女提供了更好的学前教育服务。

2、加强安全检查。看护点辅导员、社事办(教育)、社区卫生中心、派出所等相关部门人员定期上门进行安全检查,提出了相应的整改要求,进一步强化了看护点的安全系数。

3、定期总结反思。我们每月开展一次看护点工作总结及问题分析,总结好的工作经验,反思存在的问题,仍需努力的地方。同时积极参加区教育局每月召开的看护点辅导员例会及其他相关会议,学习其他镇街道的好的工作做法,更好的开展看护点的管理辅导工作,提升看护点品质。

(八)做好其他重要工作,推进教育和谐发展

1、协调招生工作。在当前招生入学矛盾尤为紧张的情况下,本着以人为本、统筹协调的工作思路,做好招生咨询和协调工作。协调各中小学、幼儿园顶着学位紧张的压力,招收学生尤其是外来务工人员子女及如领养未落户口、人户分离等级时间晚的学生;协调镇社保中心为外来务工人员开具临时就业证明,解决外来务工人员子女入学需求,为社会的稳定及我镇的发展起到了一定的保障作用。

2、学校、幼儿园扩班扩额事宜。根据实际入园、入学需求量,推动学校、幼儿园扩班扩额,并进行暑期校舍改造,以满足大量的入园、入学需求。同时,根据康城社区幼儿入园报名情况,积极参与相关协调,共同寻求相应对策,缓解康城幼儿园的入园压力。

二、下半年工作安排

1、教育工作方面。第一,开展校园长沙龙活动,组织季度交流,学习交流相关经验,碰撞思想火花,进一步强化本镇学校教育教学水平,提升我镇文化软实力。第二,教师节前夕,召开xx地区校长、园长座谈会,共同探讨提升教育内涵、发展我镇精神文明建设。第三,教师节安排走访慰问学校广大教师,带去镇党委、政府对广大教师的辛勤劳动的关爱和慰问金。第四,加强对看护点的保教、安全、卫生等方面的指导、监督,提高看护点的看护水平。第五,继续加快进行康城幼儿园独立用电设施建设的工程,保证幼儿园的正常用电。第六,对康城幼儿园、佳佳幼儿园园舍进行改造,增加班级教室数量。第七,推进康城地区小学建设,缓解不断增长的入学压力。第八,做好协和尚音学校外公共绿地改建运动场地事宜。第九,继续推动贝贝幼儿园的建立,满足入园需求。第十,对低保家庭接受学前教育发放补贴,减轻低保家庭实际困难。第十一,加强莘松路商业街用语用字的监督监测和依法管理,加强对本镇机关内语言文字使用的自查评估工作。开展第xx届全国推广普通话宣传周活动,推广普通话,推行规范汉字。

2、未成年人保护方面。第一,计划安排暑期工作,动员相关部门及村(居)委积极参与暑期活动,为xx地区未成年人开展一个丰富多彩、有意义的假期,并及时进行总结表彰,不断提高暑期工作水平。第二,开办暑托班,帮助解决暑期中家长无暇带领和照顾的孩子渡过一个安全健康的假期,使家长安心工作,使学生提高动手、动脑、动口能力。第三,落实七宝中学学生挂职锻炼事宜,就近安排学生至各居委进行挂职锻炼,要求青保干部做好锻炼工作安排。第四,协调综治办、派出所、文化中心、城市监察的大队根据各自职责,开展网吧、游戏机房、无证书摊、文化市场等开展检查与联合执法行动,不断净化、优化未成年人的社会文化环境。第五,继续做好特殊未成年人关爱行动,定期走访服刑劳教人员和社会回归人员未成年子女、家庭教育缺失未成年人、特困家庭未成年人,帮助他们解决一些生活上的困难,使他们健康快乐地成长。第六,加强青保干部队伍建设,不定期召开青保工作会议、培训,指导青保干部根据工作职责做好青保工作,并于年终进行考核,落实相应奖惩措施,对先进工作者进行表彰。

3、安全文明校园方面。第一,节假日节点对学校安全进行全方位的检查,督促学校做好整改工作,确保校园安全。第二,对学校、幼儿园周边治安、环境问题进行统一梳理,召开专题会议,协调相关部门共同解决,进一步优化学校周边环境,保障学校安全。

4、其他工作。根据区教育局及镇党委政府的相关要求,做好其他相关工作,如军事夏令营、双拥工作等等。

乡镇教育年度工作总结 篇9

xx年,x镇教育工作在市委、市政府的正确领导和上级教育部门的关心指导下,围绕年初制定的工作目标,以教育创强为抓手,以促进学前教育加快发展、义务教育均衡发展,加强师资队伍建设,提高教育教学质量为重点,坚持依法治教、依法治校,坚持体制机制创新,各项工作取得了较好成效。现将今年总结如下:

一、高度重视,责任落实。

x镇党委政府高度重视,积极推进义务教育均衡发展工作,成立了义务教育均衡发展工作领导小组,并层层落实责任。领导小组下设办公室,办公室设在党政办,主任由分管教育的副镇长赖晶兼任,由党政办主任陈戢、综治办李能、社服中心谢顺英、经济办负责人熊能等分工协作,具体落实日常工作。

二、各类教育协调推进。

学前教育推进有序。一是认真落实安全隐患排查机制和问责制。定期组织专人开展安全检查与排查,一旦发现隐患,立即协调有关部门和学校落实专人负责,限期整改,消除隐患。二是落实校车安全管理,确保校车安全。x年辖区幼儿园没有发生一起校车安全责任事故。

义务教育推进有序。一是办学基本条件达标。自去年以来,x镇两所学校(x九义校、x镇红旗九义校)办学条件正加快改善,x镇两所学校办学基本条件主要指标打分分以上,达到义教均衡发展要求。二是入学机会、教师队伍、质量与管理同步推进。x镇两所学校严格按《x省〈中华人民共和国义务教育法〉实施办法》、《x省教育厅关于的实施意见》、《x市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》、《x省义务教育课程设置方案(x年修订)》等文件要求,认真树立两个意识(即:最先一公里意识和最后一公里意识;最先一公里意识指抓好工作的提前计划,最后一公里意识指抓好制度的贯彻落实),确保了适龄儿童免试就近入学,规范了教师队伍建设和质量与管理工作。三是持续开展满意度调查。x镇利用镇村干部大会加强“义教均衡”政策的学习宣传和贯彻,要求各村(居)和学校充分利用各种会议开展义务教育均衡发展的宣传教育。特别是两所九义校,每学期均利用学生会、家长会及告家长书等形式。本学期,两所学校再次对家长进行了专题宣讲,并开展了针对家长的模拟问卷,从问卷上反映的情况来看,总体效果很好。四是竭力营造良好宣传氛围。x镇高度重视义务教育均衡发展宣传氛围的营造,根据简阳市委要求,结合x镇实际,在重要地段和路口投放宣传标语、宣传栏,营造良好氛围(其中大型户外宣传画一幅、宣传栏x个、宣传标语xx条、电子标语若干)。各村(居)和学校充分利用各种集会和会议加强义务教育均衡发展政策的宣传,提高政策知晓率。

社区教育推进有序。组织专人负责社区教育工作,社区教育场地、设备设施达标,开展各类培训xx期。结合志愿者活动开展社区雏鹰公益活动,带动社区老百姓积极参与到社区教育中来。

三、积极改善办学条件,努力为群众服务。

科学规划,长效发展。x镇紧紧抓住x东进发展机遇和简阳特色小镇规划,充分依托区域优势和交通条件,对x镇实施全域科学规划,以实施教育兴镇战略、产业发展战略、乡村振兴战略为重点,奋力打造益农宜商宜旅宜居的特色小镇。

逐步改善办学条件。x镇重视教育发展,根据镇域发展规划,x镇拟建小学三所、幼儿园三所、初中一所。对标《义务教育均衡发展》要求,x镇在x年完成了一所幼儿园建设,x年正式投入使用;x年开始新建x镇中心小学一所,主体工程已经完工,附属设施正在建设;x九义校食堂、宿舍和操场主体竣工,两所学校校园美化、旱厕改造、校园文化建设基本完成。

切实开展关爱留守儿童。x镇成立了留守儿童专项工作领导小组,每月组织专人到留守儿童家庭走访,开展结对帮扶关爱系列活动。并在春节和九九重阳节分别开展了“把健康带回家,关爱留守儿童”和“留守同行、关爱老人”活动。

四、持续整治校园周边环境。

x镇针对学校排查出的校园周边环境隐患,组织有关部门召开校园周边环境整治专题整改联席会,整合派出所、食药所、工商所、学校和镇各部门、各村(居)的力量,建立长效机制,持续给力校园周边环境治理,营造良好秩序。通过整治,校园周边食品安全、交通安全秩序井然。

乡镇教育年度工作总结 篇10

一年来,xx镇文化体育工作,在党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,认真贯彻党的十八大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。紧紧围绕党委中心工作,以服务基层,丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,自加压力,扎实工作,现将一年以来的工作汇报如下:

一、强化领导、重视队伍建设

文化站认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,以科学发展观来指导自身的工作。积极参加市文体局举办的文化站长理论知识培训班,不断充实业务知识,更好地投入到文化工作中去,服务广大人民群众。今年是村级换届年,各村居文化协管员整体素质加强:年富力强、有文化、工作负责,半数以上出生于上世纪六十年代,但是仍有3人超过60周岁,其中有2人是连任;除安济村外文化程度基本上是初中以上。

二、开展丰富多彩的文体活动

(一)文体娱乐活动:

1、今年共举办了2场大型活动:第一场是7月10日xx镇景江公园广场舞选拔赛,共有5支队伍参赛,队表演的《多嘎多耶》荣获xx镇第一名;吴丹队表演的《天地吉祥》在8月全区农村广场舞比赛中荣获一等奖。第二场是8月12日举办了xx镇全民健身日活动,活动项目有探戈表演、老人健康操、太极拳陈氏七十四式演练、吴丹广场舞表演、太极功夫扇一、二套表演、莲花扇、太极拳杨氏二十四式演练、杨氏太极剑、陈氏太极剑、木兰双扇、第一套柔力球规定套路、双人华尔兹、交谊舞等。

2、吴丹村的魏发桥自筹资金组建了一支篮球队,并多次与友邻村、单位比赛,今年8月,投资2万元举办了鑫荣杯篮球赛。

(二)宣传教育活动:

1、4月22日,区消防大队到xx镇对村级消防志愿队进行消防器具使用基础培训,切实加强村级消防志愿队队伍建设。

2、在小学开展了①3-5月读书活动、②高铁安全教育、③阳光下成长、④9月朱子文化进校园等活动。

3、在水井窠村开展了平安家庭示范户海选活动,由党员和村民代表投票评选出本村的区级平安家庭示范户1户、镇平安家庭示范户4户、村平安家庭示范户26户。

4、上街宣传。在宣传月、安全月、世界人口日等组织各部门上街、下村开展开展宣传工作,今年共组织了7场次。免费发放各类宣传单3000份、宣传用品200份。组织了一场计划生育知识有奖问答、一次xx镇平安家庭示范户现场表彰会。

5、培训教育。今年全镇共举办各类培训班7期:xx镇安全防火培训、吴罗洋三村养殖户转型种植百合花技术培

训、钢化玻璃有限公司员工技术培训、摩托车培训、渔业培训、摄影技术培训、女性安康保险知识培训等。

6、电影放映,20xx年1-11月全镇共放映电影190场次。

(三)着力打造文化品牌。安济村成立的文化娱乐协会是xx区首个由村民自发组建的文化协会。自20xx年12月30日成立至今已成功举办了两场文艺晚会,晚会的舞台布置、灯光、音响、配乐、节目主持人、演员均由村民担任,村民自行编排表演了相声、小品、乐器、歌唱、舞蹈等20多个节目。今年12月30日的元旦迎新晚会正在紧锣密鼓地筹备中。在10月xx市文化艺术周活动中,由村民自导自演的小品《春雨》荣获二等金奖。

三、加强管理,净化文化市场。

一方面发挥义务监督员的作用,一方面会同派出所、工商所、城管中队等部门不定期对镇辖范围内的网吧、游戏机房等娱乐场所进行检查。

乡镇教育年度工作总结 篇11

金马镇社区教育学校在区教育局的正确领导下,区社区教育学院的精心指导下,金马镇党委政府的关心支持下,以 “将学习融入生活”为理念,以“让居民生活的更加幸福”为目标,结合社区教育工作实际及群众路线教育工作,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为唯一标准,紧紧围绕区委、区政府建设“宜业宜居宜游的国际化卫星城”战略部署,按照教育局“宜人温江、卓越教育”工作思路,着力构建覆盖城乡、内外协调、整体优化的终身教育体系,创新工作特色,整合各类教育资源,逐步形成了以社区为主体,学校、家庭、企业、社会组织共同参与的社区教育工作体系。现就20xx年社区教育工作总结如下:

一、订单培训提高居民技能

金马社区教育学校为探索构建终身教育体系,创建学习型社区、学习型家庭、让社区居民获得所喜、所需的知识与技能,坚持问需于民、问计于民,广泛开展社区居民需求问卷调查,进行“订单式”职业技能培训,办老百姓“家门口的好学校”。

今年初,发放培训问卷调查表10000余份,结合问卷分析,开设居民急需的亲子教育、健康教育、科普知识等10余门课程,科学安排培训内容,做到“教其所需、授其所益”:开展“阳光讲坛”培训讲座20余场次,5000余名社区居民参加;开展孕前优生暨恋爱青年培训、最新医保政策培训,健康知识等健康讲座 10余场次,3000余人参加;开展流动厨师及帮厨人员食品安全知识培训、流动人口服务管理工作业务培训6场次,600余人参加;组织2100余人次参加手工编织、计算机、安全知识、法制讲座、家庭教育报告、蔬菜种植技术、家政服务等技能培训;开展初三毕业生引导性培训xx2人,转移就业30人,组织30 人的syb创业班级培训。“订单式”培训,使“学、乐、为”融为一体,不断提高居民专业技能,不断提高服务水平,不断提高社区教育居民满意度。评选50个学习型家庭、2个学习型社区。完成信息上报,市级3篇、区级3篇、局级6篇、社区学院20篇的宣传任务。

二、校地合作涵养居民品质

金马镇社区教育学校,立足校内党员干部远程教育基地、社会组织活动室、儿童之家、社区教育培训室、心理咨询、书吧室等设施设备,以校地合作联盟为平台,利用驻温高校丰富的教育资源,合作共建,打造各类教育共同体。

与西南财经大学国际教育学院达成长期合作协议,利用西财现有600余名外籍留学生资源,开展“中外邻里一家亲、中外文化浸润,中外家庭教育交流、中外社区共建”等活动,以“开放交流、国际融合”为发展理念,不断提升区域教育的国际交往能力;20xx年1月,社区教育学校与美国迪恩捷教育机构结为友好单位,签订《教育交流与合作协议备忘录》,美方将为金马镇引进公民教育、社区教育等优质教育资源;20xx年3月,与社区干部、社区居民沟通,提供社区居民、学生与外籍嘉宾交流互动,深入探讨中外文明礼仪,中外家庭教育理念、教育方法、民族风情,拓宽居民视野;20xx年11月xx日,与西南财经大学国际教育学院进一步加大合作,有来自土库曼斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、柬埔寨、吉尔吉斯斯坦、比利时、越南、德国、索马里、爱尔兰、泰国11个国家的留学生代表,利用周末时间,走进金马社区居民家中做客,零距离接触,通过与居民同吃、住、行、育、乐等日常生活,来增进相互了解、体验、感受中外文化、民俗民风、生活方式、教育理念、教育方法、文明礼仪等,营造多元包容、和谐友好的国际化氛围,达到多种文明交流融合,互学互鉴的目的。以实际行动建文明金马城,做幸福金马人,加快融入到“宜业宜居宜游的国际化卫星城”的建设热潮中。

三、特色活动丰富居民生活

(一)创新开展教育国际化进社区。金马镇社区教育学校奋力推进教育国际化进社区,通过基础教育涉外交流,拓宽居民国际化视野、提高国际意识、国际交往能力、营造区域教育国际化的氛围:一是编写特色课程《社区居民国际理解教育》读本,对社区居民和社区青少年进行国际理解教育培训。二是实施中外文化浸润。20xx年11月28日,开展“培养世界公民、共建幸福金马”主题活动,安排外籍留学生参观温江名胜古迹,了解温江(金马)的历史、传统文化和民俗,学说汉语,学画国画,学唱中文歌曲,学跳中国民族舞蹈,学打太极拳等。全面扩大中外文化交流,广泛提升金马市民的国际公民素养和国际人文素养,加快培养具有国际视野和国际交往能力的社区工作者,培养海纳百川之胸怀,以开放促发展,以发展促民生,以民生促幸福。

(二)创建小手牵大手教育服务队。围绕更好服务镇域经济建设、社会和谐发展、居民素能提升等重点工作,20xx年3月,创建“小手牵大手”社区教育志愿者服务队,邀请外国友好人士加入社区教育志愿者服务队,打通志愿者服务的“肠梗阻”,“小手”不仅牵起父母长辈的手,还要学会牵起“失独”家庭、贫困家庭的手……;以“小手牵大手、文明全家行”系列活动为载体,重点做好城乡环境综合治理、道路交通安全、禁烧、家庭教育、文明礼仪、健康保健等工作:今年4月,将开展城乡环境综合治理征文、演讲比赛,清理卫生死角等公益活动;5月,加强禁烧宣传工作力度,举办“大手牵小手,环保路上走”活动,邀请环保专家做环保知识讲座;6月,开展防溺水、应急疏散演练活动及“做谦谦君子,做阳光少年” 等活动。

同时将学生家长“捆绑式”考评,建立“学分银行”,建立完善的“存、贷、取、还”考核制度。用孩子们的小手牵引着社会的大手,引导青少年儿童、社区居民知礼向善,使孩子从中收获“成长”,家长收获“改变”,社会收获“和谐”,形成社区共建共享的良好局面,达到教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会的目的。

20xx年工作打算:

一、以“教育国际化进社区”为主线,将公民教育、中华经典教育、居民技能培训、就业、居民活动融为一体。定期开展“中外邻里一家亲”主题活动,“中外节日同乐”、“中外家庭教育交流”、“中外友人同唱一首歌”等活动,逐步深入推进“教育国际化进社区”,提高居民国际素养。

二、结合金马实际,开展“首届中外邻里文化节”做到参与面广,有影响力,有效果。

三、利用好校地合作平台,加强与美国迪恩捷教育机构、西南财经大学国际教育学院合作,将教育国际化进社区推向深入;与成都广播电视大学合作,运用好XX区市民终身学习平台;结合区域经济社会发展需要,开展人才培养服务和就业培训。

四、加强媒体对社区教育的宣传报道,做到活动有影响,活动有声音,有实效。争取在国家级、省级、市级媒体报道。

五、整合蓉西新城资源,引进社会机构,独立运作金马青少年空间,为辖区青少年儿童提供学习、培训场所,为居民免费提供艺体培训。

六、抓好辖区学校的安全稳定,落实安全隐患的整改。

乡镇教育年度工作总结 篇12

一、运转情况

我镇共有远程教育站点13个,其中文化信息共享工程站点6个。在本次自查中,坚持开机接收站点8个,因系统问题、硬件故障等原因未开机接收站点5个;所有站点均能认真填写“四账一簿”,做到收看有组织,学习有记录;能按照“六防一配套”要求,加强管理,确保远教室卫生整洁。

二、存在问题及建议

(一)运转方面。

一是九里埂村站点远程教育设备被盗,镇党委、政府已作出处理意见并报刑警立案侦查;

二是金龙村、共和村系统信号显示正常,无法接收下载节目清单;

三是大泉坑主机近日再次无法正常启动;四是慈山村因村级阵地预埋电路故障,无法正常供电使用,正在积极协调处理。

(二)维护方面。

一是镇级远程管理人员虽然对计算机应用较为熟悉,但仍欠缺远程教育软、硬件维护知识和技能,未配备远教系统和软件修复程序,无法及时排除和解决部分故障;

二是村级站点管理人员计算机应用能力弱,仅能进行计算机日常使用和远教系统基本操作,无法进行基本故障判断和处理。

(三)建议。

一是对镇级站点管理员加强远教系统技术和硬件知识培训,强化其处理故障能力;

二是增配镇级远教设备,保障镇级远教管理人员对设备使用的熟知性和节目动态的掌控性,增强其远教设备的使用和维护能力,全面掌握远教节目动态,更好更准确的指导和开展远教工作;

三是恳请远教中心协调技术维护人员协助处理部分站点技术故障。

乡镇教育年度工作总结 篇13

金猴留恋丰收年,雄鸡高唱迎春曲。在这辞旧迎新之际,上学期的教育教学工作即将胜利地拉上帷幕。半年来,在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:

一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇450名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

二、加强行风建设,铸师德练师魂

教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。

本学期,我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《郑州市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。要求每人都要写xx字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

2、学习吴玲精神,做人民满意的教师

20xx年9月中旬,郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是郑州22中的数学教师,她数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲事迹,记学习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教师”的活动高潮,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再一次洗涤了教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为本,依法执教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如XX小学的曹XX老师,为不耽误学生的功课,自觉将一周的婚假缩短到两天;XX小学的赵XX老师,公婆因病住院月余,作为唯一儿媳的她为不影响工作,仅利用课余时间前去侍奉,从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多,他们用自己的行动践行着自己的誓言,深受社会的好评,树立了人民教师的良好形象。

三、德育教育活动丰富多彩

1、以德育活动感染人

师生的政治思想素质是最重要的素质,各中小学校都十分重视师生思想政治教育,各校都成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场,撰写心得体会、主题征文两千余篇,主办板报六十多期,学生自办手抄报三千多份,为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中,我镇中小学广泛参与,校园里到处是一片诗声朗朗,经镇级选拔先后有三十六位师生获奖,有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会,为学生提供了尽情展示才华的舞台,组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会,并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外,像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、XX小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、XX小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果,XX小学、XX庄小学则把礼仪常规编成歌诀,先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌,让学生广为传唱,用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗

2、以德育规范教育人

今年是新《中小学生守则》颁布的第一年,各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上,切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,大力营造人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。X小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,XX小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》,镇一中则成立了“校园志愿者服务队”,以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余名师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

3、以广播媒体鼓舞人

我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用,利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》,电视台由学生主持,广播站由学生广播,校报由学生编辑,他们及时对新人新事进行报道,对不正之风进行揭露和鞭笞。另外,镇二中的《求真报》和校内黑板报,X庄小学的《春蕾报》,X庄小学的《劲松小报》都办得有声有色,充分发挥了正面教育的不可替代的作用,既锻炼了学生的能力,又丰富了学生的生活,极大地鼓舞了学生,教育了学生,提高了学生的综合素质,受到全体师生及上级领导的好评。

1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:

①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。

②认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。

③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。

④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。

⑤根据教办的要求,开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人,启动我镇“名师工程”。

⑥组织教师到郑州等地外出听课学习,引进教学经验。

⑦每位教师每学期最少写一篇论文,把实践提升为理论,又以理论指导实践。如此循环,不断提高。

⑧提倡教师搞叙事研究,要求教师写自己的教育故事和教学反思。

⑨制订有关政策,对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励,对不重视教育科研的学校进行通报批评。

通过以上举措使教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。本期,我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖,有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖,有八篇论文获巩义市一、二、三等奖,还有四项成果获郑州市交流奖,其中由XX小学教师张主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中,XX庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动,稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法,镇一中的“赞美工程”赏识教育,镇二中的“两周一篇教育故事”,镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点,值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研实验基地”。

2、以教学为中心,抓好教学管理工作

教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。本学期,镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:

①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次,要求各校每月检查一次教案、作业,做到有检查,有记录、有总结。要求教师备课要规范,必须要先备课,后讲课,备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上存在的问题,及时改进

②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上,教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验,相互交流,提高自身的教学能力。

③抓好单元过关测试,要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,并将试卷存档备查。

④抓好考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。

⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。

⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。

⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐,中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神,促使形成良好的教风学风。

本期,镇教育助理主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈,听课、评课,看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案,学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情,鼓舞教师干劲,规范教学行为,促使各校同步发展,发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《XX镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《XX镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度,目标明确,责任到人,奖罚分明,唱响质量第一的主旋律。

3、各种竞赛成绩斐然

①在写字比赛中,我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。

②在小学六年级数学奥赛中,我镇获优秀组织奖,参赛选手获一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人,优秀奖一人。

③在小学五年级口算比赛中,我镇获优秀集体奖,其中一等奖二人,二等奖一人,优秀奖一人。

④在培训中心组织的语文优质课比赛中,我镇中小学都成绩不俗,一中的赵、二中的杨、X庄的冯、曹、魏都榜上有名。

⑤在小学优秀课件大赛中,马、周获一等奖,马X、曹X、张获二等奖,周X获三等奖。

⑥在巩义市中小学运动会上,我镇获优秀组织奖,二中的袁XX老师获优秀教练员奖。

五、安全工作常抓不懈

X村八二七事件,是我们每位教育工作者心中永远的痛,因此绷紧学校安全这根弦,确保学校不出安全问题,是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后,镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

六、加大投资力度,改善办学条件

为了实现创办一流学校的目标,镇教办鼓励各校立足自身实际,开源节流,逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多,给初中工作带来了很大的压力,为适应教学工作的需要,镇一中在镇政府的组织下,投资三十万元新建一座学生宿舍楼,投资十三万元改造了师生厕所,投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂,配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备,受到教体局的表彰,被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元,新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座,投资两万元垫高、铺平了操场,又投资两万元建起了教师伙房,大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、XX庄、沟、等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施,美化了环境,使学校越来越散发出浓郁的文化气息。

七、加强财务管理,用好每笔开支

镇教研中心成立之后,加大了对各校财务工作的监管力度,先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》,并和各校签订了《财务管理责任书》,明确责任、权限,增加透明度,发挥了学校有限资金的最大效力,全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上,我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》,严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制,学校财务活动在校长的领导下,由总务处统一管理。在工作中,认真履行资金使用审批制度,在资金使用方面都能优先保证教学工作,并根据学校资金收入情况,制订收支预算计划,做到“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的指导思想,帐目做到日清月结。

在收费方面,我镇严格执行上级规定的收费标准,各校都成立了治理乱收费领导小组,聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、五不准、一坚持”的收费管理办法,要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准,给学生家长一个明白,还学校一个清白。

半年来,我镇教育战线取得的成绩是显著的,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。

总之,在本学期即将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在20__年的中招考试中再创佳绩。

乡镇教育年度工作总结 篇14

近年来,XX镇党委、政府把教育放到了优先发展的战略地位,列入党委、政府的重要议事日程,始终坚持把“普九”做为工作的“重中之重”,我镇普及九年义务教育工作于19xx年x月经Y省人民政府验收合格,并于19xx年顺利通过了省政府的“普九”复查。强化政府行为,广开渠道,筹措资金,加大教育投入,改善了中小学的办学条件,现将我镇情况汇报如下:

一、基本情况

现有初级中学1所,教职工54人,学生484名,其中寄宿生433名,20xx年初中入学率为100%;小学2所,共有在校学生748 名,适龄儿童入学率为100 %;幼儿园4所(XX镇慧心幼儿园79人、XX幼儿园2所86人、RRR晶星幼儿园33人),学前班3个(XX小学学前班2个94人、RRR小学学前班40人)。小学(幼儿园)教师共68人;小学校舍总面积48968平方米,生均66平方米,初中校舍总面积45642平方米,生均94 平方米,并全面消除了D级危房。

20xx-20xx年度,我镇教育工作以教学质量为中心,不断提高管理水平、教师素质、教学质量和服务意识,学年中考,期末统考成绩均在全县同类学校中取得了较好成绩,XX镇中学中考位居全县第四名,乡镇第2名,正取重点高中42名,成绩仅次于外校、X中学、X中学,被县教育局授予“教育质量建设三等奖”。XX小学在全县期末统考中综合排名位居同类学校第

二,考取外校14人,录取率乡镇第一。

二、具体做法

(一)、加强工作领导,明确责任目标

镇委、政府始终把教育工作作为日常工作的重中之重,做到领导重视,责任明确,管理规范。一是成立了工作领导小组。实行主要党政领导挂点制度(X办发[20xx]22号),联系人按照教育责任目标每年要到学校调查2次以上,帮助学校化解难题,辅助学校抓好校园安全工作,周边环境的治理。一年来,党政主要领导多次到学校召开教育专题办公会议,研究学校基础建设、工程监管、改善办学条件等重大教育项目,先后20余次到镇中学、镇中心小学、RRR小学帮助解决征地、拆迁、工程协调等难点问题,为学校工作提供了强有力的保障。

(二)、加大教育投入,坚持教育优先发展

1、积极筹措资金,努力改善办学条件。

XX镇党委、政府历来十分重视教育工作,认真履行政府办教育的职能,尤其在教育投入上舍得花大本钱,近年来累计投入不少于200万元。20xx暑期,XX中学校内挡土墙塌方,我们又积极配合教育局,多方协调,筹措资金开工建设。为了解决学校建设中的资金缺口,20xx年由政府牵头,镇内各企业、各界名人、全部机关干部职工踊跃捐款,捐款总额达到13.15万元。20xx年教师节期间,XX镇牵头,在XX镇中学“校企共建茶话会”活动中,我镇16家矿山企业再次捐款10.1万元,为学校的发展提供了有力的资金支持。

2、完善救助机制,确保“一个都不能少”。

我镇早在20xx年率先设立了贫困生专项救助基金,并出台了《XX镇贫困学生管理办法》,成立了由党季书记、镇长挂帅的贫困生救助领导小组,建立了由财政建账、教育管理、社会监督的管理体系,并将每年的十月x日定为“贫困生救助日”,实行镇财政每年按财政由入的0.5%划拨,镇企业按每吨矿石提取0.1元作为贫困学生救助资金,年均100多名学生得到救助,每学期救助资金超过10000多元。今年,为了鼓励我镇家境困难、但乐观向上、刻苦学习、自立自强的典型,在“六一”国际儿童节期间还对5名优秀学生干部、5名“自立自强之星”、6名“师德标兵”等共计38名优秀师生进行表彰,并为30名特困生和多名留守儿童送去了价值9000元的学习用品,为“农村留守儿童服务站”购买价值20xx元的书本、教材和光碟。

3、实施质量奖励,鼓励教师争先创优。

为了进一步强化学校教育工作的管理,提高教育教学质量,有效调动全体教师教书育人的积极性,20xx年度在教师节来临之际,对乡镇教育半年工作总结A、BBB等23名教育先进工作者进行了表彰。根据20xx年我镇制定的《XX镇教育质量奖励实施方案》(X政发[20xx]18号),镇财政划拨专项资金,对我镇质量建设先进单位和“优秀教育工作者”、“明星班主任”“教坛新秀”等先进个人进行表彰,仅20xx教师节表彰资金就达到6万余元。奖励机制激活了管理机制,调动了广大教师的积极性。

长期以来,我镇在实施饮用水工程中,为了解决XX中学长期以来吃水难的问题,政府多次与水厂、村委会深入实地察看,现场办公、多方协调,化解难题。除了对全镇教育质量建设先进单位和个人进行奖励表彰,教师节期间对为教育做出贡献的离退休老师进行了慰问活动,通过不懈的努力,逐渐形成了尊师重教的良好氛围。

(三)、整治育人环境,加强校园安全管理。

校园安全责任重大,不断地加强校园及周边环境整治,努力构建“平安校园”、“和谐校园”,是我镇工作的重点。我镇为此采取以下措施:

1、中小学聘请镇派出所所长担任学校法制副校长,配合学校抓好治安管理,从组织机构、人员上保障校园及周边环境的整治工作顺利开展。派出所所长CCC同志担任中小学校的法制副校长后,坚持每月至少到中小学校和老师们沟通一次,每学期到学校上一堂法制课。每年的初中毕业会考,镇党政领导和派出所所长亲自坐阵维护秩序,晚上组织干部巡逻,确保学生学生人身安全和毕业会考的胜利进行,赢得师生和家长的拥护和爱戴。

2、镇政府将学校治安列入全镇综合治理的重点,定期对校园周边环境整治。由镇分管综治工作的领导亲自挂点落实。特别是针对今年出现的校园安全事件,县公安局、教育局、镇政府、派出所等多家单位到学校就校园安全工作专题办公,开展安全演练,使全体师生提高警惕,加强防范,并由镇政府牵头,联合工商、卫生、公安等执法部门,对全镇中小学及幼儿园开展了一次安全隐患大排查,要求学校及幼儿园做到“人防、物防、技防”三到位,并采取五项措施加强校园安全管理。一是按学校规模配备1-2保安人员到位,并第一时间培训上岗;二是安装校园监控设备,对校园区域实现无缝覆盖;三是成立了学校护卫队,加强防范;四是配备防卫器械,五是举行了安全演练,强化了安全意识。

几年来,我镇采取有效措施巩固“两基”成果,教育教学工作取得了长足发展,从规模和质量上都有了较大提高。但还存在一些问题有待解决,主要表现在:

1、教育经费投入不足。近年来,各级政府不断加大对教育的投入,不断改善办学条件,由于生源逐年减少,各种费用大校小校一个样,这对于一个生源少的学校来说,正常的运转都存在许多困难,极大地制约着乡村教育事业的发展。建议上级政府增加对农村教育经费的投入,确保农村教育能办得下去,办得好。

2、教育硬件设施急需充实。近几年来,学校的教育设施在不断完善之中,但离上级的要求还有一大段距离。到目前为止,我镇现代教育设施配置不足。

3、教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要,师资力量相对薄弱,教师结构不够合理,老龄化现象严重,同时教师待遇有待进一步提高。

今后的打算:

1、加强教育管理,将教育工作列入镇村领导任期目标管理,明确领导职责、权限和行政程序。

2、进一步做好中小学“控辍”管理工作,确保“普九”成果,为迎接“双高普九”奠定良好的基础。

3、营造良好的教育服务环境,组织协调相关部门主动参与,积极为教育办实事,积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍,支持教师培训和继续教育,为师生排忧解难。

4、充分调动社会捐资办学的积极性,多渠道筹措办学条件的资金。

各位领导,我镇教育工作在县主管局的关心支持下,将以这次教育“双高普九”为契机,扎实抓好全镇各项教育工作的落实,不断开创止XX镇教育工作的新局面。

乡镇教育年度工作总结 篇15

一、基本情况

xx镇地处闽南金三角的东溪流域经济中心,东邻洛江区马甲镇,西接本市康美镇,南临丰州镇,北连梅山、洪梅镇。晋江支流东溪横贯境内,省道307线泉永德公路穿越南北。全镇面积87平方公里,镇区面积l O.2平方公里,辖4个社区委会,l 8个村委会,人口8。4万人,旅外侨胞、港澳台胞5万余人。现有小学24所,在学生8074人;完中校l所,在学校学生1227人;初中校3所,在学校学生4653人,学龄人口入学率3 8。14%,高中阶段教育毛入学率l9。5%;2所镇办幼儿园,1所社会力量幼儿园;25个村办校管的幼儿园(班),在园幼儿总数1521人,学龄幼儿2049人,入园率74%。。连续五年教育两基工作顺利通过省、市政府的检查评估,中心小学获得南安市教育两基先进单位。

二、领导重视,措施到位

我镇于20__年全面启动“双高普九”工作。成立实施“双高普九”工作领导组,各有关部门密切配合,共同担负起实现“双高普九”目标的责任。

l、加大经费投入,确保“双高普九”工作良性运行

我镇根据实际情况,多方筹措资金,集中财力解决办学困难问题。在镇财政处于相当困难的情况下,挤拨资金,确保教育经费的投入。20__年我镇自有资金l058万元,投入教育265万元,占25%,用于初中校、小学教师工资、山区补贴等,另投入建小学配套室27万元,危房改造255万元。教师工资全部兑现。20__年计划镇财自有资金投入教育2l9。6万元。(其中l一5月份已投入l9。6万元,洪新中学8万,四都中学5万,中心小学lO万,其它费用1。1万。6一l 2月份应投入:四都中学教学楼10万,中心小学60万,洪新中学40万,中心小学广场40万,各中小学修缮费40万,各山区边远校教师补贴lO万)。

2、加强队伍建设,提高教育素质

首先抓好学校领导班子的建设,提高班子成员的整体素质。先后对学区撤销后中心小学领导班子进行调整,对4所中学的班子进行充实,对部分小学的领导进行考核选拔,使得一批德才兼备的同志选拔到领导岗位上,提高班子的整体素质和管理水平。同时,我镇中小学坚持校长上岗制度,并不断参加各种培训,目前中小学校长已有4人参加高级研修班培训,有l 0人进入十五期间校长提高班培训。

其次是抓好教师队伍建设,力争配强师资力量。我镇重视中小学教师的学历提高和各项培训工作,努力建设一支高素质的师资队伍,全镇中学教师371人,其中专任教师368人,本科毕业7 1人,本科在学18人,大专毕业253人,高级教师l 7人,中级70人,全镇小学专任教师4l2人,本科毕业6人,本科在学3 5人,大专毕业l90人,占专任教师46。1%,大专在学l09人,中级职称86人。

3、巩固“两基"成果,实现“双高普九”目标

首先,加强控辍工作的组织领导。镇政府每年与各中学、中心小学签订控辍责任状,采取强有力的措施,制止流生。其次发动各方力量对部分家庭经济困难的学生给予减免或助学。中心小学对370名二女户学生进行减免,对24名特困学生进行发放扶贫助学款,中心小学、新侨中学建立扶贫助学基金会,城监中队对6名特困生发给每人200元助学金,商会开展特困生挂钩扶贫助学工程,镇党政成员每人扶持一名贫困生。

通过各种巩生制度和控辍措施的落实,全镇小学在学校生辍学率O%,适龄入学率99。9l%,残疾少儿入学率95 。2l%,初中阶段入学率为95%,初中阶段辍学率l.82%。

4、加快完善学校内部设施建设,从速从快改造危险校舍

一是完善学校内部设施建设。我镇中小学克服重重困难,想方设法多方筹措资金,加快教育技术现代建设步伐。全镇中学共投入资金170万元装备计算机400多台,多媒体教室6间,语音室6 间。小学共投入资金270万元,共有多媒体教室6间,语音室6间,电脑600多台,电脑室24间,打印机50台。加快小学十配套建设步伐,投入1 00多万添置各种教学设备。

二是加快学校危房改造工作。近两年来,镇政府认真制定改造计划,逐校规划,有条件先建,无条件创造条件也要拆建,力争至20__年完成所有危房改造。目前已完成了中心小学迁建、三林小学、葵山小学的危房改造。

(1)、已改建5920平方米,其中四都中学实验楼一座2810平方米,办公楼一座1458 平方米,共投入资金240万元,由旅港侨胞戴明瑞(150万元)、港南联会(40万元)、镇政府(40万元),鼎力资助,现已投入使用。前峰小学教学楼725 平方米已竣工,注礼第二小学900平方米教学楼已竣工。两所学校均由华侨和镇政府集资建设。

(2)、正在改建面积7399平方米,其中燕溪小学3500平方米、拟投资230万元、东林中心小学559平方米、葵山小学1500平方米、大洋小学1040平方米、福林小学800平方米,因资金短缺进度较慢。燕溪小学由戴明瑞先生和镇政府共同捐建,东林中心小学由社会贤达捐(集)资建设:葵山小学由镇政府投入l2万元,并发动邵逸夫、许书展、开元寺等捐资建设:大洋小学由企业家王金凤投资58万元拆建。福林小学由多方集资捐建。新侨中学投入350万元,新建校舍8011平方米,投入资金30万元添置教学设备。

5、积极推进素质教育,努力提高办学水平

我镇中小学积极参加基础教育课改实验,中心小学开创“课改论坛”的网上投稿,得到教育部基教司领导的赞扬。新侨中学、中心小学被评为南安市课改先进单位。同时,新侨中学顺利通过省级达标中学、洪新中学通过泉州市达标初中,第二中心小学、注礼中心小学通过省农村示范小学验收,中心小学新基础实验顺利通过专家结题。

三、存在困难和问题

普通教育存在经费缺口大,办学条件改善受到制约,中小学在改善办学条件过程当中心有余而力不足。一是小学十配套建设举步维艰,进程缓慢;二是教育技术信息现代化的问题,中小学取消上机费后,各校计算机室的维修、升级、耗材已成为制约信息技术教育的瓶颈,小学计算机课的开设目前计算机故障没钱维修现象日益严重,一部分小学多媒体教室的设置资金没着落。教育资源配置失衡,硬软环境设施均需大量的办学经费是目前实施素质教育重中之重;三是危房改造资金不到位,村镇财政没能力负担危房改造的巨额支出。危改进度受阻,镇政府努力坚持以财政25%投入教育,同进争取多渠道筹措资金投入,争取不断充实中小学的教学设施和设备。

我镇基础教育发展几年来虽然取得不少变化,但短期内要改变教育滞后于经济发展的状况,适应时代发展的需要,还须做艰苦的努力。我们将以对人民高度负责的精神,增强责任感和紧迫感,树立效益意识,积极探索教育发展的新体制、新模式,加快教育改革的发展的步伐,为我镇早日实现“双高普九”而努力奋斗。

乡镇教育年度工作总结 篇16

一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇450名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

二、加强行风建设,铸师德练师魂

教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。

本学期,我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《郑州市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

2、学习吴玲精神,做人民满意的教师

20xx年9月中旬,郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是郑州22中的数学教师,她数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲事迹,记学习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教师”的活动高潮,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再一次洗涤了教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为本,依法执教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如xx小学的曹xx老师,为不耽误学生的'功课,自觉将一周的婚假缩短到两天;xx小学的赵xx老师,公婆因病住院月余,作为唯一儿媳的她为不影响工作,仅利用课余时间前去侍奉,从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多,他们用自己的行动践行着自己的誓言,深受社会的好评,树立了人民教师的良好形象。

三、德育教育活动丰富多彩

1、以德育活动感染人

师生的政治思想素质是最重要的素质,各中小学校都十分重视师生思想政治教育,各校都成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场,撰写心得体会、主题征文两千余篇,主办板报六十多期,学生自办手抄报三千多份,为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中,我镇中小学广泛参与,校园里到处是一片诗声朗朗,经镇级选拔先后有三十六位师生获奖,有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会,为学生提供了尽情展示才华的舞台,组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会,并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外,像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、xx小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、xx小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果,xx小学、xx庄小学则把礼仪常规编成歌诀,先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌,让学生广为传唱,用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗

2、以德育规范教育人

今年是新《中小学生守则》颁布的第一年,各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上,切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,大力营造人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。x小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,xx小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》,镇一中则成立了“校园志愿者服务队”,以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余名师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

3、以广播媒体鼓舞人

我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用,利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》,电视台由学生主持,广播站由学生广播,校报由学生编辑,他们及时对新人新事进行报道,对不正之风进行揭露和鞭笞。另外,镇二中的《求真报》和校内黑板报,x庄小学的《春蕾报》,x庄小学的《劲松小报》都办得有声有色,充分发挥了正面教育的不可替代的作用,既锻炼了学生的能力,又丰富了学生的生活,极大地鼓舞了学生,教育了学生,提高了学生的综合素质,受到全体师生及上级领导的好评。

四、狠抓教学不放松,全面提高教学质量

1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

2、以教学为中心,抓好教学管理工作

教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。本学期,镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次,要求各校每月检查一次教案、作业,做到有检查,有记录、有总结。要求教师备课要规范,必须要先备课,后讲课,备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上存在的问题,及时改进。②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上,教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验,相互交流,提高自身的教学能力。③抓好单元过关测试,要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,并将试卷存档备查。④抓好考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐,中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神,促使形成良好的教风学风。

本期,镇教育助理主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈,听课、评课,看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案,学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情,鼓舞教师干劲,规范教学行为,促使各校同步发展,发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《xx镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《xx镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度,目标明确,责任到人,奖罚分明,唱响质量第一的主旋律。

3、各种竞赛成绩斐然

①在写字比赛中,我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。

②在小学六年级数学奥赛中,我镇获优秀组织奖,参赛选手获一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人,优秀奖一人。

③在小学五年级口算比赛中,我镇获优秀集体奖,其中一等奖二人,二等奖一人,优秀奖一人。

⑤在小学优秀课件大赛中,马、周获一等奖,马x、曹x、张获二等奖,周x获三等奖。

⑥在巩义市中小学运动会上,我镇获优秀组织奖,二中的袁xx老师获优秀教练员奖。

五、安全工作常抓不懈

x村八二七事件,是我们每位教育工作者心中永远的痛,因此绷紧学校安全这根弦,确保学校不出安全问题,是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后,镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

六、加大投资力度,改善办学条件

为了实现创办一流学校的目标,镇教办鼓励各校立足自身实际,开源节流,逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多,给初中工作带来了很大的压力,为适应教学工作的需要,镇一中在镇政府的组织下,投资三十万元新建一座学生宿舍楼,投资十三万元改造了师生厕所,投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂,配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备,受到教体局的表彰,被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元,新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座,投资两万元垫高、铺平了操场,又投资两万元建起了教师伙房,大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、xx庄、沟、等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施,美化了环境,使学校越来越散发出浓郁的文化气息。

七、加强财务管理,用好每笔开支

镇教研中心成立之后,加大了对各校财务工作的监管力度,先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》,并和各校签订了《财务管理责任书》,明确责任、权限,增加透明度,发挥了学校有限资金的最大效力,全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上,我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》,严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制,学校财务活动在校长的领导下,由总务处统一管理。在工作中,认真履行资金使用审批制度,在资金使用方面都能优先保证教学工作,并根据学校资金收入情况,制订收支预算计划,做到“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的指导思想,帐目做到日清月结。

在收费方面,我镇严格执行上级规定的收费标准,各校都成立了治理乱收费领导小组,聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、五不准、一坚持”的收费管理办法,要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准,给学生家长一个明白,还学校一个清白。

半年来,我镇教育战线取得的成绩是显著的,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。

总之,在本学期即将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在二0xx年的中招考试中再创佳绩。

乡镇教育年度工作总结 篇17

在这辞旧迎新之际,上学期的教育教学工作即将胜利地拉上帷幕。半年来,在“xx大”精神和“三个代表”重要思想的指引下,在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:

一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇450名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

二、加强行风建设,铸师德练师魂

教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。

本学期,我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保x》、《郑州市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

2、学习吴玲精神,做人民满意的教师

20x年9月中旬,郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是郑州22中的数学教师,她数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲事迹,记学习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教师”的活动x,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再一次洗涤了教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为本,依法执教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如x小学的曹x老师,为不耽误学生的功课,自觉将一周的婚假缩短到两天;x小学的赵x老师,公婆因病住院月余,作为儿媳的她为不影响工作,仅利用课余时间前去侍奉,从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多,他们用自己的行动践行着自己的誓言,深受社会的好评,树立了人民教师的良好形象。

三、德育教育活动丰富多彩

1、以德育活动感染人

师生的政治思想素质是最重要的素质,各中小学校都十分重视师生思想政治教育,各校都成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场,撰写心得体会、主题征文两千余篇,主办板报六十多期,学生自办手抄报三千多份,为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中,我镇中小学广泛参与,校园里到处是一片诗声朗朗,经镇级选拔先后有三十六位师生获奖,有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会,为学生提供了尽情展示才华的舞台,组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会,并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外,像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、x小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、x小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果,x小学、x庄小学则把礼仪常规编成歌诀,先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌,让学生广为传唱,用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗

2、以德育规范教育人

今年是新《中小学生守则》颁布的第一年,各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上,切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,大力营造人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。x小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,x小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》,镇一中则成立了“校园志愿者服务队”,以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余老师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

3、以广播媒体鼓舞人

我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用,利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》,电视台由学生主持,广播站由学生广播,校报由学生编辑,他们及时对新人新事进行报道,对不正之风进行揭露和鞭笞。另外,镇二中的《求真报》和校内黑板报,X庄小学的《春蕾报》,X庄小学的《劲松小报》都办得有声有色,充分发挥了正面教育的不可替代的作用,既锻炼了学生的能力,又丰富了学生的生活,极大地鼓舞了学生,教育了学生,提高了学生的综合素质,受到全体师生及上级领导的好评。

四、狠抓教学不放松,全面提高教学质量

1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。②认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。⑤根据教办的要求,开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人,启动我镇“老师工程”。⑥组织教师到郑州等地外出听课学习,引进教学经验。⑦每位教师每学期最少写一篇论文,把实践提升为理论,又以理论指导实践。如此循环,不断提高。⑧提倡教师搞叙事研究,要求教师写自己的教育故事和教学反思。⑨制订有关政策,对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励,对不重视教育科研的学校进行通报批评。通过以上举措使教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。本期,我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖,有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖,有八篇论文获巩义市一、二、三等奖,还有四项成果获郑州市交流奖,其中由x小学教师张x主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中,x庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动,稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法,镇一中的“赞美工程”赏识教育,镇二中的“两周一篇教育故事”,镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点,值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研实验基地”。

2、以教学为中心,抓好教学管理工作

教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。本学期,镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次,要求各校每月检查一次教案、作业,做到有检查,有记录、有总结。要求教师备课要规范,必须要先备课,后讲课,备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上存在的问题,及时改进。②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上,教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验,相互交流,提高自身的教学能力。③抓好单元过关测试,要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,并将试卷存档备查。④抓好考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐,中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神,促使形成良好的教风学风。

本期,镇教育助理x主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈,听课、评课,看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案,学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情,鼓舞教师干劲,规范教学行为,促使各校同步发展,发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《x镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《x镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度,目标明确,责任到人,奖罚分明,唱响质量第一的主旋律。

3、各种竞赛成绩斐然

①在写字比赛中,我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。

②在小学六年级数学奥赛中,我镇获优秀组织奖,参赛选手获一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人,优秀奖一人。

③在小学五年级口算比赛中,我镇获优秀集体奖,其中一等奖二人,二等奖一人,优秀奖一人。

④在培训中心组织的语文优质课比赛中,我镇中小学都成绩不俗,一中的赵x、二中的杨x、X庄的冯x、x的曹x、x的魏x都榜上有名。

⑤在小学优秀课件大赛中,马x、周x获一等奖,马X、曹X、张x获二等奖,周X获三等奖。

⑥在巩义市中小x动会上,我镇获优秀组织奖,二中的袁x老师获优秀教练员奖。

五、安全工作常抓不懈

X村八二七事件,是我们每位教育工作者心中永远的痛,因此绷紧学校安全这根弦,确保学校不出安全问题,是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后,镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

六、加大投资力度,改善办学条件

为了实现创办一流学校的目标,镇教办鼓励各校立足自身实际,开源节流,逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多,给初中工作带来了很大的压力,为适应教学工作的需要,镇一中在镇政府的组织下,投资三十万元新建一座学生宿舍楼,投资十三万元改造了师生厕所,投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂,配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备,受到教体局的表彰,被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元,新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座,投资两万元垫高、铺平了操场,又投资两万元建起了教师伙房,大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、x庄、x沟、x等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施,美化了环境,使学校越来越散发出浓郁的文化气息。

七、加强财务管理,用好每笔开支

镇教研中心成立之后,加大了对各校财务工作的监管力度,先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》,并和各校签订了《财务管理责任书》,明确责任、权限,增加透明度,发挥了学校有限资金的效力,全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上,我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》,严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制,学校财务活动在校长的领导下,由总务处统一管理。在工作中,认真履行资金使用审批制度,在资金使用方面都能优先保证教学工作,并根据学校资金收入情况,制订收支预算计划,做到“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的指导思想,帐目做到日清月结。

在收费方面,我镇严格执行上级规定的收费标准,各校都成立了治理乱收费领导小组,聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、x准、一坚持”的收费管理办法,要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准,给学生家长一个明白,还学校一个清白。

半年来,我镇教育战线取得的成绩是显著的,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。

总之,在本学期即将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在20__年的中招考试中再创佳绩。

乡镇教育年度工作总结 篇18

为了认真贯彻执行中共县卫生局、县人民政府防治艾滋病工作委员会办公室、县人口和计划生育局的文件精神,进一步深入持久的开展广大妇女预防控制艾滋病知识的宣传教育,增强自我保护意识,提高抵制艾滋病的能力,建立健康行为,全面落实艾滋病行为干预。我镇开展了农村妇女“面对面”宣传、安全套推广和孕妇艾滋病检测工作。

我镇利用“三查”为契机,以普及预防艾滋病防治知识为主,进一步加强育龄妇女重点人群的宣传教育工作。突出预防艾滋病经性接触的健康教育与行为干预。我镇全体干部职工,村三职干部两级人大代表、妇女干部和育龄妇女到我镇参加了“面对面”活动,镇长参与传达了县艾滋病防治文件的精神,要求本次面对面活动必须坚持“宣教为主,预防为先”的原则,结合农村实际广泛开展宣传教育活动。总结了我镇防艾工作的一些成效,我镇的领导小组各成员部门联合组织开展了以禁毒防艾为主题的宣传活动,各村委会张贴标语、宣传图画,展开入户宣传,对育龄妇女进行宣传教育。会上,谭镇长宣讲了面对面宣传的重要性。

为了更好的贯彻落实各级部门关于防治艾滋病会议精神,进一步完善领导工作、部门各负其责,全社会共同参与的艾滋病防治体系,广泛深入开展宣传教育,加强疫情监测,积极开展危险行为干预措施,加强感染者和患者的管理,遏制我村艾滋病的传播和蔓延。

本次活动,我镇全体干部职工、村组干部以及育龄妇女都积极参与并签字,他们都表示对本次培训学习的感触很多,艾滋病防治的知识更加深入人心。今后,我镇会继续加强农村防艾工作的组织领导,抓好宣传教育工作、努力完善艾滋病预防与卫生工作、计划生育日常工作结合的长效机制、提高工作人员业务水平和服务能力、完善和加强多部门协调机制。努力探索和实践农村防治艾滋病工作的有效途径,加强协调、汲取经验,整合农村健康卫生知识宣传教育资源,加强多部门合作与联合行动,利用好宣传栏文化室,动员农村业余文艺队参与到防艾宣传活动中来,形成全民动员的防治环境,把防治艾滋病工作做得很好。

20__年,妇联紧紧围绕街道中心工作,立足妇联职能,在创建美丽庭院、提升妇女素质、关爱妇女儿童、推进家庭文明等方面做了以下几方面工作:

一、围绕生态文明,带动妇女共建美丽家园

开展“美丽庭院”创建活动。今年6月以来,为配合农村环境整治,街道妇联以“创建美丽庭院、共享品质生活”为主题,以创建“洁化、序化、美化、绿化”庭院为目标,开展了“美丽庭院”创建活动。创建活动旨在发挥辖区广大妇女和家庭在美化家园中的主力军作用,增强居民绿化、美化家园的自觉意识。引领广大妇女充分发挥家庭主妇作用,通过发倡议书、组织打扫、包干到户等形式,主动参与到“五水共治”和庭院美化工作中,取得了较好的效果。通过前期的宣传发动、集中整治,目前8个行政村已初步推荐出“美丽庭院示范户”“洁净家庭户”各10户,各村现陆续在公开栏中公示入围家庭照片。12月9日的《新江北》第1版面作了“美丽乡村从美丽小家做起”的报道,12月17日《宁波日报》以“甬江畔,美丽小家走起”为标题作了专题报道。

开展“清河治水,美丽人居”活动。发挥巾帼志愿者宣传引导作用,通过她们身体力行,清理河岸垃圾,保护水资源,不断提高巾帼助推五水共治工作的公众知晓度、妇女参与面和社会影响力,引导广大妇女和家庭为“五水共治”献智出力,努力形成全员参与水环境建设的良好氛围。

二、围绕巾帼建功,促进妇女素质普遍提升

扎实开展“巾帼文明岗”创建活动,指导行业女性将创新服务理念、优化服务水平、提高服务能力贯穿于创建全过程。进一步扩大巾帼文明岗创建活动的覆盖范围,使创建活动继续向女性比较集中的各个行业和领域拓展。今年在女性比例较高的甬江街道中心幼儿园和朱佳苑幼儿园创建巾帼文明岗两家,并对新申报岗长进行业务培训指导,不断提高创建水平和服务能力。推进文明岗电子信息化管理,建立长效管理机制,扩大了创建活动的辐射力。

此外,通过组织相关人员参加各类业务培训和专业技能培训,进一步提升妇女整体素质。今年组织人员参加XX区基层妇联干部培训班、巾帼文明岗负责人培训班、社区家长学校实务培训、婚姻家庭纠纷调解专题业务培训、电子商务知识普及班等,通过多层次、多类别的培训,全面提升基层妇女干部政治思想素质、基本业务水平和履行职责能力,进一步提升广大妇女群众的创业就业能力。

三、围绕民生需求,开展妇女儿童关爱工作

结合工作职能,大力开展扶贫帮困送温暖活动,真情关怀处于困境中的妇女儿童,努力为妇女儿童排忧解难。实施“妇女健康提升工程”,联合卫生计生部门做好妇女免费体检和“两癌”免费筛查活动。继续开展“惠民公益行动”,组织20多名外来务工女性参加免费体检。三八节前夕,在机关、企事业单位、社区中开展“我为贫困妇女捐十元”活动,筹集“康乃馨救助基金”,为贫病弱势妇女积极争取基金补助。春节期间,开展“情系姐妹送温暖”,向20名困难妇女赠送慰问金和慰问品。母亲节期间,组织开展“母亲暖心公益行动”,关爱慰问12名困难母亲。开展“点亮微心愿,献爱微公益”活动,在征集外来务工子女、单亲家庭子女微心愿基础上,向他们赠送书包、多媒体学习机、篮球等心愿礼物。

四、围绕家风引导,推动家庭文明建设力度

一是立足家庭文明,传递家庭美德正能量。依托村(社区),立足家庭,充分发动妇女和家庭踊跃自荐、互荐,大力开展评选文明家庭、绿色家庭、慈孝家庭和寻找“最美家庭”等活动,涌现了一批群众身边的示范家庭,如湖西社区邬侠鑫家庭、朱家社区张小琴家庭被评为浙江省绿色家庭;梅堰社区朱元波家庭入围20__年度XX市最美家庭,并被推荐为浙江省最美家庭;陆新国等12户家庭被评为XX区慈孝家庭,陆新国家庭7个子女精心陪护高龄父母的事迹在《宁波晚报》刊登后,引起周围群众的交口称赞。这些普通家庭的感人故事,多方面展现、传递文明家庭观,弘扬家庭美德、彰显社会公德,以家庭文明建设推动和谐甬江、平安甬江的建设。

二是以“三八节”、“国际家庭日”以及中华传统节日为契机,以丰富的活动打造“温情”盛宴。朱家社区的“欢乐朱家、邻里情深”趣味运动会、“重阳祝寿大会”;湖西社区的“邻里厨艺大赛”;永红社区的“粽香邻里情”;梅堰社区的“三八饺子香,邻里情意浓”、“小候鸟全家福”、“和睦邻里、文明家园”百姓微舞台,这些形式多样的家庭邻里活动,向广大市民宣传现代家庭的文明理念,充分展示辖区居民家庭团结、和谐、积极向上的家庭风貌;吸引了社区广大家庭踊跃参与。

乡镇教育年度工作总结 篇19

近年来,在县委、县政府的正确领导下,镇党委认真贯彻落实党的__大、十八大精神,组织党员深入学习实践科学发展观,以提高我镇党员的业务能力、保持党员先进性为主题,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,加大党员的教育培训力度,在提高党员干部队伍的整体素质上狠下功夫,为努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍做了大量工作。现将今年以来我镇教育培训工作总结如下:

一、主要做法

1、加强组织领导,提供组织保证

为促进机关干部培训工作的开展,镇党委成立了加强机关干部教育培训工作的领导小组,将机关干部教育培训工作细化分工到个人,确保了教育培训工作扎实有序地开展。同时结合本镇工作实际,镇党委制定了镇镇x年机关干部教育培训工作计划,严格按照计划定期组织机关干部进行教育培训学习。

2、突出工作重点,狠抓理论教育

x年,我们以学习科学发展观、十八大精神为契机,将政治理论学习与党建工作同布置、同检查、同考核,在全镇掀起理论学习新高潮。为了做好这项工作,我们从以下几方面进行了努力。

(一)根据党建工作实际需要,选订《支部生活》、《半月谈》、《求是》等优秀期刊作为机关干部教育学习的重要资料,确保教育培训工作有充足的学习资料。

(二)组织全体党员学习党的理论知识。特别是十八大以来,镇多次组织全镇机关干部集中学习十八大、县委工作会议、县人代会等会议精神,并组织学习研讨会,进一步提高了机关干部的理论素质。为使学习不走形式、不走过场,避免学习急躁、囫囵吞枣,在每次组织学习前,都认真制定出学习计划,列出学习的详细内容,要求机关干部认真做好每一次的学习笔记并定期检查。

(三)我们利用每周一的周工作例会时间,以会代训,以会促学,组织机关干部学习新出台的相关政策和法律法规,使机关干部不断更新知识,拓宽知识面,更加适应现代化工作的需要。

3、寓教于活动,丰富教育形式

(一)以镇党委会议室、综合会议室为依托,设立镇党员、机关干部轮训学堂。党委坚持定期召开党委委员会议,共同研究讨论近期党内重大决策,听取和收集党员、群众对党委的工作意见和建议。通过党员、机关干部轮训学堂,每期由一名办公室主任介绍本办公室负责工作,使不同科室之间增强了解和交流,增加业务知识,从而更好地为群众服务。

(二)从党员的工作生活实际出发,选准用活行之有效的载体,对党员进行实践性教育。通过深入开展“创先争优”活动,广泛开展“榜样在身边”活动、党员承诺活动、党员先锋岗活动。在窗口部门、站所开展“优质服务”岗活动,做好服务工作;在信访办开展“受理承诺”活动,认真接待群众来访;在镇纪委开展“树立群众利益无小事观念”活动,及时查出侵害群众利益的不正之风。

(三)依托各村支部现代远程教育接收点开展村级党员培训。

一是加强领导,健全机制。为确保远程教育工作的顺利开展,成立了以村支部书记为组长的领导小组,下设管理办公室,由镇远教办负责日常管理和维护。通过资源整合,且根据各村党员教育现状以及村民的求知欲望,及时进行全村党员干部现代远程教育工作协调或培训会议。二是重点宣传,提高党员认识。针对农村党员干部和群众文化水平不是很高,对计算机知识知之甚少的实际情况,各村利用丰富的远程教育资源,播放农村最新政策法规、农业技术知识等一批政策理论类影片,供党员群众们观看,既提高了党员群众对远程教育的理解和认识,又丰富了党员们的业余生活。

二、存在问题

当前我镇教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:一是一些机关干部对此项工作思想认识不到位,加之一些地方由于青壮年党员外出务工多、留守农村的少,出现了“人员难集中、教育难开展”的问题。二是培训方式相对落后、规模不大。由于我镇财政困难,组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。

三、下步打算

1、加强领导,明确责任。镇党委结合各村、各单位实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面,认真组织好民主评议活动,对参加教育培训不积极和不合格的党员,严格按照规定进行处理,同时负责建立党员教育培训资料档案,配合上级党组织的检查指导。

2、统筹兼顾,紧跟时代。要根据工作实际特点,做到有组织领导、教学计划、固定场所、教学设备、必要的活动经费和活动内容。还要根据党员特点,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强致富的信心,激发自我教育的积极性、主动性。

3、更新内容,增强针对性。教育培训要出成效,必须把准党员思想脉搏,结合我镇经济发展的实际、地方特点和农村党员的需要,坚持实际、实用、实效原则,确定培训内容。一是丰富政治理论学习的内容,提高用理论指导实践的能力。二是突出农业科技和实用技术的培训,尤其是绿色苗木管理技术方面的培训,提高农村党员带头致富奔小康的能力。三是重视文化教育,全面提高农村党员的文化知识水平。

乡镇教育年度工作总结 篇20

20xx年,我院在县卫生局、镇党委政府的直接领导下,为了使我院干部职工进一步增强政治意识,提高政治理论、文化业务水平和履行岗位职责的能力,真正成为求真务实、与时俱进、团结拼搏、清正廉洁、业务精通的表率,为群众提供优质的医疗服务,为人民健康服务,积极开展干部继续教育、培训工作。现总结如下:

1、认真贯彻执行上级关于干部教育的精神,把干部教育工作作为增强政治意识,提高政治理论、文化业务水平和履行岗位职责的能力,真正成为求真务实、与时俱进、团结拼搏、清正廉洁、业务精通的表率,为群众提供优质的医疗服务,为人民健康服务的重要事宜来抓。年初制定了教育计划,安排了培训日程,落实了人员,使教育培训工作得到认真落实。

2、我院干部教育的主要方式有:参加上级举办的学习培训班、派员到上级业务部门进修学习、院内举办培训班及讲座、鼓励职工参加学历教育等。

3、院内教育培训每个月安排一到二次思想政治学习培训或业务知识培训,具体课程由医务科和本院思想政治医德医风领导小组安排。

4、院内教育培训的主要内容有:政治理论、卫生改革政策法规、医疗卫生工作法规规范、职业道德、各类传染病防治知识以及本院开设业务技术讲座。政治理论课约占三分之一时间,业务课约占三分之二。

5、本院培训采取集中培训和自学相结合的方式。根据我院的工作实际,集中培训时间可以不连续。全年共集中培训28次,累计集中培训时间14天。

6、院领导、医务科、防保科等各科室负责人为培训的主要授课人。

7、积极参加上级政府部门和各级业务部门举办的各种培训班,年内参加县内外、市内外各种培训学习30人次,亦在院内安排了专题讲座。

通过加强干部教育、培训工作,我院干部职工的政治理论、思想政治素质、文化业务水平和履行岗位职责的能力有了较大的提高,医疗服务质量也得到了一定的提高。但,存在问题也很多,如有的干部纯粹是为了应付任务,对自己的思想和灵魂没有触动,业务水平没有真正提高。

乡镇教育年度工作总结 篇21

一年来,xx镇文化体育工作,在党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,认真贯彻党的十八大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。紧紧围绕党委中心工作,以服务基层,丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,自加压力,扎实工作,现将一年以来的工作汇报如下:

一、强化领导、重视队伍建设

文化站认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,以科学发展观来指导自身的工作。积极参加市文体局举办的文化站长理论知识培训班,不断充实业务知识,更好地投入到文化工作中去,服务广大人民群众。今年是村级换届年,各村居文化协管员整体素质加强:年富力强、有文化、工作负责,半数以上出生于上世纪六十年代,但是仍有3人超过60周岁,其中有2人是连任;除安济村外文化程度基本上是初中以上。

二、开展丰富多彩的文体活动

(一)文体娱乐活动:

1、今年共举办了2场大型活动:第一场是 7月10日xx镇景江公园广场舞选拔赛,共有5支队伍参赛,队表演的《多嘎多耶》荣获xx镇第一名;吴丹队表演的《天地吉祥》在8月全区农村广场舞比赛中荣获一等奖。第二场是8月12日举办了xx镇全民健身日活动,活动项目有探戈表演、老人健康操、太极拳陈氏七十四式演练、吴丹广场舞表演、太极功夫扇一、二套表演、莲花扇、太极拳杨氏二十四式演练、杨氏太极剑、陈氏太极剑、木兰双扇、第一套柔力球规定套路、双人华尔兹、交谊舞等。

2、吴丹村的魏发桥自筹资金组建了一支篮球队,并多次与友邻村、单位比赛,今年8月,投资2万元举办了鑫荣杯篮球赛。

3、民俗活动丰富多彩

xx人民的传统节日繁多:有罗坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、“二月二”、鸠上“二月半”、有小鸠洋坑吴丹汀源四村共有的“二月八”、桥头“三月一”、 安济“四月一”、 篁路“五谷仙”节(五月二十八)、吴丹和小坪共有“六月一”,每次传统节日活动都融入先进文化色彩,大张旗鼓宣传发展大局和中心工作。对农村婚丧嫁娶请的歌舞班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。

(二)宣传教育活动:

1、4月22日,区消防大队到xx镇对村级消防志愿队进行消防器具使用基础培训,切实加强村级消防志愿队队伍建设。

2、在小学开展了①3-5月读书活动、②高铁安全教育、③阳光下成长、④9月朱子文化进校园等活动。

3、在水井窠村开展了平安家庭示范户海选活动,由党员和村民代表投票评选出本村的区级平安家庭示范户1户、镇平安家庭示范户4户、村平安家庭示范户26户。

4、上街宣传。在宣传月、安全月、世界人口日等组织各部门上街、下村开展开展宣传工作,今年共组织了7场次。免费发放各类宣传单3000份、宣传用品200份。组织了一场计划生育知识有奖问答、一次xx镇平安家庭示范户现场表彰会。

5、培训教育。今年全镇共举办各类培训班7期:xx镇安全防火培训、吴罗洋三村养殖户转型种植百合花技术培

训、钢化玻璃有限公司员工技术培训、摩托车培训、渔业培训、摄影技术培训、女性安康保险知识培训等。

6、电影放映,20xx年1-11月全镇共放映电影190场次。

(三)着力打造文化品牌。安济村成立的文化娱乐协会是XX区首个由村民自发组建的文化协会。自20xx年12月30日成立至今已成功举办了两场文艺晚会,晚会的舞台布置、灯光、音响、配乐、节目主持人、演员均由村民担任,村民自行编排表演了相声、小品、乐器、歌唱、舞蹈等20多个节目。今年12月30日的元旦迎新晚会正在紧锣密鼓地筹备中。在10月XX市文化艺术周活动中,由村民自导自演的小品《春雨》荣获二等金奖。

三、加强管理,净化文化市场。

一方面发挥义务监督员的作用,一方面会同派出所、工商所、城管中队等部门不定期对镇辖范围内的网吧、游戏机房等娱乐场所进行检查。

乡镇教育年度工作总结 篇22

20xx年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:

一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著

1、党委政府制定“XX镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1、1%以内,低于上级要求2%以内。

二、整治校园环境,营造良好教书育人环境

1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件

XX镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对XX小学、XX小学进行改造,同时要求实业投资XX镇中心幼儿园。

四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动

1、XX镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达万余元。

2、引进捐赠资金万元改建、XX小学进行改造,同时向上争取资金兴建中心幼儿园。

五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全

1、分管领导同小学校长经常到XX街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。

总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

乡镇教育年度工作总结 篇23

XX年,凉水镇国防教育工作在镇国防教育办公室和镇委、政府的正确领导下,在全镇各单位的大力支持和帮助下,取得了较好的教育效果,得到群众的热烈拥护和好评。现将我镇20xx年度国防教育工作情况做以具体总结。

一、开展扎实有效的国防教育活动,注重提高群众的国防意识、国防素质,推进整体素质的不断提高。

1、以重大的节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。

爱国主义教育是国防教育的核心内容,也是一个永恒的教育主题。镇国防教育办认真贯彻落实县国防教育工作的精神,把国防教育工作列入全镇工作的议事日程;镇“六五”普法五年规划也将国防教育列为了重点学习教育内容。以重大节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。在“七一”,开展了全镇范围内“庆祝建党九十一周年及表彰先进”活动,“知荣辱,树新风”黑板报展评、“忆历史,知荣辱,展风采”演讲比赛等活动;在“八一”,举行法律宣传进校园活动等。通过这些重大的节日、纪念日活动,使群众牢记近代反侵略斗争的历史,树立民族自信心、自尊心,大大激发了全镇广大居民的爱国之心、报国之情、强国之志。

2、突出重点,营造氛围,掀起国防教育新高潮。今年的国防教育日正值“九一八”八十一周年,也是我镇开展的第二个国防教育日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十七周年活动。镇党委、政府高度重视,特别组织了国防教育日“宣传一条街”活动,在镇政府门前由镇直机关党组织二十多个部门,近三百人参加,有国防教育宣传口号80条;在宣传日当天,政府门前声势浩大,气氛浓厚,吸引近千人驻足观看,达到了预期目的和效果。四月二十八日,是国防教育法颁布十一周年纪念日,为了把《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规认真贯彻好,凉水镇举办了“三法”进万家活动。开展了一次征兵一条街宣传活动,张贴了宣传标语、设置了宣传板、树立了彩旗,整个场面浓重而热烈。镇国防教育办公室还特别装饰了一台宣传车,在凉水镇辖区内进行走街串巷的宣传,带来了较好的宣传效果。

3、分层次开展国防教育,为做好普及工作做铺垫。对学生、机关干部、民兵预备役、社区、非公有制企业员工的国防教育情况。

利用中心组学习日、国防教育报告等形式,开展对各级领导干部进行国防教育。

二、从长远着手,抓好青少年国防教育工作。

青少年是祖国的未来,培养青少年树立强烈的国防意识非常重要。为此,我镇把开展国防教育的重点放在中小学,提高青少年的国防意识,镇人武部定期组织官兵到中小学作国防形势报告,每月由校外辅导员为学生上一堂国防教育课,开展国防形势教育;组织官兵对中小学生进行军训,以切身体验增强中小学生的意识。国防教育的普及使学生们的德、智、体、得到了能全面发展。

此外,凉水镇在开展国防教育活动过程中,把国防教育纳入全民的思想政治教育,坚持“五个结合”,即把国防教育同爱国主义教育相结合;国防教育同全民思想教育、道德教育相结合;国防教育同拥军和优属教育相结合;国防教育同学校的德育教育相结合;国防教育同经济建设相结合。达到了国防教育与政治思想教育同步提高,国防的建设与经济建设协调发展的目的。

综上所述,我镇的国防教育基础工程,在各级领导的关心、支持下,依靠全镇各族人民的共同努力,做了一些工作,取得了较为显著的成效。我们决心不断总结成功的经验和做法,进一步拓宽国防教育的渠道,使全民的国防意识、国防观念、国防知识不断提高和增强,力争把我镇的国防教育工作提高到新的水平。

乡镇教育年度工作总结 篇24

一、上半年工作总结

1、城区学校建设

20xx年,我区城区新建、扩建义务段公办学校7所,分别是新建小学、小学、路学校东校、中学实验学校、学,扩建人民路小学东校、学校初中部,规划征地241428平方米,新建校舍197877平方米,计划今年秋学期开学招生。目前,7所学校均按序时进度推进,主体工程基本完工,正在进行操场等配套工程建设。按照计划,这7所学校均将于今年秋学期投入使用。

2、学前教育工程

20xx年,我区计划建设25所幼儿园(城区22所、农村3所),其中新建类14所,装修类11所。

3、扩建职业学校

计划建设市职业学校扩建工程,总投资2亿元(申请xx年国家收益性专项债劵1.6亿元),总建筑面积约60000㎡。目前一期完成两栋教学楼建设,附属工程正在实施,二期规划设计已完成,等待市规委会审批。

4、薄弱高中建设

争取资金2600万元,规划新建校舍面积13000平方米。目前,一期工程综合楼、宿舍楼主体工程正在施工;二期工程正在规划。

5、农村中小学校舍维修改造项目

20xx年农村中小学校舍维修改造项目87个,总建筑面积24076㎡,总投资2075万元,目前已全部完工。

6、义务教育薄弱环节能力改造与提升项目

20xx年义务教育薄弱环节能力改造与提升项目33个,总建筑面积18750㎡,总投资1936万元。目前已全部开工。

7、20xx年教育现代化推进工程

20xx年教育现代化推进工程项目2个(区初中新建教学楼项目、区初中教师周转宿舍项目),总建筑面积5800㎡,总投资1850万元,目前已完成规划设计及地质勘探工作,正在进行施工图纸设计。

二、下半年工作谋划

1、完成城区7所学校建设,秋学期开学招生。

2、按照序时进度,推进公办幼儿园建设。

幼儿园等18所幼儿园年底完工;先生店乡四十铺幼儿园开工建设。

3、职业学校扩建项目一期完工,二期开工建设。

4、完成农村中小学校舍维修改造项目、义务教育薄弱环节能力改造与提升项目等项目的建设、验收、决算送审等工作。

5、积极推进普通高中张店中学项目、教师周转宿舍项目、教育现代化推进工程等建设,确保完成年度目标任务。

6、积极谋划下半年项目建设工作。

乡镇教育年度工作总结 篇25

在区委、政府的正确领导和区教育局大力支持下,我镇认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:

一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是教育工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

二、加强行风建设,铸师德练师魂

教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就支部全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。通过每周一次的学习,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

三、德育教育活动丰富多彩

1、以德育活动感染人,师生的政治思想素质是最重要的素质,各校都十分重视师生思想政治教育,校区成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各校以“学守则遵规范”、“诚实守信”、“庆元旦迎新年”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会三十多场。镇中心校在“六一”节、国庆节重大节日分别举行了书画展、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。

2、以德育规范教育人各校在认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上,切实抓了行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,营造出人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,多次支部师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

四、狠抓教学不放松,全面提高教学质量

1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。②认真学习市区有关课改经验和校本教研要求,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。⑤ 开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人。⑥支部教师外出听课学习,引进教学经验。通过以上举措教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。

2、以教学为中心,抓好教学管理工作

教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:①抓好备课、作业批改检查工作。教办深入各校检查,各校每月检查一次教案、作业,有检查,有记录、有总结。教师备课要规范;作业批改认真及时。②抓了听课、评课工作。学校领导听课,教师间互相听课。③抓好单元过关测试,全镇教师每讲完一个单元都进行了单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,试卷存档备查。④抓考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。

五、安全工作常抓不懈

镇政府与校区签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇各学校都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本年度镇教办支部、参加了对全镇各学校的安全大检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

六、加大投资力度,改善办学条件

结合8.30地震灾后学校校舍恢复重建,镇政府、校区多方努力,反复与农户协商终将校中心校学生宿舍大楼修建地方落实。投资205万元,建筑面积1660平方米的中心校学生宿舍大楼已完成招投标,11月就可动工修建。这将大大改变中心校校貌。

我镇教育工作取得了一点成绩 ,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化现象应引起我们的高度重视。

总之,在20xx年将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在区委区政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育工作再上新台阶,争取再创佳绩。

乡镇教育年度工作总结 篇26

xx乡乡域面积68平方公里,人口3.7万,辖15个行政村、59个自然村,今年,我乡党委、政府非常重视卫生先进乡镇的创建工作,并以此为契机,不断强化乡镇容貌环境卫生专项整治,突出抓好“四害”防制工作,稳步促进全民健康教育,加快农村卫生基础设施建设,为创建市级卫生乡镇奠定了良好基础。

一、强化监督,常抓不懈,城乡环境卫生整体面貌持续改观。

今年是我们迎接创卫考核验收的一年,大力开展环境卫生专项治理,是我乡爱国卫生工作的一项重要任务。为打造环境优美的特色新,我们成立了容貌治理专业队伍,加大了对驻地及周边环境卫生治理和经营秩序的管理,细化了保洁权和管理权,形成了容貌治理的长效机制,对驻地大街两侧的绿化树木进行了调整,实现了驻地绿化和美化。近年来,全乡容貌治理总投入达30余万元,环境卫生治理取得了较好的成效。

二、完善卫生基础设施建设,加快新农村创卫步伐

xx年,全乡卫生基础设施建设步伐进一步加快。目前,全乡共新建和改建卫生厕所xx余处,发放配套补助资金10余万元,投资90余万元,改建了通向南赵的村村通公路和村内道路,栽植了路两旁的绿化树木;目前,全乡15个行政村中已有8个村启动了新型社区建设,已开发建设面积8万多平米,建设居民楼26栋,让更多的村民变成了居民。设施的改善也大大提高了农民的卫生意识、环保意识和良好卫生习惯的改变,村镇环境卫生整体面貌不断改观,为我乡实现创建市级卫生示范乡镇的目标,打下了坚实的基础。

乡镇教育年度工作总结 篇27

一年来,我镇妇女儿童工作委员会在镇党委、镇政府的高度重视和关心支持下,在上级妇联的直接指导下,以党政工作为中心,以积极实施妇女儿童规划,加快妇女儿童事业发展为目标,加大统筹力度,凝聚社会各方力量,形成了妇女儿童工作的社会化格局,促进了妇女儿童事业的发展。

一、领导重视,明确职责是实施妇女儿童规划的根本保证。

妇女占人口的一半,在参与经济建设和社会事务管理中发挥着半边天的力量。儿童是祖国的未来,民族的希望,镇党委、镇政府充分认识到搞好妇女儿童工作的重要性,把妇女儿童工作列入议事日程,专门成立了妇女儿童工作委员会,指导妇女儿童工作委员会开展工作,具体做到:

1、目标明确。在制订全镇妇女儿童发展规划时,着眼世纪,立足高起点、高要求、高标准,提出到20xx年全镇妇女儿童工作实现基础教育现代化、妇幼卫生现代化、妇女儿童生存保护、发展的社会环境全方位优化。围绕这个目标,我们把《规划》指标具体分解落实到各个部门,实行目标管理。

2、工作网络健全。建立健全工作网络是实施《规划》的基础和保证。我们利用妇女儿童工作委员会这一重要机构,缔结了横向到边,纵向到底的立体化工作网络。在横向上,吸纳了党政职能部门参加,加大了领导协调工作力度。在纵向上从镇到各村均建立了有主要领导参与的妇女儿童工作领导机构,实行一级对一级负责制度。

3、工作制度到位。妇女儿童工作涉及到许多部门,为使整个工作规范有序,我们制订了严格的工作运行机制,各项制度相继出台,形成了“政策推动,目标管理,示范带动,表彰激励,现场办公”等一整套行之有效的制度,使妇女儿童工作制度化、规范化。

4、资金保证。镇领导高度重视妇女儿童工作,加大对妇女儿童生存发展环境的资金投入。从“十二五”期间,投资10多万元改善办学条件,高标准改造了顾县小学;投资5万多元改善妇幼卫生条件。

5、宣传教育广泛。为推动全社会树立男女平等意识和“爱护儿童、教育儿童、为儿童办实事”的公民意识,形成实施妇女儿童规划的良好舆论氛围,我们利用黑板、广播、橱窗等渠道开展宣传活动。每年至少举办黑板报联展期以上,开展宣传咨询一条街活动次以上,开展《两规》、《两法》、维权等培训班期以上,从而优化了妇女儿童发展的'社会环境。

二、各方配合,齐心协力是实施妇女儿童规划的坚实基础。

妇女儿童工作是一项长期的、艰巨的、复杂的社会系统工程,涉及到政府许多部门和社会的方方面面。在工作中,我们通过各方面配合,齐心协力,强化了妇女儿童工作的政府行为,量化了妇女儿童发展目标,优化了妇女儿童生存环境,形成了“党委重视,政府统筹,妇联牵头,部门负责,社会支持,群众参与”的工作局面。

以党政和机关职能部门负责人为核心的领导队伍,每年至少召开次以上专题会议,围绕《规划》的各项指标,专门研究部署实施计划,有步骤、有计划地实施妇女儿童工作目标。

以教育、幼教、卫生、家庭教育等主要条线为主体的科研队伍,围绕妇女儿童发展中出现的新情况、新问题开展课题研究。几年中,围绕下岗女工再就业、妇幼卫生保健模式、0—3岁儿童保教工作、双休日及寒暑假小学生管理、儿童心理素质、家庭教育等课题开展课题研究,取得了明显成效。

以各业务部门、业务骨干为主体的管理和操作队伍,围绕党委、政府下达的各项指标,制订实施方案。教育部门围绕儿童教育方面的指标全面实施素质教育,积极推进教育现代化工程。学校九年制义务教学人口覆盖率达,小学、初中入学率在,学前三年教育普及率达。妇联、计生办每年组织妇女进行妇女病普查普治。并在全镇普遍实行婚前、孕产期知识培训、婚前体检、孕产妇随访、更年期培训等。妇保所积极推广儿童免疫接种,建立了免疫接种档案,儿童的“四苗”普及率达100%。并积极参与办好家长学校的工作。民政办、社保所等部门开展好扶贫帮困工作和女职工社会保险、生育保险等。

三、突出重点,解决难题是实施妇女儿童规划的重要环节。

随着形势的发展,妇女儿童工作中也出现了一些新的情况和新的问题,我镇不断加大力度,解决妇女儿童发展中的突出问题,以推进妇女儿童规划的实施。

一是切实加强下岗女工再就业工作。随着企业体制改革的深入,越来越多的女工因优化组合而下岗在家,妇女就业问题日渐突出,我镇妇儿工委面对这一新形势,分析了女工下岗越多,待岗时间越长,对自身、对家庭、对社会将造成的不稳定危害后,迅速召开了妇儿工委工作会议,及时研究对策,开发潜藏的岗位,促使更多的女工上岗再就业。我们首先在全镇范围内开展调查摸底,建档立卡,做到心中有数。制订了一系列的优惠政策,鼓励下岗女工失岗不失志,找准机会第二次起跑。一年来,我们免费开办技能培训班7期,培训人次达300多人次,拓展家政服务项15目项,使123人重新上了岗,上岗率达85.3%。“十二五”期间,全镇女职工8330人,占职工总数的70%,女性就业领域不断扩大。

二是加强新经济组织中的女职工劳动保护工作。我们在注重加强企业改制过程中女职工权益维护工作的同时,对非公有制企业的新经济组织中的女职工劳动保护权益情况及时进行检查,及时督促解决严重侵犯妇女权益的问题。对这些组织中的女职工职业培训,男女公平、公正、公开再就业机会和合理的劳动报酬,劳动保护和社会保障等都进行监察,督促企业自觉维护女职工合法权益。对侵犯女职工权益,任意延长劳动时间、增加劳动强度、忽视五期保护等问题的,予以了严肃查处。

三是加强培养选拔优秀妇女干部工作。我镇历来重视培养选拔优秀妇女干部工作,把那些素质好、成绩突出、群众拥护的优秀妇女人才选拔到领导岗位培养,特别把那些潜力大年纪轻的优秀女干部,放到重要部门和关键岗位上去压担子,一方面,我们为女干部学习锻炼创造和提供有利条件,促进他们自身素质的提高,另一方面对女干部不求全责备,而用其所长,避期所短,帮助他们迅速成长

四是切实加强扶贫帮困工作。我们一方面建立健全了全镇贫困妇女孤贫儿童档案,实现了最低生活保障线,每月由民政部门统一发放最低生活保障金,使得他们达到全镇最低生活水平。另一方面,对妇女,我们运用传、帮、带的方式,对她们实行技术技能上的培训指导,资金上的扶持,精神上的鼓励,同时开展“姐妹同心,结对同行”活动,帮助他们学会一技之长,靠劳动、靠科技致富。对全镇孤贫儿童接受九年制义务教育。同时,开展“爱心助困、争当社会妈妈”活动,让孤贫儿童享受温暖,和其他儿童一样幸福成长。

我镇在实施妇女儿童规划,加快妇女儿童发展事业中作出了一点成绩,但离上级要求还有一定距离,我们一定要更加努力,发奋图强,为推进妇女儿童工作更上台阶而努力奋斗!

乡镇教育年度工作总结 篇28

今年,我们全面落实区教育局工作部署,围绕目标,把握重点,强化落实,基本完成了全年各项工作任务,取得了良好成效。现将有关情况工作总结汇报如下:

一、全面推进,素质教育成果不断放大

1、把握关键抓德育。紧扣主题,扎实开展了富有成效的 “恩、信”教育活动。我们修订了1—18册校本教材,将“恩、信”教育内容编入全乡校本课程,实现了“恩、信”教育“课程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。紧抓热点,全面实施了心理健康教育。我们在张兴小学召开了全乡心理健康教育现场会,落实《江苏省中小学心理健康教育实施意见》,制定并实施了《建淮乡心理健康教育实施方案》。

2、深入课堂抓质量。我们一抓进堂上课,两中心校长带头进班兼课,通过“教干课堂教学风采展示”等活动,让他们做提高质量的实践者、示范者;二抓随堂听课,我们通过为时一学期的“教学效率随堂行”系列活动,强化了深入课堂抓质量行为:总校组织的随堂听课活动,一学期听遍全乡每一个老师的课;学校领导班子的随堂听课活动,每个月都听一遍全校老师的课;教研组的听课活动,每周每人都让同组内老师听一节课。三抓出堂献课,抓住市、区在我乡开展的诸如初中政治学科复习研讨会、初中数学学科研讨会、初中学校发展研讨会等教研活动机会,加强信息交流,促进了教学质量的整体提升,建淮中学今年中考人均总分雄居全区公办初中第一名,其中,语文、英语、物理、化学、英语口语、信息技术单科总分均列全区第一,续写昨日辉煌。

3、全员参与抓特色。我们始终坚持以营造氛围来推动特色建设,以教育科研来支撑特色建设,以师资队伍来保障特色建设,以课堂教学来彰显特色建设,以校本课程来丰富特色建设。建淮中学为每班配备了1个书橱、要求每生每学期读10本课外书籍、写10篇读书笔记、出10版手抄报,通过以上“1111”工程的实施,全力打造书香校园。中心小学的写字特色通过上学期三个兴趣班的带动,本学期已全面推开,如今,很多同学写的字已结构匀称,行笔有锋,笔笔见体。完小张兴的心理健康教育已有一定影响,区委组织部今年还在该校召开了留守儿童教育现场会,会议充分肯定了该校的心理健康教育。近期,我们正筹备开展一次全乡特色教育成果大展示活动,以此来进一步推进特色创建工作。

二、多措并举,专业化教师队伍不断壮大

1、分层要求培养人。推行校长“走动式”服务管理模式。要求学校领导做到高站位决策,低重心运行,近距离服务,开展了校长“五个一”活动,即每天至少和一名教师进行一次交流,每天至少发现一处工作亮点,每周至少参加一次学科教研活动,每周至少听评两个年级的一节课,每月至少创新一个工作思路,并且,我们还统一印制了《建淮乡校长“五个一”工作手册》,让他们及时记下“五个一”工作成果。建设中层干部队伍建设的校本机制。学校通过与中层干部签订部门管理工作目标责任状,实行部门周工作汇报,通过“深入一个班级、上好一门课程、参与一个教研组活动、带好一个年级、管好一个部门”的“五个一”要求,促使中层干部不断强化管理意识,在工作中不断取得成绩。实行教师分层要求的培养培训方式。通过起步型、经验型、骨干型、研究型团队的建立,为教师发展定向;开展校本培训,为教师发展奠基;开展校本教研,为教师发展提速;实施校本评价,为教师发展喝彩。我们在全体教师中广泛开展了“六个一”活动,为每位教师印发了统一的《建淮乡教师“六个一”工作手册》。

2、提高待遇激励人。为营造优秀人才成长的良好环境,激发广大教师爱岗敬业、争先创优的热情,我们在提高优秀人才待遇方面采取了切实措施。一是发津贴——让优秀人才口袋鼓起来。在今年教师节大会上,对过去一学年在我乡工作的优秀人才,根据履职情况兑现了教科研津贴。兑现的标准为:区级优秀人才每人600元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元;乡级优秀人才每人400元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元。二是搞活动——让优秀人才名气大起来。乡内通过优秀人才课堂教学风采展示、优秀教师爱心事迹宣讲,“我的教学(管理)追求”辅导讲座等一系列活动,让各级优秀人才唱主角,促进人才素质提高,扩大他们在乡内知名度;乡外通过全乡互助,努力做好每一次赛课、比武等活动,为名师成功加油助威;群策群力,积极争取可能有的献课、讲座等机会,为名师成名宣传推介。三是立制度——让优秀人才地位高起来。通过“三优先”(即:评优评先优先,提拔任用优先,学习进修优先)制度的建立,努力让优秀人才在全乡教育战线上有地位。

3、跟踪考核鞭策人。我们在总校办公室建立了教师个人业务档案,一人一档,分类保存,详细记载教师履行职责情况和成长轨迹。我们还制订了《建淮乡教师(教干)一体化考核实施方案》,实施教师一体化考核,考核结果记入教师业务档案,作为晋职、评优、奖励、表彰的主要依据。

三、通盘思考,优质教育资源不断扩大

1、完善小学布局调整。新学期,我们又撤并了邱家、八关两个教学点,较好地解决了教学点教研难、经费缺、师资不配套等问题。目前,我乡中小学仅有初级中学1所,完小3所,教学点1个。

2、巩固“四配套”成果。“四配套”建设期间,我们早规划、高标准、快建设,为此我们中小学分别承办了全区“四配套”基础设施建设现场会,中学还代表淮安市迎接了省“四配套验收组”的检查和调研,均得到了兄弟乡镇和与会领导的高度评价。“四配套”配置期间,我们确立了“提高一项认识、抓好两项管理、控制三项数据、强化四项督查”的四配套长效管理机制,一项认识即不断加强对“四项配套工程”长效管理机制的重要性的认识。两项管理指对物的管理,建好三帐(统计帐、明细帐、低质易耗品帐),对人的管理,成立班子,专人负责,配齐教师。控制三项数据,即确保器材使用率,降低物品破损率,提高新器材的补充率。强化四项督查,就是要定期对学校“四项配套”设施设备的登记、维护、使用和管理工作进行督查。正是因为管理到位,九月份,建淮中学成功举办了有300多人参加的淮安市“四配套”工程管理现场会。“四配套”到位期间,我们又在扩大社会影响上做了尝试,请所有学生家长和乡村干部来学校参加教学开放日活动,向社会人员开放“四配套”建设成果,目睹教育改革取得的新成就,了解飞速发展的楚州教育。

四、统筹兼顾,规范管理力度不断加大

1、落实“管理规范”。我们不但重规范、学规范、用规范,我们还在守规范方面建立长效机制。对照《江苏省中小学管理规范》的具体精神和要求,我们对原来的管理制度作了进一步调整和修订,统一编印了《建淮乡学校规范管理制度汇编》。建淮中学、中心小学分别接受了市办学水平评估和省规范管理督导检查,均得到检查组领导高度赞扬。

2、狠抓安全稳定。以“平安校园”创建为抓手,将预防作为安全工作重点。特别加大了隐患环节的整治力度,多次协同乡政府、派出所,整治了非法接送学生车辆,杜绝了拖拉机、三轮卡、马自达等不安全车辆接送学生现象。将息访作为稳定工作重点。我们通过“人盯人”的责任体制,把工作做到门上,先后多次召开会议,宣传上级有关政策,讨论解决有关问题,限度地遏制上访和集访。将收费作为行风工作重点,坚决规范收费,开学初,我乡中心小学代表楚州区接受了省义务教育阶段规范收费检查,规范收费工作得到了检查领导充分肯定。

3、提高普及水平。我们按照省新义务教育法督查组3月8日在我乡建淮中学提出的要求,狠抓入学、扶贫、“控流”等工作,依法保证了入学率、巩固率、升学率等指标全面达标。教育宣传、健康知识教育、转移劳动力培训等其它各项目标亦已超额完成。

正当我们全面完成全年目标之际,区教育工作会议又一次为我们明确了发展目标、理清了发展思路、注入了发展动力。为了将这次会议精神贯彻落实好,前阶段,我们组织了多层次、多形式、多轮回的学习讨论,实现了人人知晓会议精神、人人领会精神实质。下阶段,我们还将在今后的工作实践中贯彻执行会议精神,为此,我们对下年的工作作了如下初步思考:围绕一条主线、优先两个发展、明确三级重心、强化四种意识、突出五项重点、坚持六大策略。一条主线是指紧紧围绕人民满意、发展这一标准;两个发展就是学生全面发展、教师专业发展;三级重心指的是学前教育抓规范、小学教育抓特色、中学教育抓质量;四种意识,即目标意识、学生为本意识、依法治教意识和均衡发展意识;五项重点是指教育目标的完成、教育法规的执行、素质教育的实施、师资队伍的建设、课程改革的推进;六大策略就是人才强校策略、科研兴教策略、精神引领策略、特色构建策略、规范管理策略和整体推进策略。

新学年的工作已经开始,我们一定坚定信心、坚持发展,坚决落实教育教育局提出的各项措施,做好工作计划,争取再创建淮教育发展新速度。

乡镇教育年度工作总结 篇29

金猴留恋丰收年,雄鸡高唱迎春曲。在这辞旧迎新之际,上学期的教育教学工作即将胜利地拉上帷幕。半年来,在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:

一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇x名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

二、加强行风建设,铸师德练师魂

教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。

本学期,我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《xx市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。要求每人都要写xx字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

2、学习吴玲精神,做人民满意的教师

20xx年9月中旬,郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是中的数学教师,她数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲事迹,记学习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教师”的活动高潮,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再一次洗涤了教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为本,依法执教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如XX小学的曹XX老师,为不耽误学生的功课,自觉将一周的婚假缩短到两天;XX小学的赵XX老师,公婆因病住院月余,作为唯一儿媳的她为不影响工作,仅利用课余时间前去侍奉,从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多,他们用自己的行动践行着自己的誓言,深受社会的好评,树立了人民教师的良好形象。

三、德育教育活动丰富多彩

1、以德育活动感染人

师生的政治思想素质是最重要的素质,各中小学校都十分重视师生思想政治教育,各校都成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场,撰写心得体会、主题征文两千余篇,主办板报六十多期,学生自办手抄报三千多份,为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中,我镇中小学广泛参与,校园里到处是一片诗声朗朗,经镇级选拔先后有三十六位师生获奖,有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会,为学生提供了尽情展示才华的舞台,组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会,并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外,像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、XX小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、XX小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果,XX小学、XX庄小学则把礼仪常规编成歌诀,先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌,让学生广为传唱,用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗

2、以德育规范教育人

今年是新《中小学生守则》颁布的第一年,各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上,切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,大力营造人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。X小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,XX小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》,镇一中则成立了“校园志愿者服务队”,以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余名师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

3、以广播媒体鼓舞人

我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用,利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》,电视台由学生主持,广播站由学生广播,校报由学生编辑,他们及时对新人新事进行报道,对不正之风进行揭露和鞭笞。另外,镇二中的《求真报》和校内黑板报,X庄小学的《春蕾报》,X庄小学的《劲松小报》都办得有声有色,充分发挥了正面教育的`不可替代的作用,既锻炼了学生的能力,又丰富了学生的生活,极大地鼓舞了学生,教育了学生,提高了学生的综合素质,受到全体师生及上级领导的好评。

1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:

①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。

②认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。

③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。

④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。

⑤根据教办的要求,开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人,启动我镇“名师工程”。

⑥组织教师到郑州等地外出听课学习,引进教学经验。

⑦每位教师每学期最少写一篇论文,把实践提升为理论,又以理论指导实践。如此循环,不断提高。

⑧提倡教师搞叙事研究,要求教师写自己的教育故事和教学反思。

⑨制订有关政策,对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励,对不重视教育科研的学校进行通报批评。

通过以上举措使教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。本期,我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖,有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖,有八篇论文获巩义市一、二、三等奖,还有四项成果获郑州市交流奖,其中由XX小学教师张主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中,XX庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动,稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法,镇一中的“赞美工程”赏识教育,镇二中的“两周一篇教育故事”,镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点,值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研实验基地”。

2、以教学为中心,抓好教学管理工作

教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。本学期,镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:

①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次,要求各校每月检查一次教案、作业,做到有检查,有记录、有总结。要求教师备课要规范,必须要先备课,后讲课,备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上存在的问题,及时改进

②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上,教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验,相互交流,提高自身的教学能力。

③抓好单元过关测试,要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,并将试卷存档备查。

④抓好考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。

⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。

⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。

⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐,中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神,促使形成良好的教风学风。

本期,镇教育助理主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈,听课、评课,看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案,学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情,鼓舞教师干劲,规范教学行为,促使各校同步发展,发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《XX镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《XX镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度,目标明确,责任到人,奖罚分明,唱响质量第一的主旋律。

3、各种竞赛成绩斐然

①在写字比赛中,我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。

②在小学六年级数学奥赛中,我镇获优秀组织奖,参赛选手获一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人,优秀奖一人。

③在小学五年级口算比赛中,我镇获优秀集体奖,其中一等奖二人,二等奖一人,优秀奖一人。

④在培训中心组织的语文优质课比赛中,我镇中小学都成绩不俗,一中的赵、二中的杨、X庄的冯、曹、魏都榜上有名。

⑤在小学优秀课件大赛中,马、周获一等奖,马X、曹X、张获二等奖,周X获三等奖。

⑥在巩义市中小学运动会上,我镇获优秀组织奖,二中的袁XX老师获优秀教练员奖。

五、安全工作常抓不懈

X村八二七事件,是我们每位教育工作者心中永远的痛,因此绷紧学校安全这根弦,确保学校不出安全问题,是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后,镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

六、加大投资力度,改善办学条件

为了实现创办一流学校的目标,镇教办鼓励各校立足自身实际,开源节流,逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多,给初中工作带来了很大的压力,为适应教学工作的需要,镇一中在镇政府的组织下,投资三十万元新建一座学生宿舍楼,投资十三万元改造了师生厕所,投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂,配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备,受到教体局的表彰,被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元,新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座,投资两万元垫高、铺平了操场,又投资两万元建起了教师伙房,大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、XX庄、沟、等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施,美化了环境,使学校越来越散发出浓郁的文化气息。

七、加强财务管理,用好每笔开支

镇教研中心成立之后,加大了对各校财务工作的监管力度,先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》,并和各校签订了《财务管理责任书》,明确责任、权限,增加透明度,发挥了学校有限资金的最大效力,全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上,我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》,严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制,学校财务活动在校长的领导下,由总务处统一管理。在工作中,认真履行资金使用审批制度,在资金使用方面都能优先保证教学工作,并根据学校资金收入情况,制订收支预算计划,做到“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的指导思想,帐目做到日清月结。

在收费方面,我镇严格执行上级规定的收费标准,各校都成立了治理乱收费领导小组,聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、五不准、一坚持”的收费管理办法,要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准,给学生家长一个明白,还学校一个清白。

半年来,我镇教育战线取得的成绩是显著的,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。

总之,在本学期即将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在二0xx年的中招考试中再创佳绩。

乡镇教育年度工作总结 篇30

一、x年工作总结

x镇教育办按照上级教育行政主管部门及镇党委、政府总体工作要求,紧紧围绕x年全年工作目标任务,坚持教育均衡发展的理念,以科学发展观引领各类教育和谐发展。主要做了以下几个方面的工作:

(一)加快学校基础设施建设,逐步改善教育条件

1、三长学校250米运动场年初通过验收。

2、实验小学教育行政综合楼已通过竣工验收。

3、中心幼儿园加固工程已通过验收并投入使用。

4、浔溪中学科技图书楼工程已验收。

5、三长学校校舍改建工程已经开工。

6、横街中学危房已拆除,食堂改扩建工程已通过竣工验收并投入使用。

7、校车站点工程完成招投标,正在施工中。

(二)深入调研,做好中心城区教育布局调整的基础工作

根据区委、区政府提出的优化布局,打造全市一流学校的要求和区教育局的安排,今年专门对中心城区中、小、成、幼教育布局情况开展了深入的调研,包括各类学校的施教区范围、基础建设、配套设施、师资配备以及民工子弟学校规范化建设等,为上级教育行政部门提供详细的第一手资料。

(三)加强学前教育管理,提升幼教层次

1、加强学前管理工作,定期召开各类会议组织各项业务活动。不断提升幼儿教育的水平。

2、加快农村标准化幼教点建设,进一步提高农村幼儿班的条件。

3、配合区教育局对违法幼儿点进行清理整顿。

(四)强化学校安全工作制度,创造平安校园

1、强化责任,落实校园安保和校车接送安全措施。在春节后开学前,专门对各学校安保措施到位情况进行检查,重点检查安保设备运行情况、安保人员到岗情况、校园周边环境等。同时按照区教育局要求对学校接送车辆线路、停靠点等重新确定,指导各校本着安全、方便的原则,合理安排,并与各校签订校园安保、校车接送安全责任书。

2、加强卫生安全工作。明确要求各学校加强公共卫生与环境卫生等工作。各校通过食堂等级量化,改善相关设施,进一步提高卫生安全标准。加强对突发事件的报告和及时处理措施。

3、加强学校周边环境整治。全镇所有的学校地处中心城区或中心村,交通安全形势严峻。镇政府、各学校十分重视师生的交通安全,做了大量的工作。每天上学、放学时间,安排教师在校门口和学校附近有安全隐患的地段巡查。对学校周边矛盾进行认真排摸。发现问题、隐患及时整治,配合各部门加强校舍安全工作检查。做好学生的安全教育,做到交通安全警钟长鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

二、目前存在的问题

1、对照上等级学校的要求和各校的具体实际,各校在硬件和条件装备上还不完善。

2、由于镇区范围内学生生源随着城市化进程,人口的集聚,生源迅速增加。中心城区的学校,尤其是小学、幼儿园扩容压力显得越来越大,布局突显不合理,催生非法幼教点。

三、x年工作思路

(一)指导思想

深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以优化教育布局,改善办学条件,强化安全措施,加强管理为重点,全面提升教育质量和教育水平,办好人民满意教育。

(二)主要工作目标

1、抓好学校工程项目推进。

1)抓紧实施实验小学教育行政综合楼总布配套。

2)监管好三长学校校安工程,争取x年年内完工,x年开学后启用。

3)继续抓紧做好xx中学体育馆室内设计、配备工程。

4)抓好xx中学定位及下一步设想。

5)抓好学生校车站点建设工作。

2.狠抓安全落实。抓好对学校安全和学生接送车辆安全责任制的落实的检查、督促。

3、尽力配合做好教育布局调整。尤其是抓紧配合做好浔溪幼儿园规划建设工作,特别是做好佳力科技有限公司的厂房搬迁工作。城南片力争规划省一级标准幼儿园1个,马腰片规划建设村标准化幼教点1个。

(编辑:华华)