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年党支部工作总结(精选6篇)
年党支部工作总结 篇1
本年度,我校的德育工作、关工委工作的指导思想是:继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。
一、加强学校德育目标管理,推进学校校风建设。
1、依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育,收效明显,全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。
2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯,目前学校正在建设,对学生的学习和生活干扰很大,同时也带来一定的危险程度,施工建设全年不断,校园文化建设也全面启动,面对现实,学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度,确保学生在校的安全性,管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成
教育上。也收到明显的效果。学校全年安全,校园文化设施保护完好。
3、落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”要求,全校教职员工都能明确,自己是一名学校德育工作者,无论在学生的学习、生活的指导上,都具有为学生服务的意识,充分体现教书育人,服务育人。
4、以“求实创新”的精神,努力推进校风建设,为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人奠定基础。
二、做到德育工作与社会化大教育相结合。
1、认真开展“民族精神代代传”老少共读活动,以培养学生有诚信良好的行为习惯。重视爱国主义教育
2、认真落实节日、假日的有效的教育活动。一是抓好3月份的“学雷锋,做好事”活动,把活动的宣传引向社会;二是四月份的“缅怀英烈”的爱国主义和英雄主义教育,组织班、队干部去祭扫十八烈士墓。三是组织好每年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动和“尊师爱生重教”等活动,并把教育的深入引向社会。四是组织好传统的“五一、国庆”长假的节日安全教育活动,提高学生对自我的管制能力。五是切实抓好一年一度的“六一汇演”,以充实学生的学习生活,培养学生的个性和兴趣,给学生一个快乐的童年。
3、认真配合学校做好“家长学校”工作。采用集中学习和分散自学,以及广播教学相结合的形式,争取有效的家庭教育。家长学校做到了“有教材,有教师,有学员,有计划,有记录。”同时组织开好每学期一次的全校学生家长会,共同探讨有效教育好下一代的有力途径,以争得家长、社会对学校教育最大的支持。
三、努力深化孝敬教育。
1、建好网络。学校印发“给家长的一封信”、“家校联系卡”争取家长支持配合。校关工委、德育室、少先队、班主任辅导员,初步形成完整的纵向德育系统。利用学校、广播、黑板报、校园网站等进行“孝敬教育”宣传,注重教育的针对性、趣味性和实效性,举行知识竞赛、故事演讲赛、手抄报评比;同时发起向本校贫困学生捐款助学的爱心活动等,寓“孝敬教育”于丰富多彩的活动中。学校建立学生成长档案,及时发现学生身上的闪光点,给予赏识性评价,并印发“孝敬教育考核单”,请家长给子女打分,邻居旁证。
每学期评选 “文明学生”、“文明班级”。学校召开工作研讨会、经验交流会、先进事迹报告会,树立典型,以点带面,全面推进。学校适时召开学生家长会、家长委员会座谈会,建立家校联系网,及时反馈外界信息,听取家长、社区对孝敬教育的意见,构建教师、学生、学校、家庭、社区横向德育网络,促进了师生互动、家校联动,使家庭教育、社区教育与学校教育之间始终处于协调、平衡状态,为校内外孝敬教育创设和谐的分工协作条件和氛围,形成我校独具特色的立体化的德育体系。
2、小事做起。首先我们从“做一个小事”开始,与语文组的写作联合,让学生在家里去做“一件很小的事情”,然后把做的情况以作文的形式反馈给班主任。班主任每周选出“一周之星”,评选的要求围绕“小事做得让长辈满意吗?”在此基础上,每月评选出“一月之星”。其次,在学生能为长辈做事的基础上,对学生提出更高的要求,让家长做考核填表人,评选出校园“十佳少年”。
3、走进社会。在学生已经形成孝敬长辈的意识之后,我们并没有满足。“孝敬自己的长辈不算真正的孝敬,孝敬应该走向社会!”我们学校认为,也是这样做了。在九九重阳节那天,学校高段大队部组织学生去看望退休老干部王连瑜,为孤寡老人赵奶奶过八十岁的生日以及去镇敬老院慰问,为他们打扫卫生,并表演了精心排练的节目,队员们还用自己节省的零用钱为老人们买去礼物。每次回来,都带给孩子们不一般的感受。有的学生回来后泪眼汪汪,有学生说:“老奶奶在我们走远后,还在门口看我们,向我们挥手。”也有学生说:“我要多为他们尽一份孝心!”学生都有了这样的感触,我们除了喜悦,还能说什么呢?
在今年三月份学雷锋的日子里,我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”为主题的班队活动,到社区、街道参加义务劳动。孩子们捡垃圾、搞卫生、擦拭小区健身活动器材等,得到社区领导和居民的一致好评。
今年,我校的关工委工作、德育工作,,得到了局关工委、农场关工委的大力支持,在我校全体教职员工的共同努力下,取得了较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼。但面对社会教育的复杂多变,我校的德育工作,关工委工作的任务还很重,工作还必须加强创新,党政工团队齐心协力,争取把明年的工作做得更好。
年党支部工作总结 篇2
20xx年度即将过去,回顾一年来我校的关工委工作,简要作一总结。
本年度,我校关工委在学校校长室、党支部的领导下,以党的、xx届四中、五中全会精神为指针,以科学发展观统领我校关工委工作。继续组织学习中共教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党[20xx]20号)及省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党[20xx]51号),以区教育局关工委工作意见为常规工作指导,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合学校中心工作,振奋精神、开拓进取,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长。
一、提高认识、健全机构,积极开展关工委工作常态化建设。
我校党政对关工委工作比较重视,不仅注重关工委的自身建设,而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时,结合我校的实际情况,健全关工委组织机构,组成了以分管德育副校长为主任,以退休校级领导为副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委组织,并能根据学校人事变动及时补充和调整,还专设了关工委办公室,加强关工委工作常态化建设,使学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。
二、开展“社会主义核心价值观”教育,提升青少年的综合素质。
学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年学生思想建设的规律,扎实开展活动。今年,我校关工委结合深入学习党的、xx届四中、五中全会精神,以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”教育为抓手和切入口,通过多种形式和途径,开展了一些学生喜闻乐见的教育活动,如读书征文活动、讲座、出墙报板报等,使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育,使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上,还发动学生订阅了《抗战英雄(初中版)》读本,并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。在 20xx年教育局关工委组织的“缅怀英烈 自强不息”征文活动征文活动中,我校有多篇文章分别获得一、二、三奖。
三、积极配合,完善“学校、家庭、社会”德育网络。
家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。
每学年我校家长学校都会定期活动两次,结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》,分年级举办家庭教育专题讲座,并做好教师和家长的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长宣传了正确的教育理念,还为家长与教师提供了交流的机会,有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与,他们结合不同年级的学生的特点,为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课,深得家长们的认同和好评。为办好家长学校,在家长学校活动中,除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课 ,还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导,如邀请区心理协会陈维麟会长作心理教育讲座等。通过家长学校与家长的广泛沟通,力争做到使家庭教育不缺位,学校教育又到位。
四、区校联动,热心社区关工下一代工作。
我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动,特别是王者兴老师,他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人,一直奔波于学校及盛泽镇的各个社区,帮助出黑板报,作各类主题讲座等;我校关工委唐林观老师,在暑假期间,也为各社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作,还主动做好社区与学校的沟通,积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年,我校还组织了一些在职骨干教师,作为“关心下一代”工作志愿者,协助社区开展各类关工活动,促进建立和完善 “学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络,使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。
总之,在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。
年党支部工作总结 篇3
20__年度即将过去,回顾一年来我校的关工委工作,简要作一总结。
本年度,我校关工委在学校校长室、党支部的领导下,以党的、十八届四中、五中全会精神为指针,以科学发展观统领我校关工委工作。继续组织学习中共教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党[20__]20号)及省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党[20__]51号),以区教育局关工委工作意见为常规工作指导,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合学校中心工作,振奋精神、开拓进取,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长。
一、提高认识、健全机构,积极开展关工委工作常态化建设。
我校党政对关工委工作比较重视,不仅注重关工委的自身建设,而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时,结合我校的实际情况,健全关工委组织机构,组成了以分管德育副校长为主任,以退休校级领导为副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委组织,并能根据学校人事变动及时补充和调整,还专设了关工委办公室,加强关工委工作常态化建设,使学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。
二、开展“社会主义核心价值观”教育,提升青少年的综合素质。
学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年学生思想建设的规律,扎实开展活动。今年,我校关工委结合深入学习党的、十八届四中、五中全会精神,以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”教育为抓手和切入口,通过多种形式和途径,开展了一些学生喜闻乐见的教育活动,如读书征文活动、讲座、出墙报板报等,使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育,使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上,还发动学生订阅了《抗战英雄(初中版)》读本,并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。在 20__年教育局关工委组织的“缅怀英烈 自强不息”征文活动征文活动中,我校有多篇文章分别获得一、二、三奖。
三、积极配合,完善“学校、家庭、社会”德育网络。
家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。
每学年我校家长学校都会定期活动两次,结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》,分年级举办家庭教育专题讲座,并做好教师和家长的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长宣传了正确的教育理念,还为家长与教师提供了交流的机会,有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与,他们结合不同年级的学生的特点,为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课,深得家长们的认同和好评。为办好家长学校,在家长学校活动中,除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课 ,还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导,如邀请区心理协会陈维麟会长作心理教育讲座等。通过家长学校与家长的广泛沟通,力争做到使家庭教育不缺位,学校教育又到位。
四、区校联动,热心社区关工下一代工作。
我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动,特别是王者兴老师,他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人,一直奔波于学校及盛泽镇的各个社区,帮助出黑板报,作各类主题讲座等;我校关工委唐林观老师,在暑假期间,也为各社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作,还主动做好社区与学校的沟通,积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年,我校还组织了一些在职骨干教师,作为“关心下一代”工作志愿者,协助社区开展各类关工活动,促进建立和完善 “学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络,使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。
总之,在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。
年党支部工作总结 篇4
20xx年上半年,我院党总支在学校党委的正确领导下,我院党建工作的主要任务是认真落实学校党委20xx工作要点,认真学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,进一步统一思想、提高认识、明确任务,动员和组织全院党员干部不忘初心、牢记使命、锐意进取,以新气象新作为迎接我校的学士学位评估。以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了我院党建工作、学生管理和教育教学工作的顺利展开,各项工作均取得了一定的成绩。
一、基本情况
我院党总支现有党员xx名,正式党员人xx人,预备党员x人。其中:学生党员xx名(在校学生党员xx人),教师党员xx名,下设教师党支部和学生党支部两个支部。
二、扎实开展"两学一做"活动,引领党建工作。
(一)突出学习重点
深化"学习型党组织"创建活动,推动思想教育及理论学习工作不断深入,教育引导党员进一步增强党性修养,增强宗旨意识。学院学生、教工支部集中学习已形成学习常态。在学习中做到"三有",即有考勤签到,有会议记录,有学习笔记。上半年,学院党总支组织全体党员系统学习了《党章》,学习了"十九届三中全会会议公报"等,让党员们尽快掌握这一马克思主义中国化最新成果,加强对党员的理论武装,全面提高了党员理论素养,为学习型党组织建设提供了保障。坚持以"学院学士学位评估"为工作重心,召开了"我能为评估工作做什么"的主题党日活动。每位党员积极表态全身心的投入到评估工作中。
(二)、规范党内组织生活
学院党总支严格执行组织生活制度。一是制定支部工作计划,认真落实党课制度、汇报检查制度、党费收缴及"三会一课"等制度。二是坚持民主集中制。规范完善党总支会议和党政联席会议制度,贯彻执行民主集中制原则,通过党政联席会议讨论和决定本院的重要事项,班子成员团结协作,分工负责,协调运行的良好工作机制。三是坚持学习制度。坚持全体党员每月集中学习的政治理论学习制度,做到学习常态化。
三、切实加强党费收缴。
按照学校统一要求,在核定的交纳党费的基数标准上,学院全体党员都按时(每月第一个工作日)足额交纳了党费。
四、做好党员发展工作
严格按照党员发展程序,坚持公开、公正、公平的原则,经过联系人考察、支部摸底考察严格的步骤,在广泛征求学生意见的基础上做好党员发展工作。加强了入党积极分子与支部的沟通,关心积极分子的思想动态,对特别重点培养对象,和他们促膝长谈,了解他们的入党动机,关注他们的群众基础、学习成绩、社会工作等各方面的成长情况,并引导他们规划健康积极的人生态度和人生目标,帮助学生端正入党动机,使其既注重结果,更注重入党发展过程。上半年拟发展预备党员x人。
五、发挥学生党员先锋模范作用,建立党员示范岗。
为树立党员形象,充分发挥党员的先锋模范带头作用,展示党员风采,将"两学一做"学习教育推向深入,我院率先在学生党员中建立党员示范岗,设立了学生党员宿舍示范岗、学生党员教室示范岗。以激励广大青年学生刻苦学习,奋发成才,努力成长为有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,促进校风学风建设,引导和鼓励广大青年学生健康成长,进一步推动学生"自我教育、自我管理、自我服务"活动的开展,
六、加强辅导员队伍和两会干部队伍建设、关心学生成长。
坚持辅导员和学生干部例会制度,提高了辅导员和学生干部工作的科学性和积极性,增强了辅导员的教育意识、责任意识和担当意识,增强了学生干部的自我管理、自我约束、自我服务能力。形成了以辅导员为核心,学生干部队伍为辅的班级管理团队。这学期以来我院学生思想稳定,(m.diyifanwen.com)未发生任何安全和打架斗殴等事件,到课率、巩固率、收费率均名列全校前列,学风得到了明显好转。
七、开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党总支综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予批评教育。
八、发挥党组织对群团的领导作用,促进学院群团建设。
坚持党建带团建、带工建的工作思路,支持群团组织有效开展工作。3月在全院开展了"学雷锋,树新风"主题班会及黑板报评比活动。组织团员代表到火车站开展公益活动,受到了良好的社会反响,通过雷锋月活动,弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。4月我院团总支、学生会组织100多名学生干部到衡阳市烈士公园缅怀革命先烈,向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念,对学生进行爱国主义教育。4月举办了第二届机械设计创新创业大赛,调动了我院学生参与"湖南省十三届"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛活动"的热情,提高全院学生对创新方面相关知识的认识,学生报名积极,学校立项5项,5月为纪念团员青年自己的节日,激励团员青年的使命感和责任感,表彰了一批优秀青年和集体。我院团总支被共青团湖南交通工程学院委员会评为"先进团总支".5月积极组织参加我校20xx年春季校运会,获得团体总分第三名,男子总分第一名的好成绩,100米比赛3人打破校运会记录。
九、配合招生就业处做好就业工作,学院就业满意率高。
4月到5月我院配合学校招生就业处做好14级本科、16级专科学生就业和顶岗实习工作,目前我院一大批学生已陆续被三一重工、天马微电子、富士康、科瑞集团、华为通讯、TCL通讯、瑞声科技等大型企业录用,这充分体现了社会对我院毕业生的广泛肯定,从毕业生实际就业的单位统计来看,我院毕业生就业单位层次普遍较高,毕业生就业竞争能力较强。4月下旬,我院与深圳科瑞技术股份有限公司、成都鹰诺实业有限公司联合创办的第三届科瑞订单班开班工作准备工作正式进行,5月中旬正式开班,学院进一步了解了企业的用人理念和发展状况,学院和企业在育人、用人等方面找到更多的结合点,推动了学院工学结合的教学模式向更深层次发展,拓宽了就业渠道。科瑞订单班实验室建成并投入使用,5月中旬公司安排工程师到校对科瑞订单班学生进行培训。
年党支部工作总结 篇5
20xx年,市动物卫生监督所党支部在市农业局党组和市直机关工委的正确领导下,在全体党员干部的全力配合下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,认真学习党的xx大、xx届三中、四中全会精神,开展以“围绕中心工作抓党建,抓好党建促发展”的发展思路,充分发挥党员的先进模范作用,使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。
一、加强思想建设,提高党员干部的政治理论水平。
1、抓理论学习,提高政治素养。
为加强党员的政治理论水平,我支部坚持在每周一早上,组织全体党员干部认真学习xx大会议精神、《党章》和党的基本知识、时事政治等,要求每位党员都做到学习有计划、有记录、有心得体会,收到比较好的效果。并组织观看了有关于党风廉政建设方面的碟片,有《深入开展党的群众路线教育实践活动专题讲座》、《大国崛起》、《廉政中国》、《苏联亡党亡国20年祭》、《苦难辉煌》、《焦裕禄》等,教育党员在新的历史条件下,自觉保持共产党员的无产阶级先锋队性质,在金钱和物质利益面前,在荣誉面前,保持清醒头脑,做到清正廉洁,无私奉献,全心全意为人民服务。大家通过深入学习,更加认识到反腐败的必要性,认为只有加强廉政建设,我们党的前途才会光明、远大。
2、抓思想教育,提高党性认识。
大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,认真落实党内组织生活制度,经常性开展思想教育与交心谈心活动,关心干部职工的思想动态,及时发现并解决职工工作、生活上的困难和问题,注重培养公道正派的思想品德,健康向上的思想情操,积极进取的人生态度,无私奉献的精神境界。
3、扎实开展党的群众路线教育实践活动。
广泛听取群众意见,认真查摆“四风”问题,撰写对照检查材料,制定整改方案,修改完善原有的制度,制定新的制度,建立长效机制,整改落实。进一步加强党员干部思想作风、工作作风、生活作风建设,打造党性强、品行正、作风好的干部队伍,全面提升我市动物卫生监督执法队伍的整体素质和工作效率,努力打造让社会满意、让人民放心的动物卫生监督执法队伍新形象。
4、抓业务培训,强化业务工作水平。
各科室都结合自身实际,认真开展动物卫生监督执法方面的业务知识学习,每位党员还针对自己工作中的弱点和不足,认真研究解决方法,从而提高了业务工作水平,为顺利完成各项工作打下了坚实的基础。
二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
1、强化制度建设。
不定期地召开党员会议及支部会议,定期组织党员上党课。制定出各科室、岗位工作目标、检查考核办法,奖惩措施,同时实行过错责任追究制度,对工作进行目标分解,落实到人,督促到位。
2、强化党员队伍建设。
我支部的每一位党员的形象都直接关系动物卫生监督执法工作的形象。因此,我们十分重视党员队伍建设,督促党员自觉参加组织生活,完成党组织交给的任务,自觉接受党组织的教育和培训。对来单位办事人员,做到热情周到,有问必答。党员干部在认真搞好本职工作的同时,以身作则坚持加强自己的业务能力和思想素质,坚决执行党风廉政建设的各项规定,时刻严格要求自己,全体党员平日工作中从不乱伸手,找难题,无一例违法违纪现象发生。
今年我支部在上级党组织的正确领导下,在全体党员干部的共同努力下,取得了一定的成绩。但对照党建工作目标的要求,仍有一定的差距。主要是对党员学习的形式不够灵活,学习内容不够丰富等,在今后的工作中,支部将发扬成绩,克服不足,不断加强支部思想建设、组织建设和作风建设,完善各项制度,进一步发挥党员先进模范作用,增强支部凝聚力。扎实工作,积极进取,力争取得更好的成绩。
年党支部工作总结 篇6
本年度,我校的德育工作、关工委工作的指导思想是:牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。
一、加强学校德育目标管理,推进学校校风建设。
1、依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育,收效明显,全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。
2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯,目前学校正在建设,对学生的学习和生活干扰很大,同时也带来一定的危险程度,施工建设全年不断,校园文化建设也全面启动,面对现实,学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度,确保学生在校的安全性,管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成
教育上。也收到明显的效果。学校全年安全,校园文化设施保护完好。
3、落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”要求,全校教职员工都能明确,自己是一名学校德育工作者,无论在学生的学习、生活的指导上,都具有为学生服务的意识,充分体现教书育人,服务育人。
4、以“求实创新”的精神,努力推进校风建设,为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人奠定基础。
二、做到德育工作与社会化大教育相结合。
1、认真开展“民族精神代代传”老少共读活动,以培养学生有诚信良好的行为习惯。重视爱国主义教育
2、认真落实节日、假日的有效的教育活动。一是抓好3月份的“学雷锋,做好事”活动,把活动的宣传引向社会;二是四月份的“缅怀英烈”的爱国主义和英雄主义教育,组织班、队干部去祭扫十八烈士墓。三是组织好每年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动和“尊师爱生重教”等活动,并把教育的深入引向社会。四是组织好传统的“五一、国庆”长假的节日安全教育活动,提高学生对自我的管制能力。五是切实抓好一年一度的“六一汇演”,以充实学生的学习生活,培养学生的个性和兴趣,给学生一个快乐的童年。
3、认真配合学校做好“家长学校”工作。采用集中学习和分散自学,以及广播教学相结合的形式,争取有效的家庭教育。家长学校做到了“有教材,有教师,有学员,有计划,有记录。”同时组织开好每学期一次的全校学生家长会,共同探讨有效教育好下一代的有力途径,以争得家长、社会对学校教育最大的支持。
三、努力深化孝敬教育。
1、建好网络。学校印发“给家长的一封信”、“家校联系卡”争取家长支持配合。校关工委、德育室、少先队、班主任辅导员,初步形成完整的纵向德育系统。利用学校、广播、黑板报、校园网站等进行“孝敬教育”宣传,注重教育的针对性、趣味性和实效性,举行知识竞赛、故事演讲赛、手抄报评比;同时发起向本校贫困学生捐款助学的爱心活动等,寓“孝敬教育”于丰富多彩的活动中。学校建立学生成长档案,及时发现学生身上的闪光点,给予赏识性评价,并印发“孝敬教育考核单”,请家长给子女打分,邻居旁证。
每学期评选 “文明学生”、“文明班级”。学校召开工作研讨会、经验交流会、先进事迹报告会,树立典型,以点带面,全面推进。学校适时召开学生家长会、家长委员会座谈会,建立家校联系网,及时反馈外界信息,听取家长、社区对孝敬教育的意见,构建教师、学生、学校、家庭、社区横向德育网络,促进了师生互动、家校联动,使家庭教育、社区教育与学校教育之间始终处于协调、平衡状态,为校内外孝敬教育创设和谐的分工协作条件和氛围,形成我校独具特色的立体化的德育体系。
2、小事做起。首先我们从“做一个小事”开始,与语文组的写作联合,让学生在家里去做“一件很小的事情”,然后把做的情况以作文的形式反馈给班主任。班主任每周选出“一周之星”,评选的要求围绕“小事做得让长辈满意吗?”在此基础上,每月评选出“一月之星”。其次,在学生能为长辈做事的基础上,对学生提出更高的要求,让家长做考核填表人,评选出校园“十佳少年”。
3、走进社会。在学生已经形成孝敬长辈的意识之后,我们并没有满足。“孝敬自己的长辈不算真正的孝敬,孝敬应该走向社会!”我们学校认为,也是这样做了。在九九重阳节那天,学校高段大队部组织学生去看望退休老干部王连瑜,为孤寡老人赵奶奶过八十岁的生日以及去镇敬老院慰问,为他们打扫卫生,并表演了精心排练的节目,队员们还用自己节省的零用钱为老人们买去礼物。每次回来,都带给孩子们不一般的感受。有的学生回来后泪眼汪汪,有学生说:“老奶奶在我们走远后,还在门口看我们,向我们挥手。”也有学生说:“我要多为他们尽一份孝心!”学生都有了这样的感触,我们除了喜悦,还能说什么呢?
在今年三月份学雷锋的日子里,我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”为主题的班队活动,到社区、街道参加义务劳动。孩子们捡垃圾、搞卫生、擦拭小区健身活动器材等,得到社区领导和居民的一致好评。
今年,我校的关工委工作、德育工作,,得到了局关工委、农场关工委的大力支持,在我校全体教职员工的共同努力下,取得了较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼。但面对社会教育的复杂多变,我校的德育工作,关工委工作的任务还很重,工作还必须加强创新,党政工团队齐心协力,争取把明年的工作做得更好。