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公司个人十一月份工作总结(精选28篇)

分类:工作总结发表于 2024-12-13 20:03阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《公司个人十一月份工作总结(精选28篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

公司个人十一月份工作总结(精选28篇)

公司个人十一月份工作总结 篇1

转眼已经十一月了,是我来到事业部第二个月了,工作内容相对前一个月来说正在逐渐增加,处理起来要花上更多的时间和精力。询价竞价业务和招标业务的穿插让我更加意识到工作中秉承严谨认真态度的重要性。

任务愈是繁重担负的责任则越是大,招标项目在进行的同时,询价竞价业务也要积极开展。

11月末的时候接收到第一个招标项目,名称为:汽车有限公司RTO炉辅房动力电柜安装,这样便开始了我的“招标业务之旅”。

编写文件时、与业主沟通时师傅和同事都给与了我很大的帮助,由于是第一次接触招标项目与业主方沟通后,确定招标方式为公开招标,需要进行资格预审。资格预审文件中供应商的资质是非常重要的,需要在号文中找到对应的承包资质并编写在资格预审文件中。在汇编资格预审文件时,文件中有一些容易犯错的地方没有注意到,但是在师傅和同事的指导下还是顺利完成了资格预审环节的全部工作。

这个月我也做了一些询价竞价的项目,招标项目需要依照法律法规,每一条款都需要谨慎对待,询价竞价项目虽然是非依法性质,但由于询价项目时间节点都很短,在系统上设定评标截止时间前需要跟业主方确认文件是否可以发出;确认后即在询价竞价电子交易平台上录入公告,并让供应商在报价截止时间前报价。

招标项目和询价竞价项目业务的同时开展,我认识到每一个好的项目经理都应对自己的工作认识清晰,既要熟悉系统上所有的流程,也要有对发生故障的应变能力。让我知道多接触各个类型的项目,从中学习积累各个类型项目的经验对以后的工作会有很大的帮助。

公司个人十一月份工作总结 篇2

综合办公室十一月份工作总结十一月份,我办在处领导的正确领导和全体同仁的共同努力下,以及各队、站的配合、支持下,较好地实现了办公室“参谋、协调、服务”的职能,各项工作任务推进较为顺利。现将本月工作情况总结如下:

一、严格按照上级来文要求,扎实做好了各类文件的上传下达工作。

二、根据月度考核总结讨论会提出的建议,制定出输油三处月度考核实施方案,并要求各项目考核人员重新修订了场站月度量化考核,使内容更细化,更贴近实际工作。

三、起草完成了我处制度汇编的初稿,有待进一步修订。

四、严格按照公司文件规定加强QHSE的学习。

五、制定出机关科室绩效月度量化考核标准初稿。

六、二级核算对我处费用情况做了全面预算。

七、组织考核组成员进行了场站月度考核。

八、各岗职员完成了党委、纪检、工会、团委等工作的年工作总结,并按要求上报公司。

九、各岗人员各司其职,圆满完成了本职工作和领导交办的其他工作。

下月工作安排:

一、继续加强办公室人员绩效考核工作。

二、加强周四学习,重点抓好QHES管理程序文件的学习。

三、完成领导交办的其他工作。

四、强化办公室的服务职责,为我处圆满完成本年的各项工作任务做好后勤保障工作。

公司个人十一月份工作总结 篇3

十一月份落下来帷幕,匆匆的的时间又过去一个月了,细数一下日子,在这个月里因为一场大雪让我对这个月有了不同的感受。在这月里面,每天都过的很是踏实,即使有时候对于学生有一种深深的无力感。但是总的来说,这个月过的还是很充实和精彩的。

在这个月里面,我们经历了x年的第一场大雪,期中考试,而每日的日教研也在如火如荼的进行着。在这个月中我学习了很多,收获了很多。

一场突如其来的大雪下了整整一天一夜,像是天空送给每一个人的礼物。一整天的大雪给世界都穿上来了一层洁白的衣服,整个世界都是白色的,孩子们也期待这场雪期待了好久,每个孩子都兴奋的在操场上跑着、跳着打着雪仗。我抑制不住内心的喜悦,也武装整齐加入了我们孩子打雪仗的阵营,整个操场都充满着欢声笑语。

在这个月中,经历了期中考试,两个总体成绩有所下滑,但是很多孩子也都考出了自己的水平。考试结束后我们还进行了质量分析,便于教师更好的认清班里学生的状况及自己的教学成果。通过本次考试我深刻的反思了自己在教学中出现的问题。我需要改变自己一些状态,相处更适合学生的教学方法,让学生更有兴趣去学习数学,重视学生的基础知识的掌握。

为了提高我校的数学的教训水平,我们决定每个教研组进行每日教研,每周进行大教研。每天我们在组长的带领下,积极的进行每天的新课的.教研,教研本节课的重难点,我们应该如何突破本节课的重难点,在课后我们也会对出现的问题及时的调整。而在每周的大教研我们会进行一些优秀课例、以及教学中出现的常规的问题进行教研。通过这几周的日教研和大教研,我觉得我自己有了很大的提高,在课堂掌控以及突发情况的处理,我都能够灵活的应对。

随着十二月的钟声敲响,十一月份已经结束,然而十一月我们经历的所有的事情都给我留下了美好的回忆,这些美好的回忆不断的鼓励着我前进。

公司个人十一月份工作总结 篇4

整个十一月,浙江万里实验电视台的成员几乎都围着“台庆”转,大家把所有的经历都放在了一年一度的台庆晚会上。晚会从十月中旬开始进入筹备状态,实验电视台的各组成员们从一开始就积极地投入到紧张的的排练、安排当中。不论是材料采购还是节目设置,不论是服装的安排还是演职人员的工作,每一个环节都做到了环环相扣,为举办一次成功的台庆晚会奠定了基础。

在这次晚会的筹备过程中,大家凝成了一股绳。大二的成员成了演出的中坚力量,他们不仅参与了几乎所有的节目策划和演出,更是有部分同学为晚会的筹备和宣传不辞辛劳、东奔西跑,他们做出的种种成绩是晚会得以顺利进行的最大因素。除了大二的成员之外,大三和大四的同学也起到了表率作用,他们不仅没有因为自己是学姐学长而推辞工作,反而尽自己最大的能力为晚会的进程添砖加瓦。因此,台庆晚会最终能够办成,是所有成员共同努力的结果!

台庆晚会之后,各组的成员及时调整了状态,重新回到了定期制作节目轨道上,都加紧为新一期的节目而努力着。十一月下旬,浙江万里实验电视台承接了浙江万里学院商学院精品课程制作和商务讲座制作的任务,现工作仍在紧锣密鼓地开展中。

在未来的日子里,电视台的所有成员会一如既往地本着一颗诚心,为能做好节目而不断努力!

十二月份初步工作计划:

1、继续商学院的精品课程制作和商务讲座制作。

2、继续各组节目的策划、拍摄和后期制作,仍旧为2周出一期节目。

公司个人十一月份工作总结 篇5

不知不觉在好范文话务员岗位已经三个月了,从一开始实行五班三运转到七班五运转制……公司和中心领导根据电话量和实际工作需要,在保证话务员的工作质量并令话务员有充足的休息时间,曾三次调整话务员上班时间。这一点让我充分体现了上级领导科学和“人性化”的管理制度。

另一方面,在8月份轮到我们组上白天班,白天上班人员要比倒班人员多,这也是考验我如何管理好班组的提供了一个很好的锻炼机会。白天班接触到的案件较多样化、复杂。有时会遇到不属中心受理范围的案件或者涉及到城管法律法规问题不懂时自己会马上向领导咨询,有时感受到好像在“打仗”一样,讲求随机应变。因为随时根据实际情况灵活安排工作。一般来说作为班长跟组员一起接投诉电话,当案件多的时候,就要及时分派,否则区专线就不能即时处理的情况下会直接就会影响到中心的案件回复率。

有时接来访,市民一个接一个。记得有一次想上厕所都不能走开,唯有忍到最后,加上组员会不时问你案件的问题,有时忙得应接不暇。因白天上班人数多要妥善安排吃饭时间和休息时间,有时不能确保每人休一个小时,与组员沟通协调,配合安排,为确保线路畅通,大家都愿意午休时间缩短一点也没有议异,这一点是很难得的。

我深深体会到倒班是辛苦的,通过上白天班使我体会到以前上白天班的同事也同样是辛苦的,更使我深深体会到工作期间丝毫不能马虎,不要计较个人得失,要随时为大局着想。

在七月份我在各方面做得不够好,因为涉及自己一些私人问题,单主管也主动跟我了解情况,我也承诺自己会在下一个月做得更好。结果我8月份的各方面成绩有大幅度提升。从这一点我学会了工作时工作,绝不能把私人问题带到工作中去,也证明了事在人为,有错就要改,最重要自己意识到“不为失败找藉口,只为成功找理由”,以后我会继续像四月份一样努力做到最好,这是我在这里工作最深刻的体会。

公司个人十一月份工作总结 篇6

随着天气的转冷,我们感受到了越来越重的寒意。而随着十一月份的结束,我们更感受到了孩子们在这个月所取得的喜人成绩。

在这个月里,我们共同完成了数学第五单元和第七单元的学习。孩子们又认识了一个新的数——分数,从整数到分数是数概念的一次扩展,无论在意义上、读写法方法上以及计算方法上,分数和整数都有很大差异,初次学习会感到困难,因此在课堂上创设让孩子们亲自动手分一分、折一折、画一画等活动,帮助他们理解一些简单分数的含义,建立初步的分数概念,为进一步学习分数和小数打基础。随着这两个单元学习的结束,我们本学期的主要学些内容都已完成,希望孩子们能经常复习旧知识,养成随时复习的好习惯。

这个月的语文课学习了第五单元和第六单元的内容。英语课学习了第三单元和第四案单元的内容。所有学科在下月中旬都要结束课程,开始期末复习。

十一月份,我们和学校的青青菜园做朋友,开展了一系列的活动:我们参观了青青菜园;了解了一些和蔬菜有关的小知识;亲自到菜园里采摘,体验了丰收的喜悦。孩子们还把这些活动用写日记或画图画的形式记录了下来。通过这些活动,孩子们和这些蔬菜之间产生了深厚的感情,把这些小蔬菜当成朋友一样关心着它们的成长,关注着他们的安危。孩子们想到冬天的小菠菜会被冻坏,于是,他们想了各种办法帮助小菠菜过冬。之后,我们还根据这些内容开了主题班会。通过这次班会:让学生了解植物的生长知识,体会小生命漫长的生长过程,从而学会有意识的去关心和关爱身边的小生命。

十一月份的学习生活对孩子们来说是快乐的,充实的,是硕果累累的,是丰富多彩的,相信这段时光一定会成为孩子们头脑中美好的回忆。期末临近,希望您提醒孩子提高学习效率,处理好课内外学习的关系,劳逸结合,保证充沛的精力和健康的身体,顺利完成期末阶段的学习任务!

公司个人十一月份工作总结 篇7

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——__森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的 “世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。 我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

公司个人十一月份工作总结 篇8

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育特长班始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期体训队特长工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育特长班工作做一总结:

一、以“安全、健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

我认真学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,我在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,较准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,我从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划、教学进度和体训队特长训练计划,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“两操一活动”。

有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我始终严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每日点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。

《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我对全校学生一一把关,利用课间及活动时间,组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

通过多方面的努力,本学期的达标测试顺利进行,成绩优良。四、严格训练,抓好体训队特长班队伍训练工作。

为更好地统筹安排训练资源,做到教练员,运动员,训练时间,训练场地,训练器材的落实,我做了大量的工作,严格按体训队特长班训练计划进行训练,为培养学生的学习兴趣和提高训练的实效、质量,我在教学中引进了篮球、武术和游戏活动。教学中我率先垂范,要求学生做到的我首先做到。训练中,我关心爱护学生,激励学生战胜困难,采用科学合理而富有实效的训练方法,取得了较好的效果。体育特长班学员的测试成绩比较令人满意。五、重视场地器材资料建设,当好领导参谋。

我能积极协助领导出主意、想办法,逐步配齐体育器材设施。

一分耕耘,一分收获。由于我工作认真细致,严抓不懈,严爱兼备,本学期我训练的体训队在五林镇运动大会以总分第三的好成绩向学校递交了一份满意的答卷。以上是学校体育特长班工作总结,有成绩,也有不足,我一定在今后的工作中,加倍努力,发扬成绩,克服不足,干好本职工作。

公司个人十一月份工作总结 篇9

八月份,在市卫生局和上级主管部门的正确领导和亲切关怀下,我院党委认真学习贯彻党的xx大、xx大精神,坚持“三个代表”和科学发展观,深入开展“三好一满意”活动、“听群众心声、请患者评议”活动,紧紧围绕年初制定的工作目标,进一步增强全院职工的率先意识、创新意识、质量意识,坚持把提高医院社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,强化内部管理,深化机制改革,提升医院形象,团结拼搏、开拓创新、扎扎实实地推动了我院物质文明、精神文明的协调发展。做到了改革与管理并重,创新和规范并举,人本与制度兼顾,长远与眼前结合。八月份全年门诊人数xx人次,住院XX人次,实现业务总收入xx万元,较去年同期增长x%。现将全年工作总结如下:

一、建立科学的管理机制

一是执行《绩效工资考核方案》,发放了部分绩效工资,起到了鼓励先进、鼓舞士气的作用,增强了广大干部职工工作的主动性和积极性。

二是执行我院制定的《岗位设置管理实施方案》,拉开了人事改革的序幕,每位职工签订了《岗位设置聘用合同书》,明确了岗位职责,制定了岗位规范,落实了工作责任。

三是制定了《正高级技术职务管理办法》,经过全院上下反复讨论,最终经职代会通过,历时两年的《正高级技术职务管理办法》终于出台,打破了我院多年来无职称管理制度论资排辈的格局,建立了灵活的高级职称管理机制,实施竞争上岗、聘用动态管理,各项制度的完善。

四是印制了重要文件汇编,将年度考核、三好一满意活动实施方案、绩效工资考核方案、岗位设置管理实施办法、继续医学教育管理实施办法、正高级技术职务管理办法等重要文件编入册子,完善了制度,使医院各项工作更加规范和科学。

二、医疗业务持续稳步发展

(一)完善制度,规范管理

为进一步完善医疗管理体制,提高医疗服务质量,以等级医院复审为工作重点,根据《一级综合医院评审标准实施细则》,建立医疗技术风险预警机制,健全医院医疗质量管理组织体系,实行院、科二级医疗质量负责制,完善各项护理工作制度,加强了护理、院感质量管理,加强了麻醉、精神类药品管理办法,同时完善了医院十五项核心制度并装订成册。确定了医疗、护理管理目标,并结合日常工作制定了整改措施,做到“以评审改进工作,以工作推进评审”,使医疗质量持续改进和提高。

(二)加强业务技术建设

一是注重卫技人员的培养,上半年共派出短期培训100余人次,通过学习让广大医务人员及时了解医疗新动态。“五·一二”护士节,组织全院护士进行了《护理三基》理论考试,选派第一名主管护师参加了省总工会、省妇联和省卫生厅组织的岗位技能竞赛,并获得了优秀奖。组织全院卫技人员学习“三基”知识达15次,提高基本理论、基本知识、基本技能。同时,医护人员多次积极参加院外继续教育学习,使医护人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深,提升了业务水平能力。

二是加强专科建设,根据我院业务发展和各科室实际情况,引进先进的人才、技术、资金和设备,开展合作创新业务。引进专科,为我院带来业务收入200余万元,增加了先进的治疗设备:红光治疗仪、磁热理疗仪、美国脉冲导融、过敏原检测仪等,开展了新的治疗项目。引进了妇科,增加了业务收入100余万元,增加了盆疗仪、红光治疗仪、冲洗机等设备,引进了新的治疗技术;专科的引进扩大了业务,增加了业务收入。化验室增添了新的设备糖化血红蛋白分析仪,为糖尿病患者检测和确定方案提供了金指标。

三是积极开展社区服务,5月份我院为xx社区居民免费体检1000余人次,并为患者免费提供健康咨询、膳食指导、用药指导和疾病的康复指导,受到居民的欢迎和赞誉。在组织的省直单位五项全能比赛选拔活动中,我院派医务人员做好医疗保障,受到上级领导的好评。

四是我院开通了居民医保,扩大了病源。争取了省、市新农村合作医保定点医院。

五是加强了院内感染控制工作。

三、加强医院文明创建工作

(一)加强党的建设

一是加强领导班子自身建设,坚持中心组学习制度。开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”活动,减少了简报和文件的印发,改进了会风,压缩会议数量,严禁公款消费。

二是加强组织建设,发展壮大党员队伍,发展三名新党员,两名预备党员转正,两名入党积极分子入党培训。

(二)加强职工思想道德建设

一是加强行风建设,八月份我院继续开展“三好一满意”活动,每个月将各科室经济效益、工作量、考勤、卫生等情况在全院内通报,并对效益好的科室、完成年初制定的工作任务的科室给予了奖励,做到了任务、措施、责任、奖惩四到位,这一活动的开展,使医疗质量稳步提升,服务水平明显改善,群众满意度不断上升。根据市卫生局安排部署,我院认真开展“听群众心声、请患者评议”活动,为门诊患者、住院患者发放评议表,征求住院患者及家属的意见和建议,做到及时发现问题,及时解决问题,构建和谐的医患关系。

二是召开新聘人员岗前培训会,让新职工充分了解医院的发展史,奋斗史,调动了青年职工热爱集体,敬业奉献的积极性。

(三)积极开展文体活动

我院继续加强医院文化和精神文明建设,组织全体护士进行《护理三基》理论考试,召开全体护士座谈会,鼓励护理人员努力工作;组织全体护士和青年团员去绵山一日游活动;准备广播体操比赛;组织离退休老干部参加省社组织的老干部健步走比赛活动;组织人员参加上级举办的五项全能比赛,这些活动的开展,丰富了职工的精神文化生活,激发了职工的工作热情,树立了医院的文明团队形象。

四、优化就医环境

我院八月份在资金来源十分紧张的情况下,紧缩各项开支,进行基础设施、环境的建设和改造。一是整修了医院地面内通道,加固了门诊楼女儿墙130余延长米,消除了女儿墙倒塌等安全隐患,门诊楼进行了保温改造。二是整修改造了二楼中药库、一楼车库、妇科等多处破损严重、容貌陈旧存在安全隐患的建筑30间20xxm2。

工作重点:

九月以巩固提高为主线,侧重管理,提升标准,打造精品,创新升级版的医疗服务。

九月份工作计划:

医院将继续发挥十几年来在改革实践探索中形成的市场观念,引进开放的合作办院路线,进一步开阔眼界、解放思想,以提高社会和经济效益为目标,继续引进一切有利于医院发展的人力、技术和物质资源,采用更加灵活高效的管理体制和运营模式,激励职工的工作积极性和创业意识,巩固完善业已形成的各项人事、绩效、岗位、考核、分配管理制度。

一、 深刻领会xx大精神实质,组织全院各科室、个人找出新差距、确立新目标,全面推进各项工作再上新台阶。

二、 坚持和巩固已有的各项绩效、考勤、分配等规章制度,建立监督和协调制度,实现由经验管理、口头管理向制度管理、科学管理转变。

三、 建立与合作科室经营相适应的管理服务平台,形成扩大发展、互利共赢,与市场经济相适应的经营理念,形成全院为合作科室服务的运行机制。

四、 建立突发、突击性事件和工作应急机制。打破职工岗位固定的旧习惯,及时召集人员冲锋应急临床一线,及时组织装备药械充实临床一线,形成动态组织,快速高效的常态机制。

五、 继续开展“三好一满意”活动,形成齐心协力谋发展的良好态势;开展“听群众心声、请患者评议”活动,构建和谐的医患关系。

六、 抓好职工培训教育工作,为长远发展提高技术素质。采取请专家进来、派人员出去、举办学术研讨会、落实学分挂钩机制等形式,使职工业务素质与省城大医院相适应。

公司个人十一月份工作总结 篇10

一、令人值得欣慰地地方:

1、课间操的管理。大班孩子不会做操,再加上他们没有集体意识,因此课间操始终做的不令人满意。老师看好了这边,那边的又乱了,确实让人头脑。开学以后,我安排了几个认真负责的孩子帮助维持秩序。

具体做法是,首先把每个孩子的位置固定好,安排维持秩序的孩子每人分管一部分,这样很快就能整理好队伍;开始做操时,他们就在自己负责的那部分孩子前面做,起到示范的作用,效果较好。

2、充分调动班干部的作用。教育班干部记住自己的工作,同时认真负责地完成本职工作,维持好班内的秩序。比如,分管卫生工作的孩子,不定期地检查卫生;而检查纪律的孩子要时刻留心课间小朋友的活动等等,并做好班级卫生工作计划。

3、做好手足口病的预防和宣传工作,做好学校安全工作计划,让周围的人别因此而恐慌,同时还要小心预防,以确保自己及周围人的安全。

二、下月努力方向:

1、继续对孩子进行常规教育,特别是课间的行为规范方面。

2、继续维持好广播操秩序,达到锻炼身体的目的。

3、多与家长联系、沟通,以解决突发事件,做好x月份班主任工作计划。

公司个人十一月份工作总结 篇11

九月份我在综合科担任护理工作,在科室领导关心及科室同志的帮助下,较好的完成了科内各项工作任务,在政治思想、专业技术及生活作风等方面取得较大的进步,主要有以下几个方面:

一、政治思想方面。

本人拥护中国共产党的路线、方针、政策、坚持四项基本原则,坚持改革开放,努力学习和践行“三个代表”重要思想,在思想、政治及行动上与党中央高度保持一致;敢于批评和自我批评,能积极参加政治学习,认真学习xx大精神。始终以一名医生的道德行为规范标准严格要求自己。自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵袭,忠于职守,踏实工作,努力提高自己的思想素质和业务道德水平,服务态度端正,热情为伤病员服务。严于律己,廉洁奉公,实事求是,不弄虚作假,作风正派,能自觉遵纪守法,认真执行上级的指示、命令和医院的各项规章制度,服从组织,能认真履行职责和各项制度。待人真诚,尊重领导,积极配合领导及同事的工作。团结协作精神好,与周围同志关系融洽,有较好的群众基础。

公司个人十一月份工作总结 篇12

转眼间,x年的工作已接近尾声,我们的工作步伐已迈向了_年。但是,我们的工作还未结束,相反,我们将迎来学生会工作的新高潮。一份耕耘,一分收获,在辞旧迎新之时我们谨对过去的工作总结如下:

一:9月份,新学期的开始,女生部进行了第一步工作,纳新。本系女生部今年招五名新干事,在干事的面试以及考核中,本部门慎重筛选,招到有能力,认真肯干的优秀人才,为以后本部门的发展打下了良好的基础。

二:日常管理工作

1,每周配合纪检和劳生部做好女生宿舍的卫生和到寝工作的检查

2,深入了解女生情况,为学生在学习,生活等方面排忧解难,帮助女生协调好各方面的关系

3,配合各部门工作的开展

三:11月份,我系女生部举办了“天使之秀”大赛。在这次活动中,既锻炼了本部门的干事,让他们对女生部有了进一步的了解,也为女生提供了一次展示自己的舞台。

由于经验不足,在工作中,我们在取得优异成绩的同时,还有许多问题解决的不够好;女生部会在今后的工作中更好地坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,深入了解同学需求,积极配合老师和其它部门,认真努力地把工作抓好,落到实处。

公司个人十一月份工作总结 篇13

本次活动目的是通过参加户外拓展、观赏动物,以此丰富学生的课余生活,开拓学生视野,领略自然风光,陶冶美好情操,通过教育实践促进老师、学生间的情感交流,增强班级的凝聚力。

活动前,德育处对全体师生分别进行安全教育,要求分组管理,每六个人一个小组,三位老师负责一个班级,责任到人,加强人身防护意识。同时我校为参加秋游的每位学生都购买了保险。

_月22日早上8点钟,秋风习习,孩子们激动、开心但是非常有秩序的乘车出行。各班在秋游活动开始前进行充分的安全教育,合理组织。所以,一路上乘车有序,没有人在车上吃零食,晕车的学生也得到了很好的照顾。

在秋游进行中,各班级都能随时清点人数,各组长随时报告人数,各班主任及带队老师要自始至终跟随学生队伍,时刻掌握学生秋游活动状况,发现问题及时向带队领导汇报。途中孩子们能见到公园的工作人员主动问好,非常有礼貌,大家的表现得到工作人员的一致好评。

各班主任能提醒学生在食用零食要注意卫生,掉在的地上的垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。能做到注意公共卫生,保护环境,爱护花草树木,不乱扔果皮纸屑。

下午四点全校师生安全返回校园。各班级分别针对本班的情况进行了总结。

在下次活动中,我们要更加注意零食的食用安全,不能一边走路一边吃零食,薯片之类易掉渣的零食要坐下来拿着稳稳当当的吃,掉在地上的碎屑要及时清理干净。不要给工作人员带来负担。高声喧哗是这次活动最不文明的一点,我们要时刻注重轻声文化的培养。

公司个人十一月份工作总结 篇14

我作为一名好范文的客服人员已经一个月了。在这一个月里,有苦有累,有欢笑也有感动。有收获有疑问,有成熟更有对客服未来的不断探索。

在过去的一个月里,我的进步是直线向上的,缓而不慢,细而扎实。因为作为一个客服人员,我深知基本功要做好做实,微笑要留住,礼貌要恰当,耐心要保持,这些非一日之促成。这个工夫是细水长流,着急不得,不近功也不能急利。于自己的成长有更好的磨练。在平凡的客服里我努力展示了自己优秀的一面。

在KPI的考核中每月被评为优秀客户代表.在20xx年作为优秀代表派往进行亲和力培训,在8月初年被安排去**10000号交流学习,期间我的多次建议被领导采纳..在文娱方面,兴趣广。

做客服,人说“这是在做吃力不讨好的事”。确实,客服需要处理的事有时是那么琐碎,每天忙忙碌碌,每天都会碰到各种各样的客户,礼貌的,粗鲁的,感谢的,生气的,讲理的,不讲理的,打错电话的……

刚开始的时候,每天的情绪也会随着碰到的事情,碰到的客户而改变。被客户骂了两句,心情变得沉重,笑不出来;被客户表扬了,马上轻快起来,热情而周到。想想这是很不成熟的表现。所幸我得到周围很多同事们的帮助,使我慢慢成熟起来。用户真诚的道谢和满意的笑声使我体会到了自己的价值。在初接电话,对客户所提出的问题,我不敢轻易做出回应。但很快,我便意识到除了有热情的态度之外更应该有丰富而扎实的业务知识,才不致以使自己没有足够信心来正确回答客户的问题。

于是,我养成了利用工作之余的时间来熟悉业务知识与做疑难问题记录的习惯。记得当初接线时,我遭遇很多困难,不止一次没有完全回答好客户提出的问题,甚至遭遇到客户的投诉,我的心情在很长一段时间内都处于最低谷。但是,我没有因此而放弃自己,而是一直在寻找弊端,不耻下问,加强业务积累和学习,还主动利用业余时间多听了一些优秀的录音。经过一年的努力,我终于没令自己失望,荣获“优秀话务员”的称号,得到大家的认可和赞许。

记得有一天晚上接到一个客户电话,说他家的小灵通被抢,要马上报停,但是报不出机主是他爱人的身份证号而被话务员委婉拒绝,并告知只能明天到营业厅去处理。我接到他的电话时他的心情显得颇为激动,显然他是多次打入过。没有值班长在场,怎么办?严格遵守规章制度是我们的准则,但用户的利益这时可能也会受到损失。

用客户的话说“我以人格担保”这样的沉重的话时,我马上说:“先生,我相信您...”并详细记下他个人的身份证号,并告知其明天到营业办理后续事项。用户真诚道谢。这件事给我很深的感触。当处理一件棘手又敏感的问题,当客户利益和公司规章制度发生矛盾时,又不损害公司利益情况下,我们是多为用户考虑还是害怕担当一些责任?是用看似不会出错的正当理由推辞还是灵活处理,敢于承担一些责任?

做一名客服人员绝不是单纯做完一件事。要把一件做好,考虑周全,拿捏准了,这是要费工夫去努力的。所谓为客户着想,替客户分忧,达成客户心愿,绝非口上那句“先生,您的心情我能理解”就可以完成,而是需要我们具有敢于承担责任的责任心和善于分析和处理的判断力和执行力才能真正为客户完成心愿,提升我们公司的服务质量和服务形象。

这对于每个从事客服行业的人来说不论在体力和智力方面都是一个挑战,然而这样的挑战使得我的人生变得精彩而充实。

做一名合格的客服人员,我想仅做好业务工作是远远不够的。平时我会学习与工作有关的书籍,如《销售心理学》,《市场服务营销》《电话营销》等,与同事讨论电话服务技巧有关的案例,更加充实自己。了解客户心理,使我从经验中明白“对不起”“实在不好意思”比“先生,很抱歉”来的不易引起客户的反感,一句“我们会转业务部门,或说我们会转**部门(直接说出部门名字)为您处理”比“我们会转相关部门帮您处理”更易接受,用户会感觉不是在敷衍。

我常在客服论坛上和同行们交流心得,讲述我们客服人自己的客服故事,一起探讨我们的客服未来。关注客服行业的发展,关注客服群体,关注这个群体的心理健康及心态变化,还有这个风华正茂的年轻群体的职业生涯规划和职业转型,关注我们客服人员的本身,了解我们自己的职业成长环境,我不觉得这比关注客户心理或者是关注社会其他弱势群体要不重要得多.这些对我们做好客服,今后以更加健稳的心态对待我们的工作是有帮助的。这对我们的企业也是有意义的.我们个人应该更加要去了解.我想要做一个合格的,优秀的,有综合素质客服人员,这些都是应该关注的。

平凡的客服,不平凡的事业。我的经历是平凡的,做的事也很平凡,但每个时间阶段的工作所得,所思考的,所感悟的都是无价之宝。我想这这就是我做一名好范文话务员从事客服工作,挑战人生的一个起点。

公司个人十一月份工作总结 篇15

为提高设备管理水平,牢固树立全员设备管理思想,形成设备评价标准体系,全面推进设备精益化管理,8月在全厂范围内开展了“设备管理月”活动。

此次活动以建立设备评价标准体系,实现全员设备管理,全面推进设备精益化管理,做到“凡事有人负责、凡事有人监督、凡事有章可循、凡事按章考核”,为活动主题,通过夯实基础管理工资,落实相关责任,强化执行力度,控制设备事故,提高了设备整体运行水平,现将“设备管理月”活动工作做一总结。

1、通过此次活动,健全完善了分厂设备管理的体系网络。从设备到能源,建立健全了管理网络机构,明确了职责及责任。

2、各工段健全完善设备基础台账。对各类基础台账要求及时运行,填写真实,切实的将设备点检记录作为设备定检修的依据。要求生产工段运行《生产、维修隐患整改传递单》,每天对设备运行中存在的问题以传递单的形式递交到维修工段,维修工段对其进行整改反馈,生产工段对其进行签字确认验收。设备科区域工程师每周收集总结。

3、各维修工段对《标准化维修手册》进行重新修订和完善。由于炼钢新系统的投产,新设备的运行,很多设备的维修没有一个统一的标准,没有一个指导方向,加之老系统很多设备进行了改造,原先的《维修手册》与现有设备存在差异,所以,对各维修工段的《标准化维修手册》进行重新修订和完善是为了更好的指导我们的设备维修工作。

4、规范定检修工作,重新修订了《设备定检修管理制度》。要求维修工段填写《检修申请单》,确定检修项目及安全措施,后提交到生产工段,由生产工段结合生产实际对检修项目进行补充,最后由生产工段负责办理审批手续。《检修申请单》一式二份,调度室和维修工段保存。《设备定、检修计划及记录》由工段技术员填写、存档,并进行总结分析;《设备定、检修质量跟踪卡》由各维修工段技术员负责填写,维修、生产工段段长签字。以此推进设备管理基础工作,保证设备在线运行周期,保障生产顺行。

5、自控小组组长根据自动化小组各项要求和规定,每天安排好夜间值班人员,并对专业组人员每周进行一次培训,每月进行一次考试。

6、以“生产工段为设备的第一责任人”为理念,对公司级关键设备由工段长进行受控,厂控级关键设备由班组长进行受控。完善生产工段、维修工段设备包机到人的管理体制,包括设备卫生清理及加油润滑,形成定期、定人、定责任、定制度。以责任为核心,维修工段将全部设备统一划分责任人;生产工段将所有设备卫生统一划分责任人。

7、以精细化管理为指导思想,对区域备品、备件及材料计划,严格按照设备科《备品备件材料计划管理规定》进行实施;此外,要求工段技术员在上报计划时需掌握详细库存及在途计划物资,备件计划信息完整,确保了计划的谨慎性、详实性和科学性。

对现场备品备件从细节入手,实施”二级三定“的管理制度,规范现场备品备件的使用管理,所谓“二级”,即备用事故备件按一级管理、普通备件按二级管理。所谓“三定”,指所有的现场备件按指定的区域堆放,所有现场备件按新备件及修复件及分类存放,所有现场备件及修复件定期加油、润滑。对大型备件进行除锈刷漆。

8、对生产工段形成设备卫生、设备定修、设备隐患检查、“三化”通报条数、设备事故、消耗控制为内容的月百分考核评比。第一名为“设备操作管理优秀工段”,奖励段长1000元,工段人均100元。对维修工段形成设备定修项目执行情况、设备隐患整改情况、设备基础台帐建立运行情况、创新创效、“三化”通报条数、设备事故、班组建设内容、现场库管理及消耗控制为内容的月百分考核评比,第一名为“设备维护管理优秀工段”,奖励段长1000元,工段技术员500元,工段人均100元。

“设备管理月”活动虽然取得了一定的成绩,但在很多方面还需继续深入推进和落实,下阶段设备管理工作将以设备精细化管理为思路,以责任、职责落实为主线,首先在连铸区域推行,不断探索设备管理的新方法,精心组织,周密部署,群策群力,向设备管理更高的目标迈进,为实现铸机零故障影响的最终目标寻求合适的管理方法与思路。

公司个人十一月份工作总结 篇16

总结九月份的工作情况,有些许心得指引未来的路。

1、沉着冷静,不急不躁,以积极的心态迎接每一位游客。

作为一名导游,在带团过程中会遇到许多意想不到的事,面对突如其来的问题,首先要沉着冷静,切不可自乱阵脚。及时向旅行社汇报请示,与客人、景区、饭店、宾馆保持沟通和联系,集思广益,合众人之力把问题解决,使事情的结局能够最大程度地满足各方面的期望和要求。

在带团过程中,也难免会与客人发生一些思想的碰撞,这时要以积极的心态去面对。客人伤我千百遍,我待客人如初恋。远道的都是客,我们要有包容之心,使游客不仅能够看到一方美景,同时也能感受到一个城市的精神文明程度。我们是城市的一张名片,断不可玷污这张名片。

2、善于讲事实和讲故事,有虚有实,虚实结合。

苏州是一座历史文化名城,悠久的历史,厚重的文化。在古城沿革的过程中,一直有一条文化的线贯穿其中。这座城市的精神之核从未淡然,正是有了这条主线,苏州才有今日的繁荣。所以,我们在讲解的过程中,不仅要把眼前的实物用优美的语言讲解给游客听,同时也要深挖其历史文化底蕴,让每位游客在苏州旅游都能有一种穿越古今的感觉,对苏州的历史和现在有全面了解,从而深深地为其感动。

3、善于铺叙和插叙,润物无声,潜移默化。

在讲解的过程中,要贯穿一种思想:不仅要促进地方经济发展,同时也要传递精神文明。讲解要深入浅出,截取最普通的生活片段,把生活的哲理蕴藏其中,在讲解故事和历史景观的同时,使游客同时受到精神的洗礼。把积极向上的人生观世界观宣扬出去,把一个城市的文化精神传递出去,这是一位导游当仁不让应该致力的事。

4、多读书,多记忆,多向他人学习,多做阶段总结,不断推进自我完善。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。台前一分钟,幕后十年功。作为一名导游,也要与时俱进,跟紧时代的步伐,不断完善自己的知识体系和为人处世的能力。要想提升自己,就要善于学习,乐于学习,不仅向书本求知识,也要善于向他人学习,在生活中学习。要不断解放思想,时时对易自己为人处世的方式,争取能够做到游刃有余。要不断地向生活学习,抱着活到老学到老的心态,揣着一颗热爱生活热爱生命永不止步的心,向着自己的梦想不断努力。

最后,用一副对联表达自己所遵循的准则和追求的境界:

依托景观,悠游时空隧道,注重审美体验;

立足文化,出入逍遥之境,品读百味人生。

公司个人十一月份工作总结 篇17

凉风吹打着树叶,也捶打着志愿者的意志,尽管天气如此恶劣,但是我系青协活动的步伐去不曾停滞,具体活动如下:

1、为了响应了四城联创办公室“文明倡导周周行”活动,我系青协成员于10月24日在黄商路口举行了周周行活动,参加此次活动的志愿者部分是我系青年志愿者协会会员,在出发之前活动负责人把周周行活动纪律对会员进行了详细的讲解,成员在活动中起到了一定的带领作用。

2、10月26日我系青协在黄冈团市委和院青协的组织带领下,参加了在黄冈市文化中心参加大别山旅游节高峰论坛的活动,通过活动我们更加深刻的了解了黄冈市现在及未来的发展,便于以后活动的更好开展,及作为志愿者我们的责任。

3、11月7日在院青协的组织带领下,我系青协成员及部分会员参加黄冈四城联创办公室的“文明倡导周周行”活动,在黄商路口当起了指挥交通的文明倡导员。

以上是我系这个月的活动,活动中取得了一定的成绩,同时也发现了一些不足。我们将在未来的一个月中,继续发扬志愿者精神,努力改正以前发现的问题,计科系青协的活动一定会越办越好,越来越丰富。

公司个人十一月份工作总结 篇18

九月份在护士长的正确领导下,在科室同事的密切配合和支持下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,认真地完成了本年的工作任务,并且在个人思想政治素质和专业知识工作能力都取得了一定的进步。

一 、政治思想方面:

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念适应新的护理模式,遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面:

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写各种护理记录,对于自己的工作,严格要求自己,三查八对,牢记护士必读。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要求严标准。工作态度要端正,我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

在十月份我还需继续努力,积极参与,真诚以待,尽我所能,为每一位患者带去最优质的服务!

公司个人十一月份工作总结 篇19

一、思想认识方面

办公室一大功能就是服务功能,主要任务是为公司领导、各部门和员工做好服务工作,确保公司各项工作正常开展。我的工作比较庞杂凌乱,甚至有一些琐碎。但其重要性却不容忽视,尤其是在后勤保障方面,有的事情虽小,但其影响面很大,缺少打印纸或墨盒更换不及时可能1份重要稿件不能及时出稿。这些事情可能简单,人人能做,但我认为不是每个人都能把它做好,我对自己的要求是既然重要,没有理由不把它做好。

二、办事效率方面

思想上认识明确,行动上当然有所表现,工作效率对每件工作都很重要。但我之所以把办事效率单独作为一条来总结,是因为工作效率对我这方面工作非常重要,有的事情是高效率才能彰显它的价值和意义。为提高工作效率,我的方法是日常性工作未雨绸缪,偶发性事情高效解决。确保公司工作不受影响或少受影响。

三、主动性方面

许多工作只有积极主动,才能从容自如,要不然会疲于奔命,忙于应付。份内之事,不要领导交办,更不要领导催办。领导交办的事,不推不拖,各部门和个人的事情同样不推委、不敷衍,能解决及时解决,不能解决及时汇报。

四、工作实绩方面

(1)后勤花园工作在吕总和张波经理的正确指导下,后勤人员的努力下,通过不断完善、积极整改,吸取往年的花卉摆放经验,使今年的花卉养植及摆放受到领导和员工的一致好评。

(2)积极和胜天世纪公司贾总、王老师、别老师学习公司规范化项目,对公司管理新措施、新规定、新办法,对各项管理办法、工作制度深入学习。

(3)积极配合义堂小学学生实践基地揭牌活动,此次活动的准备及后勤服务深受义堂中心小学领导的一致好评。

(4)面对员工反映意见比较集中的餐厅,经过多次的意见调查,确定大部分员工的口味,在食品卫生、份量、菜式、餐具卫生及用餐时间上,均根据各部门各车间的需要及员工意见进行了调整。目前,员工满意率基本达到80%以上。九月份员工餐厅费用,根据采购部物料采购费用在员工满意的基础上合理降低成本。

(5)日常办公用品的保障,劳保福利、节日福利发放,积极与仓库做好衔接,对中秋节日福利出现混乱情况和仓库一起研究商量解决办法,对于未领福利的员工必须节后必须由企管部批准由仓管部审核并方可领取,并在事后做好保存、发放工作。

(6)做好员工宿舍的管理,对新入职员工进行住宿的安排,对已住宿的员工和车间主任沟通协商,最终一个宿舍一位宿舍负责宿舍卫生、人员调配等各项事宜。事后积极关心,把工作思路变被动为主动,积极主动,争取创造一个高质量的服务体系,保证公司的各项后勤工作正常进行。

(7)领导安排的其他临时性工作,准确高效率完成。

以上总结不当之处,请批评指正。

公司个人十一月份工作总结 篇20

在本学期班级文化建设中,我班以“学生自主管理”为主题,以星级少年评价为载体,抓好班级主阵地建设,通过班级文化建设系列活动,创设一个自主、和谐、人文、进取的文化氛围,使班级整体面貌发生巨大的变化。下面就本学期的工作谈谈具体的做法。

一、个人自主管理模式。

让学生在各方面学会管理、评价、调整、发展、成就自己。阶段性地开展自我评价、小组评价、教师评价、家长评价,强调学生的成长、进步。创造一切机会,让学生在学习中、在校园里、在社会生活中,找到学习的快乐和成功的感觉,如:制订个人发展计划。培养学生学会自控、自制,同时培养学生的竞争意识,达到“自主管理”中的“自我发展”。

二、班级自主管理模式。

(1)通过互相监督、协作,互相评价、促进,使集体观念、协作精神在长期的、经常性的量化管理,培养班级的骨干,以先进带动后进,主要起到激励和鞭策的作用。针对班干部队伍,我们班级每一个月还进行一次班干部测评。班干部要把一个月的工作情况向同学们述职,然后由学生为他们打出“合格、基本合格、不合格”的分数。不合格超过半数的要“下岗前四个部门由一人担任,监督部由两人担任,主要负责对其他部门领导工作开展的监督。各部长的竞选要求是学习成绩中等以上且能胜任本部门工作,同时每个小队取消小队长,设立小小监督员。这样一来参与班级管理的人员就大大增加,同时也提高孩子们工作的积极性。

(2)采取链式、轮式管理模式。因为管理机构的改变,所以每队学生就被捆-绑在一起,教室黑板上有一张评比表,从各方面开展小队间的竞争。学生只要一抬头,就可以清楚地看到自己小队的评比情况,各部门的负责人都有权给各组奖星,从纪律到学习,从劳动到参加活动,只要小组快又好就能得星,有时某个组员有较大幅度的进步,本组也能得星。这样一来各个小队都憋足了气,好的想要更好,不好要求自己做得更好。这种透明化管理有利于学生的自主意识的提高。再者,监察部负责各部门工作的分配、检查,各组监督员起到督促本组成员的作用。

而且,他们也有权通过自主召开小组会议对本组某阶段学习进行总结或提出新的要求,老师可以不参与,这样一来孩子们还真像那么回事,背着我召开过几次小会议,而且还挺有成效的。这种改革使自我管理好的同学脱颖而出,利用榜样的作用,培养班级的骨干,以先进带动后进,主要起到激励和鞭策的作用。针对班干部队伍,我们班级每一个月还进行一次班干部测评。班干部要把一个月的工作情况向同学们述职,然后由学生为他们打出“合格、基本合格、不合格”的分数。不合格超过半数的要“下岗”。

公司个人十一月份工作总结 篇21

时光如白驹过隙,不知不觉中拥有话务员的身份已经一个月多了。从起初对工作的一无所知到现在的得心应手,其间经历了从好奇到熟知,从热情到迷茫,从烦躁到平静不同的心路历程。经过一个月多的工作,对话务员工作颇有感触,刚踏上话务员这个岗位,就坚信我能做好这份工作,也是我把这个工作想得太简单,以为我能轻松胜任这份工作,可真正干了才知道我所做的工作虽然简单,但要做好却真的很难。

可以说,从上班的第一天开始我就从没有一天准时下过班。虽说从电话的这一端把另一端用户要的信息通过电话传送过去,心里充满了成就感。但是随着时间的推移,日积月累的业务,每天重复好几百遍的“您好”“对不起”“谢谢”,那份激情已经平淡,新鲜感不复存在。

这样平平淡淡地过了一段时间,看到经常得到表扬的话务员,看到身边的优秀话务员们,心中有所触动,想要有所改变,于是我就加强自身的学习和虚心向同事请教,终于在同事的帮助和自己的努力下,服务有了提高,付出有了回报。

通过一个月来的工作,我认为要做好话务员工作,必须要做好以下几点:

首先,要调整好自己的心态,秉着用户至上的原则,用和蔼,周到的服务理念用心对待每位客户。让用户带着疑惑而来,获得解释而归。这时客户发自内心的一声声“谢谢”,就能让我们得到无比的快乐,这份快乐也是接待好每一位用户的原动力,这样的良性循环才能让我们真正做好工作。

其次,要有足够的耐性和足够好的脾气。因为有些客户比较难以沟通,有时因为客户的表述能力不强,无形中给交流带来了困难,甚至有的客户电话一接通对方就是一顿吼,所以我们要有足够好的耐性和脾气,用心服务,带着微笑通话,相信对方感觉得到你是用心在服务的,这样就能促进问题的解决。

再次,要有12分的细心。因为如果粗心,将会给别人给自己带来不少麻烦。

第四,服务用语要规范。不能像我们平常讲话那样随便,也许,刚开始很难把那些服务用语讲得很自然,但是,时间长了,自然就能讲出那种语境。

第五,要刻苦钻研业务技术,增强自己的沟通能力和技巧,熟练掌握接转范围内的各项业务及有关规定,不断加强自身的学习。

第六,要主动与同事搞好配合,谦虚礼让,顾全大局,分清主次,保证重点。

最后,要做好工作反思。每天工作结束后,总结一下当天的工作有哪些地方疏忽了,提醒自己明天一定不能犯同样的错误。

话务员工作虽然辛苦,但我认为,只要在工作中,我们能经常做到如上几点,就能让话务员工作得心应手,我们就能真正成为一个快乐而又合格的好范文话务员。

公司个人十一月份工作总结 篇22

各位领导、老师:大家好!

陶主任要求我在这次总结会上说一个亮点,谈一点问题,这个要求简单明了而且非常有针对性,我为她这个安排叫好。

一个月来,高三文科最大的亮点是竞争态势明显,研究氛围正在形成,老师们的信心明显增强,学生的高三备考状态开始出现,效果良好。

文1与文2之间,文3与文4之间,复读班5、6、7班之间的竞争几乎全部激活,譬如语文学科,廖瑜老师经常说文3班争不过文4班,文6班争不过文5、文7班;徐德华老师也常开玩笑“被廖瑜老师搞死去”;大家口头虽这么说,但看月考的结果谁赢谁输不重要,最重要的是每个人心里都有个暗示——“狼来了”。

这就是月考过程评价的效果!刘亮老师为了尽快缩小文1班数学与文2班的差距,利用周日下午休息时间在教室里为学生补课,其态度和毅力让人敬佩,虽然考试成绩的差距尚在,但他的功夫不仅有利于所教班级学生的成长、教师自身的提升,更有利于激发另一个班级教师的潜力。姚丽君老师在第2、3次月考历史成绩稍稍落后的情况下,暗暗憋着劲提高课内教学效率和课外辅导力度,这次终于超过了竞争对手文5、文6,虽然这种优势不很明显,但老师们的这种竞争意识、这种当仁不让敢为人先的精神却是十分感人的!刚接手文4班数学教学不足一月的李文峰老师,第一节课就感动了文4班的学生,在他的鼓励、拨动下,埋伏在学生心底的对数学学科的恐惧感逐渐消散,他没有想到的局面出现了:问题的多了,谈心的多了,时间占用多了,休息时间少了。

一个月来,他几乎每周七个晚上都在办公室为学生答疑解惑,从备课、作业、辅导到思想工作,从全班照顾到一对一带动,既感动班主任,又感动管理人员,更感动了学生。刚加盟的胡耀盛老师,作为文6班的班主任——上次总结会上的发言人,常怀如履薄冰之心,见到文6、文7的班主任,总要抒发他独有的幽默,前三次月考他说“我随时准备着被踩在脚下”,第四次月考后则说“看看,是不是?我早知道你们这些人深藏不露……”一个幽默、一个笑容里面,包含着一个同事心中深藏着的高尚的敬业意识和不甘人后的同升湖人精神。也正是这种工作作风和内在精神,才使得文6班在常规评价中鹤立鸡群,一直是流动红旗班,一直是文6、文7班主任的学习榜样。

作为普通班班主任的尹金元老师,将全副身心投入到班级建设中去,为达到整体提升的目的,为争取20xx年高考指标的高质量完成,他召开班会时与学生们一起,向任课教师们鞠躬致歉,从学习习惯的培养、学习过程的掌控到学习方法的研究,无不致力为之,将一个普通班级的整体氛围和势头提升到令人兴奋的层面!他的举动和真诚感动了各学科教师,于是廖瑜、杜美玲、欧阳月娥这些美女们自然成了他的得力帮手,吕轻舟和谢遥峰这两山峰也成了他安全的依靠。他们用行动为我们印证了一个道理:一个好汉三个帮。只有各学科教师同舟共济、奋力一心,才能将一个班级搞好;只有具备良好的竞争心态和竞争策略,也才能将一个学科、一个班级搞好。

这个月,为探求文科高考的学科教学和班级建设的各种有效途径,在孙校长、汤校长的支持下,在教务处和教科室两个专业科室领导的指导下,高三文科启动了“高考备考研究”平台。该平台从“班级建设”和“学科教学”两个角度同时切入,以学生研究为最初动机和最终目标、以新课程考试方向为主线、以师生课堂的教法与学法为着力点,采用晚上授课、全员参与、对话交流的方式,针对高三文科教育教学中已经和将要遇到的主要问题,由教研组长、骨干教师牵头引动,进行跨学科研究,从而追求实现师生同进、学科共赢的整体目标。

成俊杰老师牺牲轮休时间,首先登场开讲,以实际行动支持。他主讲的《班级管理中的几个细节问题》,从班主任的自信不抱怨、教师要有源头活水跟潮流、热爱学生最关键在细节关心几个角度,谈了他在同升湖工作七年来的心得和经验。与会的六个班主任和其他老师受到极大启发。老师们纷纷说:“听了成老师的讲座,我发现自己做得很不够。我们需要反思,需要耐心细致和温和激励……”胡耀盛老师真情感叹道:“……我来同升湖没有来错!”廖瑜、马春芳老师更感慨有加,认为这是一个实在应该早开展的活动,让所有班主任上台交流,让所有学科教师上台交流,谈自己的感受、经验和教训,谈所遇到的问题和困惑,这些要远比生硬的说教好得多、有效得多。

22日晚自习第一、二节课,谢遥峰老师主讲了《从20xx年高考阅卷看20xx届政治备考》专题。抓住20xx年高考政治学科的选择题和主观题分别阐述,从考生答问、得分、问题所在几个方面,全面直观的展示了高考政治学科如何获得高分的一系列条件,着重阐述了政治学科与历史、地理学科知识交叉关系,并当着语文教师提出了语文与文科综合之间的教学相长关系。这些关系全部浓缩成“十点启示”。与会人员热烈讨论,获得以下共识:

1、文科综合教师需要率先进行学科交叉研究,政治与历史的关系最为密切,与地理学科也尽量勾连,这是20xx年高考试卷体现出来的新特点。

2、全省考生在回答文综题目时差不多都出现“审题不准”“信息筛选有误”“整合信息不全”“分析信息不深”“语言表达不清晰”等问题,说明语文学科的工具性没能在考试中体现出来,也侧面反映出高三语文教学急需关注现实。

3、高三文科“高考研究”的学科研究不能与学科教研组的研究重叠,要尽量将关注点放在班级学生、不同层次的考生如何应试上来,以后的学科主讲人都将会继续坚持这一原则。11月2日晚上刘轶群老师的《试卷讲评过程的有效性探究》,除了全体英语教师参与外,部分班主任和外学科教师也受到了极大启发。刘老师的专题已经在部门会议上作为培训材料听过了,这里不再多说。

公司个人十一月份工作总结 篇23

“ 班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。” 一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。现将三月份的工作总结如下:

一、及时总结反馈假期读书情况

开学第一天,我们班召开了“读书交流会”。今天我对班里同学们的读书情况进行了摸底考查,发现大部分同学做到了认真读书,除认真读完老师布置的图书之外还购买了其他的图书,积极地阅读在这里提出表扬。他们是:、。

但是也有一部分学生虽然买了书但是没有读,如冯昌齐。其中:、没有完成读书任务。假期要求的《海底两万里》、《苹果树上的外婆》我们将会利用午自习时间再重温。本月课外读书推荐书目:《我的野生动物朋友》或《鸟奴》。

二、网络实验班

校长找到我说:“你们搞个网络实验班吧。让他们都上网在你博客里留言。”说实话接到这个任务我认为是一个不可能完成的任务。果然经过调查,我们班里只有20个家里能上网的同学,其中还包括一些是亲戚家里能上的,只有周末才能过去上网。在班里提起建博客,好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀?一系列问题天天围着我,说起在网上完成的作业他们格外的积极,但就是不会弄。所以,我建立了一个编辑QQ群,把能上网的学生和家长都加了进来。通过QQ群的指导,有两名同学成功的申请了博客,但是其他的同学仍然不会,一问才知道家长只会简单的操作根本学不会。所以利用周五空堂比较多的时间,我一个一个的帮他们申请博客,虽然很麻烦但是孩子拿到自己的账号和密码后都很激动。本以为有了博客他们会很积极的写或留言,但是这项复杂枯燥的记录没有人愿意常做。倒是我们班里的聊天群现在很火爆,网络试验是一个漫长而又需要倾注耐心的工作,还需要我慢慢摸索。

三、手抄报培训

踏入三年级之后要办手抄报了,但是经过一段时间发现孩子们还是不会办,于是我利用班会时间手把手的教他们办。把手抄报的形式、样式、内容、涂色等等一一详细的介绍了,收上来一看果然有不少进步,这也给了我一点启示:平时我总是埋怨孩子做不好而没有思考他们为什么做不好。

四月份工作计划:

1、 办一期“清明节手抄报”。

2、 开展“缅怀革命先烈争当当代四好少年”活动。

3、加强安全教育。

4、认真填写《好习惯手册》。

公司个人十一月份工作总结 篇24

九月是我正式在旅行社担任导游的第一个月,这个月来我总结了一下几点:

1:熟悉线路:团前准备一定要充分,线路熟记于心,多请教老导游,但也并不能轻信别人的提议,要做到有把握,有依据,才能万无一失。

2:服务工作要热心,细心:特别是旺季,一定要提醒旅游注意事项,方可做到防患于未然,有时一句话就能带来意想不到的效果,如旅游安全问题,游览注意要守时等等,主要防止问题出现的时候游客产生情绪上的不满。导游若在事先有个铺垫,效果就会好很多。

3:注意协调工作,安排好游客的同时,也要妥善处理好客人,司机,地陪旅行社和景区的关系。

公司个人十一月份工作总结 篇25

十月份工作小结

1、召开班主任会议,加强业务培训,落实新老班主任结对子工作;

2、学习共青团相关知识,为“一二〃九”发展团员做好准备;

3、各班召开学困生座谈会;

4、开展“文明教室”评选活动;

5、全校召开家长座谈会。

十一月份工作计划

1、组织学生心理健康教育讲座,出一期心理健康教育专栏;

2、召开学生座谈会,了解班级管理及师德建设情况;

3、进行考纪考风教育,召开班主任会议,进行期中小结;

4、召开班主任经验交流会。

5、举办枫岭头中学首届跳绳比赛;

6、开展“文明教室”评选活动。

公司个人十一月份工作总结 篇26

本学期教育教学工作即将结束,回顾这学期的班务工作,我学习了很多,做了很多工作,。从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质,工作取得一些成绩。

班级情况分析:

本班学生41人,其中男生18人,女生23人,其中留守儿童有二十多人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时按质按量完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识特差,花大力气在这部分孩子身上转变其行为习惯,这些都是平时的观察、家访、与家长的交流发现的。孩子们一些坏习惯主要体现在:爱吃零食不吃饭,做作业贪玩、怕吃苦,留守孩不听爷爷奶奶的话。这些情况,家长叫苦连天,一推干净,让老师管理。

针对以上情况,我根据每一个学生的性格特点及品行,努力尽到一个班主任老师应尽的责任和耐心,奉献自己的爱心,让他们感受到老师的爱护与做学生的职责。现将本学期开展的班务工作总结如下:

一、勤跟班,坚持家访,跟踪了解学生的行为动态、在家的学习生活表现,与家长联合管理学生。

一年级学生由于年龄小,爱恃宠而骄,家长过于溺爱,使他们养成了我行我素的习惯。爱吃零食,不吃饭。每天上午、下午第二节课就饿了,四肢无力,无精打采,无心听讲。学习。家长也叫苦不止,无能为力。只好求助老师。因此,我一方面做好家长的工作,提一些好的意见和建议,另一方面勤跟班。即跟吃饭、跟课间活动、跟就寝等。做到一日三餐与学生同时进餐,强调每一个学生餐餐吃饱,没有我的允许不准随意倒饭,经过一个星期的跟班,学生们养成不吃饱不放碗的好习惯,吃零食的人少了,上课精力也足了,学生也活泼了。平时,我多接触家长交流,及时反馈学生的行为表现,与家长联手关注学生,让每一个学生取得更大的进步。

二、继续抓学生的养成教育。一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散不讲卫生。我抓好学生的养成教育,从培养学生良好习惯入手,课堂进行趣味教学,吸引学生的注意力,搞好组织教学。引导学生利用晨诵、午读时间,读一些日常行为习惯养成教育的儿歌歌谣理解运用到行动中去,做到自我约束。例如:早睡早起身体好,准时到校不迟到。到扫卫生要主动,教室清洁环境好I。团结同学关心人,尊敬师长有礼貌。课前准备要充分,学习用品摆放好。课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。上课专心认真听,功课作业按时交。集合整队准时到,迅速安静不吵闹。坚持锻炼很重要,自觉认真做三操。个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。爱护公务要做到,集体荣誉保护好。通过这样的儿歌,学生行为得到有效约束与改进,使他们逐步养成良好习惯。

2、抓良好学习习惯的培养。

学生的主要任务就是学习,所以,一年级学生养成好的学习习惯尤为重要。一是养成好的坐立走的姿势,读书、写字、握笔姿势要求学生做到“三个一”,这对学生的学习、身体健康都很关键;二是认真有感情地朗读,读出句子的感情色彩,养成边读边思考的好习惯;三是培养学生正确的书写、作业习惯,教师做到以身作则,身正示范。经过近一年的训练,我班大部分同学字迹工整,作业可观。字写得好、表现突出的学生有沈鹏、宋春天、何远志、席玉奇等,受到多数老师的赞赏。四是积极思考问题、举手回答问题的习惯。对于积极表现的学生,老师多鼓励、奖励,培养他们积极参与到学习活动中来。

一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓学习习惯的养成,使我班级风貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,树立班荣我荣的思想,为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。

三、关心爱护学生,给学生慈母般的爱。工作中之余,我最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”在学习,关心学困生、留守生,做到不让一个学生掉队。如学困生彭馨瑶、郭艺萱、代鑫雨等同学,每次辅导他们按时完成作业。多夸奖他们的闪光点。让他们不断进步。还采取优差生搭配坐,结成组帮扶对子,让成绩好的同学帮助他们。在生活上,我无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒他们时时注意自己的习惯、生活上帮特困生,尽量提供可以的帮助。学生喂药,带他们看病,我都能尽心帮助。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们,体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。

四、我的小组课堂评价策略,是激励和表扬。对于一年级学生,老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜,学习也更有积极性。所以在日常工作中,我总是告诉我的学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。

五、开展多种丰富多彩的活动,让学生享受到学校学习生活的乐趣。

坚持晨诵、午读活动,定期已到他们到图书室看书,开阔他们的眼界,培养他们各方面的能力,在班中开展了儿歌背诵、多源识字、猜谜语、书记谜语等活动,使学生在愉快、和谐、充满美感的气氛中学习新知,认知、掌握知识,同时享受大语言的美感。结合文本的要求与联系,对园地口语交际的联系紧扣读写绘内容实施,让学生放手去做,表达自己心中的意愿。

其次,积极打造高效课堂,开展小组合作学习下的课改实践活动。把学生分组教学在以往的基础上向激烈评价挺近,每节课的新知识,指导学生们组内自学,探究疑难,师生共同交流的基础上实施评价,激烈学生取得进步。学生在这样的环境中学习,逐步学会学习。

开展体育运动2+1,组织学生每天进行阳光体育锻炼一小时,健康快乐每一天,组织他们跳校园集体舞,跳绳、踢毽子、赛步等,让学生感受到校园学习生活的快乐。

组织学生进行课间活动,唱歌、跳舞,排练好舞蹈,让学生愉快地欢度六一儿童节。本学期的庆六一活动我们班取得第一名的好成绩。

存在的问题:有时耐心不够,沉不住气,工作中带一些情绪,忍不住训斥学生。不爱学习,不求上进,今后要改正。

今后,我要更加努力学习,汲取好的经验工作,做一个合格的班主任、教师。

公司个人十一月份工作总结 篇27

转眼间一个月又哗啦啦过去了,日子过得可真快,来到慧泉已快接近四个月啦!可以说,这三个多月里我成长了许多,收获了许多,这是我自己都始料不及的,当初来慧泉的一个小小的决定让我今天有这么大的改变,真的很感谢慧泉所带给我的一切。现在我的职业路线正按着我大学时期的“职业生涯规划”一步步来的,看来在校期间用心的学习还是很有用的,“职业生涯规划”它不只是一门课,在你设计自己的规划时,也是对自己人生的一个规划。感谢商专给我们开了这样的一门课,让我在我的人生道路上受益无穷。

十一月份的工作可以分为三大内容:

一是参与辉县会议的Dj工作,二是在XX幼儿园开展园长领导力与教师团队建设及素质提升工作坊,三是做好加盟园集中培训的资料、物资筹备工作。

一、辉县会议是我参加的最后一场园长领导智慧论坛,在会议上我担任的还是Dj工作,这项工作对于我来说已经是得心应手了。虽然这次会议我们在音乐方面做了很大的调整,但现场的播放效果还是可以的。唯一感到不足的地方就是播放的视频增加了,而且两个视频都需要用迅雷看看播放,这就可能出现文件连播的现象,幸亏做Dj时间久了,沉着冷静,迅速把视频停了下来,还好没有影响到会场整体效果。

二、XX幼儿园工作坊的开展。在开展工作坊的前期,我需要做的工作有很多,只是一些标准流程化的东西都整理了很长时间。因为工作坊安排我来负责,所以这些东西都需要自己一点点的来做,做好做完善。制定出标准化的东西后,开始和开展园沟通场地、费用等问题。此次工作坊由三个园共同合作来完成,所以协调好三方园所的意见就显得尤为重要。因为第一次自己来负责工作坊,所以有很多时候还是需要张老师的指导,有些环节做的也不是太好。比如一个简单的吃饭问题,园不想负责做饭,而其他两个园又想在园里就餐,于是我来回协调,最后还是决定在外面吃。这样既浪费了精力,又没能节省开支。以后一定要避免这种情况的发生,再有此类状况,就直接安排园所在外就餐。

三、加盟园教师集中培训的准备工作。教研部在12月份要在郑州举行加盟园教师集中培训活动,关于培训的一些时间安排、流程表、会场标准、物资准备等资料都需要给做出来。同时在培训中我们还加入了一些律动操,所以教研部的同志们这几天就需要累一些,在每天一点半到三点的这个时间里,充分学习和练习这几个律动操,以在培训中显示出我们应有的精神面貌来。

现阶段自己的主要工作重点还有对识字复习游戏的选取和熟练、以及欣欣幼儿园成果展示的前期准备工作。

公司个人十一月份工作总结 篇28

时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。

开学初,在制定班级特色工作的时候,我们把发展幼儿的语言班级的特色工作,因为刚刚入园的孩子在语言方面比较薄弱,大部分孩子不会说普通话,为了使幼儿的语言发展得更好,我们计划在本学期通过学讲话、学儿歌、讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,在学习说普通话的同时,进一步丰富幼儿的词汇,发展幼儿思维和口头的语言表达能力。其次,为了配合我们园纸趣课题的开展,我们又把纸趣艺术也定为班级的另一个特色。另外,年级组体育特色——玩球也是我们班的另一特色。但一实践,我们发现我们所定的几个特色活动都在幼儿的游戏过程中发展的更快,更好,所以我们最终决定把游戏与这几个特色相结合,让孩子在“玩”中得到快乐,学到知识,从而快乐的成长。具体工作如下:

一、创设宽松的语言环境引导幼儿主动表达。

新入园的小班孩子,常常会因为环境的陌生而表现得异常的胆小,把自己封闭起来,为了消除这种恐惧,我们首先从生活上关心孩子,让他们从我这里得到安全感,从而产生依恋,这样幼儿在自由、宽松安全的环境下,就会想说,敢说,喜欢说。通过日常生活活动中自由交谈,引导幼儿主动表达,所以在进餐时,我们力求营造“家庭”气氛,在不影响秩序的前提下,允许幼儿轻声的交谈。而我们以家人的身份平等的介入孩子中间,就像一家人一样围坐在一起,和孩子们一起聊天:今天的菜叫什么名字?在家有没有吃过?在这样自由、自主的氛围中,孩子们敢说、愿意说。又如厕所,往往都是孩子们最喜欢去的地方,那里有他们喜欢的水,还有就是在那个相对隐蔽的环境孩子们会很放松。精神放松了,自然就会有更多的语言交流。面对生活自理能力较弱的小班幼儿,编一些浅显易懂、朗朗上口的儿歌来帮助他们。如“手心搓一搓,手背搓一搓,手指缝里搓搓,水笼头上冲一冲,哇,小手变干净了”,这样使孩子在学习洗手的同时练习念儿歌,发展了语言。

二、在区域游戏活动中发展幼儿的语言。

小班幼儿由于年龄特点的关系,依赖性很强,喜欢和自己最亲近的人说话,来到新的环境和陌生人或不熟悉的人很难打交道。但是幼儿喜欢各种玩具,喜欢游戏。区域游戏活动是一个开放的地方,在这里没有紧张的空气,有的只是吸引人的玩具,在这里幼儿得到了充分的放松,而且幼儿在玩中是最喜欢说话的,是我们直接接触他们最好机会,在这里幼儿可以感受到我们对他们的那一份关爱。在这里我们只是游戏的伙伴,在和孩子们一起交谈,一起享受着成功的快乐。只要我们不吝啬自己的称赞语,对每个孩子都抱有积极鼓励的态度,孩子们那自信的话语就会脱口而出。在娃娃家中我们鼓励幼儿按角色的要求说出自己要做的事情来。在“小小美食城”里,我们不失时机的寻找话题来和幼儿交谈,让幼儿讲出他在做什么,并一步步的引导幼儿顺着自己的思路讲下去,让幼儿借助自己的话语推动着游戏情节的发展,扩展了幼儿想象的空间。在喂小动物区,我们鼓励孩子介绍自己在喂小动物吃什么?鼓励孩子跟小动物边喂边说说话。在美工区教师又循循善诱的和幼儿一起商量贴贴,画画,体验初接触纸趣的魅力。总之到处是孩子的稚嫩的声音,以及教师商量称赞的话语。在这里教师和幼儿之间的感情接近了,幼儿获得了自信,建立了有效的语言交流,有了说的勇气。

三、在游戏中培养幼儿的自理能力。

培养小班孩子的自理能力是教育目标中的一个重要方面,通过教育及实践我深深体会到对于年龄小的孩子运用一些游戏的形式,进行自我能力的培养,能达到在玩中培养能力的目的。用生动、有趣的游戏形式、游戏语言和多维的游戏材料,鼓励幼儿练习生活自理的技能。根据《纲要》精神,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,注重活动过程,让幼儿在玩中学,学中玩。再以区域活动为例:喂动物宝宝吃食,“给小猫洗脸”,“给布娃娃扣纽扣”等,这类游戏是用拟人化手法的构思情节来巩固自理能力的。孩子们在这些游戏中,会学到一些吃饭、穿衣、整理玩具等基本技能。然后,再帮助孩子迁移到他自己的实际生活中。这种方法,符合幼儿心理特点,自然亲切,生动活泼,收效较明显。

四、在游戏中渗透德育。

小班幼儿在礼貌方面有待于进一步培养,在游戏时,我们注重这方面的渗透,比如,在玩积木时,有的幼儿喜欢将积木当成商品来出售。针对这一现象,我们就将这一环节放入游戏中,在去娃娃家作客时,引导幼儿带点礼物去她家。有了这一环节,幼儿就会主动去小吃店购买物品,从而创设幼儿的交际环境,也使各区域有了联系。到了娃娃家,一般作客的礼貌性常识更能充分得到训练,比如:“谢谢你”“有人在吗?”“请坐““再见”等礼貌用语得到进一步巩固。

五、游戏化教学。

小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

以上是本学期我们和孩子共同经历的成长与喜悦。相信我们在以后的成长中会收获得更多。在往后的班级特色工作中,我们会继续努力,打造班级的特色。同时也会更注重对幼儿游戏能力的培养,使幼儿的游戏水平在原有的基础上得到更进一步的提高。