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语文教研组工作总结
花开花谢，草长莺飞。不觉间，脚步来到了7月份，临近期末尾声。在这一个学期中，我校语文教研组全体老师，努力学习、刻苦钻研、团结协作，在不变中思改革，在教育教学过程中时时注意、修正、提高、完善我们的计划和目标，并在工作总结投入极大地热情，发挥集体和个人多重作用，三个年级的语文都取得了一定成绩。现将工作总结如下：
一、指导思想：
坚持党的教育方针，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大会议精神，坚持立德树人,结合学校的办学理念和学校的一训三风，按照县委、县政府对学校工作的要求,以“学校复评升类”为指导，以教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力。
二、“青蓝工程”的老带新工作
在学校教科处的指导下，开学初，我组开展了结对帮扶的“老带新”活动，年轻老师积极向老教师讨教丰富的教学经验，尤其在本学期的教学技能大比武中，充分体现了老教师指导青年教师如何开展教学环节的“青蓝”交接精神。
三、日常教研活动
本学期，共开展了六次大组教研，其余时间则为小组集体备课。在集体备课环节，各学科组充分结合本学科所教授的内容，有机的开展集体备课，如高一、高二的新授课共达到15节，高三学科集体备课也有6节，示范课2节。备课过程中，教师认真备课，细致的撰写教案，展示课中，听课教师认真记录，课后评课也按照“主备人说课——听课教师评课指出优缺点——评课后的反思”的流程完成相应的评课；在学生教学方面，加强对学生听说读写的能力训练，联系实事与文中课本向学生传输家国情怀。在作业批改方面，有发必收，有收必改，精批细改、面批等方式，让学生皆有所得。
四、教师的进步与发展
1.培训：3月底，组织我组全体教师参加高考阅读专家的培训会，并撰写心得体会，在此次培训会后，反响较为热烈。
2.教师技能大比武：在4月底—5月初，县教育局组织全县教师进行教学技能大比武比赛，我组年轻教师积极报名，通过初赛，我组共5名教师进行决赛，并在决赛中夺取了一等奖2名，二等奖2名，三等奖1名的好成绩，这次活动，也大大提升了我组青年教师的教学能力。
五、不足之处与下一步计划
虽然我组取得了一定的成绩，但也存在着不足，如教师的技能并不是全面的发展，而是存在着短板；对于课题的申报还不够积极，有些年轻教师存在着怕麻烦的思想，这些问题，将会在下学期进行改革及端正。下学期，我组将加大力度从教师技能方面、课题申报、集体备课等方面提升教师的教学能力。
语文组组长;徐莉