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窗边的小豆豆读后感左右7篇(《窗边的小豆豆》的读后感受)

分类:观后感发表于 2023-06-23 13:32阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行观后感写作的机会,想写好观后感类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《窗边的小豆豆读后感左右7篇(《窗边的小豆豆》的读后感受)》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编分享的窗边的小豆豆读后感左右7篇(《窗边的小豆豆》的读后感受),供大家赏析。

窗边的小豆豆读后感左右1

假期里我迫不及待地读完了《窗边的小豆豆》这本书,它讲述了天真烂漫的主人公小豆豆在一年级就因为淘气被原校劝退,幸运的是他来到了一所教育方式十分奇特的学校———巴学园。在校长小林先生的爱护与引导下,小豆豆逐渐成长为一个善良,快乐,懂礼貌的孩子,真的就象校长经常说的"你真是一个好孩子”那样。

巴学园其实就是我们孩子梦想中最可爱最理想的学联,那其貌不扬的小林先生就是我们心目中的偶像。他用独特却有奇效的方法教会孩子创造,他用废弃的电车改装成上课的教室。他都会孩子们尊重,他能连续听小豆豆说上四个小时的话却不会不耐烦。他教会孩子们善良宽容,他会细心呵护,平等对待每个孩子,甚至是身体有残疾的孩子。而且他总能想出各种办法让孩子们感受世界进而爱上学习,真正做到“在心灵和身体两方面”都得到和谐的发展”。

再想想现在的学生,天天背着沉重的书包,埋头在书山题海里,有时还要被老师罚十遍二十遍的抄写作业。一到期考试,可怜的我们都累成了黑眼圈……

我常想,真应该让中国所有学校校长和老师们都来学习这本书,中国的教育制度就能变得更灵活更人性,让老师和学生之间能架起理解和沟通的桥梁!我们期待着!

窗边的小豆豆读后感左右2

在五年级上册的寒假期间,我读了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》,书的作者是日本的一位主持人——黑流处。这本书作者小时候很调皮,一年级被退学来到新学校“巴学院”,在校长少林宗作的爱和指导下,在普通人眼里,“奇怪”的豆豆(作家的昵称)逐渐成为大家都能接受的孩子,奠定了她一生的基础。

这本书是我目前最喜欢的书,我重复了两次。这本书很有趣写了战争时代天真无邪的豆豆。我读完后感觉到的事情很滑稽。有时想象我真的看到了故事的情景。让我哈哈大笑有些东西让人感到悲伤和离别的痛苦。这么可爱的豆豆让我读也想读,怎么读也不会厌烦。(另一方面)。

书中的豆豆是一个热情开朗的少女。当她看到有趣的东西时,总是想去试试。因为这个“特点”让她倒霉了很多次。例如,当她看到地板上有报纸的时候,她兴奋地跑着,使劲地跑了一趟,往地上弹了一次,“摔”下来,但出乎意料地扑通一声掉进了化粪池,那个粪池爬到了她的胸口。真想起来就恶心。

这本书有两个人给我留下了深刻的影响。

1:主人公红豆(因为发生的事都是围绕着她而来),

2:少林宗作(校长,他把学生们培养得很出色。豆豆入学的时候,他仔细听了豆豆经历了4个小时的趣事,不仅不无聊,还说:“还有吗?”我很好奇。然后呢?“这一点充满了童真。校长的教学方法是比别人更重视对与错,处处为孩子们着想,让孩子们在游戏中学习,让红豆等更加努力学习。可惜在豆豆三年级的时候,巴学院被美国空军的飞机炸毁了。又过了几年,少林宗作又以自己的财产创办了幼儿园。因为孩子们的幸福是少林宗作的幸福。)

读完这本书后,我很感动,相信你读过,一定会有同样的感觉。

窗边的小豆豆读后感左右3

我想小豆豆是幸运的,因为她转学后遇到了校长小林先生。这是一位十分特别的校长(当然,巴学园也是十分特别的),他跟小豆豆谈话时,总是弯着身子以同一高度和她说话,让她没有了自己正在和大人或是校长谈话的想法。还有就是,小林校长任何时候都总和大家一起,大家对校长十分信任。我想,老师和学生之间的信任就是在平时的多接触中培养出来的吧。这让我想起我们平时太少时间和学生接触了,我们除了上课,和学生谈的都还是学习方面的话题。其实学生是真想对老师多了解,和老师成为那种亦师亦友的关系的。难怪乎下课时学生有时会约我去打球或是问我放学后去哪里了,可惜我真没多余的时间在放学后和他们多交往。

我们看待学生,不能以他从前的行为来判断。为什么呢?我看到小林先在第一次见到小豆豆时,并没有问她为什么要转学,平时成绩如何等,而是和她闲话家常来了解她。我想起我的一个学生,他平时十分淘气,总做出些让我生气的事,也常有同学来我这边投诉他。有一次,又有同学投诉他在自习课时玩了。我听了火冒三丈,想起他平时就总违返纪律,现在上课也不认真了,就马上把他找来骂了一通。然而,他坚持不承认自己有玩,我更火了,就把这事告诉了他的家长。结果,他再也不对我讲真话,我才回想,那次可能他真的没玩,只是我没有调查清楚事情就骂他真是做得不妥。那以后,我对待那个学生的问题都特别小心,因为他的心里已经不信任我了。我决定再也不草率处理学生的问题了。

窗边的小豆豆读后感左右4

在一个寒风凛凛的冬日里,我看了一本充满温暖和欢乐的书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子所著,书中讲述了她上学时一段真实的故事。小豆豆因为在学校很调皮,上课总是影响同学而被学校勒令退学。慈祥的妈妈没有责备小豆豆,而是把她带到了一所新学校——巴学园。

巴学园是一所与众不一样的学校,一共仅有五十多名学生。教室是由六辆废弃的电车车厢改造而成的。在那里,小豆豆没有因为退学的事被拒之门外,学校不仅仅愉快地接纳了她,并让她在巴学园里度了过她一生都无法忘怀的欢乐时光。

巴学园的小林校长,是一位有耐心、尊重学生、且十分懂得呵护孩子天性的校长。他能够连续听小豆豆讲了四个小时的话不打哈欠,听到精彩部分时,还会问“然后呢”让小豆豆感受到了尊重,同时也增加了对自我的信心。当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山时,他只说了一句:“弄完之后要放回去哦。”这一句话没有责备,仅有理解。小林校长还常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子!”虽然这是一句十分简单的话,可它却一向是鼓舞着小豆豆前进的动力。

在这所不一样于其它学校的学园里,上课没有固定的课程,所有的学生能够从自我喜欢的课程开始学起,让学生们的兴趣自由地发展出来。上午上课表现出色的同学,午时还能够自由散步。学校一向以这种鼓励和自由的方式在教育着孩子们,让孩子们不仅仅学到知识,还完整了心灵的成长。就在这样的环境中,小豆豆从一个不听话的小豆豆变成了一个让大家都理解的小豆豆。

巴学园是我们学生心中梦寐以求的学校,因为我们也向往着自由的学习空间,期望能和教师和校长成为好朋友。期待有一天,在我们的生活和学习中,处处都是巴学园。

窗边的小豆豆读后感左右5

利用双休日的空闲时间,我读完了语文老师推荐的《窗边的小豆豆》。没开始读的时候,我就喜欢上了这本书,因为我的小名就叫豆豆,我倍感亲切。

这本书是日本女作家黑柳子写的,主要叙述了小豆豆因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校——巴学园的故事。

我非常喜欢巴学园,在那里,小豆豆交上了许多朋友,有泰明,有高桥君,还有美代。在那里,她体会到了丰富的感情,有无奈,有恐惧,还有快乐。最新奇的是午餐的时候,大家吃的都是“山的味道”,“海的味道”:每天上课时,大家可以按自己的兴趣来安排课程;

我好羡慕小豆豆,她可以按照自己的想法来安排校园生活,如果我也可以,我每天都上体育课、美术课,我还要缠着语文老师给我讲故事,班主任带我出门郊游、,我还想请老师教我打枪、开飞机…我每天都吃我最喜欢的……哈哈!

这本书里我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时,足足说了4个小时,校长很忙,他不但不嫌弃小豆豆,还把每个字,每句话都牢牢的记在心里,说明小林校长很尊重别人。我把我的看法告诉了妈妈,妈妈说她以后也会对我更耐心,倾听我的每一个想法。我很开心!

读了这本书,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。我以后会更加尊重老师、同学和家长,

窗边的小豆豆读后感左右6

前段时间,我看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,这本书的内容十分有趣,令我印象深刻,难以忘记。

这本书是日本作家黑柳彻子所写的,里面讲了作者的真实童年:一位名叫小豆豆的小女孩因过于淘气而转学到一所名叫巴学园的学校,这所学校没有固定课程表,每一节课都是按孩子的喜好决定的,孩子们可以在大厅地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营······这些快了的事情引起了小豆豆的心趣,使小豆豆不仅学会了知识,又学会了如何待人,如何做人,成了一个懂事的小女孩。

这本书使我体会了小豆豆的童真童趣,幼年时的她虽然如此幼稚,但我依然十分羡慕他,我的童年没有像她那样充满戏剧性,没有像她一样找到一个好老师,接受如此开放式的教育。就是因为作者的童年如此与众不同,所以才会吸引读者的眼球。

在这本书中一个章节特别的吸引我,这个章节讲了小豆豆的钱包掉进了便池。因为小豆豆有个坏习惯,就是上完厕所以后总会低下头往便池下面看一眼。这样一来,许多贵重物品都会掉进便池里,取也取不出来,这次她又犯了这个毛病,把她最心爱,最漂亮的钱包给掉进了便池了。看到这里,我觉得小豆豆一定会伤心,绝望的离开。可令我惊讶的是,小豆豆并没有放弃,而是去库房里拿来了洒水的长把勺子来掏便池!我惊呆了,一般的孩子发现自己的东西掉进在厕所里时,都会束手无策,绝望的离开。而小豆豆却像一个大人一样在便池了掏来掏去!我又想到了我自己,我有一次不小心把一块积木掉进了马桶里,而我看也不看就走开了,甚至都不看看它是否掉进了管道里,之后我再也没有去想那块积木。我连一个小女孩的不如,我对小豆豆感到十分的敬佩,同时也对自己感到惭愧。

童年无趣,成长何来!是呀,同学们,如果我们没有快乐的童年,那我们今后的成长道路上就会多一分悲伤,多一片乌云。让我们一起来看看这本书,重温我们绚丽多彩的童年吧!

窗边的小豆豆读后感左右7

今天,我读完了《窗边的小豆豆》。在读这本书时,我和小豆豆一起喜怒哀乐。我为小豆豆有小林宗作先生这样的老师、校长而感到高兴,为小豆豆能来到巴学园而感到快乐,为泰明的死而感到伤心……

《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子,这本书讲述了作者上小学的一段真实的故事。小豆豆因淘气一年级就退学了,从原来的学校退学后她来到巴学园。刚到巴学园小豆豆就东张西望,因为这里的一切和原来的学校都不一样,校门是两棵树,树上歪歪扭扭地写着“巴学园”几个字;教室是电车……每样东西都让小豆豆大吃一惊,看到这,我不经为小林宗作先生能创作出这样一座小学而佩服。

刚来巴学园的第一天,小豆豆已经认识了好多朋友:泰明、阿泰、朔子、大荣君、美代、惠子……小豆豆她们班才十几个人,巴学园总共只有五十几人。我想:一个学校才这么几个人,真是少得可怜。

小豆豆上学的第一天,校长让大家带上“海的味道、山的味道”。午饭时间到了,校长来检查大家带什么来了?小豆豆带了黄色的煎鸡蛋,绿色的豌豆……五颜六色,看上去像花圃一样漂亮。如果校长看到有的孩子没带海的味道,就说:“海!”跟在校长后面的校长夫人就从放海味的锅里,取出两个煮鱼丸子。如果校长说“山!”夫人就从山味的锅里,取出一块煮山芋。就这样没有一个孩子说“讨厌吃煮鱼丸”之类的话,这样孩子们的营养就很全面。

后来,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,孩子们的欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这我的心情无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们“奔跑”的电车教室,孩子们最爱的图书馆,孩子们的游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着……

在这本书中我找到了自己阳光灿烂的童年,我希望大家能够去看这本书,能够从这本书中找到自己阳光灿烂的童年!

标签: 读后感