想写好观后感类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《小学生之友读后感1300字(合集19篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。
大文斗范文网会员为你整理了19篇“小学生之友读后感1300字”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1:《小学生之友》读后感
我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时,我都会像宝物一样,整天爱不释手地端着看,因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库,它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西,还有我们不知道的东西,更有许多生动的童话故事,真是太丰富了!
此书共分为两大章节,分别是“无限探索”和“智慧魔法”。其中,我最喜欢“无限探索”里的“奇趣自然”,因为它告诉了我自然的奇事。
我小时候看过一部电视,叫《葫芦娃》,里面有一条修炼了千年的青蛇精,它非常厉害,有起死回生术。但在今年一月份的时候,我惊奇地发现这不是一个传说,世界上真有一种这样的蛇。原来,在我国神农架自然保护区,有一种碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成数节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的知识,我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!
篇2:《小学生之友》读后感
有一本书,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知识,有天马行空的童话故事,有充满趣味的数学故事。这本书,就是《小学生之友》。
作为一位五年级的学生,《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。有一句名言是“开卷有益”,没错,一本好书,是一位教导你的良师,是在黑暗中照亮道路的灯塔,是一杯香醇的美酒,是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中,我最喜欢的便是《小学生之友》。
奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,带我走进自然。我在这里看到一个五彩缤纷的世界:有可以拟态成枯叶的动物,有可以知晓天气的鸟儿,有奇特的无眼动物,有好玩的“泌香”动物,让人忍不住惊叹。
数学故事会,在数字里充满着亮丽的风景,让人流连忘返。它是神奇的,会告诉我各种各样的知识,它是为我打开智慧大门的钥匙。
在这么多的栏目中,有一个栏目是我最感兴趣的,每次一翻开书,我都会第一个去寻找它。这个栏目便是科技瞭望塔。每次看这个栏目,都会看得如痴如醉。如第五百七十一期的科技瞭望塔中,写了一个“人造太阳”计划。它主要讲述的内容是这样的:“人造太阳”计划由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造,耗资50亿,预计20xx年建成,并且介绍了这个“人造太阳”的建造计划。为什么要制造“人造太阳”呢?因为,随着人口不断增加,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快,据测算,人类最多还能使用两三百年的自然能源。这篇文章在介绍“人造太阳”计划的同时,也同时暗示我们,要珍惜资源。现在地球为我们留下的资源已经不多了,我们应该去珍惜它,去爱护它,而不是去浪费它。而这个“人造太阳”,它将为人类带来无限的清洁能源。在科技科瞭望塔中,有许许多多的科学知识,让我受益匪浅,是我最喜欢的栏目。
《小学生之友》给我带来的有欢乐,有感动,有许多深刻的道理,也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走过了许多美好时光,我爱《小学生之友》!
篇3:《小学生之友》读后感
有一本书,它是我的良师益友;有一本书,它是一位知识丰富的学者,在我不知所措时,指点我,教诲我。这本书就是书中的新秀,书中的派头――《小学生之友》。
当我翻开这本书时,恰似翻开了一幅流光溢彩的画页,也恰似看见了人间的真情。这本书中的内容丰富多彩,绘画精致。这本书也似一杯耐人寻味的绿茶,总是让我爱不释手;这本书更像一盏陈年的佳酿,让我慢慢体会做事的道理。这本书一共分为两个部分:无限探索、智慧魔法。因为我非常热爱读这本书,所以我读了里面的很多文章,什么《奇博士破案》《童话小镇》等等丰富多彩的故事,但给我最大感悟的文章是《假如给我一个实现梦想的机会》。
当翻开这本书时,里面的故事真让我无法自拔,爱不释手。第一个栏目是一首诗歌,这让我们感受大自然的馈赠。一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到了文采的乐趣。一篇篇优美的诗歌,令人在不知不觉中就无法自拔。书中的句子让人感受到大自然之美。在《美丽的彩虹》中让我懂得了母亲的伟大,作者写出了对母亲无限的内疚。这篇小小的文章激起了我对母亲无限的思念。在《小记者大擂台》中我与小作者交流,他们笔下,人和事都丰富多彩,跃然纸上。在书上小作者畅所欲言,放飞了自己的心声。
当然,除了我的简单介绍,还有很多神采飞扬的文章等着你去发现,去慢慢体会。当你翻开这本书时,一定会跟我一样,无法自拔,爱不释手。
篇4:《小学生之友》读后感
我是小学生之友的忠实辛者,我非常喜欢这本书,它的里面内容丰富,有探索先锋、科幻营地、数学故事会等栏目,这些都是我喜欢看的,但我最喜欢的就是里面的“奇趣自然”栏目了。
记得今年的第10期里的奇趣自然讲的是动物的“路标”,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作为路标找到回家的路;犀牛是凭借灵敏的嗅觉闻着自己的粪为路标回到原来的栖息地;蚂蚁外出觅食时会在沿途撒下一种信息素的气味,给同伴们建立路标,引导伙伴觅食或返巢。
这是动物们的趣事,你知道植物有哪些趣事吗?
在第9期的“植物也会表达感情”里我知道了植物也有眼睛,也爱听音乐,也要睡觉。所有的植物“眼睛”都喜欢阳光,不过不同的植物偏好不同的光,有的植物光照时间超过12小时以上才能开花,有些植物光照时间不足12小时就开花。如果你把耳机套在植物身上,每天播放三个小时的音乐,你会发现听音乐的植物生长速度明显较快,果实增重。植物睡觉是为了减少热量的散发、避免水份的蒸发和防止自然灾害的侵袭,有利于自己的成长。你说,植物们是不是很有趣?
从小学生之友这本书上,我学到了很多课本上没有的知识,也懂得了很多道理。今后,我不但要继续认真地看这本书上的每一篇文章,而且要自己动手写文章,从一个辛者变成小作者。
篇5:《小学生之友》读后感
从成为一名小学生开始,我就认识了一个新朋友--<<小学生之友>>。
当我第一次看到它,就被它深深吸引住了,里面有“奇遇自然”、“当当侦探社”、“科幻营地”等丰富有趣的栏目。我最喜欢的还是“智力乐翻天”栏目,因为那儿既可以考验我们的智慧又能锻炼我们的眼力。在《小学生之友》中我还认识了调皮可爱的“当当”和善解人意的“燕子姐姐”。
三年级了,随着阅读能力的提高,我更喜欢《小学生之友》了。每当发下新的一期《小学生之友》,我总是爱不释手,如饥似渴从头到尾每个栏目、每篇文章欣赏个够。在《小学生之友》陪伴下,我开阔了视野,丰富了知识,明白了做人的道理。通过阅读,我的写作水平也得到了提高。
我喜欢《小学生之友》,和它交朋友,可以探索科学获得快乐;和它交朋友,可以增长见识获得智慧,和它交朋友,可以丰富词汇提高成绩。我希望有一天,我的作品也能发表在上面;我也希望《小学生之友》能一直伴我度过美好的小学时光。
感谢您,我的好朋友--《小学生之友》。
篇6:《小学生之友》读后感
你看过《小学生之友》吗?你喜欢《小学生之友》吗?不喜欢没关系,听了我的读后感,你就一定会喜欢的。《小学生之友》共分为三大版块:“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜欢看“太阳雨”里的作文和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下,把自已的美梦写成了作文,后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩,就把他们的美梦写成作文,共一百篇,交到诸葛亮手中,诸葛亮就把这一百篇作文编成书,书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。
后来,周瑜的儿子周循读书的时候发现了这本书,他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》,可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的作文写出来了,他就悄悄地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。我喜欢这个故事,因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。《小学生之友》里还有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜欢《小学生之友》,这“位”小学生的成长伴侣。
篇7:《小学生之友》读后感
上小学后,我有了一位新的小伙伴--《小学生之友》,从一年级开始,它就一直陪伴着我,丰富了我的课余生活,增长了我的知识,给我带来了许许多多的快乐。我喜欢看《小学生之友》,因为里面有很多精彩的`文章和精美的图片,它通过一个个的故事,教育我们怎么待人接物。我对其中的一篇文章--《今天我当家》印象深刻。
《今天我当家》讲的是小明一家,爸爸、妈妈和小明轮流当家,每人500元,每10天换一个人当家。小明总觉得爸爸妈妈抠门,什么都要计算后才能买。终于有一天轮到小明当家了,小明想:我有500元钱,可以自己做主,买自己喜欢吃的零食和玩具。
第一天,小明请爸爸妈妈去去吃肯德基,吃完肯德基后,小明又让爸爸妈妈带他去买了玩具和零食。晚上一家人去吃火锅,小明觉得很开心,因为他想买什么都可以买,想吃什么都能吃。可是,到了第八天,小明只剩50元,桌上只有一个面包和一盘咸菜。
这个故事让我知道了一个道理,不能要节约和合理使用每一钱,不能浪费,因为每一分钱都是用每一滴汗水得来的。
《小学生之友》还有很多的文章,只要我们认真读,用心思考,它一定会成为我们的良师益友。
篇8:《小学生之友》读后感
从上小学后,我就有了一位新的小伙伴――《小学生之友》,它一直陪伴着我,丰富了我的课余生活,增长了我的知识。
每次老师一发下《小学生之友》这本书,我就会马上放下手中的事儿,如饥似渴地看起来,恨不得一口气把这本书看完。
《小学生之友》是我的良师。它每期都有精彩的范文和精彩的故事,当中还有有名作家的点评,引领着我学习,通过阅读使我积累了好多很好的词汇,对我的写作水平的提高有着很大的帮助。
《小学生之友》还是我的好朋友。书中不仅有引人入胜的科学故事、趣味十足的智慧宫还有耐人寻味的卡通连环画和许多贴近生活的好作文。每一次老师发下来,我都爱不释手的读了一遍又一遍,里面都是我喜爱的文章、喜欢的文字,触动着我的心灵。
《小学生之友》,谢谢你陪伴我成长,丰富了我的知识,开阔了我的视野,让我明白了更多的道理,你将会一直是我最好的良师益友。
篇9:《小学生之友》读后感
从小我就阅读过《格林童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》等书;当在一年级,老师发给我第一期《小学生之友》时,就被里面的丰富多彩的内容吸引住了,成为我爱不释手的一册书籍,一位良师益友。
《小学生之友》这本书的内容丰富,情节生动有趣。有《豆豆的生活日记》、《小巴掌童话》、《欢乐数学》…。。其中,最喜欢看的是《个个字和句句文》,里面的文章故事精彩,让我受益匪浅。使我学到了很多作文知识,运用到习作当中,我的作文水平大大的提高,得到了老师与同学的好评。同时也通过阅读,让我明白了许多做人处事的道理。
记得有个故事叫《家里捡到钱》,对我的教育很深。故事讲的是一个叫成成的小朋友,在家里捡到了20元钱,可他并没有交给妈妈,而用这些钱买了零食,结果晚饭没吃,最爱的电视节目没看。但最后还是勇敢地跟妈妈承认了自己的错误并改正。每当想起这个故事,在我捡到东西或钱的时候,都会主动地把它交给家长或老师,因为我们要做一个诚实的孩子。
《小学生之友》是我的“好朋友”,是我成长道路上的指南针,引领我们走向知识的海洋。
篇10:《小学生之友》读后感
《小学生之友》那里面的精彩文章和精美插图令人赞赏不已。这本书的内容可丰富了!那里面既有优美的“儿童诗”,又有图文并茂的“豆豆的生活日记”,还有精彩有趣的“小巴掌童话”、“欢乐数学”、“超级游戏战”、“橡皮擦”、“个个字和句句文”现在请与我一起来领略――《小学生之友》的魅力吧!
首先喜欢写作的同学请跟我来看看“个个字和句句文”,看着那些同学们的作文,我心里可是无比羡慕,当然我也会虚心地学习他们的写作技巧,摘抄他们的好词佳句,并运用到自己的作文中去,让我的作文变得更生动优美,希望在我的不断努力下,有朝一日我的作文也能出现在《小学生之友》上,那该是一件多么令人开心的事呀!同学们,你们也来为我加油吧!
其次请跟我翻到“欢乐数学”,那细致的讲解可以加深同学们对抽象的数学学科的兴趣,让我们更乐意开动脑筋思考。好了,动脑时间到了,让我们翻到“超级游戏战”,认真琢磨那些智力游戏和“IQ欢乐谷”中的问题吧。你知道吗,每当我经过一番苦思冥想终于得出答案时,那是我最幸福的时刻啦!
哦,还有:“小巴掌童话”,让我们展开幻想的翅膀,自由地飞翔在童话的王国里,那有趣的故事一定会让你流连忘返;“成语故事”呢,图文并茂,生动形象,让我们了解古人的聪明智慧;“豆豆的生活日记”“百事老爸可乐了”“橡皮擦”则能增加同学们的日常生活小常识,让我们养成良好的生活学习习惯,教给我们许多如何做人和做事的道理。
《小学生之友》不但让我丰富了知识,增强了智力,更陪伴着我健康、快乐地成长,它是我的良师益友。
篇11:《小学生之友》读后感
从我踏入小学的第一天起,到现在我即将小学毕业,在这二千多个日子里,有一本书它整整伴随了我六年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的好朋友――《小学生之友》。
每次老师一发下《小学生之友》,我马上就会停下手里的活,如饥似渴地看起来,恨不得一口气就把这本书看完。
这本书,薄薄的,却有着许多有趣的东西:有趣的寓言故事、语句优美的诗歌、美丽的童话故事、笑料不断的漫画?令人看得津津有味。
在小学生之友中,有着各种各样的专栏,有:儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏?而我,最喜欢的就是作文雨专栏了,为什么呢?因为,在那里,我不仅欣赏了别人的好文章,而且当中还有有名的作家进行点评。更好的是作家能在学习中为我导航引路,教我怎样才能写出精美的作文,得到作家的帮助,作文当然也可以写得更好。是因为小学生之友,所以我的写作能力才大大提高,通过阅读,才能积累了很多好词佳句,这一切,都是小学生之友的功劳啊!
书中不仅仅只有作文能让我受益匪浅,还有许多许多,如:数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷,一题多解的解题方法让数学更加与众不同;各种各样的手工制作不仅可以做出精美
的物品,更可以考验我们的动手能力;小故事大道理通过一个有趣的漫画,来展现一个深刻的道理。这样,不看书只看漫画的孩子不都一样会明白这些道理吗?
啊!我心爱的《小学生之友》,你提高了我的写作水平,丰富了我的情感,开阔了我的视野。希望大家能喜欢《小学生之友》,这“位”小学生的成长伴侣。
篇12:《小学生之友》读后感
在快乐的小学生活中,我结识了一位好朋友,在我快乐的时候他给我智慧,在我迷茫的时候给我启迪。他在生活中给我指导,在学习中给我帮助。每个月我都迫不急待的等待他的到来,每次他来到,都让我如饥似渴。他就是――《小学生之友》。
孩童时他把我带入了一个童话般的世界,让我在小松鼠、丑小鸭的可爱善良中,在狮子、老虎的高大威猛中,在狐狸的狡猾奸诈中时喜时悲。再长大些他又把我带进入了名人的世界里,在名人的世界里感受他们的成长足迹。爱问为什么的牛顿,在苹果树下发明了地心引力,成了世界上最伟大的科学家;李时珍爬山涉水尝遍百草呕心厉作,才有了《本草纲目》;还有居里夫人、鲁迅、……这些名人有古代的,现代的,有中国的,外国的,拔开他们的足迹,让我懂得了一个深刻的而又简单的真理:天才不是与生俱来的,它蕴含在平凡的生活中,是依靠自己的智慧与勤奋,不断地探索和进取,才获得成功的。
《小学生之友》栏目特别多,内容新。有“米娜娜的安全故事”,“国学启蒙动漫”,“外国精品童话”,“欢乐数学”等等。每一个故事,每一道题目都让我在愉快的心情中得到学习的方法,从而解决了许多的难题;增长智力,让我喜欢上了动脑,爱上了学习。
妈妈说我是《小学生之友》的忠诚粉丝,我想一点儿也不为过,我真心希望《小学生之友》成为天下小朋友的粉丝。
篇13:《小学生之友》读后感
有一本书,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知识,有天马行空的童话故事,有充满趣味的数学故事。这本书,就是《小学生之友》。
作为一位五年级的学生,《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。有一句名言是“开卷有益”,没错,一本好书,是一位教导你的良师,是在黑暗中照亮道路的灯塔,是一杯香醇的美酒,是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中,我最喜欢的便是《小学生之友》。
奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,带我走进自然。我在这里看到一个五彩缤纷的世界:有可以拟态成枯叶的动物,有可以知晓天气的鸟儿,有奇特的无眼动物,有好玩的“泌香”动物,让人忍不住惊叹。
数学故事会,在数字里充满着亮丽的风景,让人流连忘返。它是神奇的,会告诉我各种各样的知识,它是为我打开智慧大门的钥匙。
在这么多的栏目中,有一个栏目是我最感兴趣的,每次一翻开书,我都会第一个去寻找它。这个栏目便是科技�t望塔。每次看这个栏目,都会看得如痴如醉。在科技科�t望塔中,有许许多多的科学知识,让我受益匪浅,是我最喜欢的栏目。
《小学生之友》给我带来的有欢乐,有感动,有许多深刻的道理,也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走过了许多美好时光,我爱《小学生之友》!
篇14:《小学生之友》读后感
依稀记得第一次接触《小学生之友》时,我就大吃一惊,没想到这薄薄的一本小册子,竟蕴含着那么多知识与道理,讲述了那么多生动有趣的故事。《小学生之友》不仅是我敬重的良师,更是我知心的益友。书中有一个精彩的栏目“故事百花园”,这位知己向我讲述了一个个妙趣横生的故事,教我写英语作文,为我讲解古诗,告诉我历史故事,教我如何展开联想,我阅读了里面许多优秀的习作,明白了一些为人处事的人生哲理。这位忠实的朋友带给了我无穷无尽的乐趣!
《再见,大懒虫》是这本书中我最喜欢的、也是感受最深的故事之一。这个故事讲述了一个叫刘天宝的学生在班里从一个不爱动的(连上体育课都不愿集合)的人,变成了一个积极向上的好学生。可为了这个转变,老师和同学们想了很多办法。比如课余时间陪他练操、跑步、打球等,最终大家的热心感动了他,让他明白了健康的重要性,懂的了生命在于运动的道理。读完这个故事,我深受感触,也很惭愧。因为我也和刘天宝一样,在家也很懒,不爱动,也不太做家务。但是我看完这个故事,使我明白做人要勤快、多运动,不能懒惰,吃苦才是福!运动才健康!
读《动物的高尚美德》这篇短文,使我知道动物们尊老爱幼的故事,尤其黑鱼的孝举使我深受感动。我本来以为美德只有人才具备,没想到动物也和人一样,有高尚的美德。可现在有一些人竟然连动物都不如,不赡养自己父母的子女很多。嗨!动物都有这样的孝心,更何况我们这些有血有肉的人呢?
《小学生之友》在我眼里不仅仅是一本书,而是一个亲密无间的好朋友。我爱你,你是打开知识大门的一把金钥匙。
篇15:《小学生之友》读后感
书是打开知识大门的钥匙;书是良师益友,教会我们人生的道理,在遇到困难时总会帮助到我们;书也是人类的'营养品。在浩瀚的书海中,我最喜欢的就数《小学生之友》了。
每当老师发下崭新的《小学生之友》,我就马上停下手中的活,如饥似渴地看起来。里面的内容丰富多彩:一首首优美的诗句,一篇篇精彩的文章,许许多多搞笑且富有启示的漫画。
中午,我又拿起《小学生之友》第12期,兴致勃勃地看起来。
《晒晒你的缺点》立刻引起了我的注意。这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。皮蓬年轻气盛,在乔丹面前常流露出不屑一顾的神情,还常常煞费苦心地寻找乔丹的弱点。乔丹有一次休息,和皮蓬坦诚了自己的缺点并赞美了皮蓬的优点。最后皮蓬被乔丹的大度给感动了,也对乔丹更尊敬了。这个故事告诉了我一个道理:做人一定要有宽广的胸襟和气度。
《有担当的古人》这个栏目也很有趣。我终于知道了岳飞背上“精忠报国”的来历,对岳飞和他的母亲肃然起敬。更让我感兴趣的是《智慧聚宝盆》里的一篇文章《书―良师益友》,这篇文章让我受益匪浅。文章里讲的是作者的老师有一天给她出了一道难题,她想了好久也没有想出来。回到家中,她看到一本曾经读过的《语文读本》里有类似的题型和解题方法,就按照书上的方法顺利把难题解决了。还有一天,她的妈妈正在看电视,电视里出了一道题,作者一看,恰好是老师出过的那种题目,她立刻就说出来了答案,把妈妈都给惊呆了。这篇文章告诉了我,平日里我们要多看书,积累知识,说不定也会在生活中出现惊喜呢!
《小学生之友》就像一艘帆船,载着我乘风破浪,勇往直前,驶向成功的彼岸。
篇16:《小学生之友》读后感
Hi,告诉大家,我最近认识了一个新朋友。说起他呀,真让人捉摸不透。他时而开心,时而悲伤,时而幽默,时而严肃。你肯定不知道他是谁他就是《小学生之友》
我和《小学生之友》相处都快三个月了,记得刚见面的时候,是九月份。让我们结下不解之缘的是故事《皮皮梦游记神秘的石洞》。
这个故事既神秘又有趣,故事大意是这样
在南山山腰的一个灌木丛后面,杰克、杰米和皮皮发现了一个奇怪的石洞。在洞壁上画着九个大小不同的正方形,每个正方形内都写着一个数字,它们分别是1、4、7、8、9、10、14、15、18。九个正方形下面刻着一行字用这九个正方形拼成一个长方形。走出洞口向前走等于长方形的长边那么多步。向左转,再走短边那么多步,停下。这些数字代表什么?长方形的长边和短边各是多少?故事就是这样牵引着我去思考、实践、寻找正确解决问题的方法和答案。你说,我的这个新朋友是不是非常了不起呢?他教会我,遇到问题要善于观察、勤于思考,切不可遇到拦路虎就逃跑。
《小学生之友》里还有许多故事,在每个故事里都有很多知识,只要我们认真去看,就能使我们变得更加聪明。
篇17:《小学生之友》读后感
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是天才留给人类世代相传的珍贵遗产。
对我们来说,拥有一本好书,就等于拥有来一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书,有令人捧腹大小的《汤姆索亚历险记》,也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》,还有神奇的《科学幻想》,但我最喜欢的一本书,是《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我,让我体会到了学习无穷的乐趣。《小学生之友》的内容丰富,每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》加深我数学的兴趣,让我动脑筋思考,《小巴掌童话》里教会了我怎样写童话,《橡皮擦》让我明白了很多道理,教会了我怎样做人。《智慧堂》让我打开视野,《红泥巴村》教会了我做手工。可我印象最深的还是唐卫东改写的《假如给我三天光明》。
海伦凯勒,是一位美国残障教育家。他在19个月大的时因为一次高烧而引到失明失聪。后来她的导师安沙利文的努力,使他学会说话,并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。
这主要讲述了海伦凯勒,一个又盲又瞎好的成长经历。他的一生只有三天的光明,第一天她要去看看那些给予她帮助过的人们,记住那些善意的眼睛,第二天他要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动呀!第三天,她将在忙碌中读过,她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。鼓舞和激励着世界上成千上万的人勇敢地面对生活的不幸,哪怕身有残疾,也身坚不残战胜人生的一切困难。
《小学生之友》是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,使我从一无所知,逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果,它让我变得勇敢,充满毅力的去迎接各种挑战!《小学生之友》是一艘船,为我张开只是的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!
《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向我人生的未来!
我爱有趣的《小学生之友》。
篇18:《小学生之友》读后感
自从读了《小学生之友》,我有很多感想,《小学生之友》是一本很有趣的书,那里有笑话,有脑筋急转弯,课文等等,《小学生之友》里有智力探索版和阅读写作版,智力探索版是提高脑部的智慧,阅读写作版是提高我们的阅读能力,这2种书都非常好看,所以,我们家一直订《小学生之友》我也一直看《小学生之友》。
我先讲智力探索版,智力探索版是一本有趣的书先翻开,会有一个借点智慧,讲述着一个有趣的故事,然后就是目录,接着就是奇遇自然仿佛让我们看到大自然,接着就是探索先锋,让我们知道一些名人的故事,然后就是科技营地,讲述了科学的发达,后面就是数学乐园,也就是讲述了一些数学故事,最后,就是燕子信箱,就是写信。
接着是阅读写作版,翻开,就是太阳雨,讲述了一些故事,然后就是目录,接着是美文气彩虹,就会有诗在你们面前还有一些故事,接着就是故事大餐,比如,穿过那条马路等等,然后就是品味名著,讲述了童话故事,接着就是迷你连环画,就是一些连环画,然后就是等你敲门,讲述了一些作文和故事,接着就是大手牵小手,讲述了奥运会的故事,最后就是记者大擂台,讲述了记者的故事。
小学生之友让我提高了写作能力和阅读能力,还有智力,所以,我爱看小学生之友。
篇19:《小学生之友》读后感
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是一句名言。告诉我们要多读书,读好书的名言。就说我吧,就爱读书,比如《故事大王》,《西游记》,《三国演义》等。但我最喜欢的还是《小学生之友》。
记得认识《小学生之友》是在暑假里。那天,爸爸带我去宝葫芦玩的时候,路过一家报亭,刚好《小学生之友》第10周出版。我迫不及待的拿了书,打开一看,灵感就来了,觉得里面精彩的地方太多了。有连环画・猜谜游戏和机智故事,我看的津津有味。下午,回家后我还在想《小学生之友》给我带来了很多的乐趣。它教会了我很多的知识,用四个字的形容就是受益无穷!我终于知道了什么是开卷有益。
古人说:“逆水行舟,不进则退”。《小学生之友》跟我一起进步,伴随了我一个快乐的童年,在这里,我想对《小学生之友》说一句话:“谢谢你”!