在平时的工作学习中，我们总少不了进行实用文档写作的机会，想写好实用文档类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《春教学课件3篇(春的教程课件)》，希望对你的范文写作有所帮助。
下面是好范文小编整理的春教学课件3篇(春的教程课件)，供大家阅读。
春教学课件1
2017年春晚节目单
序、《丹凤朝阳》
演员：吉林市歌舞团、四川省歌舞剧院、湖北省歌舞剧院、武汉电信艺术团、江苏省歌舞剧院、山西吕梁民间艺术团
一、开场歌舞 《盛世大联欢》
演员：朱军、周涛、李咏、董卿、耿为华、哈晖、陈小涛、李晖、地方台主持人32人
二、歌曲《恭喜发财》(点击此处下载铃声)
演员：刘德华(中国香港)
三、相声《咨询热线》
演员：李伟健、武宾
四、歌曲《飞》
演员：宋祖英
五、小品《祝寿》
演员：魏积安、刘小梅、黄晓娟、孙涛、宋宁、小叮当
六、民族歌舞《争奇斗艳--民族风》
1)鼓舞 2)木屐踢踏舞 3)弦子舞 4)山歌年年唱春光 5)旋舞 6)长鼓舞 7)筷子舞
七、小品《装修》
演员：黄宏、巩汉林、林勇健
八、舞蹈《千手观音》
演员：中国残疾人艺术团
九、歌曲《手心手背》
演员：冯晓泉、曾格格
十、小品《男子汉大丈夫》
演员：郭冬临、牛莉、李根
十一、歌曲《邻里之间》
演员：眉佳、蔡国庆、王静、杨洪基
十二、武术歌舞《壮志凌云》
演员：成龙(中国香港)
十三、小品《魔力奥运》
演员：邹德江、潘长江、刘亚津、陈寒柏、王志伟、傅琰东、汪燕飞、奥运冠军、中国女排等九人
十四、《争奇斗艳-流行风》联唱
1)《要强》(点击此处下载铃声)演员：房祖名
2)《老鼠爱大米》(点击此处下载铃声)演员：杨臣刚
3)《一生有你》(点击此处下载铃声)演员：水木年华
4)《爱情三十六计》(点击此处下载铃声)演员：蔡依林等
十五、杂技《十三人顶碗》
演员：中国杂技团
十六、歌舞《四季奏鸣曲》联唱
演员：张燕、祖海、陈思思、汤灿
十七、小品《浪漫的事》
演员：郭达、蔡明、韩影、于恒
十八、歌曲《爱的阳光》
演员：那英
十九、歌曲《梦圆》
演员：彭丽媛
专题片《天路》
二
十、歌曲《天路》
演员：韩红
二十一、情景相声《笑谈人生》
演员：冯巩、朱军、蔡明
二十二、歌曲《回家的人》
演员：满文军
二十三、戏曲《守岁大观园》
演员：马金凤、高秀敏、刘桂娟、马兰、单仰萍、孟广禄等
二十四、歌曲《挥着翅膀的女孩》(点击此处下载铃声)
演员：容祖儿(中国香港)、魏思佳、谢风
二十五、小品《功夫》
演员：赵本山、范伟、蔡维利、王小虎
二十六、舞蹈《年年有余》
演员：赵丽萍、四川省歌舞剧院、江苏省歌舞剧院
二十七、小品《汇报咏叹调》
演员：许晓明、魏真柏、朱丹萍
二十八、歌曲《载歌载舞》
演员：隋一宁、王宏伟、北京二中
二十九、歌曲《为祖国守岁》
演员：阎维文、吕继宏、佟铁鑫
三
十、歌曲《平安中国》
演员：胡雁、廖昌永、地方台三十二名主持人
30秒零点倒计时
零点钟声金鸡报晓
演员：所有演员及观众
三十
一、《闻鸡起舞--请茶祝酒拜大年》大联唱
演员：魏金栋、梦鸽、游晴、胡圆飞、吴春燕、马小晨、曾小燕、艾尔肯、天山雪莲组合、李琼、蚂蚁组合、斯琴格日勒、王莉、霍勇等
三十
二、歌曲《彩铃声声贺新春》
演员：孙悦、北京二中、八拍组合三十
三、群口相声《鸡年说鸡》
演员：侯跃文、石富宽、郑健、李嘉存
三十
四、歌曲《越爱越美丽》
演员：罗中旭、柏文等
三十
五、歌曲《那个士兵真好》
演员：张迈、白雪、刘一祯等
三十
六、小品《明日之星》(亦名《非常明星》)
演员：李咏、魏
三、孙小宝、模特两人
三十
七、《争奇斗艳--花对花》联唱
演员：鲍蓉、陈莉莉、王丽达、高音、严当当、郑蓉、麦穗、刘媛媛、王霞等
三十
八、歌曲《盛世钟声》 尾声：《难忘今宵》(点击此处下载铃声)
演员：郁钧剑、沙宝亮、刘斌、殷秀梅及地方台三十二名主持人、中央台主持人、全体参演演员 研组已来蓉座谈
提前半年便开始筹备，是央视春晚创办33年来历史上最早的一次。两年前，央视迟迟不宣布总导演的人选，当时曾说过“好饭不怕晚”，一时间引发网友热议。这一次，央视改变了工作作风，为了2017年春晚节目更精彩，提前动手，把筹备工作做到了前面。记者了解到的最新消息是，尽管2017年央视春晚总导演眼下还在遴选中，但春晚创新创意类节目、喜剧语言类节目、歌舞类节目均已开始在全国广泛征集中，特别是力邀了多位有创新能力的策划家、艺术专家进春晚剧组工作。一位多次为春晚工作的专家告诉记者：“2017年春晚工作，确实已经提前开始筹备了。前几天，央视春晚筹备组的人打电话找我，热情邀请我去为春晚工作，为2017年春晚创新出几个节目来。我正在考虑中。”
四川一位巴蜀笑星也向记者独家爆料：不久前，央视2017年春晚筹备处一行两人来到成都调研，征求基层群众对春晚的意见，并把成都当地的巴蜀笑星、有创作能力的艺术专家、知名导演等召集在一起，专门召开了一个小范围的春晚节目创作座谈会。央视春晚筹备处的工作人员在成都谦虚好学，工作作风俭朴而扎实。四川演员们争相把自己的好节目贡献出来，请央视筹备处的工作人员挑选。
央视鸡年春晚总导演定了
吕逸涛执导的央视猴年春晚有赞有弹，谁将担任央视鸡年春晚总导演成为观众关注的焦点。昨日记者从知情人士处获悉，央视鸡年春晚总导演由央视资深导演杨东升担任，央视会择期对外公布消息。
回顾：2016猴年春晚
2016央视春晚节目单(具体节目以除夕当晚播出为准)
1、开场舞蹈(金猴闹新春)全体舞蹈演员
2、歌曲(打开春天)演唱：张燕、雷佳
3、相声(我的梦想)表演：大兵、赵卫国、李伟健
4、歌曲(我用歌声放牧白云)演唱：日照明星
5、舞蹈(时尚潮流风)表演：青春歌舞中心
6、相声(猴年说猴)表演：周炜、郑健、武宾、大山、马东
7、贺年榜【欢迎参加2016年我最喜爱的春节晚会节目评选活动】
8、小品(农民工过年)表演：王宝强、黄渤、北京市建筑工人数名
9、歌曲(我用歌声谢谢你)演唱：徐千雅、黄晓明
10、杂技(杠杆的力量)表演：中国铁路杂技团
11、小品(辉煌人生)表演：孙红雷、张梓健、郭可明
12、歌曲组合(人生旅程)演唱：林宥嘉、张杰、陈赫、娄艺潇
13、歌曲(青春修炼手册)表演：TFBOYS 王俊凯 王源 易烊千玺
14、戏曲联唱(红花礼赞)演唱：于魁智、李胜素、袁慧琴、孟广禄、王超、高树健
15、贺年榜【欢迎参加2016年我最喜爱的春节晚会节目评选活动】
16、小品(办晚会)表演：冯巩、邵峰、郭冬临、蔡明、阎学晶
17、舞蹈(飞翔的羽翼)表演：COS歌舞
18、特别节目(中国航天梦)主持人：白岩松 嘉宾：杨利伟、景海鹏、神舟十一号航天员
19、歌曲(相信有一天)表演：成龙、容祖儿、萧敬腾、古巨基、孙楠
20、小品(好人好“健”)表演：沈腾、马丽、杜晓宇、常远
21、贺年榜【欢迎参加2016年我最喜爱的春节晚会节目评选活动】
22、武术节目(高山流水)表演：河南塔沟武术学院
23、民俗歌舞联唱(中国一家亲)
24、少儿歌舞(小猴子过新春)表演：北京市幼儿学校
25、小品(就缺钱)表演：刘小光、田娃、王宁、毕福剑
26、歌曲(共筑中国梦)表演：戴玉强、王莉
27、贺年榜【欢迎参加2016年我最喜爱的春节晚会节目评选活动】
28、零点迎春仪式(2016)
29、舞蹈(闹春)表演：全体舞蹈演员
30、歌曲(喜事多又多)演唱：马晓灿、哈辉、李辉、王丽达、吴春燕
31、歌曲联唱(春晚好歌曲)演唱：2015年全国各大卫视选送优秀歌手2015中国好声音
32、结束歌曲(难忘今宵)演唱：李谷
一、关牧村、佟铁鑫、阎维文
距离央视鸡年春晚直播还有87天，央视春晚正在有条不紊的筹备中，本周将进行春晚语言类节目一审，多组喜剧人团队参与创作，节目将具有创新性，更加多元化。
2017央视鸡年春晚节目单将更多元化 本周语言类节目一审
今年，在电视荧屏上，与语言类节目相关的喜剧类节目受到观众热捧，其收视率长期占据当晚综艺节目收视率榜首。
这也使得央视春晚语言类节目更具挑战性，今年央视春晚由于总导演定得早，语言类节目研讨会4月初就已经开完，可谓是近年来下手筹备最早的一届央视春晚，同时央视春晚办公室6月初就向部分喜剧团队发出邀请，可见对于今年春晚语言类节目重视程度。
《法制晚报》记者独家采访鸡年春晚相关知情人士，对方直言：“鸡年春晚语言类节目筹备工作早已启动，今年导演组对于喜剧类节目非常重视，总导演杨东升更是提出‘要打造精品节目，力求精益求精’的方针，现在已经有部分团队交稿，准备参加语言类节目一审的团队已经开始频繁出入春晚大本营影视之家，进行读剧本、二度创作及修改工作。”
近期，央视春晚办公室正在对晚会的主题、立意以及创新性进行反复研究。每年观众最为重视的语言类节目已经完成征集工作，正在进行“读剧本”环节，据悉，央视春晚语言类节目一审将在本周进行。
央视春晚筹备在即，不少资深喜剧人及素人演员都接到了“春晚邀请”。春晚知情人士透露：“今年春晚语言类节目演员阵容将呈现老中青三代同台参加审查的状况，春晚才是喜剧人最高的竞技舞台。”
从演员阵容方面看，今年“春晚老炮”有冯巩团队、蔡明团队、苗阜团队、曹云金团队、岳云鹏团队、开心麻花团队、贾玲团队、嘻哈包袱铺团队、北京大逗相声团队、天津小剧场相声团队等参与。
今年春晚依旧秉承“开门办春晚”的原则，例如东方卫视素人喜剧综艺节目部分优秀选手已经接到春晚导演组邀请，其团队正在就剧本进行创作，对于素人喜剧演员来说，能参与春晚进行历练是一次不错的经历。
节目寻求创新、创意一直都是央视春晚语言类节目的特点，今年春晚节目组更是脑洞大开，将多媒体形式融入传统相声，打造“5d相声”，可谓是新奇特的想法，但该初衷最终缺乏实践性，被剧组暂时拿掉，但春晚语言类节目组的创作气氛浓郁，而且有意将多媒体元素、声光电的舞美融入相声、小品中去，让观众值得期待。
特别值得一提的是，今年春晚的表演团队更加多元化，春晚知情人士透露：“一个团队的多组演员都将参与到春晚语言类节目审查中去，观众不仅能看到该剧团挑大梁的演员，同时也能看到不少新鲜面孔。”这也是央视春晚更具包容性的一面。
“今年除夕夜哪里过？央视一套演播厅舞台过！2017春晚节目征集开始啦！这个舞台不限类型，只要你认为足够精彩；这个舞台不限形式，只要你认为足够创意。快快行动，把你的节目音频视频文案创意统统砸过来，说不定下一个家喻户晓的春晚新星就是你。猛戳下面的报名通道，小晚君在这时刻期待您的加入！官方邮箱：chunwan2017@”
对此，网友纷纷出谋划策，力挺鹿晗、黄子韬等小鲜肉献身春晚舞台，网友还集体猜测今年的春晚语言类节目中，奥运会游泳运动员傅园慧接受采访时所说的“洪荒之力”将成为热门词汇，并预测，“洪荒之力”可能将出现在冯巩、蔡明等春晚“熟脸”的作品中。
据悉，2017年春节为1月28日，现在距离鸡年春晚已不足百天时间，今年央视春晚导演为央视资深总导演杨东升。
春教学课件2
《春》朗读教案
郴州市四中 房蕾
【教学目标】
1、2、3、读准字音，认准字形。
有感情地朗读课文，体会本文的语言风格。培养学生朗读习惯，诵读经典，传递中华精神。
【教学辅助】 多媒体教学平台 【教学设计】
1、营造轻松闲适的朗读气氛，让学生在相应的意境中得以熏陶。采用多媒体手段，进行画面上的比较和配乐朗读。
2、采用范读、跟读、自由朗读等多种方法读文章，读出美。
【教学内容及步骤】
一、导入新课
读中华经典，做谦谦少年！诵千古美文，创世纪新人！今天让我们走进熟悉又充满美感的文章——朱自清先生的《春》。这是一篇优美的写景抒情散文。抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出江南的春天特有的景象，抒发了对春天的赞美之情，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。
二、走进朗读
1、朗读知识： 朗读时，要在理解课文内容、把握感情基调的基础上，通过停顿的长短、读音的轻重、语速的快慢和语调的抑扬，表达出内心的感受。
2、朗读要求
① 语气基本语调要轻柔、缓慢 ② 声音由低到高，由慢而渐快 ③ 语句要清晰自然
3、4、教师范读一段进行解析 学生自由朗读
三、我要展示
学生可在老师的指导下自由朗读，读准字音，读出感情，读出文章的美。然后各小组推荐代表上台展示。
四、学生齐读
根据屏幕提示齐读，读出感情。
五、比一比
规则：
1、以小组为单位自由朗读五分钟后推选一位优秀代表与其他小组进行比赛；
2、可配乐朗读，读准字音，把握节奏，情感自然；
3、老师给每小组打分，选出前三名。
六、总结方法
本节课我们学习了朗读的一般技巧与方法，即朗读应确定朗读的感情基调，恰当运用重音、停顿、节奏。
春教学课件3
第一章 水工艺设备常用材料（四学时）（第五周周二、周四）1．教学目的及基本要求： 1）了解金属材料的分类
2）掌握材料的基本性能及使用条件 3）熟悉耐蚀金属材料及性能 2．教学内容及学时分配：
1）金属材料的分类、基本性能，耐蚀金属材料及性能（1学时）
2）无机非金属材料分类及基本性能，耐蚀无机非金属材料及其性能（1学时）3）高分子材料的性能，常用塑料和橡胶介绍（1学时）4）复合材料的性能特点（1学时）3．教学内容的重点和难点：
1）重点：掌握水工艺设备常用材料的基本性能与特点
2）难点：如何根据材料的性能、特点和水工艺设备要求，确定不同材料的适用条件和范围。
4．教学内容的深化和拓宽： 课后思考：
1）金属材料的基本性能包括哪几个方面的内容？你认为水工艺设备对金属材料的哪些性能要求更高？怎样才能满足这些要求？ 2）影响钢材性能的因素主要有哪些？
3）合金钢有哪些类型？何谓耐蚀低合金钢？耐大气腐蚀、海水腐蚀的低合金钢中各含哪些主要合金元素？
4）不锈钢有哪些类型？在酸性介质、碱性介质及中性水溶液中是否可以选用同一种不锈钢？简述理由。
5）铝、铜及其合金的主要性能特点是什么？主要用于什么场合？ 6）钛及钛合金最突出的性能特点是什么？
7）简要说明无机非金属材料的性能特点，以及主要用于哪些场合。
8）高分子材料主要有哪些类型？常用于水工程及水工艺设备中的高分子材料有哪些？耐蚀有机高分子有哪些类型？各有什么特点？
9）复合材料主要有哪些性能特点？你认为在水工艺设备中复合材料最突出的性能特点是什么？请列举在水工业领域应用复合材料的几个事例。5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学； 2）注意：
第二章 材料设备的腐蚀、防护及保温（三学时）（第五周周五、第六周周二）1．教学目的及基本要求：
1）了解材料设备的腐蚀的危害以及腐蚀与防护科学的发展状况 2）掌握腐蚀与防护基本原理 3）熟悉各种设备腐蚀防护技术
4）能运用腐蚀与防护原理进行材料的选用 5）了解设备保温的目的6）熟悉常用保温材料，保温结构与施工 2．教学内容及学时分配：
1)材料设备的腐蚀与防护概述，腐蚀与防护基本原理，设备腐蚀防护技术，材料的选用（2学时）
2)设备保温的目的，保温材料，保温结构与施工。（1学时）3．教学内容的重点和难点：
1）重点：掌握水工艺设备及常用材料的腐蚀与防护的基本原理与方法 2）难点：设备、材料的腐蚀原理与方法 4．教学内容的深化和拓宽： 课后思考：
1)什么叫氢蚀？它对钢的性能有什么影响？ 2)什么叫极化？极化对金属腐蚀有什么影响？
3)什么叫阴极去极化？阴极去极化可以通过哪些途径来实现？其中最常见、最重要的阴极去极化反应是什么？
4)什么是金属的全面腐蚀、局部腐蚀？局部腐蚀包括哪些类型？
5)试从腐蚀发生的条件、机理、影响的因素和控制的途径等方面比较小孔腐蚀和缝隙腐蚀的异同。
6)什么叫应力腐蚀？它具有什么特点？是不是介质的腐蚀性越强，材料的应力腐蚀敏感性就越高？为什么？
7)微生物为什么会影响金属的腐蚀？试例举最常遇到的微生物腐蚀。8)高分子材料物理腐蚀过程是怎样进行的？高分子材料耐溶剂性能的优劣可由哪些原则进行判断？
9)什么叫高分子材料的应力腐蚀？它可以分为哪些类型？ 10)在设计金属设备结构时应注意什么才能避免或减少损失？
11)有哪几种阴极保护形式？各有什么特点？阴极保护时，被保护设备处于什么状态，为什么？
12)阳极保护适用于什么样的金属－介质体系？
13)若一体系在阳极极化过程中，极化电流很低并几乎维持不变，对该体系可否用阳极保护法进行保护？为么？
14)玻璃钢衬里层的结构及作用是什么？ 15)缓蚀剂的类型有哪些？
16)选材的原则是什么，应考虑的因素有哪些？
17)设备保温的目的是什么？在哪些情况下需要保温？ 5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学 2）注意：
第三章 水工艺设备理论基础（十学时）（第六周周二至第七周周五）1．教学目的及基本要求：
1）了解容器的结构与分类以及容器设计的基本要求
2）掌握回转薄壳的薄膜应力的计算、内压薄壁容器的应力计算
3）熟悉压力容器的强度计算，平板的变曲应力，压力容器的二次应力，内压封头设计
4）掌握机械传动的主要方式
5）掌握铸造、压力加工、焊接、金属切削加工等机械制造工艺
6）掌握热量传递与交换理论，包括热传导、对流换热、凝结换热、辐射换热 2．教学内容及学时分配：
1)容器应力理论，包括容器概述，回转曲面与回转薄壳，回转薄壳的薄膜应力，环向薄膜应力，内压薄壁容器的应力，压力容器的强度计算，平板的变曲应力，压力容器的二次应力，内压封头设计等；（3学时）2)机械传动理论，包括机械传动概述，机械传动的主要方式；（2学时）3)机械制造工艺，包括铸造、压力加工、焊接、金属切削加工等；（2学时）4)热量传递与交换理论，包括热传导、对流换热、凝结换热、辐射换热，传热过程，传热过程的增强与削弱。（3学时）3．教学内容的重点和难点：
1）重点：掌握与水工艺设备设计、制造有关的容器应力理论、机械传动方式与特点以及设备制造工艺方法与适用条件 2）难点：容器应力理论与热量交换理论 4．教学内容的深化和拓宽： 课后思考：
1.何谓回转薄壳的薄膜应力？简述壳体平衡方程和微体平衡方程的推导过程。 2.圆柱壳、球壳、椭球壳和锥形壳的薄膜应力各有哪些特点？如何计算它们的薄膜应力σω和环向应力σθ？
3.如何确定圆筒壁的计算厚度δ、设计厚度δd、名义厚度δn、有效厚度δe和最小厚度δmin？
4.平板的弯曲应力是如何产生的？为什么应当尽量避免使用平板封头和矩形压力容器？
5.什么叫压力容器的二次应力？它对封头和筒体的设计有哪些影响？ 6.容器的封头分为哪几类？如何进行各类封头的强度计算？
7.机械传动的方式主要有哪几种？在水工艺设备中最常用的有哪几种？
8.渐开线标准齿轮有几部分组成？基本参数是什么？齿轮传动的主要失效形式有哪几种？
9.带传动和链传动各有哪些特点？带的截面形式对带的传动效率有什么影响？根据结构的不同，传动链主要有哪些形式？各自适用于什么条件？链传动的失效形式有哪些？ 10.机械制造中的基本工艺方法有哪些？
11.金属的压力加工主要包括哪些方式？简要说明各种加工方式的加工过程。 12.简要说明各种焊接方法的特点和适用条件。
13.金属切削加工主要有哪些方式？简述不同切削方式的作用特点和适用条件。 14.试从微观角度阐述导热机理。
15.什么是导热系数？它受哪些因素的影响？ 16.试述导热过程单值性条件的定义和内容。17.影响对流换热的因素有哪些？在水工艺设备中如何体现？ 18.什么是受迫紊流换热？试述受迫紊流换热的两种类型。
19.什么是凝结换热？影响膜状凝结换热的因素有哪些？如何增强凝结换热？ 20.什么是辐射换热？热辐射的本质和特点是什么？增强吸收太阳能的措施有哪些？ 21.什么是传热过程？常见的传热过程有哪些？如何增强或削弱传热过程？ 22.用实例说明导热、对流换热和辐射换热现象。5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学 2）注意：
第四章 水工艺设备的分类（一学时）（第七周五讲）1．教学目的及基本要求：
1）全面了解水工艺设备的分类及基本特点； 2）本章为了解内容 2．教学内容及学时分配：
1）设备分类：通用机械设备与专用设备
2）容器设备：压力容器法兰、管法兰、支座、安全泄放装置、填料及其支承装置、布气（汽）装置
3）搅拌设备：搅拌设备的用途及分类、机械搅拌设备结构及其工作原理以及水处理工艺中常用的机械搅拌设备
4）换热设备：换热设备的功能和分类、常用换热器的构造和特点、换热器的适用条件和选型以及换热器计算。3．教学内容的重点和难点：
1）重点：介绍水工艺与工程中常用的结构较简单的容器、搅拌及换热设备 2）难点：无
4．教学内容的深化和拓宽： 无
5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学 2）注意：
第五章 容器（塔）设备（二学时）（第八周周二）1．教学目的及基本要求： 1)了解压力容器法兰的类型
2)掌握容器法兰密封面的型式、密封垫片
3)了解管法兰的类型及密封垫片
4)了解容器支座的型式
5)掌握安全泄放装置的原理与适用场所
6)自学填料及其支承装置，布（气、汽）装置 2．教学内容及学时分配：
1)压力容器法兰密封面的型式、容器法兰的类型、法兰的密封垫片，管法兰的类型及密封垫片，卧式容器的支座、立式容器的支座，(1学时)2)安全阀、爆破片的工作原理，填料及其支承装置，布（气、汽）装置。(1学时)3．教学内容的重点和难点：
1）重点：水工艺与工程中常用的结构较简单的容器、搅拌及换热设备，学生应结合这些设备的工艺特点（专业课中内容），着重熟悉和掌握设备结构、组成、工作原理以及适用条件等
2）难点：如何对上述设备的选型、设计等提出选择材料、结构、传动与加工方式、腐蚀防护等方面的要求 4．教学内容的深化和拓宽： 课后思考：
1.压力容器法兰及其密封面和密封垫片分别有哪些形式？如何正确选用压力容器法兰及其密封面和密封垫片？
2.管法兰及其密封面和密封垫片各有哪些形式？如何选用管法兰及其密封面和密封垫片？
3.卧式容器和立式容器的制作分别有哪些形式？卧式容器为什么一般采用双支座？ 4.安全阀的作用是什么？各类安全阀分别有哪些特点？怎样选用安全阀？ 5.爆破片分为哪几类？常用的爆破片有哪些？
6.水工艺填料设备对填料有哪些要求？常用的填料有哪几类？
7.对布（气、汽）装置的基本要求有哪些？水工艺设备中常用的布水（气、汽）装置有哪些形式？ 5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学 2）注意：
第六章 搅拌设备（二学时）（第八周周四）1．教学目的及基本要求：
1)了解搅拌设备的用途及分类
2)掌握机械搅拌设备组成及其工作原理
3)掌握机械搅拌器的型式与结构
4)熟悉传动装置、搅拌轴、联轴器及轴承作用及结构特点
5)自学常用搅拌设备简介 2．教学内容及学时分配：
1）搅拌设备的用途及分类，机械搅拌设备组成及其工作原理（1学时）
2）机械搅拌器的型式与结构，传动装置、搅拌轴、联轴器及轴承，常用搅拌设备简介（1学时）
3．教学内容的重点和难点：
1）重点：机械搅拌设备组成及其工作原理，机械搅拌器的型式与结构 2）难点：搅拌设备选型及工艺参数确定 4．教学内容的深化和拓宽： 课后思考：
1.拌设备的功能是什么？在水处理工艺中，搅拌器主要作用是什么？简述其工作原理。
2.常用机械搅拌器有哪几种形式？它们之间的区别是什么？
3.搅拌轴工作时受力状况如何？设计计算时需考虑哪些因素？ 5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学 2）注意：
第七章 换热设备（二学时）（第八周周五）1．教学目的及基本要求： 1）了解换热设备的功能和分类 2）掌握常用换热器的构造和特点
3）掌握换热器性能评价方法
4）自学换热器的适用条件，换热器的选型，换热器计算。2．教学内容及学时分配：
1）换热设备的功能和分类，常用换热器的构造和特点，包括容积式换热器、半容积式换热器、快速式换热器、半即热式换热器、混合式换热器等；（1学时）
2）换热器性能评价，换热器的适用条件，换热器的选型，换热器计算。（1学时）3．教学内容的重点和难点：
1）重点：常用换热器的构造和特点，换热器性能评价方法 2）难点：换热器选型及工艺参数计算 4．教学内容的深化和拓宽： 课后思考：
1.换热设备的分类方法有哪些？每种方法又将换热设备分为哪些常用类型？ 2.试述容积式换热设备的类型和特点。3.试述半容积式换热设备的构造和特点。
4.常用的快速式换热设备有哪些？各自的特点是什么？ 5.如何选用换热设备？
5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学； 2）注意：
第八章 分离设备（二学时）（第九周周二）1．教学目的及基本要求： 1）了解分离设备的用途及分类。
2）熟悉气浮分离设备的功能与种类
3）掌握几种常用气浮设备的工作原理
4）了解筛滤设备，砂滤设备
5）掌握膜分离设备的分离原理
6）掌握几种膜分离装置的结构 2．教学内容及学时分配：
1）分离设备的用途及分类，气浮分离设备的功能与种类，微孔布气气浮设备，加压溶气气浮设备，溶气真空气浮设备，电解气浮设备；（1学时）
2）筛滤设备，砂滤设备，膜分离设备，膜分离设备分类及分离原理，膜分离装置。（1学时）
3．教学内容的重点和难点：
1）重点：常用气浮设备的工作原理，膜分离设备的分离原理，膜分离装置的结构。2）难点：膜分离设备的分离原理，膜分离装置的结构 4．教学内容的深化和拓宽： 课后思考：
1.分离设备的类型主要有哪些？各有什么功能？ 2.气浮分离设备有哪几种？它们的共同点是什么？ 3.格栅与滤网的作用是什么？谈谈它们之间有何区别？ 4.简述真空过滤机的组成与工作原理。
5.离子交换膜与反渗透膜的区别是什么？它们各自的渗透机理是什么？ 6.常用的膜分离设备有哪些？它们是如何工作的？ 5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学 2）注意：
第九章 污泥处置设备（二学时）（第九周周四）1．教学目的及基本要求： 1）了解排泥设备的分类
2）掌握常用排泥设备的特点与适用范围
3）了解污泥浓缩与脱水设备的用途与类型
4）掌握常用污泥浓缩与脱水设备结构及工作原理 2．教学内容及学时分配：
1）排泥设备的分类，常用排泥设备的特点与适用范围；（1学时）
2）污泥浓缩与脱水设备的用途与类型，几种常用污泥浓缩与脱水设备结构及工作原理。（1学时）
3．教学内容的重点和难点：
1）重点：常用排泥设备的特点与适用范围，常用污泥浓缩与脱水设备结构及工作原理 2）难点：设备选型及参数设置 4．教学内容的深化和拓宽： 课后思考：
1． 行车式吸泥机是由哪几部分组成的?各组成部分的作用是什么？吸泥方式有哪几种？它们之间有何差别？
2． 污泥在脱水之前为什么还需要进行浓缩？
3． 带式压滤机是如何工作的？有何特点？影响带式压滤机脱水效果的因素是什么？
4． 真空过滤机是如何工作的？有何特点？ 5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学 2）注意：
第十章 投药设备（二学时）（第九周周五）1．教学目的及基本要求： 1）认识各种常用计量和投加设备
2）掌握几种计量和投加设备的工作原理
3）课外查阅相关设备资料 2．教学内容及学时分配：
1）常用计量设备结构及工作原理；（1学时）2）常用投加设备结构及工作原理；（1学时）3．教学内容的重点和难点：
1）重点：计量和投加设备的工作原理 2）难点：计量和投加设备的工作原理 4．教学内容的深化和拓宽： 课后思考：
1.试述常用计量设备的类型、原理、特点和适用范围。 2.目前水工艺工程中最常用的投药计量设备有哪几种？
3.简要说明电磁流量计、超声流量计、涡街流量计、质量流量计、涡轮流量计的工作原理，以及它们在水工艺与水工程中主要适用于哪些流体的计量，适用条件有何差别。 4.药剂投加主要有哪几种形式？它们各自的适用条件是什么？ 5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题： 1）方式（手段）：多媒体教学 2）注意：