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下面是好范文小编收集的说明文教学设计3篇 关于说明文的教案设计理念，欢迎参阅。
说明文教学设计1
说明文阅读教学设计教学目标1、了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。2、掌握说明文的基础文体知识和答题规范。教学重点掌握说明文的基础文体知识，了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。教学难点掌握说明文的答题技巧和规范。教学方法以例点拨、自主练习教具准备多媒体课件课时安排：1课时教学过程：一、中考链接阅读《人类最糟糕的发明》①英国《卫报》在，回答问题：，土地、河流、高山、海洋……塑料袋
因为它们是“永生”的。
它甚至超越了蟑
塑料“诞
但是自从塑抖袋出现后，2002年评出“人类最槽糕的发明”，塑料袋不幸“荣获”这一称号——因为我们现在居住的地球似乎已经变成了“塑料星球”②该报称，蟑螂曾被誉为顽强生命力的象征，无所不在。直到有一天，我们都已离去，这些家伙仍然占据着地球，螂，将成为人类文明的最后一个见证——相信它会带着人类历史进入下一个冰河期。每年就要使用
80亿个塑料袋。每次人们使用崭新的塑料袋装东西时，应该想想——也许有生”于20世纪30年代，从70年代起，塑料袋垄断了欧美超市购物袋的市场。现在仅英国一天海龟会把它当作美味的水母一口吞下去，然后悲惨地死于窒息。③塑料食品袋对生态环境造成的污染极其严重。它的分子结构非常稳定。自然界的光、热、细菌和酶难以将其化解，即使埋在土里数百年它也不会分化、境，所以大量弃置塑料袋的堆积，环境。④与其他国家相比，南非的“白色污染”更为严重。大风吹过，树木上经常挂满了塑料袋，居民还以为是下雪了。为了减少环境污染，自料袋税，每个塑料袋
2001年3月起，爱尔兰政府开始征收塑
9便士。而美国采取另一措施，使用可降解的材料制造塑料袋。目前，塑料袋
已经造成农田和河流的严重污染，降解；焚烧塑料也不是解破坏了我们所处的生态决办法，塑料燃烧后残存在大气里的氧化物及重金属离子会严重地危害人类健康和生态环其他国家正在效仿该方案，为“最糟糕的发明”做补救工作。但不知什么时候，人类才能告别“塑料时代”。１、本文的说明对象是什么？２、本文说明了什么内容？３、本文采用了什么顺序？
提示:塑料袋的产生、发展及危害
提示:逻辑顺序
提示:举例子、作比较、举例略
提示:使用可降解的材料制造塑料袋４、文章主要用了什么说明方法？试举例并分析其作用。５、第④自然段加点词“该方案”具体指什么？６、读了全文你认为人类怎样才能告别“塑料时代”提示:(1)自觉使用可降解的塑料袋二、直击中考出示中考要求：
(2)多宣传不可降解塑料袋的坏处等。1、对文章内容的整体把握，对文章主要信息的筛选概括；
1 2、对说明对象及其特征的把握；3、对说明结构及其顺序的理解与把握；4、对说明方法及其作用的辨析与分析；5、对重要词、句的理解及对说明语言的品味；6、根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想象；7、对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价；8、对文本与链接材料进行综合理解。三、阅读指导1、明确说明对象。考察方式：①指出说明对象是什么。②概括说明的主要内容是什么。③找出中心句。答题方式：事物说明文：说明对象
+特征。、变事理说明文：现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括（中心句）2、抓住事物（或事理）特征。事物的特征主要表现在结构、形态（大小、长短等）3、归纳说明方法。考察方式：考察对说明方法的掌握主要有两个方向：①会判断（这段文字使用了哪些说明方法？请从文中举例）②会分析其作用（运用这种说明方法有什么作用？）回答模式：“这段文字运用了（说明方法）的特点。”特别关注：⑴、“下定义”。⑵、“作比较”。4、理清说明顺序。1、概括要点。2、看说明的对象。5、体会说明语言。考察方式：①找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。②加点词语能否去掉，为什么？③加点词语能否换成另外一个词语，为什么？④某两个或多个词语的顺序能否颠倒，为什么？答题模式：①不能删。②因为“……”表示……，删掉后就变成了③体现了说明文语言的准确性。6、分析说明结构。1、顺序和结构是两个概念。
……，这与文意不符。，（准确的/具体的/生动的/清楚）的说明了（说明对象）、性质（硬、软、冷、热等）化（动、静、快、慢）、成因（简单、复杂）、功用（广狭、正反）等等。
2 2、总体结构：①引出说明对象（引说部分）②阐释说明对象（主体部分）③总结说明对象（收尾部分）基本模式：①横式结构（说明事物的几个方面）②纵式结构（说明事物的发生、发展、结果或制作过程）③纵横交错式。常见形式：并列式、连贯式、递进式、总分式（总分、分总、总分总）3、开头作用有：①引出说明对象；②引出说明的内容；③提出说明的问题结尾作用有：①总结全文；②提出一些希望、展望、预测等。四、实战演练阅读下面文章,完成1－6题(河北省课改实验区①生物学家预言，②说起细菌发电，可以追溯到)
2]世纪将是细菌发电造福人类的时代。
1910年。英国植物学家利用铂作为电极放人大肠杆菌的1984年，美国科学家设计出太空飞船
80年代末，细菌发电
从而产生电
据计
释放电子向阳极运动．
。培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，与此同时，还要往电池里不断地充入空气，算，利用这种细菌电池发电，其效率町达续数月之久。即使这样，还有千瓦的细茁发电站，仅需要使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细茁。到了能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。
用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持
1000
10％的潜力可挖掘。
1000立方米体积的细菌培养液，每小时消耗
200千克糖即可维③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。④现在，各个发达国家各显神通，菌利用这些糖来放电。料电池发现。⑤人们还惊奇地发现，楞菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，10%的阳光转化成化学物质时，它们含有一种紫色素，在细菌发电研究力面取得了新的进展。
美国设计出一然后再让细让其中的一种细种综合细菌电池。里面的单细胞藻类可以利刚大阳光将二氧化碳和水转化为糖，日本科学家同时将两种细菌放放电池的特种糖液中，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，由氢气进入磷酸燃
最近，在把所接受的大约
即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太
用盐代替糖，其成本就大大降低了。
（选文有改动）阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。1、请给选文拟一个恰当的题目。提示：《细菌发电前景广阔》、《21世纪将是细菌发电的时代》2、文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率，操作时采取了哪些措施？
3 提示：1、在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。
2、往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。3、文章第②段中加着重号的”这样“指的是什么？提示：利用这种细菌电池发电，其效率可达
能持续数月之久。4、文章第④段说明的内容是什么？
40%，远远高于现在使用的电池的效率，且提示：现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。5、文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法？简要分析它的作用。提示：举例子能。
列数字
具体准确地说明了细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功6、利用细菌发电除了发电效率高之外，还具有哪些优越性？提示：1、清洁无污染（绿色环保）五、课外延伸
2、经济实惠（发电成本低廉）（黄冈）阅读《纳米卫星》，回答文后题目。纳米的概念，是由美国科学家于类，1000千克以上的为大型卫星，1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多100千克~500千克的为小型卫星，10千克~100千克的为微型卫星，10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。
。首先，纳米卫星的研制成本低。目前，8万~10万美元。每千克的发射费用为星，其费用至少需要
1亿美元，而一颗纳米卫星的造价不到
平均每1千克卫星的研制费用为
1000千克的卫
100万美元。其次，纳米卫星的回收
2万~4万美元。研制发射一颗质量为研制周期短。目前，研制一颗大型卫星的周期为要两三年即可，这样更适应快速发展的科技时代。成本，而且还节约了轨道空间。星组成的星座，其功能使不少的大卫星甘拜下风。系统，构筑太空信息高速公路，将成为
10年左右，而一颗纳米卫星的研制仅仅需第三，纳米卫星不仅仅节约了发射、第四，纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫
发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座
648颗功能不同的纳米卫星，21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易，是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上，等间隔地布置就可以保证对地球上任何一点进行全天侯、全天时的监视。纳米卫星突破了传统的“一星多用，长久工作
”的设计思想，不追求全面、综合、完美，而主张简化设计，采用成熟技术和模块化、标准化的硬件，所以，它的应用前景十分广阔，将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展中国家也可以介入纳米卫星的研制领城，从而扩大了卫星研制和应用范围。7、概括回答纳米卫星具有哪些优势
（4）可以发挥群体优势
纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势，而且，它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。提示：（1）成本低
（2）研制周期短
（3）不仅节约发射回收成本，而且节约空间轨道8、比较文本画线句和下面的改句，你认为哪个句子好，谈谈理由。原句：而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。改句：而一颗纳米卫星的研制需要两三年即可。提示：原句好，因为原句中”仅仅”一词进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。9、文中多处运用了作比较的说明方法，请任选一例，并说说运用这种方法的作用。提示：纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。作用：将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较10、请在文中画横线处补写一个承上启下的过渡句。,直观形象地说明纳米卫星体积很小。
4 提示：为什么科学家想把卫星做得这么小呢（1）利用卫星观测天气情况（2）利用卫星转播电视节目等阅读《万园之园——圆明园》《成功离不开积累》
? 11、现代社会已离不开人造卫星，请列举人造卫星应用于生活的两个例子。
《节选》，给文章设计几道问题。
（１）圆明园地处永定河冲积扇的边缘。明清时这一带清泉涌溢，湖沼密布，被称为“海淀”。圆明园最初是清朝康熙皇帝赐给皇四子胤稹①的宅园，后经不断地扩建与重修，总面积达到了5000余亩，成为了一座规模宏大的皇家园林。（2）圆明园是我国历史上最光辉的国体艺术杰作。它继承我国统．借鉴了欧洲园林的建筑形式，融不同风格的园林建筑为一体。
其影响使得当时的美法等国一度产生。
600余米，正所谓“蓬了中国园林热，在欧洲，圆明固被誉为“万园之国”和“一切造园艺术之典范”（3）圆明园集叠山理水手法之大成。岛瑶台福海中,往来只借舟相通片云帆影，何必更羡吴江”
圆明园的水面．大的如福海达
";小的宽度均在四五十至百米之间．
3000多年的优秀造园传
“跨水为小桥垂虹宛在。环曲潆流的河道把这些大小水面串联为一个完整的河湖水系，构成全园的脉络和纽带，提供了舟行游览和水路供应的方便，由此不难想像当年翠荷接天，龙舟泛彩，歌声荡漾的图画。叠石而成的假山，聚土而成的岗、阜、岛、桥、堤散布于国内．约占全园面积的三分之一：
它们与水系相结合，把全园划分为山复水转、层层叠叠的近百处的其,移天缩地在君怀”。圆自然空间。每个空间都经过精细的艺术加工，明园虽是千顷之园，但气势浑然一体，韵味隽永。（4）可惜．圆明园经英法联军的洗劫和八国联军的焚掠．其胜景巳荡然无存。［注文］［①胤禛(yìn zhēn)］清朝雍正皇帝。1、本文说明的对象是什么？
既表现了人为的写意又保持着野趣的风韵．本身就是烟水迷离的江南水乡的精炼再现，有道是“谁道江南风景佳提示：圆明园。2、结合第(2)段，概括说出为什么圆明园是“园林艺术杰作”？
(限26字以内)提示：融我国古典造园传统和欧洲园林建筑形式为一体。3、本文说明的顺序是什么？提示：逻辑顺序。4、作者在文中引用”谁道江南风景佳．移天缩地在君怀”，意在说明什么？提示：圆明园（每个空间）是江南水乡的精炼再现。
5 高氯酸对阿胶进行湿法消化后用导数火焰原子吸收光谱技术测定阿胶中的铜、“中药三大宝人参、鹿茸和阿胶。”阿胶的药用已有两千多年的悠久历史历代宫①马作峰论疲劳源于肝脏[J].广西中医药,2008,31(1):31.①史丽萍马东明解丽芳等力竭性运动对小鼠肝脏超微结构及肝糖原、肌糖元含量的影响[J].辽宁中医杂志①王辉武吴行明邓开蓉《内经》“肝者罢极之本”的临床价值[J] 成都中医药大学学报,1997,20(2):9.①杨维益陈家旭王天芳等运动性疲劳与中医肝脏的关系[J].北京中医药大学学报1996,19(1): 运动性疲劳与肝脏①张俊明“高效强力饮”增强运动机能的临床[J]．中国运动医学杂志，1989，： 种水解蛋白氨基酸。总含量在%～%。霍光华②采用硝酸硫酸消化法和18：,206．②林华吕国枫官德正等衰竭运动小鼠肝损伤的实验性J].天津体育学院党报1994,9(4):9-11.②凌家杰肝与运动性疲劳关系浅谈[J].湖南中医学院学报.2003，31.②凌家杰肝与运动性疲劳关系浅谈[J].湖南中医学院学报2003，：1.②谢敏豪等训练结合用中药补剂强力宝对小鼠游泳耐力与肌肉和肝Gn, LDH 和MDH 的影响[J]．中国运动医学杂②杨维益陈家旭王天芳等运动性疲劳与中医肝脏的关系[J北京中医药大学学报1996,19(1):中药复方 单味药33 阿胶和复方阿胶浆③常世和等参宝片对机体机能影响的[J].中国运动医学杂志，991，10：9.③聂晓莉，李晓勇等慢性疲劳大鼠模型的建立及其对肝功能的影响[J].热带医学杂志，2007,7(4)： 概述 关于阿胶和复方阿胶浆医疗保健作用的 营养成分和评价 阿胶的药理作用 阿胶的临床应用④ Xie MHetal．Effects of Hong ng tian she u" on eproductive xis function and exercise capacities n ⑤周志宏等．补肾益元方对运动小鼠抗疲劳能力的影响[J中国运动医学杂志，001，20：--`"InternationalCourseandConferenceonPhysiologicalChemistrand Natrition of exercise and training(Abstract)6⑥杨维益等．中药复方“体复康”对运动性疲劳大鼠血乳酸、p 一内啡肤、亮氨酸及强啡肤l-13 影响的实验研⑥。仙灵口服液可提高机体运动能力，加速运动后血乳酸的消除。F3 口服液能调整PCO2⑧孙晓波等．鹿茸精强壮作用的[J中药药理与临床，1987，：11.⑨于庆海等．高山红景天抗不良刺激的药理[J]．中药药理与临床，1995，：83.⑩牛锐．淫羊藿炮制前后对小鼠血浆睾丸酮及附近性器官的影响[J]．中国中药杂志，1989,14(9):18．P 。肝脏是动物机体重要脏器之一,Pi，同疲），肝主筋，人之运动皆由于筋，故为罢极之本”。人体肝脏的功能活动也必阿胶味甘性平入肺、肝、肾经具有补血止血、滋阴润肺的功效。《神农本阿胶又称驴皮胶为马科动物驴的皮去毛后熬制而成的胶块是中国医药宝库中阿胶、熟地配伍能使补而不滋腻共奏益气补血之功主要治疗各种原因导致的气血阿胶对细有促进作用；提示阿胶能提高机体免疫功能。另外阿胶具阿胶具有很好的止血作用，常用来治疗阴虚火旺、血脉受伤造成的出血。比如，阿胶能治疗缺铁性贫血，再生障碍性贫血等贫血症状，阿胶对血小板减少，白细阿胶是一类明胶蛋白，经水解分离得到多种氨基酸，阿胶具有很多的药理作用和阿胶又称驴皮胶为马科动物驴的皮去毛后熬制而成的胶块。中药界有句口头禅阿胶中的营养成分比较多，主要有蛋白质、多肽、氨基酸、金属元素、硫酸皮肤。把阿胶应用于运动员或人群中的实践应用性，具有很大的潜力和市场前景，白血病、鼻咽癌、食道癌、肺癌、乳腺癌等。阿胶不温不燥，老少皆宜，一年四季均伴随现代竞技体育的强度越来越大，运动员在大运动量训练后出现的各种疲劳征象，胞减少等症也具有效果明显效果；另外，经配伍，阿胶可用来治疗多种出血症。医学保健作用，阿胶具有耐缺氧、耐寒冷、抗疲劳和增强免疫功能作用；同时，阿胶具有本文的目的意义有以下两个方面：一是通过阿胶的抗疲劳能力，来进一本以运动性疲劳相关症状明显的篮球运动员为对象，以谷丙转氨酶、谷表明，阿胶还用于治疗妊娠期胎动不安，先兆流产习惯性流产等。对于月经病步了解运动员服用阿胶以后，不但能够使男女运动员的谷草转氨酶含量水平、谷丙转参促进人体对糖原和三磷酸腺苷等能源物质的合理利用并使剧烈运动时产生的乳草经》将其列为上品。《本草纲目》载阿胶“疗吐血衄血血淋尿血肠风下痢女草转氨酶、谷酰转肽酶、总胆红素、白蛋白和白蛋白球蛋白含量水平为测定指标，产生运动。从中医学的观点来看，筋就是聚集在一起的肌肉束，膜是筋的延长和扩布；常所说的肌腱和韧带等器官，韧带和肌腱坚韧有力。通过韧带和肌腱伸缩牵拉骨骼肌充在筋”也就说明了筋的功能受到肝脏的调节所以医家大多从筋与肝相关的角除运动后的疲劳已经成为运动医学领域的热点而中医药在改善、消除运动性促进肌肉和肝脏有氧氧化能力的作用③。红景天圣露能促进机体运动后的恢复和消除促进血液凝固和抗贫血作用，有提高血红蛋白红细胞，白细胞和血小板的作用。到影响。的变化主要表现为部分肝细胞破裂内容物进入窦状隙未受损的肝细胞糖原明的核心问题之一也是运动训练学所要克服的核心问题之一疲劳是机体的一的滋补类药品；因始产于聊城东阿，故名阿胶，距今已有两千多年的生产历史；最早低分子肽含量分别是5%～45、%～%。霍光华③采用标准水解法和氨基低运动后血清尿素氮含量；加速体内尿素氮及血乳酸的清除速率；提高小鼠的游泳点、“肝之合筋”的观点、“肝者其充在筋”的观点、“食气入胃散精于肝淫气于动领域的广泛应用。动性疲劳关系最为密切者当首推肝脏。动性疲劳后机体恢复作用和机制的十分活跃。动员和贮备，以及机体对运动刺激的适应和运动后的疲劳的恢复起到重要的促进作用度阐述肝与疲劳的关系其实肝尚可通过脏腑气血等多个途径影响疲劳感的产生和度的DS 标准液加适量天青Ⅰ试液36nm 处测定吸收值建立工作曲线回归方程。对于运动产生的机理中医学解释比较通俗易懂即：韧带和肌腱的伸缩牵拉骨对运动性疲劳的多集中于中枢疲劳与外周肌肉疲劳，而较少涉及肝脏实质器而略于补立法，以健脾保肝、补中益气组方的确是防治运动性疲劳的一条新思新。故发挥和延缓运动性疲劳的产生都能起积极而有效的作用。总之体力和脑力的产生均复的适应能力②。复方阿胶浆是由阿胶、红参、党参、熟地、山楂等药组成主入肝、脾两经。方肝，人动血运于经”的论述。明确指出运动能力与肝和血密切相关。这种“动则血肝脾同处于中心位置，共同掌管着气化的职责，所以运动性疲劳的气虚神乏大多是由肝损害可导致动物运动能力下降也有大量实验观察了急性力竭疲劳对动物肝脏的肝糖原、肌糖元含量下降其程度随着衰竭运动次数增加而增加。林华等②通过对衰肝有关，由此可以推测神经递质、激素的释放等生理活动均同肝脏有密切关系。再者肝与筋的关系非常密切，在许多著作中都阐述了这一观点。如“肝主筋”的观肝脏对内分泌具有促进作用。中医认为，胆汁的分泌、女子的排卵、男子的排精均主藏血、主筋，为“罴极之本”，有储藏营血与调节血量的作用是提供运动所肝主疏泄，调畅气机，对气血津液的生成、输布和代谢有着重要意义。就运动生高山红景天在疲劳情况下能提高机体持续工作的时间，维持血压、心率的正常水高小鼠肝糖原的储备量；降低运动后血清尿素氮含量；加速体内尿素氮及血乳酸的骼肌产生运动。《素问六节藏象论》曰：“肝者罢极之本魂之居也其华在爪其个特别复杂的生理生化过程。总的说来，疲劳可分为生理疲劳和心理疲劳。1982工作能力的作用①。强力宝能促进肌肉和肝脏有氧氧化能力的作用②。参宝片也能具有官的疲劳。肝脏作为人体重要的脏器，与运动性疲劳的关系极为密切。国际运动医学协会主席普罗科朴(Polo1Capur)认为运动性疲劳问题是运动医学过度的训练、残酷的比赛引起的缺氧、强应激反应会导致机体的神经内分泌系统、心过去一段时间，抗运动性疲劳传统上单纯采用补的模式现在，中医药抗疲劳出还认为“食气入胃，全赖肝木之气以疏泄之，而水谷乃化，气血方得以运生”，说明和血虚者，如服用阿胶补益，也具有良好的效果。临床上充分发挥阿胶的养血、补血、恢复正常，促进酸碱平衡的恢复，减少碱性物质的消耗⑦。机体的血量增加以便增加通气血流比值。肝内所贮存的血液就会更多的向机体全身肌腱和韧带等器官的力量。筋和筋膜向内连着五脏六腑，肝将脾输送来的精微之气浸、涉水等劳动或运动都称为“劳”而竞技体育由于其具有大运动量、高强度的加⑧。剑便无踪无影。阿娇日日夜夜在狮耳山、狼溪河附近狩猎。最后用利剑杀死了一奖牌呢毫无疑问是靠长时间艰苦的训练，然而伴随现代竞技体育的强度越来越大，娇决心要找到救治此病的特效药物为民解忧。阿娇姑娘日以继夜地爬山涉水不竭性运动后小鼠肝脏超微结构的观察发现连续7 次的衰竭运动使肝细胞呈现明显筋”的观点、“肝主身之筋膜”的观点以及明皇甫中《明医指掌》中的“劳伤乎肝筋和筋膜把相邻的关节连在一起，对运动起着重要的作用；并且，筋和筋膜向内连着进小白鼠耐力的提高。经论》有“肝藏血”的观点，另外，在《素问五脏生成论》里，也有“人卧血归于景天圣露、补肾益元方、体复康、仙灵口服液及F3 口服液等。复方阿胶浆能显著提究[J]．北京中医药大学学报，1997，20：37-40.具有多种代谢功能。血清谷草转氨酶、谷丙转氨酶升高在一定程度上反映了肝细胞的亢不抑就会能协调精神、情趣和意志使情绪稳定思维敏捷对运动技术水平的充分抗运动性疲劳的单味药主要有鹿茸、高山红景天、人参、淫羊藿和花粉等。实验抗运动性疲劳的中药复方主要有复方阿胶浆、高效强力饮、强力宝、参宝片、红可用，是强身健体的滋补佳品。阿胶中富含蛋白质降解成分，通过补血起到滋润皮肤劳感”。运动性疲劳属中医“劳倦”范畴中医将劳力、劳役、强力举重、持重远行、劳模型组大鼠血清谷草转氨酶、谷丙转氨酶在此期间出现明显升高(P
说明文教学设计2
说明文教学设计
一、我说你猜。（２分钟）
同学们，喜不喜欢做游戏？今天我们玩个游戏，叫“我说你猜”。谁愿意参加？（先出文字再指名说）
逐句出示文字：
1、我是哺乳动物，在水中生活，我比大象可大得多呢。（鲸）２、一种新型玻璃，能调节室内光线，被人们称为“自动窗帘”。（变色玻璃）３、小动物，帽缨形的尾巴老是翘到头上，自己在下面歇凉。（松鼠）４、我的直径一般在百万分之几毫米到几百分之一毫米之间，（灰尘）５、一种文具，半圆形的，常在数学课中应用。（量角器）
指名一个同学，你怎么这么快就猜出来了？
（是因为老师的描述抓住了特点或运用了恰当的说明方法。板书：特点、说明方法）
（设计意图：这个环节的设计旨在复习本单元学过的说明文及常见说明方法。对本课的习作起到铺垫作用。）
二、你说他猜。（不下座）（３分钟）
好，接下来我们也学习用这样的方法描述事物，“你说他猜”。老师出示图片，一个同学说物品特征，另一个同学猜名字，谁来挑战？（先指名背对黑板，再点图片）
逐个出示4张图片。（手动）
1、西瓜。
2、筷子？（谁来补充？）
3、粉笔。（他主要介绍了粉笔的用途）
4、电冰箱。（谁来帮他描述？）
老师：下面我说你猜“看着圆，摸着麻，包着一肚小月牙。”（橘子），你们熟悉吗？那说说你印象里的橘子是什么样的？
（设计意图：有了上一个环节做基础，孩子们会学习利用上述方法和语言学习说明一个事物，既激趣，又训练了语言，还自然导入课题。）
三、说橘子。（３０分钟）
1、各自说橘子。（2分）
（设计意图：唤起孩子们对所要说明事物的生活体验。）
2、各自观察后小组互说（10分钟）看来你们对橘子都有了一些了解，课前老师送给每个同学一个橘子，今天我们就来研究一下橘子，请大家调用各种感官去体验它，看看橘子的这些特点用什么样的说明方法可以介绍得更清楚。（3分钟）
哪位同学再来谈谈橘子啊？（８分钟）（随机评价）
（设计意图：教师在这个过程中注意引导孩子们学习调用多种感官对橘子进行全方位观察体验，并使用恰当的说明方法将事物说明白，说具体。并通过交流丰富对说明对象的认识。）
3、各自写橘子。（１５分钟）
大家观察得真细致，有的同学能用恰当的说明方法来介绍，有的同学语言非常生动，也让我长了不少知识。如果我们的这些描述能按一定的顺序讲出来就更清楚明了了。（板书：有序）
接下来我们把你们观察的结果写下来，看谁写得具体有序。师巡视指导，做到心中有数。
（设计意图：通过上一个环节的交流，许多孩子对橘子的认识通过自己观察、听别人介绍、老师的点拨积累了许多知识，写起来会得心应手。）
4、全班交流。（７分钟）
（１）师选一好文来读。师：老师听出你在描写**时打比方的方法很贴切，再读读好吗？同学们，你的**是怎么写的？来读读。
四、出示范文。（3分钟）
１、同学们，老师也把橘子的特点写成了一段文字。我给大家读一读。大家觉得老师写得怎么样？给点掌声吧。好在哪？（指名举例说）
2、如果给这段文字加个开头（板书开头、点击），再加个结尾（板书结尾、点击）就是一篇完整的说明文了。（板书：说明文）
五、布置任务，结课。（2分钟）
相信你们一定会写出比老师更优秀的作品，想想不想挑战？好，（出示投影）。布置：入门级、挑战级、王者级。你的选择是——，好，你们都是好样的，祝你们成功！下课。
六、板书：
开头 + 特点（用途）= 说明文（说明方法）
说明文教学心得体会
《中考专项复习.说明文阅读》教学设计
说明文知识点
说明文教案万能模板
说明文教案模板
说明文教学设计3
重难点创新教学方法之说明文阅读
随着社会的发展，科技的进步，说明文的应用越来越广泛，各门学科教科书、科普读物、知识小品、解说词（广告词）、说明书等都是说明文。从近年来全国各地的考题看，绝大多数地区的试题都有对说明文的考查，绝大多数的说明文的阅读材料都来自课外，而且说明文在整个试卷中所占的比例也逐年增大，其难度也在逐年提高。那么如何掌握说明文的阅读技巧，提高说明文的阅读能力，更好地迎接中考呢？
一、明确新教材对说明文阅读和考查的要求
《语文课程标准》对新教材中说明文阅读和考查有明确的要求，综合表现为以下几个方面：
1阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。理清说明思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的作用。
2 3阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。重点评价学生对读物的综合理解能力，要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。具体考查学生在词句理解、文章把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。
4考查能否把握阅读材料的大意，考查能否从阅读材料中捕捉重要信息等。
纵观近年来的各地中考题型，出题角度更侧重于对能力的考查。以前考查中强化的文体知识被淡化了，然而不同体裁的文章其特点也各有不同，阅读起来自然也有不同的要求和方法，因此具有相关的文体知识，对提高阅读能力是至关重要的。那么说明文是怎样一种文体呢，它又有哪些特点呢？
二、掌握说明文的特征
说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍解说的一种文体。说明文一般有三个特点：第一，内容上的科学性。即能准确的反映客观事物的实际及其规律性，给读者以科学的认识。第二，结构上的条理性。为了给读者明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序（程序顺序也是时间顺序的一种）、空间顺序和逻辑顺序。第三，语言的准确性。说明文语言要准确无误，给读者以科学的认识。
三、学会阅读分析说明文
（一）整体感知文章的内容,把握说明的对象，区别事物说明文和事理说明文。
说明对象即文章说明的话题，主要分为两个方面：一是具体事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等。二是抽象事理，包括事物的本质，事物内部或事物之间的内在联系。阅读说明文首先要准确地把握说明的对象，从而正确区分事理说明文和事物说明文。大多数的说明文的题目就是说明对象。如沈阳中考题——《 自给自足的人体生物能发电》、厦门中考题——《海上花园里的生态杀手》、山西中考题(实验区)——《乔家大院——北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠》、新疆维吾尔中考题——《森林中的“环保卫士”》等，题目本身就是说明对象。大多数的事物说明文都在开篇使用中心句点明了事物的说明对象。有的时候，题目没有反映说明对象，那就得认真阅读材料，逐段逐句排队、梳理，追本求源，找出说明的对象。尤其要注意揣摩关键性的语句，如各段的中心句、过渡句以及文章中反复出现的句子等，这样就可以找到说明对象。无论是事物说明文或者是事理说明文，准确地把握说明对象对整篇文章的阅读和理解是至关重要的。
（二）分析文章内容，把握说明对象的特征。
一篇说明文仅仅明确了说明对象是不够的，要进一步理解说明文的内容，还要重点把握说明对象的特征，这是分析一篇说明文的关键所在。只有准确地把握说明对象的特征，才能深入地理解说明对象，以此为突破口，进而理解文章的结构层次、中心内容等。要把握说明对象的特征不能只停留在事物的表象上，而要了解事物内在的本质。具体可以从以下两方面入手：
1从分析标题入手。有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征，如《死海不死》；有的标题用陈述句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如《看云识天气》；有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如《猪链球菌又到人间作孽》。
2从分析材料入手。即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳小结。有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出这些关键句。有的说明文没有明显的关键句，阅读时须细心琢磨，从中加以提炼。
（三）理清文章结构，划分段落和层次。
说明文的结构(重点是段落和层次)比较清楚，通常分为三部分：开头引出说明对象，中间进行详细的说明，结尾作总结说明。常见的结构形式有：总分式、分总式、承接式、递进式。
（四）分析说明顺序，找出标明顺序的关键词句。
常见的说明顺序有：时间顺序（程序顺序是时间顺序的一种）、空间顺序、逻辑顺序。分析说明顺序的方法有三种：
12认清说明的对象，分析说明顺序。把握语言标志，“读”出说明顺序。
3分清主次，综合归纳。
（五）分析文章的说明方法及其作用。
1分析说明方法
为了清楚地说明事物的特征，须采用恰当的说明方法，常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、作比较、列数字、下定义、作诠释、列图表等。
2分析说明方法的作用
掌握了几种常见的说明方法后，我们还要学会分析每种说明方法在文中的作用：
（1）举例子：即举出实物来说明事物。其作用是可达到形象地说明事物的作用。
（2）分类别：这是一种把说明对象按类分项（根据事物的形状、性质、成因、功用等）逐一说明的方法。其作用是使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
（3）打比方：即用比喻的修辞方法，对事物作形象的说明。其作用是形象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。
（4）作比较：即选用具体的或人们熟知的并且和要说明的事物有着某种外部的或内在联系的事物与所要说明的事物作比较，或用数字等作比较，从而突出被说明事物的特征的一种方法。其作用是更加强调被说明对象的特征。
（5）列数字：即用列举数字来体现说明特点的一种说明方法。其作用是能把说明对象的特点说得更准确无误，令读者信服。
（6）下定义：即用简明扼要的话对被说明事物的本质属性做周全、周密地规定地说明。它用一种基本固定的判断句式，揭示出这一事物区别于其他事物的本质属性。作用是使读者对概念有确切的了解，使说明对象更加严密。
（六）理解说明文语言的准确性。
准确性和多样性、灵活性并不矛盾，说明文的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的，但准确性是说明文语言的前提。要揣摩说明文语言的准确性，重点在于了解遣词造句是怎样说明事物的特点的。从而理解其作用，领会其妙处。可从以下三点入手： 1 2 3在语境中体会中心词语的准确性。重视具有修饰性功能的词语表义的准确性。留心关联词语在表意准确性上的特殊作用。
（七）准确把握说明文中的关键词句，分析它们在文中的作用。
能否把握阅读材料中的关键词句，直接关系到对材料整体的理解和分析。把握关键词句可从三个方面考虑：抓住中心句，分析过渡句，认清指代成分。
1中心句有首括、中领、尾联三种形式，又以首括居多。分析中心句，有利于把握文章(语段)的主要内容。
2过渡句在文章结构上起承上启下的作用，同时也是上下文内容衔接的标志，分析过渡句，有利于把握文章内容的层次和重点。
3在中考试题中，经常考查对指代成分的分析，分析时要从语义和语法结构两个方面综合考虑。