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下面是好范文小编整理的中职专业课教师资格证教案模板3篇 中职专业课教资面试教案模板,供大家参阅。
中职专业课教师资格证教案模板1
中职专业课教师资格证面试经历分享
人生的第一次经历往往五味掺杂。2014年5月19日第一次参加教师资格证面试,心里除了忐忑就是紧张。
面试准考证上要求的考试到场时间为1:00-1:15,即便去早了也只能顶着大太阳在学校门口等候,因此建议大家提前10分钟到达考点即可。根据报考类别分别排队,由领队带入准备室等候。按照事先编排好的名单,从1:10开始,每4人一组进入备课室,抽取面试考场号,然后每个人收到一张白纸和一份备课要求,按照要求完成试讲教案,试讲知识点自选,备课时间20分钟(现场工作人员严格控制时间),1:30第一组分别进入面试地点面试,紧接着第二组(4人)进入备课室备课,以此类推。
正式的面试时间控制在15-20分钟。进入面试室,见到考官后,会有一人说明面试流程:首先由考官随机提问两个问题,面试者回答;然后面试者试讲,时间在10分钟之内。接着面试开始。我被提问的以及从其他同事那里得知问题主要有:
1.你认为中职学校应该为老师提供哪些资源
2.如果学生对你的专业课表现出积极性不高,你如何处理
3.你的专业未来的发展方向是什么
4.如果上课期间学生突然打断你,你如何处理
面试结束,进入等候室等待,原则上需要等本场次所有考生面试结束才可以一起离开,视情况而定。
临走时与现场的工作人员交流得知,上午面试的分数普遍不高,多数面试考生现场表现较为紧张,试讲过程语速过快,或许因为与去年的面试内容差别较大导致众人措手不及所致。听到此言,我的心里略略放松了一些。随后她又提到,面试成绩与面试考官有很大关联,我的心里又揪了一下子。事后想想,临场发挥固然重要,但个人能力高低才是发挥决定性作用的关键。自我评价本次面试表现差强人意,权且作为一次面试经历,为下一次面试成功积累经验吧。
以上为本人第一次面试经历,希望对大家有所帮助,顺祝各位考生面试成功!
中职专业课教师资格证教案模板2
2015年教师资格考试国考-中职类加工制造技术类面试心得
本人第一次参加教师资格考试,报考的是现代制造业的中职专业课老师,笔试咱们就不必再说了,现在着重说说面试。
1.考前准备,多看看《加工制造技术》一书,哪个出版社的不限,对于基础类的知识尤其要掌握,比如刀具,金属切削等。
2.正式考试时,首先你会进入候考室,然后有老师带你进入备课室,备课20分钟,试题是你随机抽的,都是专业方面的,好在一点,试题会有详细的解释,你可以根据试题内容进行备课,备课要注意新课导入环节,无生教学,想必大家都应该知道。 3.进入面试室,首先考官会问你两个与专业无关的问题,时间是5分钟,我的题目是
:《如何看待自己的优点和缺点》,《如何做好中职教师》,回答时不急不慢,把握好重点,即可。
正式讲课了,记住是讲课,不是说课,你要当成真正的一门课在讲,进入讲台,先用板书将自己的课题名称写在黑板上,板书要写好看一点,接下来不要看自己的教案,开始讲课,语速中等,声音略大,普通话标准,就把下面想象成是你的学生,进行虚拟互动,讲十分钟,老师会喊“停”,这个时候你就不要讲了,然后回答老师两个专业课方面的问题,就结束了,专业课问题不是太难,结束后将黑板擦干净,礼貌大方的离开教室,面试结束
以上是本人的心得,希望对大家面试有帮助
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潍坊中职专业课教师资格证面试经历分享
面试时间:2013年12月28日
由于2013年教师资格证进行了改革,故写写经历以分享。
我在潍坊东明学校进行的面试,和笔试考点一样。面试分批进行,一批18人,第一批7:30到7:45开始,第二批9:30到9:45开始,以此类推,去早了得排队,所以卡点去最好。先进入准备室,人到齐了或时间到了,就各人抽签(签上1-18个序号),按照抽的序号,从
1、2、3号开始,每次三人进入备课室,其他人在准备室等候。20分钟后
4、5、6号再进入备课室,以此类推。
4、5、6号进入备课室时,之前进入备课室的1、2、3号正好进行完20分钟备课,这时
1、2、3号再分别进入三个面试室面试20分钟。面试完后就可以直接走了。这是大体的流程。
在准备室可以带相关资料,上网等。到备课室时,只能带证件,准考证和笔。备课室中每个人会收到考题(应该是每个人不一样),考题共有五道,要求任选3道进行讲述。我报的专业是继电保护,本来以为会讲些专业知识的,结果五道题都是笼统理念性问题。
1.谈谈中职专业课教师应具备哪些素质?
2.谈谈所选专业的授课应注意哪些问题?
3.对文化课与专业课学习关系的观点和建议?
4.要实现所选专业的教学需要哪些条件?
第五道记不清了,但也是类似问题。
我选的1、2、3题。
要求去面试时,首先在黑板上将题目写上,所以提前练习下板书很有作用。我结合我的一些认识,按题号的顺序谈了我的看法。就不具体说我讲了些什么了。讲完后,考官又给我提了几个问题:
第一个考官(男):在教学中如何正确运用?(针对我第一题的回答中,提到中职专业课教师要熟练PPT制作)
2.“在做中学”是由谁提出来的?(针对第三题的回答中,我所说的学生学专业课最好“在做中学”,理论实习一体化)
第二个考官(女):板书在教学中有什么作用?(针对我第一题的回答中,提到中职专业课教师要写一手漂亮的板书)
第三个考官(女):未问。不知是不是因为我在回答问题时,下一个要面试的考生已经到来,在门外等候。
可见面试官所问问题都是回答中涉及到的东西,还好我都回答了,“在做中学”是由杜威提出来的,事后查了下,运气的答对了。看来,教育知识与能力的知识也要准备一下啊。
走出面试室忽然想起来没擦黑板,真是疏忽啊,不过也没办法了。
以上就是我的面试经历,若能帮到你,哪怕一点,我也荣幸之至,祝正在读这个的你面试成功。