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知识产权教育工作方案1
一、指导思想
全国知识产权宣传周活动要贯彻落实党的十九大、十九届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕“四个全面”的战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念基本要求，把握舆论导向，广泛宣传党和国家关于知识产权工作的决策部署以及加强知识产权保护的政策措施，全面展示知识产权强国建设的重大进展和工作成就，突出反映深化知识产权领域改革、加强知识产权运用和保护对于创新驱动发展、大众创业万众创新的支撑作用，大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，为加快建设知识产权强国营造良好舆论氛围。
二、活动时间
20xx年4月20日至26日
三、活动主题
加强知识产权保护运用加快知识产权强国建设
四、宣传重点
(一)宣传我国知识产权制度建立、完善和发展的不平凡历程、成就和经验，着重宣传“十二五”时期我国知识产权工作取得的重大成就，“十三五”知识产权事业发展的新思路、新举措、新成绩，以及贯彻落实《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》(国发〔20xx〕71号)、《深入实施国家知识产权战略行动计划(20xx年)》(国办发〔20xx〕64号)的情况。
(二)宣传各级党委政府加强知识产权保护的重大决策部署，着重宣传全国各地区各部门在制定法律法规、打击侵权假冒等加强知识产权保护方面采取的行动和取得的突出成果，发布我国知识产权发展状况，树立我国在知识产权保护方面的良好国际形象。
(三)宣传我国在提升知识产权质量方面出台的政策和举措，挖掘报道在提高知识产权创造质量、运用效益、保护效果、管理能力和服务水平方面的典型案例，引导全社会更加注重知识产权质量、价值和效益。
(四)宣传国家知识产权法律法规和基本知识，着重宣传知识产权各领域的专业知识，把宣传普及提升到传播以“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权文化层面，增强全社会知识产权意识。
五、有关要求
各地区各部门要根据活动安排，结合实际，面向社会公众、特别是企业、青少年等群体，通过举办启动仪式、新闻发布、宣讲、咨询、展览等形式组织开展好宣传活动，既要发挥传统媒体优势，提高活动影响力，又要利用微信、微博、客户端等新兴媒体特点，扩大覆盖面，提高参与度。举办宣传周活动要落实中央八项规定，改进工作作风、注重活动内容、杜绝形式主义、厉行勤俭节约;要拓宽宣传渠道、创新方式方法、增强宣传实效，形成全国集中开展宣传周活动的态势，进一步提升全社会知识产权意识。
知识产权教育工作方案2
一、活动背景：
今年4月26日，我们将迎来世界知识产权日。而今年世界知识产权日的主题为——“天才创新家”(Visionary Innovators)。世界知识产权日让我们有机会铭记知识产权对创新和文化创作的推动作用，铭记这两种社会现象给世界带来的巨大好处。世界知识产权日的设立旨在全世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
值此之际，我们在校园里围绕“天才创新家”这一主题，进一步普及知识产权知识，以提高大学生创新和维权意识，丰富校园文化生活，推进知识产权文化建设。
二、活动主题：青春有我，创意无限
三、活动目的：
1、纪念世界知识产权日，加强知识产权知识宣传教育，增强同学们的维权防范意识，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正了解知识产权的重要性，并参与进来，做维权宣传员。
2、了解权益知识，以法律为后盾，学会尊重他人劳动成果，学会文明维权方法，以正当的方式化解生活中的矛盾冲突和尴尬。
3、有利于培养大学生创新意识。发散思维，开拓创新，增强大学生实践创新能力。
4、通过此次活动，设计征集优秀创意作品。有望使我院团委学生会维权部拥有一个彰显自己的特性的图标，以此扩大其影响力，增强凝聚力，同时也拉近学生会与同学们之间的距离，为以后的工作打下坚实的感情基础。
四、前期准备：
1、由各班维权部副部做好宣传工作，确保通知到位。
2、征集图标作品，鼓励同学们积极参加。
3、分割彩色卡纸，剪出图案分发下去，让同学们写下创意签名或祝愿，并在活动前回收整理。
4、从书本或网上搜集一些简短的知识产权或维权常识的资料，并进行展出。(世界知识产权日由来，发展历程，宣传图标及其意义和其他国际日列表等)
5、参与并配合宣传部做宣传板。
6、申请活动场地。
7、定做宣传条幅，并及时悬挂。(若考虑到经费开支问
题也可省去，请主席团裁决)
五、活动内容：
1、图标集锦“猜猜猜”
品牌是一个企业无形的财富，而极具创意的图标则对吸引人们的具有十分重大的意义，它也往往具有深厚的文化内涵，你知道那些看似简单的图标背后的故事么?
向同学们征集图标。用A4纸正面打印或手绘你感兴趣的企业、网站、球队、汽车或其他产品的图标，背面简要介绍该图标的内涵，意义或背后故事。
2、创意图标“秀出来”
无论哪个时代，创新都是推动社会进步的巨大生产力，而今天，创新更是被提到了前所未有的高度。创新就像钻石一样宝贵，具有最大的价值和创造力，不仅能挖掘财富，更能成为财富。
请同学们自主设计图标。为我院维权部设计创作图标(或设计个人图标、班级图标、寝室图标等)，并简要对其进行解说。
3、签名祝愿“动起来”
征集并展出创意签名或祝愿，并安排活动现场参与。
六、作品要求：
1、内容积极向上，具有创意，能彰显个性，突出特色。
2、上色与黑白均可，纸张格式不小于A4。
3、鼓励原创，严禁抄袭。
4、作品请附带简要解说词。
5、作品背面右下角需注明个人信息(学院、专业、年级、姓名)。
七、奖项设置：
最佳创意奖1名，优秀奖若干名(依上交作品具体而定)
八、活动流程：
1、4月26日早上由负责人把收集上来的图标、宣传板在西区主干道上展出，把收集的签名祝愿穿起来悬挂展出。
2、将宣传条幅拉出，并安排值班人员请来往同学在条幅上签字。(如有需要，可省略。替代见3)
3、设置宣传摊位，安排值班人员进行活动解说，征集他们对作品的建议，做好记录。并将预留出来的空卡纸分发给路过的同学参与签名。
4、安排宣传部的同学参与活动拍照，做好宣传。
九、活动时间：20xx年4月26号
十、活动地点：西区主干道
十一、应急预案：
1、 活动期间突遇下雨天气
应对措施：事先关注天气情况，及时通知活动时间 的调整或及时收回已展出的作品。
2、 现场展出作品或展板被破坏
应对措施：准备好胶带，并安排人员进行观察修复。
3、 活动现场物品混乱丢失
应对措施：做好人员值班，并做好任务交接工作，活动后及时收回归位。
十二、资源需要：彩色卡纸、剪刀、绳子、胶带、签字笔、 U形夹、现场桌凳
十三、活动预算：彩色卡纸6张(6元)
图片打印及资料(4元)
条幅定做(30元)
此次活动将本着节俭、创新的理念，具体支出将在活动后的总结中具体体现。
十四、活动总结:活动总结将于活动结束后两天内交予分管主席。
知识产权教育工作方案3
一、活动目的：面向学生及其家庭宣传保护知识产权，积极将发明转化为专利的重要性，促进公众对知识产权和专利申请的认知，提高知识产权保护意识，维护自己的合法权益。
二、活动时间：4月10—26日
三、活动内容：学生可以家庭、学校、社会生活中，有关知识产权保护的热点问题为突破口，开展科学调查探究活动，提出合理化建议，以海报设计和聆听专家进校园公益讲座的'形式参与世界知识产权日宣传活动。
1.围绕尊重人类智慧，保护知识产权为核心的海报设计竞赛。
2.开展保护知识产权主题的专家进校园公益讲座活动。
3.关于征集青少年创新发明设计方案活动。
4.组织向全区中小学发放保护知识产权宣传资料活动。
5.利用和平区青少年宫网站及时报道宣传和平区青少年纪念世界知识产权日系列活动。
四、海报作品格式：
(1)规格为27cm×38cm(四开优质图画纸，竖构图。)
(2)作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。
五、要求：参赛作品均上交纸质及电子版，各校上报的作品需经教师进行精心辅导,认真选拔后，方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。
注：竞赛优秀作品将于和平区青少年宫官方网站展示宣传。
六、上报作品时间：4月24日前
七、评奖办法：竞赛分别评选出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀辅导教师奖，并颁发奖品及证书。
八、主办单位：和平区教育局和平区知识产权局
九、承办单位：和平区青少年宫
十、评委：和平区教育局、和平区知识产权局活动组委会