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组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。 以下是小编整理的学校组织生活会方案8篇，欢迎阅读与收藏。
学校组织生活会方案1
党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的，可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次，也可根据需要随时召开。
一、做好会前准备。
党支部要提前与上级党组织沟通情况，听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究，确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动，了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况，做到心中有数，同时，也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动，互相征求意见，找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的，应事先征求党内外同志对他的意见，并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员，以便党员安排好工作和其他事宜，保证按时参加会议。
二、做好会中引导。
要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范，带头发言，以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后，支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”，即这个党员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析，这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。
三、做好会后工作。
组织生活会后，党支部要根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。对会上受触动较大的党员，会后要找其谈话，听取意见，做好思想工作，使其放下包袱，正确对待同志的批评意见，改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况，请求上级党组织的指示。
学校组织生活会方案2
为认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话和关于党史学习教育的一系列批示指示精神，按照县委党史学习教育领导小组办公室转发《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复》《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，制定本实施方案。
一、会议主题
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，以党支部或党小组为单位，组织党员召开一次专题组织生活会，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，奋力谱写新时代高质量发展新篇章。
二、实施步骤
（一）认真组织集中学习。召开党史学习教育专题组织生活
会前，党支部要组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话。党员要重点学习习近平总书记在党的十八大以来视察考察甘肃、参加甘肃代表团审议时的重要讲话精神，跟进学习习近平总书记今年在福建省、青海省、广西壮族自治区三地考察时的重要讲话，深入学习习近平总书记在中央政治局第三十一次集体学习、庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神，扎实学习《中国共产党章程》和《中国共产党组织工作条例》《中国共产党党徽党旗条例》《中国共产党组织处理规定（试行）》等党内有关重要法规，融合推进党史学习同新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，打牢开好党史学习教育专题组织生活会的思想基础。
（二）普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议。通过交心谈心，相互提醒、交流提高。
（三）扎实开展盘点检视。党员要联系思想和工作实际，重
点围绕以下四个方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众（市场主体）做了什么实事好事，还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、帮助支持重点企业，力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。
（四）开展批评与自我批评。这次党史学习教育专题组织生活会上，党支部书记要代表党支部委员会向党员报告今年以来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况，并带头开展自我批评，请党员进行批评。每名党员要围绕学党史的收获和提高、悟思想的深度和厚度、办实事的进展和不足、开新局的差距和弱项撰写个人发言材料，并逐一对照发言。这次专题组织生活会对基层农村、城镇社区、非公有制经济组织和社会组织等基层党员不硬性要求撰写个人发言材料。批评和自我批评要联系具体人具体事，直接点问题，不讲空话套话，不搞一团和气。这次党史学习教育专题组织生活会上不开展民主评议党员。
（五）严格抓好整改落实。会后，党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题，明确整改事项，列出整改清单，制定整改措施，明确整改时限，党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动，定期向党员群众通报整改措施落实情况，党员报告承诺兑现情况，一项一项改进提高。
三、会议安排
（一）会议时间
拟定于20xx年8月1日下午3:00召开。
（二）会议地点
二楼会议室。
（三）参会人员
县政府副县长XXX同志；县委第二巡回指导组；中心领导班子成员；中心主题教育领导小组办公室有关同志。
（四）会议议程
党支部书记、主任xxx同志主持会议，主要议程如下：
1.中心党支部书记xxx同志代表班子作对照检查。
2.中心班子成员逐一对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见。
3.由主题教育巡回指导组和地方有关部门领导进行点评。
4.党支部书记总结会议情况，提出整改要求。
四、工作要求
全体党员干部要严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，努力在严肃组织生活中走在前、作表率。要坚决防止形式主义，认真组织开好专题组织生活会。要把指导好专题组织生活会，与县委农村和经济工作会议安排部署的具体工作任务结合起来，与党建统领“一强三创”行动结合起来，与实现XX“十四五”规划良好开局结合起来，推动基层党组织全面进步、全面过硬。
学校组织生活会方案3
根据局党组的布置及要求，结合我校党支部组织生活会的实际，通过全体党员一致认为有以下几个方面需要整改。
一、教育教学方面
1.关于“教职工中存在从教，治学行为不规范、不严谨等现象”问题的整改措施。
一是，加大检查力度，落实教学常规。
二是，通过问卷调查等形式对从教行为进行整治，严禁教师说脏话等行为。
三是，建立健全师德奖惩机制，树立典型。
（责任人：耿庆 张成有 完成时限：20xx.4 ）
2. 关于“师德师风中存在的教师层面的十大类”问题的整改措施。
一是，组织教师针对十大类问题的对照查摆反思。
二是，学校将采取相应的制度来约束问题的发生。
三是，加强师德方面的座谈交流。
（责任人：耿庆于传奎 完成时限：20xx.6 ）
二、政治功能方面
1.关于“两学一做常态化制度化”问题的整改措施。
一是，中心党支部将通过微信群下发上级的布置。
二是，党支部将一如既往开展相应的学习活动并做好学习笔记。
三是，加大党组织的监督力度，落实“两学一做”常态化制度化。
（责任人：于传奎 完成时限：20xx.3 ）
2. 关于“全局意识不足，深入一线不够”问题的整改措施。
一是，领导干部要深入课堂，了解教师本身的需求。
二是，加强领导干部的全局意识，积极主动担当，看到教师中出现的问题要及时纠正，加以帮助。
三是，引导教师干部积极投身到教育教学一线，做到理性定位自我，岗位打造自我。
（责任人：张金政 张成有 完成时限：20xx.7 ）
三、安全稳定方面
1.关于“学校安全稳定隐患”问题的整改措施。
一是，加强乘坐校车学生的教育。
二是，组织领导干部对学校校园体育器械的排查。
三是，加强学生上学放学时段，校门口车多时的管理和教育，消除安全死角。
2.关于“校车运行时段存在的隐患”问题的整改措施。
一是，学校处于兴唐线附近，车辆多，车速快，教育司机和照管教师，注意行车安全。
二是固特异小学处于下坡状况，视线不好，强调司机高度集中开车。
三是加强学校照管教师责任心方面的教育，做到上扶下接。
学校组织生活会方案4
根据县委组织部《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员有关事项的通知》要求，学校党总支决定于2019年x月份召开20xx年下半年组织生活会，为做好有关工作，特制定如下方案：
一、会议主题
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，使本支部全体党员进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信
”，以新气象新担当新作为创造性地落实中央、省委、市委和县委决策部署，与“不忘初心
方得始终”专题教育相结合，紧紧围绕“不忘初心
方得始终”主题，就党支部和支委会成员一年来履行党建责任、开展党务工作，支部全体党员在“立德树人”中立足岗位、发挥作用等情况和存在的问题，深入进行党性分析，严肃认真地开展批评和自我批评，并对支部全体党员进行民主评议。
二、会议召开时间
集中安排在2019年x月份（各支部自行确定会议具体时间）
三、会议参加人员
各党支部全体成员，到会指导的上级领导。
四、会议实施步骤
(一)会前准备
（1）加强指导。各党组织要加强对所属党支部召开组织生活会工作的全程指导，要专门听取支部会议准备情况的报告，派人参加会议并点评，指导好会后整改提高等工作。
（2）认真开展学习。各支部要在会前，采取适当方式组织党员集中学习、相互交流。结合本支部实际和职能职责，重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党组织政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神，学习领会习近平总书记在庆祝改革开放
40
周年
大会上的重要讲话精神，学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》。通过深化学习，准确把握党中央要求，准确把握党章等规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。（3）开展谈心交心活动。会前党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话，谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。尽量谈深谈透，把矛盾和问题解决在会议之前。真正把问题谈开、思想谈深、意见谈好，消除隔阂、形成共识，为开展批评和自我批评打好基础。
（4）征求意见。紧扣组织生活会主题，坚持发扬民主，广泛听取党员群众对党支部工作和支部党员的意见。
（5）深入查摆问题。党支部班子着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面，查摆存在的问题。党员着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢
“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足。同时还要认真查摆“三会一课”纪实管理、支部主题党日、支部书记“双述双评”等制度落实方面存在的问题。
（6）党员个人填写《民主评议党员登记表》，报支部审核；支部填写《召开党支部组织生活会准备情况登记表》，并报上一级党委（党总支）审核。
(二)召开会议
（1）党支部书记报告会议准备情况，并对开展批评和自我批评提出要求。从党支部书记和党员领导干部开始，逐人做对照检查发言，开展自我批评，其他党员对其进行批评。
（2）党支部书记对开展批评与自我批评的情况进行总结，提出整改要求。
（3）到会指导的上级领导对会议进行点评，对落实整改和加强党支部建设提出要求。
（4）党支部书记代表支部作总结发言，表明整改态度。
（5）发放党员民主测评表，对支部每位党员进行民主测评。
(三)会后整改
（1）认真落实整改措施。要针对群众反映和组织生活会上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。党员个人完善《民主评议党员表》。
（2）召开支部委员会，党支部根据民主评议情况，结合党员现实表现及日常管理情况，按
“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次，对每名党员进行评定，将民主评议结果向党员本人反馈并报上级党委备案。评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。对评定为“优秀”的党员要予以表扬褒奖，上级党组织开展党内表彰一般应从中遴选。对评定为“基本合格”的党员，要进行教育帮扶。对评定为“不合格”的党员，要按规定程序作出相应组织处置，连续x年被评为不合格等次的，应予以劝退或除名。对党支部委员会的评议结果，作为基层党委考核党支部的参考依据。
（3）组织生活会结束后，《民主评议党员登记表》、会议记录、会议总结等有关材料由党支部统一整理，并于x月xx日之前上交学校党总支。
（4）各支部向校党委组织部报送党员民主评议结果。
五、会议要求
（一）强化认识
这次组织生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“团结—批评—团结”，实事求是，出于公心，讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热血帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，确保开出高质量、好效果，防止组织生活会流于形式。
（二）明确责任
支部书记为此次组织生活会的第一责任人，要加强组织领导，协调工作力量，坚持原则，从严把关；做好具体的组织和指导工作，从严从实抓好各环节工作，确保组织生活会取得实效；各党员为具体责任人，会前要精心做好各项准备工作。
学校组织生活会方案5
为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神，按照乡党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的精神为指针，贯彻落实精神活动，深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。
二、总体目标
通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。
三、会议主题
发挥党员先锋作用，全面建设小康社会
四、参会人员
支部全体党员。同时，邀请乡包片领导、包村干部同志列席。
五、方法步骤
(一)会前准备
1、组织学习
组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来，并写出心得体会。
2、征求意见
采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：
(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。
(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。
(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。
3、开展谈心活动
党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。
(二)召开专题组织生活会
1、专题组织生活会在20XX年7月1日召开。
2、组织生活会由支部书记主持，并请乡党委成员参加指导。会上，支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。
3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于那个党员的，由那个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，每位党员要认真修改党性分析材料，并按要求搞好情况通报。
4、要对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。
学校组织生活会方案6
一、形式主义方面。
1、关于“政治理论学习不认真深入”问题的整改措施
一是加强组织生活的活动，进行集体学习，注重会议记录检查，督促党员、老师认真深入学习，定期评比检查。
二是要求教师党员自主学习，布置老师们学习的内容，搞好读书笔记的检查评比活动。
2、关于“业务学习不扎实不积极”问题的整改措施
一是加强教师的继续教育学习，布置相应的学习内容，采取“集体学习、个人学习、同伴互助”的方式进行，学习笔记定期检查并进行评比。
二是对于教师进行相应的业务考核和文化考试，督促教师扎实工作，积极工作，有效工作。
三是注重老师的业务培训。积极参加区级以上的业务培训，积极开展校本研修活动，搞好青蓝工程，做好老中青教师的衔接协调工作。
3、关于“工作不主动、没有创新精神”问题的整改措施
一是教师的论文、教案、活动的开展，要杜绝网上摘抄这种现象，对于有创新精神的原创作品给予表彰和奖励。
二是对于工作应付的情况要给予相应的惩罚，对失职的情况更要进行严肃的处理。
二、官僚主义方面
1、关于“领导下基层检查工作不踏实走马观花”问题的整改措施
一是领导检查工作要实地开现场会，现场检查、现场布置、现场纠正，有问题当场解决。要第一时间听取一线老师心声，解决问题要立竿见影，不拖沓。
二是开会时间要缩短，阐述问题不打官腔，直接提出问题解决问题，增强会议的实效性。
2、关于“领导不深入一线教育教学知道研究”问题的整改措施
基层调查研究要深入，广泛，对教学业务指导深入一线，每周按要求至少有两节课的深入听课评课指导活动。对青年老师在思想上、业务上要格外关心，对他们要坚持推门听课，耐心指导。
三、享乐主义方面
1、关于“安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神”问题的整改措施
一是做事要亲力亲为，不能只听报告，要实地考察，发现问题及时纠正，不能等出了问题才去亡羊补牢，要防患于未然。
二是要有创新精神，不能老生常谈、按部就班，要打出我们学校自己的品牌，不能安于现状。
2、关于“公费支出不够节约”方面的整改措施
一是要经费支出透明公示，让全体老师监督监管。
二是要厉行节约，比如打印纸张不能随便使用，要专人专管，登记记录等。水电费也要严格控制，班级点灯管理这样的细节问题都要落实到人。
三要把钱用到刀刃上，老师的培训费用不可省。学校的教学设施要更新，一切为了教育教学服务。
四、奢靡之风方面
1、关于“红白喜事”铺张浪费的问题的整改措施
一是红白喜事要实行报告制度，在允许的范围内进行，不许私自超标办事。
二是如果有铺张浪费的现象要通告批评，情节严重者要给予党纪处分。
2、关于“公款招待”铺张浪费问题的整改措施
一是上级领导检查工作，如果需要安排就餐，就是工作餐，坚决不公款吃喝。
二是本校内活上级检查，坚决不用公款招待其他项目如洗浴、唱歌等活动，一切交给教职工监督。
学校组织生活会方案7
按照涪陵委办发【2012】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【2012】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【2012】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求，结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民-主测评会议、支部自评会议，征求各方意见，并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，制定整改方案如下：
第一，理论学习实效不大，将通过完善学习制度创建学习型支部在的问题：支部组织理论学习不够，缺少计划性和系统性，学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够，学习的形式不够丰富，学习的范围还不太广泛，学习的深度还不够深入，对理论的学习不经常、不系统，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，在支部内未形成浓厚的学习氛围。
整改目标：在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。
整改措施：
1.拓展学习内容。一是，强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将1
知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式，继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。
2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。
责任人：陈斌
时限：从现在做起，长期坚持
第二，经常性教育不足，将通过教育加强党员的先锋模范作用存在问题：对党员的经常性教育不足，个别党员服务意识不强，精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性，对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。
整改目标：通过加强对党员的常规教育管理，建立起一支高素质、高能力的党员队伍，促进党员坚定共-产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务，使党员2
在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。
整改措施：
1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址，设立意见箱。
学校组织生活会方案8
为隆重纪念党的XX华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物，努力创先争优”专题组织生活会。
一、活动内容：
结合党史知识的第二次学习，围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。
二、活动形式：
本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。
三、活动要求：
1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后，全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党XX周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。(征文启事附后)
四、工作分工：
1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。