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红眼咪咪教案6篇 健康《红眼咪咪》教案及反思

分类:实用文档发表于 2023-06-13 13:06阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《红眼咪咪教案6篇 健康《红眼咪咪》教案及反思》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编收集的红眼咪咪教案6篇 健康《红眼咪咪》教案及反思,欢迎参阅。

红眼咪咪教案1

活动目标:

1.了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2.学习处理眼睛异物的简单方法。

3.初步了解健康的小常识。

4.初步养成良好的卫生习惯。

5.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

活动准备:

小白兔、小花猫的手偶。

活动过程:

1.听故事《红眼咪咪》。

――出示小白兔和小花猫,谈谈小白兔的红眼睛很漂亮,小花猫的眼睛明又亮。可是有一天,小花猫的眼睛变红了,这是为什么呀?

――这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!

2.知道得红眼病的原因及病症。

――咪咪的眼睛为什么变红了? (灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)

――妈妈眼睛怎么也红了? (妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)

3.了解怎样避免红眼病。

――妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。

――得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。

――妈妈怎样才能不被传染? (如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)

――灰沙吹进眼睛应该怎么办? (可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)

活动建议:

1.如有条件,可准备有关预防红眼病的录像。

2.在讨论中调动幼儿已有经验,大胆地说出自己的看法。

3.如遇红眼病流行的季节,可抓住时机对幼儿进行教育。

红眼咪咪教案2

活动准备:

一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板

挂图2幅,图一正常的眼睛,图二红眼睛

活动过程:

1.老师提问,引出课题。

(1)小朋友,你们知道什么是红眼病吗?

让幼儿和边上的小朋友讨论,点几个说得好的小朋友回答。

2.老师讲解故事《红眼咪咪》

(1)问小朋友,小花猫咪咪为什么会得红眼病?

(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?

3.出示幼儿操作材料。图一,图二。

(1)让幼儿观察挂图,问问,怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?

(2)让幼儿想一想,眼睛有什么用处,没了眼睛会怎样?

(3)怎样保护好自己的眼睛?

活动目标:

1.让幼儿懂的眼睛的重要性,注意眼睛的卫生。

2.使幼儿明白一些病菌会传染的,应及时看医生。

3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。

红眼咪咪教案3

活动名称:

红眼咪咪

活动目标:

1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿自我保护能力。

活动准备:

小白兔、小花猫的手偶。

活动过程:

1、听故事《红眼咪咪》。

——出示小白兔和小花猫,谈谈小白兔的红眼睛很漂亮,小花猫的眼睛明又亮。可是有一天,小花猫的眼睛变红了,这是为什么呀?

——这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!

2、知道得红眼病的原因及病症。

——咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)——妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)

3、了解怎样避免红眼病。

——妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。

——得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。

——妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)

——灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)

教学反思:

安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

小百科:红眼:急性卡他性结膜炎(acute catarrhal conjunctivitis)俗称“红眼”或“火眼”,是由细菌感染引起的一种常见的急性流行性眼病。其主要特征为结膜明显充血,脓性或粘液脓性分泌物,有自愈倾向。

红眼咪咪教案4

教案目标:

1、让幼儿懂的眼睛的重要性,注意眼睛的卫生。

2、使幼儿明白一些病菌会传染的,应及时看医生。

3、培养幼儿的语言表达能力和思维能力。

教案准备:

一块写好《红眼咪咪》的小黑板

挂图2幅,图一正常的眼睛,图二红眼睛

教案过程:

1、老师提问,引出课题。

(1)小朋友,你们知道什么是吗?

让幼儿和边上的小朋友讨论,点几个说得好的小朋友回答。

2、老师讲解《红眼咪咪》

(1)问小朋友,小花猫咪咪为什么会得?

(2)为什么后来猫妈妈也得了?

3、出示幼儿操作材料。图一,图二。

(1)让幼儿观察挂图,问问,怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?

(2)让幼儿想一想,眼睛有什么用处,没了眼睛会怎样?

(3)怎样保护好自己的眼睛?

活动结束

红眼咪咪教案5

活动目标

1:了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2:学习处理眼睛异物的'简单方法。

3:自觉爱护眼睛,养成讲究卫生的好习惯。

活动准备

小花猫的手偶,故事《红眼咪咪》碟片,有关预防红眼病的录像。

活动过程

一。开始部分

讲故事《红眼咪咪》

出示小花猫玩偶,并放碟片。有一只小花猫叫咪咪,他有一双漂亮的大眼睛,一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风挂俩,一粒风沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦啊擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么会变成小白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光六眼泪,真难受呀!

二:基本部分

1:幼儿讨论:小花猫的眼睛为什么变成小白兔的眼睛了?妈妈的眼睛为什么也红了。而且又痛又痒,还怕光,六眼泪呢?

2:放有关预防红眼病的录像,了解红眼病的原因,病症,预防以及得了以后该怎么办。

3:与幼儿一起讨论得出结论:

(1)咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,用手揉,用脏手帕擦,就把病菌带进眼睛了,是眼睛发炎,眼睛充血变红)

(2)妈妈的眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)

4:幼儿讨论:

(1)怎么预防红眼病?(注意眼睛卫生,不用手揉,不用脏手帕擦眼睛)

(2)灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行,可以请大人帮忙)

(3)妈妈怎么样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用别人的毛巾,手帕)

(4)得了红眼病会怎么样?该怎么办?(得了红眼病后,眼睛就会流泪,怕光,还会疼,会传染给别人。应该在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。)

情景表演:妈妈和咪咪去医院看病,医生为她清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回去好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班了,免得会传染给别人。

三:结束部分

儿歌《爱护眼睛》

小朋友,手干净,不用脏手擦眼睛,手绢毛巾要专用,还要经常保干净,保护眼睛不得病,危险物品不乱用,眼睛发痒揉不行,轻轻闭上小眼睛,大人处理才可行。

活动延伸

1:日常生活中注意幼儿的用眼卫生。

2:与家长沟通,共同关注幼儿卫生习惯的养成。

3:在红眼病流行的季节,抓住时机对幼儿进行教育。

红眼咪咪教案6

活动目标:

1、了解患红眼病发病的原因,学会保护自己的眼睛。

2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。

活动准备:小猫玩具一个,猫妈妈一个,场景一个,皮球一个,幻灯4张。

活动过程:

一、游戏:贴鼻子。

(目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性), 教师在黑板上画小猫图,栩栩如生的小猫缺少鼻子,让人感到可爱又可笑。 教师准备用纸做的猫鼻子,(粘贴双面胶备用),让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与,其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。

师:眼睛重要吗?小朋友,如果眼睛出了问题会怎样呢?

生:看不见东西。

师:对!没有眼睛眼前就是黑暗一片,好可怕呀!眼睛生病了同样是可怕的事情,下面听老师将《红眼咪咪》的故事。

听故事引入活动:

(出示小猫)有一天,小花猫咪咪的眼睛突然变红了,到底发生了什么事?

(场景):一块大黑板画上绿草地,作为背景,请同班的另一位老师藏在黑板后边表演,“木偶剧”,《红眼咪咪》,根据故事内容表演。

二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。

(1)咪咪的眼睛为什么变红了?(是由于灰沙进入了眼睛,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼睛充血变红)(2)妈妈眼睛怎么也变红了?(妈妈是被咪咪传染的,红眼病是能传染病)老师介绍患红眼病的感受:得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开,还会疼,会传染给别人。(看图片,幻灯展示)教师:得了红眼病我们应该怎么办呢?

生: 我们应该及时去医院,请医生帮忙。

三、医生(同班老师穿上白大褂)上台为幼儿介绍预防红眼病,保护眼睛的常识。

红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病,应及时去医院治疗,按时滴眼药,用干净的手帕擦眼睛,不到公共场所去,还应好好休息,眼睛好好休息,才能尽快好起来。(看图片,幻灯展示)

四、拓展延伸:我们为什么要爱护眼睛?爱护眼睛应该怎样做?

教师:眼睛是心灵的窗户,是最重要的感知世界的器官,我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛,我们可以闭上眼睛,让泪水慢慢和灰沙一起流出来,如果不行,可请大人帮忙,千万不能使劲挤眼或揉眼睛。

五、“不做红眼睛”宣传画。

幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。

标签: 教案