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党建是指党的建设。党的建设包括：思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等，具有鲜明的党性和实践性，指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。以下是小编整理的支部2023年党建方案范文(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。
支部2023年党建方案篇1
为进一步贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党的执政本事和先进性建设，充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用，确保党支部工作圆满完成，结合实际，党支部20xx年度年度工作将做好以下几方面：
一、指导思想
以“两学一做”学习教育常态化制度化重要思想为指导，以机关党支部建设为核心，以创新党建工作机制、组织形式和活动方式为动力，坚持强化基础、突出特色、开拓创新、注重实效的原则，努力构建资源共享、优势互补、条块结合、共驻共建的党建工作新格局。
二、具体工作
(一)规范党员教育管理，扎实抓好党建的基础工作
加强对党员的学习教育，使党员素质能够明显提高，干部作风进一步转变，使党的基层组织建设进一步加强。
1、抓好学习教育。每月要学习一次，班子要做到带头抓、带头学、带头用，构成良好的学习氛围，作为加强支部思想建设的首要任务来抓。
2、坚持“三会一课”制度。坚持“三会一课”制度保证每月一次的党支部会、党小组会，每季度一次的党员大会和党课的召开，加强对进取要求入党的同志和新进党员进行党的基本知识的教育，完善组织生活。
3、深化党员学习教育活动，每月开展不少于1次远程教育教学培训、集中学习。经过播放远程电教、集中学习，让社区党员干部、居民群众充分了解党的路线、方针、政策，实现综合素质的提高，进一步增强党员的梦想、信念。
(二)完善组织体系，切实加强党员干部队伍建设
1、抓好党员民主评议工作。党员民主评议是对党员思想和素质的一次考验，也是评价一名党员工作的一项重要工作，党支部将开展民主评议党员活动，使广大党员同志在活动中深刻剖析自我，开展批评与自我批评。经过评议活动，明确自身优缺点，对照自我，制定整改措施，为党务工作又好又快发展打下基础。
2、预备党员和入党进取分子的培养、教育工作。党支部十分重视对预备党员和入党进取分子的培养、教育工作，我们将制定切实可行的发展计划，培养大多数，把好质量关，合格一个，发展一个，不断发展，不断整顿，严格按发展程序办事。确保党员质量和水平。
三、重点工作
贯彻落实“两学一做”学习教育常态化制度化活动，以学促行，加强党员志愿者服务，发挥党员先锋模范带头作用，做好服务工作。
20xx年党支部将带领支部党员，以“撸起袖子加油干”的精神，在新的一年里让党支部工作更上一个台阶。
支部2023年党建方案篇2
为不断提高新时代党建工作质量和水平，全面加强党的领导和党的建设，结合我局实际，制定如下实施方案。
一、重大意义
党的十九大对新时代推进党的建设新的伟大工程作出了顶层设计和全面部署，提出了新时代党的建设总要求，为我们党在新的历史起点上全面加强党的建设指明了前进方向。全面落实新时代党的建设总要求，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的内在要求，是立足发展新的历史方位、完成新时代党的历史使命和奋斗目标的必然要求，是提高党的长期执政能力和领导水平、确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的战略要求，是推动全面从严治党向纵深发展、确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力的现实要求。全面落实新时代党的建设总要求，对提升基层党组织组织力、凝聚力、战斗力，推动建设法治建设再上新台阶，努力完成“三好两富”小康的阶段性发展任务具有重大而深远的意义。
二、总体思路
20xx年党建工作总体思路是：深入学习贯彻习近平新
时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记来川(汶)视察重要指示精神，紧紧围绕省委、州委、县委决策部署，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，坚持“党建抓质量”的工作基调，以“不忘初心、牢记使命”主题教育、抓党建促脱贫攻坚为重点，统筹推进领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设、人才队伍建设，为建设法治和谐努力奋斗。
三、目标任务
(一)提高党员干部政治意识、政治能力。教育引导党员干部牢固树立“四个意识”，遵守政治纪律和政治规矩，尊崇党章，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同中央、省州县委保持高度一致，营造良好党风政风，全力铸就以人为本、和衷共济的政治。
(二)强化党员干部理论学习、思想武装。教育引导党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求，把总书记的关怀厚爱和殷切希望转化为引领发展的科学思路，转化为推动工作的强大动力，转化为狠抓落实的有力举措。将“不忘初心、牢记使命”主题具体化、生动化，教育引导干部学有榜样，行有目标，践行为推动振兴发展，阔步迈入新时代的实际行动。
(三)锻造全面进步、全面过硬的基层组织。全面提升基层党组织组织力，在基层党组织弱化、虚化、边缘化问题上打基础、补短板、下功夫，把我局基层党组织建设成为宣传县委主张、贯彻县委决定、团结动员群众、推动转型发展的坚强堡垒。发挥党支部作用，广大党员发挥好先锋模范作用，加大抓党建促脱贫攻坚力度，抓实乡村振兴战略，真正实现基层有活力、干部有能力、群众有动力。
(四)建强敢于负责、勇于担当的干部队伍。把好干部标准落到实处，突出政治标准，优化干部成长路径，拓宽选人视野，统筹干部资源，把在基层扎实历练、在“吃劲”岗位和艰苦地区经受磨炼、业绩突出的干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来。出台严管和厚爱、激励和约束并重的制度机制，培养一支适应新时代中国特色社会主义发展的高素质专业化司法行政干部队伍。
(五)营造勤政廉洁、务实高效的党风政风。按照县委
“六个管住”要求，充分运用监督执纪“四种形态”，持之以恒正风肃纪，继续整治“四风”问题，夺取反腐败斗争压倒性胜利。扎实推进监察体制改革，强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉，让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，以新的作风开创新的局面。
四、主要内容
(一)坚定不移抓实政治建设这个根本。深刻领会十九大精神，“把党的政治建设摆在首位”“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果”精神，一是坚决维护领导核心地位。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。二是坚持和加强党的全面领导。特别是落实好党管干部、党管人才原则，从政治、思想、组织、作风、纪律、经济建设上，保证党对一切工作的领导。凡属职责范围内的重大事项，必须经党组会集体讨论决定，绝不允许用行政会议等形式取代党组的领导。三是扎实抓好党章学习贯彻。党章是党的根本大法，把党章作为党员干部经常性的学习内容、作为教育培训的必备课程、作为日常管理监督的根本标尺、作为干部谈心谈话的重要内容。开展“遵党章、学党章、讲党章”活动，引导党员干部自觉学习党章、模范贯彻党章、严格遵循党章、坚决维护党章。四是深化领导班子政治建设。把政治建设作为领导班子建设的根本性建设，认真贯彻省委《关于坚决维护党中央集中统一领导的规定》，研究制定新时代领导班子政治建设意见，教育引导党员干部树牢“四个意识”、增强“四个自信”。严格执行党内政治生活准则，把讲政治贯穿党员领导干部民主生活会、干部考察考核和管理监督全过程。加强政治能力建设，把政治领导力作为干部培训、实践锻炼的重要内容，着力提高领导干部把握方向、把握大势、把握全局的能力。五是自觉履行党建“主体责任”。严格落实党组织书记抓党建述职评议制度。开展“第一身份是党的书记、第一职责是管党治党、第一政绩是抓好党建”专题讨论。持续深化党建工作全程纪实制度，规范填写《党建纪实薄》。六是巩固发展良好政治生态。纵深推进从严治党，按照县委“六个管住”要求，更加严明党的政治纪律和政治规矩，加强党内监督检查，决不允许自以为是、各行其是，决不允许有令不行、有禁不止。大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，持之以恒纠正“四风”，持续开展“清风禹里”专项整治和“阳光问廉”行动。加强重点、关键岗位特别是“一把手”的监督，严格落实“三重一大”等制度，着力管好关键人、管到关键处、管住关键事。
(二)坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。坚决贯彻十九大“用新时代中国特色社会主义思想武装全党”“深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实”精神，按照省州县要求，重点抓好3项工作。一是高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等突出问题，教育引导全体党员悟初心、守初心、践初心。扎实做好思想发动、专班组建、工作准备，通过专题调研和征求意见，结合实际制定实施方案，统筹开展主题教育活动，不断强化党组织的政治功能。二是建设全国重要的爱国主义教育基地。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记来川(汶)视察重要指示精神等主要内容，面向党员全覆盖教育。认真落实习近平总书记到视察重要指示精神，以群众大会、“户户入·入户户”为载体，深入每家每户传递总书记对的亲切关怀。紧紧围绕“爱国爱党·家国情怀”主题，整合优化培训资源，研究制定映秀爱国主义教育基地的规划和配套项目，推动爱国主义教育基地建设落地落实。三是常态化制度化开展“两学一做”学习教育。坚持融入日常、抓在经常，开展党组集中学习、会前学习。大力弘扬“红船精神”和“长征精神”“抗震救灾精神”，推动学做结合、知行合一。抓实“三会一课”制度，抓牢党支部这一基本单位，全面落实支部固定主题党日等做法，严格和规范党员领导干部双重组织生活制度，做到学而常、学而信、学而行。
(三)坚定不移加强高素质专业化干部队伍建设。深刻领会十九大“建设高素质专业化干部队伍”“贯彻新时期好干部标准”精神和省州县要求，重点抓好4项工作。一是严格政治标准选人用人。把政治标准作为干部选用的首要标准，大力选拔忠诚、干净、担当的干部，大胆重用群众公认、实绩突出、关键时刻站得出来、顶得上去的干部，决不用那些当面一套、背后一套的“两面人”、懒政怠政干部。二是强化干部考核精准科学。完善健全领导班子、领导干部任务、实绩和负面“三张清单”，把半年考核、年终考核和专项考核结合起来，打牢平时了解、分析研判两个基础，防止简单以票取人。三是推进干部队伍专业化建设。启动干部考察员队伍建设，开展科级班子运行定期分析研判，形成运行情况报告。四是持续深入开展专业化大规模教育培训。积极争取干部职工开展业务培训。
(四)坚定不移加大党员干部关心激励。深刻领会十九大“加强党内激励关怀帮扶”“各级党组织要关心爱护基层干部，主动为他们排忧解难”精神，按照省州县要求，重点抓好3项工作：一是大力激发党员干部作用发挥。纵深推进共产党员示范行动，大力推行党员“先锋公约”“积分评星”“思想体检”等制度，始终让群众感到党组织和党员就在身边。二是加强党员干部关心关爱。开展党内谈心谈话活动，每季度排查1次困难党员，解党员思想动态，帮助解决实际困难。认真落实干部“团聚”工程、健康体检、节日慰问、带薪休假、大病救助、心理关怀等具体举措，切实解决党员干部实际困难，提升归宿感和温馨感。三是做好老干部管理服务。加强离退休干部政治、思想和党组织建设，建立健全离退休干部联系会议机制，全面落实老干部各项政策。组织参加各类正能量活动，引导离退休干部讲好故事、弘扬精神、传播声音。
(五)坚定不移提升基层党组织组织力。深刻领会十九大“以提升组织力为重点”“不断提高党的建设质量”精神，按照省州县要求，重点抓好4项工作：一是着力党建扶贫质量提升。大力践行“一线工作法”，按照“千名干部进万家”要求，持续深化“户户入·入户户”新时代群众工作法，结合农民夜校开展艰苦创业、脱贫争先、感恩奋进“三项教育”。按照“一村一队”标准配强驻村工作队，集聚脱贫攻坚强大合力。发展壮大集体经济，采取“支部+基地+党员+贫困户”模式，全面消除空壳村。二是着力基层治理质量提升。把20xx年作为“感恩情怀培育年”，开展“感恩情怀培育工程”，感恩重获新生，大力弘扬精神、传播价值观。深入开展“文明四风”扎根工程，突出“一季度一主题”活动，持续开展移风易俗，弘扬传播社会正能量。扎实开展“扫黑除恶专项行动”，深化人民群众安全感和满意度“两个提升”。积极创建全省民族团结示范县，扎实抓好“孝善和俭”道德传扬活动。加快推进全省法治示范县创建，开展菜单式普法。修订完善村规民约，持续开展“党员协同化解矛盾”行动。三是着力基层组织质量提升。深入推进党建带工建、带妇建、带团建，增强党组织吸引力、凝聚力和战斗力。加快提升“乡村振兴”，推进城乡党建结对共建。持续整顿软弱涣散基层党组织，深化社区“双报到”活动，完善社区“大党委”，实现“群众电话一打、党员服务到家”;探索机关党员年度业务与党务工作“双评双考”机制，创建服务型、创新型、示范型“三型”机关，解决机关党建“灯下黑”“两张皮”等问题;四是着力基层党员质量提升。探索建立藏区党员政治合格标准，全面规范不合格党员处置程序和操作规范，建立完善党员“能进能出”长效机制，保持党员队伍先进性和纯洁性。
(六)坚定不移推进人才体制机制创新。深刻领会十九大“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”“坚持党管人才原则，聚天下英才而用之”精神，按照省州县要求，重点抓好2项工作：一是深化体制机制改革。研究制定《关于实施深度贫困县人才振兴工程的实施方案》，推动实施专业人才全员培训、在职人员学历提升、乡土人才素质提升，健全人才评价、激励制度。二是优化人才工作生态。实施优秀年轻干部人才递进培养，完善年轻干部发现、培养锻炼全链条机制。开通高层次人才一站式服务绿色通道，在事业留人、感情留人上下功夫，着力构建“近者悦、远者来”的人才生态。深化联系专家人才制度，开展重大节日走访慰问专家人才活动，营造识才、爱才、敬才、用才的浓厚氛围。
五、组织保障
(一)加强领导责任。强力落实党建工作责任，强化党组织书记抓好党建工作是本职、抓不好是失职、不抓是渎职的责任意识，建立健全基层党建工作目标责任、问责约谈、考核评价三项制度，加大“一把手”抓党建工作考核权重，切实传导压力。全面统筹党建大局，形成齐抓共管合力，确保工作抓实抓紧抓出成效。
(二)加强制度建设。进一步完善党建工作机制，明确党建责任，形成知责明责、履责尽责、考责问责的工作开展格局。推进党的组织制度、干部人事制度、基层组织建设制度、人才发展体制机制等改革任务落地。研究制定20xx年重点改革课题工作方案，开展“学报告、见行动、促改革”组织工作大调研，推出实践成果。
(三)加强经费保障。进一步强化党内关爱基金建设，提高困难党员的帮扶面和帮扶力度;建立党建奖励基金，对带头作用强、作用发挥好的党员进行奖励。
(四)加强宣传报道。构建党建思想阵地建设，扎实搞好宣传的工作格局。多渠道、多角度开展党建工作宣传;积极向中央、省州等主流媒体积极宣传报道党建特色做法;认真挖掘提炼自身党建工作特色经验做法，不断扩大宣传影响。
(五)加强督促指导。建立党建工作督促检查机制，纪检组长对党组织建设推进情况，每月公布党建工作“红白榜单”，每季度对党建工作开展情况进行督查，年终进行严格党建考核。对党建工作开展中的问题及时反馈，限期整改。对走过场、工作开展不力、造成负面影响的，追究责任。
支部2023年党建方案篇3
按照党工委、直属机关委员会安排部署，为深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，落实全面从严治党要求，促进了党基层组织建设全面进步，现制定纪检工会支部委员会加强党建工作的安排部署方案，请认真贯彻落实。
一、总体要求
深入贯彻党的十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，以落实全面从严治党和党风廉政建设为主题主线，以落实基层党建工作责任制为总抓手，突出“两学一做”学习教育、基层党建等重点工作，加强党员教育管理，强化基层党组织整体功能，为20xx年基层党建发展提供坚强保障。
二、重点工作
(一)开展“两学一做”学习教育
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，在党支部全体党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，强化思想建党。
1、推进常态学习。将党章党规和系列讲话作为理论学习。基层思想教育、党员教育培训的重要内容，党支部每月组织1次专题研学;党支部每季度组织全体党员进行1次集中学习讨论，引导全体党员搞好自学。
2、严肃组织生活。以“两学一做”为主题，党支部择期召开1次专题民主生活会，党支部召开1次专题组织生活会，组织班子及成员进行党性分析，查摆存在问题，开展批评和自我批评，制定整改措施。以党支部为单位召开党员大会，组织全体党员对支部班子和党员个人进行民主评议，综合确定评议等次，对不合格党员帮助教育。
3、丰富实践载体。持续开展学雷锋志愿活动、做好全年结对帮扶、“一帮一”扶贫工作。强化党员忠诚、干净、担当意识。采取多种形式组织党员重温入党誓词，强化党员意识。引导党员落实设岗定责、承诺践诺等制度，增强学习教育针对性实效性。
(二)规范党员发展工作
认真贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》，坚持正确标准，严格发展程序，优化党员队伍结构，提升党员整体素质。
1、规范入党积极分子队伍管理。加强对《中国共产党发展党员工作细则》新程序、新要求的学习。按照《党章》规定的党员标准，将政治标准放在首位，严格落实入党积极分子推优制度，未经群众代表推优的，一律不得列为入党积极分子。建立入党申请人、入党积极分子、发展对象信息库，实行入党积极分子培养备案制度，跟踪考察培养，加强动态管理，未纳入信息库的入党积极分子一律不得列为发展对象。
2、做好入党积极分子集中教育。落实入党前短期集中培训要求，每名入党积极分子除至少参加2次区级培训外，还要参加由党支部组织的入党培训，未达到集中培训要求的一律不得列为发展对象。除开展短期培训外，各支部可以给入党积极分子布置一些社会工作或交办专项任务，使他们在实践中端正入党动机，增强党员意识，锻炼工作能力，提升综合素质。
(三)规范党费收缴工作
党费收缴、使用和管理，是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作，发挥着凝聚党的力量、规范党的组织、坚定党的信仰的重要作用。要规范基层党费收缴工作，一定要严格按照党费缴纳标准收缴党费。确保党费不少缴，不漏缴，不多缴。要规范基层党费收缴工作，必须增强党员自觉交纳党费的意识。还要对无正当理由未按时交纳党费或少交党费的党员，党支部给予通报批评并限期补交。对长期拖欠及拒交党费的党员，由党支部进行约谈，并将约谈结果上报，由上级提出处理意见。
三、工作要求
1、提高认识，落实责任。党支部要正确认识党建工作的重要性，牢固树立“抓好党建是最大政绩”的基本理念和政治态度，支部书记要承担第一责任人责任，把抓好党建工作作为推进全区健康发展的重要任务，自觉强化政治担当，投入足够时间精力，全面加强具体指导。
2、注重实践，强化督促。支部委员会将结合“两学一做”工作和活动安排，采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，对全年党建工作进行督促和指导，及时了解掌握情况，有效传导压力，确保层层落实。坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。
3、坚持导向，取得实效。要把落实20xx年党建工作与做好单位本职工作发展结合起来，做到落实党建与日常工作有机结合、相互促进，两手抓、两不误，以改革发展稳定的实际成效检验党建工作的成效。
四、责任分工
1、纪工委：主抓纪检监督、作风建设、制度执行工作，指导党支部廉政工作和作风建设工作;入党的积极分子和预备党员的培养、教育和考察，办理发展对象入党、预备党员转正和转移组织关系的手续;负责召集的民主生活会、组织生活会及时上报生活会情况;日常组织管理，党员统计工作，收缴党费等工作。
2、总工会：主抓工会、妇委会等群众工作;党员、支部典型材料的上报，宣传工作;拟定党员学习计划和建议;组织党员进行政治、业务培训;开展主题教育和其它形式的宣传工作;指导党员学习科学、文化、专业知识，组织开展丰富多彩的文化体育活动;搞好每月一次的党日活动;党员学习情况的考核，资料的收集。
支部2023年党建方案篇4
一、指导思想
XX政法党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大及十九届一中、二中、三中、四中全会精神和习总书记系列讲话精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立“五大发展”理念，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，开展“两学一做”常态化制度化教育及“不忘初心、牢记使命”专题教育及“双联双创”活动，切实加强支部思想、组织、作风、党风廉政和制度建设，不断增强党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，使办公室“三服务”水平得到全面提升，为加快建设“平安杞县”提供强有力的组织保障。
二、具体内容
(一)按时开展“三会一课”活动。
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会，“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式，是加强党员日常教育管理监督的主要途径。
一是每季度召开一次支部党员大会。支部党员大会是“三会一课”中的一项重要会议，开好支部大会，对调动全体党员的工作积极性和增强党员意识，对落实“三会一课”制度和严肃党内政治生活都具有重要的意义。一般每季度召开一次，由党支部委员会召开，支部书记主持，根据需要也可以由支部书记委托支部副书记主持。支部委员会应提前确定会议议题，并将大会内容、目的、时间和要求通知全体党员同时严格按照会议议程进行。
二是每月召开一次支部委员会。支部委员会是由支部大会选举产生的基层党组织，是党支部的领导班子，在“三会一课”制度中不可或缺。其在支部党员大会闭会期间，负责处理支部的日常工作，对支部党员大会负责。一般一个月召开一次，由支部书记召集并主持，根据需要也可以由支部书记委托支部副书记召集、主持。组织委员负责会议签到、记录、影像和资料归档工作。
三是每月召开一次党小组会。党小组会由党小组长主持、是党支部组织生活的一个重要组成部分。开好党小组会，有利于健全党的肌体、增强党的战斗力，是全面从严治党，严肃党内政治生活的必然要求。一般每月召开一次，由党小组长召集主持，会前党小组长要与党支部相关支委进行沟通，确定会议内容。会议要指定专人做好会议签到、记录、拍照工作。会后党小组长要收集会议相关资料，报送至组织委员处统一归档。
四是每季度上一次党课。党课是党组织以授课的形式定期对党员进行教育的一种方法，也是最经常、最基本的一种教育形式，是提高党员政治思想觉悟的重要措施，是每一位党员的必修课。党课应结合不同时期的形势和任务，结合本单位的实际情况和党员的思想状况有针对性的进行。一般每季度开展一次，由支部书记召集主持，每次党课要先制定计划，确定时间、授课人、内容，并提前告知全体党员。授课人要提前要做好充分准备，讲课时要联系实际，务求实效。
(二)认真开好支部专题组织生活会。(专题组织生活会，是落实“三会一课”制度的重要方式，是提高“三会一课”质量的成功经验。开好专题组织生活会，对于严肃党内政治生活，增强党组织生机和活力，加强党员教育管理，都具有十分重要的意义。它是一种以开展批评与自我批评、交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度。一般每年召开两次，每半年开展一次，由支部书记召集、主持。支委成员要积极与支部党员进行交流、沟通，深入征求党员意见，有组织地开展谈心谈话活动。会前要提前确定时间、地点、内容、要求，并告知全体党员。支部要认真汇总梳理征求到的意见建议，撰写对照检查材料，支委成员要坦诚友善的开展批评与自我批评，坚持实事求是，达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
(三)认真开展民主评议党员及党建述职工作。民主评议党员是加强党员队伍建设的重要举措，也是提高“三会一课”质量的重要制度。全面从严治党，严格党的组织生活，必须重视发挥民主评议党员制度的重要作用。一般每年至少召开一次，在第四季度开展。要按照党章规定的党员标准，通过对全体党员进行正面教育、自我教育和民主评议以及党组织考察等方式，对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观评价，表彰先进，批评落后，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。活动由支部书记召集、主持。党建述职工作是贯彻落实习近平总书记全面从严治党讲话精神的有效方式。一般在年底开展，一年一次，由支部书记负责述职工作。党建述职内容要结合单位实际工作，融合党建、文明创建、实际业务、平安建设等方方面面。
(四)切实做好发展党员工作。
做好发展党员工作是党的基层组织的一项经常性的重要工作。党支部作为党的基层战斗堡垒，必须经常吸收新鲜血液，不断发展壮大党员队伍，这是保持党组织的生机与活力，提高党的战斗力的需要。要严格按照党员发展程序进行发展党员，坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则，切实做好党员的培养教育和管理工作。组织委员和党小组长要严格按照职责分工做好党员培养发展和教育工作。
(五)按时收缴党费。党费收缴是党支部的一项重要工作，必须列入党支部工作日程。按期交纳党费，是每位党员对党应尽的责任和义务，是每位党员关心党的事业的具体体现。党费一般由本人亲自交纳，一月交纳一次。党员无正当理由连续6个月不交纳党费，视为自行脱党。党小组长负责每月的党费收缴工作，做好收缴记录，交至组织委员统一上交县直工委。
(六)做好党员干部学习教育、思想引导和素质提升工作。做好党员干部学习教育、思想引导和素质提升工作，增强党支部的战斗力和凝聚力，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用，是建设四个全面战略布局的需要，必须抓紧、抓牢、抓实。要结合时政、实际工作业务、“两学一做”常态化制度化学习教育及“三会一课”制度制定长期的学习教育计划，内容要丰富，形式要多样，宣传委员负责学习任务(内容、方式)制定工作，同时收集相关资料(签到、学习内容、映像资料等)交组织委员归档。
(七)认真开展“5+N”主题党日活动。主题党日活动是落实“三会一课”制度的有效形式，是党支部开展工作、党员参加党的活动的制度保证。党日是指党组织和党员开展党的活动相对固定的时间，一般每月固定一天时间开展。党支部要从本单位实际情况出发，规定党日活动的时间，上级党组织有要求的按照要求开展。
(七)切实做好党风廉政建设工作。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。它要求党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;要求党员必须参加党的组织生活，按期交纳党费等;要求党员要尊重和维护人民群众的正当权益，廉洁奉公，不搞以权谋私，不搞特殊化，不损害人民群众的利益。
(九)加强支部队伍建设。主要方式为依托支部各项组织活动，不断加强党员干部队伍建设，努力提高全体党员同志“三服务”的水平，持续增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，以政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格为标尺，使全体党员干部以更高的思想觉悟和自身修养履职尽责，打造一个真正合格的党员队伍。
三、活动要求
一是高度重视，精心组织。支委、党小组长要高度重视，精心组织，尽职尽责，做好全体党员思想教育工作，鼓励和带动全体党员积极参与，努力提升业务水平和自身素养，不断巩固我办党支部的战斗堡垒阵地。
二是积极宣传，提高影响。支委、党小组长要为全体党员营造一个舒心舒服的党建环境，各项活动方式方法要灵活多样，不拘一格;宣传委员、党小组长要加大宣传力度，不断增强支部队伍凝聚力和向心力，充分发挥党员队伍模范带头作用，打造一个素质高、党性强、业务精、作风正的党员干部队伍。
三是收集归档，巩固成果。每次活动要严格按照活动流程开展，活动结束后印发活动简报，年终将所有相关资料收集归纳，并报组织委员统一审核、整理、装订成册，形成党建成果。
支部2023年党建方案篇5
为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，落实新时代党的建设总要求，坚持和加强党对教育工作的全面领导，通过党建标杆学校建设，全面提升教育系统党建工作质量和水平。充分发挥学校基层党组织在教育改革发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新，繁荣学校党建文化，根据彭水县教工委印发《中共彭水苗族土家族自治县委教育工作委员会关于培育党建标杆学校的实施意见》(彭水教工委发〔20xx〕11号)文件要求，学校党支部决定在全校党员中开展“强责任、创特色、促发展”党建标杆创建活动，为提高创建活动的实效性，保证创建工作的制度化、科学化、规范化，结合本校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕新时代党的建设总要求，以立德树人为根本，充分发挥党组织的政治核心作用，全面加强教育系统党的建设，推动中小学党组织组织力有效提升，阵地建设更加完善，党组织各项制度更加健全，党务工作更加规范，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用更加突出，党建和教育中心工作融合更加紧密，为推动高谷教育高质量发展，努力办好人民满意教育提供坚强的组织保证。
二、基本原则
1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定，在总结学校党建工作成功经验，继承和发扬党的优良传统的基础上，积极推进学校党建标杆的创建工作。
2.围绕中心、服务大局的原则、紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作，用标杆建设的理念、方法和机制，提升学校党建工作的效能，不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想，更新观念，正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，切实把创新贯穿于党建标杆创建的始终，努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4因校制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际，求真务实，遵循规律,讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建标杆与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、领导小组
成立“高谷中学校创建党建标杆领导小组”，领导小组由党支部书记和委员组成。
组 长：何xx(党支部书记)
副组长：黄xx(党支部副书记)
苏 x(支委委员)
蔡xx(中共党员、党办主任)
成员：全体党员
领导小组下设办公室在党办，由蔡xx同志担任办公室主任。
四、创建基础
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我校在认真总结主题教育成功经验的基础上，紧密结合学校实际，突出实践特色，围绕中心工作，紧扣党员“爱岗敬业奉献，争创一流业绩”、班子“引领科学发展，创建特色学校”的活动主题，做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位，取得了阶段性成果，全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命，强化了组织意识、纪律观念，使广大党员能更加自觉地用“习近平新时代中国特色社会主义思想”理论武装头脑、指导实践、推动工作，真正把“习近平新时代中国特色社会主义思想”重要思想落实到各项工作中，把党员的先进性体现到具体行动上，基本达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，为开展党建标杆建设打下了良好的群众基础。
五、创建目标
以党建标杆建设为载体，进一步巩固和扩大主题教育的成果。把创建标杆党建活动与主题党日活动紧密结合起来，与保持党员先进性的长效机制紧密结合起来，与学校的中心工作和学校事业的发展结合起来，构建党员先进性教育的新平台，形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。
1.“党建+学校管理”相融合。围绕党的教育方针，把党组织工作融入到教育教学各项工作之中，充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用。
2.“党建+师德师风”相融合。通过政治理论学习、榜样示范、评价激励、活动开展、制度规范等，不断加强教师思想政治教育和新时代师德师风建设，充分发挥党员教师模范带头作用，引导教师争做“四有好老师”“四个引路人”，提升教师教书育人的荣誉感和责任感，提高教师的师德水平和业务能力。
3.“党建+师资队伍”相融合。实施党员名师引领工程，开展党员“上示范课，当带头人，争服务星”，党员骨干教师、入党积极分子结对年轻教师等活动，有效提升教师素养。
4.“党建+教育教学”相融合。把学校教学改革、教学质量评比、特色课程文化建设作为切入点，通过党员教师引领示范、赛课、送教下乡、评选“每月之星”、“年度之星”等方式，充分发挥党员在教育教学中的引领示范作用，不断提升学校教育教学效果和办学水平。
5.“党建+志愿服务”相融合。深化在职党员到所在社区和居住地区报到的“双报到”制度，推进学校党支部与社区结对共建，推动党员教师服务群众、宣传群众、引导群众，积极参与社区治理、文明出行、乡村振兴、环境治理、党员联系困难群众、困难家庭学生等志愿服务活动，让教师党员亮身份、见行动、树形象。
以党建标杆建设为动因，强化党员的先进性作用。凡事要求党员增强责任意识，参与的每件事要有亮点，在每个岗位上要有作为。通过强化党员责任教育、党员管理和党务培训，树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型，建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍，充分发挥党员在各个工作领域的领衔作用，在推进学校特色强校、文化强校中率先垂范，多做贡献。以党建标杆建设为契机，切实加强我校党组织的执政能力建设。
六、方法步骤
(一)宣传发动阶段(20xx年7月)
采取多种形式，认真组织宣传工作，营造良好氛围，发动广大党员教师积极投入到党建标杆创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建标杆大讨论，集思广益，确定支部党建标杆的名称和在集思广益的基础上，研究制订出高谷中学校“强责任、创特色、促发展”党建标杆创建活动实施方案，明确目标，分解责任，落实创建措施，建立一套创建党建标杆的管理制度和保障措施，形成规范、科学的工作运行机制。把党建标杆的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。
(二)具体实施阶段(20xx年8月--20xx年11月)
第一步:加强领导，组织落实。成立“高谷中学校创建党建标杆领导小组”。领导小组分工合作，团结有力，充分发挥其核心作用，定期讨论研究创建工作的情况，协助党组织参与创建过程中重大问题的决策，保证和促进创建工作的顺利进行。
第二步:整合资源，创新创优。认真总结党建工作中的好举措，好做法，充分挖掘、整合学校现有的活动资源，在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措，促使党建标杆项目有实效性、吸引力和感染力，通过党建标杆建设，整体提高党组织的凝聚力和战斗力。
第三步:捕捉亮点，形成特色。有亮点才有活力，有特色才有发展。随着党建标杆建设活动的开展和逐步推进，要不断梳理活动思路，调整活动进程，充实活动内容，反思活动效果，采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有，人有我精，人精我优，捕捉亮点，形成特色，扩大活动品牌的生命力，张扬品牌项目的感召力。
第四步:加大宣传，扩张影响。利用主题党日活动，向广大党员宣传党建标杆建设的动因和意义，提高党员积极参与党建标杆建设的自觉性和生动性，利用各种媒体，宜传党建标杆建设所取得的阶段性成果，树立党组织的良好形象扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。
(三)总结阶段(20xx年12月)
在自查的基础上，认真总结。组织党员、群众对学校“强责任、创特色、促发展”特色文化建设情况进行评议，申报“高谷中学党建工作标杆特色学校”，迎接县教工委的验收。
七、预期成效
1.党员素质的整体提高:“强责任、创特色、促发展”的品牌建设，使每位党员都能增强责任意识，发扬恪尽职守的责任精神，在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用。
2.党组织战斗力的提升:标杆建设，有利于彰显党员教师的带头作用，从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应，标杆树立了，个人素质提高了，党组织的威信与影响自然就会提高。
3.学校事业发展的推进:党建标杆建设，初始效应体现在党员教工这一群体，但它产生的后续影响必然是广泛的，“强责任、创特色、促发展”形成标杆，就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用，提高其他教职员工的积极性，从而推进学校事业的进一步发展，这也是我校党建标杆建设的根本出发点与最终目的。