想写好实用文档类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《2023年度学校党支部民主生活会实施方案(优质7篇)》，希望对你的范文写作有所帮助。
实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。以下是小编整理的2022年度学校党支部民主生活会实施方案(通用7篇)，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 2022年度学校党支部民主生活会实施方案
按照县委组织部、县直机关工委的要求，根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况，特制定《__县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下：
一、会议主题：
以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全体党员严格对照“三严三实”精神，严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时，认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题，客观分析原因，明确今后整改方向。
二、参加范围：科技局全体党员
三、会议时间：20xx年12月底
四、会前准备
1、组织全体党员认真学习县委《“三严三实”专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。
2、广泛征求意见，重点征求对党支部、党员在对照“三严三实”方面存在的突出问题。
3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。
4、认真分析和梳理，反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳，并将结果反馈到本人。
5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题，自己动手撰写党性材料，列出问题清单和整改措施，然后报分管领导审核把关。
6、上报会议方案。
五、会议议程
1、党支部书记主持会议，通报征求会议准备和征求意见情况，明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评，然后每位党员发言开展批评。
2、其他党员依次发言，开展批评和自我批评。
3、支部书记在会议最后进行总结，明确整改努力方向。
4、上级党组织领导点评。
5、支部书记代表党支部作表态发言。
6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。
六、通报和归档工作
1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况，向全体党员通报会议情况。
2、按规定要求做好会议资料的归档工作。
第二篇: 2022年度学校党支部民主生活会实施方案
根据中纪委机关、中组部和省、市纪委机关、省、市委组织部有关通知要求，现就召开我院20xx年度党员领导干部民主生活会制定如下实施方案：
一、民主生活会的主题
认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。
二、民主生活会的基本要求
精心组织学习研讨。学院党委要采取多种形式，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》及新修订的《中国共产党章程》，学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是党的十九大精神，读原著、学原文、悟原理，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上，聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。
党委理论学习中心组要组织专题学习研讨，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个确定”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，牢牢把握高校社会主义办学方向，为开好民主生活会打牢思想基础。
三、民主生活会的时间
拟定于20xx年2月5日左右，具体时间根据上级领导安排确定。
四、民主生活会参加人员
省农委领导、学院班子成员、相关职能部门、党总支书记。
五、民主生活会的基本内容
民主生活会要紧扣主题，重点从6个方面方面查摆问题。
（一）强学习、讲政治方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）强执行、讲规矩方面。认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况时候及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。
（三）强党性、讲忠诚方面。对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（四）强责任、讲担当方面。担当责任，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封管许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。
（五）强作风、讲带头方面。纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。
（六）强自律、讲廉洁方面。严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思路和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。
六、民主生活会的会前准备
（一）广泛征求意见。一是召开8个座谈会，分别是党外人士座谈会，退休教职工代表座谈会（组人处），党代表、人大代表、政协委员以及教代会代表座谈会（工会），全日制博士生代表座谈会（党办），青年教师代表座谈会（教务处），辅导员、班主任、学生代表座谈会（学工处、团委），直属单位教职工代表座谈会（科产处），党风信息员（各党总支纪检委员和特邀监察员）座谈会（纪委）。二是发放征求意见表，将表格发放到各党总支。三是设置意见箱和网络征询方式，广泛听取党员、师生的意见，院领导要亲自主持召开相关座谈会。请各责任部门在2月3日前将整理后的座谈会记录交学院纪委，由纪委会同组织人事处梳理汇总后分送给所有党委班子成员。
（二）开展谈心谈话。做到“四个必谈”：主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，要接受党员、干部和群众的约谈。
（三）撰写发言提纲。每个党委委员要从存在问题、原因剖析、整改措施等三个方面自己动手撰写发言提纲，对照初心和使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系违纪违法反面典型，联系巡视发现问题，联系本单位重要工作案例，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。在此基础上，认真起草领导班子对照检查材料个人发言提纲。领导班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。
七、民主生活会的程序
（一）由党委书记简要通报民主生活会的准备情况。
（二）由党委书记做党委领导班子集体总结报告。对取得的成绩进行简要总结，对存在的主要问题进行详细的梳理，并深刻分析主客观原因，提出今后的改进措施。整改措施要对着问题去、可操作、能落实。
（三）班子成员个人发言。紧密联系思想和工作实际，只讲存在问题，不讲取得的成绩，只讲主观原因，不讲客观理由。深刻进行党性分析，检视党性修养的差距，深刻查找和剖析存在的主要问题，对自身存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进措施。要对上一年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对家庭、个人、亲属重大事项如实作出报告。
（四）认真开展批评和自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评和自我批评。班子成员要敢于查找和正视问题，自我批评要落细落小，见人见事见思想，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只谈集体不讲个人等现象，相互批评要坦诚相见，开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。开展批评与自我批评，先班子、后个人，先领导班子主要负责人，后其他班子成员，逐个进行。
（五）正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之无则加勉”的态度，正确对待别人的批评、意见和建议，对正确的意见要诚恳接受，并认真剖析根源；对意见较集中或重大的问题，要负责任地接受；对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是做出解释。
（六）省农委党组领导讲话。
（七）班子主要负责人作总结发言。
八、民主生活会整改落实
结合开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理、再聚焦，一项一项列出领导班子和领导干部个人整改清单，并在一定范围公开。要严格对照目标和进度要求，立行立改，逐项落实，整改情况接受党员、师生监督。
九、相关材料存档、上报
（一）民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理并存档。
（二）民主生活会后一周内上报民主生活会情况报告。
第三篇: 2022年度学校党支部民主生活会实施方案
一、目标要求
开展“两学一做”学习教育，对于推动全面从严治党从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要把从严要求贯穿学习教育全过程，突出经常性教育特点，抓在日常、严在经常。要坚持学为基础、做为关键，结合学院实际把党的思想建设放在首位，紧紧围绕立德树人根本任务和学院教育改革发展稳定中心工作，教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规，以*系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出向中央基准看齐，大力弘扬延安精神，着力培养优良师德教风学风和校风。要重点加强党性教育，忠诚党的教育事业，着力解决师德教风和讲政治守纪律等问题;对处级以上党员领导人员，重点提高党性修养，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。
此次学习教育活动要坚持正面教育为主，教育引导广大党员发挥先锋模范作用，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，以创建国家“优质高职院校”和陕西“一流学院”为目标，为全面提高教育教学质量，实现我院“十三五”良好开局提供坚强的思想政治和组织保证。
二、参加对象
教学党支部50名教职工党员。
三、时间安排
4月—12月
四、教育学习的形式和方式
1.自学《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、******系列讲话等学习资料汇编。
2.自学国家教育行政学院“两学一做”网络课程。
3.集中开展党课、专题教育等学习讨论。
4.开展主题党日活动，赴省内红色教育实践基地开展现场教育教学。
5.完成学院党委安排的集中学习、民主评议、答题、论坛及民主生活会等工作。
五、学习主要内容
1.学党章党规(重点学习)。全体党员都要通读熟读《党章》，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，有针对性地解决部分党员中存在的理想信念不坚定，党的意识、党员意识淡化、宗旨意识淡薄，精神不振、消极懈怠，不守政治纪律和政治规矩，不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题。要原原本本学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，明确党员该做什么、不该做什么。处级及以上党员领导人员还要系统学习《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等党内法规，着力提高做好管理工作所必需的政治素养和政策水平。
2.学系列讲话。结合实际，组织全体党员认真*系列重要讲话，重点学习******关于教育工作的讲话和视察我省时的重要讲话精神，特别是对陕西追赶超越的新定位和“五个扎实”的新要求，以及关于陕西教育要在创新驱动发展方面走在前列的重要论述，深入领会丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，切实用讲话精神统一思想、提高认识。处级以上党员领导人员要坚持读原著、学原文、悟原理，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，更好用以指导工作。
3.做合格党员。要着眼解决实际问题，进一步强化党员意识。全体党员要重点解决坚定理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行、在推动改革发展稳定中建功立业等5个方面存在的突出问题，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。处级以上党员领导人员要重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题。教师党员要践行“四有”好老师标准，敬业修德，奉献社会，踊跃投身教育教学改革创新实践，不断提高教书育人能力和人才培养质量，做学生健康成长成才的指导者和引路人。管理服务岗位党员要立足实际工作，管理育人，提升工作效率，树立清风正气，主动服务师生员工。
六、方法措施
1.围绕专题学习讨论。从4月至12月，分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”，“坚守信仰信念、增强规矩意识”，“强化宗旨意识、联系服务群众”，“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题，突出经常性教育的特点，以支部为基本单位，以“三会一课”为主要形式，个人自学和集体学习相结合，认真开展学习讨论。结合支部缴纳党费、参加组织生活等党员义务履行情况，深入研讨本单位党员党性意识、规矩意识方面存在的问题，研究解决的办法和措施;结合教学科研中心工作，研讨合格党员在本单位的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。
2.创新方式讲党课。党员领导干部带头讲党课，党支部书记、老党员、优秀党员联系实际讲党课。充分发挥校园网、微信等新媒体在党员学习教育中的信息平台作用。要利用好省委高教工委、省教育厅在西北大学建立的“侯伯宇师德教育基地”，以先进典型为生动教材，强化师德师风建设。
3.开展民主评议党员。6月份，以党支部为单位召开全体党员会议，对党员进行评议(对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议)。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对不合格党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
4.召开党支部专题组织生活会。年底前，召开专题组织生活会。发扬延安整风精神，面向党员群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评。支部班子及成员要对照职能职责，重点进行“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为，查看是否积极进取、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题。针对查摆出的问题提出整改措施，组织全体党员对支部班子等进行民主评议。
5.立足岗位作贡献。“两学一做”学习教育中，要教育引导广大党员铭记党员身份，积极为党工作，努力为学院发展贡献力量。全体党员要围绕统筹推进构建现代职业教育体系，为产业转型升级提供人才保障发挥作用。结合纪念建党95周年，评选表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者，开展先进典型的选树和表彰工作，强化示范引领。
第四篇: 2022年度学校党支部民主生活会实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻xx大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标
1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
（一）丰富学习内容，推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
（二）发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐；在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。
（三）夯实党建根基，深化迎验工程。
1．把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。
认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。
完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么？群众对我们的评议是什么？该如何有效的改进？作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。
第五篇: 2022年度学校党支部民主生活会实施方案
根据《中共XX县委组织部关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求，XX党支部结合工作实际，制定专题组织生活会方案如下:
一、会议主题
以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”为主题，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，扎实践行“两个坚持”、奋力实现“两个更大”。对照党章，严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作，使每名党员都受到一次思想的洗礼，进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。
二、参会人员
支部全体党员，群众代表。
三、时间地点
时间:拟定于20xx年XX月XX日，下午X：00。
地点:XXXXXX
四、会前准备
1.集中学习教育。组织党员认真学习党的十九届五中全会精神，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话，深入学习习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神以及对本行业本领域工作的重要指示批示精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等。加深了党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会，对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务的了解，对党中央加强基层党组织和党员队伍建设有关要求的把握，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。
2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题。让广大党员更加清楚 “四风”问题不仅仅是领导干部的事，而是每个党员都应严肃认真的态度对待的问题，要积极参加专题组织生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题。
3.撰写对照检查材料。党支部委员会对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和机关基层党组织工作条例等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况，对照人民群众的期待，查摆存在问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义官僚主义的问题，听取了党员干部群众、工作服务对象的意见建议，要列出问题清单，集体研究会诊。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。
五、会议议程
专题组织生活会由XX党支部书记主持，具体议程如下:
1、支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见;
2、支部书记作对照检查，党员提出批评意见;
3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价，然后其他党员进行评议);
4、上级党组织负责同志讲话;
5、支部书记对专题组织生活会情况进行小结。
六、会议要求
1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，支部自我批评要直面问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。通过批评，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
2.党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员和党员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。
3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。要遵循“团结一批评一团结”的方针，组织党员开展批评和自我批评，打扫思想政治灰尘，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，报告一年来党支部工作情况，通报党支部委员会查摆问题情况，并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式。批评和自我批评要联系具体人具体事，不能大而化之、不痛不痒，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中，要起到示范带头作用。在党员大会上，要采取发放测评表的方式，对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。
4.党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正。
5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析，理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，提出整改时限，制定整改措施，进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。
第六篇: 2022年度学校党支部民主生活会实施方案
为深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，以新气象新担当新作为落实好党中央、省市委和学校党委的各项决策部署，高质量开好20xx年度中层领导班子民主生活会，根据***精神和**要求，现就认真开好20xx年度**领导班子民主生活会和支部组织生活会，特制定以下实施方案：
一、会议主题
强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央、省市委和学校党委各项决策部署落到实处。领导班子结合20xx年度思想和工作实际，进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评，进一步统一思想，明确方向，切实增强班子的凝聚力、战斗力、向心力，为持之以恒深入推进学校核心工作，加快内涵建设、创建特色鲜明的高水平综合性应用型大学凝聚强大力量。
二、会议原则
领导班子民主生活会严格按照《关于认真开好20xx年度中层领导班子民主生活会的实施方案》规定的步骤、程序和相关要求组织召开。
三、关键环节
(一) 自学(1月13日---1月16日)
深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深刻领会把握xxxxx关于加强党的政治建设的重要意义，做到忠诚干净担当，坚决贯彻落实党中央决策部署，全面推进新时代改革开放，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神为重点，坚持读原著学原文悟原理，强化学习自觉，重点学习《xxx谈治国理政》第三卷、__精神，特别是xxxxx视察湖北重要讲话和xxxxx在全国教育大会上的讲话精神;
党章、《中国共产党纪律处分条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等有关党内法规。
(二) 集中研讨(1月17日下午)
1、集中时间，专题研讨;
2、读原著学原文悟原理;
3、紧密联系个人思想和单位、个人工作实际展开讨论。
(三) 查找问题(1月22日前)
1.要求
领导班子、党员领导干部和党员要紧扣会议主题，重点从以下6个方面查摆问题：
(1)在政治建设方面：学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致。
(2)在贯彻执行方面：认真执行党中央决策部署和学校党委要求，带头坚持民主集中制，维护班子团结，认真履职尽责，工作有措施、有办法，效果好。
(3)在对党忠诚方面：对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
(4)在履职担当方面：敢于攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管工作领域的违规违纪言行。
(5)在纠正“四风”方面：针对形式主义、官僚主义顽症找差距，抓住主要矛盾，重点查找是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功” 等表现，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风。
(6)在廉洁自律方面：自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。
2.查找突出问题方式
一是广泛征求意见。征求意见建议主要采取座谈走访、发放征求意见表、利用学院QQ群、微信群等方式进行。既要征求对领导班子的意见建议，又要注重征求对班子成员个人的意见建议，防止以领导班子意见代替对班子成员个人意见。认真梳理征求到的意见建议，确保原汁原味、照单全收，涉及班子集体的，班子成员要主动认领;
涉及班子成员个人的，要诚恳接受。
二是开展谈心谈话。要做到主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。
三是撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。班子及班子成员要对照党章，对照学校《关于认真开好20xx年度中层领导班子民主生活会的实施方案》要求，对照初心和使命，特别是对照征求的意见，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，进行深刻党性分析，做到见人见事见思想，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻。在此基础上，认真起草领导班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。
四、召开会议
严肃开展批评和自我批评(1月23日上午，逸夫楼305会议室)
班子民主生活会要求
1.民主生活会提前3-5天报党委组织部批准后实施。班子成员必须全部出席，不得缺席。
2.民主生活会由党总支部书记主持。主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。班子其他成员依次开展自我批评，其他同志进行批评帮助。领导班子和班子成员要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。
3.班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告。
4.会后适时在全体党员大会召开情况通报会，党总支书记主持通报领导班子民主生活会情况。
五、整改落实
院领导班子和班子成员针对查摆出来的问题列出整改清单，拿出过硬措施，扎扎实实地改，一件一件抓落实，见底归零，务求实效。对政治、思想、工作、作风、纪律层面的问题，能即时改的，立行立改;
需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限。
六、有关要求
民主生活会召开后15天内，向党委组织部报送民主生活会情况专项报告。报告需附领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲、领导班子和班子成员整改清单、党总支书记主持讲话、班子成员开展相互批评原始记录。
****党总支部
20xx年1月19日
第七篇: 2022年度学校党支部民主生活会实施方案
一、主题
按照群众路线教育实践活动的总体要求，认真对照“八项规定”和“四风”问题，查摆问题，开展批评和自我批评，重点在于找全、找实问题，关键在于增强思想自觉和行动自觉。
二、时间地点：
时间——8月14日上午9点—11点
地点——中文系党支部书记办公室
三、参加人员：中文系党支部全体党员
四、会前准备
1.认真学习。采取集中学习和自学相结合的方式认真*关于教育实践活动的一系列重要精神,以及在兰考县委班子专题生活会上的重要讲话精神,学习弘扬焦裕禄精神,让广大党员搞清楚召开专题组织生活会的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉.
2、谈话谈心。按照群众路线的总体要求和群众反映的问题，中文系党支部书记分别逐一与其他党员谈心，党支部成
员之间也要互相谈心。谈心要开诚布公、坦诚相待，要虚心、认真、宽容的听取意见。
3、撰写材料。在上述环节和工作的基础上，中文系党支部成员认真撰写个人发言材料，发言材料主要包括个人在工作作风上的基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。自我批评要深刻，重点要解决思想上的问题，要从灵魂深处找根源，从主观世界中找问题。
4、反馈修改。中文系党支部班子成员个人发言材料在会前报学校党的群众路线教育实践活动领导小组审核，并在一定范围内征求群众意见，根据各方面反馈的意见，再对发言材料进行必要的修改。
五、开会原则
惩前毖后，治病救人。批评提醒着重在谈话谈心环节体现。尽量吸收到个人的自我对照检查材料和自我批评中去。
六、会议议程
专题组织生活会由中文系党支部书记主持，具体议程如下：
1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;
2.支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见;
3.支部书记作对照检查，党员提出批评意见;
4.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价，
然后其他党员进行评议);
5.上级党组织负责同志讲话;
6.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。