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中国共产党党员，简称中共党员、共产党员或党员，分为中国共产党正式党员和中国共产党预备（候补）党员，是指按照《中国共产党章程》规定的入党条件和程序被批准加入中国共产党的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。好范文今天为大家精心准备了学党史悟思想办实事开新局党性分析材料，希望对大家有所帮助!
学党史悟思想办实事开新局党性分析材料
xx县立足于二新组织的特点和党员大众的实际需求，关注重点，关注难点，关注亮点，围绕阵地、团队、活动、机制实施党史学习教育四维能力行动，引导全区二新党组织和众多党员大众学习历史思考，培养历史视野，提高历史责任，从党史中吸收的经验和智慧充分利用企业健康发展和干事创业，广泛激发学习工作的热情。
阵地能力，创造方便的学习圈
基于二新组织的特点，对于二新党员难以集中、学习难以垄断、质量难以提高等难点，更新在线升级红帆港阵地资源，为二新组织创造24小时365分钟、大楼入口的15分钟园区学习圈。在线充分发挥园区通商圈通平台的智慧管理作用，指导园区、大楼、商圈在红帆港板块立即发布党史学习资料，开始交流研究，宣传可以普及、复印的学习经验，构筑园区、大楼、商圈的云学习圈在线加深红帆港党群服务阵地xx，构筑学思悟、初心最前沿阵地，对红帆港党群三级网站进行三个一更新升级，设立学习专业版，组织一系列学习交流，构筑红色共读空间，营造浓厚的学习氛围。进一步发挥示范网站的引领和辐射作用，根据地区临近、产业领域临近等方式划分，探索学微盟模式，形成学联动、活动联动、经验联通的深度链接。编辑制作本区各产业园区经济变革发展电影文字衍生品，展示园区历史沿革，讲述区域内经济变革发展的故事。
队伍赋能，提供分层“补给站”
聚焦不同对象学习诉求，立足现有平台载体，突出党史学习教育内容，精细化开展分层分类培训。针对基层党组织书记、专职党群工作者、“两新”组织主管部门负责人，立足“红帆讲堂”“3+3”课程体系，邀请“党史”专家宣讲团成员、党校教授、行业领域专家作专题授课，依托xx七条党性教育现场教学红色线路等外红色教育资源带领“两新”组织党员聆听红色故事、学习先进典型，以工业转型为切入点，发挥“两新”组织“红帆港”党群示范阵地作用；
针对“两新”组织党建指导员，在开展好党建指导员培训班的基础上，发放学习“充电包”，内容包括学习文件、“党史”书籍、学习项目清单等，在为党建指导员充电赋能的同时，进一步发挥其宣传员、信息员、服务员的桥梁纽带作用，有效对接“两新”组织学习需求。针对企业管理者、党员骨干、团员青年等，与区工商联、团区委等加强合作联动，组织开展“两新”组织经营管理者研修班、“青年大学习”等培训活动。
活动赋能，形成学习“引力场”
创新推出“1+4+X”党史学习教育系列活动体系。搭建1个共学平台，策划开展“百家论坛”，重点聚焦五个百亿级产业，汇聚区内百家“两新”组织、理论社科专家、行业领军人物等，通过专题授课、论坛交流、企村结对、产业联盟成立仪式等环节，构建党史学习教育的“百家学习群”、重点领域的“产业联动带”、“两新”组织的“党建朋友圈”。打造4个示范模板，紧盯“两新”组织“三会一课”、主题党日活动等形式不够丰富、活动参与积极性较难激发等堵点、难点，创推“一季一史一模板”，即“最燃组织生活”“最劲党课”“最真人物专访”“最牛现场教学”，发挥示范引领作用，为各街镇（园区）提供有力参考。形成X张项目清单，在全区范围梳理符合“两新”组织特点和需求的学习项目，按照开展形式分类，形成若干个学习项目清单，供“两新”党组织自主选择参与，产生资源整合的乘数效应和学习效果的辐射效应，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。此外，以2020年度“红帆港”党群活动“品质共创”系列为载体，结合“宜居生活”“志愿服务”“学习成长”“创新创业”“爱岗敬业”“文化自信”等主题，形成“‘党史’学习+”活动清单，为园区、楼宇、商圈配送专场活动。
机制赋能，构建工作“联动带”
建立健全与区档案局、区委党校、区总工会、区司法局、区人保局、区民政局、区教育局、区文旅局等单位部门的工作联动机制，助力党史学习教育与“园区通”“商圈通”平台xx、党建指导员队伍xx、重点民营企业党组织直接联系指导服务等重点工作的深度融合，实现“资源共享、平台共建、项目共抓、人才共育”；
聚焦智能制造、信息技术、建筑科技、生物医药和新材料等重点产业领域，针对企业家、技术骨干、青年人才建立共学机制，通过企业家论坛、行业精英沙龙、悦读分享会等形式，引领“两新”组织优秀人才传承红色基因，为企业创新驱动发展提供智力支撑。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
学党史悟思想办实事开新局党性分析材料
学党史、悟思想、办实事、开新局总结
xx县：“四库”资源全覆盖学习教育亮实招
为进一步提升党史学习教育的针对性、有效性，xx县推出党史学习教育“四库”，即师资库、课程库、案例库及现场教学点库。“四库”资源全面覆盖党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过盘活红色资源、创新学习方式、做实学习载体、讲活历史故事，打造学习品牌，建立多形式、分层次、全覆盖的党史学习教育体系，实现“四库”资源在xx全域共享，做到有声有色、入脑入心，推动全区党史学习教育向纵深发展，让党史学习教育走实走深走心。
“高大上”的理论思辨+“接地气”的身边榜样
充分利用好市级“党史”专家宣讲团资源的同时，xx县积极构建1+14+X的“党史”师资库，共79人，囊括区先锋讲师团成员、理论宣讲团成员、区委党校优秀骨干教师及社区讲师团成员等。
“1”即区级层面组建一个专业师资库，聚焦xx本土发展，彰显地域特色。“14”即14个镇、街道、xx工业区分别组建师资库。“X”即融合“X”即大口委办局及区域单位师资力量，比如区卫健委“逆行之光”宣讲团、149厂航天精神宣讲团等。
师资库中既有党员专家学者、大国工匠、“三八”红旗手等先进模范人物，也有“两新”党组织负责人、居民区党组织书记，更有“接地气”的“身边榜样”，比如顾振烈士女儿顾慧娜、xx汽轮机厂宣传部部长夏慧忠等，充分挖掘身边的故事、身边的人，用事实、故事来引领党员干部，用看得见、摸得着的人和故事教育启迪党员干部。
面上突出体系学习，点上突出xx特色
课程库共407节，分市、区、街镇三级，其中，区、镇课程210节，课程体系设计突出了党史学习的系统化，彰显了xx本地特色。
在江川路街道“四大金刚”、xx镇九星村陈列馆等现场教学点开展实景党课，利用xx航天、xx开发区等区域化党建单位资源丰富的优势，讲好党组织和党员在决战脱贫攻坚决胜全面小康、抓好常态化疫情防控、xx生态宜居现代化新城区和“红色物业”“乡村振兴”等党建引领社会治理创新精品党课。
为满足党史学习教育不同群体的多元需求，还将开展“党史”课程“七进”行动。并通过策划开展学“习”心语、现场教学定向打卡、线上线下“党史”达人挑战赛等系列活动，为学习“党史”创造学习与实践相融合的良好环境，充分调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性，鼓励引导普通党员分享学习感受，确保党史学习教育“到边到底”覆盖至每一名党员。
以小见大，产生共鸣，触发行动
案例库聚焦基层实践，突出一个“实”字，涵盖经济高质量发展、高品质生活、高效率服务，从经济发展、城市xx、社区服务、疫情防控等方面总结全区广大党员、干部学用“党史”的经验方法，在讲述xx故事的同时不断积累xx经验，从历史的角度来观察当下，从而帮助我们更好地把握当下现实中遇到的问题，汲取历史的经验，更好地明确前进方向，着力把党史学习教育的成效转化为推动xx高质量发展的实际成效。
82个点位串联10条路线在实景学习中浸润身心
充分挖掘xx革命、xx、改革等各个时期中的红色文化资源，让更多的党员干部了解身边的红色文化资源，讲好xx故事，把“党史”学习教育的理论学习与启发式的情感浸润结合，不仅让干部群众感动“一阵子”，也受用“一辈子”。
依托辖区内七号桥碉堡、xx抗日战争纪念馆等多处红色革命遗址和“四大金刚”“五朵金花”xx现代工业文明发源地等xx发展成果，结合爱国主义教育基地、革命遗址、企业文化展示馆、高校、社区党群服务中心和居民区、楼宇园区党群服务站点资源，分“历史见证”“发展成果”“党群阵地”“特色文化”四大类，汇编梳理党史学习教育点82处，将红色资源转化为学习“党史”的生动教材。
串联起“走来时之路”“看今日之我”“展明日之翼”三大类10条路线，基层党组织可利用这些“家门口”的现场教学点资源，组织开展“红色印记寻访活动”，在实景中浸润情感，在情景代入中学习，充分感受xx的过去、现在和未来，感受xx发展的历程，感悟发展背后蕴涵的历史价值和意义精神。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
学党史悟思想办实事开新局党性分析材料
学党史、悟思想、办实事、开新局总结
xx县：精心组织全力推进掀起党史学习教育热潮
党史学习教育开展以来，xx县深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，按照中央、市委部署要求，精心组织，全力推进，确保学习教育取得实效。各街镇、园区、委办局党委（党工委、党组）迅速响应，第一时间加强传达学习，积极谋划推进，在全区范围内迅速掀起学习“党史”的热潮。
严格责任落实确保全面覆盖
区委党史学习教育工作推进会召开后，各单位党委（党工委、党组）迅速启动，突出主体责任，强调对标对表，强化责任担当，推动党史学习教育往心里走、往深里走、往实里走。xx镇研究制定党史学习教育实施方案并细化工作安排，建立党支部工作联系点，确保党史学习教育落细落实。友谊路街道做好“备学备课、学深学透、实践实干”三篇文章，推动党史学习教育在285个基层党组织、9310名党员中扎实开展。xx镇围绕市、区党史学习教育任务部署，坚持早思考、早谋划，确保学习教育展开准备充分、部署周密、成效明显。航运经济发展区以“‘党史’大学习”为原点，以“思想大讨论”凝练职业精神为主线，以全员全面“行动大担当”为落脚点，深入推进党史学习教育落深落实、落地见效。
紧扣根本任务提升学习效果
各单位坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把学习“党史”作为党委（党工委、党组）理论中心组学习的重要内容，通过开展专题学习研讨、交流学习体会等，推动党员、干部把自己摆进去，带头读史学史讲史用史，全区迅速掀起一波学习热潮。xx镇推出基层书记讲“党史”专栏，邀请基层党组织书记走进“空中课堂”，通过音频微课堂的形式分享学习“党史”的感悟，在基层掀起党史学习热潮。xx镇统筹党群、文化等部门的资源，为党员干部打造家门口的“党史”学习教育阵地，以丰富的学习载体和形式吸引广大党员干部等踊跃参与。xx街道充分发挥“初心365”党建品牌引领作用，以“5分钟党建服务圈”为抓手，推动党史学习教育在xx走深、走实。xx城市工业园区以推进“聚力520、党员先锋行”园区党建特色工作为重要抓手，结合“园区通”推广使用，村居与非公企业结对开展同读、同学、同作活动，推进党史学习教育深入开展。
强化统筹推进坚持分类指导
针对xx区党员数量多，党组织类型多样、分布领域广等特点，从学习教育一开始，就注重加强统筹协调，强化分类指导。xx镇充分利用打响解放战争“第一枪”和打下现代化xx“第一桩”的历史优势，打造特色情景党课，邀请亲历者、见证者讲述历史，讲好红色故事、宣传先进典型。xx镇抓住优化红色线路乡村振兴专线等17项重点任务，制定了党史学习教育工作安排，明确了51项任务清单、各部门具体工作职责。xx镇举办“讲活小镇历史故事，用活小镇红色资源”系列活动，充分利用xx镇特色文化资源，对徐克强烈士的英雄事迹、以及小镇改革开放史的发展成就进行了展示，为党史学习教育打好基础。区卫生健康系统各基层党支部开展以“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”为主题的一系列形式多样的主题党日活动，深入学习“党史”。区教育局把“党史”作为中小学理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入校（院）长、党员暑期集中培训、青少年“思政课”等课程，逐步提高“党史”的课时比重。
注重学以致用激发干事热情
开展党史学习教育，关键是要突出一个“实”的要求，把学习教育与解决问题、推动事业发展紧密结合起来，推动全区党员干部从历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家，力争在推动实现“国际邮轮之城、智能智造之城”战略中展现新作为。xx镇以遇见“党史”为主题，围绕“xx变迁”“身边的变”“感动瞬间”等，向党员干部群众展示营商环境、“美丽家园”xx、“智慧社区”xx、“创全”、生活垃圾分类等党建引领下的经济社会发展和创新社会治理成果，进一步激励党员干部奋发作为、再创佳绩。xx镇通过组织开展系列主题活动，帮助基层党员群众充分汲取历史智慧和经验，进一步提升思想认识，增强投身xx科创小镇xx的行动自觉。xx街道以“学‘党史’葆初心，为‘三个xx’共奋进”为主题，激励全体党员学好“党史”、守好初心，在“三个xx”xx征程中担好使命、砥砺奋进。xx工业园区结合大调研，聚焦“园区通”平台xx，深化公司市场化运行，推动在学习教育过程中运用历史智慧和力量破解xx发展难题，注重形成调研成果、工作经验和案例。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报