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党员示范岗方案集合6篇

分类:实用文档发表于 2023-06-26 15:20阅读数:0

想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《党员示范岗方案集合6篇》,希望对你的范文写作有所帮助。

党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。以下是小编收集整理的党员示范岗方案集合6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

党员示范岗方案1

  为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党总支决定以“党员示范岗”的创建活动推动师德师风建设,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量.

  一、岗位设置

  根据党员工作中的不同岗位,按照“三育人”要求共设六个示范岗位,即:教学改革示范岗、一专多能示范岗、科学管理示范岗、爱心奉献示范岗、热心服务示范岗、安全稳定示范岗.

  二、评比条件

  1、教学改革示范岗

  ①探索适合学生特点的教学模式,创新学科教学方法,教学成绩优异.

  ②探究有效教学方法,能够做到面向全体学生,因材施教,学生评教成绩优秀,业务考核在同类教师中名列前茅.

  ③创新教学手段,在校级及以上示范课评比中名列前茅.

  2、一专多能示范岗

  ①主动参加各级各类技能培训,能够熟练使用和维护相关专业设备.

  ②积极参加技能等级证书培训,专业课教师取得技能等级证书种类多、级别高;非专业课教师所任学科(或岗位)成绩突出,并取得技能等级证书种类多、级别高.

  ③在跨学科、跨专业教学工作中成绩突出.

  3、科学管理示范岗

  ①积极探索有效的教育教学管理、班级管理模式,方式灵活,效果明显.

  ②立足本职,创造性地开展工作,成绩突出.

  ③善于协调各种关系,妥善处理和解决各类矛盾,无重大责任事故.

  4、爱心奉献示范岗

  ①高标准完成与学生的结对帮扶工作,成绩突出.

  ②关心和爱护学生,深受学生爱戴,学生评教(评岗)成绩优异.

  ③以校为家,一心扑在工作上.所在工作岗位成绩突出.

  5、热心服务示范岗

  ①服务主动、细致、周到,在师生、家长中口碑好.

  ②有强烈的事业心和责任感,全心全意为教育教学服务、为师生服务、为家长服务,本职工作业务精、成绩突出.

  6、安全稳定示范岗

  ①高标准完成所在岗位的各项安全指标.

  ②为学校安全稳定工作献计献策,贡献突出.

  ③认真学习有关法律法规,善于化解各类矛盾,主动排除安全隐患.

  ④指导督查学校安全工作,作用明显.

  三、保障措施

  1、确定一个目标开展“党员示范岗”活动,旨在弘扬“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的率先垂范精神,推动学校师德师风建设..

  2、坚持两手抓一手抓教学质量,一手抓和谐平安校园创建.

  3、争做“三个模范”争做学习的模范,争做育人的模范,争做奉献的模范.

  4、落实四个到位思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位.

  5、搞好“五个结合”与党建精神文明建设相结合,与教师队伍建设相结合,与教学工作相结合,与德育工作相结合,与工青妇工作相结合.

党员示范岗方案2

  2021在全体党员中开展创建党员示范岗的活动方案……………..为了进一步加强基层党组织建设,积极践行科学发展观,切实开展好创先争优活动,充分发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用,树立良好的党员形象,经学校党支部委员会研究,决定在全体党员中开展“共产党员示范岗”创建活动,并制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习、遵守、维护《党章》和开展学习实践科学发展观为主题,以提高党员素质、增强党员意识、充分发挥党员的先锋模范作用为目标,建立保持共产党员先进性的长效机制,结合全校教育教学工作实际,激励全校党员立足岗位,无私奉献,切实提高教育教学的能力和水平,为促进五小教育发展发挥积极的作用。

  二、总体要求:一个岗位一份责任、一名党员一面旗帜。

  党员要发挥三个作用,争做八个模范。即发挥:带头作用、骨干作用、桥梁作用;争做:学习理论、钻研业务的模范,解放思想、改革创新的模范,爱生敬业、无私奉献的模范,服从组织、严守纪律的模范,专业发展、岗位成才的模范,团结协作、维护大局的模范,联系群众、热情服务的模范,遵守公德、文明办公的模范。

  三、宣传发动

  学校党支部将组织全校党员认真学习学校党支部制定的《党员示范岗标准与要求》、《党员示范岗考核细则》,联系实际,拟定我校党员示范岗标准和创建活动实施方案。通过开展一系列的学习、讨论活动,促使全校党员提高认识,掌握标准,明确责任,积极主动地参与到活动中来,在全校范围内树立起“学先进、赶先进”的良好氛围,确保创建党员示范岗活动深入、扎实、有效地开展。

  四、党员示范岗标准与要求+

  (一)教学工作党员示范岗

  1.认真学习努力实践“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想、科学发展观的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。

  2.自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。经学校考核组考核为优等。

  3.关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  4.科任教师能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。

  5.服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。

  6.在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。

  7.模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

  (二)班主任工作党员示范岗

  1.努力学习和实践“三个代表”重要思想和科学发展观,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针和政策,自觉遵守《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

  2.热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。

  3.教育教学管理能力强,班主任老师能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力,团队精神强。期末所教班级被评为文明班级或获得其它上级组织的评先荣誉。

  4.关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注弱势群体,促进学生全面、主动、健康发展。

  5.尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

  6.能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好科任教师间、学生与教师间的关系,与科任教师共同配合做好教育教学工作。

  7.经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。

  8.模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

  (三)管理工作党员示范岗

  1.把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

  2.要以身作则,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人性化。

  3.要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学服务的工作。

  4.要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

  5.要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。

  6.坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。

  (四)服务保障党员示范岗

  1.把做好本职工作与树立宗

  旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。做到业务精湛,思想过硬,大公无私。

  2.有强烈的责任心、事业心,树立全心全意为教学服务,为师生服务的思想,努力完成各项工作任务。

  3.工作主动、热情、耐心、周到。

  4.把为教学服务当做头等大事,急师生所急,想师生所想,创造性开展工作。

  5.树立不等不靠的思想,经常深入年级、教室、教研组了解情况,征求教职工的想法和建议,不断完善服务工作。

  6.吃苦耐劳,一心扑在工作上,以校为荣,以校为家,勤俭节约,当好师生的服务员和勤务员。

  四、组织实施

  1.成立领导机构。为了确保活动效果,学校党支部专门成立了“党员示范岗”创建工作领导小组,党支部书记倪惠君同志任组长,副组长由支部委员孙士法、叶国洪担任,成员为各党小组长洪玉芬、孙斌、张萍。“党员示范岗”创建活动领导小组负责组织协调整个活动的开展。

  2.创建设立岗位。党员示范岗,以党员个人和年级组(学科组)集体申报,申报时间为2012年2月底前,由申报党员个人或集体向学校党支部提出申请,并填写《E五小党员示范岗创建岗位申报表》。由党小组从申报岗位中民主推荐出示范作用好、岗位业绩优、群众反映好的岗位,经党支部讨论通过,确定为创建岗位,在学校公示栏公示“党员示范岗”人员名单,并颁发“党员示范岗”标志(桌牌)。

  3.命名优秀示范岗。学校党支部年底前结合学校年度考核工作,对各党员示范岗进行检查评比。采取听取工作汇报、实地检查、征求意见、全校公示等办法,对符合标准,考评分在90分以上的创建岗位,确定为“优秀党员示范岗”,在学校全体教师大会上进行命名、表彰和奖励,并在工作岗位上设置“优秀共产党员示范岗”标志。

  五、工作要求

  创建党员示范岗是党员接受教育、永葆先进性的一项重要举措,学校全体党员要充分认识其重要意义,党小组要认真组织党员联系本职岗位工作实际开展创建活动,同时,要做好创建活动的各项记录,要及时总结创建经验。学校党支部将适时组织创建岗位在全校党员中进行经验交流,促进党员示范岗创建活动取得较好的成效。

党员示范岗方案3

  为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党支部决定以“党员示范岗”创建活动推动师德师风建设,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。

    一、指导思想

    全面贯彻落实党的十九大和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕党的教育方针,立足党建与育人工作融合、与教学工作融合、与学校改革发展融合,优化师德师风、教育行风,增强学校基层组织的凝聚力、战斗力、创造力,为学校三年发展规划保驾护航,进一步促进学校科学发展、和谐发展和跨越式发展,办人民满意的学校。

    二、工作目标

    通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全校党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现五个目标:

    1、树立“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的率先垂范精神,全面推动学校师德师风建设。

    2、坚持两手抓出成效。一是抓教学质量出成效,二是抓团结和谐平安校园创建出成效。

    3、打造争做“三个模范”氛围。即:争做学习的模范,争做育人的模范,争做奉献的模范。

    4、全面落实四个到位。即:思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位。

    5、扎实搞好“五个结合”。即:与党的群众路线相结合,与教师队伍建设相结合,与教学工作相结合,与德育工作相结合,与民族团结工作相结合。

    三、岗位设置

    根据党员工作中的不同岗位,按照学校“党建+”的工作机制要求,共设三个示范岗位,即:教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示范岗。

    四、评比条件

    (一)教学工作党员示范岗:

     1、爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。

     2、认真的备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。

     3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

     4、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。

     5、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。

     6、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。

    (二)班主任工作党员示范岗:

    1、拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规。

    2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。

     3、教育教学管理能力强,使所代班级的班风正、学风浓,班级有凝聚力,团队精神强。

     4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。             

     5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作。

    6、经常向学生进行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育,提高学生的道德意识,自我保护和自我防范意识。

    7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。

     (三)管理服务党员示范岗:

     1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围。

     2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

     3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学的服务工作。

     4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

     5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。

     6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。

    五、活动步骤

    第一阶段宣传发动(9月20日--9月30号)

  第二阶段活动实施(10月1日--10月25日)

  1、岗位承诺

    2、各小组依据评选细则评选

  第三阶段总结发扬(10月25日--10月31日)

  1、党员实践情况调查总结

  2、支部评选党员示范岗

  3、示范岗挂牌

    六、实施办法与奖励措施

    1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。

    2、党支部根据小组评选情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。

    3、党支部组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。

    4、被学校党支部评为“党员示范岗”的可作为评选“优秀党员”的重要依据。在“党员示范岗”上表现突出的党员,在学校各项评优评先中优先考虑。

党员示范岗方案4

  一、指导思想

  以“三严三实”为指导,围绕学校建设和发展的大局,结合各党总支(支部)工作实际,紧扣教育教学和后勤服务工作重心,开展优秀“党员示范岗”争创活动,在活动中发现和精心培育先进典型,把点上经验变成面上做法,形成规模效应和集群效应,增强党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,并形成创先争优活动的长效机制,促进广大党员立足岗位提高思想素养、优化工作作风、增强服务意识、激发工作热情,以示范效应创设人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围,为推动学校新一轮发展做出积极贡献。

  二、活动目标

  (一)进一步增强党性意识。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,在教育教学具体工作中加强党性锻炼,党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立,基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。

  (二)进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,促进各党总支和支部着力转变工作作风,创新工作思路,优化工作过程,增进服务意识,提升工作效益,赢得群众的认可。

  (三)进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展优秀“党员示范岗”争创活动,强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训,促进党员队伍能力素质的进一步提高,带动学校教学工作和服务水平的全面提升。

  (四)进一步深化创先争优。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用,形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。

  三、优秀“党员示范岗”类型及条件

  本次争创的`优秀党员示范岗包括:“优秀个人示范岗”和“优秀集体示范岗”。“优秀个人示范岗”又分为:优秀教书育人党员示范岗和优秀后勤服务党员范岗。“优秀集体示范岗”可以是一个小组、一个党支部、一个党总支(支部)。

  (一)优秀教书育人党员示范岗

  1、爱岗敬业,为人师表,以身作则,关爱学生,尊重学生,维护学生合法权利,促进学生全面发展。

  2、自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真备好课、上好课,教学成绩突出,深受学生喜爱,能得到家长普遍认同。

  3、科任教师能有效管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。

  4、在教学工作中刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索新课改教学,改进教育教学方法,带动其他教师提高教育教学水平,尤其是在学校“传帮带”活动中变现突出,积极帮助促进青年教师教育教学能力、科研能力和管理能力提升,在该学科堪称业务骨干或标兵。

  5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,具有大局观念,深受同拥护和称赞。

  6、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动,充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动,效果良好。

  7、模范遵守社会公德,谈吐文雅,举止文明,严于律己,作风正派,无不良嗜好。

  (二)优秀后勤服务党员范岗:

  1、拥护中国共产党,具有绵中意识,切实维护学校利益。

  2、要有强烈的责任心,爱岗敬业,树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的意识。

  3、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动,充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动,效果良好。

  4、工作积极主动,具有上进心,业务能力强,办事高效,能出色完成各项工作任务。

  5、团结同事,群众基础好,能得到群众的认同,在群众中具有一定影响力。

  6、工作主动、热情、耐心、周到。

  7、坚守高尚情操,发扬奉献精神,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。

  四、活动程序

  (一)组织发动。

  要明确开展争创活动的目标和意义,对照本意见要示,结合单位各党总支(支部)中心工作,制定开展争创优秀“党员示范岗”的具体实施方案,方案中要明确争创过程、争创细节的记录和考核措施或办法。同时要加强宣传,积极引导广大党员参与争创活动,充分调动广大党员的积极性,增强主动性。

  (二)过程管理。

  1、亮明党员身份。结合学校工作实际,主要以公开栏的形式进行公布,接受师生监督。(此项工作已由校党办完成)

  2、实行动态管理。各党总支(支部)结合年级和处室工作实际,建立日常检查监督制度,加强对党员的日常管理,做好党员日常工作以及参加党总支(支部)各项活动情况的记录,并结合年度民主评议党员,对党员实行实绩考核和民主测评。

  (三)考核评比。

  采取党员、科室、部门等主动申报或党组织推荐的方式,由各党总支(支部)进行初查后,于6月初将申报或推荐名单以及相关依据报党办,学校党委将对申报或推荐的优秀“党员示范岗”进行审核确认并公示,7月1日授牌表彰。

  五、活动要求

  (一)加强组织指导。优秀“党员示范岗”的争创活动是深入开展创先争优活动、发挥党员先锋模范作用的有效载体,是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手。各党总支(支部)要高度重视争创活动,切实加强组织领导,努力实现活动经常化,评价科学化,管理规范化,监督社会化。

  (二)丰富内容形式。把争创活动与党员的日常教育管理以及年级处室中心工作相结合,坚持分类指导,注重与时俱进,根据年级处室工作实际,不断充实和丰富争创活动的内容和形式,使争创活动更加贴近实际,更加生动活泼,富有成效。

  (三)注重总结宣传。要及时总结宣传活动中不同群体党员创建党员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹,激发广大党员的责任感和主动性,展示新时期共产党员的时代风貌,打造党员队伍建设的新品牌,取得“命名一个岗,树立一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实在效果。

党员示范岗方案5

  一、指导思想

   以党的十九大精神为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。通过开展“党员示范岗”创建活动,使我乡的党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥,乡干部管理水平、工作效率和服务质量得到提高,从而促进我乡各项工作又好又快的发展。

   二、工作目标

   开展以亮身份、亮职责、亮承诺、亮流程、亮业绩,创岗位奉献先锋、创群众满意窗口、创清正廉洁典范、创服务基层标兵,个人自评、党员互评、群众测评、领导点评、组织考评为主要内容的“五亮五创五评”活动,全面提升我乡干部服务群众质量和服务水平,创建“群众满意窗口”,着力解决“四风”方面突出问题,实现党员服务“三提高”:

   1.提高党员服务意识。通过开展“党员示范岗”创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现,进一步密切党群及干群关系,进一步树立“人人都是服务员”的大服务意识,进一步改善干群关系。

   2.提高党员服务能力。加强政治业务学习,用心思考工作,坚持立说立行、干就干好,不断提高服务质量和标准,努力增强服务群众本领。

   3.提高党员服务水平。善于换位思考,时刻站在群众角度上待人接物,设身处地为群众着想,注重熟悉运用业务知识,注重为民服务细节,尊重群众,理解群众,服务群众,作为基层干部必须把对群众的服务视为自身的本职所在,把握群众心理,满足群众需求。

   三、实施步骤

   1.制定标准。“党员示范岗”必须突出先进性和示范性,符合以下标准:政治素质过硬,能自觉践行“人人都是服务员”的服务宗旨,充分体现党员的先进性,体现社会主义核心价值观,善于思考、勇于实践,具有较强的示范带头能力,服务态度端正,立足本职,勤奋工作,恪尽职守,能结合岗位实际创造性地开展工作,关心体贴群众,态度和蔼、语言文明。“党员示范岗”总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“三种形象”:一是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;二是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”;三是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。

   2.设置岗位。“党员示范岗”分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗由党员个人创建,党员集体示范岗由党支部创建。参与党员集体示范岗的党员人数不得少于两人。

   3.群众监督。在“党员示范岗”创建活动中,要公开悬挂“党员示范岗”标牌,佩带党徽胸牌,自觉接受群众监督。各单位在“党员示范岗”创建活动中,要广泛听取群众的意见和建议,按期进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价履行岗位情况的重要依据。

   4.动态管理。各党支部每月对上岗党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合“党员示范岗”标准的要及时进行调整。“党员示范岗”出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回岗牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在服务群众中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈的不良现象和事件;四是其它严重影响“党员示范岗”形象的情况。

   四、设岗程序

   1.岗位设置。各党支部对设置“党员示范岗”进行广泛酝酿讨论,结合本岗位业务和工作实际,初步确定设置“党员示范岗”和拟上岗党员。

   2.岗前测评。对初步设立的示范岗和提名的上岗党员进行测评,得满意票应在80%以上。

   3.岗位公示。将初步提名的“党员示范岗”党员进行公示。

   4.确定岗位。各党支部结合党员个人意愿,确定“党员示范岗”名单。

   五、创建要求

   1.突出真抓实干、从严要求。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,发扬“认真”精神,确保“党员示范岗”创建活动取得实效。

   2.强化问题导向、着力解决问题。聚焦“四风”问题,从解决人民群众反映强烈的突出问题着手,积极探索服务人民群众的好思路、好途径、好方法,确保取得群众看得见、摸得着的效果。

   3.坚持领导带头、以上率下。“党员示范岗”的创建,是充分发挥党员先锋模范作用的平台,是新时期基层党建工作的重要载体,要紧密联系实际,落实责任,精心组织。乡党委要做表率、当榜样,带头发挥先锋模范作用,带领全乡党员、干部,积极创建群众满意支部,争做群众满意党员。

   六、组织领导

   1.加强组织领导。各党支部要高度重视,加强领导,明确专人负责,结合实际,精心组织实施,切实抓好工作落实。乡“党员示范岗”创建活动,由乡“两学一做”教育活动领导小组办公室组织实施,各党支部要认真按照方案要求,切实抓好创建活动。

   2.创新开展活动。各党支部要拓宽渠道,创新载体,丰富内容,打造亮点,使每一个“党员示范岗”都成为一面旗帜,发挥好示范引领作用。

   3.搞好宣传引导。要大力宣传推广创建活动中涌现出的先进典型和经验做法,努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。利用广播等途径大力宣传争创“党员示范岗”的目的、意义,充分调动广大党员参与这项活动的积极性和主动性。

党员示范岗方案6

  为全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入开展创先争优活动,激发我局党组织和广大党员的生机和活力,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用,根据芷财党组[2011]1号文件要求,经局党总支研究通过,决定在局属党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。

  一、创建目标

  开展“党员示范岗”创建活动,是贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入开展创先争优活动的实际行动,是激发我局党组织和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动,让党员在单位里把自己的身份亮出来,在岗位上把良好的形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来,从而实现“推动科学发展、促进机关和谐、服务人民群众、加强组织建设”的目标。

  二、组织领导

  各党支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个窗口,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。

  三、创建标准

  “党员示范岗”的创建,在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进,充分体现。

  党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优,能积极贯彻执行党和国家政策,自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度,能充分发挥共产党员的先锋模范作用。具体表现为“六好”:

  1、积极进取,政治思想好。

  认真学习政治理论,不断提高党性修养,思想健康,作风正派;与党中央保持一致,坚持科学发展观,胸怀全局,弘扬正气;保持清醒政治头脑,自觉维护安定团结,是非分明,立场坚定。

  2、以身作则,组织纪律好。

  严格遵守党的章程,对党忠诚,言行一致;认真执行党的决定,积极完成党的任务,遵纪守法,克己奉公;切实履行党员义务,维护群众正当利益,维护团结,奋发进取。3、勤奋学习,业务水平好。

  带头钻研业务知识,争当工作行家里手;加强岗位业务学习,精通相关业务技能;办事公道,便民务实。

  4、开拓创新,爱岗敬业好。

  树立岗位奉献精神,认真履行工作职责,热爱本职,勇挑重担;模范执行机关制度,带头完成工作任务,立足岗位,多做贡献;发扬艰苦朴素精神,维护公众安全利益,爱岗敬业,开拓创新。

  5、乐于奉献,为民服务好。

  牢固树立宗旨意识,切实转变工作作风,乐于助人,关心他人;全心全意为民服务,服从人民群众需求,吃苦在前,享乐在后;以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。

  6、公道正派,廉洁自律好。

  带头执行廉洁规定,自觉接受群众监督,以身作则,清正廉洁;发扬良好道德风尚,同腐败现象作斗争,淡泊名利,一身正气;增强自身拒腐能力,开展批评自我批评,自重自醒,自警自励。

  四、实施步骤

  “党员示范岗”实行滚动管理。各党支部每季对所属党员进行一次考核,半年进行综合考核(七·一和年终),对综合考核优秀的党员,授予“党员示范岗”标牌。半年期满后,重新组织考评评定,考评结果将作为年终评先选优的重要参考。

  创建共分三个阶段:

  1、“亮身份”阶段

  全体共产党员要亮出“身份”,佩戴党徽,接受广大干部群众的监督。

  2、“党员示范岗”创建阶段

  坚持高标准,严要求,按照“党员示范岗”创建标准,对全体党员严格考核,认真把关,择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。

  3、“评比表彰挂牌”阶段

  在今年“七·一”,根据各党支部考核评定结果,报局党总支审核,由局党组进行审批,命名首批“党员示范岗”,并授予“党员示范岗”标牌。

  五、相关要求及措施

  在创建中,各党支部通过开展主题交流会等形式多样、内容丰富的活动,激发党员的学习和工作热情,不断增强党员创先争优意识,以显现“一个党员一面旗帜,一个党员一盏灯,一个岗位一份奉献”的模范作用。

  1、党员领导干部要发挥好示范带头作用。在推进创建活动过程中,党员领导干部要进一步强化党员宗旨意识,明确责任要求,提高业务能力,增强责任感、使命感,立足本职岗位,以自己的实际行动影响和带动普通党员,充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用。

  2、统一为全体党员配备党徽;在每年“七·一”和年终,每个党支部根据考核评定结果,向局党总支推荐1-3个“党员示范岗”候选名单,局总支综合考核后确定拟授予“党员示范岗”名单,最后由局党组进行审批命名。

  3、把“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动,作为创先争优活动“行业争先进、岗位争先锋、党员争优秀”载体的重要内容,作为加强党员队伍建设、推动财政各项工作的重要手段,使全体干部职工人人皆知,共同参与,积极推进,切实改进机关作风,提高机关效能,真正使机关党员“走在前、做表率”。

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