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实用职业规划职业规划3篇(职业规划实践内容)

分类:实用文档发表于 2023-06-28 15:57阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《实用职业规划职业规划3篇(职业规划实践内容)》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编分享的实用职业规划职业规划3篇(职业规划实践内容),供大家参阅。

实用职业规划职业规划1

据统计,中国目前90%的高校都开设了艺术设计专业,已经成为世界上规模最大的艺术设计教育大国。近年来,全国艺术类专业报考人数已经超过百万,每年被录取的艺术考生也达到了20万以上。所培养的人才大多成为专业院校的设计学科教师、企业的设计骨干、总设计师等高级专业人才,对于推动我国的艺术设计教育、设计产业及相关产业的发展,发挥着极其重要和积极的作用。然而,当前我国的应用型艺术设计教育存在诸多的问题:由于设计学校对人才的培养目标和课程设置没有紧密结合不断变化的市场需求,因此学校办学缺少特色,培养的“产品”和企业所要的“创新型设计人才”脱节严重;设计教学体系还没有真正建成,大多数学校的教学还是秉承着一种工艺美术的教学模式,采取“灌输式”的教学方法。在人才培养上还是秉承着“专业对口”的教育观;设计教学中教育实践环节薄弱,存在形式主义弊端,因此造成毕业的学生很难立刻上岗适应企业岗位的需求等。对此,笔者建议:

从市场需要出发,调整创新型艺术设计人才的培养方向

人才培养模式改革是教学改革中带有全局性、系统性的工作。我们要切实抓好各项工作,在现有专业的基础上,调整培养方向以适应社会新的需求。应用型艺术设计人才培养围绕三种类型进行:独立创业型,具有创业精神与能力;生产技术型,具有产品开发设计和制作能力;经营管理型,有组织、管理、经营能力。具体为:培养一专多能,专业应用能力强,艺术创新能力强,适应社会能力强,实践动手能力强,具有现代意识和团队精神的应用型艺术设计人才。

针对应用型艺术设计人才的培养要有一个远大的目标,即要着眼于未来。应用型艺术设计人才培养模式必须体现鲜明的“市场观”,需要围绕目前和未来的市场来做文章,并将这种办学理念体现在专业的设置、课程体系的制定、教学内容的安排、教学方式方法的改革乃至评价体系的确立等方方面面。通俗一点说就是:市场需要什么人才,我们就培养什么人才。只有这样才能保障人才培养目标不出现偏差。

当然,专业的设置必须建立在大量、深入的市场调查,行业、企业调查以及反复论证的基础之上。既要重视传统产业,更要把目光集中于新兴产业;既要关注目前较为成熟、发达的行业,更不能忽视可持续发展潜力较大的行业。在具体的专业设置上,既可考虑专业的涵盖面,如:工业设计、环艺设计、广告设计;亦可突出专业知识与专业技能相结合的特点,如首饰设计与工艺,服装设计与工艺;还可针对本地区具体情况,对传统发达行业、可持续发展的行业、人才需求较大的行业设置更有针对性的专业,如:漆艺设计与工艺、钟表设计与工艺、玻璃设计与工艺、礼品设计与工艺等。

按照“应用型”艺术设计人才培养模式的构架,建立系统的、特色鲜明的课程体系。

艺术设计是艺术与科学相融合的应用型学科,相对别的学科来说技术性、艺术性、表现性、实践性课程较多,与社会或企业的联系也较多。因此,要在教学计划上充分体现出本学科的特点,强调艺术设计类学科的知识体系的系统性和科学性,针对不同专业的需求和设计所需要的知识结构来进行科学合理地设置课程,建立系统的、特色鲜明的课程体系。因此我认为要从以下三方面来构建“应用型”艺术设计人才培养模式:转变传统的基础教学、围绕设计实践组织教学、加大人文课程的比例。

首先针对基础教育要建立新观念、新方法与新内容,使基础教育紧密配合成就人才的目的。要把基本的绘画能力和三大构成的训练转变为重点培养学生设计的观念上来,既要培养学生的基本技能,又要培养学生基本的审美能力和创造能力,因此设计思维的训练尤为重要。基础课的开设是要使他们具有系统的专业知识技能和广泛的多学科知识积淀,因为这是培养创造力的基础。

其次要加强实践教学,完善实践教学体系,创造更多的实践机会和平台,建立学校与现实的真切联系。实践教育是通过实训使学生熟悉相关的设计运作的过程,以培养学生对市场、设计开发、设计管理等方面的综合应用能力。实践教学包括校内实践和校外实践。在此要强调的是,加强实践教学不仅仅是一个概念,实践教学需要付出更多的资源成本,如更多的实践场地,更多的教师和先进的设备,想尽一切办法让实践教学的设备尽量与业界保持一致。如果设计院校缺乏合理的机制解决教育的成本问题,即使开设工作室教学、模拟教学和市场调研等实践课程,仍然可能是脱离实践的教学方式。

在相关实践课程中安排真实课题,强化教学过程的实践性内涵。即以企业委托的具体设计项目来组织安排课程教学,尤其是专题设计课程和毕业设计课程,让学生亲自参与从接受委托方的设计任务、总体要求、设计目标,到市场调查、创意设计、设计表现,最后到制订具体的实施方案(如选材、成本核算、工艺程序设计)、样品制作以及市场反馈等过程。通过这种全过程的参与,可以使学生获得全方位的锻炼。

总之,在强调培养学生实际应用能力的同时,又不能忽视对学生创造性能力的培养。他们除必须具备良好的设计技能之外,还须拥有良好的职业道德、职业素质和职业操守,包括敬业、爱岗、诚信、守纪,善于沟通、协作,富有创新精神以及高尚的审美情操和对市场、时尚潮流敏锐的感悟能力等等。这些均应成为从事应用型艺术设计教育工作的同仁们在实施教育教学的过程中认真思考和不断探索、实践的重要课题。

实用职业规划职业规划2

"穷忙族"一词来源于欧美国家,近年来,"穷忙族"一词在国内流行,并频频出现在国内各大论坛。有数据表明,75%的国人自认为是"穷忙族",且有报道称,金融危机下,"穷忙族"数量有增无减。在向阳生涯7年来的上万例咨询案例中,有近62%的咨询者都表示过当前工作忙却没什么意义,或是之前因为瞎忙而辗转跳槽多次,最终才寻求专业职业规划师的帮助。那么"穷忙族"要怎样为自己做好职业生涯的规划呢?

向阳生涯案例:

眼前的JOY打扮入时又不乏白领女性的知性美,一个"忙"字,既是她的口头禅也是其工作的真实体现。JOY在向阳生涯的咨询室里这样对CCDM职业规划师说:"我很忙,但我心里很明白,就算再忙上三五年头,我依然不会有任何改变,我看不到自己的发展前景,这种毫无希望的.忙碌几乎耗尽了我的时间与精力。我选择来向阳生涯做咨询,就是希望专家能拉我一把,我真的不想这么熬下去了。"

向阳生涯CCDM中国职业规划师点评:

职场竞争激烈,忙碌是正常现象。但有的人忙得充实,有的人却忙得很疲惫。为了生存,或只是因为一种惯性,忙,忙,忙……。"穷忙族"最显著的特点就是每天脚不离地的忙着,甚至超时工作,却不知忙些什么,为什么而忙,看不到效果,也看不到希望。甚至有些人迫于生计,或本身技术含量不高,身兼数职,每天疲于奔命,没有时间充实自己,不但脑力退化速度越来越快,职场竞争力也越来越弱,这样的恶性循环,到头来只能是一场忙碌一场空。

如今,越来越多的上班族抱怨自己是"穷忙族",其中不乏一些月薪近万元的白领。其实不管我们今天拿着高薪还是为生存而忙着,关键看你忙得是否有价值,有希望。无目标的忙,只会导致明天的"穷".向阳生涯首席职业规划师洪向阳指出,在市场竞争激烈的今天,对于职场新人而言,"穷忙"是可以理解,并且也是必要的成长过程,但工作3-5年之后仍处于"穷忙族",就必须反省是何原因导致的了。

"穷忙族"的翻身之术:职业规划是关键

"穷忙"就像个漩涡,陷进去越深越难抽身出来。如何有效脱离"穷忙族",翻身做自己的主人?向阳生涯CCDM职业规划师认为,你可以找出很多"穷忙"的理由,但是否有清晰的职业规划才是其中的关键。具体来说,我们可从以下三个方面来认请这个问题:

1、做好职业规划,忙得更有价值

当我们有了明确的职业规划以及清晰的职业目标时,就会知道我为什么在这里工作,是为了积累经验还是为了提升技能,还是为了从中得到些人生的历炼。对于一个希望职业有所发展的人来说,明确知道自己所要的,为工作赋予意义,这时候哪怕再忙再累,也会觉得非常有价值。反之,则会觉得在瞎忙,甚至是在受罪。

2、做好职业规划,忙得更有效率

做好职业规划后,定位就会清晰,目标也会更加明确。当前的任务就是如何有效的一步步靠近目标,直至实现。你会努力寻找如何才能提高工作效率的方法,对于自己来讲,哪些是需要提升的,哪些是需要锻炼的,哪些是自己比较有竞争力的东西,都会一目了然。每一天的忙碌都是直奔目标主题,正确并高效的,减少了因茫目而多走的弯路。有目标的忙不是负担,而是一种动力。

3、做好职业规划,忙得更有效益

因为对工作和所从事职业的认同,所以,我们会更加投入的工作,工作主动性也会大大增强。在这个投入的过程中,我们的职业竞争力相应也得到更高的提升,这时就会给企业和社会创造更多的价值以及财富,而你得到的回报也一定是丰厚的,包括名誉、物质以及精神各方面。

在现今社会,大家都埋头忙着,有些人也知道自己是在穷忙,甚至知道需要进行职业规划,但应该怎样给自己做职业规划,大部分人却给不出答案。作为权威的职业规划咨询机构,向阳生涯CCDM职业规划师提醒广大职场朋友,如果你还在"穷忙",请务必认真想想,你的职业规划是什么?当前的工作是否有利于你职业规划的实现?如果回答是清晰而肯定的,那么恭喜你——这样的付出是值得的;如果回答是否定的,请不要再浪费生命了,立即着手改变!

实用职业规划职业规划3

我常常思索着脚下的大地。

对这块土地也许你会说,这是我们的操场,这是我们的教学楼,这是我们的书山,我们太熟悉了,每天我们在这里上操、上课、攀登……是的,在大地上有浩瀚的大海、有美丽的湖泊、有迷人的鲜花、有挺拔的大树、还有入云的大厦……

你们可明白,在宽广的热土上,有多少美丽的梦想在生长,有多少真切的渴望在发芽,还有多少辛勤的背影,一起制作这块土地的3D美图。

风是大地的歌,花是大地的衣,山川是大地的头颅,江河是大地的血液。

你看那鹰,飞得再远,也要把影子投向大地;你看那树,长得再高,也要把根须扎进大地;你看那从天上飘来的雪花和雨点,是那样急切地扑向大地的怀抱;看那一座座高楼大厦,越向蓝天伸高,越要在大地上站稳自己牢固的根基。

我们要培养、要成为有世界眼光有中国灵魂的现代人,要培养、要成为对社会有用的人才,首先必须学会真诚地面对大地。

面对大地,我们在工作学习上,就不要有丝毫的浮夸和虚假;面对大地,我们在生活中,就应该拥有战胜困难的勇气。朋友们,阳光下,山顶的黄角树在看着你们呢,看着你们在大地上会留下什么样的足迹。

你的足迹,我的足迹,就是赛德学校的足迹。教学质量、管理效益、校园文化,每一处的用心用力,都让足迹更加厚实而深刻。

"成功的花,人们只惊羡于它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"

当20xx年的《新赛德》握在手中,我分明感觉到大地的厚实。她记载了师生的奋斗与追求、辛劳和汗水;她描绘了大家的希望与追求、今天和明天。我们很真切地明白了脚下的大地,肩头的责任。

赛德春来早,在赛德这片土地上,让我们铺满坚实的脚印,开满希望的花。

标签: 职业规划