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小班数学听音数数教案3篇(听音数数教案反思)

分类:实用文档发表于 2023-06-28 17:23阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《小班数学听音数数教案3篇(听音数数教案反思)》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编整理的小班数学听音数数教案3篇(听音数数教案反思),以供借鉴。

小班数学听音数数教案1

活动目标:通过操作,感受声音的数量变化。

活动准备:小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石

重点难点:数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数

活动地点:活动室

活动形式:小组活动

活动过程:

1、教师与幼儿玩游戏,请幼儿猜猜瓶子里装的是什么?

2、教师一粒一粒的向瓶子里装彩石,让幼儿听彩石落进瓶子里的声音。

3、倒出瓶子里的彩石,教师重新向瓶子里扔彩石(7以内),让幼儿边听边数,然后请一位幼儿说出瓶子内彩石的的数量,再倒出来数一数,看看对不对。

4、教师针对个别幼儿进行听听音数数活动。

小班数学听音数数教案2

活动目标:

通过操作,感受声音的数量变化。

培养幼儿对数字的认识能力。

让幼儿懂得简单的数学道理。

通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

培养幼儿对数字的认识能力。

活动准备:

小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石

重点难点:

数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数

活动地点:

活动室

活动形式:

小组活动

活动过程:

1、教师与幼儿玩游戏,请幼儿猜猜瓶子里装的是什么?

2、教师一粒一粒的向瓶子里装彩石,让幼儿听彩石落进瓶子里的声音。

3、倒出瓶子里的彩石,教师重新向瓶子里扔彩石(7以内),让幼儿边听边数,然后请一位幼儿说出瓶子内彩石的的数量,再倒出来数一数,看看对不对。

4、教师针对个别幼儿进行听听音数数活动。

教学反思:

通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

小班数学听音数数教案3

  活动目标

通过操作,感受声音的数量变化。

  活动准备

1.课件-声音:挂钟

2.小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石

声音

  活动过程

重点:数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数

1. 教师与幼儿玩游戏,请幼儿猜猜瓶子里装的是什么?

2. 教师一粒一粒的向瓶子里装彩石,扔彩石时稍用力,让幼儿听彩石落进瓶子里的声音。

3. 倒出瓶子里的彩石,教师重新向瓶子里装彩石(7以内)

让幼儿边听边数,然后请一位幼儿说出瓶子内彩石的的数量,再倒出来数一数,看看对不对。

4、教师针对个别幼儿进行听听音数数活动。

5.课件-声音:挂钟

让幼儿听听挂钟的'声音响了几下

教师用播放和暂停的方法,让幼儿听清楚挂钟的声响次数。

标签: 教案