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大学毕业生的自我鉴定12篇(大学生毕业时的自我鉴定)

分类:实用文档发表于 2023-07-10 11:55阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《大学毕业生的自我鉴定12篇(大学生毕业时的自我鉴定)》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编分享的大学毕业生的自我鉴定12篇(大学生毕业时的自我鉴定),供大家参阅。

大学毕业生的自我鉴定1

四年来,在本校良好的学习环境和老师的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校期间顺利通过英语四六级及计算机二级。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。

在社团工作中,有良好的组织能力我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,处事能力强和优秀的应变能力,利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,为以后出社会做一个铺垫,希望能充分的发挥自己的一份力量为社会贡献。

大学毕业生的自我鉴定2

我是一名文科专业的大四学生,大学结束之际回忆过去,收获良多,现在做一个自我鉴定如下。

在学校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

我校是一所便向文科的综合学校,在培养人文素质方面是有着优良的传统,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、与文质彬彬的儒雅。同时也没有忘记加强自己的理科知识,综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。

作为一名新世纪的必要大学生,我继承了中国勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神,又有新世纪快速发展,高速生活的节奏。凭着这种精神,在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!

大学毕业生的自我鉴定3

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。接我人生的新旅程。

大学毕业生的自我鉴定4

本人20xx年自南宁师专毕业后,就业受阻,深感才疏学浅之痛,遂卧薪尝胆,破釜沉舟,誓要考取华中师大的本科,结果不负苦心,还有幸拔得头筹。

自此,我倍加珍惜这一难得的机会。每次面授,均幸得华师的老师亲临指教,聆听名校的老师讲课,自是每节笔记都不容错过,三年来从未缺席。每次面授结束后,对于考试科目,我都从头到尾精读一遍,力求消化吸收,将书本上的知识化为己有;对于考查过的科目,亦按照“巴特莱法则”进行重点掌握。老师布置过的作业,我一丝不苟地完成。

在个人生活上,三年来几番沉浮,我屡遭挫折而不屈,历经坎坷而不馁,奋发图强,坚忍不拔地执著追求。三年的流转经历让我深刻体悟到,生存靠的是真本事而非仅仅一张文凭,非常境遇动摇不了我悉心为学之志。第一次面授结束后,我在电脑学校学了5个多月的室内设计。在此期间,为了学习函授课程,.我几乎把能挤的时间挤得干干净净。第二次面授结束后,我自主创业,经商一年,滚滚商潮,竞争激烈,风险难料,而对于学习,我从未懈怠,在工作的空暇时间、火车上、班车上,无时无地不是自学的课堂,而且每次面授,全程参与。尔后,闲居数月,更是全心投入。今年年初下广东,为生计而奔波,席不暇暖,但依然书不离手。为了最后一次面授,我毅然放弃了工作,回到广西。工作和学习,鱼和熊掌,只可选其一,我选择了学习,向学之心,可以明鉴。

经过三年的学习和积累,使我更深入地理解了汉语言文学及师范技能知识,丰富了自己的理论知识,提高了自己的实践能力,自身素质也上升到了新的层次,自此,我将在这一新的层次的基础上,开创新的人生境界。

大学毕业生的自我鉴定5

大学四年我自身不管是在学习上还是在生活上我做到了知行合一,多听多学,少说多做,说到绝对做到,不违背自己初衷去做好每一件事情。

生活上,我始终保持着积极乐观的心态,为人处世都是时刻端正好自己的态度,并且平时有良好的生活作风,在校期间遵守大学生日常行为规范,平时团结同学,尊师重道,维护班级的集体荣誉感,私下更是与人为善,从来不与人交恶。

学习上,大学四年做到了从不旷课,迟到,早退每天按时上课,并且在去年五四表彰中获得了优秀学生荣誉证书,在专业知识上,也是对自己要求严格,上专业课的时候,认真听讲,从来都是不会就说,不懂就问,并且在外面报了培训班进一步的加强自己的专业知识,通过三年的学习我熟练地掌握了专业知识技能,同时在除了专业知识以外还拓展了自己的个人修养,大一期间参加了学校的书法社,在书法社期间一直不断在学习,提高自己个人的文化修养。

社会实践上,在大一的时候参加了学校的大学生志愿社,积极的参加了学校组织的各种志愿活动,如多次参加三下乡,去敬老院陪老人,还有建设百日文明城市等等活动献出了自己的一份力量,锻炼了我的社会责任感,在大二期间自己在学校食堂做兼职勤工俭学,锻炼了我的意志力让我在以后的生活中有更好抗压能力,以上种种经历让我收获甚多,我也会在接下来的生活中继续发扬。

现在马上就要离开学校了,大学四年的生活与学习即将宣布结束,虽然内心充满了很多不舍,但是时间就是这么悄悄流逝,总是要离开的,在之后的日子里我会继续培养自己各方面的能力,为自己以后出了学校做好准备。

大学毕业生的自我鉴定6

光阴似箭。在不舍中大学生活眼看就要到头了。是不甘,我还没来得及好好享受大学生活,是不甘,我还没和朋友们说够话,是不甘,我还有很多事情没去做,是不甘,我还有很多没去尝试。

这是大学最后的作文,我是不会去拷贝网上的所谓的“自我鉴定”的,我要自己的文字记录此刻的心情。

大学最大的收获是结识了许多心地善良的朋友。其中,不管是从时间上还是地位上,第一个的肯定是邱贤君。大学里有很多快乐时光,但在另一方面,也有很多的失落和寂寞的时候。在这些时候,我都能找到这位好友进行交流,有喜悦的传达,也有失落的倾诉,及在无助、彷徨时的求助。另外,好朋友是在这难以全部列举的。王晓青,你让我长大;赵星,你是我唯一的一个无话不说的女性朋友;张旭,为什么我网球一直打不过你;范春晓,为什么网球我一直打得过你;梅岭,感谢你一直跟我说心里话;陶刚,你教了我很多处世之道;覃小纲,其实我一度曾十分崇拜你的所谓“街头篮球”,也感谢漫漫考研路的相伴;刘于景,你的dota貌似打的还行嘛;陈鹏,你做什么都如此完美;李岩,你是个幽默的男人;陈吉力,你很耿直;李峰,你很绅士;王原,你的法语很溜;徐建武,你是个正直的人……

学习上,总体上属于中规中矩,算是为今后的继续深造打下一个基础吧。大学四年的学习,重要的不在于学习知识,而在于端正了一种学习的态度,形成了一套学习方法。也听到过一些大学的散漫的学风,我很庆幸自己来到了学风积极的东大。所谓“学在东大”,整个大学四年总算还有所得。

学习之外,大学生活也算多姿多彩。课余与好友隔网鏖战,假期与好友出行旅游,为大学生活添上彩色的颜料。

大学毕业生的自我鉴定7

四年的大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为×××专业(改成自己在中南大学的专业)的我即将告别大学生活,告别

亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——中南大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在中南大学×××专业(改成自己在中南大学的专业)学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。现将在中南大学的学习和生活情况作自我鉴定如下:

在×××专业(改成自己在中南大学的专业)老师的教诲下,在中南大学同学们的帮助下,通过不断地学习×××专业(改成自己在中南大学的专业)理论知识和参与专业实践活动,本人×××专业(改成自己在中南大学的专业)素质和个人能力得到了提高,完全符合中南大学对×××专业学生的毕业要求。

在思想品德方面:在中南大学×××专业(改成自己在中南大学的专业)就读期间自觉遵守《中南大学学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为优秀学生。

大学毕业生的自我鉴定8

回首三年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

1.在思想品德上

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了市直和中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

2.在学习上

我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

3.在生活上

我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

4.在工作上

对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

5.有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。

于20xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年,20xx年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学毕业生的自我鉴定9

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定: 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学毕业生的自我鉴定10

时光匆忙,大学虽有四年,但在我们不停的脚步下,转眼也即将成为身后的道路。回首望去。在过去的岁月里,我作为xx学院的大学生,在这条多彩的道路上发挥并努力实践着自己的理想。虽然为此付出了很多的努力,但如今,我也同样为此收获了许多进步和成长!

四年的时间过去,或许现在的我还算不上是一名优秀的社会人才,但在大学和社会中,我都经历了长久的学习和锻炼,现对自己个人能力情况做自我鉴定如下:

一、思想心态

在思想上,经过在大学环境的影响及老师对我的系统教学,我在思想上树立了积极、乐观且正直的思想观念。这不仅使我在日常的生活中保持着开朗乐观的心态,自觉维护校园纪律,遵守法律规定,更能主动为班级、同学做出自己力所能及的贡献。

这份思想,让我锻炼了自己生活中的行动力,也通过参与并协助班级的事务,增加了自己的责任心,巩固了对班级的团结思想。

此外,我还在大学期间参加过很多的实践活动,每次的体会,都让我对社会,对团体多了一份认识,让我的思想更加成熟,自身也更有判断力。

二、专业技能

在校园中,学习自然是我们的首要任务之一。作为大学生,我在这个阶段中接触了自己喜爱的xx专业的课程。虽然这对我而言是一个没有基础的新鲜课程,但却激发了我对专业的热情和学习兴趣。大学的课堂上,我一直严谨的听取老师的教导,学习专业的基础知识。

此外,大学的丰富资源帮助我扩展了自己的学习渠道。网络、图书馆、以及兴趣团体,在大学的学习让我收获了丰富的专业知识。

后来,在实习期间,我还通过实践锻炼了自己的专业运用,真正掌握了xx专业的知识,让自己于社会接轨。

三、工作能力

在社会实习中,我从工作岗位中学习了该如何做好工作。其中不仅仅是专业方面的技术和知识,还有学习方法,工作态度、责任心和自我管理意识等等。这些在社会的收获,能帮助我在今后的社会道路上更好的前进。虽然我的专业知识和经验还需要更多的补充,但在工作的态度和责任感上我相信自己已经做好了准备。

四年的时间终于过去,这次的毕业虽然是让人不舍的,但我相信,宽广的社会会给我带来更多的机遇,我也会带着在校园中的成就,不断向上攀升,成为更加出色的自己!

大学毕业生的自我鉴定11

毕业之际,回顾三年来的学习,对自己学习、工作及生活,做如下自我鉴定:

在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。

本人在学习阶段所获颇丰,从学业,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

大学毕业生的自我鉴定12

通过江南网大的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下:

(一)思想方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人更深地了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务知识:江大的远程教育本科函授,主要采用网络培训。这在很大程度上减少了我们在继续教育方面的时间、经济等方面的损耗,让我们有效地利用现代科技资源,方便快捷高速有效地进行学习。在函授学习中,本人觉得受益很大。特别是学习了《现代教育原理》、《教育心理学》和《小学德育原理与方法》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都相当不错。工作之余,本人还积极撰写教学论文和教育案例,制作个人博客,并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。

(三)专业技能:本人是一名音乐教师,又是学校管理层中的一员,分管学校德育工作。在教育教学工作中,如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习;如何让每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授学习之后,我理论联系实际,在师生中开展了一系列寓教与乐的活动,收到了较好的效果。在函授中,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的教育教学工作愈发得心应手。

感谢远程教育,感谢江南大学,给予我机会,给予我知识。我将借你的慧眼,开拓我更美丽的教育生涯。

标签: 自我鉴定