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元旦文艺汇演主持稿12篇 元旦文艺汇演主持串词

分类:实用文档发表于 2023-07-10 12:10阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《元旦文艺汇演主持稿12篇 元旦文艺汇演主持串词》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编分享的元旦文艺汇演主持稿12篇 元旦文艺汇演主持串词,供大家赏析。

元旦文艺汇演主持稿1

开场白:

男女:尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。

男:xxxx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的'欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男女:现在,就让我们一起倒计时,期待xx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

男:在过去的365个日日夜夜,我们走过艰难与挫折,获得成功与欢笑,在校党委、校行政的正确领导下,我们xx中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动,向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。

女:xx年,学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获:xx年青年文明号、xx年“xx市五四红旗团支部”荣誉称号、xxx年度食品卫生A级单位、《营造书香校园》优秀课题、xx年度文明单位、xx年度素质教育质量考核优秀奖。

男:今天,我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。

男女:xx中心小学xxxx年元旦联欢会现在开始!

元旦文艺汇演主持稿2

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的'起点。

男:当我们满怀喜悦的告别20~~年,我们收获最多的是成长,是快乐。

女:在即将过去的20~~年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:上护中学20~~年元旦文艺演出现在开始。

元旦文艺汇演主持稿3

关于举办20xx年元旦文艺汇演的通知

七、八年级各班:

为了活跃校园文化生活,加强师生之间的互动交流,增强学校凝聚力,为学生提供施展才华的舞台,全面推进素质教育,创建和谐校园,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演,现将有关事项通知如下:

一、节目主题:和谐校园、欢度新年

二、节目要求:

1.节目内容紧扣主题,形式活泼新颖,贴近校园生活,体现时代精神。

2.节目形式不限,小品、相声、小合唱、话剧、戏曲、音乐小品、舞蹈、乐器演奏等均可。

3.节目数量:各班准备1个高水平的`节目,时间在4-8分钟之内,人数不少于2人。

4.各班请于12月12日前将本班的参演节目及节目报幕词(20字左右)上交到商杨生老师处,以便编排。

三、奖项设置:参演节目奖项不分节目类别,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

四、评分规则:

服装得体10分;

进出场动作迅速、纪律严明、组织管理好10分;

表情大方,动作整齐,声音洪亮,有较好的艺术表演水平,舞台形象好,富有亲和力60分;

主题新颖,思想积极健康,有较强的时代气息和教育意义20分。 由评委进行评分,去掉一个最高分和一个最低分,以总分决名次。评比结果计入班级四项竞赛考核。

五、汇演时间:12月底

六、注意事项:

1.演出服装、道具、光碟等由各班自行解决。

2.望各班接到通知后,积极参与,认真组织,落实责任,积极排练,把参演节目排练成精品奉献给大家。

元旦文艺汇演主持稿4

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:亲爱的老师们

丁:同学们

合:大家晚上好!

甲:数九寒天人心暖,携手同行情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚,如约来到xx一高喜迎元旦文艺晚会的现场。光临今天晚会的领导和嘉宾有:xxxxxx,我谨代表xx一高全体师生向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,恭祝大家新年快乐,万事如意!

乙:硕果累累的20xx年即将落下最后一个音符,恢宏大气的xx一高新校区就要跨入欣欣向荣的第五个年头。

四年过去了,这一段光辉的岁月,见证的是县委、县政府倾全县之力托举xx高中教育的宏大气魄和高瞻远瞩;见证的是社会各界对xx一高的无限关爱和鼎力相助;见证的是参与xx一高新校区建设的各个施工单位和建设者们的如火激情与辛苦忙碌;见证的是xx一高全体师生的感恩情怀和奋进的脚步。

丙:今天,在新校区建设就要全面完成的喜庆时刻,在20xx年的.春天即将到来的时候,我们欢聚在刚刚落成装饰一新的学术报告厅,用深情的歌声表达我们由衷的感谢,用欢快的舞蹈送去我们真诚的问候,用朴实的话语编织我们虔诚的祈祷,用鲜花和掌声簇拥我们无尽的祝福。

丁:今夜注定感动,今夜注定无眠。送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;送你一万个祈祷,祈祷里盛满感恩的心愿。让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂;让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。让我们手拉手,让我们心相连。在这笑声与歌声汇成的海洋,在这激情与梦想放飞的夜晚,一起迎接元旦的曙光,一起拥抱灿烂的明天!

合:xx一高20xx年元旦文艺晚会现在开始

元旦文艺汇演主持稿5

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别

女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀乡村学校少年宫给了我们一个展示的舞台,在竞争中我们学习,我们成长:在乡村学校少年宫活动的氛围中我们欣赏,我们赞叹

男:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、诗歌的激情互动中,欣赏到我们班的多才多艺

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的`有:

让我们以热烈的掌声欢迎各位的光临。

女:首先请班主任为我们作新年致辞

男;感谢班主任的新年致辞

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导和社会、家长的关心和支持,今天我们有幸请到了领导和家长来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话!谢谢的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男:首届元旦文艺汇演

合:现在开始!

元旦文艺汇演主持稿6

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

黄:xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

何:xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

杨:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

王:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

黄:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

何:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

杨:当日历又翻开新的一页;

王:当小树又增加一个年轮;

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,xx二中元旦文艺汇演现在开始!

黄:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

节目串词

《1》杨:学校生活既紧张又活泼,

王:学校生活既辛苦又快乐,

杨:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

杨:七(1)班请准备。

《2》何:初中生活是快乐的,不是吗?

黄:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的.小品《善良归家》。

何:八(11)班请准备。

《3》黄:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我 恨我》。

何:七(11)班请准备。

《4》杨: 接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。

王:九(4)班请准备。

《5》何:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。

黄:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honey dance》。

何:九(11)班准备。

《6》杨:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。

王:九(3)班请准备。

《7》何:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

黄:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

何:七(16)班请准备。

《8》 杨:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

王:八(8)班请准备。

《9》 何:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《ha ha ha》少女时代。

黄:九(14)班请准备。

《10》王:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

杨:八(4)班请准备。

《11》杨:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoy ourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

王:七(8)班请准备。

《12》王:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

黄:九(8)班请准备。

《13》杨:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

王:八(15)班请准备。

《14》黄:有一种独特的舞台艺术形式,融说唱逗笑于一炉,很受观众的喜爱。杨廷谦你知道是什么吗?

杨:知道啊,相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》,请欣赏。

黄:八(17)班请准备。

《15》黄:优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情,一曲《梁祝》,成为千古绝唱,请欣赏由舞蹈《梁祝》。

王:八(18)班请准备。

《16》王:接下来,请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》,掌声有请。

杨:八(26)班请准备。

《17》何:下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《i me》,请欣赏。

黄:八(22)班请准备。

《18》杨:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

何:九(19)班请准备。

《19》黄:为了展示自己的风采,他们牺牲了许多的休息时间,放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

何:下面请欣赏歌曲《运》。

黄:七(10)班请准备。

《20》杨:师兄,你看过童话《白雪公主》吗?

黄:看过啊,那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

杨:是吧,下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

元旦文艺汇演主持稿7

“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演主持词

开幕词:

(师甲、乙):尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

(生甲、乙):亲爱的同学们:

(四人合):大家晚上好!

(师甲):20xx年在成功和收获的喜悦中渐行渐远。

(生甲):20xx年的脚步已经越来越近。

(师乙):20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。 (生乙):20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。 (师甲):过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

(生甲):过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

(师乙):新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

(生乙):新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

(师甲):回首往事,我们豪情满怀。

(生甲):展望未来,我们责任在肩。

(师乙):今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好的时光。

(生乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(师甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 (生甲):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(师乙)20xx年“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演现在开始! (生乙):首先有请我们可亲可敬的徐校长致开幕词,大家掌声欢迎!

(师甲):感谢徐校长的祝福。让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!

(师乙):同时,也把祝福送个在座的每一位,祝大家新的一年万 1

事如意,心想事成!

节目串词:

1、(现代舞串烧,表演者——初二4班、6班、8班)

(甲):首先请大家欣赏初二4班、6班、8班的姑娘小伙们。 欢乐、激情无限的现代舞串烧。

2、(朗诵《感恩》,领诵—陈发全老师、王玉凤老师)

(甲):谢谢姑娘小伙们欢乐激情的舞蹈

我们常说:感恩是一种心态

(乙):感恩是一种修养

(甲):学会感恩,会让你即使在寒冷的冬天也有如沐春风的感觉 (乙):常怀感恩的心,会让这个世界变得更加真诚、美好

(甲):下面请欣赏朗诵《感恩》,领诵——陈发全、王玉凤。

3、(歌舞《感恩歌》,领唱——初一5班胡可怡,初一6班吴佳怡,初二1班邓卓尔,伴舞——初二3班)

(甲):感恩亲爱的父母,给予了我生命。

(乙):感恩敬爱的老师,教会了我成长。

(甲):让我们用一颗《感恩的心》来诉说我们对自然、对社会、对父母、对老师的感恩。

(乙):下面请欣赏歌舞《感恩歌》,领唱——初一5班胡可怡,初一6班吴佳怡,初二1班邓卓尔,伴舞——初二3班。

4、(情景剧《青春之梦》,表演——初二1班)

(甲):青春,与追梦相伴。

(乙):青春,与梦想为伍。

(甲):追梦路上,我们心心相印。

(乙):追梦路上,我们携手并肩。

(甲)下面请欣赏初二1班的同学为我们带来的情景剧《青春之梦》。

5、(扇舞《咏春》,表演者——初一1班)

(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走着、笑着

2

(乙)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去

(甲)下面请欣赏初一1班的同学给我们带来的扇舞《咏春》。掌声有请!

6、(吉他弹唱,《爱的代价》,表演者——杨飞雨老师等)

(甲):谢谢同学们用曼妙的舞姿给我们展现了春的美好,也让我们领略了舞蹈的魅力。

(乙)接下来请欣赏用声音传递情感吉他弹唱《爱的代价》,表演者——杨飞雨老师等。

7、(小品《老同学》,表演者——初一8班)

(甲):谢谢杨老师深情的演唱,我们常说:今生能成为同学是缘分,所以同学之间应该是真诚相待的。

(乙):同学之间应该是友善相处的。

(甲):下面让我们看看初一8班同学给我们带来的小品《同学之间》。

8、(小品《大中新闻》,表演者——初一12班)

(甲):谢谢初一八班的同学的表演,的确所有人之间都应该真诚相待。这时我想问大家一个问题:当你在公共场合遇着板凳上有根钉子,怎么办?

(甲):下面请欣赏哑剧和广告表演《大中新闻》。

9、(藏族舞《卓玛》,表演者——初一2班)

(甲):一根钉子,一段广告,引发了我们阵阵笑声,也引起我们深深的思考。

(乙):就让我们带着笑容,接着欣赏初一2班的同学给我们带来的藏族舞《卓玛》。

10、(音乐情景剧《家园》,表演者——高一、高二同学代表24人) (甲):朋友们,在我们的身边,有这样一群孩子,父母在外打工,而他们逼迫留在家乡,留在爷爷奶奶的身边,对这些孩子而言,父母已蜕变为一年两年才露个脸、见个面的符号和概念。于是他们有 3

了一个共同的名字——“留守儿童”。

(乙):关爱留守儿童,为他们健康成长撑起一片蓝天,这是我们老师、同学甚至这个社会的责任。

(甲):下面请欣赏音乐情景剧《家园》。

11、(蒙古舞《鸿雁》,歌唱——初一10班周涵义,伴舞初一12班) (甲):一段情景剧引起了我们对家、对亲人无限的`思念之情。 (乙):我寄愁心于鸿雁,随风直到亲人边

(甲):接下来请欣赏一段优美的蒙古舞蹈《鸿雁》,表演者——初一12班。

12、(朗诵《奋斗、拼搏》,领诵——初二1班周福康、熊子钦) (甲):奋斗、拼搏,这是我们的责任

(乙):奋斗、拼搏,这是我们的理想

(甲):让我们扬起责任的风帆,迎接惊涛骇浪

(乙):让我们肩负责任,争做祖国的栋梁

(甲):请欣赏朗诵《、奋斗拼搏》,领诵——周福康、熊子钦

13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)

(甲):青春之路上只有去奋斗去拼搏才会成功,青春之路上只有相信自己,你才能赢得胜利

(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,梦想才会在你手里

(乙):下面请欣赏初二8班的同学带来的舞蹈《相信自己》

14、(小品《听不懂》,表演者——初二10班)

(甲):汉语是世界上最美的语言,推广和使用普通话是我们的责任与义务

(乙):语言不通或交流障碍必然会闹出许多笑话。

(甲):请欣赏小品《听不懂》。

15、(民族舞串烧,表演者——初二10班陈松柏、吴婷婷,初二3班陶旭丽)

(甲):五十六个民族五十六朵花。

4

(乙):五十六个民族是一家。

(乙):下面请欣赏初二10班和初二3班的同学们给我们带来的《民族舞串烧》,大家掌声响起来。

16、(综艺展示:《枉凝眉》,表演者——文洁;古筝独奏《渔舟晚唱》,表演者——初一4班;书法,刘俊周 初二1班;绘画。) (甲):中华文化源远流长

(乙):中华文明熠熠生辉

(甲):传承中华文化,这是我们的责任

(乙):弘扬中华文明,这是我们的使命

(甲):下面请欣赏文洁老师、刘俊洲老师、周家兵老师和初一4班、初二1班的同学们带来的综艺展示。

(乙):掌声有请。

17、(快板《小苹果课改篇》,表演者——初一1班)

(甲):谢谢老师们让我们感受了中华文化的博大精深

(乙):也谢谢老师们平日里用课改的形式让我们感受到学习的魅力

(甲):在课堂改革中,我们是学习的主人

(乙):在课堂改革中,我们是快乐的雏鹰

(甲):下面请听听初一1班的学生对课改的认识和体会。

(乙):请欣赏快板表演《小苹果课改篇》,表演者初一1班的同学。

18、(新疆舞《欢乐的舞蹈》,表演者——初二9班)

(甲):欣赏完活力十足的《小苹果》后

(甲):接下来请欣赏初二9班的同学们给我们带来的动感十足、青春奔放的新疆舞。

19、(朗诵《少年中国说》,领诵——周福康、熊子钦)

(生甲):建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,这是我们的责任。

(生乙):构建自由、平等、公正、法治的社会主义社会,这是我们的使命。

5

(师甲):培养爱国、敬业、诚信、友善的社会主义公民,这是我们的义务。

(师乙):今日之责任,不在他人,而全在我中国少年

(甲):下面请欣赏朗诵《少年中国说》,领诵——周福康、熊子钦

20、(大合唱《我的中国心》,表演者,初中部全体老师、课外活动主持班学员)

(甲):当我们踏上这方让人骄傲的热土时,看着锦绣山川的祖国,看着繁荣昌盛的祖国,我们感到无比的欣慰和自豪。

(乙):因为我们深爱着这片土地,她养育着千千万万的华夏儿女,传承着5000年的历史文化。

(甲):那么,就让我们用一首歌去表达我们对亲爱的祖国母亲的无限热爱。

(乙):接下来请欣赏全体老师给我们带来的合唱《我的中国心》。

闭幕词:

(师甲):花团锦簇迎新年

(师乙):喜笑颜开庆元旦

(生甲):今晚我们相聚一堂,舞动青春

(生乙):今晚我们相聚一堂,唱响大中

(师甲):今晚我们领悟了“厚德懿行、博文达理”的内涵

(师乙):今晚让我们嗅到了油墨的清香,触摸了青春的脉搏 (生乙):今晚让我们释放了激情,点燃了梦想

(生甲乙):让我们带着青春的责任,携手并肩,一路同行

(师甲、乙):让我们带着对未来的憧憬,齐心协力,与校共荣 (师甲):老师们,同学们,今晚的文艺汇演到此结束!祝大家新年快乐,让我们来年再见!

(四人合):再见!

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元旦文艺汇演主持稿8

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

女:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,

女:有汗水也有掌声;

男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

女:欢快的乐曲中,新的.一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

元旦文艺汇演主持稿9

甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点

乙:当皑皑的白雪即将敲响新年的钟声

合:20xx年的元旦如约而至

甲:回首往事,让我们展望未来

乙:放飞梦想,让我们点燃激情

甲:今日,灯光闪烁,诉说着一种喜悦

乙:今日,歌舞升平,传送着一份祝福

甲:看,闪烁的灯光,这是新年绚丽的色彩

乙:听,朗朗的钟声,那是新年动人的旋律

甲:让动听的歌声唱响春天的旋律

乙:让优美的舞姿秀出我们的风采

甲:菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念

乙:桃李芬芳争创一流是我们二小人的情怀

合:让我们尽情的唱,尽情的舞吧。让20xx年舥艚二小“舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响

甲:首先请方校长为我们带来新年致辞,掌声欢迎

甲:秧歌舞,又称扭秧歌,历史悠久

乙:是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式

甲:也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术

乙:好,请欣赏四年级同学给我们带来的秧歌舞《红红火火过新年》。掌声有请

甲:红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上

乙:水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱

甲:请欣赏二(3)班小朋友给我们带来的歌舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎

甲:猫妈妈教小猫们抓老鼠,但小猫们没有把妈妈的话听完,就去抓老鼠了,结果闹出了笑话。到底闹了什么笑话呢?一(2)班的小朋友们将会告诉我们。请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》。掌声在哪里?

乙:有人用诗词赞美我们的二小,有人用歌声赞美我们的二小,二(1)的小朋友却用优美的'舞姿来赞美我们的二小。掌声请出新疆舞《欢腾的二小》

甲:感谢爷爷奶奶,为我们奉献了一切

乙:感谢爸爸妈妈,为我们创造了一切

甲:感谢敬爱的老师,为我们付出了这么多的心血

乙:请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感谢》。掌声

甲:《喜洋洋与灰太狼》是小朋友们最爱看的动画片了,今天,一(1)的小朋友们把它编成了舞蹈。请欣赏《大家一起喜洋洋》。掌声有请一(1)小朋友

乙:东方一条龙,儿女是英雄,天高地远八面风,中华有神功。请欣赏三(2)小朋友给我们带来的武术表演《中国功夫》。掌声响起

甲:葫芦丝是我国少数民族一种古典的吹管乐器,它的音色独特优美,亲切婉转,温馨醉人,会给人一种全新的感觉。掌声有请一(1)小朋友章弘睿的葫芦丝独奏《望春风》

甲:童年是无忧无虑的,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的时装秀《多彩的童年》,怎一个“酷”字了得!掌声请出

乙:相声是一种曲艺形式,以引人发笑为艺术特点,以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。下面,大家将欣赏到的是由六(2)林宵竹和应雯雯俩的对口相声《你爷爷,我爷爷》。掌声有请

甲:当我们撕去20xx年的最后一张日历的时候,新年的太阳即将升起

乙:是的,新年的脚步声近了,新年的太阳就要升起来了

甲:请欣赏二(2)小朋友带来的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。掌声

甲:哎,你知道不?这个学期我们学校里请了外教老师啦!

乙:啊!什么啊?什么是外教啊?

甲:嘿,你这都不懂啊!我是说,我们学校里请了外国的老师来教英语啦!

乙:哦,这说明我们二小人对英语的重视嘛!

甲:这不,三(1)的小朋友要给我们表演英语童话剧呢!

乙:好,掌声有请童话剧《三只小猪》

甲:勤俭节约,热爱劳动是我们中华民族的美德,你看,一群小姑娘正在刚收割完的农田上拾稻穗呢!请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌声

乙:快板,也是曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵,说时用竹板打拍,节奏较快。下面,掌声有请四年级的同学为我们表演快板《夸夸我们和谐文明的新校园》

甲:俗话说得好,好戏在后头,你若不相信,请你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈,瞧什么呢?好,隆重推出六年级的舞蹈《姥姥门前看大戏》。掌声有请

甲:鲜花曾告诉我,你怎样走过

乙:大地知道你,心中的每一个角落

甲:甜蜜的梦啊!谁都不会错过

乙:终于迎来,今天这欢聚时刻

甲:同样的感受,给了我们同样的渴望

乙:同样的欢乐,给了我们同一首歌

甲:请欣赏六(4)带来的合唱《同一首歌》

元旦文艺汇演主持稿10

(甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的20~~年即将向我们告别,充满希望与挑战的20~~年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的'歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,庆元旦”文艺晚会,现在开始

元旦文艺汇演主持稿11

一,尊敬的各位领导

各位来宾

各位老师

亲爱的同学们

合:大家晚上好!

德胜河逶迤东流,流经岁月,又是一载光辉春秋.

紫荆花恬然开落,香满省实,又是一度丰硕收获

和着青春跃动的节拍,新的一年将踏歌而来

随着青春欢快的舞步,新的希望已踏上征途

二,左校长新年致辞

下面请准许我为大家介绍出席本次活动的领导和嘉宾,他们是……(欢迎您)……

本次文艺汇演的评委是……

接下来让我们用最热烈的掌声欢迎左校长为我们做新年致辞!

回首过去,翘首未来。我们坚信省实顺德学校并将在左校长的领导下再创辉煌!

三、校团委新团员入团仪式。

在这喜悦而又庄严的时刻,伟大的中国共青团又迎来了一批新的团员。他们将在这历史性的时刻,面向团旗,留下青春无悔的誓言。

四,晚会开始

1.开场舞《开门红》

四人再次齐等台

:今天,我们相聚在这里,辞旧迎新,共享美好的时光;

:今天,我们相聚在这里,载歌载舞,献出新年的祝福;

:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放青春的力量;

:今天,我们相聚在这里,携手今宵,创造欢乐的海洋!

下面我宣布省xx学校20xx年元旦文艺汇演

合:现在开始!

2.《省实好声音》李博宇、梁晓晴、胡晓楠、欧柏怡

正宗好校园,正宗好声音。下面有请本次麦克风争冠赛的冠、亚、季军,他们是欧柏怡、梁晓晴、胡晓楠、李博宇,他们为我们带来的是省实好声音。掌声有请

3.《文理不分家》高一(4)班

文科生有文科生的专长,理科生有理科生天分;

文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的严谨,又何必去计较

合:同是省实人,相聚一家亲。

4.扇子舞《少年壮志不言愁》初二(4)班

少年强则国强;少年独立而国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步!少年壮志正踌躇,少年壮志不言愁。

5.彩虹乐队《小情歌》、《海阔天空》

潮来潮往,永不褪色的是寻梦的倔强;云卷云舒,永不言弃的自由的信仰。海阔天空路向东,壮志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班

青春是一个美梦,少男少女心中最恬美的梦

青春是一条清澈的小河,欢快的流淌着却不知疲倦

青春是一道彩虹,用七色的调色板,描绘出人世最美的一瞬间

让我们一起用激情唱响这支《青春之歌》

7.弦乐:《D小调双小提琴协奏曲》校弦乐队欧阳宇彭均琳

巴赫创作的《D小调双小提琴协奏曲》是全球目前最受欢迎、知名度也最高的双小提琴曲目本曲大约作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫创造出了饶富新鲜趣味的音乐。

这首作品中双小提琴交替进行,其手法重在炫耀主奏乐器独特的'演奏技巧和华丽的装饰音,深刻体现了巴洛克时期音乐的那种富于装饰的风格。

8.歌舞《青春梦想》高一(1)班

我用一颗热情奔放的青春之心送给自己一份记忆的珍藏,那就是舞动的梦想

9.穿越剧《雷阵雨》高二(2)班

二十年代初,资本家周朴园的公馆里发生了一场催心裂肺的悲剧。伦常与阶级的矛盾化作一场雷雨,无比震撼了每个人的灵魂。

10.器乐《一帘幽梦》、《小城故事》校民乐队

我打江南走过,那等待在季节里的容颜如莲花般开落。我打小城走过,那搁浅在岁月里的故事如一帘幽梦,绮丽却不懂得诉说。

11.诗朗诵《大梦敦煌》初一(15)班

把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

我们热爱诗歌,我们忠于信仰

我们崇敬诗歌,我们忠于真理

我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳

12《雷人舞3.0》初三(4)班

同学们还记得三年前的那段舒缓、曼妙、优雅、倾国倾城、沉鱼落雁、闭月羞花的雷人舞吗?没错,这次初三(4)班的同学们又将推出最新作“雷人舞3.0”。掌声有请

13.弦乐队《欢乐颂》

贝多芬曾经说过:“把席勒的《欢乐颂》谱成歌曲,是我20xx年来的愿望!”下面请弦乐队为我们带来世界名曲《欢乐颂》

14.屏幕戏《小人物》高二(4)班

来自高二(4)班的两个顽皮可爱的小矮人,能说能唱,更能跳,20xx即将过去,他们将用自己的快乐方式来迎接充满希望的20xx,祝愿大家20xx开心美好幸福快乐!

15.舞蹈《邵多丽》校舞蹈队

温柔的三月春风、淅淅沥沥的小雨唤醒了傣家的少女邵多丽,竹担、斗笠和鲜花,伴着邵多丽的吟唱,去追逐春天的梦。

16.管乐队《龙舌兰》校管乐队

《龙舌兰》是美国作曲家--查克‘瑞欧所写的一首爵士乐曲,乐曲有很强的节奏律动感,今天校管乐队把这首乐曲带给大家,曲目中赵阳老师融入了自己编配的萨克斯独奏乐段,让乐曲更有黑人爵士的风味。

17.舞蹈《另类广播操》。高二(3)班

青春是创意的沃土,

青春是创新的苗圃,

我的青春我播种,

我的青春我做主!

18.《梦里寻她千百度》

众里寻他千百度,蓦然回首。伊人移莲步,恰似凌波仙子蹁跹舞。请欣赏校舞蹈队带给大家的《梦里寻她千百度》。

19.教师歌曲串烧

今晚,我们省实顺德学校教师工会也为大家带来了精彩的节目,准备好你们的掌声和尖叫声了吗?请看教师歌舞大联欢。

20.《教师歌舞大联欢》

今晚,我们省实顺德学校教师工会也为大家带来了精彩的节目,准备好你们的掌声和尖叫声了吗?请看《教师歌舞大联欢》。

21.合唱《南屏晚钟》、《省实校歌》校合唱团

合唱是情感最饱满的释放,合唱是旋律最诗意的飞扬

  五.评委点评

1.下面我用热烈的掌声欢迎杨校长为我们宣读获奖名单并做点评。

2.请左校长、杨校长、某嘉宾为获奖的节目颁奖。

结束语:时间飞逝,转眼一年又要过去。在这里我们要代表所有省实学子,向关爱我们的父母,关怀我们的老师道一声“你们辛苦了!”

在新的一年祝你们“万事如意,平安幸福”,祝福所有省实的学子“健康快乐,学业进步”

踏着青春的节拍,我们向春天走来,

一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,

一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩,

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来,

老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,新年的钟声就要敲响,祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!

祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,创造省实美好的明天!

合:老师们,同学们省实xx学校20xx年元旦文艺汇演到此结束!

再见!

元旦文艺汇演主持稿12

林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师

杨:尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

杨:灿烂辉煌的20__年即将向我们告别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。

林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的.热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯:看吧,美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。

杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

冯:让我们用动听的歌声,

翁:让我们踏着美妙的舞姿,

林:共同书写今晚的乐章。

合: 振华后安分校20__年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

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