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下面是好范文小编收集的做好职业规划4篇(如果做好职业规划),供大家参阅。
做好职业规划1
近年来,随着中国研究生不断扩招,研究生就业、研究生培养等相关问题逐渐浮出水面,引发了公众热议。那么,中国研究生就业问题难在哪里?在笔者看来,有这么几个原因:
第一、研究生职业规划欠缺
笔者身边有很多研究生,经过了解,很少有学生在大学本科阶段就做职业规划。到了研究生阶段,有一部分学生想好好学习;一部分学生想学习实践兼顾;只想混个文凭的也有不少。我建议研究生们要在好好学习的基础上与将来的工作联系起来。但问题是,好好学习和好好工作的标准是什么?人还是需要先解决了生存问题,再去逐步解决发展和最后实现职业梦想。每个人都是要靠自己的力量生存下来的,在目前大学生就业还不那么容易的时候,你来读研首先要考虑的就是毕业后自己怎么在社会上生存下来--是继续读博将来做研究或者高校的老师还是毕业后就去工作?去什么地方工作?人家需要什么样的研究生?需要考什么证书?需要具备什么相关职业经验?这些其实在读研前就是要考虑的,这点我们要向西方发达国家学习,他们的职业教育在高中就开始设计和考虑就业问题了。
由于中国的职业教育和职业规划教育的滞后,使得很多研究生在本科阶段的职业教育和职业理念欠缺,到了研究生阶段如果自己再不重视,导师也不关心,相关的教育和培训再没有,那结果就是很难控制的。到就业时你可能才发现,你学到了知识,但是可能已经远远脱离了社会和职场对你的基本要求了。甚至有的研究生毕业时就连一个简单的职业态度都没有修炼出来。这样的毕业生就业肯定是很难的。
社会和职场很务实,不养闲人,所以你需要先解决自己的问题,使自己在研究生毕业时成为一个可以被配置的人才。
第二、研究生职业修炼不够
既然研究生毕业后都要解决自我生存的问题,那我们就要在学习专业知识的同时,考虑到将来的职业要求,并完成自己的职业修炼。这些职业修炼包括你的职业习惯、职业素养、职业技能、职业精神等。据笔者调查,找到比较满意工作的研究生,都是初步具备了一些职业要求的。不然你的脸上只写着要工作,或者要钱几个字,用人单位可未必买单。
笔者的学生小刘,研究生毕业后顺利留在北京东城区一家事业单位工作,是被录用的唯一的应届毕业生。在读研期间,我经常带她去各地做培训讲座和社会调查,曾经为了一次小的失误,我批评了她多次,我对她的要求就是“战战兢兢地做事”,“做事尽量做到零风险”,“做什么事情都要有3个预案”,“做事情不给别人添麻烦”。同时要求她读研期间自己解决生活费。小刘很努力,在读研期间养成了做事的好习惯,积累了不少经验和方法。研究生毕业时,本来她准备去南方发展,但是当那个唯一的工作机会给她时,她才明白了在研究生阶段我对她看似很严格的职业要求和她自己一直的努力其实是正确的。
笔者最近接触了一位就读研三的学生,他的导师一直把他摁在校园里做课题,不让他接触社会和职场。此时他又不想读博,与导师的设计路线完全相反。而在找工作的时候,他才感到很头疼--因为他连说话到底应该怎么说都要重新学习。由于实践经验很少,在面试失败了几次以后,他都没有底气再去面试了。我一直在帮助这个学生尽快地适应职场的要求,平时工作的时候就带着他做助手修炼自己,但是很多东西是突击不出来的,还是要有个修炼的计划。对那些计划一毕业就去工作的研究生来讲,利用好读研期间的寒暑假和闲暇时间多去接触社会,接触职场,多去实践是很重要的。实在没有时间的时候,在校园里也是可以实践的。再不行,你的头脑和思维是应该不受限制的。就业的问题始终是一个必须解决、必须思考的问题,不能单纯寄希望于学校和社会为我们更好地解决,我们自己还是要多做准备,多去修炼。
第三,研究生教育应该更贴近社会发展的要求
教育最终是要解决学生的生存问题,这是教育的一个基本目标。一个人连生存都解决不了的时候,又何谈其他高层次的目标呢?目前中国的研究生教育已经开始注重和职场、社会需求的联系与匹配,从专业的设置、教学方法的改革、教学实践的进行都越来越体现出了研究生教育是要和社会、国际的发展接轨的。
但同时我们还应该看到,中国研究生教育与先进国家相比还存在着不足和很大的发展空间。西方国家的研究生教育更注重实践和务实的精神,更强调学生自主创新和自己解决问题能力的培养。他们的研究生教育质量依据的是本科、中学教育的基础。比如西方国家在小学、中学教育阶段就很重视职业教育,而我们的职业教育现在还很少在中学里进行,在大学里还没有普及,在研究生阶段也是十分缺乏的.。一个研究生可以顺利就业,是很多方面因素造成的--国际因素、国家发展、社会环境、家庭意愿、职场要求和个人因素等很多都影响到了一个人的就业。所以,研究生教育要更适合时代和社会的发展,这个目标的实现是渐进的,效果也是逐步出来的。
另外,很多研究生自身也存在一些问题,比如过分挑剔工作和待遇,职业发展目标模糊,只学习专业知识,忽视其他知识的学习,重视理论忽视技能,没有坚强的意志力和很好的职业习惯,没有实践的经验,很少接触社会,认为去社会实践就是浪费时间,另外没有一双发现就业前景的眼睛等等。举例来说,笔者身边就有一个研究生班都在考证,一个班都想进金融机构的现象。其实客观地想想,这是不大可能实现的。扎堆就业现象的出现,恰恰说明了我们没有自己的主见和职业目标。
笔者常说,中国这么大,什么工作做好了都是有前途的。研究生是我们国家宝贵的人才资源,他们的教育、处境、就业和发展,很大程度上影响着很多事业的发展和进步。
我们在看到研究生就业难现状的同时,还应该看到整个社会一直在努力,不过任何问题的出现都是要逐步解决的。现在笔者所在的经济学院就很注重对研究生实践能力的培养和训练,也有研究生“五分钟讲话比赛”这样训练职业能力的课外活动。
研究生们在找工作的时候,不要过分挑剔工作的环境和待遇,不要只关注大城市和热门职业,要看到这个职业的发展空间和前途。在读研开始的时候,同学们就要做好自己的职业规划,充分利用好时间,兼顾学习和实践,要知道生存永远是第一位的,发展和实现梦想那是第二位的。
在我们抱怨就业的寒冬到来的时候,还是应该先想想你为了顺利就业之前到底做了什么准备,手无寸铁的人是无法去战斗的。就业的准备应该提前,而不是在就业难的时候再去抱怨。另外,每个人的职业生涯有几十年,还是应该好好考虑和设计好自己的职业生涯。很多事情的解决需要时间,但生存是不能等的,研究生和大学生就业问题的良好解决,需要我们一起去努力。
做好职业规划2
不是你不明白,而是这世界变化快!受全球金融危机影响,职场瞬息万变,今天还是部门主管,明天就有可能因为公司的变革而成为“牺牲品”;今天还是拿高薪的“职场贵族”,明天也许就沦落为失业族。人在职场,往往身不由己,不是被知识淘汰,就是被职场淘汰,失业的危险信号总会频频闪烁。怎样才能使自己始终稳如泰山而无被裁之虞呢?
职业“迷茫族”这类人大多出生于上世纪80年代,在他们的成长过程中,由于备受宠爱,甚至溺爱,心理较脆弱,很难承受由于挫折与失败而带来的压力。步入职场,由于环境的改变,失去凡事以自我为中心的优势,变得有些无所适从。其职业特质为“两盲一定”,即未来发展方向盲目、专业选择盲目、对个人价值的认同坚定。
一、工作时间:即将工作或工作不足两年
案例:陈先生是20xx年毕业的大学生,本来找到一家不错的单位,因为个性桀骜不驯,主管实在受不了,多次提出要他收敛一些,陈先生哪里会听,3个月后就辞职了。他毫不讳言自己就是眼光高,不愿意从基层做起,更不愿意被别人“使唤”。他觉得自己还年轻,机会多的是,不找到顺心的工作,宁可失业。就是这种想法,使得毕业已经两年的小苏依然没有找到理想的工作。
点评:生于20世纪80年代的职场新人具有全新的职业观念,追求自我价值的实现,抛弃传统的成功标准,善于利用有效的职业竞争来实现自己的商业价值和生活价值,绝对的事业成功不再是最大吸引力。但是,对社会、对未来充满太多的幻想,认为自己的能力超群,应该在跨国公司上班……凡此种种让他们形成了过于急功近利的个性,出现职业短视行为,因而四处碰壁。
建议:解决问题的关键在于要有吃两三年萝卜干饭的决心,抛开急功近利的想法,不要盲目地为追求高薪或其它眼前利益而不停地跳槽,要学会吃苦耐劳,更要戒骄戒躁,并适时盘算自己的未来。比如,明确自己的专业特点及发展方向,寻找新的工作平衡点,学会为自己减压,确定跳槽的标准等等。
二、职场“打杂者” 工作时间:5年左右
他们是怀揣高学历的职业白领,在跨出大学校门之前,都对未来充满憧憬,可是许多所谓的“现实所迫”让他们在初入职场时就走了弯路。换了很多职种行业,走到今天终于意识到,在青春逝去的同时,自己的身价也在不断下跌。职业危机是他们必须迈过去的一道坎,否则职业生涯肯定进入死胡同。
案例:王小姐已经工作5年多了,先后做过保险代理人、市场销售、广告策划,频繁地更换工作使她感到不论是体力还是脑力都有些力不从心。最近她又有了新想法,希望从事人事工作。可是,简历投出去十几份,有回音的却不到5份,心里多少有些酸楚。
点评:王小姐的问题呈现的就是比较典型的“职场打杂”现象,即以往的工作经验不能带来什么竞争力。这类职业人因为平时工作业务繁忙而忽视了自身职业能力的提升,永远不在一个专业领域里持续发展,频繁更换工作使他们毫无专业竞争力可言,其结果就是使自己陷入失业困境。
建议:解决问题的关键是尽快盘整以往的“打杂经历”,从中找出自己的专业竞争力,把以前的“打杂”通过后天打造变成“打专”。行业不同、职业不同,对人才的要求相差极大,要知道适合自己的才是最好的。
三、岗位“癌症患者” 工作时间:2年至5年
公司由于并购、重组等原因,将简单、重复性的岗位裁掉;或因为技术更新,一些临时性的技术岗位或行政岗位也会被裁掉,那么直接受冲击的就是那些在岗人员,他们成了被动的失业者,失去了“起死回生”的希望。
案例:两年前,孙先生被公司派往上海办事处,负责行政工作。这个职位本身在公司里就无足轻重,完全可以由别的职员兼任,而孙先生又没有其它的特长和优势。一年后,由于经营状况不佳,公司决定撤消上海办事处,孙先生立马成了“闲人”。等到被裁掉,开始重新找工作时,他才真正意识到形势的严峻——自己又回到零起点。
点评:孙先生的问题出在个人职业气质与专业岗位要求不符,两者间不匹配,主要表现在:薪资上涨难、职位提升难、有跳槽倦怠症(不敢轻易冒险跳槽)等。因为平时工作业务繁忙而忽视了自身职业能力的提升,最后被市场淘汰了,才知道已经陷入失业困境。
建议:解决问题的关键是先行挖掘自己的职业气质、职业兴趣、职业能力结构等方面的特点,找出职业潜力在哪个专业领域可以被最大限度地挖掘,然后明确自己适合什么样的专业岗位,找到两者之间的契合点,尽量保持专业经验的可持续发展。处于低端岗位的职业人最关键的是要尽快找到适合自己的职业定位。
四、昔日“职场贵族” 工作时间:6年以上
这个群体的典型特征是年龄在35-45岁之间,拥有高学历,拿着高薪水,身在高位,然而,职业市场瞬息万变,金领人士的地位也可能发生动摇。新一代高知人群的产生,海归派的崛起,使得他们的高薪地位岌岌可危。因此,社会上有人称他们为“过气经理人”、“折价精英”。
案例:胡先生在一家公司做人事工作近8年了,从文员到人事助理,再到人事经理。公司合并前,他是一人独揽人事大权,公司的'人事工作全部是他一个人说了算,薪水也很高。公司被外资并购后,新来了一位HR总监,是留洋的MBA,接着公司又招聘了一位新的人事主管,他成了这位新主管的手下。曾经想过跳槽,但考虑到自己好像已经失去了与年轻一代竞争的能力,弄不好饭碗不保,索性就这样熬下去。
点评:胡先生的问题出在缺少能让自己可持续发展的职业规划,没有及时更新自己的专业知识系统,从而造成知识折旧、人才折价。职场对人才职业竞争力的要求在不断提高,即便是处在高端地位的金领,如果不能应对市场的要求,及时更新自己的知识结构、管理能力,提高职业应变能力,增强自己的全局观念和相关的阅历、素质的话,也会在严酷的竞争中被无情淘汰。
建议:解决问题的关键是要盘点自己现有的职业含金量,找准可持续发展的职业通道,适时考虑职业发展的变通性。如可转做人力资源顾问,在原有执行经验的基础上再积累一定的研究经验,学习一些最新的人事管理知识与技能,向HR总监职位迈进。另外,还应考虑职业经历的连贯性,做适时的职业定位和经历盘点,寻找最适合未来职业可持续发展的空间,保持并提升自己的身价。
做好职业规划3
新的一年你需要做好职业规划
1、新的一年需要做总体职业目标规划
年度职业目标应立足于自身的发展,从内生涯和外生涯两个方面进行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、长期(5-10年)不同时间跨度进行规划。内生涯包括从事工作时的知识、观念、能力、经验、成果、心理素质以及内心感觉等方面。外生涯包括工作时的职务目标、工作内容、工作环境、经济收入、工作时间、工作地点等。
2、新的一年需要做明确行动规划
这个流程主要是分析自己与理想目标的差距及其如何进行弥补,可以从工作状况、岗位要求以及学习充电三个方面进行规划。今年能够挑战的新目标是多少?从销售员到销售主管,除了要有出色的业绩外,其他能力要求具体是什么?自己的能力与主管的岗位要求差距有多大?如果想要达到年度目标,自己具体的行动计划是什么?需要进行哪些学习,采取怎样的方式,在什么时间段完成。让自己发挥最大的潜力,使得自己能够获得很高的层次,能取得自己可以获得的最大成功。
3、新的一年需要做加强执行能力规划
定出目标做出计划,不能只是白纸黑字写了就不管了,而应该让自己行动起来,依照既定的规划进行实施。只有按规划去实施了,才有可能接近自己的目标,要知道罗马不是一天建起来的,成功也不是从天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
职业规划的'格式
1、职业规划认识自我的格式
(三号黑体居中,行距20磅)结合相关的职业生涯规划测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。(小四号宋体,行距20磅,首行缩进2字符)。个人基本情况(四号黑体,段前0.5行,段后0.5行,单倍行距)(小四号宋体,行距20磅,首行缩进2字符,以下按此标准排版。自我分析小结:我的职业兴趣、性格特征、职业价值观、学习风格和技能的优劣势,所对应的岗位特质,适宜和不适宜的工作等。
2、职业规划环境分析的格式
外部环境分析,参考职业生涯规划测评报告建议,对影响职业选择的相关外部环境和目标职业进行系统的分析。家庭环境(小四号黑体,以下按此要求排版)。学校环境,如学校特色、专业学习、实践经验等(简要综合分析)。社会环境,如就业形势、就业政策、竞争对手等(简要综合分析)。行业分析,(如××行业现状及发展趋势,人职匹配分析)。目标职业分析,(如目标职业的工作内容、工作要求、类型、地域、发展前景,人岗匹配分析等,目标职业一般分几个选项来分析)。
3、 职业规划中职业目标的格式
职业目标的确定,根据自我分析和环境分析,得出我的职业生涯目标的三个选项:生涯目标1、生涯目标2、生涯目标3,为选择最佳的职业生涯目标,制作决策平衡单如下:决策平衡单,考虑因素,重视程度(权重)重视程度 职业生涯目标的选择。生涯目标1 生涯目标2 生涯目标3。自己物质方面的得失,收入情形,健康状况,工作时间,休闲生活。
职业规划的注意事项
1、职业规划注意误心浮气躁
职业规划书的写作不是一天两天就可以完成的事,需要我们对自身进行不断探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮气躁的心态;在使用职业规划测评工具时,要注意依据自己的直觉或者内心倾向作出选择,这样才能保证结果的准确性。
2、职业规划注意慎重决定下一个工作
在您开始未来的职业生涯之前,一定要认真考虑您理想中的工作。您理想的职业应该是什么样的呢? 最关键的是,您一定要乐在其中。您是否乐于为其它的同事承担责任?您喜欢和人打交道还是摆弄技术?你希望自己创业吗?您希望成为一位艺术家、一位设计师、一名熟练的工程师,还是一名管理人员?在您为构建未来的职业生涯之前,请明确您的目标。
3、 职业规划注意为未来做准备
为了明天的梦想,今天就要进行准备。一刻也不要耽搁。现在就更新您的履历,并且定期持续对其更新。明天您也许就会看到梦想实现的曙光。为此,您需要准备一份专业的履历,准备好为您的雇主展现潜力无穷的你吧!
做好职业规划4
20xx年北京普通高等学校招生考试改革方案中规定,高会统招作为高职招生形式之一,志愿设计突出考生对专业的选择。有关专家建议,高三生要及早做好职业规划。
据悉,高会统招是采用高考成绩和会考成绩为录取主要依据的招生方式,招生对象主要是普通高中毕业生。其志愿设计以专业+学校为志愿单位,即一所学校的一个专业为一个志愿单位,每名考生可填报20个志愿,体现了考生的专业选择(职业性向)与高等职业院校的专业要求的紧密结合。
北京劳动保障职业学院招生就业处处长魏晓东认为,以专业+学校为志愿单位更突出了考生对专业的选择,招生院校不再专业调剂,也保护了考生的利益。对那些可能通过高会统招升入高职院校学习的.考生来说,他们更应该提前根据自己的兴趣、爱好和特长,明确职业意向,做好职业规划。
据了解,目前,北京部分中学已开设了以高中生为对象的职业规划选修课程,帮助他们设计今后的职业道路。如人大附中在20xx年就开设了中学生职业规划课程,内容包括认识自我、认识职业、教育与职业的关系以及如何正确选择职业等。还有一些学校定期邀请职业规划专家为学生做有关职业规划方面的讲座。
魏晓东建议,考生不要等到填报志愿前再考虑职业意向,应该从现在起就多学习一些职业规划知识,加强对职业能力的培养。在时间和精力允许的情况下,同学们可有选择地看一些职业规划方面的书籍,听一听学校开设的职业规划课程以及相关讲座等,学会正确分析自己的个性特点、职业潜能,找到与自己个性特征相匹配的职业发展方向。
另外,高中生年龄较小,对自己的认知容易停留在主观感觉上,因此,家长也应该帮助孩子理性分析自己能干什么,适合干什么,还要帮助他们了解想要从事的职业的具体内容、发展前景以及所要求的能力和素质等。