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学校控烟宣传工作简报6篇

分类:实用文档发表于 2023-07-17 15:53阅读数:0

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工作简报即是以组织的名义对本组织在某一阶段的工作开展及完成状况向组织成员及公众的说明和公示。 以下是小编收集整理的学校控烟宣传工作简报六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】学校控烟宣传工作简报

20xx年5月31日是第33个世界无烟日,新疆兵团第十师一八五团疾控中心联合团医院、学校、机关相关科室、广播电视台、司法所及住连“访惠聚”工作组走进校园开展“世界无烟日”主题宣传活动。

活动中,一八五团疾控中心负责人围绕“世界无烟日”的由来、吸烟的危害和校园禁烟活动的重要性等内容向广大师生做了宣讲,举行了“青少年拒绝吸第一支烟”百人签名活动,通过发放健康知识调查问卷、开展有奖知识竞赛等形式引导青少年学习树立正确的世界观、人生观和价值观,养成清洁、健康、文明的生活习惯,营造优美、和谐的校园环境。

该团中学学生洪xx告诉记者:“通过今天的学习,我知道了烟草的危害,以后绝对不抽烟,也告知身边的人不抽烟。”

该团中学学生马xx对记者说:“今天这个活动使我了解到吸烟有害健康,希望我们以后能够珍爱生命,远离烟草。”

活动还向全校广大师生中发出倡议:一是自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,在有“禁止吸烟”标志的场所不吸烟;二是增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟;三是老师在教学区、校园内等公共场所、学生面前不吸烟,做戒烟先锋;四是老师们带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟;五是禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟;六是如发现在禁止吸烟的"场所内吸烟者,及时主动劝阻。

该团疾控中心负责人殷x表示:“5月31日是世界无烟日,我们疾控中心联合机关部门到学校开展青少年拒绝吸第一支烟选宣传活动,让学生了解吸烟的危害,通过举行百人签名活动,促进学校对学生的健康教育。”

【篇二】学校控烟宣传工作简报

  今年5月31日是第33个“世界无烟日”。为了使全校师生认识到烟草对身体健康的危害,进一步增强全校师生远离烟草、珍爱自己的生命的意识,近期,南江县红军小学开展了为期一周的“世界无烟日、远离烟草、拥抱健康”主题教育活动。

  大力宣传吸烟的危害。学校通过校园广播、电子显示屏、黑板报,集会等途径向全校师生详细的宣传了吸烟以及吸二手烟对身体危害方面的知识等,倡导全校师生远离烟草,珍爱生命,争做无烟少年。

  开展主题班会,集体禁烟。该校每个年级都组织开展了“吸烟危害健康知识宣讲暨师生共禁烟”主题班队会活动,此次主题班队活动各任课教师都参与到了学生中间,一起观看了《吸烟危害健康》教育公益宣传片,同时,各教师还结合公益宣传片再次向学生讲解了吸烟的危害及控烟知识等,尤其是经常吸烟的教师还通过自己吸烟的亲身经历呼吁吸烟者主动戒烟,号召全校师生一起行动,集体控烟、远离烟草。

  学生家长共同参与创作禁烟宣传画和禁烟标语。全校学生利用周末时间和家长共同创作禁烟宣传画和禁烟标语,通过学生、家长共同参与,进一步向学生和学生家长宣传吸烟和孩子被动吸二手烟的危害,提高他们珍爱生命和保护健康的意识,为创建无烟环境出一份力。

  通过此次无烟教育活动的开展,使全校师生对吸烟危害健康的认识进一步得到了提高,同时,也为创建无烟校园打下了坚实的基础。

【篇三】学校控烟宣传工作简报

  为进一步提高全校师生对烟草危害的正确认识,促进师生身体健康。在第30个世界无烟日来临之际,饶峰九年制学校学校于5月26日,开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”主题教育签名活动。

  此次无烟日教育签名活动由校德育处发起,签名仪式上,向全校师生介绍吸烟与“二手烟”的"危害,引导全校广大师生正确认识吸烟的危害,牢固树立学生“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”、“拒绝烟草珍爱生命”的意识,自觉抵制烟草的诱惑,共同营造无烟环境。

  学校还向全校师生发出倡议:号召大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规,做控烟的践行者;开展“小手拉大手”活动,发放《告家长书》,自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员,积极向亲友宣传吸烟的危害,监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长、社区的浓厚控烟氛围,为每一位学生营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

  据悉,利用此次世界无烟日,饶峰九年制学校学校还将开展主题班会、校园手抄报、黑板报评比等活动,利用国旗下讲话、电子屏、广播站、微信家长群、微博和校微信公众号等媒介,为此次活动的开展营造良好的氛围,为活动的效果提供有力的保障,为创建书香校园,添砖加瓦。

  无烟日的宣传教育活动是饶峰九年制学校创建健康文明和谐校园的一部分,目的为了使全校师生们进一步认识到了吸烟的危害性,增强了自我控制能力,自觉抵制诱惑,倡文明之先,做戒烟先锋。在今后的工作中,学校将继续开展此项专题活动,让饶峰九年制学校成为整洁文明的无烟学校。

【篇四】学校控烟宣传工作简报

青少年吸烟的危害性:

1、吸烟损害身体健康。烟中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳、氰化物、苯并芘、镉等上千种有害物质。人在吸烟时,这些有害物质随同烟雾进入身体伤肺、肝、肾、骨骼,使人体健康受到损害。更何况青少年尚未发育成熟,养成吸烟的不良习惯,必然会严重地危害身体健康,影响学习。

2、养成吸烟恶习,会影响学业进步。少数青少年误以为吸烟“像大人”、“够气派”、“很好玩”、“很刺激”,于是从模仿成人学着吸,背着老师、家长偷着吸、三五成群扎堆吸,到操场或校外吸、厕所吸,最后吸上瘾。他们整天琢磨怎么吸,怎么搞到烟,怎么躲避上课,必然影响了学业。人在吸烟时,会大量吸入一氧化碳等有毒物,使血液中缺氧,造成头痛、头晕、乏力等症状,同时智力下降。通过调查,在德、智、体、美、劳五个方面,有吸烟不良习惯的学生,比不吸烟的学生差。如何让青少年远离抽烟的危害

3、吸烟诱发青少年违法犯罪。有的青少年吸烟,为买烟不吃早点,影响了身体健康和生长发育;有的为家里买东西扣留剩余的钱;有的同学由向别的同学“借”钱,发展到外边劫钱、钻空子偷钱;有的和社会上不三不四的人勾结在一起,甚至结成扰乱社会治安的流氓团伙,甚至堕落为违法犯罪分子。

【篇五】学校控烟宣传工作简报

一年‎‎来,我们按‎‎照学校制定‎‎的控烟工作‎‎计划,通过‎‎健康教育、‎‎晨会课、师‎‎生大会、校‎‎园广播等多‎‎种形式,向‎‎全体师生宣‎‎传吸烟有害‎‎健康等知识‎‎,认真学习‎‎有关卫生常‎‎识和健康促‎‎进知识,全‎‎校师生员工‎‎充分认识到‎‎吸烟的危害‎‎和控烟的意‎‎义,严格执‎‎行学校控烟‎‎规定。做到‎‎校内公共场‎‎所无人吸烟‎‎,师生禁烟‎‎、控烟意识‎‎明显增强。‎‎为了更好地‎‎做好控烟工‎‎作,我们对‎‎所做工作作‎‎以回顾和总‎‎结。

‎一‎‎、加强领导‎‎,健全组织‎‎ 我校设立‎‎控烟工作监‎‎督管理网络‎‎。以校长组‎‎长,副校长‎‎分管实施,‎‎指导、管理‎‎学校的控烟‎‎工作。建立‎‎控烟工作志‎‎愿者队伍,‎‎班主任、年‎‎级组长、少‎‎先队辅导员‎‎、卫生保健‎‎教师、教师‎‎代表、学生‎‎代表担任控‎‎烟志愿者(‎‎控烟卫士‎‎,加)‎‎强对校‎‎园吸烟的监‎‎督。

‎二、大力宣‎‎传,收效显‎‎著

加强宣‎‎传,创造良‎‎好的控烟氛‎‎围。认真做‎‎好《条例》‎‎海报、禁烟‎‎标识及监督‎‎电话等宣传‎‎品的校园张‎‎贴工作。为‎‎了提高师生‎‎对吸烟有害‎‎健康的认识‎‎,组织师生‎‎学习《公‎‎场所共‎‎控制吸‎‎烟条例》有‎‎关内容,通‎‎过学习,提‎‎高师生对控‎‎烟的认识,‎‎人人参与控‎‎烟活动,自‎‎觉抵制烟害‎‎,创造良好‎‎的控烟氛围‎‎。

【篇六】学校控烟宣传工作简报

1,消除紧张情绪:紧张的工作状况是您吸烟的主要起因吗?如果是这样,那么拿走您周围所有的吸烟用具,改变工作环境和工作程序。在工作场所放一些无糖口香糖,水果,果汁和矿泉水,多做几次短时间的休息,到室外运动运动,运动几分钟就行。

2,体重问题:戒烟后体重往往会明显增加,一般增加5-8磅。吸烟的人戒烟后会降低人体新陈代谢的基本速度,并且会吃更多的食物来替代吸烟,因此吸烟的人戒烟后体重在短时间内会增加几公斤,但可以通过加强身体的运动量来对付体重增加,因为增加运动量可以加速新陈代谢。吃零食最好是无脂肪的食物。另外,多喝水,使胃里不空着。

3,加强戒烟意识:明确目标改变工作环境及与吸烟有关的老习惯,戒烟者会主动想到不再吸烟的决心。要有这种意识,即戒烟几天后味觉和嗅觉就会好起来。

4,寻找替代办法:戒烟后的主要任务之一是在受到引诱的情况下找到不吸烟的替代办法:做一些技巧游戏,使两只手不闲着,通过刷牙使口腔里产生一种不想吸烟的味道,或者通过令人兴奋的谈话转移注意力。如果您喜欢每天早晨喝完咖啡后抽一支烟,那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。

5,打赌:一些过去曾吸烟的人有过戒烟打赌的好经验,其效果之一是公开戒烟,并争取得到朋友和同事们的支持。

6,少参加聚会:刚开始戒烟时要避免受到吸烟的引诱。如果有朋友邀请你参加非常好的聚会,而参加聚会的人都吸烟,那么至少在戒烟;初期应婉言拒绝参加此类聚会,直到自己觉得没有烟瘾为止。

7,游泳、踢球和洗蒸汽浴:经常运动会提高情绪,冲谈烟瘾,体育运动会使紧张不安的神经镇静下来,并且会消耗热量。

8,扔掉吸烟用具:烟灰缸,打火机和香烟都会对戒烟者产生刺激,应该把它们统统扔掉。

9,转移注意力:尤其是在戒烟初期,多花点钱从事一些会带来乐趣的活动,以便转移吸烟的注意力,晚上不要像通常那样在电视机前度过,可以去按摩,听激光唱片,上因特网冲浪,或与朋友通电话讨论股市行情。

10,经受得住重新吸烟的考验:戒烟后又吸烟不等于戒烟失败,吸了一口或一支烟后并不是“一切都太晚了”,但要仔细分析重新吸烟的原因,避免以后重犯。

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