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关于中班安全教案3篇 中班安全教案大全

分类:实用文档发表于 2023-07-23 11:30阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《关于中班安全教案3篇 中班安全教案大全》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编收集的关于中班安全教案3篇 中班安全教案大全,供大家品鉴。

关于中班安全教案1

活动目的:

1、知道安全乘车的道理。

2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。

3、初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、培养幼儿手眼协调的能力。

活动重点难点:

重点:能让幼儿知道安全乘车的道理。

难点:能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。

活动准备:

安全挂图、公共汽车图片。

活动过程:

一、出示汽车图片,谈话引出内容。

你坐过汽车吗?坐车时应注意什么?

二、出示挂图。

引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论,重点了解乘车时应注意的事项。

三、总结,教育幼儿乘车应注意安全。

问:那么,在乘车时,怎样做才是安全的?

1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。

2、教师总结:如乘车下车都应该排队,不把头、手,伸出车窗,不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。

活动反思:

今天下午我们班开展安全活动——《乘车安全》。在这个活动中,我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论:乘车应注意什么安全?由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验,这一话题一展开讨论,幼儿的话匣子一下子打开了,纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我保护意识。借此契机,我利用幼儿的椅子,组织幼儿玩《乘车安全》的游戏,我当司机,把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅,游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全,这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。游戏中,幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣,同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全,整个活动效果非常好。

关于中班安全教案2

目标:

让幼儿知道,哪些地方是不安全的,易发生危险;教育幼儿远离危险的地方;培养幼儿的安全意识。

准备:

绘画纸和笔;搜集一些安全教育事例。

过程:

1、向幼儿介绍一些有关幼儿到不安全的地方游玩,发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的关心。

2、组织幼儿互相交流,共同讨论,总结出哪些地方容易发生危险。

3、教师将结果画出来,贴在本班活动室内,或装订成册,放在图书角供幼儿随时观看。

4、寻找本班或本园存在危险的地方,贴上标签,提醒大家注意。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

建议:

宣传不宜过分,不要使幼儿感到任何地方都是不安全的。

教学反思:

作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

关于中班安全教案3

一、 活动目标

1、 通过图片和视频感知地震的破坏性和危害性,初步了解形成的原因以及地震来临之前的前兆。

2、 学习地震中逃生和自救的基本方法,增强自我保护的意识。

3、 培养幼儿互相关心的情感。

二、 活动准备

课件:《可怕的地震》、《地震来了怎么办》教学视频《地震的前兆》、《地震中如何逃生》,地震发生时的视频一小段

三、 活动过程

1、 活动导入,引导幼儿初步了解地震的相关知识。

(1)教师播放一小段地震的视频

师:“刚才的视频里发生了一件什么事情?”“发生地震时,会有什么样的感觉和现象?”

(2)教师出示地震的图片,引导幼儿了解地震的巨大破坏性

师:“这些图片上都有什么?”“里面的人、房子、桥怎么了”

教师小结

(3)播放课件《可怕的地震》,引导幼儿简单了解地震发生的原因

师:“我们一起来看一看地震是如何发生的。”

2、 观看动画视频《地震的前兆》,引导幼儿讨论

师:刚才动画里面有哪些小动物?这些小动物和平时有什么不一样吗?

小蚂蚁怎么了?(上树)

小青蛙和小鱼怎么了?(跳上岸)

小鸟怎么了?(不回巢、四处乱飞)

为什么会出现这样的现象?

3、 引导幼儿讨论地震的逃生和自救方法。

(1)师幼共同讨论

师:发生地震时,我们应该怎么办?如果我们在教室里怎么办?如果在操场上怎么办?如果在家里怎么办?

教师引导幼儿自由讨论

(2)幼儿集体观看视频《地震中如何逃生》,引导幼儿了解地震中的逃生技能

(3)教师小结:

4、地震逃生游戏

引导幼儿自己寻找安全的地方进行躲藏,在躲藏的过程中注意安全,找空的地方躲藏,不要碰撞到别人。

中班安全教案:地震来了怎么办

一、 活动目标

1、 通过图片和视频感知地震的破坏性和危害性,初步了解形成的原因以及地震来临之前的前兆。

2、 学习地震中逃生和自救的基本方法,增强自我保护的意识。

3、 培养幼儿互相关心的情感。

二、 活动准备

课件:《可怕的地震》、《地震来了怎么办》教学视频《地震的前兆》、《地震中如何逃生》,地震发生时的视频一小段

三、 活动过程

1、 活动导入,引导幼儿初步了解地震的相关知识。

(1)教师播放一小段地震的视频

师:“刚才的视频里发生了一件什么事情?”“发生地震时,会有什么样的感觉和现象?”

(2)教师出示地震的图片,引导幼儿了解地震的巨大破坏性

师:“这些图片上都有什么?”“里面的人、房子、桥怎么了”

教师小结

(3)播放课件《可怕的地震》,引导幼儿简单了解地震发生的原因

师:“我们一起来看一看地震是如何发生的。”

2、 观看动画视频《地震的前兆》,引导幼儿讨论

师:刚才动画里面有哪些小动物?这些小动物和平时有什么不一样吗?

小蚂蚁怎么了?(上树)

小青蛙和小鱼怎么了?(跳上岸)

小鸟怎么了?(不回巢、四处乱飞)

为什么会出现这样的现象?

3、 引导幼儿讨论地震的逃生和自救方法。

(1)师幼共同讨论

师:发生地震时,我们应该怎么办?如果我们在教室里怎么办?如果在操场上怎么办?如果在家里怎么办?

教师引导幼儿自由讨论

(2)幼儿集体观看视频《地震中如何逃生》,引导幼儿了解地震中的逃生技能

(3)教师小结:

4、地震逃生游戏

引导幼儿自己寻找安全的地方进行躲藏,在躲藏的过程中注意安全,找空的地方躲藏,不要碰撞到别人。

标签: 教案