在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《感谢老师的感谢信(精选11篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。
【导语】本文是网友“shoufanaobeidi”分享的感谢老师的感谢信(共11篇),供大家阅读。
给老师的感谢信 篇1
敬爱的陈老师:
您好!
您教了我三年的画画,讲课非常生动,每堂课都要完成一幅画,都像走进了梦幻世界。您每次教我画画,认真修改我们的画,每次上课都非常细心,每错涂一种颜色,一次打形,您都耐心地帮我纠正过来,特别是画得很好的地方,您都会表扬我,鼓励我。让我更有信心把每一张画画的越来越好。
您对每一个学生都用心认真地教画画,打形,上色,画背景。您也会帮我们一一指正缺点,指出优点,有一点进步就表扬我们……不知不觉我已经深深爱上画画。
深深感谢您对我画画上的帮助,感谢您对我打形上的帮助,这次画画期末考了A+,素描考了优+,感谢您精心讲解素描,使我轻松地掌握素描知识。
敬爱的陈老师,您像地下的树根,一点一点汲取知识的营养,都输给送嫩枝新叶,让它们在阳光下争奇斗艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标,为我们点燃画画的`兴趣之火。
陈老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习,学习您认真工作的态度,学习您不怕困难,奋发向上的精神,学习您热爱学生的品德,去团结同学,争取期末考美,数、语、英都是95分以上,争取获得陈老师满意的掌声。
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:江宁
20xx年xx月xx日
对老师的一封感谢信 篇2
王老师:
您好!岁月如歌,时间老人让时间走得太快了。王老师您辛苦了,把我们从一年级带到四年级,把我们从小不点带到小大人。在这四年间,您的知识就像泉水一样滋润着我们幼小的心灵。在这四年里男女生开始“好高骛远”了。就拿阮宗德来说把,一二年级时的阮宗德挺温柔够体贴,有时下课闲着没事就逗女孩子玩,可现在呢,变了,全变了。变得狂妄自大目中无人了。现在呢,下课总要找几个人吵吵架,有时还把女孩子当成笑柄取笑。当然在说别人之前,我也该以身作则。
王老师谢谢您的信任,也谢谢您的呵护。我曾收到李琼给我写的.一封信:“李璐,我觉得老师特别信任你,什么事都有你的份,你要加油。”我看了都不好意思了。记得一个星期五的下午,您把我叫到您的办公室,说:“李璐,你一定要做好榜样!”听了我刻骨铭心。王老师告诉您一个好消息,我当上了护绿队的总队长了也是尤老师在大会上宣告的。老师谢谢您的信任,更加谢谢您的呵护。您的信任就是我那无穷的知识,您的呵护就是我那强壮的身躯!祝您工作顺利,身心健康!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年7月20日
写给老师的感谢信 篇3
尊敬的中央音乐学院陈谊教授:
您好!
当我得知家女(您的学生)----钱艺曈,于20xx年11月9在泰国分别获得"泰国20xx国际古典吉他大赛"中儿童组和少年A组第一名的成绩时,喜悦、感激之情自当难以言表!可谓:
艺童三载功尚早,
十年潜心入凤池。
弦歌乐彩织日月,
真爱无言谱春秋。
----是正
而此时,刚好我在翻阅、整理您给钱艺曈(茉茉)上的每一节课的笔记。不禁仿佛看到这三年来您引领、教诲她的那些足迹,满满地遍布在那一页页被翻得早已有些泛黄的纸上!
那每一句的谆谆教诲都像是在她成长过程中的一个个加油站;那每一次的鼓励都像是母亲牵领着孩子的小手,陪她完成那一个个充满神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神医治病于未发,从而使钱艺曈在学艺的过程中事半功倍。
而这些场景更像是一架一但开启便无法停止的放映机,一幕幕、清晰地反复播映。
您可否记得三年前,当我带着女儿到您家时的情景?那时的她刚好是一个7岁的"小白丁",满脸稚气的表情中,却也掩饰不住对您即将要传授给她的这项技能的那种期盼!以及对您的尊敬与崇拜。
随后,她在您科学、系统教育理念的带领下,其进步速度正像是那架无法停止的放映机,平稳并快节奏地运转。就这样,仅仅在三年的时间里,就取得了在她人生中具有里程碑式意义的成绩。我全体家人无不欢欣鼓舞,欣慰之余追根溯源。
然而,仅仅一瞬间之后,那种喜悦顿时荡然无存。因为,是您用丰富的经验及正确地理念,经过多年的心血浇灌,才使得小苗茁壮成长!正所谓:根本固者,华实必茂;源流深者,光澜必章。所以,她现在以及将来所取得的成绩又是显得那么的自然,正所谓:水到渠成。同时,又体现了您有教无类的教学方式和能力。
实际上,孩子们取得的所有成绩和荣誉在真正意义上是属于您的。我们的欣喜更应该是为您看到孩子们所取得的进步而产生的喜悦。相反,作为家长却又有些许地爱莫能助。
您三年来的付出,今天终于有了初步的回报!作为孩子本身也圆了上次沈阳之梦,总算是稍有安心。
其实,无论茉茉取到什么样的成绩,我们做家长的始终都由衷地为您感到骄傲,自豪!因为,茉茉三年来在技艺上所取得的长足进步,是我们大家有目共睹的!更是被业界所认可的!但背后更加深层次东西往往被众人所忽视,那正是您一直所提倡的"学之为道,必先正趋向!"。这才是被社会所广为传颂的"赢在起跑线上"的核心意义、价值之所在,之正解!
当然,通过这次的比赛,还会暴露出茉茉自身存在的一些问题,免不了需要您对她加以指正、批评!盼其戒骄戒躁,以期更上层楼。
您也知道,她未来还有太漫长的路要走,其间仍需要您不断的教导、鞭策,方能最终修成正果。
我们作为家长心里非常清楚,您的付出都是出自对学生们的负责。孩子们尚处懵懂之年,真正能由心感悟您对她们蜡炬成灰的关爱可能尚须时日。然,作为我们已不惑之年的家长来说又岂有不知之理。您的行为不仅是传授孩子们未来立足、生存之本领,同时又恩及我们、并身体力行地替我们向孩子们传递"正能量"。
再观家女及诸学子尚处年幼之际,能由心感悟师之厚德尚须时间之器以琢之、亦需世间百态以磨之,非至不惑之岁焉知矣。故,自不敢孰而无睹,理当将此师德、师道加以传播,期求弘扬!方是以为君子,又曷异月持花之请乎!
本人一无冥冥之志、二无昭昭之明。论德不及陈教授、论才不及诸学子,权苟且于世。绵薄之力虽无足为报,唯盼此举亦可顺带教化家女,使华夏文明潜藏于髓,所谓上行下效,以求福荫后代,当胜万贯之财!亦不令家道失传于我。
余此举虽为小爱,更不堪于齿。然,如能将此得以纵横传播,可谓大爱亦至矣!
再观国内的吉他爱好者和弹琴的孩子千千万!而能真正接受到科学的训练体系,和高质量音乐环境氛围熏陶的学生(尤其是小孩子)能有几何?感叹幸运的同时,更觉应积极、大力传播陈教授的科学、系统的教育理念。将"弘扬正道,民陷乃去"落实到实处。以使国内更多的吉他爱好者尽早摆脱事倍功半的日常训练模式,尽可能多地接受高质量、专业艺术氛围的浸染。唯如此,中国古典吉他领域才能迎来真正的春天,最终,在国际舞台上占据举足轻重的位置。
如此说来,我更加体会到陈教授内心之焦虑,其肩上的担子远非当下诸位学子一隅之格局。路漫漫其修远兮……,尔当更是任重道远!
总之,陈教授对孩子们的所有付出,岂是我们做家长的一句言谢所可企及。幸甚至哉,当歌以咏志!
唯叹己才疏学浅,几尽思量仍无足表达内心之思绪,奈何墨尽词穷之时,权借古人之颂师名句以递吾心,还望陈教授多多担待!
《新竹》
新竹高于旧竹枝,
全凭老干为扶持。
明年再有新生者,
十丈龙孙绕凤池。
清----郑燮
全家向你致以最诚挚的敬礼!
家长:
20xx/11/10于顺义苑
感谢老师的感谢信 篇4
敬爱的程老师:
您好!
有人说,小学时光是一个人最难忘的时光,小学同学是一个人最难忘的同学,小学老师是一个人最难忘的老师。这句话的确是真实的,如今已经初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话,形容您,再恰当不过了:您就像一只春蚕,甘愿为我们吐尽所有的银丝;您就像一支蜡烛,甘愿为我们流尽所有的烛泪。您就是那最辛勤、最优秀的园丁,不辞辛劳的播种着知识的种子,让它在我们的心田里发芽、生长,最终结出累累的硕果。我们想回报您,您却说,我们的成绩就是对您最好的回报。您的这份心,让我们多么的感动;您的这份情,让我们多么的感激。
小时候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、爱护我。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,是天下最伟大、最高洁的爱!您是爱的耕耘者,爱的播种者。是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您讲课的时候,总是会不自觉的微笑,那笑容像是一阵和煦的清风,拂过了我的心田。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,您用您的语言,在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您批判作业,总是那么细致、那么认真,一丝一毫的小错也不会放过。如果与人不懂,您会一遍一遍毫不厌倦地为他讲解,直到他听懂为止。
同时,您还兼任我们的班主任,我们这个寄宿班在您的带领下,各项都做到了年纪的第一。而您也会细致的想到我们生活中的每一个细节,尽量为我们创造更好的条件。从夏天的冰棒,到冬天的手套,您时刻在想着我们的冷暖,让我们感受到您母亲般的爱护。如果有人生病了,您会急忙联系他的父母,又在百忙之中抽时间去看他,帮他补习功课。而您的满头青丝,却在一天天的劳累中多出了白发。
如今,我长大了,更加能体会到您那时的辛劳。请让我再次说一声:老师,您辛苦了!
此致
敬礼!
xx
x月x日
感谢老师感谢信模板老师感谢信 篇5
尊敬的礼泉二中的各位领导、老师们:
你们好!
时光荏苒,岁月如梭,为期四十余天的实习生活转瞬即逝。在此,我们咸阳师范学院20xx级礼泉二中全体实习生谨向礼泉二中的全体教职工表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。实习之初,我们都对能否胜任实习工作感到不安,但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责地指导下,我们疑虑顿除,信心十足。实习期间,在贵校领导的精心安排下,我们实习生分别担任了高一年级的实习教师和实习班主任。对于我们这些实习的大三学生而言,在教学方面肯定会存在着很多的不足和缺点。但是我们的指导老师及班主任老师诲人不倦,能耐心地聆听我们的倾诉,热心地指导我们的工作,办公室、教室和校园随时都可以看到他们劳累的身影。在我们每堂课结束后,他们都会和我们一起分析课堂教学过程中的得与失,帮助我们发现自己的长处与缺点,以便我们积累经验,为日后的教学做下最有力的铺垫,打好最坚实的基础。一个多月里,在各位老师的辛勤帮助和所带班级同学的积极配合下,我们圆满完成了各项实习任务,不仅学会了听、评、备、教、练、批等基本教学技能,还从老师们身上学习到了许多丰富的教学经验和管理经验,更重要的是贵校先进的教学理念、管理模式以及严谨的教学风格等,都在潜移默化之中影响着我们每一个人。所有这一切,为我们今后成为一名合格的人民教师打下了扎实的基础。
一个多月的实习生活是短暂的,更是难忘的。忘不了课前指导老师们手把手地指导与讲解;忘不了课后指导老师们不厌其烦地为我们讲评与总结;忘不了我们可爱而充满智慧的学生;忘不了礼泉二中的一草一木。在此,请允许我代表全体实习生,向各位领导与指导老师说一声:老师,您辛苦了!
“三尺讲台,不平凡的一生”,各位老师严谨治学,奉献教育,无怨无悔的精神,值得我们学习。我们将以“学高为师,身正为范”的标准严格要求自己,认真学习钻研科学文化知识,不断加强自身修养,提高自己的教学能力,不辜负各位老师的殷切希望,争取早日成为一名合格的人民教师。最后祝全校领导、老师们身体健康、家庭幸福,也祝愿同学们学习更上一层楼!我们衷心祝愿礼泉二中的教育事业百尺竿头,更进一步!
谁言寸草心,报得三春晖!
此致
敬礼!
xx师院全体实习生
20xx年4月12日
感谢老师感谢信 篇6
敬爱的袁老师:
您好!
时光如白驹过隙,六年小学时光很快就要结束了,迎接我们的是崭新的初中生活,然而,我虽然有些兴奋,但更多的是眷恋与不舍。
六年里教过我的老师有很多,但您是我最留念的老师,不仅因为您是我的班主任,还因为您在这六年为我们付出了太多的心血。
记得您总是夸我们聪明,只是没有把学习放在心上,可同学们依然我行我素;您苦口婆心教育我们做人的道理,换来的却是同学的不屑和埋怨,您为我们付出了太多太多,却没有半句怨言,期末考试成绩出来了,依旧不太理想,但您没有批评我们,而是耐心为我们讲解。终于,我们进步了,您微笑着教导我们“谦虚使人进步”。老师,我们每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。
老师,您不仅为我们付出了心血,在学习上也循循善诱。
有一次,我做一篇阅读,实在思索不出来,便去找您,您看了看文章,很快告诉我答案,可我还是不明白为什么,却不敢再问您,生怕您说我笨,怎么办呀?我急得头上蒙了一层汗,这时您用微笑的眼神看着我,好像读出了我的心思,慈祥温柔地说:“还不懂吗?没关系,不用紧张,来,我们分段分析一下。”说着,便拉我坐下,逐字逐句的分析文章,感受人物的思想感情,这下,我终于明白了,脸上露出了灿烂的笑容,您也开心地笑了。您怕我没有完全掌握,又找出几篇阅读让我做,我学习您的分析方法,认真的做完了,您批改过后,夸我聪明,我开心地笑了,以后,每次遇到阅读,总会想起您教给我的方法。如果没有您当时的循循善诱,谆谆教导,我今天就战胜不了阅读这个难题。
六年小学生活即将结束,我无论如何也忘不了您的教育之恩,“感谢您!袁老师!”
感谢老师感谢信 篇7
敬爱的汤老师:您好!
临近小学毕业,我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此,我有许多的话儿想要对您倾诉。
老师,还记得六年前,在那落叶纷飞的时节,我们这群兴奋的孩子,好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本,那上面密密麻麻的的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您,和蔼可亲地为我们讲解,生动形象地为我们表演,让我们快乐地学到了知识。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,当我们迷茫时,您是指路明灯,带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时,您是辛勤的园丁,为我们除去周边的杂草;当我们伤心时,您是快乐天使,替我们分忧解难。您的关爱无时不在,无处不在。那些点点滴滴的美好回忆,已填满我的心海。
让我记忆犹新的一件事是:寒冬腊月的一天早上,我要上学,大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘?来到学校,虽然打了雨伞,可是我裤子全湿了。早读课时,我全身在发抖。您见了,连忙把我拉到您家里,用热水给我擦洗身子,又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时,我只觉得好像有一股热流从我心里流过,全身暖融融的`,好舒服啊!
是您,把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明,懂礼貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想让我飞得更高更远!
老师,您是甘露,把我们的心田滋润;您是雨伞,把我们的风雨遮挡;您是航标,把我们的方向指引。诗词歌赋,颂不完对您的赞美;加减乘除,算不出您做的贡献。在这里,我只想对您说:“汤老师,从今往后,我只有加倍努力学习,以优异的成绩来回报您!我想,这才是您最想得到的礼物吧!
祝您身体健康年轻永驻
您的学生XXX
20xx年3月19日
写给老师感谢信的 篇8
敬爱的姚老师:
您好!
此时,您也许还在灯下认真地批改作业,您也许还在全神贯注地制作着明天的课件,您也许还在专心地准备着教案,
昏暗的黑夜里,当繁星伴着我进入梦乡时,您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”
父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而您却教会了我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去应对,如何去体会平凡而真实的生活。
当我犯错误时,在您严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。是您让我看到了自我不为人知的一面,让我去发挥我的专长。是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。
您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!
敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!
我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”
此致
敬礼
您的学生:X
给老师的感谢信 篇9
亲爱的周老师:
您好!光阴似箭,日月如梭,转眼间,二十多年过去了,您那熟悉的面庞深深的印在我的脑海里。如今,我已成为了一名知名作家,并且获得来之不易的“诺贝尔文学奖”。这一切,不仅是我的努力,还与您的谆谆教诲分不开。
在我的记忆长河里,您是一位辛勤的园丁。您为了我们的进步,把自己的儿子置之度外,把宝贵的年华,都花在了我们身上,甚至连生病都不忘教学。就得有一次,我们扫地扫到很晚,我正准备回家,老师您突然想起了我的作文还没改,连忙给我仔细的看完,并且给我耐心的讲解,不厌其烦的修改……是您的敬业让我明白了要有责任心的道理,让我对自己的作品负责,对读者负责,才能取得如此大的成就!
在我眼里,您的教学方法跟有的老师截然不同。别的老师只知道压着学生写作业,而您却不这样。而且,您像变戏法似的,将枯燥无味的课上得有声有色,令我们听得津津有味、全神贯注。比如学生字时,您会把字编成谜语叫我们猜,让我们在快乐中学得扎实……是您灵活的教学方法吸引我走向成功!
在生活上,您就像妈妈,无微不至的照顾着我们,非常亲切。一件件令人感动的事历历在目,在我心中深深的刻下了一个个烙印。就拿我记忆忧新的一件事来说把!那是二年级的事了。有一次,上学的时候,我的脚不知什么原因痛了起来,动弹不得,更别说走路了。一转眼,放学了,我的肚子也闹起了“空城计”。眼看着同学一个个争先恐后的走出校门,我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了无助,心中十分空虚。就在这时您舍弃了自己的吃饭时间,向我伸出了爱的双手,用车送我回家。我感觉在黑暗中看见光明、沙漠中遇见绿洲,心中流过了一股暖流,心里就好像是地壳里的“岩浆”在翻涌,几分温暖、几分感动。是您的关爱教育我懂得爱的真谛,用爱来写作,才创造了我的辉煌!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师我的恩人!是您成就了我,您是我人生的领航人!“滴水之恩,当涌泉相报”!现在,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得沙哑;也许您挺拔的身躯已低垂下来,但一幕幕往事、一次次感动将永留我心底!
感谢人:
日期:
感谢老师的感谢信 篇10
尊敬的新小领导:
您好!
我们是贵校二年级5班的几位学生家长,期末临近,转眼孩子们二年级的学习生活已经接近了尾声,我们心怀感激之情写了这封信,以此来感谢二年级5班的班主任——王立维老师。
孩子刚刚升入二年级的时候,看到这位年轻的班主任,说实话我们家长心里确实有些担忧,觉得年轻教师工作经验相对要少一些,在管教孩子方面可能会缺少耐性。可是,通过这一年来孩子的学习生活情况和平时跟王老师的接触,才知道当初的担忧是多余的。这一年里,我们深深体会到了王老师对孩子们的爱心、细心和责任心。
我们几位家长的孩子多是顽皮好动那类的。王老师对他们却很有耐心,孩子犯错时并不是一味的指责、批评,而是挖掘每个孩子身上的闪光点,在鼓励赞扬中指出孩子的问题。这样一来,不但孩子会很容易接受老师的管教,我们家长也会心态平和地听取老师的建议,积极与老师一起教育孩子。
王老师非常重视孩子的课外阅读,孩子每天放学后都要用给王老师上传朗诵的情况。细心的王老师做了一个表格,把孩子每天的朗诵情况都记录下来,朗诵之后王老师会给孩子指出应该改进的地方,并把评价结果发布到里。之前没有评价时孩子朗诵有些被动,但自从王老师每天发布评价结果之后,孩子不用家长催促自己主动去朗诵,朗诵的积极性一下就提高了。我们想,全班几十名学生,即使每个人朗诵几分钟,也是会占用老师很多休息时间,但是王老师每天都坚持这样做,真的是很有责任心,非常的爱岗敬业!
王老师还经常在班级的里发送一些好的学习方法和先进的教育理念,我们家长看过文章后在教育孩子方面也会有所借鉴,更好地帮助孩子全面发展。里还有许多孩子们在学校学习和课余活动时的照片:布置整洁又不失童趣的教室,给孩子们营造了一个快乐的学习空间;张张笑脸让家长看到了孩子的阳光和自信,每个精彩瞬间展示的都是积极向上、阳光自信的精神面貌,随时和家长们一起分享着孩子们收获的喜悦、成长的快乐!
在此,我们深深地感谢王老师的谆谆教导和辛勤付出,同时也由衷地感谢新发地小学,不仅为孩子们创造了优越的教学设施、一流的学习环境,还有如此优秀的师资队伍、阳光向上的教育理念。希望新小的老师在工作上取得更大的成就,祝愿新发地小学在育人路上创造更大的辉煌!
写给老师的感谢信 篇11
敬爱的老师:
您好。
一年一度的教师节就要来临了。
在此,作为您的学生,我们向您表示深深的感谢,并祝您节日快乐,工作顺利!老师,您辛苦了。为了让我们掌握更多的知识,您披星戴月,不辞辛苦。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师,您就像参天的大树,张开双臂,为我们遮风挡雨。敬爱的老师,您总是教导我们要学会感恩,要学会感谢帮助过我们的每一个人。今天,我们要谢谢您,今天我们要感恩您。老师,是您教给我们做人的道理;老师,是您传授给我们科学文化知识老师;老师,是您为我们悄悄盖上滑落床底的被子,帮我们盛好香甜可口的饭菜。在我们最需要帮助的时候,您总能及时出现在我们的眼前;当我们伤心失望时,是您给我们擦去脸上的泪水;当我们调皮犯错时,是您一遍又一遍的给我们举例子讲道理;当我们取得一点点成绩时,又是您给了我们最热烈的掌声。
老师,您辛苦了。我们一定会牢牢记住您对我们的教导,好好学习,好好做人,将来为祖国为人民贡献自己的一份力量。祝节日快乐工作顺利。
感谢人:
年 月 日