想写好实用文档类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《写给老师的一封信》，希望对你的范文写作有所帮助。
【写给田老师的一封信】
作者：张家轩
敬爱的田老师：
您好！
田老师，我们已经和您生活了两个大周了，在您的课堂上，您总是说：“一定要好好学习，老师说什么就要干什么，因为老师说的话都是对你自己有帮助的。”您说的没有错，我们听进去了，您说的话都很有道理。
课堂上，您总是把课堂的进程讲得很慢，一篇课文大概要讲三节课，但是您说：“我把课程放的很慢是为了让每一个同学都熟悉我的讲课方式，让任何一个同学都不掉队。”
队列里，您也对我们很严，站队是要站军姿，手贴裤缝，一排一排站齐，而且，如果在队里有人说话，全体同学就都要罚站。但是这种严厉，正是对我们的爱啊！老师说：“如果我们连站都站不好，而且还在队伍里说话打闹，那以后找工作时那怎么办，自己站不好，而且无组织无纪律，那以后我们到了社会还怎么雇用你。”有句话说的好，“严是爱，松是害。”田老师对我们的谆谆教诲，我感恩不尽。
田老师，谢谢您，让我们学习时学到更多的知识，让我们站队时，提高我们的纪律。
愿祝
身体健康
您的学生：张家轩
10月7日
【给老师的一封信】
作者：朱博洋
给老师的心里话
敬爱的田老师：
您好！
在第二大周的学习中，我一直想回答问题，于是拼命举手，但是，您每次都不叫我，有时候我会数一下，发现您每次要不就叫我一次，要不就叫我两次，要不就一个问题也不叫我，我很伤心，课下，我问了一下张家轩，张家轩也说：“现在田老师只叫那些成绩不好的同学。我们基本上都没回答过问题。”
我想对田老师说：“田老师，我希望以后，您不仅会叫那些成绩不好的同学，当那些成绩不好的同学大的不完整时，您可以叫成绩好的同学作补充。”让我们好学生与成绩不好的学生一起回答问题，一起学习。
敬祝
身体健康
工作顺利
学生：朱博洋
【给老师的一封信】
作者：李浩
亲爱的老师
您好！
老师感谢您对我的精心培育，虽然我们相处的时间不长可我知道您是一个争强好胜的一名老师。对我们处处要求都很严格，就算是在吃饭这件看起来不起眼的小事您都要立下不少的规矩。尤其是在学习上更是认真负责。
在学校您每大周都会让我们考试，您每天在深夜里忙碌，为我们批卷子、备课、和锻炼我们的思维。
记得在第一大周的一节语文课您大发雷霆，我们并不是不想说而是害怕说错和不敢说因为如果说错了很有可能会被老师批评，不敢说是因为我们换了一个新的语文老师毕竟是对您并不是很熟悉，我们可能要慢慢的才能适应您的这些学习方法，希望您可以理解我们的这种心情。耐下心来慢慢的融入到我们的世界。
祝
天天开心，身体健康
您的学生李浩
10月7日
【给老师的一封信】
作者：齐士轩
尊敬的田老师：
您好！
这个学期您已经教我们三个大周了，对此我对您说一声：“谢谢”您没大周都会把嗓子喊哑，这都是因为我们的缘故吧。第一大周您教我们教的课很慢，您说过这是因为想了解了解我们，再有就是心不在状态吧。语文第一期报纸考的都很差，最高分才八十九分。我们都很失望，这时候您却说：“第一大周同学们的心都在暑假里，还没有回来。下一次一定可以考好的，别失望。”这时候，我们的信心就又回来了。
第二次考试的时候，我们就有两个上九十分的。您又带我们分析错题。在第三次的考试中我们又有上九十分的。
在留假期作业时，您走是说这些作业不多，你们一定可以写完。结果还是有个别几个同学没有写完。您就对他们家长说学习的重要性、要重视作业等。
我希望在毕业考试的时候，我们班一定要是免费生全年级最多的。
10月7日
您的学生：齐士轩
【写给田老师的一封信】
作者：薛铭标
尊敬的老师：
您好！
田老师，在上一大周，您给我们说：“一定要好好学习，要听老师的，老说让干什么，你就干什么”我就得您说的一定没有错，我以后一定好好学习，要听您的话，您让我们干什么，我们应一定干什么。我回家了以后，我妈妈还说，一定要听老师的话，要好好学习的，在下课的时候，我也要多用功，我还在这八天里，不光做完了作业，还买了一份，五年级上册的卷子，我还做了一做，做了两张，在假期里，我还要看一些对我们很有，帮助的一些书，还要做哪一份卷子。
还有在上课的时候，您总是说，要人怎的听讲，还说：“我讲的慢，是因为有些人跟不上，我要把你每一个，都能跟的上课，所以你们要好好地我听课，我还会随机的提问你们”
还有在站队的时候，跑步的时候都要提醒我们，要手贴裤缝，抬头挺胸的练站姿。
祝愿
身体健康
薛铭标
10月7日
【写给老师的一封信】
作者：郭诚若
田老师：
您好！
老师我想对您说，您对我们每一个学生都是很和蔼可亲，而且都是同样的。虽然，您有时候对我们很严厉，可是我知道您是对我们好的，我就会按照您给我说的一点一点的改正。我们在学校的时候，有时候很活泼、淘气，但是您还会虚心的去教导我们我知道在学习的时候我是要很努力，因为我考试的时候，阅读题光扣分，所以我打算在阅读方面上，更好的提升，争取是阅读题就不扣分，我们在上课的时候，打错了一道题，然后您就不是去立刻批评我们，而是去好好地教导我们，我们在下课说错了什么，您就会去给我们纠错，说说我们哪些地方说错了，让我们改过来，成为一个好学生。
您在给我们上课的时候，是一个很严厉的老师，您会想让那些思考完的人去等等那些慢的人，让那些慢的人脑子活跃起来，变得更加聪明。您是不会先让那些好同学说这道题，而是让那写坏学生回答那道题，慢慢的就都变成了好学生，让他们变得更优异。
祝老师身体健康。
您的学生：郭诚若
10月7日
【写给老师的一封信】
作者：张嘉一
亲爱的老师：
您好！
老师感谢您对我的教诲，虽然，你教我们的时间不长。但是我知道了您是一个喜欢好胜的人，对我们每一个人都很严厉，而且留的作业是很多的。
记的有一次，我们要放假了都很开心，而且放的是八天的假期，到了前一天晚上，您开始给我们开始给我们留作业，您刚开始就对我们说了一句：“数学和英语作业写小一点，语文作业会很多。”一听到这个我就不开心了，您开始留作业了，我把字写的很小，但是作业不停的出现。这时，您不说话了，我还以为作业没了呢。过了一会，您又开始留作业了，作业留完之后，我这个格子刚好写满，老师又不说话了，我们在下面，小声的议论，老师为什么要留这么多的作业，您又说了：“在说话就在留一项作业。”我们大家连忙说；“别。”这次的作业真的是太多了。
这就是我们的老师，爱留作业的老师。
敬祝身体健康
您的学生；张嘉一