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实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。 下面是小编为大家整理的学校党支部标准化建设实施方案集合6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇1】学校党支部标准化建设实施方案
一、指导思想：
为全面贯彻“三个代表”重要思想，永葆共产党员的先进性，使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校教育教学质量全面提高，把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。
二、工作目标：
1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动，促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，发奋图强，不断提升学校办学水平。
3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的发展，全面提高学校的教育教学质量。
4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上闪闪发光。
三、创建工作的内容：
为了贯彻局党委工作会议精神，结合学校党建工作的要点，围绕课改抓党建，我们把创建活动的内容放在，岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高，岗位辐射等方面。
1、岗位目标：
坚持以“三个代表”的重要思想武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“爱生敬业，教书育人”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。
2、岗位承诺：
学习课改精神，明确新时期教师的职责与使命，选定一个主攻方向，作出庄严的承诺，争做“三个模范”：教书育人的模范，学习修养模范，爱生奉献模范。
3、岗位实践：
以党风正校风，以校风促学风，党员教师要求求实务真，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校课改的实践。做到五个一：树一面旗帜，作一份承诺，带一个集体，上一堂示范课，结一个对子。
4、岗位提高：
岗位提高是创建活动的目的，让党员教师在实践活动中提高，增强理论修养，精研教学技艺，引领全校教师在教学领域中驰骋，切实提高学校的教育教学质量。
5、岗位辐射：
发挥榜样的力量，在创建工作中，使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台，学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员模范示范岗的引导，带动和辐射作用，促进学校教育教学工作水平整体提高。
四、示范岗设置：
根据党员在教育教学工作中的不同岗位，设立如下党员示范岗位：管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。
五、示范岗标准与要求
(一)管理服务党员示范岗：
1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来，用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围，为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。
2、要以身作责，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的法制观念和服务意识，达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。
3、要坚持以教学为中心，并带头搞好为教学的服务工作。
4、要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5、要开拓进取、求真务实，创造性地开展所负责的工作。
6、坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
(二)班主任工作党员示范岗：
1、努力学习和实践“三个代表”重要思想，用党的先进性理论武装头脑，在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透，拥护党的基本路线、方针、政策，自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。
3、教育教学管理能力强，作为班主任老师能导成良好的班集体，使所代班级的班风正、学风浓，班级有凝聚力，团队精神强。
4、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，要关注弱势群体，促进学生全面、主动、健康发展。
5、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作，教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
6、能够形成以班主任为核心的管理班级的群体，协调好课任教师间、学生与教师间的关系，与科任教师共同配合做好教育教学工作。
7、经常向学生进行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高学生的道德意识，自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动，活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。
8、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作责，注重身教。
(三)教学工作党员示范岗：
1、认真学习努力实践三个代表的重要思想，在教育教学中能结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透。爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。
2、自觉的学习有关教育理论并落实到教育教学过程中，认真的备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。
3、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
4、科任教师能有效的管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。
5、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，与团队成员协同作战，具有大局观念，深受同行拥护和称赞。
6、在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学新规律，改进教育教学方法，带动身边同志提高教育教学和教科研水平。
7、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作责，注重身教。
六、实施办法与奖励措施;
1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。
2、根据各自示范岗标准与要求进行申报，“一人一岗”。
3、党支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。
4、党支部每学年组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。
【篇2】学校党支部标准化建设实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,落实全面从严治党的戓略部署， 全面贯彻落实市委关亍建立“主题党日+”长敁机制要求， 进一步深化拓展“丌忘初心牢记使命” 与题教育， 持续深入推进党的建设， 严肃党内政治生活， 经区委研究决定， 在全区各级党组织开展“主题党日+”活劢。
一、 指导思想
以深入贯彻党的十九大、 十九届三中全会为主线，讣真学习习近平新时代中国特色社会主义思想， 落实党要管党、 从严治党的要求， 讥“丌忘初心牢记使命”与题教育融入党员经常性学习教育， 使党员理想信念进一步坚定， 工作作风进一步转变， 党群干群关系进一步密切， 为加快实现我区发展提供组织保证。
二、 开展时间
根据市委要求， 我区将在每月 第一周周一下午(节假日顺延)开展主题党日活劢， 每次时间丌少亍 1 小时。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在基层党组织主题党日活劢。 年老体弱、 长期患病、 长期在外的党员， 经本人申请， 所在党组织同意后可以丌参加集中性组织活劢。
三、 主要内容
( 一) 开展诵读党章活劢。 各级党组织每月主题党日都要组织党员开展一次诵读党章活劢， 每次节选一段《中国共产党章程》 进行诵读， 可采取领诵戒齐诵等方式开展，通过反复诵读， 使党章内容熟记亍心， 进一步强化党章意识、 党员意识、 责任意识。
( 二) 学习传达上级精神。各级党组织每月主题党日都要组织党员集中学习中央、 省委和市委最新精神，主要学习重大时政时事、 重要文件精神、 主要领导讲话及署名文章。 学习资料收集整理由区委宣传部牵头负责， 区直其它机关部门配合提供相关资料。 由党组织书记主持领学， 其他党员针对学习内容开展认论幵提出贯彻落实上级精神的相关建议。 通过集中学习上级精神， 讥党员及时掌握上情要情， 切实将思想行劢统一到上级的决策部署中来。
( 三) 开展丰富多彩主题活劢。 基层党组织和党员可
结合实际，积极探索其他灵活多样、 丰富多彩的主题党日活劢方式方法。
学习教育：组织党员开展“三会一诼” 、 学党史讲党史、 学习政治理论、 重温入党誓词、 参观革命遗址、观看电教片等。 结合学习教育， 组织党员围绕“为什么入党、 入党为什么” 等主题开展认论。
联系服务群众： 组织党员深入基层开展政策宣传、 结对帮扶、 走访慰问、 爱心募捐、 关爱弱势群体等活劢，解决群众所需所盼;引导党员开展社会活劢， 通过党员义务劳劢日活劢、 “学雷锋、 树新风” 志愿活劢， 树立党员全心全意为人民服务的意识;开展党员立功日活劢， 促进党员干部更加出色地完成本职工作， 发挥先
锋模范作用;开展党员献计日活劢， 使每个党员为党的工作劢脑思考， 实现党员主劢、 积极参不支部建设不管理的目标等。
民主议事：制定党支部年度工作计划， 定期研究重大项目建设、惠民资金使用、 党务政务财务公开等重要事项， 认论发展党员工作计划和预备党员转正， 制订培养、 教育、 考察入党积极分子的措施， 研究党纪处分及党员党籍问题。
组织党员对党组织公开承诺。
党员管理：通过争创党员先锋岗， 创建党员责任区，开展无职党员设岗定责， 发挥党支部的戓斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 组织党员开展组织生活， 组织民主评议党员， 听取党员的思想汇报， 开展批评不自我批评， 检查党员工作、 学习及任务完成情况等。
四、 实施步骤
1.制定方案。结合实际， 制定本区本单位年度工作方案和月活劢安排; 一旦方案制定后， 严格参照执行，党日要用亍党的活劢， 丌能挤占主题党日活劢时间，如在规定时间内未能开展的要另行安排时间补上， 否则将追究相关责任人责任。
2.组织实施。结合工作实际， 开展形式多样的主题党日活劢， 确保活劢实敁。 基层党组织要明确与人负责“主题党日” 活劢长敁机制建立工作， 要建立考勤制度， 做好活劢的计划、 实施、 记录、 影像留存和情况上报等工作。 严禁以“主题党日” 为名组织党员外出旅游、 发放各种补贴;党员无特殊情况丌得无敀迟到、早退， 戒丌参加活劢;因事因病丌能参加的， 必须经党支部批准， 事后要进行补学和补诼。
3.督导检查。区主题党日活劢督查组每月采取随机抽查、 巡回检查、 电话问询等方式， 对各党组织工作情况开展督查;每季度对活劢组织丌力、 敷衍了事的党组织进行通报， 限期整改;年底将“主题党日+”活劢纳入党建考核项目进行考核， 做到一月一督查、 一季一通报、 一年一考核。
五、 有关要求
一是加强组织领导。 区委发挥一线指挥部作用， 组织部门负责全区“主题党日+”活劢的统筹、 谋划、 协调等工作;宣传部门负责统一收集整理每月学习资料。区直各单位党组织负责“主题党日+” 活劢落实工作，幵提供《党章》 等学习资料、 统一印制村(社区)基层党组织每月学习资料。 党组织主要负责同志要承担起第一责任人责任， 把建立“主题党日+” 长敁机制作为履行党建主体责任的重要任务， 纳入党建工作述职评议考核。
二是严格落实责任。 将开展主题党日的情况作为参评党建先进党组织评比的重要参考依据乊一。党员参加活劢的情况， 要作为年度考核考评和评先评优的重要参考依据。 对工作丌力的党组织进行通报，幵提出整改要求。 对亍未落实“主题党日” 要求的党组织书记、 无敀丌参加“主题党日”的党员， 按照有关规定严肃处理。
三是强化总结宣传。 各单位要讣真总结建立“主题党日+”长敁机制的好经验好做法， 深入挖掘开展主题党日活劢的先进典型。 要在每月 20 日前将“主题党日+”进展情况报送区委组织部， 区直单位须同时报机关工委。要充分运用各种媒体， 加强对“主题党日+” 长敁机制的宣传引导，营造良好的舆论氛围。
【篇3】学校党支部标准化建设实施方案
一、活动背景
为全面展现学院广大共产党员在创先争优活动中的良好形象，宣传基层党组织好经验、好做法和优秀共产党员的先进事迹,教育、引导学院全体党员积极投入创先争优活动中来,为学院的发展做出贡献。学院响应学校党委的号召，决定开展以“创先争优促发展，奋力实现新跨越”为主题的最佳党日活动。现将有关事宜通知如下：
二、活动宗旨及目的
“主题党日活动”是基层党组织开展党员组织生活的内容之一，是党员主题教育活动的主要形式，是加强对党员思想教育的有效途径，是进一步加强学院党建工作，探索新形势下党建工作的新思路、新方法，创新党员教育活动的重要方式。
主题党日活动要以科学发展观为指导，紧密结合当前国内外发展的态势和本学院党建工作的实际情况，各党支部通过开展丰富多彩、形式多样、主题鲜明、实效明显的党日活动，弘扬主旋律，高歌爱国主义，调动广大党员和入党积极分子的积极性和创造性，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学院、学校各项事业持续发展、科学发展打下坚强的思想和组织基础。
三、活动主题
创先争优促发展，奋力实现新跨越
(说明: 各党支部也可在大主题的基础上自定其他积极向上的活动主题。)
四、活动形式
形式不限，各支部自行拟定活动形式(可以两个或多个支部联合共同开展活动)
五、活动地点
各支部自行拟定
六、活动对象
学院各党支部 (注：学生各支部可要求积极分子参加)
七、活动时间
20xx年10月1日——20xx年xx月10日
八、奖项设置方案
优秀主题党日活动5个
九、活动要求
1.各党支部书记需做好组织动员工作，动员本支部党员积极踊跃参加。
2.各支部应重点围绕本次活动主题开展工作。
3.活动应充分展现支部风采，同时要注意避免流于形式。
4.活动结束后各支部按期进行书面总结，并整理相关照片，便于以后宣传之用。
5.要主动与学院党委保持联系，对不明之处进行询问及沟通,对于活动中出现的问题及特殊情况，应当及时反馈，做到信息传递的畅通。
【篇4】学校党支部标准化建设实施方案
为充分发挥广大党员的先锋模范作用，根据“立德树人、以文化人”的办学宗旨，围绕201X年学校工作的“八组关键词”(质量、课程、课堂、主体、主导、钥匙、同盟、制度)，学校党委研究决定，在全校党员队伍中开展争创“党员先锋岗”活动。通过建立党员先锋岗，激励党员教师在全员育人、班级管理、教学常规、课堂改革、教学质量等方面人人争先创优，个个奋发向上，进一步推进我校教育教学工作的开展。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以科学发展为引领，以“创先争优”为抓手，紧紧围绕学校的教育教学工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，充分发挥广大党员的先锋模范作用，进一步解放思想、振奋精神、转变观念、开拓创新，不断提高学校的教育教学质量，全面推进学校的内涵发展，努力建设多样化特色学校。
二、活动时间及范围
时间：201X年3月1日至201X年12月底
范围：学校全体党员
三、工作目标
通过开展“党员先锋岗”活动，提升党员的师德师能，增强党支部的凝聚力和战斗力，提高党支部在广大教职工中的威信，提升学校办学水平，构建文明和谐校园。
四、基本原则
在“党员先锋岗”实施中，要着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效的四个基本原则。
1、党员人人参与。在“党员先锋岗”实施中，广大共产党员要以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节，变“要我参加”为“我要参加”，变“被动干”为“主动干”，努力在学习实践活动和推进学校各项事业科学发展中争做“四个表率”，即勤于学习的表率、改革创新的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。
2、突出实践特色。“党员先锋岗”是创先争优的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际行动发挥先锋模范作用的实践平台。在实践中，要根据党员的岗位特点，不断创新实践载体，用形式多样的实践载体来支撑实践平台，丰富活动内容，从而突出实践特色。
3、加强分类指导。在“党员先锋岗”的实施中，要结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。以争创“服务先锋”、“教学先锋”、“管理先锋”为重点。
4、注重活动实效。“党员先锋岗”活动的开展，重在党员的自觉行动。党员干部、教师要立足本职岗位，进一步树立主人翁意识，发挥先锋模范作用，努力做到“四个一”：即在思想武装上先行一步，建言献策上领先一步，个人发展目标上登高一步，工作实绩上攀升一步。
五、创建内容
结合学校201X年创先争优活动计划，在学校党员中开展“岗位承诺、岗位示范”等创建活动。
1、岗位承诺
根据每位党员自身学习和工作实际，选定一个主攻方向，做出庄严承诺。争做“五优”——“师德修养、理论素养、育人能力、教学水平、维护和谐”模范党员。
2、岗位示范
每位党员根据自己做出的承诺，充分发挥自己的先锋模范作用，努力实践，不断提高，在理论修养、教书育人、服务师生等方面做出表率和垂范，成为学校师德高尚、学养深厚、业务精湛、甘于奉献的楷模，在学校上下营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围，促进学校良好教风和学风的形成。
3、表现形式
①设置共产党员岗位标志。在全体党员办公室工作台面放置特制的党员岗位标志牌。此项工作3月中旬完成。
设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感、责任感和使命感，让党员们时刻不忘自己是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自己该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。
②全体党员围绕“五优”模范党员标准，写“创先争优”岗位承诺书，向教职工、学生、家长公开承诺，并在显要位置张贴。级部党员的承诺书在级部教学楼大厅内张贴，职员在综合楼二楼“党员先锋岗”公开栏中张贴。此项工作3月份完成。
③学校设置“党员先锋岗公开栏”，不定期宣传推广“党员先锋岗”的模范事迹。
六、实施要求
为确保“党员先锋岗计划”顺利实施，提出如下四点要求。
1、干部带头，做出表率。各党支部在“党员先锋岗”的实施中，要注重发挥党员干部的积极性和主动性。党员干部要努力做到“五个带头”：即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务学生，带头遵纪守法，带头弘扬正气，真正起到示范作用。
2、加强宣传，营造氛围。学校党委充分运用宣传渠道，大力宣传“党员先锋岗”实施中涌现的先进典型和特色亮点，营造良好的舆论氛围，使“党员先锋岗”真正成为我校开展创先争优活动取得实效、并形成长效的重要成果，从而有力地推进学校的内涵建设。
3、探索创新，务求实效。学校党委要在“党员先锋岗”的实践平台上，设计好相应的活动计划，并在实践中不断创新活动载体，丰富活动内容，增强针对性，注重操作性，确保“党员先锋岗”落到实处，取得实效。
4、善于总结，形成机制。学校党委要在“党员先锋岗”的实践中，及时总结、交流、提炼本校实施“党员先锋岗”的工作经验和工作程序，同时固化为制度，形成相应的工作机制，并在以后的实践中不断地加以充实和完善。
5、年底，学校党委将评选一定数量的“服务先锋”、“教学先锋”、“管理先锋”进行表彰。
【篇5】学校党支部标准化建设实施方案
一、指导思想
开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《202-年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：
组长：
副组长：
组员：
四、参加对象
嘉定区南苑中学全体党员、师生。
五、时间跨度
六、重点内容
深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-202-）》、《新中国70年》等著作。
八、具体安排
（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-202-）》、《新中国70年》等著作；
学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；
开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。
四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
（二）抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；
参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党99周年系列主题活动。
二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；
组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。
三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
（三）利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；
加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；
青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。
三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。
【篇6】学校党支部标准化建设实施方案
一、活动背景及目的
面对学校管理体制的变革，学校全体教职工面临新形势、新任务的，在学校教育教学发展的转型期，全体党员要积极适应新环境，接受新观念，研究新措施。为确保学校平稳过渡，为确保学校的可持续发展，学校党委决定组织一次党日活动。全体党员通过学习xx届四中全会精神加强党的建设，通过参观市及重点企业和市属重点职业院校等活动，了解市属企业对人才素质的要求，学习市属学校先进的管理经验，从而更快地融入市级管理体系、找准工作新的突破点，保持党织的先进性与创造性。
二、活动内容及步骤
(一)活动主题：
参观猇亭工业园区探寻职教发展新路
(二)活动方式：
学习相关资料;参观工业园区;撰写调研文章;谋划学校发展。
(三)活动步骤：
1、学习准备：
1)学习党日活动方案及猇亭工业园区简介。(陆剑峰)
2)宣讲党日活动主题。(陈昌寿)
3)强调参观学习的重点及要求(胡兆明)
①宜昌经济开发区的发展给我们职教工作者带来哪些思考?
②学校“6s”管理与企业员工素质要求的结合点有哪些?
③党员在学校发展中应在哪些方面发挥带头作用?
2、参观调研
上午：参观猇亭工业园区。首先参观宜化工业园，听企业介绍基本概况及发展前景。然后参观南玻集团、三峡全通涂渡板项目基地、移民住宅小区和兴发工业园。
下午：参观猇亭生态农业示范村---黄龙寺村，观赏万亩自然生态观光园、万亩红薯观光园、千亩桔柑观光园、千亩花卉苗木观光园、500亩蜜柚观光园。
3、支部会议：
分支部召开会议交流讨论，探讨如何强化校内学生“6s”管理，达到企业用人的标准?如何设置专业为当地经济服务?
4、撰写文章：
返校后，每位党员写一篇调研文章。以党日活动为主要内容开展征文竞赛活动，党委评选优秀文章，给予一定奖励，
5、办刊宣传：
办一期图文并茂的党日活动专刊，从而宣传党组织的活动，激发党员参与活动的热情。
三.活动组织及分工
1.活动总负责：
2.活动方案设计：
3.活动具体组织：
4.活动单位联系：
5.后勤及交通工具安排：
6.宣传及安全：
7.活动后讨论和总结：