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实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。以下是小编整理的校园防冲撞应急演练实施方案4篇,欢迎阅读与收藏。
【篇一】校园防冲撞应急演练实施方案
一、目标任务
预防防冲撞袭击事件发生
二、目标目的
(一)为了及时,妥善处置可能发生针对市建设工程安全监督站办公楼的冲撞袭击事件,预防和提高对冲撞袭击的应急处理能力,保护人员的生命财产安全,结合单位实际情况制定本案。
(二)通过有效预防和进行应急演练,使全体人员树立居安思危的意识,锻炼应急事件发生时员工自救,互救的处置能力,和提高个人应急处突能力。
(三)防止在有突发事件,冲撞袭击发生时内部混乱事态扩大。
三、演练原则
(一)
强化预警,生命第一;
(二)
快速反应,有效处置;
(三)
统一指挥,协作配合;
(四)
平息事态,控制局面;
(五)
减少损失,全员参与;
四、各小组成员
(一)领导小组
组
长:刘怀全
组
员:康
伟、李林峰
职
责:1、负责防冲撞及演练的组织领导、统一策划、指挥协调及部署。
2、全力稳定员工情绪,防止出现内部混乱,有组织、有计划、有秩序地进行撤离。3、负责应急演练后的讲评、总结及预案修订工作。
(二)防暴处突组
组
长:
组
员:
职
责:1、担负办公楼各类突发情况的应急警戒任务。
2、担负办公楼紧急撤离时的护卫工作。
3、担负阻挡车辆冲撞的任务。
4、保证员工的生命财产安全。
(三)应急抢救组
组
长:
组
员:
职
责:1、对办公楼负伤员工展开紧急医疗救护工作。
2、统计各部门需紧急救护的人员。
3、联系医院,护送伤者到医院救治。
五、演练时间安全及兵力部署
(一)
演练时间:采取定期与不定期相结合的方式进行。定期时间在每周二上午11时进行,不定期时间由领导小组组长随机确定。
(二)人员:办公楼内全体人员,着防刺服。
(三)兵力部署:各楼层安排2名人员分别守住楼梯口及电梯口等关键部位。其他人员全部在一楼大厅和办公楼前,每三人一组,背靠背站立,一人手持盾牌、二人手持橡胶棒或钢叉。
六、应急演练人员保障及器材
(一)办公楼前摆放护栏一套。
(二)盾牌8个。
(三)橡胶棒8个。
(四)钢叉8个。
(五)防刺服
(六)对讲机2部;
(七)急救药箱1个(配齐应急药品及包扎器材)。
七、具体实施
组织演练或紧急发问发生后,启动防冲撞(演练)预案,人员按照制定路线至一楼门口进行方重装布置,利用防撞护栏对意图冲撞车辆进行阻挡。同时由警卫按响一键报警器,请求附近警务站专业警力进行支援,应急救援人员待命随时对伤员进行现场救治。
【篇二】校园防冲撞应急演练实施方案
为进一步加强幼儿园安全工作,增强全园师生的安全防患意识,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高我园突发事件防踩踏应急预案的有效性。我园决定开展防踩踏应急疏散演练,具体方案如下:
一、演练目的:
1.使全体师生熟悉撤离路线及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的疏散,撤离到指定地点。
2.各班师生能在疏散过程中做到:静、齐、快。
3.全体师生了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、演练安排
1、时间:2019年4月22日上午9:29
2、地点:幼儿园校园,实地演练
3、参加人员:全体教职工及在园幼儿
三、演练准备
1、安全应急领导小组:制定演练方案,并通过有班主任参加的安全会议研讨通过。
2、后勤组:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、班主任:演练前对幼儿进行相关安全教育,疏散线路,并组织本班幼儿实习演练。
4、 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练组织机构:
总指挥:xxx
现场指挥:xxx
后勤组:xxx
报警员:xxx
疏散组:各班教师负责本班幼儿的疏散,张春梅、王风玲负责二楼西、一楼东幼儿密集处疏散。
五、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由班级老师进行处理,如果班级老师在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。
六、演练程序:
(一)、教育训练阶段
各班教育训练,各带班老师根据本班实际情况,对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要沉着冷静,不慌张,不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。
(二)、演练过程:
1、xxx负责拉响警铃,全体教职工迅速到岗,指挥全体幼儿从安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。
2、当警报响起时,组织活动的教师应立即停止教学活动,不能再收拾物品,立即快速的组织幼儿从活动室前后门口抓紧时间进行疏散,各班老师负责班级幼儿撤出时的秩序,一前一后保证孩子有秩序、迅速、安全。疏散组的教师到各自楼层协助指挥。
3、各班幼儿在班主任和指挥人员的指挥下,以各班平时出操时行走路线图快速、有序地进行疏散到各班集结区域。
4、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。
5、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
七、演练小结:总指挥根据演练现场做简单小结,宣布演练结束,各班依次退场。
【篇三】校园防冲撞应急演练实施方案
一、为全面贯彻关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备”以“防患于未然”的指示精神,建立和完善应对各种突发事件的预案、机制和制度,确保学校师生的生命安全。
二、暴力冲撞应急预案范围, 坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主,常备不懈的方针,掌握全校的基本情况,模拟假设学校所面临的突发事件,建立应急组,健全和完善突发事件演练制度。
成立应急领导小组 组长:孙xx
副组长:
救护小组:
三、工作领导小组职责
1、当遇到突发性冲撞事故及时组织并指挥各应急小组迅速进入各自的位置,进入救援工作,严控事故范围扩大,尽可能把事故损失降低 到最低限度。
2、确定救援方案及措施。
3、启动应急预案,协调各部门之间的关系。
4、跟进救援工作和善后工作。
四、救护组职责
1、突发事件发生时,迅速带领相关人员组织救援,同时上报学校负责领导。
2、设立警戒线,严禁其他学生围观。 协同值班领导及保安有序进出入楼内。
3、培训与演练遵循预防为主,常备不懈的工作方针,贯彻统一领导。分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,充分调动全体师生参与防冲撞的积极性,对全体师生进行安全知识教育。切实增强师生责任意识和防范意识。
4、如条件允许的情况下,每年可进行防冲撞预防演练活动。
【篇四】校园防冲撞应急演练实施方案
一、 指导思想
安全责任重于泰山。营造一个安全的工作学习和生活环境,不仅是全体师生和广大家长的迫切意愿,也是推进学校教育、教学工作的重要保证,全面贯彻关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备,以“防患于未然”的指示精神,建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度,确保全体师生的生命安全和国家财产安全。
二、 幼儿园防恐防暴应急预案范围
恐怖分子突发性闯入幼儿园,对师生人身安全构成威胁;外来暴徒突发性挟持人质,危及师生安全等。
三、 基本预案
坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主,常备不懈的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练制度,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。
1、应急响应领导小组
组 长:**副组长:****
2、救护小组
组 长:*组 员:迪力努尔、古丽拜合热
3、护校队
组 长:*****
组 员:中层、班级教师
(一)工作职责:
领导小组职责
1、当遇到幼儿园突发性时间、及时组织、指挥各应急小组迅速进入各自工作位置、进入救援工作,严控事故范围及损失,尽可能把事故损失降低至最低限度。
2、确定救援方案及步骤
3、启动应急预案,协调各部门之间的关系。
4、跟进救援工作和善后工作。
救护组职责
1、幼儿园突发性事件发生前,排查校园外的安全隐患及特殊人群,学生在校期间禁止校外人员进入,如预感不测,立刻联系相关部门,寻求协助。
2、突发时间发生中,迅速带领相关人员与相应部门取得联系,根据事态局势及部门指示迅速展开救援行动。
护校队职责
(1)不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
(2)阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场或与保持信息畅通。
具体工作如下:
(1)协助班主任做好家长接送孩子的安全指导工作,不给犯罪分子留有施暴机会。
(2)做好简易外伤医疗装备,以备应急。
(3)突发事件发生时,协助救援组联络公安、消防、救护、社区有关部门,寻求救援,争取外援迅速感到事件现场,保证学校应急组织信息畅通。
(4)突发事件后,在总结事故前,做好屏蔽工作,以保证幼儿园正常工作的进行。
四、培训与演练
遵循预防为主,常备不懈的工作方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,建立群防群控、横向到边、纵向到人的工作网络,充分调动师生参与防控的积极性,充分利用广播、板报、校园网络、家长信等媒体,对师生进行安全教育,切实增强师生的责任意识和防范意识。
每学期对全校师生进行至少2次紧急疏散演练,制定详细方案。
五、责任与奖惩
加强督查检查,狠抓工作落实。按照“谁主管,谁负责;谁上课,谁负责;谁值班,谁负责”的原则,指定严格的督查制度。对专项检查结果纳入对各部门管理人员的考核和奖惩中。在事故中临阵脱逃者或者给加深事态的严重成果者,给予严惩。