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以案促改需要多方共同发力。事实上，纪检监察机关查处案件不是目的，通过查处案件推动标本兼治才是最终目的。因此，对于纪检监察机关来讲，应该切实转变观念，对于每一个案件的查处不能仅仅停留在结案，还要深入剖析案件发生的根源，找出发案单位存在的制度机制漏洞，并形成整改建议，督促发案单位及时整改。下面是小编为大家整理的以案促改专题组织生活会整改方案范文(精选6篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第1篇: 以案促改专题组织生活会整改方案
按照局党组《关于召开以案促改专题组织生活会的通知》安排，20xxx年6月9日上午，中心党支部召开了以案促改专题组织生活会，中心党支部书记、主任郭国栋同志主持会议，局领导高建中同志到会指导。会议以认真落实《关于深入开展以案促改专项活动对照检查工作的通知》为要求，紧扣全面从严治党这一主题，以刀刃向内的自我革命精神深化以案示警、以案促改，深入剖析身边典型案例，全面对照检视自身存在的问题，联系班子和个人实际，深刻进行党性分析，深入查摆剖析问题，认真开展批评与自我批评。现将有关情况汇报如下：
一、会前准备情况
支部班子为开好这次组织生活会高度重视，精心制定方案，扎实做好各项工作准备。
一是精心组织学习，提高思想认识。在第一阶段，组织党员认真学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，学习了党章党规，学习了中央纪委、省纪委、市纪委全会精神和关于作风建设的规定，并对《党章党规》进行了知识测试。根据局党组的安排，组织学习了以案促改专项活动材料。
二是认真对照检查。认真落实《关于深入开张以案促改专项活动对照检查的通知》要求，对照“查目无法纪、主观违纪问题;查非法吸储问题;查违规兼职取酬问题;查‘一岗双责’履行不到位问题;查廉政风险点”五个方面，全面对照检视自身存在的问题。
三是开展谈心谈话。支部书记与支部委员、支部成员之间，班子成员与党员、党员与党员，开诚布公、真诚交流，不谈成绩、只谈不足。要求既主动说自己的毛病，又直接点对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒，主动把矛盾和问题解决在会前。
二、严格会议流程，确保收到实效
在会议中，党支部严格按照局党组的要求制定会议流程，中心党员5名和干部4名共9位同志参加，确保了组织生活会的正常进行，效果显著。
一是开展批评与自我批评。在组织生活会上，中心党支部书记、主任郭国栋同志代表支部做了班子对照检查及个人对照检查。然后中心党支部党员结合自身查找存在的问题，相互进行了坦诚相见的批评与自我批评。同志们提出了工作方法简单，执行力不高;工作中存有消极怠工情绪;服务意识有待加强;老好人主义思想，怕得罪人，工作缺乏魄力和创新;工作纪律遵守不是很严格;学习动力不足，工作有急躁情绪等问题,达到了开诚布公，一针见血，达到了“红脸”、“出汗”的效果。
二是对照查摆问题，完善整改措施。对照会前和会中查摆出的问题，党支部和班子成员分别列出了整改清单，进一步明确了整改期限和具体措施。
三、认真总结经验，努力改进工作
会议结束后，中心党支部要求全体党员，要以这次组织生活会为契机，认真总结会议成果，努力改进实际工作。
一是做好资料归档工作。按照局党组的要求，认真建立组织生活会台账，明确专人收集和整理相关资料。同时，要详实地记录好组织生活会和民主评议党员的会议召开情况。
二是做好会议的总结工作。本次会议，有什么好的做法和经验，要认真总结，有什么教训和需要改进的地方，也要认真总结。总结是为了提高，是为了改进工作。
三是认真抓好问题的整改。中心支部要制定行之有效的整改方案，个人要列出具体的整改清单。对中心支部查摆的问题和建议，要认真梳理和归纳，提出明确的整改要求，建立可行的整改措施，立行立改。
局领导高建中同志对这次组织生活会进行了全方位的点评，首先肯定了这次生活会的做法，有成效、有辣味，达到了预期的目的，其次结合以案促改活动向中心班子和个人提出了要求和殷切的希望。整个组织生活会在团结融洽的气氛中圆满结束。
第2篇: 以案促改专题组织生活会整改方案
问题：全面从严治党不力问题。
整改：严格落实党风廉政建设职责制，做到党委书记亲自抓，班子成员严格履行“一岗双责”，层层签订职责书，推动党风廉政建设常抓常严。深化廉政风险防控工作，梳理查找廉政风险点，健全廉政风险防控机制，运用好监督执纪“四种形态”，做到抓早抓小、防微杜渐。乡纪委强化监督职责，突出监督针对性，拓宽发现问题渠道，把损害人民群众切身利益的腐败和作风问题作为重点，加大执纪监督问责力度，严肃查办违纪违法案件。加强纪检干部队伍建设，纪委书记不再兼任其他职务，增配专职纪委副书记和纪检专干，深化“三转”，突出主责主业，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
问题：落实总目标认识不到位，存在盲目乐观、松懈厌战思想。
整改：强化思想政治教育，严格执行中央治疆方略，坚决贯彻落实总目标各项决策部署。严格落实维稳值班工作，加强维稳安保硬件设施建设。加大督查问责力度，对落实总目标认识不到位、职责不到位、工作落实不到位的干部，坚决严肃追责，确保职责到人、措施到位。
问题：乡党委政治敏锐性和政治鉴别力不强，意识形态领域工作抓得不实。
整改：健全完善意识形态工作职责制实施细则，严格落实意识形态领域各项工作制度和措施。发挥基层阵地作用，加强民族宗教政策法规宣传，提升民族宗教事务管理本事，坚决清缴“三非”物品，牢牢把握意识形态领域工作主动权。
问题：乡党委书记履行“第一职责人”职责不到位，基层党建工作弱化。
整改：认真学习并严格执行党章及其它党内法规，提高政治站位，切实履行好“第一职责人”职责，贯彻落实全面从严治党“七个一”工作机制。不断健全完善基层党建职责制，层层签订党建目标职责书，确保党建工作任务有效贯彻落实。严格落实村干部和“访惠聚”驻村工作队队员AB岗工作机制，整合村级组织各支力量，合理分工，发挥互帮、互带、互学、互补作用，增强合力，夯实基层基础。督促各党支部做好自查整改工作，制定发展党员工作计划，健全发展党员规章制度，严把党员发展关，规范党员档案。定期对各党支部工作进行督查指导。
问题：贯彻决策部署力度不够。
整改：精简文件会议数量，在提高质量和效率上下功夫，以事可是夜的作风抓好工作落实。加强对涉农重点工作和项目的分析研究，制定计划方案、明确标准要求，压实职责时限、严格追责问责，确保工作落实落细。高度重视民族团结工作，进取排查稳定隐患，及时架设边界围栏，有效解决与邻乡放牧纠纷问题。切实发挥基层党组织战斗堡垒作用，教育引导各族群众自觉维护民族团结，加强交流交往交融，守望相助、共建完美家园。
问题：思想建设抓的不紧，制度建设抓得不严。
整改：结合“两学一做”学习教育常态化制度化，把党的理论方针、惠民政策、法律法规等列入学习计划，认真落实党委中心组学习、党员干部团体学习等制度。深入开展“学转促”专项活动，加强干部作风整顿，严肃处理学习笔记、心得体会抄袭代写等问题，做到真学真信、真懂真用。坚持民主集中制，严格落实重大事项党委会会议团体决策制度，确保决策科学民主。严格党内政治生活，认真落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度，推动党内政治生态风清气正。
第3篇: 以案促改专题组织生活会整改方案
按照组织生活主题要求和工作安排，我认真学习了有关文件精神和材料、党纪党规、法制法规，认真对照自己在平时工作和生活中的实际情况，查摆自己工作以来爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习等方面存在的问题，并对此进行认真对照。现将个人对照如下：
一、基本情况及认识：
本人**中学教师**·**，我参加工作以来一直担任教学任务，这些年的工作中我严格要求自己，努力学习了党中央各项方针政策精神、认真开展政治理论学习及教育教学工作，及时完成了学校党总支安排的每一项工作，为做好本职工作而努力奋斗。
二、存在的问题及表现：
（一）爱国守法方面存在的问题：
一是、我虽然认真学习了法制法规理论知识，但学习上存在为了学习而学习，学习方式方法单一，只写笔记和心得体会，为了过关考试而学习，学习的不够入心入脑，不够透彻。
二是、虽然自己的法制法规意识很高，但对学生和身边的人宣传法律知识还不够到位、不够全面。
三是、有时候发挥党员模范作用还不够到位、无私奉献精神有所淡薄。
四是、存在纪律意识有些淡薄、纪律松懈、粗心大意现象。
（二）爱岗敬业方面没有存在的问题：
一是、有时候因工作很忙为理由偶尔存在拖工作的现象。
二是、存在纪律意识松懈，粗心大意、工作不认真不仔细。
三是、按学生具体情况备课还不够周到、有时批改作业不及时。
四是、创新意识不够高、没有积极研究教育教学方式方法。
（三）关爱学生方面没有存在的问题：
一是、对学生严慈
二是、做好了学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
三是、我没做讽刺，挖苦，歧视学生的事情。
（四）教书育人方面没有存在的问题：
一是、我自觉加强学生的思想教育，法制教育，爱国主义教育，民族团结教育，中华民族共同教育，引导学生树立正确人生观，价值观。
二是、我坚持因材施教，促进学生全面发展。
三是、培养学生良好品行的效果不太好。
（五）为人师表方面没有存在的问题：
一是、我作为人民教师严格要求自己坚守高尚情操，依法执教。
二是、我树立优良教学学风，以自身行为感染学生。诚信友善，维护团结，遵守社会公德，自觉抵制有偿补课，有偿家教。
三是、我抵制酒驾，涉黄，涉赌，涉黑等违法行为。
（六）终身学习方面存在的问题：
一是、业务学习坚持不够好。
二是、缺乏勇于探索创新精神。
三、产生问题的原因分析：
(一)学习自觉性积极性主动性不足
(二)专业知识方面存在现状满足感，缺乏前进的精神。
(三)自我要求及创新不足
四、今后努力方向和改进措施：
(一)加强理论学习，提高政治素质。
一是，全面认真学习党史，更进一步提高对中国共产党的认识。
二是，努力学习国语，在学校，在社会积极推进国语，创造讲国语用国语的气氛，进一步提高我的爱国主义意识
三是，进一步积极开展关心学生活动，理解学生提高对学生教育的效果
(二)培养终身学习意识，提高业务能力。
一是，作为人民教师严格要求自己努力学习专业知识做好学校工作。
二是，改进学习方法提高学习效率。
三是，增强创新意识，就要永不满足于守成，永远不满足于现状，坚持不懈地追求更高更新更优的工作目标，珍惜现在的工作岗位做好本职工作，在学校的教育教学工作中创造新的成绩。
第4篇: 以案促改专题组织生活会整改方案
根据《中共西安市纪委机关、中共西安市委组织部关于认真开展好赵正永严重违纪违法案以案促改专题民主生活会的通知》要求，按照委党委《关于深入贯彻落实中央“两个通报”精神切实做好赵永正严重违纪违法案以案促改工作的实施方案》具体安排，我认真学习了202-年4月习近平总书记来陕考察重要讲话精神，结合巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，聚焦赵正永案暴露出的突出问题， 结合自身工作实际，以案为镜、对镜反思，认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将剖析检查情况汇报如下，请大家批评帮助。
一、存在的主要问题
结合本次民主生活会主题，对照赵正永违纪违法典型案件所暴露出的问题，自觉将自己摆进去，总的看来，主要存在以下几方面的问题：
(一)理想信念方面
一是理论学习深度不够。中心党总支班子集体虽然结合党委中心组集中学习了最新上级会议及政策法规精神，但是对中国特色社会主义的经典著作学习较少;班子成员个人自学中存在实用主义，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养，致使有的班子成员在“四个自信”上不够坚定。二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。三是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对网上的一些不良社会思潮，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有旗帜鲜明地作坚决斗争。
(二)政治纪律和政治规矩方面
一是思想认识存在偏差。缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”，有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了，忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。二是发扬民主不够充分。对民主集中制的认识不足，全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组织会议上，只关心自己分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”，没有充分发挥民主决策制度作用。三是执行制度不够严格。一些时候由于工作紧急，没有严格执行落实请示报告制度;平时工作中，对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。
(三)工作作风方面
一是缺乏久久为功的韧劲。没有牢固树立作风建设永远在路上的理念，虽然班子成员能够从自身作起，从具体问题改起，严格执行上级各项纪律规定，但是对于一些“隐性”问题存在抵触不够坚决、批评不够严肃、制止不够有力的现象。二是缺乏主动服务的心劲。有的没有牢固树立宗旨意识，习惯在办公室被动接待群众，没能主动下基层了解群众诉求，为群众解忧，对于特别难以解决的人和事，有时思想上有嫌麻烦的倾向;有的存在本位主义思想，只重视自己分管领域，对没有联系的领域关心不够。三是缺乏“沉底调研”的钻劲。有的还习惯于电话了解、听取汇报的工作方式，了解面上情况多，发现深层次问题少;有的下基层调研只注重掌握自己想要了解的情况，座谈党员干部的多，走访普通群众的少，没能广泛倾听群众的意见。
(四)担当作为方面
一是勇争一流意识不强。有时在 任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成工作任务，满足于应付上级要求，不能从时时处处争一流的标准上去把握，在工作全面进步、全面过硬上做的还不够。二是攻坚克难勇气不够。有的班子成员面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，对于历史遗留问题绕道走，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。三是开拓创新办法不多。对新政策、新问题的研究不够，认为自己工作多年，已经轻车熟路，习惯于凭经验做事，有时工作上循规蹈矩，按部就班，开展工作缺乏针对性、创造性。
(五)组织生活方面
一是思想认识有待加强。有的没有充分认识到组织生活的严肃性，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”;有的在参加指导基层组织生活时打折扣、降标准，未能作好表率。二是开展形式有待创新。仅仅满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一， 缺乏创新性，如基层党组织党课多以读政治文章，传达会议精神为主，内容没能联系党员干部的思想工作实际，形成了党组织生活与实际生活“两张皮”的现象。三是制度落实有待规范。班子成员开展谈心谈话往往是说工作多、说作风少;批评自己多、批评别人少。在开展相互批评中，面对别人的缺点和问题，多以提醒、建议代替批评，缺少了辣味。
(六)落实全面从严治党责任方面
一是抓“一岗双责”不到位。班子成员还存在重业务轻党建的现象，对分管部门基层党组织建设和党风廉政建设工作重视不够，导致个别部门党组织战斗力削弱。二是抓工作谋划不够紧。把更多精力都扑在了抓建设、抓发展上，对党建工作思考得不够多，有时习惯于“上传下达”，上级布置什么就完成什么，对如何开展工作的主动性还不够，过于依赖上级部门的布置和推动。三是抓责任传导不够严。有的班子成员没有充分做到严格自律正己，大胆履责正人的要求，对分管领域的党员干部要求不够高，督促不够紧，致使党风廉政建设压力传导不同程度上出现“上热、下冷”的现象。
二、产生问题的根源剖析
(一)理想信念有所弱化
班子把重点放在了抓建设、抓发展上，对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少;个人自学缺乏足够的监督力度，学习计划被当作“软指标”，思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，放松了对党性修养的再锤炼，没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。
(二)担当意识有所淡化
新形势下，对政策的把握不够准，应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位，导致敢闯敢试、敢为人先的勇气不够足，探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”、破“禁区”的胆子不够大。有的在精神状态上满足于已经取得的成绩，有凭经验、吃老本的现象，用开放思维和开阔思路来谋划工作的能力不够，缺乏自我革新的冲劲。
(三)宗旨意识有所淡薄
随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，有的班子成员官本位思想滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，为人民服务的宗旨意识有所淡化。下基层听取干部汇报的多，直接联系群众的少，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，导致在想问题，办事情的时候没有从老百姓的所想、所需、所求出发，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。
(四)制度执行有所松懈
个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足，把自己等同于一般党，缺乏高标准、严要求，认为只要自己干净干事，不违法违纪就行了，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中，不能以铁的纪律加强对分管领域的教育、管理和监督，对违反党的各项纪律的人和事没有做到“零容忍”。
三、整改措施和努力方向
(一)围绕增质强能，在学深悟透中提素质
一是把牢“总开关”，坚定正确政治方向。坚持把加强思想教育作为首要任务，自觉加强理论学习，认真学习、深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，不忘初心、继续前进，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心党中央保持高度一致。二是强化执行力，贯彻上级决策部署。牢固树立“四个意识”，深入学习贯彻上级党组织会议精神，找准定位，出真招、见实效，确保党中央、省委、市委和市卫健委的决策部署落地、落实、落小。三是适应新常态，提高领导发展能力。始终保持专注发展定力，加强系统研究和科学谋划，深入学习新理论，准确把握新常态，激活发展新潜能，不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力、抢抓机遇能力。
(二)围绕跨越赶超，在履职尽责中创业绩
一是坚持发展定力不松劲。围绕西安市院前急救能力体系建设，突出院前急救这个中心，大力提升急救站基础建设，着力开展重点业务，全力抓好群众满意度提升，对外强化急救人员形象、对内提升人员素质能力，推动院前急救事业持续发展。二是坚持改善单位发展不懈怠。认真落实好各项基础建设，着力抓好急救站、急救车、急救服务等重点项目，加快改善急救站基础设施。三是坚持主动探索不守旧。按照市卫健委关于全面深化医疗体系改革的要求，积极大胆探索，有序有效推进各领域改革，多做打基础管长远的工作，不断优化中心发展理念，打牢发展底盘。
(三)围绕拒腐防变，在正风肃纪中葆本色
把各项纪律规定内容作为集中学习、个人自学的重要内容，把学习贯彻《准则》和《条例》作为履行主体责任的重要抓手，坚持以身作则，带头学习各项纪律规定，带头遵守党章党规党纪，带头践行廉洁自律规范，敢于担当、敢于较真、敢于斗争。坚持把纪律和规矩挺在前面，强化学习贯彻力度，将《准则》和《条例》内化于心、外化于形的责任意识，着力抓早抓小，及时发现、处置苗头性、倾向性问题，确保层层抓好落实。
(四)围绕强基固本，在从严治党中树旗帜
一是强化“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识，坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核，认真贯彻落实各级党建工作会议精神和纪检监察工作会，结合各级关于从严治党的最新要求，细化夯实基层党组织的主体责任、基层党组织书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任，确保从严治党各项任务落到实处。二是强化教育管理。班子成员始终坚持执行好民主集中制，带头规范落实“双重组织”生活会制度，加强对基层党组织组织生活的指导。深化作风整治，从严从实加强对分管领域党员干部的监督管理，教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。三是狠抓制度建设。坚持用制度管权管事管人，尤其是根据此次查找出的问题和不足，结合工作实际，建立行之有效的制度规范，对已有制度进行认真梳理，对经过实践检验行之有效、群众认可的制度，纳入长效机制，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。
以上既是班子集体存在的问题也是我个人存在的问题。我将带头坚持从严律己，践行“四个意识”，争做“五个表率”，自觉抵制来自各方面的诱惑，守住清贫，耐住寂寞，管住小节，保持清廉的好形象，做到自重、自警、自省、自励。在管好自己的同时，当好带头人，从严从实抓好党员干部廉洁履职，重点抓好党政班子成员和重点部门关键人员的教育、监督，把权力关进制度的笼子，让领导班子成员在受保护的安全区放心工作，真正让我们全体班子成员能干事，干成事，不出事。
第5篇: 以案促改专题组织生活会整改方案
按照县纪检委、县委组织部有关工作部署，根据中共灵壁县教育工委《关于召开中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改暨深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知》(灵教工委 [2020] 26号)精神，我校领导班子围绕本次民主生活会的主题，联系工作实际，聚焦深化“三个以案”警示教育有关“四联四增”“ 四对照四检视”“十查十做”要求检视的问题，联系政治、工作、管理、作风实际，认真查摆在思想政治、担当尽责、为民宗旨、勤政廉政等方面存在的突出问题，聚焦个人思想、政治、作风、能力、廉政五个重点方面，深入查摆问题，进行深刻剖析原因。现将自己的相关情况报告如下：
一、存在的问题和不足
(一)在思想政治方面存在的问题。
对理想信念教育的重视程度不够。作为一名党员领导干部，受党教育培养多年，对于加强理论学习的态度是自觉的，认识是一贯的，但在具体落实过程中往往存在降低标准的问题。尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入，有时仅限于通读、抄写原文或者只是利用零散碎片时间用手机学习，对知识体系和整体框架的建立还缺乏系统性、全面性，致使学习效果片面化。在思想和行动上与党中央保持高度一致，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，忠诚于党的教育事业，努力把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题和终身课题，坚决做到对党忠诚;但有时候也存在对学校未来发展担忧，感到迷茫的问题。
(二)在担当尽责方面存在的问题。
进一步加强自身政治建设，要保持思想清醒、政治坚定,是回应人民关切、成就党的事业的关键所在，要坚持旗帜鲜明讲政治严明政治纪律，引导全体教职工锤炼忠诚干净担当的政治品格。通过剖析，我认为自己还存在以下不足：
1.理论学习不足。总认为从文件、报纸和手机上了解一些即可，功利主义、实用主义不断滋生，从而在理论武装、改造自我方面有所放松，对上级党组织系列重大决策部署学习研究的不系统，对新形势新情况的分析判断不透彻，用以指导实践、推动学校工作效果不明显。
2.对履行党员义务有时存在意识不足、动力不足的问题。对一些深层次的问题思考不深入，没有很好地解决理想信念、思想方法等问题，导致“四个意识”“四个自信”树立得还不够牢固，还需进一步坚定理想信念。更多关注自己比较熟悉的工作，但对工作调查不深、研究不透。
(三)为民服务的宗旨意识方面存在的问题。
一是抓落实的力度还不够调查研究不够经常，对教师和学生所需所盼不够了解，在深入教育教学一线不够，针对安全、后勤工作中存在的问题没有及时的解决，导致工作的标准还不够高。二是有时对工作存在懈怠心理、畏难情绪，缺乏奋勇争先的拼搏精神，对工作中存在的问题，批评指责多，指导帮带少。没有把党员模范带头作用发挥好。
(四)勤政廉政管理方面存在的问题。
对党的建设和党风廉政建设认识不足，对廉洁自律的有关规定学习坚持不经常，勤政廉政意识树立不牢，认为这是务虚的工作，平时强调少、要求少、过问少。自己所负责的学校体育工作，工作和生活方面，能够严格遵守管理制度，总觉得自己职小无权，廉洁自律与自己无关。在节约一度电，一张纸上觉着很不以为然，放松了对自己的要求。
(五)其他需要说明的问题
按照这次专题民主生活会的要求，现对以下五方面的情况进行报告和说明：
1、没有利用名贵特产或利用特殊资源谋取私利的问题。
2、民主生活会整改落实情况：在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会和巡察整改专题民主生活会上，对照查摆的问题，按相应整改措施和台账，逐条认领，目前已全部整改到位。
二、问题产生的根源剖析
经过系统查找梳理，深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：
1.在思想方面，思想上求真务实不够,与时俱进不强。有时候忽视了事物的主要矛盾的主要方面,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时还存在脱节现象,存在主观主义因素，致使工作有时候不够深入,不够细致,不够务实。
2.在政治方面。虽然在思想上、政治上、行动上拥有同党中央保持一致的觉悟，但是对照一名党员领导干部的高标准和严要求，自己在还存在着一定的差距。对远大理想和中理想信念还没有上升为一种理性自觉;在讲政治上自身对其缺少“较真”的劲头、未能旗帜鲜明的一抓到底。
3.在作风方面。对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着社会环境的深刻变化,有时候放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。对一些四风表现,不敢抵制,认为个人无法改变,而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。
4.在能力方面。对遇到的难点问题进行深入探讨的少，啃硬骨头力度不够大、碰硬精神不够足的情况。 “开拓创新”的工作魄力不足，在具体工作中有时存在循规蹈矩、按部就班的心态;在面对新情况新问题时，有时思考、顾虑的方面太多，致使一些工作成效还不够明显。
5.在廉政方面。纪律意识还有待进一步加强，根源是自我改造的紧迫性不强，刻苦钻研了主动性不强.从严、从实教育管理党员干部职工上不够, 在如何增强他们的纪律规矩意识、增强防腐拒变上思考的不多、拿出的办法还不够创新.
三、今后工作努力方向和改改进措施
针对以上查摆出来的问题和产生的原因分析，就我个人来讲，虽然找出了些突出的问题，但存在的问题肯定不止这些，还需要各位领导、同事帮我再找，再给我指出。就上述存在的问题，我将从以下几方面进行整改：
1.进一步加强党性修养锻炼，坚定理想信念。自觉端正学风，深学深悟深学悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，认真系统学习《党章》、《准则》、《条例》等党内法规，做到在理论上融会贯通，思想上清楚明白，行动上落到实处，提高自己推动工作的能力。坚定理想信念，增强政治定力，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”，切实维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不断提高在中国特色社会主义道路上实现中国梦的思想自觉和行动自觉。强化问题导向，向实践学习，在深化学习中不断提高质效，以学促知、以知促行、知行合一，努力做党和群众信赖的好党员、好干部。
2.牢记宗旨观念。争做勤奋工作的表率，牢记宗旨，克难求进。继续保持旺盛的斗志和饱满的工作热情，以强烈的事业心和责任感，服从大局，团结同志。发扬脚踏实地、真抓实干的干精神，积极为师生及学生家长做好事、做实事。摆正位置、当好角色，充分发挥一个党员应有的先锋模范作用。
3.切实转变工作作风。坚持求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。学会冷静地看待问题，使各项工作有条不紊的的开展。牢固树立党的群众观点，今后不管工作有多忙，都要听取同志们对工作的意见和建议。正确对待同志们的批评并加以改进，妥善处理好人际关系。
4.深入调查研究。结合我校实际，深入调查研究，广泛听取师生、家长和社会各方面对学校思想政治建设、教育教学管理等方面的意见和建议，关心学生健康，维护学生权益，提高教育教学质量，提高学校知名度。
5.严守纪律规矩。严格按照新修订《党章》、《准则》、《条例》要求，进一步规范自身行为，把规定要求落实在工作和生活之中，时刻保持清醒头脑，强化廉洁自律意识，严格遵守廉洁自律各项要求，做到工作上从高从严，生活上从讲党性、重品行、作表率。认真对照“三严三实”、“两学一做”学习教育常态化、制度化相关要求，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实做事。始终保持政治上的清醒与坚定，坚定理想信念，把对党和人民的忠诚，体现到忠实履行岗位职责上，努力提高工作成效。坚持严以律己，敬畏权力，保持政治本色。牢记党员身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。时刻树立大局意识和以校为家的观念,在落实各项工作中脚踏实地,严格要求,按照政治上坚定、作风上过硬,业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准要求自己,充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,做一名合格的共产党员。
第6篇: 以案促改专题组织生活会整改方案
自xx开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我认真学习了党规、党章、党史、新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、及习总书记系列讲话精神，特别是习总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述、关于xx工作的重要论述及关于xx工作的重要论，我坚持读原著、学原文、悟原理。按照xx党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作安排》和《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展xx以案促改工作方案》，我对照党章党规、对照初心使命、对照xx案件，深刻剖析反思，检视问题，现对照检查如下：
一、存在的问题
xx案件，深挖其原因是对初x使x的违背，是理x信x的缺x，是宗x意x的淡x，是对x纪x法的无x。通过对照检查，我虽然在“xx、xx、xx、xx、xx”五个方面不存在问题，但也要透过案件，防微杜渐，敲响警钟，从细节着手，找出细微之处的“风险点”，补齐短板、堵塞漏洞。
理论学习缺乏深度。理论武装还不够到位。在学习的过程中，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，有不求甚解、学用脱节现象，理论上的成熟不够，运用理论指导实际工作还有较大差距。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。
想事谋事能力有待加强。有时候思想保守，缺乏干事创业的拼搏精神，拘泥于现状，由于事务繁多，没有充分的思考工作，工作方法有待于进一步创新。
二、原因剖析
(一)理想信念有所放松。
由于觉得政治理论方面的学习不像其他具体工作一样，立竿见影，快速出成效，要靠长期坚持不懈的努力去学习、实践、感悟、加固。所以不自觉地导致了学习意识不够强，出现了一定程度的重业务、轻理论的现象，从而连锁效应产生了一系列的问题。
(二)求真务实作风践行。
对于求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，忽视了工作质量，降低了工作标准。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好的结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通。
(三)党性x养有所减弱。
个别时候对党章、对党规、党纪的重要性认识还有待提高;对政治纪律、政治规矩执行标准不够高，仅满足于干好分内之事、确保不出事，在保持公仆本色、维护大局利益、提升思想道德境界、带头树立良好作风等方面要求还不够严格，未能很好的发挥党员干部的模范带头作用。
三、改进措施与努力方向
(一)加强学习强壮理论筋骨。
进一步端正政治理论学习态度。充分认识到理论学习的重要性，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，结合“两学一做”常态化制度化，切实学深悟透十九大精神。改进学习方法，提高学习的质量。坚持参加组织活动，坚持记笔记，坚持撰写心得体会，切实做到入脑入心;坚持学用结合，注重学习效果。坚持边学习、边调研、边实践，做到既看重个人学习笔记、体会文章完成情况，更看重理论观点、相关知识掌握程度;既看重工作落实情况，更看重学习成果指导工作实践的综合效果。
(二)转变作风增强工作实效。
坚决摒弃“求稳怕乱”的思想，以对党和事业的高度责任感，勇于担当，锐意进取，尽职尽责，克服不深入研究解决问题的思想，今天能办的事不拖到明天去做，在工作中迎难而上，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。
(三)履职尽责树立良好形象。
面对新形势新常态，我要进一步抢抓机遇，主动作为，主动担当，切实增强工作的自觉性和坚定性，以强烈的责任感和事业心，坚决克服自满松劲情绪和“差不多”思想，进一步提高“服务群众、服务发展”的标准。深刻领悟党的十九大系列理论成果和决策部署，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，发扬实干精神，苦干实干拼命干。