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“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》:“廉政而长久,其行何也?”现在所说的“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私,办事公正廉洁。下面是小编为大家整理的廉政文化活动方案【五篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
廉政文化活动方案1
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十九届一中二中全会精神和科学发展观为指导,以崇廉敬俭为宗旨,以培养人文精神为核心,以强化素质教育为目的,以树立正确的人生观、价值观为导向,立足学校实际,突出至德小学特色,大力加强廉政文化基础设施建设,拓展校园廉政文化领域,创新校园廉政文化内容,规范校园廉政文化模式,努力构建具有至德特色的校园廉政文化体系。为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。
二、领导机构
组长:
副组长:
成员:各处室负责人
三、廉政文化建设的主要内容
1、紧密结合争先创优活动贯彻落实,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。
(1)充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日,开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动,在公共场所悬挂横幅,将廉政文化融入其中。
(2)充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。
(3)在显要位置设立党纪条规警示标语口号,时刻提醒师生敬廉崇洁,使广大师生得到廉政的教育和熏陶,真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。
(4)开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。
(5)积极响应上级号召,组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”,通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德。
(6)将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴,加强对教师的政治思想教育,制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。
(7)结合上级工作精神,以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化党风廉政建设。
2、结合学校德育工作和团队工作,开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。
(1)将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分,安排周四的法制教育课一学期至少一次专门讲“反腐倡廉”。
(2)合理安排,组织学生观看“反腐倡廉”录象片,谈体会、写感受。
(3)结合学校中心工作,举办以“反腐倡廉”为主题的讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等。
(4)通过“小手牵大手”的团队活动,使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。
3、实施廉政教育工程
(1)法规教育。一是以年级组、支部为单位,利用每周理论学习日,组织全体教师特别是广大党员,认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(实行)》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》等党和国家廉政建设法规和中纪委七次全会精神。
(2)警示教育。每季度要在校园网上发布国家和各地近年查处的腐败案件,并组织全体教职工特别是各级领导干部认真观看、开展讨论,畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒腐防变的思想防线。
(3)荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨,认真组织学习胡锦涛同志提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。
四、措施要求
1、统一思想,提高认识,明确校园廉政文化建设的重要性。
校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是学校管理的一个重要内容,是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设,有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升,有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才。因此,各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。
2、强化措施,注重实效,增强校园廉政文化建设的针对性。
(1)坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视,针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题,以提高办学质量为宗旨,将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中,纳入教育教学的年度实施计划之中。
(2)实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美,憎恨假恶丑,不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变,促进办学质量和社会效益的进一步提升,以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。
(3)做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。教务处要把廉政文化作为思想政治教学的内容之一,引入校本课教材的编写和课堂教学之中,从而进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于社会实践活动之中。在学生实践教育环节中强化廉政文化教育,把树立和弘扬以延安精神为主线的清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生的自觉行动。通过社会实践和公益活动,使学生的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。因此,学校要在师德建设中突出开展“筑防线、保廉洁、树形象”和社会主义荣辱观教育活动,不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平,切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展书评、影评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺晚会、主题班会、辩论会等形式,丰富廉政文化建设的内容,陶冶师生健康向上的思想情操。
3、加强领导,明确职责,确保学校文化建设工作顺利进行。
教务处:主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范和校本教材中插入廉政文化教学内容,并积极主持开展廉政文化进课堂工作。
政教处:主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、道德规范和年极、组、班的廉政文化活动。开展红色歌曲合唱、廉政文化演讲、文艺晚会、主题班会、辩论会、廉政文化(征文)板报等竞赛活动。并在各种社会实践和庆典活动中突出廉政建设的内容。
总务处:主要负责抓好校园环境建设、美化绿化,搞好各种服务,不断提高服务质量。
电教处:主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集,及时向校园网发布有关廉政文化建设的文件、视频、新闻资料和图片等,并负责各类活动的影响、灯光等。
校工会:主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动,按规定搞好校务公开,引导教职工正确行使民主权利,切实搞好民主监督。
少先队:主要负责抓好学生会在校园廉政文化建设中的主力军作用,引导学生会创刊以廉政教育为主要内容的刊物,积极开展校园廉政文化建设征文竞赛,利用业余党校、团校开展廉政文化系列教育,组织学生以演讲会、辩论会、文艺晚会、主题班会、红色歌曲演唱会等丰富多彩的形式开展宣传教育。
各处(室):要认真负责,互相协调,把校园廉政文化建设作为学校建设与发展的大事抓紧抓好,抓出成效,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,更加和谐美丽的校园环境,更加优异的教育教学成绩,为办人民满意的教育而努力奋斗!
廉政文化活动方案2
为创新廉洁教育方式方法,推进我街道廉政文化建设,根据区纪委《关于进一步深化社区廉政文化建设的实施方案》(纪发〔2014〕3号)要求,结合我街道实际,特制定如下方案:
一、工作目标
围绕我区进一步深化廉政文化建设的.总体目标要求,把廉政文化建设与党的群众路线实践教育活动、清廉型服务型机关建设、乡风文明建设有机地结合起来,加大廉政文化进机关、进农村宣传力度,改善农村廉政文化基础设施,进一步加强农村反腐倡廉的社会环境和舆论氛围,有效推进廉政文化工作向纵深发展。
二、工作内容
廉政文化建设要贯彻落实“因地制宜,形式多样,特色显明”的原则,通过搭建反腐倡廉教育平台,让廉政文化占领思想阵地,夯实街道、农村廉政文化阵地建设。
(一)办事处机关创建内容:
按照区纪委“五上”(即上墙面、上桌面、上台面、上屏面、上页面)活动要求,结合我办事处实际,充分利用现在资源,做到“一网一签二屏三卡四面”:
一网:通过互联网平台、电脑、手机等到现代化设备,定期为党员干部发送廉政文章、廉洁短信。
一签:每个工作人员的办公桌上摆放个人工作座签,内容包括姓名、职务、岗位职责、廉政承诺、监督电话。
二屏:充分利用便民服务大厅、办公楼门厅电子显示屏,滚动播放廉言警句、廉政承诺。
三卡:在便民服务大厅、会计服务中心、信访接待中心摆放便民服务卡、惠民明白卡、意见反馈卡。
四面:在办公楼重点区域设立四个廉政文化宣传滚动版面。
(二)村创建内容:
各单位要按照“五上”要求,结合各村实际,突出自身特色,完成以下工作:
1、村内广播播廉文:利用村内的广播,播放廉政教育文章。
2、信息报纸刊廉事:利用《紫坊信息》、《邱村时讯》、《角沿资讯》报纸,刊登党员干部廉政承诺、优秀事迹。
3、文化墙面宣廉图:在墙面上悬挂廉政勤政图板。
4、电子屏幕浏廉页:利用电子显示屏、触摸屏等设备,让党员干部随时随地浏览廉政网页。
5、文艺队伍唱廉戏:利用紫坊群众文艺队伍,在村内开展唱廉戏活动。
6、农家书屋藏廉书:在农家书屋设立廉政书柜,专门摆放廉政书籍。
7、党日活动上廉课:利用每月11日的党日活动时间,为党员干部讲廉课。
三、时间要求
办事处机关要在四月底前完成各项工作任务,各村要在6月30日前高标准完成以上工作内容。
四、活动要求
1.提高认识,加强领导。各村要高度重视,充分认识加强基层廉政文化建设的重要意义,由村主要领导牵头,抽调专业人员,结合实际,制定出操作性强的廉政文化“五上”活动方案,并方案报办事处。
2.联系实际,创新形式。各村要将廉政文化创建活动纳入日常工作范畴,找准“五上”活动与深入推进党的群众路线教育实践活动的结合点,积极探索干部群众喜闻乐见的新形式、新途径、新载体,凸显地域、行业文化特色,使之生动活泼,丰富多彩、特色鲜明、易为接受。
3.加强督导,严格考评。街道将定期不定期地进行督查指导,发现问题,及时整改。各村创建活动情况将纳入党风廉政建设目标责任制完成情况和“六星”创建考核范畴。
廉政文化活动方案3
按照中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》及省、地、县环境建设年活动相关要求,为深入推进我镇党风廉政建设,扎实开展环境建设年活动,以廉政文化“六进六增”示范点创建为载体,在全镇开展“做廉政楷模、建诚信印江”主题活动,特制定本活动方案。
一、总体要求和目标
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行省委省政府出台的各项规划、规定,全面落实环境建设年活动各项工作任务,以开展“做廉政楷模、建诚信印江”主题活动为抓手,以廉政文化“六进六增”为载体,着力打造廉政“三我”(即:从我做起、对我监督、向我看齐),着力打造诚信“两重”(即:为政重在廉、做人重在诚)的政务环境,着力打造“廉洁高效、诚实守信”的和谐沙子坡。
二、责任单位及活动内容
(一)责任单位
开展“做廉政楷模、建诚信印江”主题活动,坚持谁主管、谁负责的原则。由主管单位牵头,组织本系统或本辖区活动的开展,负责制定活动方案,组织协调抓落实。
(二)活动内容
1、以“以人为本、执政为民”为主题,积极开展机关廉政文化、诚信建设。
①有健全的组织和制度。有廉政文化、诚信建设领导小组和工作协调机制,建立切合实际、便于操作的廉政文化、诚信建设规划和制度;
②有浓厚的廉政文化与诚信建设氛围。利用宣传橱窗、电子显示屏、广告牌、走廊、大厅等设施和场地,设置廉政文化与诚信宣传栏(窗);在机关醒目位置有永久性廉政诚信格言或廉政诚信警语;在办公场所内悬挂廉政诚信公益广告、书画、摄影等作品;在办公桌摆放的桌签、公示牌或电脑显示屏上,印制、播放廉政诚信格言警句等;
③有固定的廉政文化与诚信活动场所。利用机关内部的图书室、阅览室、电教室或会议室等地,开展廉政文化与诚信建设活动,设有“廉政书架”、“廉政教育影视角”,提供廉政诚信图书报刊和电教片等;
④有经常性的反腐倡廉及诚信教育。有计划地组织学习,学习《廉政准则》,引导干部算好“人生七笔账”,主要领导讲廉政诚信党课,举办报告会、座谈会等形式,对机关工作人员进行反腐倡廉及诚信教育;
⑤有丰富多彩的廉政文化、诚信建设活动。组织开展群众性廉政、诚信文艺活动,如,举办反腐倡廉及诚信文艺演出、书画摄影展、知识竞赛、演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、征文等活动;
⑥有明显的成效。廉洁诚信从政理念能够自觉融入到党员干部的具体行动中,呈现出“学习型、服务型、效能型、法制型、责任型、廉洁型”的“六型机关”,有力地推动机关建设和业务工作。
2、以“树清廉村风,做诚信村民”为主题,积极开展农村廉政文化与诚信建设。
①有活动计划。把廉政文化与诚信建设纳入社会主义新农村建设、农村基层党的组织建设、党风廉政建设和基层民主政治建设之中,制定符合农村实际的廉政文化建设方案;
②有浓厚的廉政文化与诚信氛围。结合新农村建设,积极整治农村硬件环境,在农村主干道或人员密集区域,设置廉政与诚信公益广告、廉政文化长廊、廉政宣传橱窗等廉政文化景观,营造廉政文化氛围;
③有固定的廉政文化与诚信活动场所。利用乡镇阅览室、远程教育室、党员活动室等场所,开展廉政文化活动,设置“廉政书架”、“廉政影视角”,向群众提供廉政书籍、报刊和电教片等;
④开展廉政与诚信教育活动。开展多种形式的廉政与诚信教育和警示教育;有一支业余文化演出队伍,利用本地具有民族特色和地域特色的民间艺术形式,开展群众喜闻乐见的廉政文化与诚信演出等活动;
⑤有具体的反腐倡廉措施。设有符合规定的村务、党务公开栏,定期向村民公开村务、党务等有关事项。聘请威望高、作风正的老党员和村民,加强对农村党员干部的监督。建立健全村级民主决策制度、基层民主听证制度和村干部述职述廉制度等,规范村干部行为和权力的运作;
⑥有明显的成效。广大村民崇尚廉洁、移风易俗、破除迷信。党员干部廉洁奉公、诚实守信、艰苦奋斗,带领农民学文化、讲科学、共同致富,促进了地方经济发展和农民增收,推进了基层民主决策、民主监督和社会主义新农村建设。
3、以“廉洁家风,诚信家庭”为主题,积极开展家庭廉政文化与诚信建设。
①由镇妇联牵头,开展廉政文化进家庭活动。将廉政文化进家庭与廉政文化进机关、进农村、进企业有机结合起来,开展廉政诚信文化活动。组织党员领导干部家庭开展廉政诚信教育活动,增强廉洁诚信意识,筑牢家庭廉政防线,如:签订承诺书、发放倡议书、召开廉情通报会和“家庭助廉”座谈会、举办“廉内助”学习班,组织开展廉政教育和警示教育等;
②有可学的家庭助廉先进典型。结合“五好文明家庭”创建活动,培植树立一批“廉洁诚信家庭”、“廉内助”先进典型,并大力宣扬其先进事迹;
③有家庭助廉措施。通过开展给党员领导干部家庭送廉政书刊、廉政日历、廉政电教片等,形成工作制度,保证家庭助廉活动日常化、制度化、长期化;④有明显的成效。廉政诚信文化进入千家万户,家庭助廉理念深入人心,党员干部及其广大家庭成员的反腐倡廉意识进一步增强,廉洁诚信家庭进一步形成,家庭拒腐防线进一步巩固,促进了夫妻和睦和家庭幸福。
4、以“创建清风家园、构建和谐社区”为主题,积极开展社区廉政文化与诚信建设。
①成立廉政文化与诚信建设组织,有专人负责;将廉政文化与诚信建设纳入社区文化建设总体规划,制定切实可行的廉政文化与诚信建设活动方案;
②有浓厚的廉政文化氛围。突出社区特点,建立以廉政诚信为主题的文化景观,设立廉政警示栏、廉政宣传长廊或橱窗、张贴廉政宣传画,以黑板报、阅览室、社区小报、社区网站等平台,展示勤政廉政典型事迹等内容;
③有固定的廉政文化活动场所。社区活动中心设有廉政文化活动内容,社区图书馆(室)设有“廉政书架”,免费向社区群众提供廉政读物等;
④有丰富多彩的廉政文化活动。开展适合居民特点、形式活泼多样的廉政文化活动,如,开展“廉洁诚信商户”创评活动,使文明廉洁、诚实守信经商,举办廉政书画展、演唱廉政歌曲、开展廉政讲演比赛、知识竞赛、读书思廉等活动;
⑤有一批活跃的廉政文化活动骨干。充分发掘和利用社区人力资源,组织社区离退休干部、青年志愿者和社区群众,积极投入社区廉政文化与诚信建设,编排廉政小品、戏剧,传唱廉政歌曲等;
⑥有明显成效。社区群众崇尚廉洁和团结互助意识进一步增强,邻里关系和睦,社区平安、和谐。
三、活动步骤及方法
(一)宣传发动阶段(2011年7月15日前)
各牵头单位要制定活动方案,明确责任领导及责任工作人员,明确活动的具体内容、方法步骤和基本要求,召开本系统或本辖区内的宣传动员会,安排部署本次活动。(于7月15日前将活动方案、联系电话报镇活动办公室。电话0856-6440001(二)组织实施阶段(2011年7月16日-8月30日)各牵头单位围绕“做廉政楷模、建诚信印江”主题活动,督促本系统或本地区抓好宣传氛围的营造、抓好教育场地的建设、抓好集中活动的开展,以此为契机促进党风廉政的制度建设,诚实守信的环境建设,优质高效的政务建设。
(三)自评阶段(2011年9月1日-9月15日)
各单位要根据活动内容要求,总结活动开展的好经验、好做法和先进个人,全镇将评选出六个示范点进行表彰,挑选三个报县活动办参评。即评选出“廉洁诚信机关”、“廉洁诚信村”、“廉洁诚信家庭”、和“廉洁诚信社区”示范点,由牵头单位将示范点的材料(图片、文字资料汇报册,或汇报光碟)于9月13日前报镇活动办。
四、工作要求
(一)加强活动领导。有关牵头单位要切实履行职责,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,切实履行好“一岗双责”的职责。要求组织研究活动方案、召开工作会议,安排部署工作任务,层层责任分解,保证活动落实到位。
(二)增强活动合力。牵头单位要加强对责任单位的组织、指导、督查,切实增强活动合力,确保“做廉政楷模、建诚信印江”主题活动有序推进。
(三)营造良好氛围。各活动单位要设置廉政文化与诚信宣传栏(窗)、制作永久性宣传标语;要在辖区内交通主干线上设立宣传牌,使此项活动深入到各级机关单位、村、学校、企业、社区和各家庭,使“做廉政楷模、建诚信印江”主题活动取得实质性的效果,为我镇经济社会又好又快、更好更快发展创造良好的环境
廉政文化活动方案4
为深入贯彻落实党的十九大精神和中央纪委十九届四次全会精神和《集团2020年廉洁文化精品建设工作方案》总体要求,公司把廉洁教育和廉洁文化建设作为全体干部职工教育工作的重要内容,教育引导全体员工树立廉洁意识,积极推进党风廉政建设,为全面从严治党做好保障,有效促进公司健康发展。
一、高度重视、积极部署
公司迅速传达并认真学习了集团该项工作方案,专题研究和布置廉政文化建设工作,充分使干部职工认识廉政文化建设的重要性,充分发挥教育在反腐倡廉工作中的重要环节,不断提高党员干部思想素养和道德情操,教育引导干部职工筑牢拒腐防变的堤坝,树立良好形象。
二、全员覆盖、形式多样
一是开展诗歌散文征集活动。根据活动安排,公司下发了关于诗歌散文征集的通知,通知下发后,公司全体员工踊跃参与,积极创作。活动开展期间,共征集诗歌、散文11篇,并通过公司微信学习群、公众号平台进行了发布。
二是开展廉洁家风主题活动。深化廉政文化进家庭,营造家庭廉洁环境,“家风优则作风优、家风正则党风正”,公司为每个党员干部家属发放了“廉洁卡片”,由家属亲笔书写廉洁寄语,有效提高家庭助廉意识,筑牢家庭廉政防线,使着每个党员干部牢固树立廉洁意识,画好红线,算好“人生帐”。
三是诵读《延安精神学习读本》。活动期间,公司开展了学延安精神,诵延安读本活动,每个党员对延安精神读本进行学原文、读原文,并每天在公司微信公众号平台进行了发布。
廉政文化活动方案5
为深入贯彻落实了 XX 省 州 县关于进一步加强廉政文化建设的相关文件精神,推进我镇廉政文化建设工作,加大反腐倡廉工作力度,充分发挥廉政文化在反腐倡廉工作中的主导作用。根据我镇2020年度廉政文化建设工作计划以及阶段实际建设情况作如下总结。
一 加强组织领导,强化责任落实了
坚持以党的政治建设为统领,认真学习领会贯彻xxxx关于加强XX和国家机关党的政治建设的重要指示精神和省委 州委 县委关于党的政治建设的重要会议精神。把“两个维护”作为最高政治原则,确保党员干部在政治立场 政治方向 政治原则 政治道路上 同以xx同志为核心的党XX保持高度一致。
为切实加强对xx镇廉政文化建设责任制工作的领导,树立廉洁 高效的党委 政府形象,特成立以镇党委书记__同志为组长的廉政文化建设工作领导小组,下设办公室,由镇纪委书记xx任办公室主任,镇纪委委员等为办公室成员。
全面推行“主题党日”制度,每月固定1天开展学习教育实践活动,先后组织学习了 十九届四中全会 十九届XX纪委四次全会精神 十三届县纪委五次全会,观看了 [我和我的祖国]专题电影1场次,教育引导党员坚固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。强化带头表率作用,领导干部切实做到 带头参加支部活动,带头遵守各项制度规定,带头落实了 支部决议,以积极主动 严肃认真的态度,带动和提升 “三会一课”制度高质量推行,确保制度扎扎实实落到 实处。
认真落实了 廉政文化建设责任制,强化各级领导干部一岗双责意识,进行项目化管理。党委对全镇廉政文化建设工作担负主体责任,党委书记为第一责任人,对全镇廉政文化建设工作负总责;党委其他 成员对分管各村廉政文化建设工作负直接领导责任;各村支部书记为本村廉政文化建设工作直接责任人;全镇其他 干部职工为廉政文化建设宣传员。签订镇 村2020年度度廉政文化建设目标管理责任书,强化监督考核,开展镇领导带队监督的廉政文化建设责任制检查考核工作,确保责任细化落实了 。
二 营造学习氛围,提升自身硬度
强化思想理论武装,运用好[xx谈治国理政]一 二卷和[xx新时 代中国特色社会主义思想学习纲要]等权威读本,做到 原原本本学,反重复复学,切实用党的创新理论武装头脑 指导工作;从2020年度以来组织参加“周三课堂”等专题培训x期,培训约xx人次;开展共产党员应知应会知识测试1次;开展学习强国“梦想从学习开始”每月学习评比活动1次;进一步营造学习氛围,巩固提升学习成效。
在镇政府院内增设2块廉政文化展示牌;在XX卫生院外墙和公交招呼站广告栏各增设1块廉政文化展示牌;在x个村入村主干道旁醒目位置或人群聚集地 各挂1条廉政文化横幅标语和展示图,以此营造基层廉政文化建设的浓厚氛围。
三 落实了 主体责任,狠抓警示教育
狠抓廉政警示教育,每月固定1天开展廉政教育活动,结合查出的典型案例,充分发挥反面典型警示作用,用身边的“活教材”教育身边人,落实了 以案为鉴;组织干部职工x余人观看[警示教育-违法违纪干部典型案列]1场次,自觉做到 自重自省,警钟长鸣。加强从严治党制度建设,钻研制定[领导干部职工谈心谈话和廉政提醒谈话实施办法] 廉政风险 内部操纵等制度规定,充分发挥制度建设在廉政建设中的重要作用,逐步形成以制度管权管人管事的体制机制。在镇机关事业单位范围内开展单位部门及岗位廉政风险排查工作,严格对照廉洁从政 履职担当的要求,在梳理 明晰岗位职责的基础上 ,全面查找各岗位的廉政风险点,钻研制定有 效防控举措,强化风险管理过程,累计收到 [单位部门及岗位风险排查表]x份,排查出潜在风险点x个,制定防控措施x条。