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整顿(将要的东西摆放成有秩序的样子)：在现场每一项物品都必须放置在正确的地方，在需要的时候随即可取用。 下面是小编精心整理的教育整顿检视问题清单六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】教育整顿检视问题清单
教育整顿活动开展以来，根据省局党委的统一部署，开展队伍建设整顿个人自查，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央的决策部署，深刻领会活动内容，结合自身工作情况展开了自查自纠，现将有关情况汇报如下：
一、学习的要求和动力不够。对于学习的要求不够高，学习的资料较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在学习的自觉性不强，没有改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯;另一方面，学习的钻劲不够，学习过程中，认真做了笔记，但没有深入消化，领会内涵。
二、职责意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自我职责以内的事，其他的事就少有过问。有时明明能够看见其他同志工作中存在的问题，因碍于面子或者是认为不该我的事，也就没有主动提出来帮忙改正，而是放之任之;有时拖沓工作仍然存在，没有做到今日事今日毕，总是想还有时间，拖一拖也没事，明天再干也无碍大局。
三、能自觉与罪犯家属划清界限，规范执法。没有金钱和利欲的诱惑下，置国家法律法规和禁令于不顾，与犯属拉拉扯扯;没有利用职务便利和手中的权力谋取不正当利益，靠山吃山，索要、收受服刑人员及其亲属的财物，违反规定私自为罪犯传递、提供违禁物品;没有存在党的十八大之后不收敛不收手，顶风违纪等问题。
四、不存在队伍管理教育不严不实不细，入狱安检、日常督察等规章制度和工作纪律的执行流于形式，睁一只眼闭一只眼，甚至规章制度形同虚设，岗位管理失职缺位等问题。不存在存在监督制约机制不健全、主体责任落实不到位、队伍管理宽松软、问责追责不到位等问题。
【篇2】教育整顿检视问题清单
抓工作落实停留在嘴皮子上的多、落实到心里头的少，缺乏实干精神，缺少责任担当和主动作为的勇气。如有些领导干部对XX委的重大战略部署、阶段性工作重点，摸不准、吃不透、贴不紧，挂在墙面上的多，落实到行动上的少，存在忧谗畏讥的心理。
工作上放不开手脚，看问题习惯于“睁一只眼闭一只眼”;有时候片面地认为多做多错、少做少错，存在“风来加衣、雨来打伞”的习惯，缺乏“逢山开路、遇水架桥”的闯劲，特别是在深入基层、深入实际、深入群众方面做的还不到位，工作中安排部署多、督促检查少。
开展工作习惯于“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”，缺少精益求精、锦上添花和解剖麻雀的“工匠精神”，缺乏“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的担当和魄力，缺少了“忘记浮名、忘记疲惫、忘记风险、忘记年龄”的精神，责任意识有所淡化。
不够细致、不够深入，缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲，在贯彻落实总目标中发挥总揽全局、服务协调的核心作用还不突出。
到基层走马观花，深入边远农牧区调研较少;个别乡(镇、场)对“XX”的主导作用发挥不明显，对仍然存在的二十大操大办问题，“睁一只眼闭一只眼”。X安于现状，对新形势下面临的“四风”“四气”的认识和抵御能力不强。
对党中央XX方略学习不深入、理解不全面、把握不深刻，研究落实XX各项决策部署不够细、不够实，存在“一手硬、一手软”的现象。
打折扣、做变通，特别是在XX的时候，X性不高，X相关要求落实不到位，存在“多一事不如少一事”的想法和“逼着干、推着走”的现象。
去包联乡镇和分管单位中实地检查的不够多，“小问题存在大隐患”的意识不够强，平常也较少要求分管部门和包联乡镇注重节约;在对不良风气和奢靡之事指出、批评方面做得不够好，例如：在工作任务重时体谅干部职工，存在对基层工作要求不够严格现象;在转变工作作风中发挥自身宣传员、引导员的带动作用上还有欠缺，例如：自治州作风整顿再动员再部署会议召开之后，自己主动去所包联乡镇和村检查作风转变情况不够及时。
主动担当作为不够。在工作中特别是对不是自己的工作，有时会局限于主要领导布置什么做什么，深入思考比较少。工作的积极性和创造性有所减退，主动去完成一项任务的激情渐渐流失，缺乏干不好工作寝食不安的紧迫感。
对敢啃硬骨头的主动性还不够，因循守旧、按部就班，创新意识不够强，常常安于现状，缺少谋划，人浮于事，整体工作无特色、无创新，习惯于执行上级、听从安排，循规蹈矩、谨小慎微、放不开手脚。在工作中不愿批评、不愿得罪人，“只栽花、不栽刺”，一味注重“一团和气”氛围。
存在工作上满足于完成上级下达的任务指标，缺乏创新意识和进取意识、闯劲和开拓的勇气。没有主动探索新的工作方式方法，遇到问题不能大胆处理，顾虑较多，未能真正达到过硬标准，缺乏啃“硬骨头”的精神。工作中倾向于求稳，以达到上级领导的要求为工作重点，担心出“乱子”，忽视了所应负有的主观能动性和责任担当。
工作中对新知识的学习主动性不够，对标准要求不够高，对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求有所放松，随着时间的推移，问题导向、问题意识有所退化，特别是在遇到非常棘手的问题时，有时存在等一等、看一看、放一放的思想;在工作中创新劲头有所减弱，攻坚克难的韧劲和斗志不够，变化变革、敢于担当的精神还需加强，狠抓工作末端落实有所欠缺。
在抓工作落实时，存在什么重要抓什么;在下级单位汇报工作时，对思路不清的干部批评较多，挫伤了干部的工作积极性和主动性，工作方法有些欠妥;有时认为自己在基层工作时间长、经验多，来到XX工作后，对于新形势下如何开创性地开展工作思考还不够，拘泥于以前的工作思路、方法，在保稳定促脱贫方面，还需要加强研究制定科学系统的举措机制。
敢为人先的开拓精神不强，造成在工作中过于谨慎，在面对难度大、风险高的事情时，采取保守策略，有不愿担当和求稳怕乱的想法，满足于完成工作任务。对新形势下的新问题没有进行深层次的探索研究，工作方式方法缺乏创新思维，习惯凭经验主义思考和解决问题。
抓落实还不够深入。作为主管纪律的领导干部，在贯彻落实纪委监委和委的工作安排时，我能坚持与纪委监委班子成员先研究制定措施，再安排贯彻落实，特别是对待重大安排，我亲自抓落实、抓督查，但在工作中有不深入、不细致的情况存在，没有超前意识。
在抓监督执纪问责工作中习惯于老经验，满足于把任务完成好，依赖于市县纪委常委和相关科室的同志去落实，自己过问进展情况多，主动深入到监督一线、办案一线分析研究还不够，监督执纪问责、监督调查处置离上级要求还有很大差距。
工作方法还不够灵活。例如，在委赋予的抓党风廉政建设工作中，有一定的思路和想法，也有工作激情，也想把事情办好，但在落实当中还有不到位的地方，结合实际不够紧密，总觉得自己在基层工作过，情况熟悉，所以下基层了解情况还不够。
存在“畏难”情绪。遇到涉及面广、工作难度大的事情，存在“畏难”情绪，心存顾虑，畏首畏尾，机械地执行命令，导致个别工作质量不高。
能力不足，方法不多，对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入，对新政策新要求，特别是对当前纪检监察宣传工作的最新要求研究不够、理解不深，导致工作深不下去、有些局面难以打开。
在重点工作落实上，主动性和自觉性上思考不多，管党治党一抓到底还有待加强。对照“四风”“四气”作风建设方面，执行不够好。没有以党员身份严格要求自己，参加支部活动和学习比较少;在落实上级决策部署时，过多放在事关发展大局的重点事项、关键内容上，对一般性、常规性工作思考不多、要求不严;在分管办公室工作上，对部分会议、文件、材料的审核把关不严。
【篇3】教育整顿检视问题清单
营业部的监察工作是在党支部的正确领导下，按照分行党委的部署和要求，坚持以党的十届中全会精神为指导，认真贯彻实践科学发展观，通过落实党风廉政建设责任制、开展民主评议、加强员工队伍的作风建设，以各种专题活动为契机，提升营业部的案件防控水平，全力推行行务公开等活动，围绕营业部业务发展这个中心，进一步改进机关作风、增强服务意识、提高队伍整体素质，充分发挥廉政监察的辅助作用，有力地推动营业部各项工作的新突破。
一、狠抓关键，全面落实各项监察工作
(一)加强组织领导，狠抓党风廉政建设责任制的落实。
1、强化“一岗双责”责任制的落实。
营业部的廉政监察工作在党支部的统一领导下，在全面贯彻实践科学发展观中，更加注重把握和体现改革创新、惩防并举、统筹推进的基本要求，坚持两手抓、两手硬的工作方针，把党风廉政建设责任制的落实与业务工作紧密结合起来，严格按照科学发展观的要求和“四个注重”的工作举措，不断提高自身贯彻落实科学发展观的能力和水平。
2、加强对领导干部的三观改造。
营业部的领导班子成员能按照《党风廉政建设责任制》的要求，自觉贯彻落实中共中央《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中央厉行节约有关文件精神，严格规范个人的行为，在费用管理、贷款业务拓展等工作中，能坚持原则、不搞权钱交易，在管好自己的同时也能管好自己的配偶、子女和身边的工作人员，未发生党风廉政建设责任制追究案件和领导干部廉洁自律案件。
3、推行厉行节约。
坚持财务审批“一支笔”的制度，在重要经费和大额费用使用中，班子集中研究、集财务领导组集体审批，并有会议记录。始终发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，严格控制各种费用的支出，严格控制各种会议等活动，有力地杜绝公款吃喝、奢侈浪费的现象发生。
4、加强廉政档案管理。
认真执行廉政监察的有关规定，及时完善领导干部廉政档案，做好礼品、礼金及有价证券的登记及个人收入的申报工作。
5、开展了银行业公约、行业标准自查活动。
在自查中，我们对存在的问题进行了认真的剖析，制定了具体的整改措施，为进一步规范员工从业行为，提高员工自律意识起到了积极的作用。
(二)注重教育，不断提高干部队伍整体素质。
1、认真开展党性教育。
重点围绕总行组织的党员“创先争优”活动”的开展，不断提升我部党支部的执行力和战斗力。同时，为了保证创先争优活动的长期性，我们按照“六个互动”的思路为营业部的“创先争优”活动注入活力。
2、认真开展党风廉政教育。
在对员工的廉政教育中，今年重点围绕银监局新的制度、办法和要求，不断更新全体员工的业务知识结构，全力提高员工执行制度的合规性和操作的规范性，严防在业务操作中有违规行为。
(三)强化案件防控专项治理，提高风险防范能力和水平。
今年，在案件防控中，营业部按照上级的要求，抓住开展的“案防攻坚年”、“银行业内控及案防制度执行年”等专项活动的良好契机，以教育为主，依法办事、打防结合的工作原则，紧密结合农业政策性金融实际，充分发动机关所有员工及企业参与，深挖我部内的各种案件苗头和线索，强化自查、督查，真抓实干。我们抓住活动契机，多方排查我部在各项工作中存在的漏洞，积极寻求解决途径。
(四)全面推行行务公开，提高队伍的凝聚力和向心力。
为了进一步促进我行民主管理制度、民主监督制度的落实，促进我行班子工作作风的根本好转，我行继续以推进行务公开强化民主监督，以强化民主监督促进行务公开，确保了我行行务公开制度的落实。
一是坚持每季向职工公开一次财务费用列支情况，对大额费用开支，在经过财务领导组集体研究审查后，采取会议形式向职工不定期的公布。
二是坚持每季向职工公开一次业务经营情况。让大家了解我行的信贷业务营销和信贷业务监督管理等方面的内容。
三是坚持不定期的向职工公开人事、纪检监察方面的内容。对各种民主评先投票情况、干部职工年度考核情况、职工献爱心捐款情况等进行公示，让职工及时地了解了工作动态，为实现我行各项工作稳步发展起到了保驾护航的作用。
四是不论是行内的大事、小事都经班子研究决策，会上广泛征求班子成员意见，然后形成决策，充分体现民主作用。此外利用职工会通报支委会、行务会研究事项，通报业务进行情况等，做到人人皆知。
(五)严格纪律，认真受理信访举报。
认真受理群众信访、举报。实事求是，对可能存在的线索做到认真核实、及时反馈。
二、存在的主要问题及20xx年工作计划
一年来，营业部廉政监察工作虽取得了一些成绩，但仍存在一些问题：
一是行务公开工作虽然建立了一些相关的制度，但对行务公开工作的认识还有一定的距离，还没有真正解决要我公开和我要公开的关系，公开的深度和广度还不够;
二是理论联系实际的能力还存在不足。营业部班子在掌握科学发展观的要求，查摆实际工作中存在问题中的创新意识还不强，缺乏精、细、深的工作方法。在20xx的监察工作中将做到一下几点：
(一)认真贯彻执行《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，通过严格规范管理，加强监督检查，确实起到关口前移、防范未然、爱护干部、保护干部的作用。
(二)加大案防工作的力度，对在贷款营销和业务拓展中可能利用职权和职务上的影响为自己和他人谋取利益，向管理对象索要钱物、介绍推销产品和提出不合理的要求等违法违纪行为，要坚决查处，决不姑息迁就。
(三)民主评议行风工作做好自查和问卷调查工作，针对查摆的问题和群众反映强烈的热点难点问题，切实抓好整改工作。
(四)围绕作风建设开展工作，在求真、求实、求效上下工夫，在转变机关作风的同时，进一步明确岗位职责，实行绩效考评;认真受理客户投诉，及时纠正和查处工作中的不作为和乱作为。
(五)继续落实廉政建设责任制。增强落实廉政建设责任制的意识，完善考评制度。根据上级行的安排，通过拾遗补缺的方式对基础工作进行完善和整改;落实责任追究制度，对不落实或不正确履行责任书规定和要求的，要按照有关处罚规定执行。
以上是本人的述职报告，不足之处请批评指正。
【篇4】教育整顿检视问题清单
同志们：
今天，我们召开了全县纪检监察干部教育整顿动员会。主要任务是认真学习习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的重要讲话和指示，贯彻全国和全省纪检监察干部队伍教育整顿部署会议精神。根据《中共中央关于开展全国纪检监察干部教育整顿的意见》和《xx省关于开展全省纪检监察干部教育整顿的意见》，动员部署全县纪检监察干部教育整顿工作。刚才x同志宣读了《x县关于开展全县纪检监察干部队伍教育整顿的意见》。全县纪检监察机关和广大纪检监察干部要把教育整顿作为一项重要的政治任务，坚定支持“两个确立”、坚决实现“两维护”的政治高度，从自身硬诚信的高标准尺度，从坚定承担党和人民赋予责任和使命的现实维度，深刻理解教育整改的意义，听命令，不等待，迅速投入教育整改，扎实开展纪检监察干部队伍教育整顿。下面，根据县委xx书记的指示和县纪委常委会的研究意见，我将讨论以下意见。
一、提高政治站位，强化政治自觉，充分认识开展教育整顿的重大意义
习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，要结合即将在全党开展的主题教育，把纯洁思想、纯洁组织作为突出问题来抓，切实加强政治教育、党性教育，严明法纪，坚决清除害群之马，以铁的纪律打造忠诚干净担当的铁军。习近平总书记的重要讲话和指示批示精神，具有很强的政治性、指导性、针对性，是开展教育整顿的根本遵循，为加强纪检监察干部队伍建设指明了前进方向，我们要深入学习领会、坚决贯彻落实。中央纪委二次全会工作报告对“结合主题教育扎实开展全国纪检监察系统干部队伍教育整顿”作出工作部署。李希同志在全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议的讲话，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕学习贯彻习近平总书记重要指示批示和《意见》精神，深刻阐明教育整顿的重大意义、目标任务和措施办法，对加强组织领导、推动教育整顿又深又实提出明确要求，我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。纪检监察机关是党的“纪律部队”，是推进全面从严治党的重要力量，在推进中国式现代化进程中肩负重要使命、发挥重要作用，全县纪检监机关和广大纪检监察干部要认真学习领会习近平总书记重要批示精神，深刻认识这次教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，做到政治上真自觉、思想上真认账、行动上真落实，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领，确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘，做党和人民的忠诚卫士。
第一，开展教育整顿，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动。“两个确立”、“两个维护”是具体的，不是抽象的。纪检监察机关坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，最关键的就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神不折不扣落到实处。新时代十年，习近平总书记每年出席中央纪委全会，都对纪检监察干部队伍建设提出明确要求，强调纪检监察机关是党和国家监督专责机关，要忠诚于党、忠于人民;强调纪检监察队伍必须以更高的标准、更严的纪律要求自己，锤炼过硬的思想作风、能力素质;强调纪检监察机关要接受最严格的约束和监督，加大严管严治、自我净化力度;强调要对纪检监察干部从严管理，对系统内的腐败分子从严惩治，坚决防治“灯下黑”。开展纪检监察干部队伍教育整顿，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，用习近平总书记重要指示批示精神引领纪检监察机关自身建设，坚定不移拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心，把对“两个确立”的坚定拥护转化为“两个维护”的自觉行动，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
第二，开展教育整顿，是以自我革命精神从严整肃队伍、坚决清除害群之马、永葆铁军本色的具体举措。习近平总书记反复强调，监督者，自身要接受监督;执纪者，自身要严守纪律;反腐者，自身要廉洁不腐。打铁必须自身硬，纪检监察机关是管监督的，必须以更高的标准、更严的纪律要求自己，做到自身正、自身硬、自身廉。在今年的县纪委全会上，县委xx书记对全县纪检监察干部队伍给予了高度评价，指出，全县纪检监察队伍主流是好的，但也存在一些不容忽视的问题，有的还很严重，需要加强自我监督，纯洁队伍，维护形象。开展教育整顿，就是要刀刃向内，正视短板差距、解决存在问题，对纪检监察干部违纪违法问题，绝不能护短，更不能包着、遮掩着。千里之堤、溃于蚁穴，出现问题不解决，就会发生“破窗”效应。严是爱、宽是害，管严管实管具体，是对党负责、对干部负责、对干部的家庭负责。
第三，开展教育整顿，是适应新形势新任务新要求、坚定扛起党和人民赋予的职责使命的现实需要。纪检监察机关是进行党的自我革命、推动社会革命的重要力量，在推进中国式现代化进程中肩负重要使命、发挥重要作用。党的二十大对坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出战略部署，对新时代新征程纪检监察工作提出更高要求。党的二十大新新修订的《中国共产党章程》在纪委主要任务中增写“推动完善党和国家监督体系”重要内容，赋予纪律检查机关在管党治党方面更大的责任。当前，反腐败斗争形势依然严峻复杂，滋生腐败的土壤依然存在，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，服务保障党和国家事业发展的任务艰巨繁重，特别需要我们提高政治能力、斗争精神、业务本领、作风操守，扎实做好监督执纪执法各项工作，全县广大纪检监察干部要结合开展教育整顿，赓续对党绝对忠诚的红色基因，坚持以党性立身做事，牢记“三个务必”，践行“三严三实”，一刻不停正风肃纪反腐，持之以恒推动全面从严治党向纵深发展，为xx决策部署贯彻落实提供坚强保障。
二、准确把握教育整顿的目标任务，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，锤炼忠诚干净担当的政治品格
《中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见》明确了教育整顿的目标任务、方法措施、组织领导要求，为开展教育整顿提供了工作遵循。我们要认真学习、深刻领会，坚持严字当头、一严到底，直面问题、动真碰硬，坚持实事求是、客观公正，惩前毖后、治病救人，坚持以上率下、分层同步推进，有计划、有步骤、有重点地抓好教育整顿，推动整个纪检监察系统对自身存在的问题来一次大扫除，在思想政治、纪律作风、管理监督、履职本领上有一个大提高，打造一支忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。
一要加强政治教育党性教育。纪检监察机关是政治机关，要旗帜鲜明讲政治，把铸就政治忠诚作为首要目标。要结合教育整顿加强政治教育、党性教育，引导全县纪检监察干部掌握明辨是非的思想武器、筑牢拒腐防变的思想堤坝。要强化理论武装，教育引导全县纪检监察干部坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，统领纪检监察一切工作。要加强理想信念教育，引导全县纪检监察干部传承弘扬纪检监察机关光荣传统，炼就“金刚不坏之躯”、“百毒不侵之身”，在诱惑和考验面前不移其志、不改其心、不忘其本。要加强宗旨教育，引导全县纪检监察干部坚持以人民为中心的根本立场，把人民至上贯穿纪检监察各项工作中，不断校准权力观、政绩观、事业观，做到执纪执法为民、纠风治乱为民。
二要刀刃向内自剜腐肉。纪检监察机关不是天然保险箱，纪检监察干部没有天然免疫力，队伍规模大，掌握权力大，面临诱惑大，没有监督必自腐，必须时刻保持如临深渊、如履薄冰的警醒，保持流水不腐、常扫庭院的自觉。要发扬彻底的自我革命精神，“手电筒”既要照别人、更要多照自己，敢于“革自己的命”，自觉同自身队伍中存在的突出问题和不良现象作坚决斗争，对系统内的违纪违法行为严查严处、绝不姑息，将不适合在纪检监察机关工作的干部坚决调整出去，始终保持纪检监察干部队伍肌体健康。
三要压紧压实责任。要坚持把党的领导贯穿始终，坚决扛起教育整顿的政治责任，强化组织领导，精心谋划工作举措，分级分类指导督导，将教育整顿与即将开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来，与“深学习、实调研、抓落实”工作年活动结合起来，与深化正风肃纪反腐各项工作结合起来，坚持全员参与、全面覆盖，把握原则、坚定稳妥，防止运动式，避免“一刀切”，确保取得实效。要强化第一责任人责任，督促各班子成员、部室组负责人切实抓好干部教育管理监督，保证干部队伍建设质量。要认真履行“一岗双责”，班子成员、各部室组负责人要发挥“头雁”作用，做好示范引领，严于律己、严负其责、严管所辖，高标准、高质量管好干部、带好队伍。
四要提高斗争本领。二十届中央纪委二次全会提出，强化能力建设，发扬斗争精神，坚定斗争意志，增强斗争本领，用好深学习、实调研、抓落实工作方法，打造敢于善于斗争的纪检监察铁军。结合教育整顿，要强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，加强斗争精神和斗争本领养成，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事。要提高政治能力，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，筹划推动工作注重落实政治要求，处理解决问题注重防范政治风险。要提高依规依纪依法履职能力，强化法治意识、程序意识、证据意识，严格按照法定权限、规则、程序办事，以事实为依据、以纪法为准绳，精准把握政策、核查问题、使用措施、量纪执法，做深做细思想政治工作，提升监督执纪执法工作质效。要结合开展深学习、实调研、抓落实年活动，把握党风廉政建设和反腐败斗争阶段性特征、变化趋势，不断研究解决实践发展面临的新问题，使各项工作思路举措更加科学、更加严密、更加精准有效。
三、全面落实教育整顿的方法措施，把严实要求贯穿各方面全过程，推动教育整顿走深走实
会前，我们下发了《xx县关于开展全县纪检监察干部队伍教育整顿的意见》，对这次教育整顿的时间、步骤、措施进行了具体安排部署。我县教育整顿自2023年3月开始至12月底，分为学习教育、检视整治、巩固提升3个环节。大家要按照《意见》部署要求坚持以学习教育为先导并贯穿始终，坚持严要求和实举措有机融合，对发现问题同步整改、即查即处，推动堵塞漏洞、补齐短板、健全机制，努力取得良好政治效果、纪法效果、社会效果。
一是抓住学习教育这个根本，不断夯实思想基础。加强理论学习、提高思想认识，是开展教育整顿的前提基础。这次教育整顿，要严格按照《意见》要求，跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”的重要论述，学习研读党的二十大报告等指定材料和权威读本，在读原著、学原文、悟原理上下功夫，真正把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法;要理论联系实际，结合工作、思想实际不断深化认识;要把学习当作一种生活方式、工作习惯，自觉养成，日积月累、由浅入深。要用好正反两方面典型案例，用身边人身边事进行教育警示，深化以案为鉴、以案明纪、以案说法。班子成员要带头加强学习教育，发挥领学促学作用，从县纪委常委会做起、从自己做起，主要负责同志要带头讲主题党课、作廉政教育报告，营造浓厚学习氛围，带动广大干部不断提高学习自觉性主动性。
二是紧盯检视整治这个要害，在严字上下实劲见真章。开展教育整顿，最根本的就是找准问题、解决问题，这是实打实、硬碰硬的，来不得半点马虎和含糊，更不能花拳绣腿、搞形式、走过场，必须真刀真枪、真查真摆、真改真治。问题就是靶心，抓住问题就抓住了教育整顿的要害，整改问题就达到了教育整顿的目的。必须增强问题意识，冲着问题去、向着难处攻，通过调查研究深刻剖析根源，把情况搞清楚、把症结搞明白、把整改搞扎实，全面排查纠治突出问题和风险隐患，把一严到底的强烈信号在全系统释放出来、传递下去。在线索处置上要做到清仓起底，绝不放过任何一个问题反映，绝不漏掉任何一条案件线索，做到有一件查核一件、是谁的问题谁就要承担责任，确保件件有着落、事事有结果。要对xx以来涉及纪检监察干部的问题线索进行起底梳理、建立问题线索台账，对未办结的要逐件认真办理、彻底清除存量;对已办结但教育整顿期间又反映集中的要“回头看”;对新发现的线索即收即办、动态处置。在查纠问题上要做到刀刃向己，把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，真正触及灵魂、触及要害、触及痛处。要重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等6个方面进行自查自纠，对照“六个是否”主动说清问题，把问题找准、查清、说透。要克服侥幸心理、过关心态、抵触情绪或者无所谓心态，对教育整顿期间主动讲清问题的依规依纪依法从宽处理，对心存侥幸、妄图蒙混过关甚至对抗组织审查调查的坚决从严惩治。要以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动清除害群之马，决不遮掩、决不护短、决不手软。坚持从政治上看、从政治上查，首先从违反政治纪律和政治规矩的问题查起，全面查清各种腐败问题、作风问题、责任问题。要紧盯重点对象、严查重点问题，对权力运行关键环节的问题线索一查到底，对线索反映具体、指向明确、核查条件成熟的立查立处，对不收敛不收手、问题反映集中、群众反映强烈的彻查严处，特别是对教育整顿期间欺瞒组织、顶风违纪的依规依纪依法从严处理。在推进整改上要聚焦党的政治建设、纪律作风、斗争精神、责任落实等情况，坚持边查边改、立行立改、严查严改，以钉钉子精神抓好整改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。要建立问题清单，做好分析研判，细化问题类型、严重程度、产生原因、整改举措等内容;明确整改主体，把整改责任落实到人、具体到事，提出整改方案和目标要求;明确整改进度，倒排整改期限，逐条逐项整改落实、挂牌销号。要坚持实事求是、客观公正，本着对干部负责、对组织负责、对事业负责、对历史负责的态度，精准把握政策策略，综合考虑问题性质情节、认错悔错态度、历史环境条件、造成危害程度等因素，区分不同情况，给予不同处置，确保经得起实践、人民、历史检验。
三是把握巩固提升这个关键，推动形成严管严治的常态长效机制。用制度形式把教育整顿中形成的好经验好做法固化下来，进一步加强规范化、法治化、正规化建设，是教育整顿的一项重要任务，也是巩固成果、提升效果的关键举措。要严肃党内政治生活，召开教育整顿专题民主生活会和组织生活会，运用学习教育成果，深入开展党性分析，联系整改落实情况开展谈心谈话、批评和自我批评，深挖思想根源，明确改进方向。班子成员要严格执行双重组织生活制度，自觉以普通党员身份参加组织生活，带头整改提高。要注重建章立制，将当下改与长久立结合起来，坚持边整改、边总结、边提升，推动思想问题与实际问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题统筹解决，进一步健全管思想、管工作、管作风、管纪律的全面从严管理机制，做到系统集成、衔接配套;围绕纪检监察权力运行重点环节，进一步优化内部工作流程，把监督执纪执法权关进制度笼子;要完善纪检监察干部“八小时”外监督等制度机制，进一步健全日常管理监督制度，把严管严治融入日常、抓在经常。要严格制度执行，加强督促检查，发挥制度刚性约束作用，推动遵规守纪转化为内在自觉。
四、强化组织领导，加强指导督导，确保教育整顿取得实实在在成效
开展教育整顿，是加强纪检监察干部队伍建设的重要契机。我们要充分发挥政治机关优势，增强责任感使命感，按照《意见》部署和要求，认真组织实施，从政治上保证教育整顿有力有序推进。
一是加强组织领导。教育整顿能否取得实效，关键在领导。全县纪检监察机关要高度重视，切实担起主体责任，精心谋划教育整顿工作举措。常委会要把教育整顿作为重要政治任务，主要负责同志要直接抓、负总责，把教育整顿摆上重要议事日程，组织开展专题研究，主持制定实施方案，细化工作要求，及时提出具体政策措施，定期听取情况汇报，统筹推进各项工作，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。
二是加强组织领导和整体谋划。成立全县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组，制定工作方案，实行专班化运作，发挥领导小组办公室的统筹、监督、指导、检查作用;组织部、干部监督室各司其职，根据综合部室、审查调查、派驻机构、镇街纪工委特点分层同步推进教育整顿，是什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，不搞齐步走、“一刀切”
三是要注重实效。开展教育整顿与做好纪检监察工作是一体的，必须两手抓两促进、防止“两张皮”。要加强整体谋划，实现教育整顿与全党的主题教育统筹衔接。要把教育整顿与中央纪委二次全会部署的主要任务紧密结合起来，以教育整顿促进正风肃纪反腐等各项工作深化，以纪检监察工作高质量发展的成果来检验教育整顿的成效。
同志们，开展教育整顿，是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重大政治工作，是贯穿全年的一项重大政治任务。全县纪检监察机关和广大纪检监察干部要把教育整顿作为一项重要政治任务、一次严格的政治体检，闻令而动、不等不靠，迅速投入到教育整顿中，一项不落、一环不少地开展自我教育、自我检视、自我提升，以彻底的自我革命精神检身正己，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，以更加饱满的精神状态、严细深实的过硬作风和“时时放心不下”的责任感，全方位谋划推进，确保各项目标任务高标准完成，努力把教育整顿成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效，以纪检监察工作高质量发展成果来检验教育整顿成效。
【篇5】教育整顿检视问题清单
按照省局和单位队伍教育整顿统一部署，根据《关于在全体员工中开展队伍教育整顿大讨论和个人自查的通知》要求，本人认真开展个人自查，现汇报如下。
一、存在的主要问题
第一，理想信念方面。作为单位员工，积极参加政治理论学习，做好学习笔记，不断强化组织观念，增强身份意识，提高政治敏锐性，加强对世界观、人生观、价值观的改造，向优秀党员标准看齐。日常工作中，学习遵守法律法规和工作制度，守住底线，不逾红线，心存戒律，警钟长鸣。
存在的问题和不足：政治理论学习创新不多，注重抄写笔记，深思深悟较少。
第二，漠视法纪方面。不断强化纪律意识，把纪律和规矩挺在前面;不断加强自我要求，坚守共产党员应有的原则和底线;自我遏制个人私欲和侥幸心理。
存在的问题和不足：在某些方面，还存在惯性思维问题，比如工作中遇到新题难题，不能创新方式开拓思路去解决，习惯性用老办法想以前怎么办的。
第三，执纪执法方面。在日常工作中，不存在与管理对象家属界限不清、收受财物、接受宴请、捎带违禁品、向管理对象借款、利用管理对象关系谋取不正当利益等违纪违法问题;不存在违规为管理对象办理调动岗位，安排劳动岗位予以照顾，对管理对象行为选择性执法问题;不存在“捎买带”现象，提供“特殊照顾”，代行管理职权，纵容、包庇拉帮结伙、恃强凌弱问题;不存在利用职务便利和手中的权力谋取不正当利益问题;不存在党的十八大之后不收敛不收手，顶风违纪问题。
存在的问题和不足：偶尔存在落实制度不力，对规章制度“习惯性漠视”，有法不依、有章不循等问题。
二、努力方向和整改措施
一是进一步提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。在思想行动上与各级党组织和单位党委保持一致，时刻牢记一名共产党人的初心和使命，对党绝对忠诚，确保思想上不落后，行动上不掉队。
二是进一步严格要求自己。在日常工作中，以严之又严、细之又细的责任心和战战兢兢、如履薄冰的敬畏心对待自己的本职工作。诚恳待人，态度端正，遵守纪律，团结同志，不断提高业务素质。
三是进一步提高责任担当。坚持具体问题具体分析，结合实际，进行制度创新和工作创新。树立“工作无小事”的态度担当和“习惯的东西未必是正确的”行为担当。
四是进一步提高职业操守。作为一名单位员工，应当忠于单位事业，恪守职业素养，做好本职工作，确保持续安全稳定和事业健康发展。
【篇6】教育整顿检视问题清单
习近平总书记在中央民族工作会议上提出，做好民族工作必须正确把握共同性和差异性的关系、中华民族共同体意识和各民族意识的关系、中华文化和各民族文化的关系、物质和精神的关系，并对各个关系中矛盾的主要方面和次要方面、解决矛盾的目标和方法进行了深刻的阐述。习近平总书记关于党的民族工作必须正确把握“四个关系”的重要论断，是马克思主义民族理论中国化的最新成果，我们必须认真学习研究和把握其精神实质。
“四个关系”的重要论断是马克思主义民族理论与中国实践相结合的最新成果
民族问题是社会发展总问题的一部分。社会在发展变化，民族问题也随之变化。在不同的历史时期和社会条件下，民族问题具有不同的内容和性质。马克思、恩格斯在民族问题上面临的时代课题是革命党人如何处理压迫民族与被压迫民族的关系问题。基于殖民主义导致民族压迫和民族剥削越来越突出，基于无产阶级革命斗争的需要，马克思、恩格斯提出了民族平等、民族自主、民族团结的基本原则。苏联在十月革命胜利后，面临的民族问题主要是如何解决大、小民族，即俄罗斯民族与其他民族的关系问题。为此，列宁提出既要反对大俄罗斯民族主义，也要反对地方民族主义，但重点是反对大俄罗斯民族主义。
新中国成立以后，我们党面对的民族问题主要是如何处理汉族和少数民族之间的关系。毛泽东同志在《论十大关系》一文中把“汉族和少数民族的关系”作为当时关系到党和国家发展大局的主要关系之一，指出“必须搞好汉族和少数民族的关系，巩固各民族的团结，来共同努力于建设伟大的社会主义祖国”。
改革开放新时期，党中央纠正了极“左”思潮将民族问题的实质定为阶级问题的错误。党的十一届六中.全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确提出了社会主义民族关系的命题，指出我国的民族关系“基本上是各族劳动人民之间的关系”。此后，社会主义民族关系的内涵得以逐步丰富，形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的完整表述。党中央在毛泽东关于正确处理汉族和少数民族关系重要观点的基础上，提出了“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，少数民族之间也相互离不开”的思想。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在民族工作中既一脉相承又与时俱进地贯彻党的民族理论和民族政策，将马克思主义解决民族问题的基本原理与新时代民族工作的实践相结合、与中国文化相结合，形成了我们党关于加强和改进民族工作的重要思想。在此基础上，习近平总书记提出了关于做好新时代党的民族工作必须正确把握“四个关系”的重要论断。他在强调做好56个民族的团结，特别是汉族和少数民族之间的团结的同时，特别强调中华民族大家庭、
中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识等理念，把56个民族层面的团结问题提升至中华民族共同体建设的高度，明确提出要在尊重和包容差异性的基础上增进共同性、引导各民族始终把中华民族利益放在首位、在各民族中大力弘扬中华优秀文化，以及正确把握物质和精神的关系，既要重视物质的力量，也要重视精神的引领。习近平总书记这一重要论断，科学系统阐明了如何在工作实践中处理好民族关系，破除了当前许多思想的迷雾和认识的误区，具有很强的指导性和针对性。只有把握好这“四个关系”，才能有效铸牢中华民族共同体意识，真正实现“四个必然要求”。
“四个关系”的重要论断对于新时代铸牢中华民族共同体意识具有重大现实意义
在中央民族工作会议上，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐明了铸牢中华民族共同体意识的重大意义，强调必须以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的主线。习近平总书记关于党的民族工作“四个关系”的重要论断，对于新时代铸牢中华民族共同体意识具有重大的现实意义。
一是有助于深刻认识铸牢中华民族共同体意识在新时代民族工作中的主线地位。长期以来，无论是在理论研究领域还是在实践工作层面，对于如何把握好“四个关系”，思想上仍然存在不统一、不一致的地方。一些地方和领域在不断强化民族个性、民族意识和民族差异的同时，淡化了民族发展过程中交往交流交融在民族关系实践中的导向性作用;有的把中华民族共同体意识和各民族意识割裂开甚至对立起来;有的将中华文化窄化成传统文化，甚至窄化成儒家文化;还有的将汉族传统文化等同于中华文化，将少数民族文化自外于中华文化。思想上的不统一，必然导致工作上的方向不明，也必然难以应对民族工作领域存在的潜在风险和挑战。以习近平同志为核心的党中央着眼新时代民族工作面临的新情况新问题，明确把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线，是谋长远之策、行固本之举。
二是有助于深刻理解“坚持正确的，调整过时的”党的民族工作创新发展思路。在中央民族工作会议上，习近平总书记明确指出，党的民族工作创新发展，就是要坚持正确的，调整过时的，更好保障各民族群众合法权x益。新中国成立以来，党的民族工作取得伟大成就，走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。习近平总书记以“十二个必须”对改革开放特别是党的十八大以来党关于加强和改进民族工作的重要思想作出了精辟概括，是党的民族工作理论和实践的智慧结晶，是做好新时代党的民族工作的根本遵循。新时代党的民族工作面临的形势与任务同新中国成立初期相比，同改革开放初期相比，发生了巨大的、深刻的变化。随着改革开放的不断深入和市场经济的不断发展，大量的少数民族群众从传统聚居区进城打工、经商、求学，各民族的交往、交流无论是深度上还是广度上都前所未有。各民族群众都渴望走向美好生活，都渴望公平公正。民族工作面临的形势发生了变化，而民族工作中的一些具体政策却是在改革开放初期甚至是新中国成立初期制定的。这些政策符合当时实际，但在今天看来却是“过时的”。民族政策涉及经济、政治、文化、社会、生态等方方面面，内容繁多，如何区分哪些是“正确的”、哪些是“过时的”，习近平总书记的“四个关系”的重要论断为我们提供了方法论。评价一项政策时，可以看它是在增加还是减少共同性、是在强化还是弱化中华民族共同体意识、是在弘扬中华文化还是在弘扬别的文化。当然，归根结底要看是否有利于铸牢中华民族共同体意识。
三是有助于深刻领会民族工作向主线聚焦的路径方法。习近平总书记强调，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”，所有工作要向此聚焦。如何聚焦?习近平总书记关于民族工作“四个关系”的重要论断，为我们提供了路径和方法。工作中我们既要增进共同性，也要尊重和包容差异性，着重在增进共同性上下功夫;既要实现好各民族具体利益，又要实现好中华民族共同体整体利益，着重在实现好整体利益上下功夫;既要保护好各民族优秀传统文化，又要弘扬中华优秀文化，着重在弘扬中华优秀文化上下功夫。既要加快民族地区的改革发展，又要赋予精神引领力量，着重在赋予精神引领力量上下功夫。
正确把握“四个关系”，推动xx民族工作高质量发展
xx是全国少数民族人口最多的自治区，也是一个多民族聚居的边疆自治区。我们一定要对标对表党中央关于推进新时代党的民族工作高质量发展的部署要求，正确把握“四个关系”，在新的历史起点上推动我区民族工作开创新局面，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁上彰显新担当。
一是在尊重和包容差异性的基础上着力增进各民族的共同性。xx市居民族有xx个，另有其他民族xx个，我们要进一步通过扩大交往交流交融，创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件，增加各民族的“要素重叠”和“要素关联”，增进和扩大共同性。
二是在实现好各民族具体利益的基础上引导全区各族群众始终把中华民族利益放在首位。要引导各族群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、宗教观、文化观，进一步坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，自觉地将本民族的自我意识服从和服务于中华民族共同体意识。既要实现好各民族具体利益，更要实现好中华民族共同体整体利益。
三是在xx各民族中大力弘扬中华优秀文化。要强化民族团结进步宣传教育，全面推进中华民族共有精神家园建设，深入推广普及国家通用语言文字，尊重和保护少数民族语言文字学习和使用。引导xx各族群众将本民族的优秀传统文化与中华文化统一起来，在各民族群众中培育中华文化、弘扬中华文化，使中华文化既根深干壮又枝繁叶茂。
四是在加快xx改革发展步伐的基础上赋予精神引领力量。要从彰显中华民族共同体意识、维护国家统一、凝聚人心汇聚力量的高度去谋划经济工作和民生工作，加快少数民族聚居区经济社会发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快推进乡村振兴，加大对少数民族聚居区产业发展、基础设施建设等方面的扶持力度，深入实施新时代兴边富民行动，补齐少数民族聚居区教育、医疗等社会事业发展短板，在新时代促进各族人民群众共同富裕;要引导各族群众在思想观念、精神情趣、生活方式上向现代文明迈进，推动各民族共同走向社会主义现代化。