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表现,汉语词汇,拼音是biǎo xiàn,意思是施展出来;显露出来。施展出来;显露出来;故意显出自己的长处。下面是小编为大家整理的在校期间的表现怎么写【7篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在校期间的表现怎么写1
…,男,汉族,出生于19..年7月,团员,专科学历,该同志在山东….学院表现如下:
一、思想、政治上的表现
该同志积极参加团支部和党支部组织的活动,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意严格要求自己,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的意识。
二、工作生活上的表现
该同志在学习中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬师长,团结同志,积极进取,能够较好的处理与老师和同学的关系。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。大学生在校期间现实表现
三、存在的缺点和不足
尽管该同志表现突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。大学生在校期间现实表现
20..年..月..日
在校期间的表现怎么写2
XXX大学研招办:
XXX同学,,系xx大学材料科学与工程学院20xx级专业学生。该同学在校学习、生活期间表现良好,是一名优秀(合格)的大学毕业生。
该同学自入学以来,能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治理论水平;关心国家大事,拥护党的各项方针政策,积极参加学习实践科学发展观活动,政治上积极要求进步,并于20xx年6月17日光荣的加入了中国共产党,现为中共预备党员。
自觉遵守校纪校规,自觉抵制不良风气,在校期间无违法违纪行为,没有参加过“法轮功”组织的任何活动,对“法轮功”组织持坚决反对态度。该同学在校就读期间尊敬师长,团结同学,曾获省级三好学生、院级优秀学生干部并获校级优秀毕业生荣誉称号。
该同学学习目标明确,学习态度端正,刻苦钻研专业知识,学习勤奋刻苦,学习成绩优异,多次获得奖学金,已顺利通过国家英语四级、六级,国家计算机二级、三级考试,并自学获得了资格认证证书;在担任班级干部期间,对班级工作认真负责,关心同学,热爱班集体,热心帮助同学,有一定的奉献精神。为人谦虚真诚,处事严谨正派,待人诚恳,具有良好的工作作风和精神风貌。
此致!
敬礼!
在校期间的表现怎么写3
XX,男,于XX年X月出生于XX省XX市,汉族。XX年X月考入我校XX专业学习,20xx年7月毕业,学制四年。该生在学校期间表现概述如下:
一、 学习方面,通过四年系统的学习,已经掌握了作为一个计算机类专业学生所必须具备的专业理论知识和实际操作技能。四年的大学学习生活虽然已经结束,但这并不意味着学习从此终止,在今后的工作中希望他更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。在将来的工作岗位上贡献自己的一份力量。
二、 生活方面,自入校以来,积极主动地为同学服务,有意识地协调好同学之间的关系,和大家一起努力创造和谐的大学生活氛围,所在班级曾荣获“校优秀班级”的光荣称号。此外,该生还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累经验,努力提升自己各方面素质。希望在今后的日子里,能够与同事相处融洽,积极配合领导安排,为单位创造更大价值。
三、 思想方面,通过大学四年系统全面地马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,该生学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,了解和学习党的有关动态和精神,在思想上和行动上与党中央保持一致,希望今后思想理论学习和实践相结合,正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导生活。
四、 身体和心理方面,大学四年里,在老师的指导下掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼出了坚强的意志品质,塑造健康人格,选修过逻辑学和心理学相关课程,以适应社会发展要求。
在校期间,该生在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,塑造成了一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。希望该生在今后的工作和生活中,能够加倍努力完善个人人格,与单位同事和领导搞好关系。
在校期间的表现怎么写4
黄xx,男,系井冈山大学医学院20xx级预防医学本(1)班学生。
该同学自入校以来,能认真的学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,以科学发展观指导实践,严格要求自己。热爱党热爱社会主义,在思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习党章、学习党的基本理论和基本知识,言行上与党中央一致。
在校期间目标明确,有上进心,自觉地遵守学校的各种规章制度,关心班集体,有集体荣誉感,积极参加学校和班级活动,学习上比较认真,刻苦钻研,成绩较好,获二等奖学金一次,“杰克”奖学金一次。团结同学,尊敬老师,为人诚实,获“优秀篮球裁判”,“文体积极分子”等称号。
总之,黄xx同学表现较好,各方面能积极作用,是一个好学生,我认为可以推荐加入中国共产党组织。
在校期间的表现怎么写5
xxx,女,汉族,共青团员,1997年8月28日出生,籍贯贵州贵阳,身份证号码:,家庭住址:就读于xxxxxxxx学院学前教育专业,其现实表现情况如下:
一、思想政治方面:该同学政治思想觉悟高,态度端正,认真贯彻落实党的路线方针。树立诚实守信的思想品德,增强责任感和大局观。忠于国家,忠于人民,政治立场坚定,始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。
二、道德品质方面:该同学学习勤恳,作风严谨正派,严于律己,生活朴素,品德优良,乐于助人,勇于奉献,具有正确的价值观、世界观和良好的道德品质。严格遵守法律法规,不参加非法组织,言行谨慎认真,无任何违法违纪行为。 三、能力素质方面:该同学有较强的责任心和责任感。在学习中勤奋努力,责任感较强,对每一门课程都能用高标准、严要求来约束自己,及时完成学业。
在生活中,积极参加学校和班级组织的各项活动,并在活动中表现突出。同时还经常帮助其他同学,受到老师同学的好评。
在校期间的表现怎么写6
自20年月入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,我都有获得学校优秀学生干部的荣誉,年更是获得了区三好的光荣称号。
我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为文明学生。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,我带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、校园文化艺术节等活动中,我也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,我的名次总是位于前列。我曾今在20年代表学校到南宁参加全国高中数赛并获得广西区三等奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,
我作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。我的同桌在我的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,我所在班级里一共有16人获得了年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了20年全国高中数赛的区三等奖
总而言之,我品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于三好学生的光荣称号。
在校期间的表现怎么写7
大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
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