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主题教育调研观摩活动方案【6篇】

分类:实用文档发表于 2023-09-22 11:11阅读数:0

想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《主题教育调研观摩活动方案【6篇】》,希望对你的范文写作有所帮助。

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。以下是小编收集整理的主题教育调研观摩活动方案【6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】主题教育调研观摩活动方案

  根据市委“活动办”《关于“xxx”问题调研及教育实践活动督查工作方案》的要求,结合我乡实际,现就我乡开展“xxx”问题调研及教育实践活动督查相关工作,安排如下。

  一、工作内容

  1、围绕“乡领导班子和领导干部,乡属各机关站所单位、行政村等其他基层组织”三个层面,从“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四个方面,开展调研,梳理汇总“xxx”方面存在的突出问题。同时,围绕“提高服务意识”查找问题。

  2、对全乡有关活动单位教育实践活动工作进展情况进行督查。

  二、分组安排

  第一组:

  第二组:

  三、调研对象

  深入到调研的村组、乡属各机关站所单位、学校等,听取党员、干部、农民、群众和离退休干部和职工、教师和科技人员等,特别是“两代表一委员”的意见建议,对机关活动单位教育实践活动开展情况进行督查。

  四、调研方式

  1、召开座谈会。在调研单位集中召开座谈会,由调研组带队领导主持,按以上“第三点,调研对象”要求,由调研单位安排10人左右参加座谈会,并提供具体名单。座谈会内容如下:

  ①听取调研单位介绍教育实践活动的工作进展情况;

  ②对全乡教育实践活动的意见建议;

  ③乡领导班子和乡领导在“xxx”方面存在的突出问题,本单位成员在“xxx”方面存在的突出问题,其他单位在“xxx”方面存在的突出问题;

  ④对乡督导组和乡“活动办”的意见建议和其他有关意见建议。

  2、谈心谈话。调研组带队领导分别与调研单位主要负责人谈话。谈话内容为:

  ①对全乡教育实践活动的意见建议;

  ②乡领导班子和乡领导在“xxx”方面存在的突出问题,本单位成员在“xxx”方面存在的突出问题,其他单位在“xxx”方面存在的突出问题;

  ③对乡督导组和乡“活动办”的意见建议和其他有关意见建议。

  3、走访调研。调研组深入到调研村组,乡属各机关站所单位的下属单位或内设科、室,学校等进行走访,听取对开展好学习教育、听取意见环节工作的意见建议及“xxx”方面的意见建议,查看活动单位活动开展情况,走访对象由调研单位安排。

  4、问卷调查。在座谈会前、走访调研时分别发放调查问卷,进行书面调查。

  5、进行督查。对调研单位和有关活动单位开展教育实践活动情况进行督查。

  五、时间安排

  4月3日至9日,各组调研时间不少于1天,具体时间由各组自行安排。

  六、工作要求

  1、各调研单位要及早确定参加座谈会和走访对象,于4月5日前将座谈会及走访单位和对象名单报带队领导审阅。

  2、调研组要原汁原味收集干部群众的意见建议。调研结束后,各调研组要形成关于“xxx”问题的专题调研报告以及活动单位开展教育实践活动的情况报告,报带队领导审定后,于4月14日前报乡“活动办”。

【篇2】主题教育调研观摩活动方案

  为确保公司“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作扎实开展,取得实效,按照公司党委《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》部署,现就做好调查研究工作制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以新时代中国特色社会思想为指导,以掌握情况、发现问题、解决问题为目的,聚焦“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标,围绕公司经营管理工作中存在的问题和困难开展调研,推动解决影响制约公司发展、职工群众反映强烈的突出问题,不断提升公司高质量发展水平,切实增强职工的获得感、幸福感、安全感。

  二、组织领导

  为认真贯彻中央、省委、厅党组和公司党委对主题教育调查研究的有关要求,扎实开展调查研究工作,公司成立专题调研组,组成人员如下:

  组长:党委书记

  副组长:党委副书记、总经理

  成员:

  调研组成员每周要至少利用1天时间采取座谈讨论、实地走访等形式,扎实开展专题调查研究,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

  三、调研内容

  重点围绕以下12个方面开展调研:、扫黑除恶专项斗争、安全维稳、信息化建设、资金安全、干部队伍建设、廉政风险隐患、党建与业务工作融合。

  四、工作要求

  (一)坚持问题导向。调研组成员要坚持以掌握情况、发现问题、解决问题为目的,结合学习和分管工作,主动认领分管领域的调研内容主题,避免重复调研、扎堆调研,开展调研要深入基层、深入职工、深入实际,掌握第一手材料。

  (二)坚持统筹兼顾。调研组要坚持边学习教育,边调查研究,边解决问题。把调查研究与开展总书记对我省重要指示批示贯彻落实情况“回头望”结合起来,与落实追赶超越和“五个扎实”要求结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“讲政治、敢担当、改作风”常态化长效化结合起来,与直面严峻市场形势、推动年度各项目标任务完成、实现高质量发展结合起来,确保调研工作取得实实在在的成效。

  (三)做好组织工作。各党支部及所辖的部门在调研组开展调研时,要围绕主题真实反映问题、客观提出意见建议。公司党委巡回指导组要全面掌握各党支部主题教育进展情况,及时指出存在问题,确保公司主题教育扎扎实实开展。调研结束后要形成调研报告,公司党委要组织召开调研成果交流会,确保把调研成果及时转化为工作建议、落实举措、发展成果。

  (四)力戒形式。坚持以良好作风开展主题教育,调查研究不搞“作秀式”“盆景式”和不解决实际问题的调研,确保调查研究取得实实在在的效果,以实际行动践行集中整治形式、官僚工作的部署要求。

【篇3】主题教育调研观摩活动方案

  一、指导思想

  为认真贯彻落实大安市教育局《关于全面深入开展主题教研活动的指导意见》《大安市中小学课堂教学改革方案》的文件精神,我校深入开展课堂教学改革,以主题教研为龙头,以研促教,以教辅研,教研与教学互相促进,共同提高,并以主题教研为途径引领教师专业成长。

  在主题教研活动中,帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题,并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题,极大释放自身潜力,主动参与主题教研活动,做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。从而形成教师之间合作、交流、探讨、共享的教研活动机制和模式。

  二、研究内容

  1、常规教学过程中生成的有研究价值的教育教学问题或困惑作为主题教研的主线,促进教学工作的开展。

  2、以课例为为载体,引领老师的专业发展,提高教师的课改适应能力。

  3、引导教师主动反思自己教学实践过程,积极探索教学过程中的实际问题,不断提高自己的教育教学能力。

  工作目标

  1、理论提升

  以新课程改革为指导,组织广大教师认真学习现代教育理论,用新理念武装头脑,在学习中研究,在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想,进一步更新教育观念,树立正确的教育观,学生观,改进教学方法,转变学生学习模式,培养学生自主学习、合作学习、探究学习,为学生终身发展奠定基础。

  2、关注学生

  主题教研要面向全体学生,适合于不同学生的学习需求,探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。

  3、能力提高

  以课堂教学实践为载体,通过教师与教师的互动与交流,提高教师的课堂教学能力和研究能力。

  4、总结成果

  通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结课堂教学的成功经验,形成不同课型的不同教学方法,总结出适合我校的有效教学模式。

  三、实施策略

  (一)加强领导,明确责任。

  为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的主题教研工作领导小组。

  1、主题教研工作领导小组。

  组长: 

  副组长: 

  组员:各学科教研组长。

  2、具体分工。

  肖校长:语文组音体美组

  蔡校长:数学组政史地组

  王xx:外语组

  李xx:理化生组

  (二)强化管理,有效实施。

  1、各教研组认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。教导处要组织各教研组长在本组内讨论确定教研主题,制定主题教研方案。在学校主题教研领导组指导下,认真实施工作方案,落实活动计划,完成教研任务。

  2、各教研组负责人及教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定

  (1)、各教研组按时完成主题选题和主题活动方案的制定。

  (2)、严格按照主题教研工作实施步骤,组织教师围绕主题开展听评课活动,认真填写主题教研活动记实。

  (3)、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。

  (4)主题教研领导小组成员,要经常深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动,严格把关,加强督导,切实把主题教研工作落到实处。

  实施步骤

  1、确定主题和主题方案的制定,20xx年2月27日——20xx年3月5日围绕“教师指导下,学生学习方式的.转变”为主题,各教研组长组织确定本组的分主题并制定主题活动方案。

  2、专题学习,课堂印证阶段,20xx年3月6日——20xx年5月28日

  (1)教研组组织“每人一节公开课活动”,提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时,并报教务处,以便检查,围绕主讲教师所研究的分题和课堂评价标准进行。

  (2)各组推荐一名教师做校级教研公开课。

  4、阶段总结,成果汇报阶段,20xx年6月1日——20xx年7月1日

  (1)、结合教育局主题教研工作评比活动,认真总结,组织成果汇报。

  (2)、继续开展主题研究活动,认真填写“主题教研活动记实”。

  五、保障措施

  1、组织领导到位。

  为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的主题教研工作小组。

  2、资金保障到位。

  学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室,订购主题教研相关书籍及教育理论刊物。

  3、过程管理到位。

  学校对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪,确保各阶段工作落到实处。

  4、奖惩措施到位。对教研活动开展有实效的教研组给予1000元的奖励,承担校级教研课的教师在评职进称时加一分。

【篇4】主题教育调研观摩活动方案

  为全面贯彻落实党的xx大和总书记关于大兴调查研究之风的重要指示精神,认真落实党中央、省委、州委和县委决策部署,结合审计工作,结合解决实际问题,按照县委关于开展“”主题教育大调研的工作要求,经局党组研究决定,特制定如下调研方案:

  一、调研内容

  紧紧围绕“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”政策措施贯彻落实情况为主题,确定《地方执行国家重大政策落实情况的调研报告》为调研课题。

  二、调研目的

  坚持问题导向,着眼解决实际问题,结合审计工作实际,结合自身审计过程中了解民情、掌握实情,搞清楚地方执行国家重大政策落实中存在的问题和症结,切实找准工作中存在的短板,拿出解决问题的具体举措,形成高质量的调研成果,推动全县重大政策落实工作更好更快发展。

  三、调研方式

  调研采取以实地考察,深入涉及相关单位,实地考察各项政策执行情况,全面掌握地方政策执行工作开展情况。

  四、调研安排

  1.暂定10月中旬(3天),到县政府办、财政局、税务局、农牧科技局、茶扎乡(结对帮扶联系点)关于重大政策落实情况开展实地调研。

  2.调研结束后,及时梳理调研情况,研究发现的问题,提出改进工作的思路、办法和措施,并于10月底参加调研成果交流会,形成调研台账及整改方案。

【篇5】主题教育调研观摩活动方案

  根据中央“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的统一部署,按照教育工委“不忘初心,牢记使命”主题教育活动指导小组的安排,为解决本校存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,结合学校实际,制定本方案。

  一、调研内容

  紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题,聚焦新时代党的建设总要求和学校教育、教学工作实际,认真查找党员干部和教职工在政治、思想、作风、能力等方面存在的突出问题,认真听取党员干部、学校教师、学生及学生家长代表对学校教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面的意见建议,研究提出站位高、针对性和可操作性强的解决思路和工作举措,认真谋划开展主题教育的有效载体和推进路径,为开展主题教育奠定坚实的思想和工作基础。

  二、调研课题

  在农村小规模学校里党员同志如何“不忘初心、牢记使命”发挥模范带头作用,推动学校工作向前发展。

  :党支部书记、校长 调研的重点是党员领导干部如何发挥带头引领作用,强化内部管理,提升管理水平。

  :副校长 调研的重点是党员教师如何发挥带头示范作用,既教书又育人,做教书育人的楷模 。

  三、调研对象

  基层党员干部、学校教职工、学生及学生家长代表。

  四、调研方式

  1.座谈会。分层次组织调研对象召开座谈会,广泛征求教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面可行性意见建议。

  2.问卷调查。发放《“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改调查问卷》,围绕加强党的政治建设、党的思想建设和教师队伍建设等方面重点开展调研,征求意见建议。

  3.个别访谈。围绕教学科研、学生德育教育、后勤保障、教师队伍建设等方面深入党员、教职工家中开展个别访谈,征求意见建议。

  五、调研成果

  通过调研,分别形成调研报告。

  六、有关要求

  1.高度重视,精心组织调研。成立专题调研机构,认真开展调研活动。要坚持领导带头深入基层调研,带头查找问题、研究对策,确保高标准完成调研任务。

  2.聚焦主题,切实保证调研质量。增强问题意识,紧紧围绕工作实际和突出问题,广泛征求意见,认真听取群众呼声,力戒蜻蜓点水、走马观花。

  3.认真总结,提供切实可行建议。党支部成员要结合实际,围绕调研内容,进行重点分析,查找存在的突出间题,认真梳理总结以往工作经验,就做好本次调研活动,提出具有针对性和可操作性的对策建议,形成调研报告,并按时间节点上报上级党组织。

【篇6】主题教育调研观摩活动方案

  按照中央、省委、**市委相关要求以及市委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的具体安排和统一部署,现结合业务工作实际,就开展调研活动制定工作方案如下。

  一、调研目的

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神,结合党中央、省委、**市委决策部署,结合全市正在开展的解放思想推动高质量发展大讨论、深化作风整顿优化营商环境,紧紧围绕解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,

  二、调研内容

  围绕司法为工作,发挥好基层法院服务群众前沿阵地的作用,落实好各项便民利民措施方面开展调研。围绕加强党对政法工作的领导,法院党组要坚决贯彻落实决策部署,切实增强政治意识和大局意识,不断提升司法能力和服务水平,营造良好的法治环境方面开展调研。

  三、调研方式

  着眼于解决实际问题,有针对性地开展调查研究,把调查研究与履职尽责,完成市委部署的任务和当前做的事情结合起来,真正深入到一线,以当事人的身份,深入到服务窗口单位“走流程”。综合运用座谈交流、个别谈话、实地走访、数据分析的方式,深入了解,摸清具体情况,分析透彻症结所在,研究提出解决问题、改进工作的实招硬招。

  四、调研安排

  1.制定调研方案。在先行先改期间开展调查研究工作的基础上,9月25日前,本着精简高效、务求实效的原则,制定具体调研方案,明确调研目的和内容、调研对象和方式、调研时间和地点以及参与人员等。

  2.开展调查研究。9月25日至10月12日,按照调研方案开展调研。调研中,既要注重了解掌握实情,及时发现存在问题,

  又要注重研究提出解决办法,对调研发现的问题能解决的马上就办,及时改进推动工作。同时,要结合调查研究,对在深化作风整顿优化营商环境、解放思想推动高质量发展大讨论中形成的好思路、好做法、好经验,进行总结提炼。

  3.形成调研报告。10月15日前,认真梳理调研情况,围绕调研课题以及调研中发现的重点难点问题特别是群众的操心事、烦心事、揪心事,对标对表党的创新理论特别是习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话、重要指示精神,对照省委、**市委和绥芬河市委的重大决策部署,撰写形成高质量的调研报告,报局主要领导审阅。

  4.交流调研成果。10月21日前,由局机关组织召开专题会议,邀请市委主题教育巡回指导组参加,班子成员结合调研情况进行成果交流,提出改进工作、破解难题的办法措施,并结合交流情况,进一步修改完善调研报告。调研报告以适当方式在一定范围内刊发,供学习借鉴。

  5.推动成果转化。10月25日前,班子成员对调研中确定的重点推进落实事项和总结提炼的可复制、可推广的典型做法和实践经验,形成调研成果转化任务清单。同时,要把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施,报主要领导审定。

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