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发声亮剑的意思：维护社会稳定和民族团结，是爱党爱国的典范。 发声亮剑只有进行时，没有完成时。 以下是小编整理的发声亮剑材料个人发声亮剑材料【六篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 发声亮剑材料个人发声亮剑材料
广大党员领导干部在专题民主生活会上，围绕突出政治坚强、强化正风肃纪，结合思想和工作实际，深入查摆在严守政治纪律、反对民族分裂和“四风”方面的突出问题，深刻剖析、深挖根源，触及思想、触动灵魂，对突出政治坚强的要求有了更为深刻的理解，对政治上不够坚强的表现形式、实质及危害有了更加清晰的认识，对认真整改问题、做政治坚强的表率有了更为明确的目标，对切实当好维护社会稳定、民族团结引路人有了更加坚定的信心。
维护社会稳定是教育实践活动的头等大事
自治区公安厅政治部主任张泽玉是1997年加入公安队伍的，对于政治坚强和维护社会稳定，他有着较为深刻的理解。他分析说，突出政治坚强是适应反分裂斗争复杂尖锐特殊区情的需要，新疆处在西方敌对势力“西化”、“分化”的前沿，分裂与反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的，有时还是十分激烈的。血与火的斗争、生与死的考验时刻摆在我们面前，对党员干部的政治素质、工作能力提出了更高的要求。坚定不移地反对民族分裂，维护祖国统一、国家安全和社会稳定，是新疆的重大政治任务，也是开展教育实践活动的头等大事。
张泽玉告诉，在教育实践活动中，公安厅认真贯彻中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤提出的“忠诚于党、服务人民、提升能力、警惕于心”的队伍建设要求，把“做党的刀把子”、“五讲”活动作为教育实践活动的自选动作，要求全疆公安队伍带头讲政治、讲事实、讲责任、讲正气、讲士气，坚决贯彻执行自治区党委各项维稳决策部署，深入推进“一反两讲”、维稳工作常态化、先行先试、“破团伙、打三非、严管理、强基础”等一系列维稳工作新理念新举措的落实，坚决依法打击各类暴力恐怖活动，严厉惩处暴力恐怖犯罪分子，确保了全疆社会大局稳定。下一步，结合教育实践活动，在全疆公安队伍中进一步强化“对敌人打得狠、对人民爱得真”的理念，紧紧依靠、广泛发动人民群众，打反恐维稳人民战争，让暴恐犯罪分子像过街老鼠一样，人人喊打。
作为一名长期工作在反分裂斗争一线的少数民族领导干部，自治区公安厅副厅长亚力坤·亚库甫说：“同‘三股势力’的斗争，既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场维护祖国统一与企图分裂祖国、维护民族团结与企图挑起民族仇杀、维护社会稳定与企图制造动乱暴乱的生死较量。面对严峻复杂的反分裂斗争形势，强调党员干部突出政治坚强，就是要切实增强政治意识、大局意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，擦亮眼睛，明辨是非，划清界限，始终做到立场十分坚定，旗帜十分鲜明，行动十分坚决。我将带头践行‘五讲’，坚决同‘三股势力’作针锋相对的斗争，以自身行动影响和带动亲人、同事、朋友。”
自治区发改委是张春贤书记教育实践活动的联系点，自治区发改委主任张春林告诉记者，在维护稳定工作中，没有无关的人、无关的单位和无关的事，自治区发改委虽然主要从事经济工作，但在反分裂斗争中同样要保持高度警觉，旗帜鲜明、态度明朗、行动坚决，每一位党员干部都是稳定的旗帜、团结的标杆，都要以自己的示范带头作用影响和带动群众。
意识形态领域是反分裂斗争的重要阵地
“意识形态领域是关乎人的思想意识、争夺人心的没有硝烟的‘战场’，看似无形，不见刀枪，实际上，争夺与反争夺、渗透与反渗透的斗争异常激烈。”自治区党委宣传部副部长张可让说，多年来，新疆发生的暴力恐怖犯罪活动，其背后都存在意识形态的渗透。
这深刻启示我们，在进一步加大反恐维稳力度，进一步强化各项措施，巩固和扩大反分裂斗争成果的同时，更要把意识形态领域反分裂斗争放在突出的位置，夺取意识形态领域反分裂斗争的新胜利。我们要切实贯彻自治区党委有关要求，把遏制宗教极端主义渗透作为第一任务，坚定地站在反分裂斗争第一线，敢于发声亮剑。
自治区党委组织部副部长吉力力·纳斯尔在参加和田地委班子专题民主生活会时说，新疆比较突出的问题，就是宗教极端思想的渗透，“三非”就是极端思想渗透的主要渠道，除坚决打击外，还要突出重点人群，使用贴近群众、通俗易懂的语言，通过多种渠道加强宣传引导，凝聚正能量。同时，共产党员必须旗帜鲜明地反对非法宗教活动，坚决执行党员不能信教和领导干部不能参与宗教活动的有关规定，党员领导干部尤其是少数民族领导干部要以身作则、率先垂范。只有领导干部带了头，才能更好地带动所有党员干部，所有党员干部不信仰宗教，就会对淡化宗教氛围起到引领作用。
自治区教育厅厅长吐尔逊·伊不拉音说，作为少数民族领导干部，更应该去引领社会先进文化，对落后的文化严厉抨击，除了我本人以外，还要带领周边的人，特别是广大教师和知识分子，在媒体、微博等相关平台上发声亮剑，还要在茶余饭后的社会生活中，更多地宣传先进文化，抵制落后的、极端思想的渗透破坏。同时，牢固树立政治家办教育的理念，牢记“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”的重大职责，加强学校教育阵地建设，坚决防范、抵御敌对势力向学校的渗透。
“在意识形态领域反分裂斗争的前沿阵地工作，我感到责任重大，使命光荣，收获也很大。”今年，根据自治区党委的安排，自治区文化厅厅长穆合塔尔·买合苏提到南疆重点乡镇参加维护稳定工作。在谈蹲点体会时，他说，近几年在一些地方极端宗教思想抬头、宗教氛围浓厚，与现代社会，与优秀的民族传统文化格格不入，对正气、正能量形成了压力。个别披着宗教外衣别有用心的人欺骗、蒙蔽群众，散布极端错误思想，甚至蛊惑群众不能看电视、唱歌跳舞，不进清真寺要进地狱，提倡女人戴面纱，穿“吉里巴甫”服，诱导民族和社会倒退，回到中世纪，抵制社会进步和现代文化的弘扬和发展。自治区党委下发的11号文件，对正常的民族风俗习惯、合法的宗教活动和非法的宗教行为明确定位，使我更加认清了这些现象和谬论背后的险恶用心。对这些现象和行为，我带头坚决反对、坚决抵制。
民族团结是新疆各族人民的生命线
“在新疆，没有各民族的团结就没有社会稳定，没有稳定一切发展就无从谈起，甚至已经取得的发展成果也会丧失。”自治区党委统战部副部长吾拉木·阿布都卡德尔说，如果民族团结出现问题，受害的不是哪一个民族，而是所有生活在这块土地上的人们。因此，维护民族团结、维护社会稳定是关系各族人民切身利益的大事，也是各族人民的共同责任。
对于如何进一步搞好民族团结，自治区文化厅党组书记任华有自己的理解，她告诉记者，加强民族团结，就要推动民族融合，坚持以现代文化为引领，倡导形成尊重差异、包容多样、相互欣赏的环境氛围，发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化，通过各民族文化上的融合推动思想上的融合，以思想上的融合，带动各方面的融合，凝聚起加快发展的新疆力量。
“民族团结要从小娃娃抓起。”从事了大半辈子教育工作的自治区教育厅党组书记赵德忠深有感触地说，要教育我们的下一代，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，珍视民族团结。这方面责任，教育系统首当其冲、义不容辞，但仅靠学校是不够的，要形成家庭、学校、社会全方位的育人机制，这是我们每一位党员干部，新疆各族人民都应当承担的政治责任。
自治区纪委副书记、监察厅厅长卡德尔·尼亚孜说，正如张春贤书记所讲的，民族团结就像阳光、空气，谁都离不开。生活在新疆大地上的每一个人都有权利和义务去维护我们赖以生存的“阳光”和“空气”，作为党员领导干部不仅要把维护民族团结作为自己的政治责任，更要教育引导好亲人和家属，发动好群众，共同去维护，只有这样民族团结之花才会开得更加艳丽。
第2篇: 发声亮剑材料个人发声亮剑材料
习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话指出：“党校要加强对各种社会思潮的辨析和引导，不当旁观者，敢于发声亮剑，善于解疑释惑，守护这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。当今社会，信息多元化，主体多元化，观点多元化，是不以人的意志为转移的发展趋势。作为党员，我们需要倾听他人的立场和观点，也应当尊重他人的立场和观点。但是在他人肆意诋毁甚至攻击我们的领袖人物、肆意抹黑英雄人物，肆意歧解我们所信仰的马克思主义、共产主义远大理想和中国特色社会主义信念等大是大非面前，我们绝不能无动于衷、视若旁人!作为共产党员，一定要敢于亮出自己的马克思主义立场、观点，还要善于表达马克思主义的立场、观点。
大是大非面前，共产党员说话要有底气，这来自于通过学习坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念。人区别于一般动物，在于人是有信仰的。共产党人是坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念的。我们共产党人相信科学，相信真理——共产主义是为了人类的解放，是让人人过上平等的幸福生活，这是可以想见的，也是可以实现的。我国改革开放以来取得的“中国奇迹”不仅仅使得外国人瞠目结舌，更使得越来越多的外国人来了解中国、研究中国，寻找中国成功之道。这是中国对世界的巨大贡献，更是马克思主义中国化的生动实践，更增强了我们的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。2008年金融危机后，马克思的经典著作《资本论》再次成为全球畅销书，成为奥巴马等各国领导人的“救命书”，再一次证明了马克思主义的有效性、科学性。共产党员只有通过不断学习，才能不断增强马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念，从自发相信共产党到自觉为共产主义事业奋斗终身。当你的信仰是建立在科学的理论之上，并且为大量的无可辩驳的成功事实所证明了时，你对马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念便会与日俱增，底气就会更加充足，信仰就会更加坚定。
大是大非面前，共产党员说话要有态度，这主要表现为关键场合敢于亮出自己马克思主义的立场与观点。这不仅是澄清是非，分清对错的问题，更是消除恶劣影响，赢得广大人民群众信任的应有之举。当前，社会上总有一些心怀不轨的人，通过散布谬论来攻击马克思主义的真理性、科学性，进而否定马克思主义的基本立场、观点和方法，进而抹黑共产党、妖魔化共产党、否定共产党的执政地位，其用心之歹毒，可见一斑。作为一名共产党员，要敢于亮出自己马克思主义的立场与观点，乃至行动。
大是大非面前，共产党员说话要有方法，这主要表现为任何场合都要善于讲好中国故事，传播中国声音。毛泽东在《反对党八股》中曾说过：“鲁迅曾经批评过这种人，他说：‘辱骂和恐吓决不是战斗。’科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学是真理，决不怕人家驳。”既要敢于发声，表明自己的态度，又要善于发声，让别人听进了自己的观点，并受到影响，这才是起到了真正的作用。从“不发声”到“想发声”，再到“敢发声”“善发声”，这是需要一个过程的。其中要讲究方法论问题，尤其在表达观点的时候。马克思关于一切从实际、实践验证、矛盾分析包括全面、联系、发展、总体与阶段性的方法，我们都要“学而懂、学而信，学而用”。学会了方法，就能驾轻就熟。具体来说，有比较才有鉴别，一要通过比较，增强共产主义和中国特色社会主义的科学性认识。二要贯彻落实五大发展理念，继续以成功的实践给予那些喜欢无端攻击的人最有力量最有说服力的回答。三要主动讲好中国故事，中国声音，让世界了解中国，认同中国，相信中国。前驻法大使吴建民曾在法国一个富丽堂皇还有乐队伴奏的大厅演讲：“如果有人说这座大厅即将坍塌，别人一定会认为他是疯子。但如果有比这更严重的胡言乱语，说中国将要出大问题，这个人会被当成中国问题研究专家。而事实证明这些人都错了，中国正在发生深刻变化，希望大家能客观观察。”用法语演讲的吴建民深谙交流之道，言之凿凿，言之有方，赢得了对方的尊重。
第3篇: 发声亮剑材料个人发声亮剑材料
新疆，这块在史籍中被称为西域的地方，早在两千多年前的汉朝，就已成为中国版图的一部分。从那时起，它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难，共同为维护祖国统一，反对外来侵略而携手并进，做出了巨大贡献。
当然，我们也看到，在新疆一直存在着*与反*的斗争。近年来，全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件，给各族人民群众生命财产安全造成严重损失，正常社会秩序受到严重影响，性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造*，滥杀无辜、手段残忍，是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族，也不能代表任何一种宗教，也不是针对哪一个民族或哪一个地区，而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知，是*、*、反文明的，是绝不能容忍的犯罪行为，必须受到严惩。
我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族*。没有对民族*主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。
反*斗争具有长期性、复杂性和尖锐性，必须坚决维护社会主义法制，坚决维护人民群众根本利益，坚决维护民族团结。团结稳定是福，**是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。
作为一名少数民族党员干部，旗帜鲜明地反对民族*、维护民族团结，身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，做好自己的本职工作。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，维护我县安定团结，共同筑起维护祖国统一。
第4篇: 发声亮剑材料个人发声亮剑材料
很荣幸能参加今天的发言，我的发言题目是《铸盖上师德 树人格丰碑》。
十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，教师的师德也直接影响着学生的素质，关系着教育事业的成败和国家未来的兴衰。然而“三股势力”依然猖獗，教师队伍中的“两面人”依然存在。
作为一名教育人，我要向吾布力卡斯木学习，敢于向“三股势力”发声亮剑，同教师队伍中的“两面人”作斗争：
一、思想方面
对党绝对忠诚，党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的“十大处方”。
始终做到旗帜鲜明、立场坚定，始终紧紧围绕新疆工作总目标，坚决拥护党的政策路线方针，树立长期作战，常态化的维稳意识，坚决克服麻痹松懈，盲目乐观思想，严密防范，敢于担当。
二、宗教方面
伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果，而对其积极意义认识不足且应对不力，容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用，将其恶意极端化，并将理论转
为真实行动，便成为宗教极端主义。我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透，要从源头封堵。
三、工作管理方面
把“五管三敢两绝”的主要内容学习熟悉并贯砌落实到自己的实际行动上，通过学习教育、自己查摆、反思整改自身存在的问题，主动检举揭发非法宗教活动和宗教向校园渗透等违法犯罪行为。敢于抵制宗教向校园渗透，勇于揭露“两面人”，坚决同“三股势力”作斗争;抓好国语教育，使学生熟练掌握国语;抓好课前一分钟宣誓教育以及和田人民《忠国爱民图册》学习使用;进一步增强政治意识、安全意识，责任意识。
4，教育方面：作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都 离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青少年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中，要积极开展“去极端化”专项活动，我们可以看到，坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透，专项活动循循善诱，把“去极端化“教育做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。
因此，我们作为一名人民教师，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，奋斗在工作岗位上，教育我们的学生，让他们与我们共同行走在热爱祖国，维护民族团结的光辉大道上。让我们齐心协力，共同创造和谐的民族关系，共同维护祖国统一。
第5篇: 发声亮剑材料个人发声亮剑材料
暴力恐怖分子是全国人民的公敌，更是广大维吾尔族群众的最大敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人类的、反社会的，他们的罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责，一定会得到应有的下场。
同时，恐怖案件不但影响我国的安定团结局面，同时也对我区维吾尔民族造成极大的伤害，恐怖案件对自治区经济发展、改革开放和引进外资造成严重的损失，对维吾尔民族民族工业发展、内地经济交流、与内地、与国外经济往来造成巨大影响，我们要旗帜鲜明地反对。
同时，我们也要看清暴力恐怖分子的本质，他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、分裂祖国，我们决不能让他们的阴谋得逞，也绝不能因个别民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的团结。
我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施，我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖势力作坚决斗争，严厉打击“三股势力”，促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。
作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。
首先我们自身应该努力通过学习，深化了对反分裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育，组织他们学习《新疆地方史》，了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，净化学生灵魂;近日，我校开展了关于声讨暴力恐怖、发声亮剑表态专项活动。通过此次学习，我更加深入地了解了暴力恐怖事件。此类恐怖事件的参与者多是妄图分裂新疆的疆独分子和一些宗教极端分子，他们固执认为汉族侵略了新疆，再加上境内外恐怖组织的煽风点火，所以经常发动恐怖行动，令人发指。
暴力恐怖分子、宗教极端分子犯下的这种暴行是反人类、反文明、反社会的罪恶行为。它是我国各民族人民的公敌,他们的目的就是要挑起各民族间的仇恨，制造社会动乱。我们要高度警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间民族团结的言论和行为。
作为本校的一名教职工，要严格遵守教师不得信教的规定，坚决拥护党的领导，绝不做破坏民族团结的事情，不造谣、不信谣、不传谣，从自身做起、从点滴小事做起，做维护稳定、民族团结的表率。坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义，旗帜鲜明地同一切分裂活动作斗争，维护新疆的稳定与发展。
第6篇: 发声亮剑材料个人发声亮剑材料
辅导员作为院校管理学生工作队伍的主力军，在意识形态领域中的功能显得更加突出，责任相对来说更加重大，我们的思想水平、言谈举止将会直接影响到学生们的思想意识。辅导员需要通过实际行动用爱来引领着身边各族学生，生活点滴感染到身边的各族学，以实际行动守好育人阵地，占领好学校这块净土，教育学生成为和谐的人，用文明的手段去生存，用劳动的双手去发展，传达新疆正能量。
只有各族教师统一思想，坚定信念，才能与“三股势力”斗争到底，才能使新疆得到真正的发展，才能使新疆的教育更上一层台阶。只有充分发挥少数民族教师桥梁、纽带优势，才是真正将民族团结工作落到实处，才能够在“去极端化”斗争中获胜，才是最有力的回击，使得宗教极端思想、民族分裂思想无地自容。
对我这样一名年轻老师来说，更具有挑战性。我需要不断的探索如何发挥少数民族辅导员的优势和作用，始终保持学习状态，提升自身凝聚人心、维护团结的能力，提升抵御和防范宗教向校园渗透的能力，不断的创新工作领域，努力调动身边各族师生参与社会文化交流的积极性，唤起身边更多的各族师生在为校园稳定、民族团结上敢作敢为。
我校毕业的学生将会到新疆各地成为教师队伍中的一员，他们的思想水平将会直接影响到新疆各民族后代的思想意识，因此需要我们努力培养出一批具有爱国爱疆、团结奉献精神的教师队伍。用言传身教的方式使学生深刻领悟到:大爱不分民族，团结凝聚力量。努力做到真正有效地将“五个认同”、“三个离不开”流入到学生的血液中。
发声亮剑个人发言稿2篇 发声亮剑材料怎么写